2020年高考政治小知识点集锦

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2020届高考政治哲学矛盾观知识点

2020届高考政治哲学矛盾观知识点

哲学矛盾观知识点一、主干知识(打★为必背知识,其余为理解)★1、对立统一(矛盾基本属性)【原理】矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题。

【拆解】矛盾的斗争性和同一性关系:①矛盾具有同一性,矛盾双方存在于一个统一体中,在一定条件下互相转化;②矛盾具有斗争性,矛盾双方相互排斥,相互对立;③同一以斗争为前提,斗争寓于同一之中,对立统一推动事物发展。

★2、矛盾的普遍性【原理】矛盾普遍存在(事事有矛盾,时时有矛盾),要求我们承认、分析、揭露、解决矛盾。

★3、矛盾的特殊性【原理】矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。

【拆解1】表现:①不同的事物有不同的矛盾;②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;③同一事物不同矛盾、同一矛盾不同方面各有其特殊性。

【拆解2】具体问题具体分析:①具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法;②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础;③具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。

★4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系【原理】普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性,要求我们在共性指导下研究个性,善于从个性中概括出共性。

【拆解】①矛盾的普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;②特殊性离不开普遍性;③矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化;④要善于在共性指导下研究个性,从个性中概括出共性。

★5、两点论和重点论统一【主矛】主要矛盾对事物发展起决定作用,要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。

【主方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,要求我们着重把握矛盾的主要方面。

【主次矛】主要矛盾对事物发展起决定作用,次要矛盾影响事物发展,我们要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。

【主次方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,次要方面影响事物性质,要求我们分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面,同时恰当处理次要方面,坚持两点论和重点论的统一。

2024高考政治必背知识点

2024高考政治必背知识点

2024高考政治必背知识点2024年准备高考的小伙伴们!政治这门学科的知识点可是得牢牢记住呀,下面我给大家整理了一些必背的知识点,咱用轻松点的方式来记哈!# 经济生活部分。

神奇的货币:货币就像是个超级魔法师,它有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币这五大魔法技能。

比如说,你去商店看商品标价,这时候货币就是在施展价值尺度的魔法,告诉你这个东西值多少钱;而你拿着钱去买东西,那就是货币在使用流通手段啦。

汇率这个东西呢,就像是两个国家货币之间的一场拔河比赛。

如果人民币对美元汇率升高,那就相当于人民币在这场拔河比赛中更有力气啦,同样多的人民币能换更多的美元,咱出去旅游、买外国东西就更划算了。

多变的价格:影响价格的因素可多啦,就像一群小精灵在捣乱。

供求关系就是其中一个调皮的小精灵,当供大于求的时候,东西多得卖不掉,价格就会像坐滑梯一样往下滑;当供小于求的时候,大家都抢着买,价格就会像坐火箭一样往上升。

价值规律就像是市场的老大,它规定了商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。

那些偷懒不努力提高生产效率的企业,就会在这个老大的规则下吃亏哦。

多彩的消费:消费类型就像不同口味的冰淇淋,有按交易方式分的,比如钱货两清消费就像是直接买了就吃的普通冰淇淋,贷款消费就像是先赊账吃,以后再慢慢还钱的高级冰淇淋;还有按消费目的分的,生存资料消费就是维持生活必须的基础款冰淇淋,发展资料消费和享受资料消费就是能让生活更美好的豪华款冰淇淋啦。

影响消费水平的因素也不少哦,收入就是那个决定你能吃多少冰淇淋的关键因素。

收入高了,就能吃更多更贵的冰淇淋;收入低了,可能就只能眼巴巴看着啦。

# 政治生活部分。

公民的政治生活:公民的权利和义务就像是一对双胞胎,谁也离不开谁。

选举权和被选举权是咱政治生活中的“入场券”,有了它,咱们才能参与国家大事的决策;而监督权呢,就像是一个小卫士,让咱们可以监督政府和其他公职人员有没有好好干活。

2020高考政治必背知识点总结

2020高考政治必背知识点总结

2020高考政治必背知识点总结对于高中生来说,高考是最重要的考试。

其中政治学科的复习,需要学生们掌握好每个知识点。

下面是小编为大家整理的关于2020高考政治必背知识点总结,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!2020高考政治必背知识要点总结个人收入的分配(1)我国的分配制度生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度按劳分配⑴按劳分配的含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

⑵地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。

因为公有制是我国经济的主体,在公有制经济中就业的劳动者占多数。

多种分配方式并存⑴按个体劳动者劳动成果分配①含义:个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。

②特点:他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划发展,还要承担经营风险,个体劳动者的合法收入受国家保护。

