父与子读书作文400字6篇

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父与子读书作文400字6篇
导读:父与子读书作文400字篇1
暑假,我看了《父与子》这本书,里面的故事常常会使人情不自禁地开怀大笑起来,这本书是德国著名的漫画大师埃·奥·卜劳恩写的,它让我爱不释手极了,常常忘记了吃饭,常常忘记了睡觉。

我最喜欢的还是《救火》这幅漫画,它总是让我忍俊发笑:一天儿子放学回家,发现从家里冒出滚滚浓烟,儿子见了,不管三七二十一,提来一桶水,往家里泼,不但把浓烟浇灭了,还把爸爸也弄得浑身是水,原来是爸爸在抽烟呢!《父与子》这些小故事,都是生活中的点点滴滴。

车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。

他们善良、淳朴、搞笑、真诚打动了数亿观众。

《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那个留着刺猬头的淘气儿子,机灵、调皮。

《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,常常会使人发出会心的微笑。

爸爸和儿子,他们俩啊,可真是一对世界著名的.欢喜冤家呢!
爸爸和儿子真是一对幽默的父与子;爸爸和儿子真是一对正直的父与子;爸爸和儿子真是一对善良的父与子;爸爸和儿子真是一对真诚的父与子我真喜欢《父与子》这本书,它也能让我受益匪浅。

父与子读书作文400字篇2
画画的不背画板,背画板的不画画。

这句话巧妙地反映了当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。

走在大街上,我们不难见到这幅景象:
在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。

再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。

这两个人形成了鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。

这就是一对父子之间。

为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?
家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习了。

小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。

如今的家长几乎都望子成龙。

如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。

导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!
在清华大学里居然产生了有一名大学生自杀的消息。

为什么?因为他在大学里什么也不会干:不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会,他走投无路了,只好自杀了。

真是可怜、可悲啊!
请那些溺爱孩子的人醒悟吧!这样做,只会害了孩子的将来。

父与子读书作文400字篇3
今天是放假的第一天,父亲给了儿子一个大惊喜。

天刚蒙蒙亮,父亲梳整之后,就开始行动了。

父亲与仆人轻手轻脚地抬起儿子的小床,小心翼翼地移到后院那块绿油油的草坪,装进那噪音十分小的轿车上,用麻绳绑紧,以防发生太大的震动。

儿子还在甜美的睡呢!父亲又准备了食物,一会儿,父亲开动小轿车出发了。

一路上,稀疏的行人看到这一对父子,十分惊讶:多么可爱的父子呀!这时,父亲一边转方向盘,一边把手凑到嘴边做“嘘”状,意示人们不要大声喧哗,免得惊醒儿子。

父亲把车开出了繁华的城镇,来到平静优雅的郊区,太阳刚刚从地平面上露出了笑脸,空气显得无比清新,父亲选择了一个山清水秀的草地停车。

啊!这是一片欢腾的动物世界呀,马牛羊在悠闲的嚼着肥沃的青草;小鸟儿在一展歌喉;小鸡们在撒欢儿;小兔们在欢快地戏耍;喔喔喔!公鸡打了几声啼鸣。

这时,儿子才从梦境中惊醒过来,他双手揉揉眼睛,往前方一瞧,哇!多么美丽的世界!什么时候驾到这里呀!父亲从树林中走过来,微笑地说:“这是我送给你的惊喜,喜欢吗?”儿子点点头回答:“你给我的惊喜!我十分喜欢,父亲你真棒,我做梦都没想过,能来到这个极乐世界太美妙了。


儿子十分感激父亲给他这一个非同凡响惊喜。

父与子读书作文400字篇4
这天,天气晴朗,爸爸带着小明去动物园玩。

因为小明胆子小,所以这次爸爸决定带小明去看生性温和的大象。

与此同时,在动物园的大象馆里,也有一对父子象。

象宝宝天生
就怕人类,象爸爸准备让象宝宝试着去接触人类。

大象馆到了,爸爸和小明进去了,小明吓得连连后退,因为馆里的两只象都太大了,他不喜欢巨大的动物。

可是爸爸已经把小明推上前去,边推还边说道:“来,看看这只小象,它真可爱!你去摸摸它,没事!”“可是,老爸……”“没有可是,去吧!”说着又把小明往前推了几步。

象宝宝看有一个人类朝它走来,也吓得发抖,想不到象爸爸却在后面用鼻子推自己,还用温柔的语气说:“快去吧,他不会伤害你的!”没办法,小象只好也朝着小明走去。

就在小明快要碰到小象时,象宝宝害怕地闭上了眼睛。

可是,小明只是轻轻地摸了摸它,然后惊喜的喊道:“爸爸,它的鼻子好软呀!”小象听了,见他没有伤害自己,也用鼻子轻轻地揽住小明,表示喜欢。

这时爸爸和象爸爸都会心地笑了,他们的儿子终于都克服了心理障碍。

不知不觉中,象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上,满脸幸福的笑容,他们,也在不知不觉中成为了好朋友。

友谊,不分彼此,不分种类,人与人可以做朋友。

父与子读书作文400字篇5
星期天中午,妈妈大声喊一声:“吃饭了!”爸爸听见了,来到餐桌前。

看见只有妈妈在,于是指了指儿子的座位问:“我们的儿子去哪儿了?"妈妈指了指小明的房间说:”可能在房间里吧,你去看看。


于是爸爸打开房门,看见小明正聚精会神地趴在地上,两脚晃来
晃去,双手托着腮邦。

爸爸好奇地问:“小明,你在干嘛呢?”
“看书”小明回答道。

“妈妈叫吃饭了,你怎么没听见啊?”
”啊!等等,我这页先看完。

“小明不情愿地回答。

”什么书那么好看,先吃饭,别让妈妈等。

“爸爸放大声地说。

于是,小明只能低着点快速地向餐厅跑去。

心里还在想”我要快些吃,刚才太精彩了。

“爸爸见小明出去,想”是什么这么吸引儿子啊?“他边想边拿起书来看,不知不觉也入迷了。

妈妈只看到儿子跑了出来,奇怪地问”你爸爸呢?怎么没有和你一起出来啊!“
”啊!他不是跟在我后面吗?怎么不见了,我去看看。


小明来到房间,只见爸爸正坐在书桌边看着刚才他看的书,”噢,爸爸也喜欢看呀“于是,小明站在爸爸的后面看了起来。

直到妈妈再来叫他们吃饭才放下书。

【父与子读书作文400字6篇】
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