2020年【科奥版】中考化学第一轮复习第一章《大家都来学化学》考试测试卷(word版有答案)
科粤版九年级化学上册复习_第一章_大家都来学化学_单元检测试卷(有答案)
科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝染．下列在实验或生产过程中符合绿色化学理念的是（）A.实验中未说明药品用量时，取较多量药品进行试验B.做实验时将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染D.化工生厂中使原料尽可能的转化为产品2. 医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法正确的是（）A.导管连接病人吸氧气的塑料管B.导管连接供给氧气的钢瓶C.使用该装置（集气瓶装满水）排水法收集氧气应从导管进气D.使用该装置（集气瓶无水）排空气法收集氧气应从导管进气3. “对比实验”和“控制变量法”是科学研究中常用的方法，以下实验没有体现这两种方法的是（）A.研究压力作用效果与压力大小，受力面积的关系B.探究摩擦力与接触面积的粗糙程度有关C.探究铁生锈的条件D.确定甲烷燃烧后的产物4. 以下不属于我国古代化学工艺成就的是（）A.黑火药的发明B.钢铁的冶炼C.青铜器的制造D.指南针的发明5. 下列实验操作中正确的是（）①取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部；②取用液体药品，未说明用量时，一般取用；③向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；④给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的。
A.①②B.③④C.①②③D.①②④6. 化学是一门以实验为基础的科学，实验探究是学习化学的重要途径．探究过程包括以下四步：①提出问题、②得出结论、③设计和进行实验、④做出假设．下列选项排序正确的是（）A.①④③②B.④①③②C.①④②③D.③④①②7. 我国是世界上最早发明造纸、制火药、烧瓷器等化学工艺的国家．以下不属于化学研究范畴的是（）A.研发氢能源B.合成新材料C.编写电脑程序D.用石油生产化工原料8. 判断铁丝在氧气中燃烧发生化学反应的主要依据是（）A.火星四射B.发光发热C.生成黑色固体D.生成白色固体9. 化学与生活密切相关，下列应用与其物理性质有关的是（）A.登山运动员要携带氧气B.焊接金属时用稀有气体做保护气C.用铝作导线D.用氮气作食品包装袋的填充气10. 年被联合国定为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献．下列关于化学的认识错误的是（）A.化学研究物质的光学运动B.化学帮助我们正确认识物质C.化学指导人类合理利用资源D.化学促进科学技术的发展11. 化学变化和物理变化的根本区别是（）A.颜色发生变化B.产生光和热C.生成新物质D.逸出气体12. 绿色化学是日渐为人们所熟悉的社会概念．关于绿色食品的基本标准有如下几种说法：①香甜可口；②无污染；③表面呈绿色；④无化学添加剂；⑤有营养价值．其中符合绿色食品要求的是（）A.①②③⑤B.①③④⑤C.②④⑤D.全部13. 如图所示装置在化学实验中常用于洗气、储气、收集气体等．①收集；②收集；③干燥（瓶内装浓）；④测量生成的体积（瓶内装水，并配置量筒等）．其中可行的是（）A.①②③④B.只有②③④C.只有①②③D.只有①③④14. 下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）A.节日的礼花B.夜晚的霓虹灯C.雨后的彩虹D.彩色的图画15. 下列不属于道尔顿提出的原子论观点的是（）A.物质是由看不见的原子构成的B.同种原子的形状、质量和性质都是相同的C.在化学变化中，不同原子以简单的整数比相结合D.在化学反应前后，参加反应的各物质的质量等于生成物的质量二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 下列符合“化学反应的绿色化原则”的是（）A.（为期望产品）B.实验室制取C.D.用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜17. 下列实验操作不当的是（）A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.振荡用胶塞旋紧的试管时．可以握住试管，拇指按紧胶塞，上下振荡D.滴加液体时，滴瓶滴管的尖端能触及已加过其它试剂的试管内壁18. 给试管内的液体加热，下列操作中正确的是（）A.刚开始加热时，要先预热B.加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人C.为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜D.所盛液体体积不得超过试管容积的19. 下列实验操作与所选择的仪器正确的是（）A.盛装固体药品–广口瓶B.取用二氧化锰固体–药匙C.吸取少量液体–试管D.少量液体反应–量筒20. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（）A.使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体B.检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中C.加热碱式碳酸铜固体时，先均匀加热，后集中加热D.制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫石棉网，以防止________；（2）稀释浓硫酸时，应将浓硫酸倒入水中，并不断搅拌，以防止________；（3）测定碳酸钠溶液时，不能用蒸馏水湿润试纸，否则会引起________．22. 无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景．某课外实验小组要配制溶质质量分数为的硝酸钾溶液用于配制营养液．（1）需硝酸钾________，需水________（水的密度是）（2）称取硝酸钾前要先调节天平平衡．若发现指针偏左，应该进行的操作是________，称量时先把砝码放在________盘的纸上，移动游码至总质量刚好是所需要质量，然后向另一托盘的纸上加硝酸钾至天平平衡．把称好的硝酸钾倒入烧杯；量取水读数时视线要与________保持水平．配制此硝酸钾溶液的步骤为________、________和________；配制过程中用到的仪器有天平、量筒________、________、________和________．（3）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的溶质质量分数为________（填或或）．23. 老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂瓶，分别是固体和液体，小青分别取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究：（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：若想制取该气体，发生装置将选取图中的（填序号，以下同），收集装置选取．（2）有同学猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是________；收集装置可采用如图中的________（填序号）．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）24. 将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连起来．25. 用酒精灯给试管中的固体药品加热，实验结束后，发现试管破裂，分析可能的原因．五、实验探究题（本题共计 4 小题，共计34分，）26.(7分) 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是________；化学性质是________；酒精的用途是________．（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：________．（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是________．（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是________A.燃烧匙B.试管C.量筒D.蒸发皿（5）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象________②探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么．点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．③探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么．【查阅资料】④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点________硫燃烧时的温度（填“”或“”或“”）27.(9分) 规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．（1）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中正确的是________（填序号）．A.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①B.向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图①C.给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③（2）根据图图，读出液体的体积为________，精盐的质量为________．28.(9分) 某学校的探究性学习小组发现，铜绿受热分解后，除生成和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空：（1）提出问题：黑色固体是什么？（2）猜想与假设，黑色固体可能是：、炭粉、氧化铜、________．（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．（4）设计实验方案：向试管中的黑色固体滴加足量的________（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．（5）现象与结论：如果猜想正确，则现象为________；若现象是________，则猜想正确；假如现象为________，则猜想成立．（6）已知；无水硫酸铜固体为白色，遇水蒸气则变为蓝色．若用下图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过装置________．当将气体通入装置进行验证时，气流应从________口通入．29.(9分) 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：（1）下面四种途径都可以得到氧气：任意写出其中的两个反应的化学方程式①________、②________．（2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，上述几种制取氧气的途径中用________（填物质名称）更体现化学实验的绿色化追求．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同）．用该发生装置时，要在试管口塞一团棉花，目的是：________，用排水法收集氧气时，一有气泡就开始收集，造成的后果是：________．