同学之间三八线作文

我与同桌的三八线大战作文

我与同桌的三八线大战作文我与同桌的三八线大战作文每对同桌都会有一些不如意的事，我和我的同桌也不例外，我们可有一场惊心动魄的“三八线”大战呢！记得四、五年级的时候，我是和周梦森同桌的。

那时候，我们俩经常闹矛盾，一见面就摩拳擦掌的，像要打架似的。

所以，我们俩在桌子中间画了一条“三八线”，并且承诺，只要有一方越线，就要赔偿另一方，谁也不许耍赖，否则双倍赔偿。

刚开始几天，我们俩经常闹矛盾，一见面就摩拳擦掌的，像要打架似的。

刚开始几天，我们俩都风平浪静的，可过了几天后，和谐就被彻底打破了。

那天，同桌不知道受了什么刺激，一来就怒气冲冲的`，上课的时候，总是越过“三八线”好大一截，我用手肘碰碰他，他没反应，反而更加过来了。

下课的时候，我实在忍不住了，就对他吼道：“你发什么神经啊，越线越那么多，赔钱！”只见他“砰”地一拍桌子，也对我吼道：“你管我，我愿意，怎么着！”要不是我使劲控制住自己，早就和他打起来了。

经过这场大战后，我俩更是谁也不理谁，自做自的事。

五天后，同桌突然开口跟我说话了：“哎，我仔细想过了，那天是我的错，对不起。

”我看他一脸诚恳，也就原谅他了。

然后，我又对他说：“那我们把‘三八线’擦掉吧。

”谁知同桌哭丧着脸说：“这是用黑笔写的，擦不掉啊！”“那不如就把它叫作‘友谊三八线’吧。

”我灵机一动。

“好主意！”同桌点了点头，还在那条线旁边写了一行细小的字——友谊三八线。

这场“三八线”大战正式画上了一个圆圆的句号……这个学期，我又和周梦森同桌了。

至于以后会发生什么，只有由老天来决定喽！我在姐姐家我平时喜欢去姐姐家玩。

姐姐家可好玩了，不过，有时候我们也经常吵架。

星期六中午我到姐姐家去了。

因为我作业还没完成。

所以我只好在姐姐的房间做作业，而姐姐在我旁边画画。

过了一个小时，我对姐姐说：“我能休息一会儿吗？”姐姐说：“那就休息五分钟吧。

”我说：“好啊！”四分钟过去了，我觉得好闷。

我又对姐姐说：“姐，我能借你的画纸吗？”姐姐连忙说：“不行，你要先做好作业。

课桌上的三八线

课桌上的三八线《课桌上的三八线》在我的记忆中，那张小小的课桌上，有一条深深的“三八线”，它就像一道无形的墙，把我和同桌隔在了两个世界。

我的同桌叫小明，是个调皮捣蛋的家伙。

刚成为同桌的时候，我们还算相安无事，可没过多久，“战争”就爆发了。

“哎呀，你又过线啦！”我气呼呼地瞪着小明，他那粗壮的胳膊总是不自觉地越过那条用铅笔浅浅划下的“三八线”。

“哼，我就过了，咋滴？”小明一脸不在乎，还故意把胳膊又往外挪了挪。

我那个气呀，心里像有一团火在燃烧，“你这人怎么这么不讲理？这是我们说好的界限！”“界限？谁规定的？”小明撇撇嘴。

就这样，我们俩你一言我一语，吵得不可开交。

周围的同学都投来了好奇的目光，有的还在偷偷地笑。

“你们俩别吵啦，不就是一条线嘛！”前桌的小红转过头来劝我们。

“你懂什么？这是原则问题！”我大声说道。

后来，老师知道了这件事，把我们叫到了办公室。

“你们呀，为了一条线闹成这样，值得吗？同学之间应该互相帮助，互相包容。

”老师语重心长地说。

我和小明都低下了头，心里有点愧疚。

从那以后，虽然“三八线”还在，但我们不再那么计较了。

有时候小明不小心过线了，我会轻轻推一推他的胳膊，他也会不好意思地笑笑，赶紧收回去。

有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。

小明看着我，小声说：“别难过啦，这只是一次小考试，下次努力就行啦！”说着，还递给我一块橡皮，“喏，给你，擦掉错题重新做。

”那一刻，我突然觉得，这条“三八线”好像也没那么重要了。

再后来，我们换座位了，那张有“三八线”的课桌也不再属于我们。

但每当我想起那段时光，都会忍不住笑起来。

你说，这小小的“三八线”是不是很有趣？它见证了我和小明从争吵到和好的过程，也让我明白了同学之间相处的道理。

其实，人与人之间的相处不就像这课桌上的“三八线”吗？如果我们总是计较，就会把彼此隔开；但如果我们多一些理解和包容，就能跨越那条线，成为好朋友。

这就是我关于课桌上“三八线”的故事，你们有没有类似的经历呢？。

【五年级】“三八线” 我和同桌的故事作文500字

【五年级】“三八线” 我和同桌的故事作文500字我和同桌是从小学一年级就开始坐在一起的，我们从一开始的陌生，到后来的熟悉，再到如今的朝夕相处。

