2012年上期班主任工作计划
班主任工作计划-2012学年上学期班主任工作计划
班主任工作计划-2012学年上学期班主任工作计划一、工作目标1.全面贯彻落实国家教育方针，提高班级整体素质，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
3.关注学生心理健康，促进学生全面发展，使每个学生在德、智、体、美等方面取得均衡发展。
4.加强家校沟通，促进家校共育，共同关注学生的成长。
二、工作重点1.严格班级管理，建立健全班级规章制度，确保班级秩序井然。
2.加强学生思想教育，提高学生的道德品质和公民素养。
3.关注学生学习状况，提高学生学业成绩，培养学生的学习兴趣。
4.丰富班级活动，培养学生的团队精神和综合素质。
5.加强家校联系，促进家校共育，共同关注学生的成长。
三、工作措施1.加强学生思想教育（1）利用班会、晨会时间，定期进行思想教育，提高学生的道德品质和公民素养。
（2）结合时事，组织学生参加各类德育活动，培养学生的社会责任感和使命感。
2.关注学生学习状况（1）定期检查学生作业，了解学生学习情况，及时给予指导和帮助。
（2）关注学生心理健康，减轻学生学习压力，提高学习效率。
（3）组织学习辅导班，针对不同学生的需求，进行有针对性的辅导。
3.丰富班级活动（1）组织各类兴趣小组活动，培养学生的特长和兴趣爱好。
（2）开展团队训练，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
（3）举办各类比赛，激发学生的竞争意识和进取心。
4.加强家校联系（1）定期召开家长会，及时了解学生在家的情况，与家长共同关注学生的成长。
（2）建立班级群、QQ群等，方便家长随时了解班级动态，与教师沟通交流。
（3）组织家长开放日，邀请家长参与学校活动，增进家长对学校的了解和信任。
四、工作进度安排1.第一周：制定班级工作计划，召开首次班会，了解学生基本情况。
2.第二周：加强学生思想教育，组织学生参加德育活动。
3.第三周：关注学生学习状况，组织学习辅导班，减轻学生学习压力。
4.第四周：丰富班级活动，组织兴趣小组活动，开展团队训练。
5.第五周：加强家校联系，定期召开家长会，建立班级群、QQ群等。
2012年上期六年级二班班主任计划
2012年上期六年级班主任工作计划任课教师：123 一、情况分析：我班共有学生55人，其中男生29人，女生26人。
同学们单纯、幼稚、善良、热情，有着很强的上进心和集体荣誉感，但是他们太活泼了，太好动了，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者搞小动作。
虽然不断地对他们进行常规教育，但是很多行为习惯有待进一步强化培养。
班委会成员都是民主选举产生的，在同学当中是威信很高的，会利用好的话，会成为老师的助手。
二、工作目标：近期目标：遵守学校制度，加强纪律教育；建立以班干部为核心的骨干队伍，指导班干部独立开展工作；培养良好习惯。
中期目标：形成良好班风，树立班干部威信，逐渐可独立主持班内日常工作；有明确的学习目的，积极的学习态度，创造良好的学习氛围。
远期目标：培养学生的自理、自治、自律能力，争创优秀班集体。
三、工作要点、重点：1、要求学生严守规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养其主动学习的意识。
2、鼓励大胆创新，积极表现自己，积极参加各种活动，增强班级凝聚力。
3、培养良好习惯，做到讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律。
看见老师打招呼。
主动弯腰拾垃圾，不得损坏学校及班级的荣誉。
4、做好弱势群体的工作，定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决。
5、利用好卫生检查人员，加强指导，做好教室、公区、公共区域的环境清洁工作。
四、方法措施：1、重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《一日生活常规》和《课堂常规》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、加强后进生的管理：从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展变化。
3、及时了解学情：及时和科任教师座谈沟通，准确把握学生对知识的掌握程度，促进全班成绩的平稳、扎实的上升。
4、家校结合：经常保持与家长的联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来。
2012年第一学期班主任工作计划范文
2012年第一学期班主任工作计划范文新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。
为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
现决定从以下几个方面入手: 一、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
二、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: 首先,多与学生交谈。
2012年上期班主任工作计划.doc
2012年上期班主任工作计划陈顺生一，指导思想以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策，深化学校细胞—班级的管理和改革创新，加快和谐型的班级体的建设，全面提高教育教学质量，发展学生素质，培训社会主义现代化建设的四有新人，为科技兴国、班级兴校，建设教育强校作出积极的贡献。
二，班级基本情况本班共有学生四十六人，其中男生二十五人，女生二十一人。
全部为寄宿生。
这个班级是学校为了打赢今年中考这一仗而临时组建的，在原有的六个普通班中抽选出的学生组成。
由于各班在师资力量和管理水平上的不同，导致了学生在学习上，思想上的严重不均衡，大部分学生存在偏科的现象，特别是在数学和英语上。
组班时最高的成绩为498分，最低的为362分。
还有几个学生成绩可以，脑瓜子也行，但网瘾大，学习不刻苦。
三，工作目标1、重大安全责任事故出现率为零。
2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名，全期至少拿三次流动红旗。
4班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。
5，次考试各科合格率达80%以上，优秀率达50%以上，全年级单科排名力争全年级第二名6班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。
7、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加，参加能拿奖”。
