学校年度考核个人总结(多篇)
个人年度考核工作总结范本(7篇)
个人年度考核工作总结范本一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一学期的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的学习笔记。
我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面。
我始终以一丝不苟、兢兢业业的态度来对待教学工作。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、小组合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
教学中,以小组合作学习的方式进行教学,构建新的教学模式,还权予学生,以学生为主体,培养学生学习能力,起到较为理想的效果。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,任劳任怨、对人真诚、助人为乐、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
所带班级的成绩明显提高。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
个人年度考核工作总结范本(二)一学期,在忙忙碌碌中就要结束了,下面我就本年度的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报:首先,本着为学生终生发展服务,为学生健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特别是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,注意用自己的人格魅力感染学生,达到“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们积极参与,但一定要注意奥林匹克的精神,友谊第一,乐观积极,多看生活中特别是学生美好的一面,经常是面带笑容,所以学生总说:“老师你的笑容很阳光。
最新年度考核个人总结简短16篇
最新年度考核个人总结简短16篇最新年度考核个人总结简短(篇1)恍惚中一年结束了,一年的教学时间也结束了。
我对这两个学期的个人表现非常满意。
我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。
我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一致肯定。
没有什么比这更让我满足的了。
我的努力取得了成果。
以下是我的个人总结。
一、注重全面发展我对幼儿和我自己都有非常严格的要求,因为我非常了解我们幼儿园的高度,我们是这个城市最成功的幼儿园。
父母想让孩子赢在起跑线上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼儿园,让孩子从小到大过得顺利。
首先,我是对自己。
我永远不会觉得自己已经到了能力的巅峰。
我在任何方面有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。
其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。
二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。
三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。
学校年终考核总结个人范文
学校年终考核总结个人范文前言今年的一年即将过去,回首过去的一年,我对自己的成长和收获感到由衷的满足和自豪。
在学校的年终考核中,我通过深入思考和全力以赴的努力,取得了可喜的成绩。
在此,我将对自己在学校的表现进行总结,并对未来提出展望和规划。
学业表现在上学年里,我深入学习了各门课程,不仅充分掌握了基础知识,也努力提高了自己的综合素质。
在各科目的期末考试中,我取得了优秀的成绩,与同学们相比保持了较高的水平。
尤其我在数学和英语学科上,发挥出色,展现了自己的才华和潜力。
为了取得这样的进步,我付出了许多努力。
首先,我建立了良好的学习习惯,保证了每天的课后复习和作业完成。
其次,我加强了学科知识的理解与应用,通过参加学科竞赛等活动拓宽了对知识的掌握。
最后,我积极参与班级和校园的各种活动,锻炼了团队合作和领导能力,提升了综合素质。
个人成长与发展在过去的一年里,我不仅在学业上取得了显著的进步,也在个人发展和成长方面有了突破。
首先,我积极参与了学校的各种活动,如班级干部、学生会成员等,锻炼了自己的组织和管理能力。
其次,我加强了与同学和老师的交流和沟通,提高了人际关系的处理能力。
最后,我参加了学校的社团活动,培养了兴趣爱好,丰富了自己的课余生活。
这些经历使我学会了更好地处理人际关系,培养了较强的团队合作能力,也让我更加明确了自己的发展方向。
未来,我将进一步发展自己的特长,并积极参与社会实践和公益活动,用实际行动回报社会和学校的培养,同时不断提升自己的综合素质和能力。
展望与规划回顾过去的一年,我在学习和个人成长方面都取得了可喜的进步,但我也深知自己还有许多需要提升和改进之处。
因此,我希望在未来的日子里能够更加努力地学习,不断突破自己的极限,以成为一个全面发展的人。
首先,我将继续保持良好的学习习惯,充分利用每一天的时间,不断巩固和拓展自己的学科知识。
其次,我计划积极参与各种科技和文体竞赛,提高自己的实践和动手能力,培养创新思维。
年度考核个人工作总结(十五篇)
年度考核个人工作总结(十五篇)年度考核个人工作总结(汇编15篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。
但总结有什么要求呢?以下是我们收集整理的年度考核个人工作总结,欢迎大家分享。
年度考核个人工作总结1在一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初二物理教学工作。