我们俩的关系其实就像一条“三八线”，时而和平共处，时而又不可调和，但我们最终还是能够和谐相处。

我们俩最初相遇是在一年级的时候。

当时，我对她一无所知，她对我也是一样。

刚开始坐在一起，我们俩之间是有些尴尬的，毕竟都不太熟悉。

但渐渐地，我们发现了彼此的共同点，我们都喜欢画画，都喜欢小动物，再加上我们还住在同一个小区，仿佛我们两个之间就是有一种不可言喻的纽带在联系着。

“三八线”并不是一席之地，它要求我们俩在共处的时候，不得对彼此的学习产生任何的困扰。

而她却偏偏总是在上课的时候和我说话，导致我分心，影响了我的学习。

每次这种情况发生的时候，我都会大发雷霆，她则总是一脸懵懂的样子。

这样的情况屡屡发生，于是我们的关系一度变得紧张无比，仿佛一触即发的局势。

终究我们是要共处在一个小空间里，所以我们也就酝酿着观望对方的心态。

她慢慢地明白了我的学习状态，便会尽量克制自己不在上课的时候和我说话。

我也学着理解她的一些小习惯，比如总是喜欢在课间时间和我聊天。

我们渐渐地找到了一个适合我们俩的相处模式，不再刻意去触碰“三八线”的界限，而是慢慢地去顺其自然。

在小学三年级的时候，我们发生了一次矛盾。

那时，我们被分在了同一个班级，老师安排了我们坐在一起。

可是，由于我和她的学习习惯上的一些分歧，我们在学习中也逐渐发生了摩擦。

我们曾经因为这样的问题大吵了一架，我们两个都觉得对方不懂得尊重彼此，所以我们更加严肃地对待了起来。

不过，这样的尴尬只是短暂的。

我们都明白，在一个长久的相处中，偶尔的不愉快不过是正常的相处方式。

再加上我们之间还有着关乎友情的纽带，我们最终还是和好如初。

从那以后，我们的关系更加融洽，成了一对无话不谈的知己。

五年级的某一天，我们班在操场上举行了一场友谊运动会。

在跑步比赛中，她一开始领先了不少。

关于三八线的作文500字

关于三八线的作文500字关于三八线的作文500字「篇一」以前我的男生坐同桌的时候，总是有着一条“三八线”，就是两国之间的分贱线，彼此都不能超过这条线，要是超过了，就是什么“猪”……这些的，是骂人的话。

有一次，我不小心超过了“三八线”，同桌说“以前我超过“三八线”你是怎么对我的，现在你完了”说完马上就狠狠的打了我好几下，痛的我哇哇大叫。

后来，我读了《宏扬中华美德，构建和谐学校》这本书。

当读到《消失的“三八线”》时，我学会了和同学要和睦相处。

文章主要讲了:开学那天，我们班转来一个插班生，我和他坐一桌。

我分了“三八线”，超出就打他。

有一次，他超出了，我很生气，打了他。

一天，他的笔超出了，我把他的笔重重地摔在了地上。

一次考试，我的圆规坏了，他故意把圆规放过来，我悄悄地用了。

后来，我把“三八线”擦了，我和他成为了好朋友。

但读了这篇文章后，我知道我的行为很不对，同学应该互相帮助，不应该自私自利，要学会宽厚待人。

从这件事以后，我在也没有划分“三八线”了，并规定了同桌规定: 。

不要乱打人，乱骂人;2。

同桌有难，帮帮帮;3。

不分“三八线”。

当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。

或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。

除了这些，中华美德还有很多很多。

它经常会在我们中间出现。

所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人，继承和宏扬中华美德。

关于三八线的作文500字「篇二」“喂。

”“干吗？”“超三八了。

”“超一点是会死是不是。

”“对啦，怎样”。

我们班又在为三八线争吵了，每个人都有过这样的经历，只不过超了一点就在那说：“超三八了。

”一部分的打架都由三八线引起的。

男女同学的友谊都被三八线破坏掉了,不会再像一年级的小朋友这样可以开心地在一起玩耍。

一天,我在上课是不小心超过了三八线，我的同桌章齐贤就撞了我一下，说：“超线了。

”我生气的说：“超一点你也要计较。

五年级叙事同学之间的一条三八线

同学之间的一条三八线
一个微小的瑕疵可以使一块美玉身价顿降，一条可抹的“三八线”也能让一对亲密无间的伙伴隔阂渐生。

这是一件令人发笑的事，上语文课时，我和她原本好好的，只是我的手臂“跑”到了她那儿，她就怒气冲冲地跟我说：“你怎么超过来了，你看，我字都写歪了！”
后来她为了报复我，就故意把手臂一抖，我好好的作业就毁在她手里，我心里比她还不好受。