⑵按生产要素分配①含义:是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

②具体形式:主要有劳动,资本,技术、.管理.等。

意义:确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

(2)收入分配与社会公平收入分配的公平①:公平的含义:这里说的公平指收入分配的公平。

收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

2020高考政治易错知识点:认识论部分

2020高考政治易错知识点:认识论部分

2020高考政治易错知识点:认识论部分【认识论部分】1、认识既源于直接经验,也源于间接经验。

(注意:直接经验和间接经验都是认识,都源于实践)2、认识的根本任务就是指导实践。

(注意:实践是认识的根本目的,从感性认识上升到理性认识才是认识的根本任务)3、处理社会关系的实践是人类最基本的实践活动。

(注意:生产实践是人类最基本的实践活动。

)4、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是检验认识真理性的标准。

(注意:实践是检验人们认识正确与否的唯一标准。

)5、实践是人们改造世界的一切活动。

(注意:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。

)6、认识是人脑对客观事物的正确反映。

(注意:真理才是人脑对客观事物的正确反映)7、物质是认识的来源。

(注意:实践是认识的来源,物质是意识的来源)8、只有正确的认识才能对事物的发展起作用。

(注意:正确的认识起积极作用,错误的认识起消极作用)9、真理之所以是真理,是因为它对事物的发展起积极作用。

(注意:颠倒因果关系)10、对同一确定的对象,正确的认识可能不止一个。

(注意:对同一确定的对象,只能有一种正确的认识)11、真理最基本的属性是客观性,所以真理是客观的。

(注意:真理的客观性是指真理反映的内容是客观的,但真理的形式是主观的)12、真理是人们对事物现象的正确认识。

(注意:真理是人们对事物本质和规律的正确认识。

)13、认识的反复性表明,追求真理是一个永无止境的过程。

(注意:认识的无限性表明,追求真理是一个永无止境的过程。

注意反复性和无限性的区别。

)14、人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界。

(注意:改造客观世界是改造主观世界的基础,改造客观世界的同时也在改造主观世界。

)15、只要充分发挥主观能动性,想问题,办事情就能取得成功。

(注意:要在尊重客观规律、正视客观条件的基础上、正确而充分地发挥主观能动性想问题、办事情才可能取得成功。

)16、现象属于感性认识,本质和规律属于理性认识。

2020高考:政治全套知识点总结,(超全打印版)建议收藏

2020高考:政治全套知识点总结,(超全打印版)建议收藏

2020⾼考:政治全套知识点总结,(超全打印版)建议收藏
在⾼考改个的推进下,⽂理之间的区别也渐渐缩⼩。

⼀些理科⽣也可以搭配政治这门科⽬来考
取⼼仪的⼤学。

⾼中⼊学学习的第⼀本书就是经济⽣活,这是⾼中政治的难点,许多⼈也因为这⼀下马威虎⽽
放弃了政治。

其实政治不仅仅是⽂科,更重要的是理解,没有理解的学习政治⼀遇上⼀些没碰
过的题就翻车。

因此最好的⽅法就是边写练习边翻书查阅相关题源,打下坚实的基础。

学姐深知⼤家学习的可恼,今天特地整理了⾼中政治:全套知识点总结,word可打印,⾼中⽣
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2020高考政治易错知识点:辩证法部分

2020高考政治易错知识点:辩证法部分

2020高考政治易错知识点:辩证法部分【辩证法部分】1、任何事物都处在联系中,任何事物之间都存在联系。

(注意:事物是普遍联系的,联系又是有条件的,联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系。

)2、事物的联系是客观的,因而人们无法改变事物之间的联系。

(注意:人们可以改变事物之间联系存在的条件,建立新的具体的联系。

)P563、自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。

(注意:自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的)P554、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。

(注意:联系是有条件的)5、事物的存在和发展是有条件的,条件是可以改变的,改变条件是无条件的。

(注意:改变条件也是有条件的)P576、一切以时间、地点和条件为转移,这是无条件的。

(该说法正确)P577、整体和部分的关系就是系统和要素的关系。

(注意:“一定意义上”才是。

两对关系具有共性方面,即都强调整体性、相互依赖性,但系统更强调层次性、有序性。

系统和要素关系中讲的层次性原则等,在整体和部分的关系中就没有)P588、整体功能总是大于部分功能之和。

(注意:不一定。

只有部分以合理的结构形成整体时,整体功能才大于部分功能之和)9、关键部分对整体起决定性作用。

(注意:必须在一定条件下)P5810、发展是运动变化,运动变化就是发展。

(注意:并非任何运动变化都是发展,只有前进的上升性的、进步的运动变化才是发展)P6311、没有质变就没有发展,质变就是发展。

(注意:前对后错。

发展是量变和质变的统一,但质变不一定是发展,只有前进性的量变引起质变才是发展)12、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。