8、继续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩”的实现。
9、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。
10严重违纪违规现象发生率控制在2%以内，常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。
1 1护每一个学生，流失率为零。
12爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现自己目标努力。
13，今年中考重高上线突破十八人。
四、工作措施：1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。
虽然经历了初一和初二的磨合，学生已经从小学的“乖孩子、乖学生”的赞叹声中逐渐成长出来，一些好的行为已经初步养成，当维持和发展的空间仍旧很大，并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯，这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的健康、快乐成长。
2012年上学期班主任工作计划
2012年上学期班主任工作计划H1006班阳春三月，学子们又回到了校园。
这个学期将开始实习，为了适应新的环境和提高执照考试通过率我将从以下几个方面入手，将H1006班带入先进的行列。
1．鼓励学生认真学习专业知识鼓励学生为了祖国的未来，自己的明天而发奋学习专业知识，配合任课教师做好课前预习、课后复习。
引导、督促学生学好各门功课，提高专业成绩，争取明年通过执照考试，掌握过硬的真本领，做一个适应社会需要的有用之才。
2．争做优秀班主任古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。
”不论在学习上，还是在言行举止和生活细节上，我都要严格要求自己，处处为人师表，在学生心目中树立良好的形象，争做一个优秀的班主任。
3．做好思想教育工作全面了解学生的思想动态，加强思想教育，进行爱国主义教育、道德品质教育、医德风教育，引导学生逐步形成高尚的人生观和世界观，做好人，做有用的人。
保持和家长的沟通，减少学生流失率。
4．进一步完善班规没有规矩不成方圆，根据中专生手册和学校的规章制度，组织班委员，根据具体情况制订彻实可行的班规，并根据执行中的具体情况予以完善和修改。
5．做好期末工作期末工作是繁忙的，作为班主任，我将做好下列工作：正确评估学生的操作，分优、良、及格和不及格；评出三好学习、优秀干部、学习积极分子等；填写好通知书，认真打好每一个学生的评语，及时与家长沟通。
6．做好实习分配和监管工作实习是医学生的一个重要学习部分。
首先配合实习科做好实习分配；尽量做到每个实习点分配一名班干部，以利于实习期间的管理；下去实习前建立班级QQ群，方便实习期间的联系。
7．做好毕业前的准备工作实习完后学生忙于考执照、找工作，大家聚在一起的机会比较少，在实习前组织照好毕业照、建立好联系方法薄……我们面临的任务是繁重而光荣的，前景是美好的，只要师生共同努力，团结奋进，我们的计划是可以实现的。
2012年2月20日H1006班主任。
2012—2013学年第一学期班主任工作计划
2012—2013学年第一学期班主任工作计划这学期我继续担任二年级一班班主任工作，为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划，具体如下：一、学情分析班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有一部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、本学期工作重点1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂和自修课纪律，提高效率。
2、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、常规教育班规俗话说：没有规矩，不成方圆。
国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。
附班规：（一）、卫生1、保持好个人卫生，穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱干净的好孩子。
2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要及时捡起，并扔进垃圾箱。
3、保持校园卫生，见到垃圾纸屑及时捡起，见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止，做校园卫生小卫士。
4、值日生要按时打扫教室卫生，不能故意迟到逃避劳动，迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日，如再次迟到或逃避劳动，则单独值日一天。
5、值日要求：先洒水后扫地，扫地同时要开窗通风，扫完地之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将笤帚等打扫用具摆放好。
2012年上期114班主任工作计划
2012年上期114班主任工作计划本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。
概括为“一个中心，两个基本点”。
一．抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。
现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。
针对以上问题，提出下面计划。
（一）稳定家长，团结同学，统一思想。
定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。
不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。
把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。
为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
（二）沟通科任，建立互信，团队协作。
及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。
2012年上学期班主任工作计划
2012年上期班主任工作计划
向志强
一、学生基本情况分析
六一班在年级里面属于低层次班，全年级的调皮生和潜能生集中在我们班上。
由于上学期我长期病假和班级教师的不稳定，本班一直在混乱中度过。
总之上期六一给学校带来了不少的麻烦！本期继续担任六一班班主任，经过期初的班级调整我班现在共有学生34人，其中男生有23人，女生有11人。
