幼儿园ppt课件：黑白装饰画
黑白装饰画(点线面课件.
黑白装饰画(点线面课件.一、教学内容本节课我们将学习《点线面》这一章节的内容，主要围绕黑白装饰画的基本构成元素——点、线、面进行讲解和实践。
具体内容包括：理解点、线、面的概念及其在装饰画中的作用；学习如何运用点、线、面进行创意组合；分析优秀黑白装饰画作品中点、线、面的运用。
二、教学目标1. 让学生掌握点、线、面在黑白装饰画中的基本应用。
2. 培养学生的观察能力、创新能力和审美能力。
3. 提高学生运用点、线、面进行黑白装饰画创作的实践能力。
三、教学难点与重点重点：点、线、面在黑白装饰画中的运用方法。
难点：如何引导学生进行创新性组合，使作品具有独特的审美效果。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、课件、优秀黑白装饰画作品。
学具：A4白纸、铅笔、橡皮、黑色签字笔、尺子、圆规。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组优秀黑白装饰画作品，引导学生观察和分析其中的点、线、面元素，激发学生对本节课的兴趣。
2. 知识讲解：a. 解释点、线、面的概念及其在装饰画中的作用。
b. 分析不同类型的点、线、面在作品中的表现效果。
c. 介绍运用点、线、面进行创意组合的方法。
3. 例题讲解：a. 以一幅黑白装饰画为例，讲解其创作过程，强调点、线、面的运用。
b. 分步骤演示如何运用点、线、面进行创意组合。
4. 随堂练习：a. 学生根据所学知识，尝试用点、线、面进行黑白装饰画创作。
b. 教师巡回指导，解答学生疑问，指导学生创作。
5. 作品展示与评价：a. 学生展示自己的作品，进行自评和互评。
六、板书设计1. 黑白装饰画——点线面2. 内容：a. 点、线、面的概念b. 点、线、面在黑白装饰画中的作用c. 创意组合方法d. 例题解析七、作业设计1. 作业题目：运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要求：作品主题明确，点、线、面运用合理，具有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了点、线、面在黑白装饰画中的运用方法，但部分学生在创意方面仍有待提高，下节课将继续加强练习。
黑白装饰画课件小学美术PPT课件
04
黑白装饰画欣赏与评析
经典作品欣赏
《八十七神仙卷》
这幅作品以白描手法描绘了众多神仙形象，线条流畅，构图饱满，展现了黑白装饰画的独特 魅力。
《韩熙载夜宴图》
此画以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。全卷分为五段，每一段画 家采用一件乐器、不同的手势和坐姿，将不同场景巧妙地连接在一起，场面宏大，人物众多， 却安排得宾主得当，疏密有致，场景衔接自然连贯。
第三季度
第四季度
线条运用
评价黑白装饰画时，首 先要看线条的运用是否 流畅自然、富有变化。 好的作品应该能够运用 不同粗细、轻重、缓急 的线条来表现对象的质 感和动态。
构图布局
构图是画面的骨架，好 的构图能够使画面更加 生动、有趣。评价时要 看画面是否均衡、稳定， 各元素之间是否协调统
一。
黑白灰关系
黑白装饰画以黑白灰为 主要表现手段，因此要 看画面中的黑白灰关系 是否处理得当。好的作 品应该能够运用黑白灰 的对比和调和来表现光
创新题材内容
从现实生活中汲取灵感，关注社会热点和时代精神，创作出具有 现实意义和创新价值的黑白装饰画作品。
THANKS
感谢观看
教学内容与方法
1. 讲授法
通过教师的讲解，让学生了解黑 白装饰画的基本概念和特点。
2. 示范法
教师现场示范，让学生直观感受黑 白装饰画的创作过程。
3. 实践法
学生动手实践，通过绘画练习掌握 黑白装饰画的创作方法和技巧。
教学评价与反馈
1. 课堂表现
观察学生在课堂上的表现，评估其学 习态度和参与度。
影效果和空间感。
创意表现
创意是黑白装饰画的灵 魂，好的作品应该能够 体现作者的独特创意和 审美追求。评价时要关 注作品是否具有新颖性、
人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.(1)
人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.一、教学内容本节课选自人美版美术九年级上册，具体内容为《黑白装饰画》。
本课主要学习黑白装饰画的基本概念、表现手法及其艺术特点。
教材涉及的章节内容有：第一章装饰画基础，第三节黑白装饰画。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握黑白装饰画的基本概念、表现手法和艺术特点。