一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一.教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的物理教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育物理教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造潜力"教学实验专题。
用心进行教学改革。
用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提升自身的教学水平。
透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美潜力,越有创造力。
因此,在中学物理教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地利用。
2024年学校年度考核个人总结(5篇)
2024年学校年度考核个人总结过去一年,本人坚定拥护党的教育方针,投身于____教育事业,秉持正确的思想态度和工作作风。
始终服从上级的工作部署,对待工作一丝不苟,高度负责。
在教学实践中,我致力于激发学生学习热情,引导学生主动探究,创设有效的教学情境,以促进学生思维发展和创新思维。
自学期初起,我便有序地组织班委会,选拔并培养班级核心力量,共同营造良好的学风和班风,确保班级零违法犯罪和零差生,受到学校广泛认可。
在教学环节,我始终保持严谨的备课态度,批改作业认真细致,注重培养学生的良好学习习惯。
对于学习困难的学生,我给予个别关注,定期面谈,制定个性化辅导方案,及时弥补知识漏洞。
课堂上,我采用多元化的教学策略,鼓励学生积极参与,及时反馈,以提高后进生的基础知识水平。
我倡导小组互助学习,激发学生的学习积极性,形成积极向上的学习氛围。
在思想教育方面,我坚持以引导和疏导为主,耐心与学生沟通,建立信任关系,与家长保持紧密合作,及时表扬学生的点滴进步,增强其自信心。
例如,我关注到一名行为问题学生,他起初成绩落后,有逃课行为。
我通过持续的关心和指导,帮助他重塑信心,他最终取得了显著进步,甚至获得了三好学生的荣誉。
在业余时间,我深入研究教材,反思教学得失,不断提升自身的教学能力和班级管理水平。
经过一年的努力,学生的学习态度明显转变,纪律性增强,作业完成质量提高,劳动积极性高涨,学生间互帮互学,形成了全面发展的良好态势。
2024年学校年度考核个人总结(二)____年度,我在工作中取得了较为显著的成果,这主要得益于多方面的支持与自身的努力。
我深感领导层的关怀与重视,他们始终关心我的工作进展,并尽力满足我在工作中的各项需求。
我也受到了同事们的广泛支持,这为我创造了良好的工作氛围。
当然,我深知自身的努力同样不可或缺,我始终保持着高度的责任心和自我要求,对过去一年的工作成果感到较为满意。
我也认识到自己仍有进一步提升的空间。
以下是我对过去一年工作的总结:一、勤勉尽责,保持积极的工作态度虽然我在单位的工作时间尚短,但我对这份工作的热爱与投入却与日俱增。
2024年小学教师年度考核个人总结精选版(三篇)
2024年小学教师年度考核个人总结精选版回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
简短的年度考核表个人总结(4篇)
简短的年度考核表个人总结时间过得很快,一眨眼,新的一学期又来了。
在过去的一年里,本人在各个方面都取得了不错的成绩。
一、思想工作方面:作为一名人民教师,为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。
一年来,本人能热爱教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作.二、教学工作方面:这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。
面对极大多数男生只想玩电脑不愿学知识的现状。
在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。
同时,做到认真备课,认真批改作业。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:俗话说:活到老,学到老,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。
通过以上的总结,本人在今后的工作中还会继续努力,改善不足之处,争取把工作做得更好。
简短的年度考核表个人总结(二)秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。
在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。
在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
2024年学校年度考核个人总结(四篇)
学校年度考核个人总结____年度, 我校总务处的同志在教育局、学校领导的关心支持下, 积极做好本职工作, 在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作, 有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展, 现总结如下:一、加强理论学习, 提高思想认识学校后勤工作是学校工作的重要组成部分, 与教学一样, 是学校的两大支柱之一, 同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。
多年的总务工作实践告诉我们: 有了教学工作, 总务后勤工作才有服务对象, 没有总务后勤工作, 教学工作也难以开展, 两者的关系是一个统一机体的两个部分, 相互依存, 相互促进, 缺一不可。