（4）实验室用固体石灰石和液体稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是________．收集二氧化碳通常用装置，而不选用或装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因________．（5）小美同学取双氧水放入烧杯中，然后加入二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为．请回答下列问题：①制得氧气的质量是多少？②所用双氧水中过氧化氢的质量是多少？参考答案与试题解析科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学单元检测试卷一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分）1.【答案】D【考点】绿色化学【解析】由题意知，“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染，体现在化学上就是使用药品时要节约、实验室废水废渣废液等要处理后再排放，尽可能使原料的利用率提高．【解答】解：、实验室未说明药品用量时，取用药品应遵循节约原则，故错误；、实验室废液应先处理后再排放，故错误；、废旧电池中的重金属离子会污染土壤和水源，应回收集中处理，故错误；、化工生产中应尽量提高原料的利用率，使原料尽可能的转化为产品，故正确；故选．2.【答案】A【考点】物质的分离和提纯原则【解析】氧气不易溶于水，经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿，对病人有好处；在给病人输氧时，氧气应从导管进入，导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速．如果导管接反了，会将装置内的水排出．【解答】解：、导管连接病人吸氧气的塑料管，则导管连接供氧钢瓶，则端为气体输出端，使氧气从端流出，连接病人吸氧导气管，故说法错误；、若导管连接供给氧气的钢瓶时，装置内的氧气越来越多，装置内压强大于外面的大气压，水就会沿着导管被排出，故说法错误；、使用该装置（集气瓶装满水）排水法收集氧气应从导管进气，导管出水，故说法错误；、因为氧气的密度比空气大，所以使用该装置（集气瓶无水）排空气法收集氧气应从导管进气，故说法错误．故选：．3.【答案】D【考点】科学探究的基本方法【解析】根据“对比实验”和“控制变量法”的基本思想来分析解答．【解答】解：．要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应控制物体间的压力相同而接触面的面积不同，属于控制变量法；．滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，要验证滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关，应采用控制变量法，即控制压力相同和接触面粗糙程度改变，属于控制变量法；．探究铁锈蚀需要设计有氧气无水、有水无氧气，既有氧气又有水的环境对比试验进行验证；．确定甲烷燃烧产物只需要点燃后观察是否有水和二氧化碳产生即可，既不属于“对比实验”，又不属于“控制变量法”．故选．4.【答案】D【考点】化学的历史发展过程【解析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．我国古代的发明中，属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成．【解答】解：、黑火药的发明，属于研究、制取的新物质，属于我国古代化学工艺成就，故选项错误．、钢铁的冶炼，属于研究、制取的新物质，属于我国古代化学工艺成就，故选项错误．、青铜器的制造，属于研究、制取的新物质，属于我国古代化学工艺成就，故选项错误．、指南针的发明只涉及到物理变化，不属于化学工艺，不属于我国古代化学工艺成就，故选项正确．故选．5.【答案】D【考点】酒精灯的使用固体药品的取用液体药品的取用给试管里的液体加热【解析】①根据取用固体药品注意事项进行分析；②根据节约药品的使用原则进行分析；③根据酒精灯的使用方法分析；④根据给试管内液体加热时的注意事项分析。
科粤版九年级化学上册复习_第一章_大家都来学化学_1.3_物质的变化_同步测试(有答案)
科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学1.3 物质的变化同步测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 化学上把物质发生的变化分为物理变化和化学变化．根据我们所学的化学知识判断，在化学变化中一定有（）A.颜色变化B.气体放出C.沉淀析出D.新物质生成2. 下列有关物质变化的叙述中，正确的是（）A.物理变化中一定发生化学变化B.化学变化中一定发生物理变化C.需要加热才能发生的变化一定是化学变化D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化3. 下列变化属于化学变化的是（）A.杯弓蛇影B.死灰复燃C.冰消雪融D.铁柞磨针4. 下列变化属于化学变化的是（）A.干冰升华B.石蜡熔化C.粮食酿酒D.风力发电5. 下列叙述的事件中没有涉及化学变化的是（）A.湖南衡阳发生特大火灾B.某食堂误用工业盐造成数人中毒C.山西某地小煤窑发生瓦斯爆炸事故D.京沪高速液氯泄漏后汽化成氯气6. 下列说法中正确的是（）A.经过液化、蒸发从空气中得到和的过程，属于化学变化B.空气中的和经混合，它们的化学性质都已改变C.空气中、等分子均匀混合在一起D.空气由空气分子组成的7. 厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是（）A.把土豆切成丝B.面粉发酵C.液化气燃烧D.菜刀生锈8. 下列过程属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.钢铁生锈C.玻璃破碎D.苹果榨汁9. 某冋学将一张条状铝箔纸分别压在干电池的正负极，发现箔纸发热并燃烧。
关下该实验的分析正确的是（）A.实验中铝箔纸没有发生化学变化B.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C.实验是干电池的正极与负极相连D.该实验说明短路带来的危害10. 判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A.火星四射B.有黑色物质生成C.放出大量的热D.铁丝颜色发生变化11. 污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法．其中属于化学方法的有（）A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12. 关于物理变化和化学变化的下列认识中，正确的是（）A.物理变化和化学变化不存在任何联系B.物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D.化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象13. 化学就在我们身边，下列变化过程中你认为有新物质生成的是（）A.冬天，我们向窗户玻璃上呼气，玻璃上出现小水珠B.用铅笔在纸上写字，纸上留下深色的字迹C.敞口放置在空气中的石灰水，容器内壁有一层白色的物质D.舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果14. 下列变化属于物理变化的是（）A.海水晒盐B.海水制“碱”C.海水制镁D.用除去海水中的氯化镁二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 下列变化中，不属于物理变化的是（）A.铁生锈B.木柴燃烧C.汽油挥发D.瓷碗破碎16. 汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（）A.产生火焰B.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊C.放出大量的热D.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴17. 下列成语涉及化学变化的是（）A.滴水成冰B.铁棒磨成针C.蜡炬成灰D.水滴石穿三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 物理变化只是物质的________、________ 发生改变．19. 在生活中，我们常会听到食物变质了自行车生锈了，下列变化中属于化学变化的是________①石油加工变成衣料②石油分馏转化成汽油③铁矿石通过冶炼转化成铁合金④铜锭加工成铜丝⑤沙子堆成沙雕⑥杀子变成电脑芯片⑦头发剪断⑧头发长长．20. “有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据，但在实际化学反应中常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生．请你根据对化学变化的理解，仿照实例填写下表：（表中内容不得重复）四、解答题（本题共计小题，共计分，）21.(10分) 根据图片中的信息回答下列问题：（1）（2）（3）（4）（1）化学变化的基本特征是________；（2）用澄清的石灰水检验空气二氧化碳的含量________（填“大于”或“小于”）呼出气体中二氧化碳的含量；（3）空气中稀有气体的体积分数为________；（4）稀有气体用于霓虹灯的原因是________．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 已知是红棕色气体，是一种无色气体．在密闭容器内受压时能转化为气体．某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化．实验时甲抽去中间的玻璃片，乙推压密闭注射器里的活塞，然后再松开后．（1）甲实验可能产生的实验现象是________该实验说明的问题是________（2）乙实验观察到的实验现象是________该变化属于________变化．（3）上述两个变化的本质区别是什么？23. 化学反应往往伴随着发生一些现象，但和溶液的反应没有明显现象发生．为了通过一些现象说明和发生了反应，某班同学分两种做了如下探究实验：（1）第一组同学把一支收集有的试管倒立在装有饱和溶液的烧杯中（如图所示），看到试管内液面上升，请解释看到此现象的原因是________．写出反应的化学方程式________．（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如图实验装置进行探究：你认为能达到实验设计要求的是________．（3）同学们通过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升这种现象的原因可能是有两种：一种是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，你认为还有另一种可能是________．为了进一步证实和已经发生了反应，请你设计一个实验进行验证：________；（4）氢氧化钠固体露置在空气中会吸收水分潮解，这种变化属于________（填“物理变化”或“化学变化”），还会吸收空气中的二氧化碳而变质，因此固体在保存时必须________．（5）为检验某氢氧化钠固体是否变质，小虎同学将样品配成溶液，然后向溶液中滴加了几滴稀盐酸，却并未发现有气泡产生，因此他得出该样品未变质的结论，你觉得小虎同学的推断严密吗？________，原因是________．（6）实验室有一瓶久置于空气中的氢氧化钠固体，某实验小组欲测定其变质情况，取样品配制成溶液，向其中逐渐滴加某未知质量分数的稀盐酸，产生气体的质量与加入盐酸的量关系如图所示，由此计算出该样品中氢氧化钠的质量分数．参考答案与试题解析科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学 1.3 物质的变化同步测试一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】D【考点】化学变化的基本特征【解析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成．【解答】解：、化学变化本质特征在于是有新物质生成，化学变化中不一定有颜色变化，故选项错误．、化学变化本质特征在于是有新物质生成，化学变化中不一定有气体放出，故选项错误．、化学变化本质特征在于是有新物质生成，化学变化中不一定有沉淀析出，故选项错误．、化学变化本质特征在于是有新物质生成，化学变化中一定有新物质生成，故选项正确．故选：．2.【答案】B【考点】物理变化的特点化学变化的基本特征【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此逐项分析判断．【解答】解：、物理变化中不一定同时发生化学变化，例如折断木条，故错误；、化学变化中一定同时发生物理变化，故正确；、需要加热才能发生的变化不一定是化学变化，如加热水的水蒸气，属于物理变化，故选项说法错误．、不需要加热发生的变化不一定是化学变化，如铁矿石的粉碎不需要加热即可发生，属于物理变化，故选项说法错误．故选．3.【答案】B【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】有新物质生成的变化叫化学变化，死灰复燃，燃烧属于化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化，杯弓蛇影、冰消雪融、铁柞磨针都属于物理变化。
