医学文献检索和阅读

（3）评判性地评估信息以及信息源，将获取的信 息与自身的知识加以融合；（4）有效地利用信息 以完成特定的任务；（5）理解与信息利用相关的 经济、法律以及社会因素，并在社会伦理以及法 律规范之下存取、利用信息(ACRL网址 .acrl/files/content/standards/InfoL it-Chinese.pdf)。 信息素养一般包括信息意识、信息能力、信息道 德等。

一 信息、知识、情报与文献 1 信息（imformation）指物质存在或运动方式与状态的表现 形式或反映，是现实世界事物的反映，它提供了客观世界事 物的消息、知识，是事物的一种普遍属性。王邵平编著的 《图书情报词典》信息的定义是：“一般指数据、消息中所 包含的意义，它可以使信息中所描述的事件的不肯定性减 少”。美国图书馆协会（ALA）定义是：“all ideas,facts,and imaginative works of the mind which have been communicated,recorded ,published and/or distributed formally or imformally in any format”


信息伦理（information ethics）又称信息道德， 指涉及信息生产、信息交流与传播、信息管理 和开发利用等方面的伦理要求、伦理准则、伦 理规约，以及在此基础上形成的新型伦理关系， 信息伦理是调整人们之间以及个人和社会之间 信息关系的行为规范的总和。
现实生活中人们关注的信息伦理问题主要有以 下几个方面： 1 通讯自由与社会责任 通讯自由是人民的基本 权利之一，网络环境下的通讯更加便捷、快速， 通过维基百科、微博、微信、MSN或QQ网络 群组、Facetime、Facebook、Twitter


检索工具指用以报道、存储和查找文献信息线 索的工具。文献检索需要通过特定的检索工具 得以实现，因此检索工具一直是文献检索的重 要研究内容。按文献信息加工手段可以将检索 工具分为手工和计算机检索工具，按其载体形 式又可分为书本型、卡片型、缩微型、光盘型 和网络型检索工具。按其内容加工范围可分为 检索型、目录型和混合型。
文献检索起源于图书馆的参考咨询服务。 1文献检索与图书馆学 图书馆学（library science）是形容图 书馆的发生发展、组织管理，以及图书馆工作规律的科学。 2文献检索与文献学 文献学是以文献和文献发展规律为研 究对象的一门科学，其主要研究内容包括文献的特点、功 能、类型、生产和分布、发展规律、文献整理方法及文献 与文献学发展历史等。文献检索的研究内容也包括了文献 信息资源，与文献学的研究内容交叉，文献检索的理论借 鉴于文献学的研究成果。
崇阳县人民医院急诊科
赵献文
文献检索（imformatiom reteieval），是指收集整 理特定文献并按一定方式组织和存储，同时根据 用户的信息需求查找出相关信息的过程，又称为 “文献存储与检索（information storage and reteieval）。狭义的文献检索则指根据用户信息需 求，利用检索工具或检索系统从文献信息集合中 找出用户所需要的文献的过程。

检索语言是根据文献检索需要而人工规范的语 言系统，用来描述文献特征和表达信息检索提 问的一种专用语言，供信息标引以及文献检索 时使用。检索语言不断改进发生变化，由分类 语言到主题语言，再到本体语言、网络标签， 跨库、跨语言检索，提高文献信息标引准确性 和效率，提高文献检索的查全率、查准率和检 索手段简便快捷是检索语言的发展方向。


计算机技术的发展IM由印刷版改为MEDLARS 系统，进而成为联机检索的MEDLINE数据库， 网络技术的应用又成为可以在网络免费检索其 题目和摘要的PUBMED数据库。由IM变迁到 PUBMED反映了整个文献检索数据库、检索语 言的变化，文献检索研究和教学因文献信息资 源的迅速增加而受到更多的重视，成为大众有 效获取信息资源的重要手段。

等可以同不同人群交流，通讯不再是单纯的个 人行为，更是一种社会行为。

2 个人隐私与公众利益 云技术的发展使个人通 过网络存储、交流、获取信息更加便捷，个人 隐私更容易受到冲击人肉搜索以致造成的人身 伤害、各种“门”、网络用户个人信息泄露等 都是网络应用的信息伦理问题。