因此, 我们充分认识到: 总务工作虽不直接参与教学, 但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的, 而且是十分重要的部门, 在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用, 我们树立了为教学一线服务的思想, 坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则, 处处严格要求自己, 吃苦在前, 享受在后, 尽心尽力做好后勤服务工作。
二、强化安全管理, 确保师生安全1、本年度我校先后更换了近三十个灭火器, 为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。
2.本学期三楼微机室和五楼语音室先后出现电线老化, 空开经常滑落现象, 经过维修更换已解决此安全隐患。
3.本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。
4.学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动, 经检查发现门轴断裂, 因此找来了厂家进行维修。
幼儿园的氟炭门由于天冷, 冷缩后与门框脱离, 造成此门无法正常开关, 经过及时处理更换配件已经正常使用。
5、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象, 本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。
确保了我校今冬供暖的安全。
6.为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求, 严把学校大门关。
禁止外来人员入内, 办事人员一律登记入访, 上下学大门口一律由专职人员看守, 确保学生安全出入校门。
个人年度考核个人总结(6篇)
个人年度考核个人总结时光荏苒,白驹过隙,转眼间一学期又结束了,本学期我担任初三语文教学工作,在学校领导的正确领导下,在师生的共同努力下,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。
为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,对本学期的语文教学工作特做总结如下:一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。
在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。
我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
首先:注意新课导入新颖,激发学习兴趣“兴趣是最好的老师”。
在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。
譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。
我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。
可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念,引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
其次:培养积极探究习惯,发展求异思维能力在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。
为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。
在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。
教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。
通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。
这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。
教师年度考核个人工作总结(4款)5篇
教师年度考核个人工作总结(4款)5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中。
在学校的正确领导下,我不仅完成了本职工作,还积极参加了学校组织的各项活动,并取得了良好的成绩。
以下是我本年度的工作总结。
二、教学工作1. 课程设计与实施本年度,我承担了初中化学的教学工作。
在课程设计与实施方面,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划。
在授课过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,通过实验、讨论、探究等多种教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重与学生的互动,及时了解学生的学习情况和反馈,针对性地进行教学调整。
2. 教学质量与效果通过本年度的努力,我的教学质量得到了显著的提升。
学生的化学成绩有了明显的进步,及格率和优秀率均有所提高。
在学校的期末考试中,我所教班级的化学成绩在全校同类班级中名列前茅。
此外,我还积极组织学生参加化学竞赛,取得了不错的成绩。
三、德育工作1. 德育理念与实践我始终坚持“以人为本”的德育理念,注重培养学生的思想品德和道德素养。
在平时的教学中,我注重引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。
同时,我还注重与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长与发展。
2. 德育效果与反思通过本年度的努力,学生的思想品德和道德素养得到了显著的提升。
学生尊敬师长、团结同学、热爱集体、乐于助人,具有良好的道德风尚。
然而,在德育工作中,我也存在一些不足。