科粤版九年级化学上册复习_第一章_大家都来学化学_1.1_身边的化学_同步检测(有答案)
科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学1.1 身边的化学同步检测学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 今年世界环境日（月日），中国的主题是“绿色消费，你行动了吗？”．下列做法不符合这一理念的是（）A.多食用蔬菜水果，少吃快餐B.节俭办庆典，不铺张浪费C.购买物品一定要选包装精美的D.提高资源利用率，两面用纸2. 人类的衣、食、住、行都离不开化学科学．下列说法中，合理的是（）A.化学技术可以提高人类的生活质量B.化学工业一定会污染环境C.自然界中的现象与化学学科无关D.生活中不需要懂得化学知识3. 化学给我们带来了（）①工业发展所需的动力；②农业高产所需的化肥；③人类战胜疾病所需的药物；④人类与生态环境的和谐共处．A.②③B.①③C.①④D.①②③④4. 奠定近代化学基础的是（）A.火的发现和利用B.原子论和分子学说的创立C.元素周期律的发现D.钢铁的冶炼5. “绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气6. 我国古代在世界上享有盛名的化学工艺是（）①印刷术②冶铁③炼钢④烧瓷器⑤制青铜器⑥指南针⑦制火药．A.②④⑥B.③⑤⑥⑦C.①③⑤D.②③④⑤⑦7. 为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将年定为“国际化学年”，其主题为：“化学–人类的生活，人类的未来”．下列不是化学研究的范畴的是（）A.开发新能源B.研究物质的运动状态C.研制新材料D.保护我们生活的环境8. 化学让我们的生活更美好，科学家为此作出了很大的努力，其中在制碱工业作出巨大贡献的是（）A.拉瓦锡B.门捷列夫C.汤姆生D.侯德榜9. 化学能给我们带来（）A.化学是一门纯理论的东西，对我们的现实生活没有任何影响B.水污染及大气污染等人类生存的深刻危机，化学无法改变我们现在的生存环境C.化学能使我们合理地利用现有的自然资源，但不能创造我们需要的新物质、新能源D.许多性能优异的新材料，使我们的生活发生了深刻的变化10. 化学科学为人类文明和社会进步作出了巨大贡献．下列认识中错误的是（）A.化学科学的发展为人类研制新材料提供了保证B.我国歼飞机、神舟飞船和航空母舰等装备的研制与化学科学无关C.化学工业是把双刃剑，在提升人们生活品质的同时，也可能会造成环境污染D.开发利用氢能、太阳能和潮汐能，符合低碳生活理念11. 下列不是绿色化学的特点是（）A.产品是绿色的B.采用无毒、无害的原料C.实现“零排放”D.生产出对人类有利的产品12. 下列说法错误的是（）A.研制预防流感病毒疫苗的过程中，化学起到了十分重要的作用B.利用化学可以研究和开发新能源C.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处13. 有关化学和能源、资源的利用，下列说法不正确的是（）A.利用化学开发新能源和新教材料，以改善人类的生存条件B.利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量C.利用化学综合运用自然资源，一定会造成环境污染D.利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，以保障人体健康14. 下列关于化学的看法错误的是（）A.化学是人类进步的阶梯B.化学可以为人类提供新能源C.化学的发展必然导致生态环境的恶化D.化学的发展为人类战胜疾病提供保障二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 下列叙述符合化学史实的是（）A.最早得出空气是由氮气和氧气组成结论的化学家是拉瓦锡B.英国的科学家卢瑟福发现了电子C.俄国的化学家门捷列夫发表了元素周期表D.居里夫人提出了原子学说16. 中国古代对世界具有很大影响的四大发明中与化学没有直接关系的是（）A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术17. 我国古代四大发明中，不属于化学工艺范畴的是（）A.黑火药B.活字印刷C.指南针D.造纸三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 化学促进科学技术的发展．________结构的发现，打开了分子生物学的大门．化学与________相结合，促进了基因工程的发展，产生了________技术；科学家佛莱明发现了________，进而进行合成和应用，挽救了许多垂危的病人；材料是________、________的物质基础．世纪的“材料之星”是________材料．19. 化学是以实验为基础，在分子原子层次上研究物质的________、________、________、以及________的基础科学．20. 学习化学能在三大方面给我们提供帮助：（1）化学帮助我们________；（2）化学指导人类________；（3）化学促进________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21.(10分) 化学改变了世界，要学好化学，首先要明确以下问题：（1）化学是什么？化学是在________、________水平上研究________及其________的一门基础自然学科．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，化学变化的基本特征是________．（2）为什么学化学？化学很神奇，它能把石油加工成功能各异的产品，也能将污染的水质处理清洁，它能________出我们需要的物质，也能________我们不需要的物质，还可以实现________与________的转化．（3）怎样学化学？科学探究是我们学习化学的重要方式，怎样开展化学科学探究呢？学习化学后，小米同学用科学探究解决了生活中的问题．小米和妹妹都喜欢喝糖水，一次，小米将牛奶糖放进冷水里，妹妹则放进热水里，她发现妹妹的奶糖很快就消失了，而小米的奶糖则消失比较慢．她很好奇，她们用红墨水代替奶糖进行了科学探究．请将小米同学具体的探究过程和探究活动环节用直线连接起来．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：（1）下面四种途径都可以得到氧气：任意写出其中的两个反应的化学方程式①________、②________．（2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，上述几种制取氧气的途径中用________（填物质名称）更体现化学实验的绿色化追求．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同）．用该发生装置时，要在试管口塞一团棉花，目的是：________，用排水法收集氧气时，一有气泡就开始收集，造成的后果是：________．（4）实验室用固体石灰石和液体稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是________．收集二氧化碳通常用装置，而不选用或装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因________．（5）小美同学取双氧水放入烧杯中，然后加入二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为．请回答下列问题：①制得氧气的质量是多少？②所用双氧水中过氧化氢的质量是多少？23. 化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆知疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．通过以上叙述你有何感想？参考答案与试题解析科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学 1.1 身边的化学同步检测一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】C【考点】绿色化学【解析】绿色消费低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，据此分析解答．【解答】解：、多食用蔬菜水果，少吃快餐，减少二氧化碳的排放量，更利于身体健康，正确；、节俭办庆典，不铺张浪费，减少耗用的能源，符合这一理念，正确；、购买物品一定要选包装精美的，耗费资源，不符合绿色消费，故错误；、提高资源利用率，两面用纸，减少资源浪费，符合这一理念，正确；故选：．2.【答案】A【考点】化学的用途【解析】、根据化学技术带来的变化分析．、根据有的化学工业不存在污染分析．、根据化学学科特点分析．、根据化学知识的作用分析．【解答】解：、化学技术的不断发展，给人类社会带来了巨大的变化，使人类的生活质量得到了极大的提高，故选项说法正确．、化学工业处理得当，不一定会污染环境，故选项说法错误．、自然界中的现象与化学学科关系密切，故选项说法错误．、懂得常用的化学知识是生活中的必要，故选项说法错误．故．3.【答案】D【考点】化学的用途【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学．此题可用化学研究的对象范围解决．【解答】解：化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学．物质包括：自然界中存在的一切物质（如地球甚至于其他星球中的物质，大气中的气体，海洋中的物质，动植物体内的物质）和人类创造（合成）的新物质．性质包括：物理性质与化学性质．变化包括：物理变化（如降温变成干冰，再升华吸热而降雨）、化学变化（如氢气与氮气反应合成氨）以及与生命相关的变化（如物质与生命、物质与精神）．化学研究的对象包罗万象，从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合，再到地层深处矿物的生成和利用，化学研究的对象几乎包括整个物质世界．故选：．4.【答案】B【考点】化学的历史发展过程【解析】根据原子论和分子学说的创立的意义，以及火的发现和利用、元素周期律的发现、钢铁的冶炼对化学研究和人类生产生活的影响判断．【解答】解：、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，使人类变得更加聪明和强大，所以错误；、原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，原子论和分子学说的创立奠定近代化学基础，所以正确；、元素周期律的发现使化学的研究和学习变得有规律可循，所以错误；、钢铁的冶炼为人类提供了有力的生产资料，所以错误．