3 信息共享与尊重知识产权 信息是最重要的社会资 源，网络通讯技术和信息处理技术的发展的根本动 力就是信息共享，通过信息传播的更快、更方便可 以使更多的人快速获得、复制大量更多更新的信息， 但这种共享是受到信息伦理限制的。 学术规范（academic norm）亦属于信息伦理的一部 分，它指学术共同体形成的从事学术活动的行为规 范，或者根据学术发展规律制订的学术共同体成员 必须遵循的学术活动准则。

信息素养（information literacy），又称为信息素 质，是伴随着社会信息化的形成和发展而出现的 一个名词术语，指具有检索、分析、评价和利用 各种信息源以解决信息需求及制订明智决策的能 力，是对个人信息行为能力、独立学习能力以及 批判性思维能力等概括性描述。《美国高等教育 信息素养能力标准》认为有信息素养的人应具备 以下能力：（1）确定所需信息的范围；（2）对 所需信息进行高效存取；

以糖尿病研究为例，美国糖尿病协会（ADA）和欧洲糖 尿病研究协会（EASD）每年1月在Diabetes Care 和 Dibaetologia的在线版中联合发布高血糖管理指南，指南 的更新都是以最新的资料为基础，对整体治疗标准进行 更新。 2文献信息资源 文献信息是文献检索的对象，通过文 献检索为用户提供信息及其来源以满足用户的信息需求， 因此文献信息资源的类型、特点及其出版发行规律一直 是文献检索的研究重点，尤其信息化社会产生的大量文 献需要收集、筛选和有序组织，针对不同需求选择不同 的信息资源，如何有效避免“垃圾信息”对信息利用的 干扰。

文献检索以满足用户信息需求为目标，以文献 信息和用户信息需求为对象，其主要研究内容 包括用户信息需求及其文献利用行为、文献信 息资源、检索工具和检索语言。广义的文献检 索所包含的文献信息整理加工和存储分别以信 息组织、文献标引、文献分类等学科中介绍。

1. 信息需求 是文献检索研究与教学开展的源动力。医药卫
一 学习文献检索的必要性 1 文献检索是利用文献获取知识、信息的基本 手段，是获取知识的捷径，掌握了文献检索技 能就如同掌握了打开知识宝库的钥匙，能够快 捷而有效的利用文献信息资源丰富自己的知识， 提高工作能力。

内容是关键，符号是表现形式，载体为文献存在 方式，如龟甲兽骨，竹木丝帛、金石泥陶、纸张、 胶片胶卷、磁带磁盘、光盘、网络、穿孔纸张带 等。文献与信息、知识、情报之间有着极为密切 的关系，信息、知识、情报必须固定在一定的物 质载体上，形成文献后才能进行传递，才能被人 们所利用，文献是信息、知识、情报存储、传递、 利用的重要方式。

计算机科学与文献检索交叉的是信息处理相关 内容，计算机科学中的信息处理技术、算法分 析、形式化语法等发展为文献检索理论的发展 提供了借鉴，尤其数据库技术的发展，使文献 检索由手工发展到计算机检索，检索技术、检 索理论得到前进。

语言学（linguistics） 是一门关于人类语言的科 学研究，其研究内容包括语法（语言结构）、 语义与语用（研究与意义）、语音学（声音系 统与抽象声音）等。文献检索中的检索语言研 究与语言学交叉，检索词的来源与性质、规范 性等都得益于语言学的研究，例如美国国立医 学图书馆提供的一体化医学语言系统（UMLS） 以及本体语言（oncology）都与语言学研究相关。
生是需要信息最多的专业领域之一，不仅临床医疗服务需要 全面的、准确的患者信息，还需要与健康、疾病等全部的相 关信息，甚至除医学专业知识以外的凡涉及与患者相关的生 活、工作、心理等信息。医学是所有学科当中发展较快的学 科之一，每年都有大量的医学文献报道新的发现、新的理论 和技术等，比较重视科技应用的医院每年都开展以“新技术、 新方法、新应用”等临床三新项目，推动医学研究以及医疗 服务的不断提高。医生则需要时时获取最新信息、更新知识， 提高专业技能。的一般规律即研 究书目情报运动规律的科学，其研究内容主要包括 文献 的提示与记录、书目索引编制法、书目情报服 务以及目录学史等。 4 文献检索与计算机科学 计算机科学（computer science）是研究计算机及其周围各种现象和规律的科 学，主要研究内容包括计算机系统结构、程序系统 （软件）、人工智能（AI）以及计算机本身的性质 和问题等。