例如,有时过于注重学生的行为规范,而忽视了学生的个性发展和心理健康。
在今后的工作中,我将更加注重学生的个体差异和需求,针对性地开展德育工作。
四、科研工作1. 科研理念与目标我始终坚持以科研促教学的理念,注重提高自身的科研能力和学术水平。
本年度,我制定了以下科研目标:一是探索化学教学的新模式和新方法;二是研究化学教学中的问题与对策;三是撰写科研论文并争取发表。
学校年度考核个人工作总结汇报(10篇)
学校年度考核个人工作总结汇报篇1本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
个人年度考核工作总结(七篇)
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个人年度考核工作总结大全【12篇】
个人年度考核工作总结大全【12篇】个人年度考核工作总结篇1本学期,我适应新时期教学工作的要求,专心贯彻学校有关精神。
从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以推动教训工作更上一层楼。
一.专心备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,专心写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并专心按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二.加强上课技能,提升教学质量,使讲解清楚化,条理化,准确化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。
在课堂上留意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提升。
三.虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改善工作。
四.专心批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的'效果。
同时对学生的作业批改准时、专心,分析学生的作业情况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况准时改善教学方法,做到有的放矢。
五.做好课后辅导工作,留意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,增加了后进生的辅导力度。
学校年度考核个人总结报告10篇
学校年度考核个人总结报告10篇1.学校年度考核个人总结报告一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如_等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
例如:本学年初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个调皮学生,他叫_。
他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。
通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
2024年度考核表个人总结(教师)6篇
2024年度考核表个人总结(教师)6篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的教育工作已接近尾声,在这一年中,我本着对学生高度负责的态度,认真钻研教材教法,努力学习理论,并在实践中不断探索,不断反思,不断改进,提高自己的业务水平。
现将一年来的工作总结如下:一、德行表现一年来,我热爱党的教育事业,政治思想觉悟高,认真学习党的先进理论,并把它运用到教学实践中去。
我自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,以严谨的学风和优良的师德去影响学生,做到为人师表,以身作则。
在教书育人的同时,我自觉遵守学校各项规章制度,关心集体,团结协作,尊重同事,文明礼貌,乐于助人,积极完成学校布置的各项任务。
二、教育教学工作一年来,我积极钻研业务,努力学习专业知识,阅读了大量教学理论书籍和杂志,并把它运用到自己的教学实践中去。
我坚持“以学生为本”的教学理念,注重学生良好学习习惯的培养。
在教学方法上,我主张“多样化”,根据不同的学生和不同的教学内容灵活运用。
在教学内容上,我力求有新的突破。
尝试把最新的教学理念、最新的教学方法和最新的教学技术引入课堂,努力使每一节课生动有趣、有创新、有突破。
在教学方法上,我注重培养学生的自主学习能力。
通过引导学生自主探究、合作交流和归纳总结,让学生在掌握知识的同时,培养了自主学习的能力。
三、教育教学成果一年来,我在教育教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的班级在各项考试中均取得了优异的成绩,在全校同年级中名列前茅。
同时,我还积极指导学生参加各类竞赛活动,取得了不错的成绩。
此外,我还注重学生的德育教育,经常性地组织学生参加各种有益的德育活动,如:主题班会、黑板报比赛、演讲比赛等,让学生在活动中受到教育,在活动中成长。
四、反思与改进回顾一年来的工作,我在取得一定成绩的同时,也存在着一些不足。
比如:在课堂教学上,有时还会出现语速过快、讲解不够细致的问题;在德育工作上,有时还会出现方法简单、缺乏耐心的情况。
针对这些问题,我将继续努力改进教学方法和手段,提高课堂教学效果和德育工作水平。
2024年年度考核个人总结(5篇)
2024年年度考核个人总结一年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出听课学习的机会,通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
班级年度考核个人总结(3篇)