2. 培养学生的观察能力、创造能力和审美能力，激发学生对美术创作的兴趣。
3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法进行创作，培养学生的实践操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生运用黑白装饰画的表现手法进行创作，以及如何处理黑白灰关系。
教学重点：黑白装饰画的基本概念、表现手法及其艺术特点。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生欣赏并思考其艺术特点，激发学生的兴趣。
2. 新课内容：讲解黑白装饰画的基本概念、表现手法和艺术特点，分析黑白灰关系处理方法。
a. 基本概念：黑白装饰画是以黑色和白色为主要色彩，通过点、线、面的组合，表现形象、空间和情感的一种装饰性绘画。
b. 表现手法：点、线、面的运用，黑、白、灰关系的处理，以及形式、节奏、韵律的把握。
c. 艺术特点：简洁明快、对比强烈、富有装饰性。
3. 实践操作：指导学生进行黑白装饰画创作，强调黑白灰关系处理和画面节奏感。
4. 课堂展示：学生展示自己的作品，大家共同评价、交流，提高审美能力。
六、板书设计1. 《黑白装饰画》2. 内容：a. 基本概念：黑色、白色、点、线、面b. 表现手法：黑、白、灰关系，形式、节奏、韵律c. 艺术特点：简洁明快、对比强烈、装饰性七、作业设计1. 作业题目：以“家乡风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要求：运用黑白装饰画的表现手法，处理好黑白灰关系，注重画面的节奏感和装饰性。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学过程中，学生的参与度较高，创作热情高涨。
实小幼儿园《美术黑白装饰画》PPT课件
请学生反思自己在学习过程中的表现，如学习态度、方法、效率等，并提出改进意见和建 议。
对未来学习方向展望
拓展创作主题和表现形式
鼓励学生尝试不同的创作主题和表现形式，如将黑白装饰 画与传统文化、现代科技相结合，创作出更具创意和内涵 的作品。
提升绘画技巧和审美能力
引导学生继续学习和提高绘画技巧，如线条的流畅性、构 图的层次感等，同时培养审美能力和艺术鉴赏力。
探索跨学科学习和合作
建议学生探索将黑白装饰画与其他学科相结合的可能性， 如与文学、音乐、舞蹈等艺术形式进行跨学科学习和合作 ，拓展艺术视野和创作空间。
THANKS
感谢观看
02
基础知识与技能
线条表现技巧
01
02
03
线条的种类与特性
了解直线、曲线、折线等 不同类型的线条及其表现 特性。
线条的粗细与疏密
掌握线条粗细、疏密变化 对画面效果的影响。
线条的排列与组合
学习如何运用不同线条进 行排列组合，创造丰富的 视觉效果。
色彩运用原理
色彩的对比与调和
理解色彩对比与调和的原 理，如冷暖对比、明暗对 比等。
技法水平
评价作品在绘画技法上的熟练程度和表现力 。
表现力
评价作品是否能够准确表达主题和情感。
艺术性
评价作品在构图、色彩、线条等方面的艺术 美感。
05
拓展延伸与课堂互动
生活中美术黑白装饰画应用
建筑装饰
01
黑白装饰画在建筑设计中常被用作壁画、挂画等装饰元素，为
室内空间增添艺术气息。
家居摆设
02
在家居环境中，黑白装饰画可作为墙面装饰、隔断、家具饰面
教学目标与意义
黑白装饰画课件
黑白装饰画课件一、教学内容本节课我们将学习人教版《美术》选修课程中“黑白装饰画”章节。
详细内容包括：黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在实际生活中的应用。
着重分析黑白对比关系、点线面结合以及图案的对称与均衡等设计原则。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握黑白装饰画的基本知识和创作技巧。
2. 培养学生的审美情趣，提高他们对黑白艺术的鉴赏能力。
3. 激发学生的创新意识，培养他们在实际生活中运用黑白装饰画进行美化的能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何运用黑白对比关系和点线面结合进行创作。
教学重点：黑白装饰画的基本概念、艺术特点及创作方法。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品集、画纸、画笔、颜料等。