故选：．5.【答案】A【考点】绿色化学【解析】、根据就地焚烧秸秆会产生大气污染物判断．、根据发酵后作农家肥的好处判断．、根据加工成精饲料的好处判断．、根据用秸秆制造沼气的好处和沼气的优点判断．【解答】解：、就地焚烧秸秆会产生大气污染物，不符合“绿色化学”的理念，所以错误．、用秸秆发酵后作农家肥，不但减少了环境污染，又做到废物利用，且农家肥能改良土壤，所以正确．、用秸秆加工成精饲料不但减少了环境污染，又做到废物利用，所以正确．、用秸秆制造沼气，不但减少了环境污染，又节约了化石能源，做到废物利用，另外沼气是一种清洁能源，燃烧产生的污染小，所以正确．故选．6.【答案】D【考点】化学的历史发展过程【解析】我国古代的一些发明中，都蕴含着化学知识，属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成，要理解化学变化与化学工艺的区别．【解答】解：化学工艺即化工技术或化学生产技术，指将原料物主要经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这一转变的全部措施，而化学变化是指有新物质生成的变化．属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成，印刷术、指南针只涉及到物理变化，不属于化学工艺，而瓷器的烧制、火药的发明、金属的冶炼、造纸都都包含着化学变化，属于化学工艺；故选．7.【答案】B【考点】化学的研究领域【解析】根据化学的定义和研究内容判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．【解答】解：、开发新能源属于化学研究范畴，故不符合题意；、研究物质的运动状态属于物理研究范畴，故符合题意；、研制新材料属于化学研究范畴，故不符合题意；、保护我们生活的环境属于化学研究范畴，故不符合题意．故选：．8.【答案】D【考点】化学的历史发展过程【解析】本题考查了侯德榜。
2020年科粤版九年级化学第一章《大家都来学化学》单元检测(无答案)
2020年科粤版九年级化学第一章《大家都来学化学》单元检测1.1社会生活与化学1.常用的元素符号：1-20号元素氢____ 氦_____ 锂_____铍_____ 硼______碳____ 氮____ 氧___ 氟______氖____ 钠_____镁_____铝_____硅_____磷_____硫_____氯______氩____钾_____钙____ 其他金属元素：铁______ 铜____ 锰____ 锌____ 银___ 钡____ 汞___常见的五种原子团：碳酸根硫酸根硝酸根氢氧根铵根1.2化学实验室之旅化学是一门以为基础的科学。
一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器可以直接加热的仪器是______、___________、________垫石棉网才能加热有___________、___________、____________不能加热的仪器有_________、________、___________（二）测容器有____________量取液体体积时，量筒必须放_______。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点______。
若仰视时读数___________，俯视时读数____________。
精确量取时最后用_______滴加！量筒不能用来加热，不能用作反应容器。
量取8.5毫升时只能选取量程为______________毫升的量筒（选取与数值接近的量筒）。
（三）加热器皿有____________（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯；③熄灭酒精灯应用__________________盖熄，不可吹熄。
（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的________也不应少于_______（3）酒精灯的火焰分为三层，分别为______、_____、______。
用酒精灯的_ __焰加热物体。
（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用_______扑灭火焰，不能用水冲。
九年级化学科粤版上册第一章 大家都来学化学单元测试题含答案
第一章大家都来学化学一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分)1．化学的发展使世界变得绚丽多彩。
下列不能体现化学的贡献的是()图12．“抓好资源节约，建设环境友好型社会”是我国社会和经济长期发展的重要保证。
铜广泛应用于制造电线、电缆，下列有关铜的问题中不属于化学研究内容的是()A．怎样将铜矿石炼成铜B．铜制品为什么会生锈C．如何将铜加工成零件D．铜锈是由什么组成的3．在人类社会发展过程中，化学所起的作用越来越重要。
下面四个同学的观点中，你认为错误的是()图24．2020年2月起某市教育局在全市范围内开展学校实验室安全整治行动，全力维护校园安全稳定。
下列有关化学实验室安全的说法不正确的是()A．利用宣传栏、校园网、微信公众号等媒介，积极宣讲实验室安全常识B．建立实验室安全准入制度，对进入实验室的师生必须进行安全技能和操作规范培训C．全面培养师生的安全意识，不断提高师生防范自救能力D．化学实验存在安全隐患，初三学生只能做3～4个化学基础实验5．必须垫上石棉网才能加热的仪器是()A．燃烧匙B．烧杯C．蒸发皿D．试管6．远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定发生化学变化的是()A．夯筑土屋B．结绳记事C．磨制石器D．烧制彩陶7．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是()A．蒸发皿和烧杯都可以作为给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热B．给固体物质加热时，必须使用坩埚C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2 mL8．图3中操作正确的是()图39．新型冠状病毒导致的肺炎疫情发生以来，全国人民同舟共济、众志成城，打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。
在日常防疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒。
下列对酒精性质的描述中，属于化学性质的是()A．易挥发B．具有可燃性C．熔点－114 ℃、沸点78 ℃D．具有特殊香味10．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A．氧气用于医疗急救B．氦可用于制造低温环境C．一氧化碳用于炼铁D．天然气用作燃料11．下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A．活性炭可净水——化学性质B．海水晒盐——化学变化C．树根“变”根雕——物理变化D．一氧化碳有毒——物理性质12．如图4所示只发生物理变化的是()图413．某同学量取液体时，第一次俯视刻度，读数为20 mL，倒出一部分后，又仰视刻度读数为12 mL，则实际倒出的液体体积()A．大于8 mL B．小于8 mLC．等于8 mL D．无法确定14．某同学提出用无水硫酸铜检验实验中是否产生水，就这一过程而言，属于科学探究环节中的()A．进行假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论15．某同学加热2～3 mL食盐水，下列操作顺序正确的是()①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2～3 mL食盐水⑤将试剂瓶盖好，放回原处A．①④③②⑤B．①③④②⑤C．④⑤③①②D．④③⑤①②二、填空题(共54分)16．(8分)在化学实验中要用到很多种仪器，认识并掌握常见仪器的用途是实验成功的保障。
科粤版九年级化学上册大家都来学化学单元测试题.docx
第一章大家都来学化学一、选择题 (每小题只有一个正确选项，每小题 3 分，共 48 分)1．化学的发展使世界变得绚丽多彩。
下列不能体现化学的贡献的是()图 1－Z－12．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。
下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”要求的是()A ．就地焚烧B ．发酵后作农家肥C．加工成饲料 D ．制沼气3． 2018·玉林下列工艺制作过程中包含化学变化的是()A ．烧制陶瓷B ．裁剪窗花C．雕刻玉石D．编织竹篮4． 2018·眉山“中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。
下列诗词只涉及物理变化的是()A ．千里冰封，万里雪飘B．野火烧不尽，春风吹又生C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质是()A ．气态时密度比空气大B ．沸点较低，容易汽化C．不支持燃烧 D ．具有可燃性6．下列关于物质的变化或性质判断正确的是()A ．一氧化碳变成二氧化碳是物理变化B．干冰升华是化学变化C．蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性质D．铜能导电是铜的化学性质7．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是() A．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D ．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～ 2 mL8．图 1－ Z－ 2 中操作正确的是()图 1－Z－29．下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是()A ．石蜡熔化氧气用于炼钢B ．纸张燃烧氮气用于食品包装C．铁生锈铜用于制导线D ．干冰升华小苏打用于焙制糕点10．化学与生产、生活密不可分，化学物质的应用非常广泛。
科粤版九年级化学基础知识训练题 第一章 大家都来学化学(无答案)
第一章大家都来学化学一、选择题1. ( 2分) 下列变化属于化学变化的是（）A. 金属拉丝B. 光合作用C. 酒精挥发D. 冰雪融化2. ( 2分) 当你用复印机复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧(O3)的气味。
氧气在放电条件下可以转化为臭氧。