第1篇尊敬的班主任、各位老师、亲爱的同学们:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本学年已经接近尾声,在这段时间里,我在学校领导和老师的关怀下,在同学们的帮助下,努力学习,积极进取,不断提高自己的综合素质。
现将本学年个人工作、学习、生活等方面进行总结,以便更好地规划未来的学习和生活。
一、思想道德方面1. 坚定理想信念。
本学年,我始终坚定共产主义理想信念,认真学习党的基本路线、方针、政策,努力提高自己的政治觉悟,不断增强“四个自信”。
2. 遵守校规校纪。
我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,努力做到遵纪守法,诚实守信。
3. 关心集体,乐于助人。
在班级中,我关心同学,积极参与班级事务,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时,我也乐于帮助他人,积极参与志愿服务活动,传播正能量。
二、学习方面1. 严谨治学。
我深知学习是学生的天职,因此,我始终保持严谨的学习态度,努力提高自己的专业素养。
本学年,我认真学习专业知识,积极参加课堂讨论,努力拓宽自己的知识面。
2. 课堂表现。
在课堂上,我认真听讲,积极发言,与老师和同学们互动,不断提高自己的学习效果。
3. 科研能力。
本学年,我积极参与导师的科研项目,通过查阅文献、实验操作等方式,提升自己的科研能力。
4. 获奖情况。
在本学年的各项评比活动中,我获得了“优秀团员”、“三好学生”等荣誉称号。
三、实践能力方面1. 社会实践。
本学年,我积极参与社会实践活动,如志愿服务、实习等,锻炼自己的实际操作能力,提高自己的综合素质。
2. 课外活动。
在课余时间,我积极参加各类课外活动,如篮球、羽毛球等,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣爱好。
3. 学生工作。
担任班级干部期间,我认真负责,积极组织班级活动,为班级的团结和进步贡献自己的力量。
四、生活方面1. 爱护环境。
我注重个人卫生,自觉维护校园环境,做到不乱扔垃圾,不浪费资源。
2. 诚信为本。
在生活中,我诚实守信,言行一致,树立良好的个人形象。
年度考核个人总结精选15篇
年度考核个人总结精选15篇年度考核个人总结精选篇111月份乙型流感在我区一些学校传播,严重的影响了学生的身体健康及学校正常的教学秩序。
全市上下对此事十分重视,我校虽未有流感疫情,但自入冬以来个别班级也总有感冒病例发生对此我们没有掉以轻心,而是全校上下一心团结一致和流感做斗争。
我从以下几个方面谈一谈我校具体开展的工作:1、上下一心、领导重视我校领导对此事非常重视,多次在行政会和班主任会上强调此事的重要性,并与学校相关负责人,如校医多次探讨预防的措施、方法,并为每班配备一支体温计,多袋消毒粉,以便班主任及时了解班内同学的`患病情况。
督促班主任与患病在家的学生及其家长联系,了解学生病因,排除患传染病的可能性,以防止学生患病后带病来校,将病情播散给其他同学,造成传染疫情。
学校并严格按上级部门的指示,规定凡发烧的学生一律回家休息,直至体温正常后两天才能上课,凡确诊患传染病的学生,须持有大港医院或区防疫站开具的复课证明才能上课。
2、加强晨检、防患于未然多年来我校一直严格执行每日晨检报告制度,对疑似或已经患病的同学及时报告给班主任和校医。
保健教师再根据学生的实际情况进行基本的传染病排查,班主任与家长联系带学生去正规医院看病。
3、多途径、多形式、广宣传对付传染病预防是关键,而多途径,多形式的宣传才会在师生中引起重视。
为此我们一方面在利用健康课的有利时机,向学生宣传防病知识,另一方面,则通过午间的健康广播、板报,宣传挂图等形式向学生宣传预防流感等呼吸道传染病的相关知识。
同时利用致家长一封信的形式与家长沟通,动员学生接种疫苗,提高防病效果。
通过多种努力,自今冬传染病发生以来,我校虽也有某些班级学生感冒现象严重,但经排查均为普通感冒。
预防传染病在学校这个易感人群密集的地方不是一个暂时性的工作,而是一个长期的工作需要常抓不懈。
年度考核个人总结精选篇2通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。
但这还远远不够,尤其在临床治疗方面上还显得稚嫩。
年度考核学校评定总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本年度的各项工作已接近尾声。
为了全面总结过去一年的工作成果,分析存在的问题,明确下一步工作方向,我校于近日开展了年度考核工作。
现将本次考核总结如下:一、考核背景1.政策要求:根据上级教育行政部门的要求,我校需对年度工作进行考核,以检验学校各项工作的落实情况。
2.工作需要:通过考核,全面了解学校各项工作开展情况,总结经验,查找不足,为下一年的工作提供依据。
3.教师成长:考核有助于教师了解自己的工作表现,促进教师自我提升,提高教育教学质量。
二、考核内容1.教育教学工作:包括课程设置、教学计划、教学质量、教学成果等方面。
2.德育工作:包括学生思想政治教育、校园文化建设、心理健康教育等方面。
3.管理工作:包括学校领导班子建设、教师队伍建设、后勤保障、财务管理等方面。
4.安全稳定工作:包括校园安全、食品安全、消防安全等方面。
5.特色发展:包括学校特色项目、课程建设、教育教学改革等方面。
三、考核方法1.自查自评:各部门对照考核内容,进行自查自评,形成自查报告。
2.实地检查:考核组对学校各项工作进行实地检查,了解实际情况。
3.问卷调查:通过问卷调查,了解师生对学校各项工作的满意度。
4.访谈:与学校领导班子、教师、学生代表等进行访谈,了解学校各项工作开展情况。
四、考核结果1.教育教学工作:本年度,我校紧紧围绕教育教学中心工作,全面提升教育教学质量。
教师教学水平不断提高,学生成绩稳步提升。
2.德育工作:我校高度重视学生思想政治教育,积极开展校园文化建设,培养学生全面发展。
学生心理健康教育得到加强,校园安全稳定。
3.管理工作:学校领导班子团结协作,教师队伍建设取得显著成效。
后勤保障工作到位,财务管理规范。
4.安全稳定工作:我校高度重视校园安全工作,建立健全安全管理制度,加强安全教育,确保校园安全稳定。
