学校常规检查记录及评议表
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5、备课及时，环节完整，每单元课时足，适度超前3~5课时。
6、兼代学科可以使用电子教案，必须有二次修订。
7、每单元一次教学反思（不低于50字）。
基本情况：
不足
作业பைடு நூலகம்
（30分）
9、作业项目齐全，符合规定。
10、作业量适中，整齐美观。
11、及时规范批改作业，错误标识清楚，注明批改日期。
12、反馈及时，对错误的订正有统一要求，分析讲评并及时做好复批。
XX中心校常规检查记录及评议表
姓名：任教学科：兼代学科：
指标
检查内容和要求
检查记录
分值
计划
（10分）
1、计划制定及时。
2、教学计划五部分内容齐全，情况分析全面准确，教学措施有针对性。
3、附有小科教学进度表。
基本情况：
不足：
备课
（40分）
4、主要学科备详案，教学内容9个方面齐全，教学目标具体、明确、恰当，重难点突出，课时分配合理。
基本情况：
不足：
测试
（10分）
12、每单元、期中和期末组织考试，有真实的成绩册和详细的试卷评析。
基本情况
不足
听课及学习记录（10分）
13、听课节数符合要求。
14、听课记录真实，不抄袭。
15、听课有自己的意见和建议。
基本情况：
不足：
综合
等级
教研组长签字：检查时间：
6、兼代学科可以使用电子教案，必须有二次修订。
7、每单元一次教学反思（不低于50字）。
基本情况：
不足
作业பைடு நூலகம்
（30分）
9、作业项目齐全，符合规定。
10、作业量适中，整齐美观。
11、及时规范批改作业，错误标识清楚，注明批改日期。
12、反馈及时，对错误的订正有统一要求，分析讲评并及时做好复批。
XX中心校常规检查记录及评议表
姓名：任教学科：兼代学科：
指标
检查内容和要求
检查记录
分值
计划
（10分）
1、计划制定及时。
2、教学计划五部分内容齐全，情况分析全面准确，教学措施有针对性。
3、附有小科教学进度表。
基本情况：
不足：
备课
（40分）
4、主要学科备详案，教学内容9个方面齐全，教学目标具体、明确、恰当，重难点突出，课时分配合理。
基本情况：
不足：
测试
（10分）
12、每单元、期中和期末组织考试，有真实的成绩册和详细的试卷评析。
基本情况
不足
听课及学习记录（10分）
13、听课节数符合要求。
14、听课记录真实，不抄袭。
15、听课有自己的意见和建议。
基本情况：
不足：
综合
等级
教研组长签字：检查时间：