2019届高考政治一轮复习计划

2019届政治一轮第一阶段复习计划
周党高中高二政治学科组2018 5/23
我县2019届高三复习备考工作已经启动，结合我校2019届现高二文科生的具体情况，我们现高二政治组经过多次讨论，形成初步意见，初步制定下届高三政治一轮第一阶段复习计划，以便指导我们有目标、有计划地组织教学。

一、学情分析
本届共3个文科班，政治学科的继续发展主要受以下4个因素的制约。

1.部分学生学习积极性不高，比较懒惰，缺乏主动性，不主动预习，不主动复习，考纲要求的知识点不能识记，也就没有建立起知识网络。

2.部分学生离考纲要求的四个能力目标，有较大差距，部分具备基本的获取信息和解读的能力，但调动和运用知识的能力差。

3.特别是经济生活部分，没有分科，学生根本没用心学，复习压力较大。

我们准备借鉴新授课的方式进行复习。

4.相当部分学生还没找到解答主观题得方法，被动应付，心存恐惧。

需要帮学生树立信心。

但我校政治学科也不是一无是处。

从高一分科后开始，我们就转变思想，着手培养学生的自学能力，培养学生动手能力、动口能力、动脑能力，部分学生已经找到了学习方法，点燃了学习政治的信心。

我们可以利用这部分学生可以带动、帮助更多的学生学好政治。

二、复习目标
基础能力过关：发展基本能力（包括识记能力、运用能力）、掌握基本方法（主要是答题方法），一切围绕“夯基”进行。

具体目标：
1. 基础知识方面：
①能准确记住考纲要求的课本基础知识，包括基本概念、基本关系和基本理论
②理论联系实际，把学到基础知识和生活、党和国家的大政方针结合起来理解。

③能够对易错和易混的知识点进行比较，弄清之间的区别和联系。

④能抓住关键词构建知识网络，能默写和解读思维导图。

2. 能力技巧方面：
①知道政治选择题和非选择题常见的类型，并掌握每种类型题的作答方法
②能熟练运用解题技巧、避免低级失误，做题效果得到提升。

③学会用规范的术语、政治思维解决政治学科问题。

三、第一阶段具体计划
（一）初步计划复习必修一《经济生活》的前四课和《文化生活》全部
一轮复习时间安排（2018年5月15日——2018年7月10日）具体如下：2018年5月15日——2018年月6月15日《经济生活》
2018年6月16日——2017年月7月10日《文化生活》
（二）复习措施
一轮复习主要是夯实基础知识，在课堂教学中一般可以采取三步走的方式。

首先根据考纲对知识点进行点拨明确方向；其次对基础知识进行梳理对重点知识详解并拓展延伸；最后是随堂训练，知识内化，能力提升。

在复习中具体从以下几个方面做起：
第一、发挥集体的优势：
充分利用每周集体备课会，进行集体备案，正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。

结合学情，进行个案备写，提高复习的有效性第二、突出“精、细、实”：
每位老师要根据学情精心计划，一轮复习要不留死角，按考纲要求掌握每一个知识点，做到课前明确考什么，怎么考。

探究有效课堂，规范教学行为，向课堂40分钟要质量。

第三、注重总结反思：
精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。

加大对高考政治试题的研习，加强针对性。

特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。

通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。

通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。

第四、引导学生关注社会热点。

高考试卷以问题为载体，通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。

第四。

相信学生，发挥学生的主体作用。

把课前预习，课堂学习，课后复习结合起来。

每个环节要让学生动起来，复习的效率才会好起来。

四、具体计划：根据一轮政治研讨会形成的统一意见，再做安排。