学生准备：画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔或马克笔。
五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生关注其艺术特点，激发学生学习兴趣。
2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术特点及其在生活中的应用。
b. 分析黑白对比关系、点线面结合在黑白装饰画中的应用。
3. 实践示范：a. 演示如何运用黑白对比关系进行创作。
b. 演示如何运用点线面结合进行创作。
4. 学生练习：a. 学生根据所学知识，尝试进行黑白装饰画创作。
b. 教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 作品展示与评价：a. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
b. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：a. 黑白装饰画基本概念及艺术特点b. 黑白对比关系与点线面结合c. 黑白装饰画的创作方法七、作业设计1. 作业题目：以“人与自然”为主题，创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要求：作品需运用黑白对比关系和点线面结合，表现人与自然和谐共生的场景。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注生活中的黑白装饰画元素，进行更多的实践创作，提高审美和创新能力。
重点和难点解析1. 教学难点：如何运用黑白对比关系和点线面结合进行创作。
黑白装饰画课件ppt
创意与灵感
观察与思考
观察生活中的点滴细节，思考事物的 内在联系和规律，可以激发创作灵感。
尝试与创新
不断尝试新的创作手法和表现形式， 勇于突破传统的束缚，可以创造出独 特的艺术风格和表现形式。
04
黑白装饰画的实际应用
平面设计
01
02
03
标志设计
利用黑白装饰画的特点， 设计出具有独特美感和视 觉冲击力的标志，增强品 牌形象。
包装设计
商品标签
将黑白装饰画应用于商品标签上， 使商品更具个性和艺术感。
礼品包装
利用黑白装饰画的图案和纹理， 为礼品包装增添创意和美感。
食品包装
在食品包装上运用黑白装饰画， 提升产品的视觉吸引力和品牌形
象。
05
黑白装饰画作品赏析
中国传统黑白装饰画作品
总结词
中国传统黑白装饰画作品以中国传统文化为底蕴，展现出独特的艺术魅力。
02
黑白装饰画的基本元素
点
点是构成画面的基本元素之一，它能够形成视觉焦点、引导视线和营造空间感。
点的大小、形状、方向和排列方式可以产生不同的视觉效果，如强调、对比和动态 等。
点可以通过不同的笔触、排列和重叠等方式来表现不同的质感和纹理，增强画面的 层次感和表现力。
线
线是构成画面的基本元素之一， 它可以用来表现形状、轮廓和动
面可以通过不同的笔触、色彩 和纹理等方式来表现不同的质 感和纹理，增强画面的层次感 和表现力。
色彩
色彩是黑白装饰画中最重要的元 素之一，它可以用来表现情感、
氛围和主题等。
色彩可以通过不同的明度、对比 度和饱和度等方式来表现不同的 视觉效果，如冷暖、轻重和远近
黑白装饰画ppt课件
以单色线条为主要表现形式，强调光影变化和轮廓细节，表现空间感和立体感。
版画
通过印刷技术呈现图像，强调色彩和纹理变化，表现色彩丰富和层次感。
水墨画与水彩画的比较
水墨画
以中国传统文化为特点，强调笔触和气 韵的表现，表现意境深远和情感内敛。
VS
水彩画
以西方绘画传统为特点，强调色彩和光影 的变化，表现明暗对比和空间感。
素材处理
运用夸张、变形、重构等手法对素材进行处理，增强其装饰性。
创作流程与步骤
构图规划
根据主题和素材特点进行构图 规划，包括布局、空间、比例 等。
细节刻画
对画面进行深入的细节刻画， 突出装饰性特点。
确定主题
确定作品主题和表现内容，为 创作提供明确的方向。
色彩设计
运用黑白灰三色进行色彩设计 ，确定主调、明暗、层次等。
选择纸张和画笔
根据个人喜好和画面需求，选择 合适的纸张和画笔，如水彩纸、 素描纸或油画布等，以及铅笔、
炭笔或毛笔等。
开始绘画
在草图的基础上，使用黑白灰三 种颜色进行绘画，突出画面的层
次感和立体感。
细节刻画
对画面中的各个元素进行深入刻 画，如添加纹理、描绘阴影等， 以增强画面的表现力和艺术感。
成品展示与评价
特点
黑白装饰画以其简洁的色彩、独特的视觉效果和强烈的装饰 性，深受人们的喜爱。它不仅具有很高的艺术价值，还具有 很强的实用价值，如建筑、服装、平面设计等领域都有广泛 的应用。