(注意:前两句对后一句错。

量变达到一定程度才能引起质变。

)P6613、量变必然引起质变,质变是量变的总和。

(注意:量变必须达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果)P6614、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。

(注意:构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)15、新事物是对旧事物的彻底否定。

2020届高考政治哲学唯物论知识点

2020届高考政治哲学唯物论知识点

一、主干知识(打★为必背知识,其余为理解)1、世界的物质统一性(自然界的客观性原理)自然界是物质的,要求我们尊重自然,善待自然,与自然和谐相处。

2、物质与运动辩证关系原理运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的承担者,要求我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。

3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一,要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存在,坚持绝对运动和相对静止的统一。

★4、规律的普遍性与客观性规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

【原理】规律是普遍的,客观的,要求我们遵循规律,同时根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界。

【拆解】①规律是普遍的,自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律是客观的,规律的存在和发生作用不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭;②我们必须遵循规律,按客观规律办事;③人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界。

★5、意识的本质(物质决定意识)【原理】物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。

【拆解】①意识是物质世界长期发展的产物(意识的起源)。

②意识是人脑的机能(意识的生理基础)。

③意识是人脑对客观存在的主观映象(意识的内容)。

★6、意识的能动作用【原理】意识具有能动作用,人能够能动地认识和改造世界,要求我们一定重视精神力量,树立正确意识。

【拆解】①意识在反映客观世界时具有目的计划性;②意识在反映客观世界时具有自觉选择性和主动创造性;③意识对人改造客观世界具有指导作用;②人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

7、尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一(坚持一切从实际出发)【原理】规律是普遍的、客观的,我们要尊重客观规律,同时发挥主观能动性,把二者有机地结合起来。

2020高考政治知识点:唯物辩证法的实质和核心

2020高考政治知识点:唯物辩证法的实质和核心

2020高考政治知识点:唯物辩证法的实质和核心2020高考政治知识点:唯物辩证法的实质和核心1.矛盾的含义和基本属性(1)含义:矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。

(2)基本属性:斗争性和同一性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

①同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

(矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。

)②斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

③同一性以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。

④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。

(3)联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,矛盾观点是唯物辩证法的根本观点,矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

2.矛盾的普遍性(1)原理:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。

(2)方法论要求:①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

②要坚持用一分为二的观点(或全面的观点)看问题。

3.矛盾的特殊性(1)原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它主要有三种情形:①不同事物有不同的矛盾。

②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。

③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

(2)方法论要求:要坚持具体问题具体分析。

4.矛盾的普遍性和特殊性(即共性与个性、一般和个别)的辩证统一关系?(1)辩证统一关系:①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。

另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。

2020年高考政治全部知识点

2020年高考政治全部知识点

高考政治全套知识点总结必修1经济生活1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

3、货币流通规律?公式?商品价格总额=待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =4、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;(5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

高考政治必备知识点总结

高考政治必备知识点总结

高考政治必备知识点总结高考政治必备知识点总结高考政治是一门非常重要的科目,考生需要掌握一定的知识点才能够在考场中获得好成绩。

本文将对高考政治的必备知识点进行总结,以帮助考生更好地备考。

第一部分:国家政治制度1.国家政治制度的基本原则:中国特色社会主义制度,人民代表大会制度,民主集中制和政党领导的多党合作和政治协商制度。

2.中央政府的机构:主席、国务院、全国人民代表大会、全国政协、中央纪委、公安部等。

3.地方政府的机构:省,自治区,直辖市,特别行政区,县,乡,村。

4.国家权力的制约和制衡:国家权力的制约和制衡体现为宪法规定的国家权力机关之间的相互制约和平衡,如立法机关、行政机关和审判机关之间的相互制约和平衡。

5.宪法的性质和地位:中国宪法的性质是法律,具有最高法律效力,是制定和修改法律的依据。

第二部分:中外历史和文化1.中华文明的特点:中华文明源远流长,历史悠久,包含“儒家文化、道家文化、佛家文化、诸子百家文化、民间文化”等。

中华文明拥有“五千年”悠久历史,具有文化底蕴深厚,对世界文化的影响深远。

2.中共的历史:中共成立于1921年,是中国的领导党派,经历过战争时期、土地改革时期、反右斗争时期、文化大革命时期和改革开放时期等历史阶段。

3.中国的近代史:从1840年至1949年,中国历经晚清政治危机、鸦片战争、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命、北伐战争、南京国民政府、东北抗日联军、抗日战争、解放战争等历史事件。