是指人们以各种方式传递与交流的具有一定目 的与时效的信息，是人们为一定目的搜集的有 使用价值的知识或信息。情报原意为消息、报道、
敌情报告， 最早认为情报是战时关于敌情的报告； 20世纪70年代认为情报是意志、决策、部署、规划、 行动所需要的能指引方向的知识和智慧；20世纪80 年代认为情报是获得的他方有关情况以及其分析研 究的结果。

.信息被认为是无所不在，广泛存在于自然界、 人类社会及思维领域中，人之间、机器之间、 人机之间、动物之间、植物之间、细胞之间等， 都可以进行信息交换。获取、利用信息的能力 已经成为国家、机构甚至个人发展与创新的重 要因素。信息+经营=财富。

知识是人类在认识和改造客观世界实践中获得的 对事物本质的认识和经验的综合，是人们通过实 践对客观事物及其运动过程和规律的认识。知识 来源于信息，是信息的一部分，即被人们理解和 认识并经大脑重新组织和系列化的那部分信息。 可以按多种标准将知识划分为不同类型：如分为 生活常识、科学知识；经验知识，理论知识；主 观知识、客观知识；基础知识、技术知识、应用 知识；哲学知识、自然科学知识、思维科学知识 等。
现在文献检索课已经成为国内高校各专业的必选课，通 过文献检索课的学习提高学生信息素质，奠定有效利用 检索工具获取、筛选与利用文献的能力。 国外图书馆以及其他各类信息服务机构开展文献检索服 务和教学工作则更早。文献检索、检索工具的编辑与利 用开展也比较早，如著名的美国《医学索引》（index medicus,IM）最早于1897年由美国华盛顿卡内基研究院 编辑出版，其刊名、编辑机构以及文献编排几经变迁， 最终由美国医学图书馆单独编辑出版，开启了医学主题 索引的编制与利用工作，规范了医学文献检索体系。

是指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等 手段将信息、知识记录或描述在一定的物质载体上， 并能起到存贮和传播信息情报和知识作用的一切载 体。《中华人民共和国国家GB3792.1-83文献著录总 则》认为，文献是“记录有知识的一切载体。”文 献由三个基本要素构成：内容上的知识或信息；揭 示和表达知识信息的标识符号；记录信息符号的物 质载体。

文献检索作为独立的学科体系逐渐形成，应该 说文献检索是随着文献出现而形成，随着文献 增加、科学技术发展、各种检索工具不断涌现 以及信息处理技术的提高又使人们更方便、快 捷的获取各方面的知识与信息。如何在繁杂庞 大的信息海洋里获取有用的信息是信息化社会 里人们迫切需要的学习技能。

文献检索教学在我国高校开展较早，尤其在“文 革后”开展了较大规模的规范化文献检索课教学。 文献检索课是在国家教委支持下开设的，它在 培养各专业学生掌握利用图书文献、情报检索， 提高自主学习能力和科学研究能力方面，发挥 了积极作用。”

文献检索源于图书馆的读者参考咨询服务，在满足 读者信息需求时需要借助一定的工具和方法查找特 定信息，这些工具由最初的简单易用的参考工具书， 如字典、辞典、百科全书到各种手册、指南，再到 由于文献数量增加而形成的书目信息、各种索引、 文摘等专业检索出版物，直到目前广泛使用的各类 型各专业文献数据库，检索方法、检索手段以及检 索系统都是在文献数量不断增加、信息需求不断扩 展的基础上发展的，