黑白装饰画的起源与发展
起源
黑白装饰画起源于古代的岩画、壁画等早期人类绘画形式，后来逐渐发展成为 一种独立的绘画形式。
发展
黑白装饰画在西方最早的形式是16世纪的版画，之后逐渐发展成为一种独立的 绘画形式。20世纪初，随着现代艺术的兴起，黑白装饰画也得到了进一步的发 展和创新。
黑白装饰画课件PPT课件
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为 基调，通过点、线、面等元素进 行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的 视觉冲击力和艺术感染力，能够 表现出强烈的装饰性和形式美感 。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造 出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深 浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间 感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独 特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同 时期的社会风貌和审美 观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由 于其独特的艺术价值和 历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交 流的媒介，有助于促进 不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击 力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方 式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的 一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。
黑白装饰画最新ppt课件[文字可编辑]
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——走进设计
什么是黑白画？
黑白装饰画，是以黑、白 对比为造型手段，画面主 题以黑、白形体的巧妙组 合来得以充分表现，具有 高度概括的艺术特色。
黑白画表现的内容？
黑白画的表现内容有很多， 如：人物、风景、动物、 静物、花卉等等。
黑白画的艺术特点？
画面主题以黑、白两种色彩为主，形体夸张变形、简单慨 括；具有较强的装饰效果。
4.不同年龄、性别、身份及种族、地域的人物的表现方法： 如女性的身体结构中的胸部和臀部是表现的重点，而男性 侧重于表现健硕挺拔的身形，小孩主要表现其幼稚可爱。 略微笨拙的形态。不同种族的人的体态特征、穿着服饰及 生活的背景都是各有不同，都有自己独特的表现方式。
5.人物图案的变形方法：
在人物的动态表现上常用影绘法，即对人体结构的内部简 化，强调形象的外轮廓特征。平面化处理人物的疑问，在 绘制时，忽略真实衣纹的起伏，在完整的外形内直接画上 平面的花纹图案。对人物的人体结构及动态进行夸张变形、 抽象的几何处理。
1).明亮的点有处于前面感觉并且
感觉大，黑色的点有后退并且
图1
有点小的感觉（图1）。
2).本来有两个一样大小的点，由于一个点 的周围是小点，一个点的周围 是大点，这时产生的错视现象是原本两个相 同的点产生大小不同的感觉（图2）。
图2
3).相同的点由于受到夹角的影响， 会产生大小不同的感觉（图3）。
图案的明暗写生方法和绘画素描的原理是一致的。但作为图案写生， 不要求过分的追求线条、明暗、虚实等空间表现，而强调表现对象的 结构，以及黑白灰层次的概括归纳。做到层次分明、有立体感和生动 感。明暗的表现既可以是整体的，也可以是局部的。
图案的明暗写生，用铅笔、钢笔或毛笔画出对象的光影和明暗效果。 明暗法既可用点或线排列，也可以用黑白灰色块渲染，工具简便，表 现充分，有利于图案的变化，能适应多方面的需要，使图案形象既富 装饰性，又有一定的真实感和立体感。此种画法具有真实、生动、立 体感强的特点。
美术优质课。黑白装饰画精品课件
美术优质课。
黑白装饰画精品课件一、教学内容本节课选自《美术》教材第四章“黑白艺术”第三节“黑白装饰画”，详细内容包括黑白装饰画的基础知识、创作方法、表现技巧以及作品欣赏。
