建筑工程制图课件

0.25b 中心线、对称线等
b
见有关专业制图标准
0.5b 见有关专业制图标准
0.25b 假想轮廓线、成型前原始轮廓线 0.25b 断开界线 0.25b 断开界线
图线的画法示例
应是线段相交
应留空隙
错误画法
正确画法 不应留空隙 不应留空隙
图线的画法应遵守以下几点
（1）为了保证图样清晰、易读和便于缩微复制，应尽量避 免在图样中出现宽度小于0.18 mm的图线；
（4）绘制圆的对称中心线时，圆心应该是线段的交点；
（5）绘制轴线、对称中心线、双折线和作为中 断线的双点画线时，宜超过轮廓线约2mm～5mm；
（6）在较小的图形上绘制点画线时，可用细实 线代替；
（7）当虚线是粗实线的延长线时，粗实线应画 到分界点，虚线应留有空隙；
当虚线与粗实线或虚线相交时，不应留有空隙。 当虚线圆弧和虚线直线相切时，虚线圆弧的线段 应画至切点，虚线直线则留有空隙；
A0～A3立式幅面
A4立式幅面
标题栏
标题栏简化格式
会签栏
1.2 比 例
一、比例的概念
比例是指图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比，即：
二、比例的选择
＝ 比例
图上线段长度 实际线段长度
种类
绘图的比例
原值比例 放大比例 缩小比例
1∶1
5∶1 5×10n∶1
1∶2 1∶2×10n
三、比例的标注方法
平面图1:200
1.2.4 计算机绘图
计算机绘图部分主要介绍计算机绘图的基本知识， 培养学生使用计算机绘图的基本能力。这部分内容在 本课程中暂不作讲解。
2 本课程的主要任务
本课程的主要任务是：
（1）学习正投影法的基本原理及其应用； （2）培养空间几何问题的图解能力； （3）培养空间想象能力和空间分析能力； （4）培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力； （5）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工 作作风。
体,斜体字字头向右倾斜,与水平线约成75°； （3）数字及字母的笔划宽度:A型=h/14(约为字体高度的十四分
之一); B型=h/10(约为字体高度的十分之一)。
汉字书写范例 字母、数字体书写范例
1.3 图线及其画法
名称 实线 粗
中 细 粗
虚线 中
线型 ≈1 3～6
细
粗
单点 长画线
中
3～5
10～30
Part II 制图的基本知识和基本技能
工程图样是工程技术界的共同语言，是产品或工程 设计结果的一种表达形式，是产品制造和工程施工的 依据，是组织和管理生产的重要技术文件。为了便于 技术信息交流，对图样必须作出统一的规定，这个统 一的规定就是制图标准。
标准主要有：由国家指定专门机关负责组织制定的 全国范围内执行的标准，称为“国家标准”，简称 “国标”，代号为“GB”；使用范围较小的“部颁 标准”和“地区标准”；“国际标准化组织”制定的 世界范围内使用的国际标准，代号为“ISO”。
（8）粗实线与虚线或点画线重叠，应画粗实线。 虚线与点画线重叠，应画虚线 。
1.5 尺寸标注
形体的尺寸是工程施工的重要依据，因此，工程 图样上除了表示出形体的形状结构外，还必须标注 尺寸来确定形体的实际形状结构大小和各部分的相 互位置。
一、尺寸标注的基本规则
尺寸标注的基本要求是：
正确、合理，完整、统一，清晰、整齐
（2）在同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、 点画线及双点画线的线段长度和间隔应大致相同。点画线和 双点画线中的“点”应画成长约1mm的短划，短划不能与短 划或长段相交。点画线和双点画线的首尾两端应是线段而不 是短划；
（3）两条平行线间的距离应不小于粗实线的两倍，其最小 距离不得小于0.7 mm；
正确
23 26
10
10
错误
23 26
（3）圆和圆弧的尺寸标注
①圆和大于180度的圆弧，应注直径尺寸。(金属材料用Ø,其它材料用D) ②标注直径的尺寸线要通过圆心，标注球面的直径和半径时，应在符号Ø或 R前再加“S”。
Ø5
Ø5
Ø8
SR40
直径的标注
球径的标注
③小于或等于180度的圆弧,用半径标注。（如图1）
Β 1 : 100
2∶1 2×10n∶1