5.特色发展:我校积极打造特色项目,推动教育教学改革,提高学校知名度。
五、存在问题1.部分教师教育教学水平有待提高,需加强业务培训。
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1学校年度考核个人总结XX年学校年度考核个人总结现将本人XX年的教育教学工作总结如下,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、政治思想方面:坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真学习“三个代表”重要思想和党的十八大报告及相关文件精神,落实科学发展观。
思想端正,服从学校的工作安排,认真履行岗位职责;带头与同事研究业务,互相学习,取长补短,共同提高教学水平及业务能力;顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己。
二、教育教学工作:1、认真把握教材,把课标与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
2、尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:配合学校领导抓好学校的党务工作,协助教导处抓好学校教务工作。
根据学校实际认第1 页共26 页真撰写学校工作、教务工作、德育工作、师德师风建设等各项工作计划、总结,突出反映学校师生成果;协助学校领导统筹安排全校教学工作,注重通过组织业务学习、开展教研活动、校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习培训等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长。
四、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学业务水平,为学校的发展作出更大的贡献。
第二篇:中专学校教师考核个人总结中专学校教师考核个人总结短暂的一学期在紧张繁忙中结束了,回顾一学期的工作,有成功的喜悦,有工作的艰辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。
不管怎样,在这里做一个简单的小结。
一、教育工作本学期,继续负责经贸专业部全面工作,对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。
本人能团结系部管理团队,充分调动班主任和全体教师的积极性,努力做到发挥团队集体力量,全员参与全程参与全面管理,深入到学生思想工作的各个方面。
本学期的一个工作重点就是10、11级学生的下企业顶岗实习,本系部要安排5个班级100多名学生下企业,要做好下企业之前的考工培训和考工;要与用人单位对接;要与学生及家长签订实习安全协议;要做制定学生的实习计划;要安排教师下企业巡视等等,一系列事无巨细的工作,牵扯了大量的精力。
本学期另一个重点工作,就是外地学生的管理。
11独山服装、11独山烹饪、10华艺服装、12酒店管理、12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额,还要在节假日安排教师和系部干部值班,每周都要处理一些棘手问题,可以说,本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。
二、教学方面本人这学期主要担任11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。
能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。
专业系部教学方面,除了抓住常规教学这个主线,还以教学质量月为契机,开展青年教师赛课活动;以考工考级为抓手,开展技能教学比武活动;以学生作品展览为指引,开展激发学习兴趣活动。
通过一系列活动的开展,一定程度上提高了教师的教学水平,激发了学生的学习热情。
三、其它方面1、招生工作中,担任xx中招生组组长,积极主动与生源学校对接,在不利因素占多的情况下,仍然取得不错的成绩。
2、4月份去独山招生,克服多种困难,圆满完成了领导交办的任务。
3、在房屋征收工作中,经常工作到深夜,配合做深入细致的思想工作,圆满完成了房屋征收工作。
总的说来,一学期做的工作很多很多,事无巨细,有近百项,不能在这里一一列举。
绝大多数都是日常必做的,没有什么今惊天动地的壮举,有的只是在平凡中日复一日的重复。
不求有功但求无过。
尽管这样,也不能保证每一件事件都做得完美无瑕。
但我力求将每件事做好!我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人,我感谢和我一起走过每一天的同事们,我的工作还有许多不足,我希望未来会做得更好。
第三篇:学校中层干部考核个人工作总结一年来在学校党政的正确领导下,我认真学习政治理论,不断解放思想,勇于创新,积极做好分管工作,尽职尽责履行好自己的岗位职责,为师生提供了一个安全和谐的工作学习环境。
现将本人XX年度工作述职如下:一、思想政治方面认真学习领会党的十七届六中全会、十八大精神,在政治、思想与行动上与党中央保持一致。
自觉学习宣传部下达的政治理论学习任务,认真参加“干部在线学习”达到规定学时,同时积极撰写心得体会文章。
平时关注国内外政治时事,在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身学校改革发展与管理服务工作中。
二、业务工作方面XX年在做好常规工作的同时,重点做了以下几方面工作:一是联合市城市管理行政执法局直属一大队对学校周边的流动摊贩进行专项整治行动,改善并净化了学校周边环境,有效保障学生身心健康及安全;二是严格外来车辆登记准入制度,进一步加强校内车辆的秩序管理,对违规停放车辆实行网上曝光,经过专项整治,违规现象明显减少,校内停车秩序良好;三是校园绿色公共自行车被学校评为XX年度“师生最满意十件事”之一之后,继续切实做好服务师生工作;四是加强保卫专线值班,实行保卫干部带班巡逻制度(早、中、晚班至少各1次),捕捉和发现校园不安定因素,密切关注校园安全动态。