4.世界近代史:从17世纪起,欧洲经历了工业革命、法国大革命、资本主义的发展等历史事件。

20世纪中叶以后,世界经历了两次世界大战、冷战等事件。

第三部分:社会生活与矛盾运动1.中国社会的主要矛盾:经济领域内的生产力与生产关系,是中国社会当前发展的矛盾成为构成社会主要矛盾的核心。

2.社会阶层和社会分层:社会阶层和社会分层是指社会在人员职业、收入、教育、地位、财富等方面不同而形成的各种群体,如劳动人民、城市小康、新中产阶级等。

2020年高考政治知识点(建议收藏)

2020年高考政治知识点(建议收藏)

2020年高考政治知识点(建议收藏)2020年高考政治知识点2020年高考政治知识点第一高考考点生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。

4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

(互为替代品/互补商品)(2)对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品8、影响消费的因素;主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。

9、消费结构的含义?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

10、恩格尔系数的含义?变化的意义?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

11、影响人们消费行为的消费心理主要有:从众、求异、攀比、求实心理12、怎样做一个理智的消费者?(树立正确消费观)(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗2020年高考政治知识点第二高考考点生产、劳动与经营】1、生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费。

2020届高考政治哲学发展观知识点

2020届高考政治哲学发展观知识点

哲学发展观知识点一、主干知识(打★为必背知识,其余为理解)★1、发展的普遍性与实质【原理】发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,要求我们坚持发展的观点(与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长)。

★2、发展的前进性与曲折性(发展过程)【原理】事物的发展是前进性和曲折性的统一,要求我们对未来充满信心,同时做好充分思想准备,不断克服各种困难。

【拆解】①事物发展的前途是光明的,要求我们要看到前途是光明的,对未来充满信心;②发展的道路是曲折的,要做好充分思想准备,不断克服各种困难;③事物的发展是前进性和曲折性的统一。

★3、发展的量变与质变(发展状态)【原理】量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,要求我们做好量的积累,同时抓住机遇,促成质变。

(要坚持适度原则)【拆解】①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,要求我们积极做好量的积累;②量的积累达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。

要果断抓住机遇,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

4、内外因辩证关系(发展原因)【原理】事物的发展是内外因共同起作用的结果(内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用),要求我们既要看到内因,又要看到外因,把内外因结合起来。

二、易混易错知识点1、发展是运动变化,运动变化就是发展。

(只有前进行上升性的运动变化才是发展)2、夸大相对静止,否认绝对运动是相对主义和诡辩论思想。

(夸大相对静止,否认绝对运动是形而上学的静止观)3、事物的发展是周而复始的循环。

(发展实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展是前进与上升)4、没有质变就没有发展,质变就是发展。

(前对后错。

发展是量变和质变的统一,但只有前进性的量变引起质变才是发展)5、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。

(前两句对后一句错。

量变达到一定程度才能引起质变)6、善、恶的积累必导致相应的质变。

(量变不一定引起质变,量变只有达到一定程度才会引起质变)7、新事物是对旧事物的彻底否定。

2020高考政治必考知识点归纳

2020高考政治必考知识点归纳

2020高考政治必考知识点归纳政治学科作为高考的重要组成部分,涵盖了众多的知识点,以下是对2020年高考政治必考知识点的归纳总结:一、马克思主义哲学基本原理- 唯物论:物质与意识的关系,物质的客观实在性。