1∶5 1∶5×10n
1× 10n∶1
1∶10 1∶1×10n
Α Α 平面图 墙板位置图
2 : 1 1 : 200
1 : 200
1.3 字体
一、汉字应采用国家正式公布推行的简化字,写成长仿宋体 二、在图样中书写字体的基本要求
字体端正、笔划清楚、排列整齐、间隔均匀。
三、字号和字宽的规定
（1）字体的号数h，即字体的高度h（单位为mm）： 20、14、10、7、5、3.5、2.5
（2）字体的宽度b: b=h/√2 (约三分之二字高);
四、长仿宋体的书写规定
（1）基本要领：横平竖直、注意起落、结构匀称、填满方格； （2）汉字应写为正体;数字和字母分直体和斜体两种,通常采用斜
2.2 图板、丁字尺、三角板的使用方法
画300 、600线
2.2 图板、丁字尺、三角板的使用方法
画150 、750线
2.3 成套绘图仪器
2.4 圆规、分规的使用
一、圆规的使用（1）
圆规是画圆或
支承尖
圆弧的工具。
68
56
0.6 0.6 0.8 0.8
（a） 铲形 （b） 矩形
圆规铅芯的型式
普通尖 圆规针脚的型式 （a）画细线圆用 （b）描粗用
目前，国内执行的制图标准主要有：《技术制 图标准》、《机械制图标准》、《建筑制图标 准》、《水利水电工程制图标准》、《港口工程 制图标准》、《道路工程制图标准》等。
无论哪一类制图标准，其工程图的基本内容都 必须统一，这些基本内容包括图纸的幅面及格式、 比例、字体、图线、尺寸标注等，本章将分别就 这些内容作择要介绍。为了提高绘图质量和速度， 本章也将对绘图工具的使用、基本几何作图、绘 图方法与步骤等基本技能作简要介绍。
一、圆规的使用（2）
用圆规画圆时，应将圆规略向前进方向倾斜，如图（a）所 示；画较大的圆时，可用加长杆来增大所画圆的半径，并且使 圆规两脚都与纸面垂直，如图（b）所示。
建筑工程制图
第1讲
主要内容
• Part I 绪论 • Part II 制图的基本知识和基本技能
Part I 绪论
1 本课程的性质和内容 2 本课程的主要任务 3 本课程的学习方法和要求
1 本课程的性质和内容
1.1 本课程的性质
在建筑物的设计和施工等过程中，需 要将大量相互联系的三维几何信息表达 出来，而这些信息无法用语言和文字表 达清楚，只能在图纸上把它们画出来， 成为二维几何信息，使人们能够借助图 纸把所设计的建筑物建造出来。
主要内容
1 制图的基本规定 2 绘图工具、仪器及其使用方法 3 几何作图 4 平面图形的分析与作图步骤
1 制图的基本规定
1.1 图纸幅面及格式 1.2 比例 1.3 字体 1.4 图线及其画法 1.5 尺寸标注
1.1 图纸幅面及格式
幅面代号 B×L a c e
A0 841×1189
A1 594×841
（4）物体的每一尺寸，一般只标注一次，并应标 注在反映该结构最清晰的图形上。
二、 尺寸的组成和标注方法 （1）尺寸的组成
（2）线性尺寸的标注
说明
正确
尺寸线倾斜时数字的方 向应便于阅读，尽量避免在 30°斜线范围内注写尺寸。
30°
26
26
26
26
30°
尺寸数字应写在尺寸 线的中间。在水平尺寸线 上的应从左到右写在尺寸 线上方。在铅直尺寸线上 的，应从下到上写在尺寸 线左方。
细
粗 双点 长画线 中
≈5 10～30
细 折断线 波浪线
(图线宽度b在0.5～2之间选择[0.7] )
线宽
一般用途
b
0.5b 0.25b
主要可见轮廓线 可见轮廓线 可见轮廓线、图例线等
b 见有关专业制图标准
0.5b 不可见轮廓线
0.25b 不可见轮廓线、图例线等 b 见有关专业制图标准
0.5b 见有关专业制图标准
④圆的半径很大或在图纸内无法标注时，可采用（如图2）这 种形式。
R3 R3
图1
图2
（4）角度的标注
角度数字应水平注写在尺寸线的中断处或尺寸线 旁边，必要时可注在尺寸线的上方或外面。
50°
60°
60°
60°
65°
55°
30° 4°30′
75°
Βιβλιοθήκη Baidu
45°
90°
15°
20°
5°
90°
25° 20°
（5）弦长和弧长的标注
30
30 60
30
60 30
26
26
26
错误
26
说明 大尺寸在外， 小尺寸在内。
不能用尺寸界线作为 尺寸线。
轮廓线、中心线可作为尺 寸界线，但不能用作尺寸 线。
