话题作文标题的拟定
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话题作文标题的拟定
教学目标:
1.了解话题作文区别于命题作文、材料作文的特点
2.掌握话题作文准确拟定标题的技巧
教学重难点:话题作文如何准确拟定标题
教学方法:讲授法、讨论法
课时安排:1 课时
教学步骤:
一、导入
标题是文章的眼睛,如何拟定出清新脱俗的标题,既能使读者一眼看透文章的主旨,又不脱离话题写作的范围呢?今天这节课我们来一起探讨话题作文标题的拟定技巧。
二、什么是话题作文?
1、同学们拿出课前的预习作业,在老师给出的三则作文材料中找出那一则是话题作文?
材料一这世界上每个人都有自己的爱好,有的人爱好音乐,有的人
爱好写作,有的人爱好极限挑战……,有的人更是把自己的
爱好视为一生的事业,不懈努力追求着。请以“我的爱好”
为题目,写一篇800字的作文。
材料二这世界上每个人都有自己的爱好,有的人爱好音乐,有的人
爱好写作,有的人爱好极限挑战……,有的人更是把自己的
爱好视为一生的事业,不懈努力追求着。请以“我的爱好”
为话题,写一篇800字的作文。
材料三这世界上每个人都有自己的爱好,有的人爱好音乐,有的人
爱好写作,有的人爱好极限挑战……,有的人更是把自己的
爱好视为一生的事业,不懈努力追求着。请根据这则材料,
联系实际,写一篇800字的作文。
2、第二则材料是话题作文。那么另外两则是什么作文?
3、第一则是命题作文,第三则是材料作文。依据什么来区分的?
写作要求不同
4、话题作文的要求明确,一定要有一个“话题”(写作范围),是谈话的中心,大家要围绕这个“话题”做文章;话题作文仅有“话题”而没有规定的题目;不限制文体和写作方法,不限制立意和取材。
因此,“话题作文”是一种指明写作范围,启发人们去思考的作文。一般说来,话题不是作文的标题。
三、准确拟定题目的必备意识
题好一半文。一篇好的文章需要一个好的标题,好的标题准确、简洁、醒目、新颖,能引人注目,发人深省,或给人以深深地启迪。标题拟的如何,直接关系到作文的质量,影响作文的感染力。
1、讨论:以“我的爱好”为话题,自拟出几个标题,比较其优劣
《奶奶的爱好》脱离话题范围
《爱好》话题题目式:大而空
《我爱读书》开门见山式:观点鲜明角度小,但直白,没文采
《写作是我的爱好我的第二生命》有气势,但标题过长,语言不简洁
学生拟不出,老师补充:
《诱人的墨香》含蓄式:新颖、含蓄
《与“笔”共舞》仿用式:诙谐幽默、富有创意
……
2、通过同学们对自己拟出标题优劣的评说。明确话题作文“自拟标题”的误区:
过于直白,没有文采;
标题过长,语言不简洁。
3、拟定标题的必备意识:
小角度的定位意识:选题小,立意深
创新的目标意识:人无我有,人有我新
四、话题作文拟题技巧
1、善补题,以小见大
同学们知道,考场上的时间是非常宝贵的,因此提高答题速度尤为重要。话题作文的第一步就是根据话题拟定作文的标题。有一种方法是最常见的快速拟题技法。同学们看大屏幕,以“语文课”为话题,自拟出标题。
如果直接用“语文课“为标题,宽泛的h显然就犯了照搬话题,大而空的毛病,那么我们如何使宽泛的话题变成具体的作文标题呢?
同学看老师给出的几个标题:找出它们有何特点?
《多味的语文课》激情感受
《理想的语文课》发挥想象
《语文课剪影》片段组合
《语文课之我见》联系实际
在“语文课”这个话题的前或后增补了个别词,在宽泛的话题前面或后面做适当的增补,使话题有大变小,由实变虚,由抽象变具体。在拟定标题时注意发挥小角度的定位意识的作用,避免出现“下笔千言,离题万里”的问题。善补题,这是最常见的快速拟题技法。
用这种方法,以“手”为话题,同学们尝试拟出标题。
《一双灵巧的手》、《对手》、《难忘的一次握手》、《精巧的手工艺品》……同学们的领悟能力非常好,在“收”这个话题的前面或后面增补了词语,这样可以从各个角度缩小写作范围。
2、秒修辞,匠心独运
同学们拟出的标题做到了准确简洁,但这还不够,那么如何使标题变得生动形象,富有文采呢?
以“诚信”为话题,同学们拟出标题。
《诚信如水》明喻《诚信是金》暗喻《十字路口》暗喻
《“诚信”的自白》《向“诚信”致敬》拟人
《诚信与虚伪》对比《假如世上没有诚信》设问
老师也拟出几个标题:
《若为人生故,诚信不可抛》《问君能有几多诚信》
《人间诚信今何在》《诚信,爱你没商量》《将诚信进行到底》
以上拟出的标题中,你认为那些是生动形象,精炼紧凑,含蓄隽永的,又有哪个让你过目不忘呢?它们的拟定有何特别之处?
灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,让文题生动形象,精练紧凑,
含蓄隽永,使文章锦上添花。
3、巧点化,妙趣横生
对影片名、歌曲名,古诗名以及成语俗语等适当点化,进行套用、借用、仿造之后作为文章的标题,常常典雅大方,亦庄亦谐、妙趣横生。巧点化,是考场中快速拟题的高明之举。
引导学生自主总结拟出不俗标题的方法。
4、定文体,扬长避短
话题作文要求紧扣话题,文体不限,那拟出标题后,是否就可以不顾文体,随心所欲地写作了呢?
恰恰相反,任何文章都是有体裁的。就是因为话题作文文体不限,更应该在拟定标题前,就考虑好选用自己“拿手文体”写作,扬长避短,这是快速拟题的基本前提。不讲文体,只会写出结构松散、不合章法的“四不像”文章。所以我们要把定文体,扬长避短作为话题作文拟题技巧的第一条。
拟题不仅要快,更要求新,给人耳目一新的感觉。我们也不妨在标题中设点悬念,卖点关子,克服思维定式,逆向思考。
当然,文无定法,同学们灵活运用,要根据具体的话题拟定适当的,自己又最擅长写的标题。
五、拟题训练
在下面给出的话题中任选两个拟出标题。看那个同学的标题既准确、简洁,又醒目、新颖。找同学在黑板上板演。
六、小结与作业
同学们,这节课我们了解了什么是话题作文及其特点,明确了话题作文拟题的必备意识,重点掌握快速拟定话题作文标题的几种技巧。当然,对于话题作文,拟定了一个好题目,只是迈出了作文成功的第一步,至于文章的章法、立意等其它写作技巧,我们在今后的作文训练课上在一起去学习。
作业同学们在训练的六个话题中,任选一个,自拟标题,选用做拿手的问题,写一篇800字的作文。