- 辩证法:矛盾的普遍性与特殊性,量变与质变,否定之否定。

- 历史唯物主义:社会存在与社会意识,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑。

二、中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的发展历程与基本特征。

- 社会主义核心价值观及其在当代中国的重要性。

- 社会主义市场经济体制及其与社会主义基本制度的结合。

三、政治经济学基础- 资本主义经济的基本矛盾和经济危机。

- 社会主义经济的基本特征和发展规律。

- 经济全球化与国际经济合作。

四、法律基础与法治国家建设- 法律的基本概念、作用和基本原则。

- 宪法的地位和作用,公民的基本权利与义务。

- 法治国家建设的目标与实践。

五、中国政治制度与政治参与- 中国特色社会主义政治制度的特点。

- 人民代表制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。

- 公民的政治参与途径与方式。

六、国际关系与外交政策- 当代国际关系的基本态势与主要问题。

- 中国的外交政策与和平发展道路。

- 国际组织的作用与中国在国际事务中的参与。

七、思想道德修养与科学文化素质- 社会主义核心价值观的内涵与实践。

- 思想道德建设的重要性与途径。

- 科学文化素质的培养与提升。

八、时事政治- 国内外重大时事政治事件的了解与分析。

- 当前国际国内政治经济形势的发展趋势。

结语高考政治科目的复习需要系统性地掌握以上知识点,并结合时事政治进行深入分析。

考生在复习过程中应注重理论与实践相结合,提高分析问题和解决问题的能力。

同时,关注国家政策动态,增强政治敏感性,为高考做好充分的准备。

2020成人高考政治知识点归纳

2020成人高考政治知识点归纳

【导语】当你真正想完成⼀件事时,根本不会在意别⼈是否看到。

备考漫漫长路,和你⼀起默默地⾛下去。

以下是2020成⼈⾼考政治知识点归纳,⼀起来看看吧!【篇⼀】2020成⼈⾼考政治知识点归纳 事务的联系、发展及其规律(辨证法:1个特征,3个规律,5个范畴) 1、总特征:联系、发展 (1)事物是普遍联系的(6重关系可以找到世界上的任何⼀个⼈,蝴蝶效 应) (2)事物是永恒发展的 发展=新事物(好的)产⽣、旧事物灭亡(新中国成⽴) 要⽤联系和发展的眼光看待问题(⽅法论) 2、3个规律 基本规律1.对⽴统⼀规律(⽭盾规律)辨证法的实质与核⼼ (1)⽭盾=既对⽴⼜统⼀(两⼝⼦)(两点论) (2)⽭盾是事物发展的根本动⼒(内因决定外因) (3)⽭盾具有普遍性和特殊性 普遍性:时时处处都有⽭盾 特殊性:主要⽭盾和次要⽭盾、主要⽭盾的主要⽅⾯和次要⽅⾯(重点论) 要具体问题具体分析,防⽌“⼀⼑切”,要两点论和重点论相结合,抓住事物的主要⽭盾(⽅法论) 基本规律2:质量互变规律 (1)度(量变和质变的临界点) (2)量变和质变的关系:量变为质变做准备;质变是量变的必然结果,引起新的质变 要注重积累,更要注重善于抓住机遇,做事情要善于把握“分⼨”,讲究适度原则(⽅法论) 基本规律3:否定之否定规律 (1)辩证的否定=⾃我否定(内部⽭盾);发展的环节;联系的环节;实质是“扬弃” (2)事物的发展=(肯定-否定-否定之否定)三个阶段,两个否定,形成⼀个周期 (3)事物的发展是前进⾏和曲折性的统⼀(波浪式前进,螺旋式上升) 3、五对范畴(分清什么是什么、⼆者⼀定是辩证关系) (1)现象与本质(2)形式与内容(3)原因与结果(4)必然性与偶然性(5)可能性与现实性【篇⼆】2020成⼈⾼考政治知识点归纳 社会存在发展的基础和基本结构 1、唯物史观 (1)历史观:⼈们对社会历史的总的看法。

(基本问题是社会存在和社会意识的关系问题)4个根据 (2)唯⼼史观=英雄史观(精英主义)社会意识>社会存在 (3)唯物史观=⼈民史观/社会存在>社会意识(马克思主义哲学独创) 2、社会存在和发展的基础 (1)地理环境 (2)⼈⼝ (3)⽣产⽅式:⽣产⼒(⼈和⾃然)+⽣产关系(⼈和⼈)决定应⽤ 3、⼈类社会基本结构 (1)经济结构:⽣产⼒和⽣产关系 ⽣产关系:⽣产资料的所有制+⽣产中地位+产品分配关系 (2)政治结构:国家(阶级统治的暴⼒机器) 国体:阶级属性;政体:国家形式 (3)社会意识:社会⼼理+社会意识形态(不进⼊上层建筑不反映经济基础=进⼊反映。

2020届高考政治哲学认识论知识点

2020届高考政治哲学认识论知识点

哲学认识论知识点一、主干知识(打★为必背知识,其余为理解)1、实践的特点①实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。