正确
30 60 25
12 18
15 15 5
错误
60 30
25
12 18
5
30
15
说明
同一张图线内尺寸数字应 大小一致。
在断面图中写数字处，应 留空不画断面线。
2.1 铅笔的使用
铅笔的形状
0.6~0.8
（a） 细线铅笔的形状
铅笔笔尖的位置
（b） 粗线铅笔的形状(铲形)
（a）合适
（b）不合适
用铅笔画线的方法
600
2.2 图板、丁字尺、三角板的使用方法
画水平线
2.2 图板、丁字尺、三角板的使用方法
画铅垂线
2.2图板、丁字尺、三角板的使用方法
画450线
标注弦长时，尺寸界限应平行于该弦的垂直平分线。 标注弧长时，尺寸界线应垂直于弦；当弧度较大时，可沿径 向引出。尺寸线为同心圆弧，尺寸数字上方应加注符号“ ”。
( (
26
28
弦长的标注
495
(
228
弧长的标注
2 绘图工具、仪器及其使用方法
2.1 铅笔的使用 2.2 图板、丁字尺、三角板的使用方法 2.3 成套绘图仪器 2.4 圆规、分规的使用 2.5 模板的用法 2.6 其他绘图工具
1.2.2 制图基础
制图基础部分主要介绍制图的基础知识和国家制图 标准的规定；培养按制图标准绘图的基本技能，培养 用投影图表达建筑形体的形状和大小的绘图能力，以 及根据投影图想像出物体内外形状的读图能力。
1.2.3 土木工程制图
土木工程制图部分主要介绍如何应用画法几何原理 和制图基础知识绘制和阅读建筑工程图样，如建筑施 工图、结构施工图、给排水施工图等。
本课程是研究绘制和阅读土木建筑图样的 原理和方法的学科。借助这门学科，人们 可以用大量的工程图样来表达设计意图、 进行设计施工和技术交流，这些工程图样 就好像工程技术语言，我们称它为工程师 的语言。本课程是土木建筑类专业一门既 有理论又有实践性的必修的专业技术基础 课，它以画法几何为理论基础，研究图解 空间几何问题的基本方法以及介绍如何绘 制和阅读土木建筑工程图样的方法，培养 学生的空间想象能力、空间构思能力及制 图技能（包括手工绘图和使用计算机绘 图），为学生学习后继课程和完成课程设 计、毕业设计打下必要的基础。
3 本课程的学习方法
3.1 学习方法
（1）认真仔细学习本电子课件所讲授内容，特别是 对例题的分析讲解； （2）课后仔细阅读教材上的相关内容，认真做好课 外练习作业； （3）反复进行由物到图、由图到物的练习。
3.2 绘图工具
每位同学必须准备绘图仪器(内含圆规、分规、模 板等)、三角板、橡皮、铅笔(2H、H、HB、B、2B等 规格)、图纸、胶带纸、丁字尺、绘图板等绘图工具。
10 20
表1-1 图纸幅面及图框格式尺寸 mm
A2
A3
A4
420×594 297×420 210×297
25
5
10
纸边界线
对中符号 周边 图框线
纸边界线 对中符号 周边 图框线
标题栏
标题栏
会签栏 纸边界线 对中符号周边 图框线
装订边
会签栏
装订边
会签栏
装订边
标题栏
标题栏
标题栏（通栏）
A0～A3横式幅面
尺寸标注应注意的问题：
（1）物体的真实大小应以图样上所注的尺寸数值 为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。
（2）当图样中（包括技术要求和其它说明）的尺 寸以mm为单位时，不需标注计量单位的代号或名称； 如为其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号 或名称。
（3）图样中所注的尺寸，是该图样所示物体的最 后完工尺寸，否则应另加说明。
1.2 本课程的内容
1.2.1 画法几何 1.2.2 制图基础 1.2.3 土木工程制图 1.2.4计算机绘图
1.2.1 画法几何
画法几何主要研究空间
平面的转换问题。
画法几何的任务是： （1）研究在平面上解答空间几何问题的图解法；
（2）研究在平面上表达空间形体的图示法。
画法几何像几何学的其他分支一样，把空间的几何 元素（点、线 、面）和几何形体作为研究对象，解 决它们各自的和相互之间的定形、定位及度量等问题。 所不同的是，画法几何在解决上述问题时，主要采用 图解法及图示法的方式即以“图”作为答案，而不是 用解析的方法以符号、数字或方程式作为答案。因此， 画法几何的“图”不是示意性的，而是可以度量和具 有一定精确度的。