其实他们个个聪明可爱，但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照行为规范来做，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃。
但由于基础太差不少学生上课听不懂，作业不能独立、按时完成，没有很好的学习习惯。
需要老师和家长共同帮忙才会进步。
二奋斗目标
1、近期目标：无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。
2、中期目标：帮助学生养成良好的学习习惯。
3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，培养学生的自信心。
三、主要工作及措施
（一）让学生在学校的生活中养成好习惯
1、制定班级公约。
2、日常管理系统化。
通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为
规范的养成。
3、制定班级清洁卫生工作制度
(二)让班干部在锻炼中成长。
1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理
2、美化教教室环境
四、各月具体工作安排。
2012学年第一学期班主任工作计划
2012学年第一学期班主任工作计划高三（3）班孟晓玮一、指导思想根据教育局德育工作要求，结合本校工作实际，在“让优秀成为一种习惯”的办学理念引领下，倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，以培养“有责任感的人”为目标开展德育工作。
坚持以行为规范养成教育为基础，继续开展“让美的行为闪光”系列主题活动；抓好常规，突出重点，形成特色；继续完善管理规范、特色鲜明、效果明显的德育工作格局；并围绕学校中心工作，夯实各项常规，提升活动效益，努力探索“展示”教育。
二、工作思路本学期的德育工作继续围绕“让美的行为闪光”这一主线，抓好两个常规（学生行为规范、学习规范和班主任工作规范），推进三项建设（德育队伍建设、学生干部队伍建设和校园文化建设），组织好四项德育活动（学生常规活动、文化体育节、民族精神教育活动），积极努力探索展示教育，形成立体多面的育德氛围。
三、具体工作（一）合理利用空间，做好班级环境布置利用班级墙面、黑板报和展板及一些特色性的环境布置，使学生对班级环境产生归属感，通过优秀作业展示，特长展示以及生活瞬间展示使学生间互相产生集体、家庭意识，能在班级主题文化引领下朝着共同的集体目标努力。
（二）配合学生发展中心和年级组的活动，从活动中汲取德育养料1.配合学生发展中心参与开展“让美的行为闪光”系列活动。
（1）组织、落实好“校园之星”的评选和事迹学习宣传活动，突出榜样引领效益，使之成为推动班级进步的有力抓手。
（2）狠抓行为规范，抓好学生的日常行为规范管理；组织参与好唱响国歌和广播操评比活动；从站好队、做好操、爱祖国、展班风、有礼貌入手加强学生行为习惯的养成教育和爱国意识、集体意识的培养，明确从小处着手，从行规抓起的方针，使学生明确日常行为也要追求“美”，做到“让美的行为闪光。
2.认真、积极组织学生参与文化体育节活动，调剂学习生活节奏。
组织学生积极参与文化体育节的各项赛事，通过参与调剂高三紧张的学习生活节奏，同时增强班级荣誉感和集体凝聚力。
2012年秋季第一学期班主任工作计划-班主任工作计划
2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。
2012年秋季第一学期班主任工作计划-班主任工作计划在我送走了上届高三之后，我又迎来了新一届的高一新生，今年我将继续担任高一班主任工作。
在经过之前很长时间的假期之后，我又重新走上了讲台，还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。
现在班级里很多同学都是基础很好的，相信只要自己去努力教好他们，三年之后，他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的！一、基本概况2010届高一（4）班现有52人，男生26人，女生26人，入学成绩在670分以上的学生仅有3人，600分以上共有30人，400至500分之间的学生有5人。
住校生有8人，其中1人为男生（新疆哈密）。
学生全部来自于普通贫寒百姓人家，无特殊背景的学生。
二、基本思路1、纪律、思想方面宽严适度。
严之有理有节，宽之有情有据。
初中毕业生刚刚考入理想的重点高中，从心理上讲有一定的满足感、自豪感，进校之初，一切都感到好奇新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。
班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他（她）们逐步走向成熟，告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其自立、独立、健康向上的人格，逐步确立正确积极的人生观、世界观，顺利步入青年时代。
号召他们要树立远大的理想抱负，为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。
通过班会和集体活动加强引导教育，逐步统一思想、统一认识，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。
号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点，高中学生应主动自觉学习，培养坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于胜利的良好毅志品质。
尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。
既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。
平时敦促提醒，考试前积极动员，让每个同学制定目标，考试后及时认真总结。
抓两头促中间，发现有不良倾向及时交谈化解。
2012年第一学期班主任工作计划
2012年第一学期班主任工作计划年第一学期班主任工作计划我知道自己作为毕业班班主任责任重大，学生最后一年的学习能否提上去，就靠我这个班主任最后的努力了，我特别制定了本学期的班主任工作计划：一、本学期工作重点。
、继续做好重视学生良好学习习惯的养成教育；、抓好学生的一日行为规范，促进良好班风的建设；、重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动化；、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。