实践是主观见之于客观的活动。

②实践具有客观物质性。

③实践具有主观能动性。

④实践具有社会历史性。

★2、实践是认识的基础【原理】实践是认识的基础,是认识的来源、动力和检验真理的唯一标准,要求我们积极投身实践。

【拆解】①实践是认识的来源;②实践是认识发展的动力(新情况、新工具、认识能力);③实践是检验认识的真理性的唯一标准;④实践是认识的目的和归宿。

★3、认识反作用【原理】实践是认识的目的和归宿,认识对实践具有反作用(正确的认识推动实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展),要求我们要重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用。

★4、真理的客观性、条件性、具体性【原理】真理是客观的、有条件的、具体的。

要求我们在探索真理的过程中正确对待错误,同时要随着历史条件的变化而丰富发展和完善真理。

【拆解】①真理是客观的(真理不以人的意志为转移;检验真理的标准是客观的实践;对于同一个确定对象的真理性认识是唯一的);②真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围;③真理是具体的,是主观与客观、理论与实践具体的、历史的统一。

④真理和谬误往往相伴而行,在探索真理的过程中正确对待错误,同时要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。

★5、认识具有反复性、无限性、上升性【原理】认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、检验和发展真理。

【拆解】①认识具有反复性,人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的;②认识具有无限性,人的认识是不断深化扩展和向前推移的;③认识具有上升性,是波浪式前进和螺旋式上升的。

④我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、检验和发展真理。

二、易混易错知识点1、认识既源于直接经验,也源于间接经验。

(直接经验和间接经验都是认识,都源于实践)2、认识的根本任务就是指导实践。

2020年高考政治一轮复习人教版高中政治必修一:第一课《神奇的货币》知识点整合

2020年高考政治一轮复习人教版高中政治必修一:第一课《神奇的货币》知识点整合

第一课神奇的货币考点一:商品及其基本属性1.商品(1)含义:用于交换的劳动产品就是商品。

(2)判定方法①定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。

②属性法:是否同时具备商品的两个基本属性,即使用价值与价值。

③领域法:是劳动产品,关键看是否已经离开流通领域。

2.商品的基本属性:使用价值与价值(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

是商品的自然属性,反映的是人和物的关系。

(2)价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

价值是商品的本质属性、特有属性(商品之外的东西不具有价值)、共有属性(凡商品定有价值)、社会属性(反映的是人和人的关系,即交换劳动的关系)。

(3)二者关系①商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

商品和服务的质量、品牌是就商品的使用价值而言的,良好的使用价值是顺利实现价值的前提,因此,企业应当提高产品和服务的质量,打造自己的品牌,实现其价值。

②作为商品生产者和消费者,不可能同时占有商品的使用价值和价值。

生产者为了实现(获得)价值,必须让渡使用价值;而消费者为获得使用价值就必须付出价值,即一定数量的货币给生产者。

③有使用价值的东西不一定有价值(如阳光、自然雨水),有价值的东西一定有使用价值。

3.补充知识(1)商品是个历史范畴;劳动产品是人类社会永恒的范畴;物品是个永恒范畴。

(2)交换,可理解为买卖关系(销售、出售、交易、贸易等),即有买卖的目的或想法。

如待售的劳动产品,也是商品。

(3)废品、伪劣产品。

一般情况,二者因失去使用价值,所以不是商品,但如果被重新开发利用,具有了使用价值且被用于交换则为商品(如废品收购站收购的废品就是商品)。

(4)无差别的人类劳动:不管生产商品的具体方式差别多大,都耗费了人的智力和体力,在这一点上是没有差别的。

(5)不同的商品需要交换是因为它们有不同的使用价值;不同的商品能够交换是因为它们凝结了等量的价值。

2020年高考政治选择题必背333条(全套,知识点超全)

2020年高考政治选择题必背333条(全套,知识点超全)

2020年高考政治选择题必背知识点一、《经济生活》选择题必背103条第一课神奇的货币1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。

2.有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。

3.国家有权发行纸币,但不可以任意发行。

4.国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。

5.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。

6.通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。

7.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。

8.信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。

9.汇率的变动对进出口的影响。

本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。

10.美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方(美国),进而导致其他国家资本外流。

(汇率上升,本币升值,汇率下降,本币贬值。

资本会由预期贬值国家流入预期升值国家,由低利率国家流入高利率国家)第二课多变的价格1.商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个别劳动时间无关。