重点学习如何运用点、线、面等基本元素，通过黑白对比、重复、对称等手法进行创作。
二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点和创作方法，提高他们的美术素养。
2. 培养学生的观察能力、表现能力和创造力，使他们在创作过程中体验到美术创作的乐趣。
3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法，创作出具有个性和独特风格的作品。
三、教学难点与重点难点：如何运用黑白对比、重复、对称等手法进行创作。
重点：黑白装饰画的基本概念、特点及创作方法。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备、示例作品等。
学具：铅笔、橡皮、素描纸、黑色水笔、直尺、圆规等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品有什么特点？它们是如何表现黑与白的美感？2. 知识讲解（15分钟）（1）黑白装饰画的基本概念、特点；（2）黑白装饰画的创作方法：点、线、面的运用，黑白对比、重复、对称等手法；（3）作品欣赏：分析优秀黑白装饰画作品，引导学生了解其创作方法和表现技巧。
3. 实践环节（10分钟）（1）教师示范：现场创作一幅黑白装饰画，边示范边讲解创作思路和方法；（2）学生练习：学生根据所学知识，尝试创作一幅黑白装饰画。
4. 课堂互动（10分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作心得；（2）教师点评学生作品，给予指导和鼓励。
（1）回顾本节课所学内容，强调黑白装饰画的创作方法和要点；（2）布置课后作业，鼓励学生在课后继续练习。
六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：（1）基本概念、特点；（2）创作方法：点、线、面，黑白对比、重复、对称；（3）作品欣赏。
七、作业设计1. 作业题目：以“自然风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。
2. 答案：见附件。
黑白装饰画教学ppt课件
视点与视角的选择
了解不同视点和视角对画 面的影响，选择合适的角 度表现主题。
空间感的营造
运用透视、重叠、遮挡等 手法，表现画面的空间感 和深度。
明暗处理
明暗五调子
掌握高光、亮部、灰部、 暗部、反光五大调子的表 现技巧，塑造立体感和质 感。
明暗对比与层次
运用明暗对比手法，突出 画面主体，表现画面的层 次感和空间感。
艺术价值
审美价值
教育价值
黑白装饰画通过独特的黑白对比和构 图方式，营造出强烈的视觉冲击力， 具有极高的审美价值。
黑白装饰画教学可以培养学生的审美 能力、创造力和想象力，提高学生的 艺术素养和综合素质。
文化价值
黑白装饰画作为一种独特的艺术形式 ，反映了一个民族或地区的文化传统 和审美观念，具有重要的文化价值。
光影效果的营造
学习如何表现光源的方向 和强度，营造光影效果， 增强画面的感染力。
03
创意构思与表现
灵感来源与创意构思
生活中的点滴
从日常生活中寻找灵感，如建筑 、自然、人物、动物等。
艺术作品
从经典艺术作品、民间艺术、现代 设计中汲取创意。
文化传统
深入挖掘本民族的文化传统，如民 间故事、历史传说、宗教信仰等。
05
经典作品欣赏与解析
中外经典作品欣赏
01
中国经典作品
02
外国经典作品
《清明上河图》、《富春山居图》等，展现了中国古代社会的风貌和 人民生活。
毕加索的《哭泣的女人》、马蒂斯的《舞蹈》等，体现了西方现代艺 术的多样性和创新性。
艺术风格解析
中国传统风格
注重笔墨运用，追求意境和气韵 生动，如山水画、花鸟画等。
评价方法
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材第六章《装饰之美》第三节《黑白装饰画》。
教学内容主要包括黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在生活中的应用。
具体章节内容涉及：黑白装饰画的定义与分类、艺术风格及审美特点、创作步骤与技巧。
二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点，提高学生的审美能力。
2. 学习并掌握黑白装饰画的创作步骤与技巧，培养学生的动手实践能力。
3. 激发学生对美术创作的兴趣，提高学生的创新意识和综合素质。
三、教学难点与重点教学难点：黑白装饰画的创作步骤与技巧，如何运用线条、形状、明暗等元素进行创作。