、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等；、做好学生的家访工作，形成家校合力，共同做好对学生的教育工作；二、每月工作安排：月份：、恢复常规工作，制订好新学期计划，调整班干部；、颂歌献给党读书演讲活动；、祖国在我心中演讲比赛；、举行安全知识竞赛活动；月份：、出版一期绿化校园、美化环境黑板报。
、举行一次愿中华巨龙永远腾飞主题联欢会；月份：、学科学、爱科学、用科学体验教育活动；、节约，我们在行动主题班会。
月份：贯彻《小学生日常行为规范》。
月份：、认真复习迎考；、期终考评；、假期雏鹰假日小队活动和社会实践活动。
作为班主任，我会在最后一年负责做好这些工作，虽然工作中有很多的困难，但是我会努力的，直到我能够迎来胜利的那一天！（三）英语教研组计划一、工作目标学校的教学成绩和过程监控同步前进，争取更上新台阶。
教师的整体发展，将使%的教师达到合格课的标准，%的课堂能够体现二十四字课模的特点。
争取%以上达到优质课，学生课堂测试合格率在%以上，学生的英语综合素质和教学水平明显提高。
二、主要工作及措施（一）加强教师队伍建设（）加强理论学习，掌握先进的教育理念，做好读书笔记。
（）掌握所教英语学科、学段的知识，了解所教学科前沿性知识、课表及相关学科知识，通过听课、与教师说课、了解其专业知识水平的发展情况。
（）教育教学理论学习，以教研活动为主，通过开展活动，说课、研究课、集体备课，使个人教学水平不断提高，教育能力不断提升。
12-13上班主任工作计划
2012-2013年度上学期班主任工作计划2012—2013学年上期班级工作计划本学期我担任了七年级5班的班主任。
个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。
因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：一、学生基本情况分析总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。
全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
2012年上期1年级班主任工作计划
2012年上期1年级班主任工作计划一、常规教育方面1,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用”自理小屋”,”卫生小天使”和”礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用”谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助. 班级纪律方面2充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出”拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.3,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.二一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是”说到就要做到.”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.三卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1 个人卫生:要求衣着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。
2012---2013学年度上期班主任工作计划
2012--2013学年度上期九年级班主任工作计划一、工作重点1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育。
2、切入点：夯实基础工作：强化规范落实3、明确追求目标：倡导自主管理二、存在主要问题作为毕业班少数同学学习态度不端正，学习目的不明确；有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习；有的同学学习方法不科学，学习效率低下；作息时间不能准确遵守，有迟到等现象；作业有的同学不能及时完成。
部分学生厌学、迷恋电脑游戏。
班级的学习状况比较令人担忧。
在新学期中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
三、主要措施1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大理想。
在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发学生学习的自觉性与主动性。
2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成。
3、继续做好班干部的培养工作，同时，要特别发挥团员积极作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体。
4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己。
正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活。
5、加强学生的心理辅导，引导学生顺利渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习情绪，有一个良好的学习心态。
6、加强学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，紧张而不慌张的面对每一次考试，争取能以的状态迎接考试，为中考作好准备。
7、充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣；一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性。
四、具体工作1，继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
2，加强学生常规工作的管理。
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念，集体观念和竞争观念。
2012-2013学年度上学期班主任工作计划【模板】
2012-2013学年度上学期班主任工作计划占升平2012-2013学年上学期已经开学了，本学期09级已进入大四，是他们在校的最后一年。
根据教学安排，09级同学在开学第一周到第九周要进行教学实习，第十周再返校。
根据以上情况，本期的班主任工作计划有所调整。
这个学年的中心任务是保考研、保就业，班级管理的重心围绕着两项中心任务展开。
本期的班主任工作计划如下：第一周：收集学生在教育实习单位的实习进展情况，了解学生的实习思想动态。
落实家庭情况调查表和贷款材料的收集整理。