2.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

3.一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。

4.一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。

5.价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。

6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。

第三课多彩的消费1.生产决定消费。

经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。

2.收入是消费的前提和基础。

3.恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。

高考政治必背知识点总结归纳

高考政治必背知识点总结归纳

高考政治必背知识点总结归纳高考政治是我国高中生必须学习的科目之一。

考试主要考查考生对政治理论、中国特色社会主义、世界政治、政治经济学、法律、政治制度以及中外政治史等方面的掌握能力。

为了备战高考,我们需要总结归纳高考政治必背知识点,方便考生快速查找备考资料。

一、政治理论1.马克思主义基本原理:唯物史观、阶级斗争、生产力决定生产关系、社会主义制度、共产主义社会等。

2.中国特色社会主义理论:中国特色社会主义的发展道路、中国特色社会主义基本经济制度、中国特色社会主义政治制度、社会主义文化、国家安全、中国特色大国外交等。

二、思想道德修养与法律基础1.思想道德修养:爱国主义、集体主义、社会主义道德、公民道德、个人品德、家庭美德等。

2.法律基础:宪法、民法、刑法、和案例分析等。

三、世界政治1.世界政治概览:西方政治体制、发展中国家政治、全球化、经济体系等。

2.国际组织:联合国、世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织等。

四、政治经济学1.政治经济学概述:政治经济学定义、政治经济学的科学体系、资源配置、经济增长、市场调理等。

2.现代经济学理论:社会主义市场经济理论、门槛理论、宏观经济学、微观经济学等。

五、政治制度1.中国政治制度:中国人民政治协商会议、中国共产党、国家机构、人民防空、群众自治组织等。

2.其他政治制度:议会制、总统制、君主立宪制、代表制等。

六、中外政治史1.中华人民共和国历史:新民主主义革命、社会主义建设、改革开放等。

2.世界政治史:欧洲史、美国史、日本史、非洲史、拉美史等。

以上内容是高考政治必背知识点的总结归纳,考生可以根据这些内容备考。

同时,考生还应通过阅读政治学、历史学等相关书籍,积累知识和经验。

备考过程中,要根据实际情况制定合理的学习计划,并持之以恒,努力实现高分通过。

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2020年高考政治小知识点集锦1. 社会主义市场经济不仅同社会主义政治制度、经济制度结合在一起,而且同社会主义精神文明结合在一起。

√2、商品必须是劳动产品,劳动产品也一定是商品。

×3、不同商品的使用价值有着质的不同,不同质的东西不能进行量的比较。

√4、使用价值是商品特有的属性,是买者的目的所在。

×5、使用价值是商品价值的存在形式。

√6、价值是交换价值的表现形式,交换价值是价值的基础。

×7、有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。

×8、假冒伪劣商品会造成资源的巨大浪费。

√9、人们购买商品都希望“经久耐用”,这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。

×10、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

×11、价值是不同的商品之间能够交换的原因,是不同的商品相互比较、相互交换的基础。

√12、价值是使用价值的基础和物质承担者。

×13、商品生产者降低自己生产商品所用的个别劳动时间的唯一的办法是提高劳动生产率。

√14、提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,是商品生产者增加收入的主要途径。

√15、社会劳动生产率与商品价值量成反比,与商品价值总量成正比。

×16、个别劳动生产率与商品价值量成正比,与商品价值总量无关。

×17、社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成正比。

√18、金银是商品交换长期发展的产物。

×19、货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品。

×20、金银天然是货币,货币天然是金银。

×21、商品、货币、价值就其本质来说,都是体现商品生产者之间互相交换劳动的关系,都代表着一种社会生产关系。

√22、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

√23、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

×24、货币在执行价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段职能时,都需要现实的、足值的货币。

×25、商品价格的高低,一般地说与商品本身价值大小成正比,与货币的价值大小成反比。

√26、价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

√27、商品流通是以货币为媒介的商品交换。

其公式是商品━━商品。

×28、人们用货币买东西,这是货币在执行流通手段和支付手段的职能。

×29、纸币是金属货币的符号,只按照它所代替的金属货币的价值执行价值尺度的职能。

×30、欧元从本质上说是一般等价物。

×(金属货币符号)√31、流通所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,同货币流通速度成反比例。

√32、纸币发行量与流通中所需要的金属货币量不符,就会引起通货膨胀。

×33、通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

×34、社会总需求持续小于社会总供给,物价总水平持续下降,必然导致通货紧缩。

√35、价值规律是市场经济特有的规律。

×36、商品供应量与需求量之间互相制约。

×37、等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

×38、从一个较长的时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相符合。

√39、价格围绕价值上下波动是价值规律唯一可能的表现形式。

√40、价值决定供求,供求影响价值。

×41、价值决定价格,并受供求关系制约。

×42、价值规律是商品生产和商品交换发展的调节者。

√43、价值规律是推动生产力由低向高发展的内在动力。

√44、价值规律的调节作用,实际上就是市场价格在起调节作用。

√45、价值规律对商品经济的三方面作用,从市场经济运行的角度看,可以归结为一点,即促进社会资源配置趋于合理和优化。

√46、商品生产者提高劳动生产率的根本途径是提高商品生产者的科学文化素质。

√47、商品生产者增加收入的主要途径是提高劳动生产率,缩短个别劳动时间。

√48、商品生产者提高劳动生产率的目的是使其生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,以在交换中获得额外收益。