下列与此相关的说法正确的是( )A. 氧气变成臭氧的过程是物理变化B. 氧气与臭氧化学性质相似C. 臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成D. 氧气、臭氧是两种不同单质3. ( 2分)下面不属于“绿色化学”考虑内容的是A. 反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂B. 化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小C. 尽可能通过最小的成本取得最大的利润D. 尽可能采用可再生原料，利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化4. ( 2分) 下列生活中的变化，不属于化学变化的是( )A. 酒精燃烧B. 汽油挥发C. 牛奶变馊D. 钢铁生锈5. ( 2分)中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A. 陶瓷烧制B. 火药使用C. 粮食酿醋D. 活字印刷6. ( 2分) 下列变化属于化学变化的是( )A. 湿衣晾干B. 葡萄酿酒C. 石头雕刻D. 蜡烛熔化7. ( 2分) 小明同学在化学课上用磁铁吸引来区分铜和铁，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A. 猜想假设B. 设计实验方案C. 进行实验D. 得出结论8. ( 2分) 下列变化过程中只发生物理变化的是（）A. 蜡烛燃烧B. 加热食盐水有晶体析出C. 动植物呼吸D. 镁条放在空气中变暗9. ( 2分) 下列洗涤仪器正确的是（）A. 试管内少量废液不需要倒掉，可直接注入水洗涤B. 刷洗试管时通常注入3/4体积的水C. 转动或上下移动试管刷刷洗试管D. 较干净的试管洗涤，可注入水用拇指堵住管口，上下晃动10. ( 2分) 下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（）A. 空气中含量最多的气体是氮气B. 最轻的气体是氢气C. 最小的粒子是原子D. 天然存在的最硬的物质是金刚石11. ( 2分) 下面关于化学的一些看法，你认为不正确的是（）A. 化学可以为人类研制新材料B. 化学的发展导致了生态环境的恶化C. 化学可以为人类提供新能源D. 化学在环境保护中发挥着重要的作用12. ( 2分) 下列实验操作中，仪器之间不允许接触的是（）A. 用胶头滴管向试管内滴加药品B. 将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中C. 用漏斗向酒精灯里添加酒精D. 将试剂瓶中的液体药品倒入试管13. ( 2分) 下列物质变化的过程中，没有发生化学变化的是（）A. 光合作用B. 人的呼吸C. 燃放焰火D. 用铅笔写字14. ( 2分)下列过程中发生化学变化的是（）A. 拧干衣服B. 写粉笔字C. 木材燃烧D. 粉碎废纸15. ( 2分) 下列物质的用途利用其化学性质的是( )A. 石墨作铅笔芯B. 金刚石作钻头C. 干冰作致冷剂D. 天然气作燃料二、填空题16. ( 2分) 下列能量的转化过程中，属于化学变化的是（________）A．帆船航行B.火力发电C.水力发电D.________17. ( 1分) 清朝康熙年间，有一家老俩口身体突然起火化为灰烬．这种奇怪的“人体自焚”现象虽然至今仍原因不明，但可以肯定“人体自焚”是一种________ 变化．18. ( 4分) 鸡蛋腐烂时会产生很臭的硫化氢（H2S）气体，硫化氢能溶于水，密度比空气大，能燃烧，燃烧时会放出有刺激气味的气体（SO2）和一种常温下的无色液体，若空气中含有0.1%硫化氢，就能使人中毒昏迷，甚至死亡．请根据以上信息回答下列问题：（1）硫化氢的物理性质有________ ；（2）写出硫化氢燃烧的符号表达式________ ；（3）硫元素的化合价由反应前的________ 价变为反应后的________ 价．19. ( 14分) 物理变化没有________生成，化学变化有________生成，化学变化的基本特征是________ ；折断铁丝是________ 变化，这是因为________ ，铁丝生锈是________ 变化，这是因为________ ；在化学变化过程中常伴随着发光、________ 、________ 、________ 、________等现象，同时在化学变化过程中还伴随着能量的变化，这种能量常常表现为________、________ 、________ 等．20. ( 1分) 爱护水资源主要从节约用水和________两方面采取措施。
科粤版九年级化学复习题 第一章 大家都来学化学(无答案)
第一章大家都来学化学一、选择题1. ( 2分) 下列食品制作过程中发生了化学变化的是（）A. 大豆磨浆B. 蛋糕切块C. 焙制糕点D. 苹果榨汁2. ( 2分) 下列各仪器中，不能用来给物质加热的是（）A. 试管B. 烧杯C. 量筒D. 燃烧匙3. ( 2分) 下列现象能用物理变化解释的是（）A. 水壶烧水出现水垢B. 房屋倒塌，粮食被埋而生霉C. 石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬D. 冬季室内窗玻璃上出现水雾4. ( 2分) 生活中的下列变化中，一定发生了化学变化的是（）A. 气球爆炸B. 灯泡发光C. 食物腐败D. 干冰升华5. ( 2分) 下列实验操作中正确的是（）A. 添加固体B. 熄灭酒精灯C. 倾倒液体D. 滴加液体6. ( 2分) “绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（）A. 因地制宜，大力发展风力发电B. 废旧电池集中回收，并填埋处理C. 大力发展公共交通，提倡绿色出行D. 使用可降解塑料，减少“白色污染”7. ( 2分) 如图所示的化学实验基本操作正确的是()A. 点燃酒精灯B. 读取液体体积C. 滴加液体D. 倾倒液体8. ( 2分) 关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是（）A. 试管可以用作反应容器B. 铁架台可以用来固定装置C. 量筒可以用作溶解食盐的容器D. 玻璃棒可以用来搅拌液体9. ( 2分) 某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为19mL，倒出部分液体后，俯视读数为11mL，则该学生实际倒出的液体体积是（）A. 大于8mLB. 小于8mLC. 8mLD. 无法判断10. ( 2分) 加热胆矾的实验过程中，相关实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.11. ( 2分) 下列变化中，属于化学变化的是（）A.衣服晒干B.冰块融化C.蔬菜榨汁D.葡萄酿酒12. ( 2分) “绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子都转变为生成物）。
科粤版 九年级上册第一章大家都来学化学测试卷及解析
科粤版九年级上册第一章大家都来学化学测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题A．干冰在舞台制雾时作致冷剂 B．小苏打在做馒头时作发酵剂C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂 D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂2.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。
下列事实中与化学无关的是（）A. 食物、衣料和日常用品的丰富B. 指南针的发明与应用C. 减少和处理“三废”的排放D. 药物和保健品的研制3.现有下列仪器：①量筒、②试管、③胶头滴管、④酒精灯，量取25 mL的液体，应该选用的仪器是（）A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④4.下列有关物质发生化学变化的认识不正确的是（）A. 化学变化和化学反应是同一个概念B. 一定能改变物质的性质C. 外界条件是导致物质变化的决定性因素D. 一定伴有能量变化5.下图所示的实验操作中，正确的是（）A. 给液体加热B. 取用药C. 洗涤试管D. 点燃酒精灯6.在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是（）A. 光合作用B. 液化C. 汽化D. 爆炸7.在蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，证明了( )A. 蜡烛中含有水B. 蜡烛燃烧时生成了水C. 可能是空气中的水，不足以证明什么D. 可能都正确，但还要有进一步的实验证明8.（题文）根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少。
要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是（）A. 烧杯中溶液的体积B. 两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C. 烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度D. 胶头滴管滴出的果汁的滴数第II卷（非选择题）二、填空题:化学研究些什么?有以下物质：空气、水、食盐、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和农药等。
以上物质中是自然界已经存在的物质是______，属于自然界原本不存在通过化学创造的物质是________。
科粤版化学九年级上册第一章大家都来学化学测试卷含答案
科粤版化学九年级上册第一章大家都来学化学测试题一、单选题1．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法中符合绿色化学理念的是A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．实验室将废液直接倒入下水道C．化工生产中使原料尽可能地转化为产品D．对废旧电池作深埋处理，消除其污染2．蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A．蜡烛燃烧时会发光、发热B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D．蜡烛越烧越短3．实验室里有两瓶无色试剂，一瓶是浓盐酸，一瓶是浓硫酸，印标签模糊，无法区分，有同学提出打开瓶塞观察，这属于科学探究中的( )A．提出问题B．猜想假设C．设计实验D．得出结论4．人类认识化学并使之成为一门独立的科学，经历了漫长的过程，下列关于化学的发展过程说法错误的是A．在古代，陶器、纸、火药等的使用，为人了提供了更多的生活和生产资料B．原子论和分子学说的创立，奠定了现代化学的基础C．现代化学在能源、材料、医药等领域发挥着重要作用，化学是一门实用的中心学科D．拉瓦锡利用天平进行定量研究，弄清了物质燃烧的本质5．诗句是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句描述的全为物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．白玉为床，金作马C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干6．下列描述中，均属于物理性质的是A．导电性可燃性B．吸附性挥发性C．稳定性延展性D．溶解性毒性7．下列化学应用对人类发展没有积极意义的是（）A．在食品中加入过量的添加剂，以增加食品的色泽和口味B．铁和钢的冶炼与应用C．开发利用氢能、风能、太阳能、生物能等新型能源D．人类应用材料经历了从天然材料到合成材料、为特定需求设计材料的过程8．下列变化一定属于化学变化的是A．燃烧B．爆炸C．发光D．沉淀9．下列有关绿色化学的叙述错误的是（）A．绿色化学的核心是把有害、有毒物质转化为无污染的物质B．绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染C．绿色化学力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳D．绿色化学的目的是生产有利于环境保护的产品10．为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。
科粤版九年级化学上册--第一单元《大家都来学化学》单元测试题1(含答案)
