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年终述职汇报PPT
POWERPOINT TEMPLATE
汇报人:xxxx
时间:XXXX
CONTENTS
完成情况
不足之处
12
4
年终总结
明年计划
级抽象性的特点,说明了学生学习过程中思维发展的不同阶段和水平,因而数学的学习活动也是分 层次的。学习的最低层次是数学的组织:通过学生自己的猜测、探索,从现实问题情景中提炼数学
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关键词
关键词
关键词
关键词
关键词
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பைடு நூலகம்
完成情况
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抽象结果应用于实际,用以指导现实生活。此层次的反省活动,是对前述认识过程的进一步认识, 是对前述学习过程的反思,对整个学习过程起到调节和监控作用。斯托利亚尔认为,数学活动可分
如何去掉嵌入字体? 为三个阶段:经验材料的数学组织化、数学材料的逻2辑、组找织到化、”数选学项理论”的,单应用击。这三个阶段构成
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PPT幻灯片 问题,发现问题及其规律,对问题有整体理解,这是学生数学地组织经验材料的活动层次;学习的
第二个层次是将数学问题组织成原理,并用数学语1言、模找式到去描顶绘部原的理。工即具通栏过对,脱点离击具体插事入和。物的
怎么插入图片? 数量关系和空间形式的数学研究,构筑抽象理论意义的数学原理。这是学生组织经验领域的活动,
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JANUARY
FEBRUARY
MART
APRIL
MAY
JUNE
年终总结
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2018
2019
拉菜单中的「填充」可对图片进行调整
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年终总结
2300
6790
1670
6790
1670
1670
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第三部分 不足之处
16
不足之处
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不足之处
第一部分 年终总结
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是果进说一前步两抽个象层概次括是数“学发材现料”并原提理炼的数过学程原,理那的么过这程个2;层、第次单三就击个是层验图次证片是推数广。学的原阶理段的。验验证证、的推过广程阶实段际。是如
3、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。
将“发展”的结果演绎推理的形式系统化、逻辑化的1过、程单;击最后“一文个件层次”是。反省上述学习过程,将
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完成情况
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73% 30% 50% 75%
项目一 项目二 项目三 项目四
20% 56% 29% 77%
年终总结
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第二部分 完成情况
11
标题文本预设
了学生学习活动的完整过程,忽视甚至丢弃哪个阶段的做法都是不对的。学生亲自感受和经历“发
现展”过数程学理的清过,程才,能也在就数是学数上学向再趋创向造成的熟过的程下,一唯阶有段以迈3再进、创。单造传击的统方的保式数存进学。行课数程学只学是习按,照将以知形识式的化发了生的发
4、右下角找到取消嵌入文字选项。
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1.单击要填充的形状;2.在“格式”选项卡上的“形状样式”组中,单击“形 状填充”旁边的箭头,然后单击「图片或纹理填充」; 3.找到包含需要使用的 图片的文件夹,单击该图片,然后单击“插入” ;4.使用图片工具“裁剪”下
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12
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第一部分 年终总结
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73% 30% 50% 75%
项目一 项目二 项目三 项目四
20% 56% 29% 77%
年终总结
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11
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了学生学习活动的完整过程,忽视甚至丢弃哪个阶段的做法都是不对的。学生亲自感受和经历“发
现展”过数程学理的清过,程才,能也在就数是学数上学向再趋创向造成的熟过的程下,一唯阶有段以迈3再进、创。单造传击的统方的保式数存进学。行课数程学只学是习按,照将以知形识式的化发了生的发
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1.单击要填充的形状;2.在“格式”选项卡上的“形状样式”组中,单击“形 状填充”旁边的箭头,然后单击「图片或纹理填充」; 3.找到包含需要使用的 图片的文件夹,单击该图片,然后单击“插入” ;4.使用图片工具“裁剪”下