教学重点：黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点，以及创作方法的学习与实践。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
学生准备：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示一组黑白装饰画作品，引发学生对黑白艺术的兴趣，进而引出本节课的主题。
2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点。
b. 讲解黑白装饰画的创作步骤与技巧。
3. 实践操作：a. 教师示范创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的注意事项。
b. 学生跟随教师步骤，进行实践创作。
4. 随堂练习：学生独立完成一幅黑白装饰画作品，教师巡回指导。
六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：a. 基本概念：黑白装饰画的定义、分类b. 艺术风格及审美特点：简洁、明快、对比鲜明c. 创作步骤与技巧：线条、形状、明暗的运用七、作业设计1. 作业题目：创作一幅黑白装饰画作品，主题自定。
2. 答案要求：作品内容丰富，线条流畅，黑白对比鲜明，具有一定的审美价值。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请艺术家进行黑白装饰画讲座，提高学生的艺术素养。
b. 组织学生参观黑白装饰画展览，拓宽学生的艺术视野。
黑白装饰画ppt课件
反复修改
根据创作意图和审美需求，对草稿进行反复修改 和完善。
2024/1/25
14
正稿制作与完善
1 2
制作正稿
在正式的画布或纸张上进行正稿制作，注意保持 画面整洁。
深入刻画
运用丰富的线条和明暗关系，对画面进行深入刻 画和表现。
3
完善细节
对画面中的细节进行精细处理和完善，使作品更 具表现力和感染力。
2024/1/25
18
服装设计领域
2024/1/25
图案设计
黑白装饰画可为服装提供丰富的图案素材，如民族风、抽象线条 等，增加服装的设计感。
面料创新
将黑白装饰画应用于服装面料上，通过印花、刺绣等工艺，使面料 呈现独特的视觉效果。
配饰搭配
黑白装饰画可用于服装配饰的设计，如领带、围巾、帽子等，增添 服饰的整体美感。
平衡。在黑白装饰画中，可以根据需要选择合适的构图方式。
2024/1/25
02 03
对比与统一
通过对比可以突出画面的主题和重点，而统一则可以使画面更加和谐、 整体。在黑白装饰画中，可以利用黑白对比、形状对比等手段来强化画 面的表现力。
节奏与韵律
节奏和韵律是构图中的重要因素，它们可以使画面产生动感和生命力。 在黑白装饰画中，可以通过线条的流动、形状的重复等手段来表现节奏 和韵律。
2024/1/25
文化价值
作为一种文化载体，黑白 装饰画反映了不同民族、 不同时代的文化特色和精 神追以提高学生的审美 能力、创造力和文化素养 。
6
2024/1/25
02
CATALOGUE
黑白装饰画基本技法
7
线条表现
线条的种类
在黑白装饰画中，线条可分为实线、 虚线、点线、锯齿线等多种类型，不 同类型的线条可以表现不同的质感和 情感。
《黑白装饰画》课件
《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人美版初中美术教材八年级下册第7课《黑白装饰画》。
课程主要内容包括黑白装饰画的概念、特点、制作方法以及如何在创作中运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法，表现出富有创意和美感的作品。
二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念和特点，掌握黑白装饰画的基本制作方法。
2. 培养学生运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法进行创作的意识，提高审美能力和创造力。
3. 培养学生合作、交流、分享的良好学习习惯，增强团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：掌握黑白装饰画的基本制作方法，能够独立创作出富有创意的黑白装饰画作品。
难点：如何在创作中运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法表现出富有创意和美感的作品。