第一单元《大家都来学化学》单元测试题1一、选择题1.下列诗句中不涉及化学变化的是( )A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B.只要功夫深，铁杵磨成针C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.野火烧不尽，春风吹又生2.厨房里发生的下列变化属于物理变化的是( )A.沼气燃烧B.铁锅生锈C.开水沸腾D.蔬菜腐烂3.下列操作正确的是( )A．用手直接取用药品B．品尝一种药品的味道C．用鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味D．用酒精灯给试管加热时，用外焰加热4.为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（）A. 观察其外观，为白色晶体B. 闻其气味，无明显气味C.测其溶解性，可溶于水D. 加熟石灰研磨，有刺激性气味5.下列仪器能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.广口瓶6.下列变化中，没有新物质生成的是（）A.铁铸成锅B.葡萄酿成酒C.木柴燃烧D.面包发霉7.下列变化中属于化学变化的是（）A.榨取果汁B.粉碎废纸C.切割玻璃D.燃放烟花8.下列物质的用途，主要利用化学性质的是（）A.铜制造铜线B.氧气无色无味C.氧气供呼吸D.用氢气填充气球9.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（）A．试管B．锥形瓶C．燃烧匙D．蒸发皿10.下列生活中的一些做法，主要利用化学性质的是（）A.用不锈钢制造炊具B.用冷水冷却食物C. 用米酿酒D. 榨取果汁11.量取5mL盐酸，应选用的仪器是( )A.托盘天平B.胶头滴管C.10mL量筒D.100mL量筒12.下图所示变化属于化学变化的是（）A．对玻片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣晾干D．灯泡通电发光13.下列物质的性质不属于物理性质的是（）A.木炭在空气中能燃烧B.氨气具有剌激性气味C.二氧化碳的密度比空气大D.铜有良好的导电性和传热性14.生活中我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（）A. 潮湿的衣服经日晒变干B. 瓷碗破碎C. 食物变馊D. 石蜡熔化15.下列实验操作中，正确的是( )A．熄灭酒精灯B．读取液体体积C．移动加热的蒸发皿D．滴加液体17.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A.铝合金用于制造门窗框架B.氢气用于作清洁燃料C.食醋用于清除水壶中的水垢D.氮气用于制硝酸和化肥二、填空题1.写出下列仪器名称并选择合适字母填空：A B C D F H I(1)写出上述仪器的名称：A B C__ ＤE F_ H I(2)用于收集或贮存少量气体的是_______（填字母，下同）(3)可以直接在火焰上加热的反应容器是_______(4)可用于吸取和滴加少量液体的是______(5)实验室加热约150mL液体，可以使用的的仪器是_________2.经过学习我们已经认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
科粤版化学九年级上册第一章大家都来学化学测试卷带答案
科粤版化学九年级上册第一章大家都来学化学测试题一、单选题1．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（）A．焚烧小麦秸秆B．垃圾分类回收C．拒绝一次性筷子D．发展太阳能电池2．下列做法正确的是（）A．化学变化中不一定发生物理变化B．物质发生化学变化时，往往伴随发光、发热等现象C．氧气的制取只能通过化学变化实现D．化学性质必须通过化学变化体现，物理性质必须通过物理变化才能体现3．联合国决定2011年为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨．下列提法不符合其宗旨的是（）A．化学是一门创造新物质的科学，是自然科学中创造新物质最多的科学领域B．化学已成为生命科学的重要基础C．让公众更多地了解化学为满足社会需求所作出的贡献，鼓励人们尤其是青少年学习化学的兴趣，激发他们创造未来化学的热情D．化学的发展导致了生态环境的恶化4．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．水结冰，分离液态空气B．酒精挥发，酒精燃烧C．动植物呼吸，电灯通电发光D．鸡蛋变臭，火药爆炸5．小科同学对广口瓶产生了兴趣，在不同的实验中有着不同的作用，以下解释正确的是A．A B．B C．C D．D6．在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条．过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示．则下列判断正确的是（）A ．甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条变得软缩B．乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩D．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺7．规范的实验操作是化学实验成功的关键，下列实验操作规范的是（）A．给液体加热B．溶解固体C．读取液体体积D．滴加液体8．某同学将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量物色无味气泡产生，对产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（）A．产生的气体可能是CO2B．产生的气体可能是H2C．CuSO4溶液中可能含有少量酸D．CuSO4溶液的pH可能小于79．使用酒精灯时，有下列四点注意事项，其中三点是为了防止引起火灾，剩余一项是防止酒精灯不易点燃，这项是（）A．绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精B．绝对禁止拿酒精灯到另一个已经燃着的酒精灯上去点火C．熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭D．酒精灯不用时，必须盖上灯帽10．对比是化学研究的重要方法．下列图示实验中，没有体现对比方法的是（）A．比较二氧化碳的含量B．探究分子的运动C．研究二氧化锰的催化作用D．区分硬水和软水11．下列有关试剂保存的说法错误的是（）A．用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸B．广口试剂瓶中加水，可用来保存白磷C．NaOH溶液通常保存在滴瓶中D．氧化铜粉末一般保存在广口瓶中二、多选题12．下列实验操作错误的是（）A．酒精灯内酒精不能盛满B．取用少量液体时直接用试剂瓶倾倒C．实验室里取用大理石时，大理石没有腐蚀性，可以用手直接抓取D．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭13．有关仪器刻度位置的叙述正确的是（）A．量筒下端的刻度数比上端的刻度数小B．量筒没有零刻度C．托盘天平标尺的“0”刻度在中间D．托盘天平标尺的“0”刻度在右边14．取用8mL液体时，最好选用的仪器是（）A．胶头滴管B．10 mL量筒C．50 mL量筒D．100 mL量筒15．粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质，将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠溶液：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液．下列操作顺序正确的是（）A．⑤④②①③B．②④⑤①③C．④②①⑤③D．②⑤④①③三、填空题16．取用粉末状药品，应用________，量取一定量液体，一般用________，给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的________，向酒清灯里添加酒精灯，不可超过酒精灯容积的________，给烧杯或烧瓶加热，一定要垫上________．17．科学探索一般包括________、________、________、________、________等五个基本环节．18．量筒常用于量取液体，用量筒量取液体时，正确的读数方法是________；小明用量筒量取液体时，仰视读数为36mL，倒出部分液体后，俯视读数为35mL，则他倒出液体的体积________1mL．（填“大于”、“小于”或“等于”）19．规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．（1）试管是实验室最常见的仪器，如图1所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中正确的是_____（填序号）．A 给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①B 向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图①C 给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④D 用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③（2）根据图2图3，读出液体的体积为_____mL，精盐的质量为_____g．四、简答题20．试管炸裂的常见原因有哪些？21．()1物理变化和化学变化的本质区别是什么？()2胶头滴管取用试剂后平放或倒置可能造成什么不良后果？()3试管外壁有水时，不擦干直接加热可能造成什么不良后果？22．化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器．将操作还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来．_____________五、综合题23．某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．反应原理：（用文字表达式表示）(1)高锰酸钾制氧气：________；(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．问题分析：(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．六、科学探究题24．某班同学在学习金属钠的性质时，做了以下实验：(1)取一小块金属钠，用小刀切下一块，切面呈银白色．(2)将一小块金属钠投入水中，可观察到钠浮在水面上，与水发生剧烈化学反应并放出热量，且熔化成了一个闪亮的银白色的小球，并逐渐缩小直到消失．请你根据上述实验的描述，归纳出金属钠有哪些性质．参考答案1．A【解析】试题分析∶B．垃圾分类回收，C．拒绝一次性筷子，D．发展太阳能电池，均属于绿色化学理念。
科粤版化学九年级上册 第一章 大家都来学化学 测试题
第一章大家都来学化学测试题（满分：100）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．化学使世界变得更加绚丽多彩，人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下列有关叙述不属于化学对人类贡献的是（）A．钛合金制人造骨B．化学合成药物，保证人体健康C．生产食品添加剂，为人体补充某种元素D．水稻杂交新品种，提高粮食产量2．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上清除污染。
下列做法符合“绿色化学”理念的是（）A．将垃圾废物浇上汽油焚烧B．施用大量农药减少植物病虫害C．研究开发利用氢能源D．禁止化工厂生产化工产品3．下列变化中，没有新物质生成的是（）A．铁铸成锅 B．葡萄酿成酒 C．木柴燃烧 D．面包发霉4．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏5．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）A． B． C． D．6．量取15 mL水，应选用的量筒是（）A．10 mL量筒 B．20 mL量筒 C．50 mL量筒 D．100 mL量筒7．以下实验基本操作正确的是（）A．闻药品气味 B．加热液体 C．洗涤仪器 D．熄灭酒精灯8．下列描述的是物质化学性质的是（）A．能导电 B．硬度最大 C．常温下呈气态 D．会生锈9．人们的习惯性动作中也大有学问，例如：生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等，这些盖子取下后应该怎样放在桌面上，才符合良好的卫生习惯呢（）A.反放B.正放C.随意放D.平躺10．向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，把药品放入试管口以后，再把试管慢慢竖立起来。