√49、全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。

√50、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

√51、公有制的实现形式是多种多样的,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织方式都可以利用。

√52、股份制是公有制的主要实现形式。

√53、国有经济是同社会化大生产相适应的。

√54、集体经济体现共同富裕的原则,可以缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。

√55、出售国有企业是公有制的有效实现形式。

×56、“国退民进”是我国经济体制改革的必然要求。

×57、个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。

×58、民营经济就是非公有制经济。

×59、公有制的主体地位,主要体现在国有资产在社会总资产中占优势。

×60、公有资料占优势,主要是看量的优势。

×61、评价生产资料所有制结构的优劣,不能抽象地以公有化程度的高低为标准,而要看它是否适合现实的生产力状况。

√62、社会主义的根本任务是发展社会生产力。

√63、在社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

√64、在社会主义制度下,个人消费分配的基本原则是按劳分配为主体,多种分配方式并存。

×65、在私营企业和外资企业中,劳动者获得的工资收入属于按资本要素分配。

×66、股票交易收入属于信息要素分配。

×67、坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的终极原因。

×68、坚持公有制为主体,就必须坚持按劳分配;发展市场经济,就必须承认按生产要素分配。

只有两者结合起来,才能促进社会主义市场经济的发展。

√69、在现代市场经济条件下,资源配置主要是通过宏观调控来实现的。

×70、市场经济是社会化的商品经济,是市场在资源配置中起唯一作用的经济。

×71、市场经济的平等性从根本上说是由价值规律的作用决定的。

√72、在市场经济中,商品的市场价格是在竞争中形成的。

√73、竞争是商品交换得以进行的前提,是市场经济有效运行的必要条件。

√74、开放性是市场经济的要求和内在属性。

√75、在市场经济条件下,应该以经济手段和行政手段为主,发挥宏观调控的总体功能。

×76、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。

×77、国家宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

×78、在社会主义初级阶段,要实现共同富裕,必须把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先,兼顾公平的原则。

√79、必须鼓励一部分地区和个人先富起来,通过先富带动后富,最终达到共同富裕,同步富裕。

×80、平等性(竞争性、法制性、开放性、诚实信用)是社会主义市场经济的基本特征。

×81、在现代市场经济运行中,市场这只“看不见的手”和国家的宏观调控这只“看得见的手”都发挥着基础性的作用。

82、政府是最重要的市场主体。

×83、法人以生命或血缘为存在特征,是经济组织在法律上的人格化。

×84、公司不是国家机关,而是从事社会公益活动的事业单位。

×85、有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。

×86、股份有限公司将资本划分为等额股份,发行股票,是企业筹集资金的一种形式。

居民用自己闲置的资金购买股票,主要是为了支持国家经济建设,是一种投资行为。

×87、股票价格与股息收入成反比,与银行利息率成正比。

×88、股份制是社会化大生产发展的产物,是私有制经济的一种形式。

×89、实行股份制为国有企业开辟了直接融资的新途径。

√90、提高企业经济效益,就是要降低企业的生产成本,以最小的资源消耗,生产出最多的适合社会需要的商品和劳务。

√91、树立良好的信誉和形象是企业一切经济活动的根本出发点。

×92、党和国家的中心工作是经济建设,而经济建设的中心是提高经济效益。

√93、利润越大,企业的经济效益越高。

×94、企业经营者必须转变追求利润最大化的观念。

×95、在市场竞争中,出现企业的兼并和破产是价值规律作用的必然结果。

√96、企业的兼并和破产,是优化企业结构,发展社会主义市场经济的有力杠杆。

√97、提高企业的经济效益,必须鼓励兼并,规范破产。

×98、“强强联合”可以实现优势互补,优化资源配置,提高生产成本和劳动生产率。

×99、鼓励兼并、规范破产,不断完善兼并和破产制度,对于我国企业经济效益的提高,发展社会主义市场经济,具有重要的促进作用。

100、企业的兼并和破产,是优化企业结构,发展社会主义市场经济的有力杠杆。

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