第二周：跟踪了解实习学生的实习动态情况，建立实习信息互动机制。
督促考研学生实习期间在做好实习工作的同时，挤出时间搞好复习。
第三周：检查实习进展情况。
第四周：搜集学生实习信息，了解学生实习期间的思想动态，强调实习纪律。
第五周：实习工作动态检查。
第六周：实习工作信息搜集。
第七周：了解学生实习动态。
第八周：实习工作进入尾声，要求学生做好实习总结和完善实习报告。
第九周：实习总结和经验交流会。
第十周：学生实习返校，做好复课准备工作，组织考研动员大会，落实考研辅导班的专业辅导安排。
第十一周：主题班会。
检查学风建设和“学生五个好”的落实情况，做好“我离学位有多远”的核查工作。
第十二周：学习检查周。
考研经验交流会。
第十三周：学风和纪律检查周。
第十四周：学生四六级备考情况检查，了解学生考研复习进度。
第十五周：主题班会。
第十六周：学生就业讲座。
第十七周：复习迎考。
四六级考试，准备期末考试。
考研最后冲刺动员会。
第十八周：期末考试。
期末工作安排。
学生考研。
2012-9-2。
2012—2013学年第一学期班主任工作计划
2012—2013学年第一学期班主任工作计划一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，坚持“育人为本，德育为先”，发挥班级在未成年人思想道德建设中的主要作用，以行为规范的养成教育为重点，促进学生各方面素质的全面提高，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强班级常规管理,努力形成尊师敬长、关心团结同学、热爱班集体、热爱学校、热心公益的良好班风学风，实现班级整体进步而不断努力,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1.抓好升旗、早午读、值日、卫生、板报、行为规范等，力争在红旗班评比中获取名次。
2. 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
3. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；学习“校规”、“班规”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
4.加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
5. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
三、班级基本情况：本班初二3班共有49名学生，其中有男生25人，女生24人。
通过上一学年班主任和任课老师以及全体同学的共同努力，学生在纪律、学习、卫生上都有不少的进步，有一定的集体荣誉感，特别是班干和团员都能爱护集体出发，努力学习，积极工作。
班内已建立了较规范和自主的管理体系，班风和学风有了良好的势头。
不过也有部分学生(如：汪泽华，汪裕鑫，邱俊武，田剑铭，丘俊灵，邱国强等)相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
另外，我班的学生有一部分是讲潮州话的，由于方言的差异，同学之间的友谊不深厚，比较容易产生矛盾。
还有部分学生的脾气比较暴躁，容易激动。
四、主要工作思路及措施一、加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期要利用班会课反复对学生进行感恩教育，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
2012-2013学年上期班主任工作计划
八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展班级纪律检查值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施值日制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
2012—2013学年度上学期班主任工作计划
2012—2013学年度上学期班主任工作计划 2012—2013学年度上学期班主任工作计划一转眼两年过去了，初三是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。
现在的八年三班班风比较稳定，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。
为了达到这个目标，我制定了以下计划：一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。
1、重视卫生，宣传评比。
评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。
2、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，虽然今年学习任务比较重，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我也继续坚持坐班。
二。
、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平，开展“每月一星”的评选活动。
卫生、两操是良好班风的体现。
因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
打算开展“每月一星”的活动，激发全班同学的积极性，让它发挥更好的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012年上期班主任工作计划
王好华
班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。
班主任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。
新学期我继续担任1003班班主任。
在过去的一学期里，我班团结一致，奋发拼搏，取得了比较优秀的成绩。
但我知道还存在着很多的不足和缺点。
例如，课堂纪律不是很好，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步提高等，很多方面还需要进一步完善，为了进一步提高班级成绩，将我班建设成学校优秀班级，特制定新学期班级工作计划如下。
1、加强孝文化教育，培养感恩意识。
根据学校进行孝文化建设的安排，本期将对学生加强孝文化教育，培养学生的感恩意识。
“百善孝为先”，本期将开展一系列的孝文化建设活动，孝的故事、孝文化征文、感恩父母主题班会，通过这些活动，让学生懂得孝道，拥有孝德，做一个孝敬父母、尊敬老师、回报社会的好少年。
2、转变教育观念，健全学生人格。
作为教育者，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。