由此可知向试管中装入的药品是（）A．固体粉末 B．块状固体C．液体 D．可能是块状固体或粉末11．下列对于科学探究的认识错误的是（）A．化学实验是进行化学科学探究的重要途径B．实验方案的设计是实验探究的重要环节C．科学探究是独立完成的过程，不需要合作D．科学探究始于问题12．下列实验操作中，不正确的是（）A．若没有说明用量，液体药品一般取1~2 mLB．没有火柴时，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯C．用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管不能伸入容器中D．实验剩余的化学药品不应放回原试剂瓶中13．加热15 mL水，如图所示，用到的仪器是（）14．某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。
科粤版九年级化学上册复习_第一章_大家都来学化学_1.1_身边的化学_同步检测(有答案)
科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学1.1 身边的化学同步检测学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 今年世界环境日（6月5日），中国的主题是“绿色消费，你行动了吗？”．下列做法不符合这一理念的是（）A.多食用蔬菜水果，少吃快餐B.节俭办庆典，不铺张浪费C.购买物品一定要选包装精美的D.提高资源利用率，两面用纸2. 人类的衣、食、住、行都离不开化学科学．下列说法中，合理的是（）A.化学技术可以提高人类的生活质量B.化学工业一定会污染环境C.自然界中的现象与化学学科无关D.生活中不需要懂得化学知识3. 化学给我们带来了（）①工业发展所需的动力；②农业高产所需的化肥；③人类战胜疾病所需的药物；④人类与生态环境的和谐共处．A.②③B.①③C.①④D.①②③④4. 奠定近代化学基础的是（）A.火的发现和利用B.原子论和分子学说的创立C.元素周期律的发现D.钢铁的冶炼5. “绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气6. 我国古代在世界上享有盛名的化学工艺是（）①印刷术②冶铁③炼钢④烧瓷器⑤制青铜器⑥指南针⑦制火药．A.②④⑥B.③⑤⑥⑦C.①③⑤D.②③④⑤⑦7. 为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，其主题为：“化学–人类的生活，人类的未来”．下列不是化学研究的范畴的是（）A.开发新能源B.研究物质的运动状态C.研制新材料D.保护我们生活的环境8. 化学让我们的生活更美好，科学家为此作出了很大的努力，其中在制碱工业作出巨大贡献的是（）A.拉瓦锡B.门捷列夫C.汤姆生D.侯德榜9. 化学能给我们带来（）A.化学是一门纯理论的东西，对我们的现实生活没有任何影响B.水污染及大气污染等人类生存的深刻危机，化学无法改变我们现在的生存环境C.化学能使我们合理地利用现有的自然资源，但不能创造我们需要的新物质、新能源D.许多性能优异的新材料，使我们的生活发生了深刻的变化10. 化学科学为人类文明和社会进步作出了巨大贡献．下列认识中错误的是（）A.化学科学的发展为人类研制新材料提供了保证B.我国歼20飞机、神舟飞船和航空母舰等装备的研制与化学科学无关C.化学工业是把双刃剑，在提升人们生活品质的同时，也可能会造成环境污染D.开发利用氢能、太阳能和潮汐能，符合低碳生活理念11. 下列不是绿色化学的特点是（）A.产品是绿色的B.采用无毒、无害的原料C.实现“零排放”D.生产出对人类有利的产品12. 下列说法错误的是（）A.研制预防H1N1流感病毒疫苗的过程中，化学起到了十分重要的作用B.利用化学可以研究和开发新能源C.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处13. 有关化学和能源、资源的利用，下列说法不正确的是（）A.利用化学开发新能源和新教材料，以改善人类的生存条件B.利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量C.利用化学综合运用自然资源，一定会造成环境污染D.利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，以保障人体健康14. 下列关于化学的看法错误的是（）A.化学是人类进步的阶梯B.化学可以为人类提供新能源C.化学的发展必然导致生态环境的恶化D.化学的发展为人类战胜疾病提供保障二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 下列叙述符合化学史实的是（）A.最早得出空气是由氮气和氧气组成结论的化学家是拉瓦锡B.英国的科学家卢瑟福发现了电子C.俄国的化学家门捷列夫发表了元素周期表D.居里夫人提出了原子学说17. 我国古代四大发明中，不属于化学工艺范畴的是（）A.黑火药B.活字印刷C.指南针D.造纸三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 化学促进科学技术的发展．________结构的发现，打开了分子生物学的大门．化学与________相结合，促进了基因工程的发展，产生了________技术；科学家佛莱明发现了________，进而进行合成和应用，挽救了许多垂危的病人；材料是________、________的物质基础．21世纪的“材料之星”是________材料．19. 化学是以实验为基础，在分子原子层次上研究物质的________、________、________、以及________的基础科学．20. 学习化学能在三大方面给我们提供帮助：（1）化学帮助我们________；（2）化学指导人类________；（3）化学促进________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21.(10分) 化学改变了世界，要学好化学，首先要明确以下问题：（1）化学是什么？化学是在________、________水平上研究________及其________的一门基础自然学科．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，化学变化的基本特征是________．（2）为什么学化学？化学很神奇，它能把石油加工成功能各异的产品，也能将污染的水质处理清洁，它能________出我们需要的物质，也能________我们不需要的物质，还可以实现________与________的转化．（3）怎样学化学？科学探究是我们学习化学的重要方式，怎样开展化学科学探究呢？学习化学后，小米同学用科学探究解决了生活中的问题．小米和妹妹都喜欢喝糖水，一次，小米将牛奶糖放进冷水里，妹妹则放进热水里，她发现妹妹的奶糖很快就消失了，而小米的奶糖则消失比较慢．她很好奇，她们用红墨水代替奶糖进行了科学探究．请将小米同学具体的探究过程和探究活动环节用直线连接起来．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：（1）下面四种途径都可以得到氧气：任意写出其中的两个反应的化学方程式①________、②________．（2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，上述几种制取氧气的途径中用________（填物质名称）更体现化学实验的绿色化追求．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同）．用该发生装置时，要在试管口塞一团棉花，目的是：________，用排水法收集氧气时，一有气泡就开始收集，造成的后果是：________．（4）实验室用固体石灰石和液体稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是________．收集二氧化碳通常用E装置，而不选用D或C装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因________．（5）小美同学取双氧水69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g．请回答下列问题：①制得氧气的质量是多少？②所用双氧水中过氧化氢的质量是多少？23. 化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆知疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．通过以上叙述你有何感想？参考答案与试题解析科粤版九年级化学上册复习第一章大家都来学化学 1.1 身边的化学同步检测一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】C【考点】绿色化学【解析】绿色消费低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，据此分析解答．【解答】解：A、多食用蔬菜水果，少吃快餐，减少二氧化碳的排放量，更利于身体健康，正确；B、节俭办庆典，不铺张浪费，减少耗用的能源，符合这一理念，正确；C、购买物品一定要选包装精美的，耗费资源，不符合绿色消费，故错误；D、提高资源利用率，两面用纸，减少资源浪费，符合这一理念，正确；故选：C．2.【答案】A【考点】化学的用途【解析】A、根据化学技术带来的变化分析．B、根据有的化学工业不存在污染分析．C、根据化学学科特点分析．D、根据化学知识的作用分析．【解答】解：A、化学技术的不断发展，给人类社会带来了巨大的变化，使人类的生活质量得到了极大的提高，故选项说法正确．B、化学工业处理得当，不一定会污染环境，故选项说法错误．C、自然界中的现象与化学学科关系密切，故选项说法错误．D、懂得常用的化学知识是生活中的必要，故选项说法错误．故A．3.【答案】D【考点】化学的用途【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学．此题可用化学研究的对象范围解决．解：化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学．物质包括：自然界中存在的一切物质（如地球甚至于其他星球中的物质，大气中的气体，海洋中的物质，动植物体内的物质）和人类创造（合成）的新物质．性质包括：物理性质与化学性质．变化包括：物理变化（如CO2降温变成干冰，再升华吸热而降雨）、化学变化（如氢气与氮气反应合成氨）以及与生命相关的变化（如物质与生命、物质与精神）．化学研究的对象包罗万象，从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合，再到地层深处矿物的生成和利用，化学研究的对象几乎包括整个物质世界．故选：D．4.【答案】B【考点】化学的历史发展过程【解析】根据原子论和分子学说的创立的意义，以及火的发现和利用、元素周期律的发现、钢铁的冶炼对化学研究和人类生产生活的影响判断．【解答】解：A、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，使人类变得更加聪明和强大，所以错误；B、原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，原子论和分子学说的创立奠定近代化学基础，所以正确；C、元素周期律的发现使化学的研究和学习变得有规律可循，所以错误；D、钢铁的冶炼为人类提供了有力的生产资料，所以错误．故选：B．5.【答案】A【考点】绿色化学【解析】A、根据就地焚烧秸秆会产生大气污染物判断．