四、教具与学具准备教具：PPT、教材、画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水等。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一系列著名的黑白装饰画作品，引发学生对黑白装饰画的兴趣，进而引入本节课的主题。
2. 讲解：讲解黑白装饰画的概念、特点和制作方法，强调黑白对比、线条变化、形状组合等手法在创作中的重要性。
3. 示范：教师现场演示如何创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的思路和技巧。
4. 练习：学生根据教师的要求，运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法创作黑白装饰画。
5. 展示：学生将完成的作品进行展示，相互交流、评价，教师给予点评和指导。
六、板书设计1. 黑白装饰画概念2. 黑白对比3. 线条变化4. 形状组合七、作业设计1. 题目：运用黑白对比、线条变化、形状组合等手法，创作一幅富有创意的黑白装饰画。
2. 要求：画面结构清晰，黑白对比鲜明，线条变化丰富，形状组合合理。
3. 答案：学生作业中表现出富有创意和美感的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对黑白装饰画的认识和创作能力有所提高，但在黑白对比、线条变化、形状组合等方面的运用还有待加强。
人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件
黑 白 装 饰 画
黑白装饰画：
用一种颜色与纸 形成对比关系创造的 富有装饰性的绘画。
《嬉戏》
《午后》
《小憩》 《山峦》 《晚归》
自主交流：
你喜欢哪幅作品？为什么？从中你感受到什么？
《嬉戏》
《午后》
《小憩》 《山峦》 《晚归》
总结：
黑白装饰画有哪些特点？
用色： 造型： 视觉：
特点：
用色单纯，黑 白对比强烈，运用 点、线、面的造型， 塑造富有装饰感的 形象，给人以简洁、 朴素、明快、生动 的视觉感受。
讨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
如何将彩色照片创作成黑白装饰画？
自主探究:
结合教材，仔细观察，这 些作品主要运用了哪些装饰手 法？不同的装饰手法，画面呈 现怎样的美感效果?
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自主探究:
结合教材，仔细观察，这 些作品主要运用了哪些装饰手 法？不同的装饰手法，画面呈 现怎样的美感效果?
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装饰手法不同 美感呈现各异
互衬
反转
添加
夸张、变形
排 列
简化
实践体验：
运用所学知识，完成一幅黑 白装饰画。 要求：
1、用不同的装饰手法，大胆尝 试不同的创作技法。 2、确立作品主题，小组成员明 确分工，合作完成。
黑白装饰画课件
了解黑白装饰画的创作过程和表现手法，与参观艺术家工作室，了解其创作环境和过程；与艺术家进行交流，分享对黑白装 饰画的认识和感悟；参观艺术家的作品展示，领略黑白装饰画的魅力。
THANK YOU.
最后对画面进行审视和调整，考虑整体色调 、明暗关系、空间层次等因素，使画面更加 和谐统一。
06
黑白装饰画作品欣赏
经典黑白装饰画作品赏析
01
作品名称：《无题》
02
作者：毕加索
03
04
创作背景：这幅画是毕加索在 20世纪初创作的，运用了黑白 灰的色彩和粗犷的线条，展现 出独特的艺术风格。
表现手法：作品中的主题是一 对男女，男子的形象简洁明了 ，女子的形象则被处理成抽象 的线条和色块，这种表现手法 强调了男女的不同特征，形成 了独特的视觉效果。
点、线、面的构成与运用
点
点是构成装饰画的最基本的元 素之一，可以通过点的聚集产 生面积和视觉张力，也可以通 过点的排列形成线或面的感觉
。
线
线是装饰画中重要的元素之一 ，可以通过不同粗细、不同质 感、不同方向、不同长短、不 同排列方式的线表现不同的情
感和视觉效果。
面
面是装饰画中表现形象的重要 元素之一，可以通过不同大小 、不同形状、不同明暗的面表
质感
装饰画中可以通过不同的质感表现不同的情感和视觉效果，如粗糙的质感可以表 现粗犷的感觉，细腻的质感可以表现柔和的感觉。
肌理
装饰画中可以通过不同的肌理表现不同的情感和视觉效果，如纹理可以表现自然 的感觉，点状肌理可以表现抽象的感觉。
03
黑白装饰画的创作方法
素材的搜集与整理
确定主题和搜集范 围
对素材进行取舍和 提炼
按照主题对素材进 行分类