学生是个有血有肉的人，我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对现在负责，还要对将来负责。
中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有很多。
所以，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心，帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。
我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。
所以，我们对待学生，尤其是潜能生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
3、言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。
所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。
“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
4、换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。
他们有思想、感情，有自己的道德标准。
我们在处理问题时，不妨经常换位思考一下。
学生犯错时，抚摩一下他的头发；心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。
孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易让学生接受、理解。
5、拿起表扬的武器。
事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。
学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。
如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功；如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。
所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，多发现优点，拿起表扬的武器帮助他们克服困难，走向进步。
6、树立允许学生犯错误的教育观念。
我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。
但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。
我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。
7、注意加强对潜能生的教育引导工作。
潜能生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长
自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。
时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。
没有师爱，就没有教育；教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。
我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。
也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
8、付出爱心与严格要求的统一。
付出爱心与严格要求不可偏废。
爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。
我们不妨想想：孩子与父母间的感情联系是天性，是与生俱来的。
我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢？所以，对学生付出的爱应该是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的用心等等，这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。
如果仅有爱心，没有严格要求也不行。
现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。
所以，很多时候，我们的教育离不开严格要求。
当然，严格要求之中，一定要包括爱的感情。
9、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。
家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。
家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。
他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。
所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。
家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。
我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
10、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。
以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。
从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。
同时，作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和发展，着眼全局，加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及
方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
11、安全教育重于泰山，时刻不容松懈。
作为班主任，我们应该充分利用班会这一阵地，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
总之，只要我们以人为本，以爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，我想，我们1003班的学习成绩、纪律都会有很大的提高，成为一个优秀的集体。
2012年2月。