B、根据发酵后作农家肥的好处判断．C、根据加工成精饲料的好处判断．D、根据用秸秆制造沼气的好处和沼气的优点判断．【解答】解：A、就地焚烧秸秆会产生大气污染物，不符合“绿色化学”的理念，所以错误．B、用秸秆发酵后作农家肥，不但减少了环境污染，又做到废物利用，且农家肥能改良土壤，所以正确．C、用秸秆加工成精饲料不但减少了环境污染，又做到废物利用，所以正确．D、用秸秆制造沼气，不但减少了环境污染，又节约了化石能源，做到废物利用，另外沼气是一种清洁能源，燃烧产生的污染小，所以正确．故选A．6.【答案】D化学的历史发展过程【解析】我国古代的一些发明中，都蕴含着化学知识，属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成，要理解化学变化与化学工艺的区别．【解答】解：化学工艺即化工技术或化学生产技术，指将原料物主要经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这一转变的全部措施，而化学变化是指有新物质生成的变化．属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成，印刷术、指南针只涉及到物理变化，不属于化学工艺，而瓷器的烧制、火药的发明、金属的冶炼、造纸都都包含着化学变化，属于化学工艺；故选D．7.【答案】B【考点】化学的研究领域【解析】根据化学的定义和研究内容判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．【解答】解：A、开发新能源属于化学研究范畴，故A不符合题意；B、研究物质的运动状态属于物理研究范畴，故B符合题意；C、研制新材料属于化学研究范畴，故C不符合题意；D、保护我们生活的环境属于化学研究范畴，故D不符合题意．故选：B．8.【答案】D【考点】化学的历史发展过程【解析】本题考查了侯德榜。
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2020年第一章《大家都来学化学》复习试卷
一、选择题：
1、2020年春，“新冠病毒”肆虐，全国上下齐心协力、众志成城，坚决打赢“新冠肺炎”阻击战。
下列行动中发生了化学变化的是（）
A、排查统计
B、分发口罩
C、消毒杀菌
D、测量体温
2、国家卫健委将新型冠状病毒感染的肺炎纳入乙类传染病，按甲类管理。
在日常抗疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是（）
A．易挥发B．熔点-114℃、沸点 78℃
C．具有可燃性D．具有特殊香味
3、打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生。
根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）
A．可能是二氧化碳
B．可能是水蒸气
C．可能是对人体无害的气体
D．可能是对人体有害的气体
4、下列实验的基本操作中，正确的是（）
A、倾倒液体
B、加热液体
C、手拿滴管
D、盖灭酒精灯
5、试管是实验室最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向不同，如图所示，下列说法中不正确的是（）
A．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图③
B．向试管中加入块状固体时，试管口的朝向先如图②后如图①
C．给试管中的固体加热吋，试管口朝向如图③
D．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图①
6、下列物质的用途中，主要利用了物质的化学性质的是（）
A．清水洗涤衣服上的食盐B．汽油洗涤衣服上的油污
C．无水酒精擦洗手机屏幕D．食醋除去水壶内的水垢
7、小明欲用托盘天平称取23.6g食盐，调节托盘天平平衡后，在添加药品过程中发指针向右偏转（砝码质量最小为5g），此时正确的操作是（）
A．向左盘添加药品B．向左移动游码
C．向左调节平衡螺母D．减少右盘砝码
8、关于“绿色化学”特点概述错误的是（）
A．采用无毒无害的原料，生产出有利于人体健康、环保安全的产品
B．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品
C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品
D．在无毒、无害的条件下反应，减少向环境排放废物
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选项方法示例
A 实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B 分类法根据组成物质元素的种类，将纯净物分为单质和化合物
C 归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性
D 类比法根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应
A．A B．B C．C D．D
10、小明用量筒量取液体时视线与凹液面的最低处相平读数为8mL；倒出一部分液体后，俯视读数为3mL，实际倒出的液体体积（）
A．小于5mL B．大于5mL C．等于5mL D．不能确定
二、填空题：
11、①铁熔化成铁水；②糯米酿成酒；③铁在潮湿的空气中容易生锈；④灯泡中的钨丝通电后发热发光；
⑤食物腐烂；⑥木柴燃烧；⑦胆矾是蓝色固体。
上述几种情况中（用序号填空）：
（1）属于描述物理性质的是，描述化学性质的是；
（2）属于物理变化的是，属于化学变化的是。
12、根据下列实验示意图回答下列问题：
（1）A实验的正确做法应该是；
（2）指出B实验的错误之处；
（3）C实验操作的名称是；
（4）D实验的错误原因是．
13、阅读下面的科普短文
空气质量与氮氧化物有着密切的关系。
一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。
一氧化氮（化学式为NO）是一种无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。
NO 不稳定，易于空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮（NO
2）。
实验室用铜与稀硝酸反应来制备NO．工业上可用氨气与氧气为原料，在加热和催化剂条件下制得一氧化
氮。
汽车尾气（含有CO与NO等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，使CO与NO 反应，生成两种可参与大气生态环境循环的无毒气体。
NO被发现广泛分布于生物体内各组织中。
1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。
NO在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）NO的物理性质。
（2）NO不稳定的原因是。
（3）NO可用法收集。
（4）治理NO的化学方程式为。
（5）NO对人类有利的一面主要体现在。
14、经过一个学期的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
（1）如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（填仪器名称，下同）；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是。
（2）某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答问题：图2中所表示的液体的体积是mL；该同学若要量取47mL的液体，在上面的基础上，应该用（填仪器名称）再向量筒中加入该液体。
如果该同学在量取47mL该液体时，若仰视读数，则量取的液体实际体积
（填“大于”或“小于”）47mL。
（3）做化学实验要养成良好的实验习惯。
若某同学在实验结束后，将仪器按如图3放置，其中正确的是（填字母序号）。
三、实验探究题：
15、据报道：某村民家发生煤气罐爆炸，经初步调查，事件起因是液化石油气钢瓶连接软管老化，造成液化气泄漏，遇明火燃烧、发生燃爆。
小刚同学刚开始学习化学，他想知道液化气燃烧是不是化学变化，对
此进行如下探究，请你参与他的探究过程并回答有关问题。
【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗？
【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。
【猜想与假设】假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论，其表述方式为：如果……，那么……。
（1）对于液化气燃烧是否为化学变化，你做出的假设是。
【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想：
（2）打开液化气，点燃并将其调至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，观察到：
①玻璃杯内壁出现，说明。
②手摸玻璃杯壁有感觉。
③将玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。
观察到，说明。
【获得结论】
（3）该实验结论是，作出此判断的依据为。
【反思与交流】
（4）液化气燃烧过程伴随发光放热的现象，小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。
你认为小刚的观点是否正确，试举一例说明。
参考答案
一、选择题：
1、C
2、C
3、D
4、D
5、C
6、D
7、A
8、B
9、D 10、B
二、填空题：
11、答案为：（1）⑦；③
（2）①④；②⑤⑥。
12、解：（1）闻药品或气体气味时要：用手轻轻扇动使气体进入鼻孔，故答案为：用手轻轻扇动使气体进入鼻孔；
（2）根据液体药品的取用方法：取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染），标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签），拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处，故答案为：试剂瓶塞正放在桌面，盛溶液的试管口未接触试瓶口；
（3）C实验操作的名称是：检验装置的气密性；故答案为：检验装置的气密性；
（4）量筒不能做反应的器皿，故答案为：不能用量筒作反应容器．
13、答案为：
（1）无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水；
（2）易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮（NO2）；
（3）排水；
（4）2CO+2NO2CO2+N2；
（5）调节心、脑血管等。
14、解：（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；
故答案为：试管；烧杯；
（2）根据图中所示可以知道量筒中液体的体积为42mL；用量筒量取液体时，当液体的接近所需体积时改用胶头滴管滴加；仰视读数偏小，所以量取的实际体积大于47mL；
故答案为：42；胶头滴管；大于；
（3）A、酒精灯用完后要用灯帽盖灭，并盖上灯帽，故A错误；
B、用托盘天平称量完药品后，要把砝码放回到砝码盒内，故B错误；
C、取完药品后，试剂瓶要立即盖上盖子，故C正确；
D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故D错误。
故选：C。
三、实验探究题：
15、答案为：
（1）如果液化气燃烧时有新物质生成，那么液化气燃烧是化学变化
（2）①水雾；液化气燃烧有水生成；
②发烫；
③澄清的石灰水变浑浊；液化气燃烧有二氧化碳生成；
（3）液化气燃烧是化学变化；有新物质生成；
（4）正确；电灯通电发光放热是物理变化；。