五是分别召开“拒绝送餐和带餐入校(室)”、“关注学生公寓消防安全”两次师生安全主题交流活动,四次走进生命学院(2月)、医学院(4月)、经贸学院(5月)和物电学院(6月),与师生进行有效沟通,进一步提高安全管理与服务水平。
六是联合椒江公安分局举办“防范超市进校园”活动,进一步提高防范宣传的实效;七是为XX级新生开设《大学生安全问题及其防范》专题讲座,举办XX“动感地带杯”大学生安全有奖知识竞赛,增强学生安全意识,提高防范技能;八是加强与市交警支队等部门的沟通与联系,解决落实学校北大门的交通安全措施;九是认真做好十八大期间校园维稳工作,关注钓鱼岛、台州大石化等问题引发的安全动态。
十是配合学工部做好文明寝室建设,加强公寓安全管理。
三、其他方面担任20xx电子信息工程和20xx生物科学(师范)班主任,认真做好班级管理工作,其中20xx生物科学(师范)获院“学习型班级”竞赛活动一等奖。
第四篇:学校个人年度考核学校个人年度考核循环周期结束的第一年,在这样一个背景下,宜昌七中教务处在学校领导的领导、指导和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务处各部门工作人员的共同努力下,比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作,完成了各种教科研工作,有效地保障了学校工作正常有序地进行。
在过去的一年里,学校实行了年级负责制,但教务处的部门性质决定了它的工作仍然十分的繁杂,头绪众多。
总结过去,教务处主要做了下面几个方面的工作:XX年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度,是宜昌市初中新课程实验的第一一、制定学校教学工作计划,保障学校教学工作的正常进行作为学校教学的基本组织部门,教务处的职能之一就是制定学校教学的基本计划。
xx年,教务处对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校课程总表。
教务处每学期制定切实可行的学期工作计划,对全年的教学工作进行总体规划和部署,除了在教研组长会议上宣传外,还在学校网站上予以公示。
课程总表、作息时间表、补课表、校历、教务处工作计划的发放与公示,保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。
由于学校教务工作人员变动频繁,教务处的一些工作人员对教务业务不熟练,给工作带来了一些不便。
但教务处各职能部门的老师们同心同德,恪尽职守,努力学习,仍然比较圆满地完成了各项教务业务。
由于我校规模大,班级多,学校各类文体活动多,各教研组内学科活动多,另外,老师们各种原因的请假、调课甚多。
由于我校教师人员比较紧张,教务处经常要对教学工作计划进行必要的调整,对老师们的(好:)工作量进行调整,这种调整也得到了广大教职工的支持,确保了各班各年级教学工作的开展。
二、制定教研工作计划,促进学校教研工作教务处对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合,推动学校教研工作的顺利开展。
教务处定期召开教研组长会议,对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署,各教研组的工作实行教研组长负责制。
教研组是学校教研工作的基本组织单位,教研组长既是教研组内教研工作的组织者,也是主要的骨干力量,教务处对各教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助。
除了加强对教研组的管理外,教务处也深入到一些备课组,与备课组和部分教师展开直接的教学研究。
三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务教务处是一个上传下达部门。
一方面,对教职工提出的各种问题教务处有向学校领导进行反映的责任和义务,另一方面,教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。
一年来,教育局下属基础教育科、高考科、体卫艺科、仪器装备站、市教研中心等部门,市科协等上级单位下发了大量的文件、文本,布置了许多重要的工作,这一些都要依靠学校基层的力量来共同完成。
教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不讲价钱、不打折扣、不留遗憾地去完成。
四、积极开展教科研工作七中是一个完中,学校班级多,校本教研要以我校的校情实际来开展。
我校校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导,引领校本教研的基本方向,各教研组教研活动自成体系,年级组内备课组教研活动深入到学科课堂。
教务处是一个管理部门,也是一个服务部门,在教务工作中,以学校职代会通过的文件为准绳,尽可能为教师教研工作提供优质平台。
第五篇:XX年贵定特殊教育学校个人年度考核贵定特校XX年杨光荣年度考核一年来,在领导安排下,认认真真、踏踏实实完成学校安排的各项工作,现将一年来的工作总结如下:一、政治思想.在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习十七大精神,加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,以党员标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
二、主要工作1、教育教学工作。
担任聋七(一)班的语文、政治、写字等教学工作;还兼任启智班、写字、体育等,按时按量完成学校安排教学任务,得到领导、老师、学生们的认可。
2、党务工作。
在党支部书记的带领下,承担了学校党务各项工作。
以新时代的理念为契机,进一步加强党组织建设,坚持科学的发展观,加强精神文明建设,创建和谐校园。
工作做到有计划、有组织、有资料、有行动,有反馈,有成效、有进步。