你一言，我一语，在激烈的争吵中，我们分裂了，在桌中间画上了一条笔笔直直粗粗的“三八线”，我们彼此泾渭分明，这次风波仿佛平息了。

一个星期过去了，二个星期过去了，日子一长，我们感觉彼此疏远了，心里不好受，于是，我对她说：我们把这条“三八线”抹掉吧！
她惭愧地对我说：我也觉得，这条“三八线”实在不舒服，总觉得被局限住了！
我们一起把“三八线”抹掉，发现谁也没超线，一直都没有吵架。

“三八线”就是那白璧上的微瑕，友谊间的创伤，何不做个爱的工匠，修掉玉石中的瑕疵，缝补心灵的伤疤，让自己走出一笔一线的牢笼，抹掉“三八线”，抹掉的不仅仅是铅笔印子。

课桌上的三八线

课桌上的三八线《课桌上的三八线》“哎呀！你又过线啦！”这几乎是我和同桌每天都会说的话。

课桌上的那道三八线，就像一道无形的墙，把我和同桌的世界分隔得清清楚楚。

还记得刚和同桌坐在一起的时候，那可真是“相敬如宾”啊！我们都客客气气的，谁也不敢冒犯谁。

可没过多久，麻烦就来了。

我的胳膊不小心越过了那条看不见的边界，他就像被踩了尾巴的猫一样，立刻叫了起来：“喂！你过线啦！”我赶紧缩回来，心里却觉得他也太计较了。

从那以后，为了明确各自的“领地”，我们就在课桌上画了一条三八线。

这条线就像楚汉分界一样，谁也不能越雷池一步。

有一次，我正专心致志地写作业，突然感觉胳膊被狠狠地撞了一下。

原来是同桌为了抢空间，故意把胳膊肘往外顶。

“你干嘛呀？”我生气地问道。

“谁让你占了我的地方！”他也不甘示弱。

就这样，我们你一言我一语地吵了起来。

周围的同学都投来了好奇的目光，好像在看一场精彩的“好戏”。

“哼，不就是一条线嘛，至于这么认真吗？”我心里愤愤不平。

可每次看到他那副较真的样子，我又忍不住想要和他争个高低。

有一天，上课的时候老师让我们小组讨论问题。

我和同桌不得不凑到一起，头挨着头交流。

那一刻，我突然发现，其实他也没有那么讨厌，他的想法有时候还挺有趣的。

又有一次，我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁。

就在我不知所措的时候，同桌默默地递过来一支铅笔，笑着说：“先用我的吧！”那一刻，我心里暖暖的，好像那道三八线也变得不那么重要了。

渐渐地，我们不再那么在意那条线了。

有时候胳膊不小心过线了，也不会像以前那样剑拔弩张。

现在想想，那道三八线不就是我们成长中的一个小插曲吗？它让我们学会了如何与人相处，如何理解和包容别人。

这不就像我们的人生道路吗？有时候我们会给自己设定很多界限和规则，把自己困在一个小小的世界里。

可当我们勇敢地跨出去，才会发现外面的世界更加精彩，人与人之间的交流和理解才是最珍贵的。

所以啊，课桌上的三八线虽然曾经让我和同桌争吵不休，但最终也让我们懂得了友谊的真谛。

【五年级】“三八线” 我和同桌的故事作文500字

【五年级】“三八线” 我和同桌的故事作文500字记得那是五年级的一个晴朗的春天，我和同桌小明成为了“三八线”的好朋友。

我们之间有着一段有趣的故事，我愿意和你分享。

小明是一个活泼开朗的男生，他有一双大大的眼睛和一头黑黑的头发。

他总是笑嘻嘻的，特别喜欢开玩笑。

而我是一个安静和腼腆的女生，相比较而言，可能会显得有些拘谨。

我和小明上课时总是坐在一起，于是我们被老师戏称为“三八线”。

每天上课前，小明总是会轻轻地把头按到我的肩膀上，我则会抱起书本，假装想躲开他。

但实际上，我早就习惯了这样的抱头，也很享受和小明一起坐在一起的时光。

小明是个非常有才华的同学。

无论是数学、语文还是英语，他总是轻松地拿到高分。

而我在学习上稍微有些吃力，有时候还会有点自卑。

但小明总是鼓励我，他说：“我们是好朋友，我会一直支持你的。

”每次听到他的话，我都觉得自己被鼓励着，慢慢地找到了学习的信心。

除了学习，小明和我还一起玩游戏。

每天放学后，我们会去操场上踢足球。

小明踢得特别好，而我仅仅是个菜鸟。

小明从不埋怨我，他总是耐心地教我怎样踢球，还给我很多鼓励。

凭着他的帮助和鼓舞，我也渐渐进步了，开始能在比赛中踢出一些漂亮的射门。

不仅仅是学习和玩耍，小明还经常在课堂上调侃我。

他会在我不注意的时候写一些幽默的字条递给我，让我忍俊不禁。

有时候，在小明的调侃下，我也会不经意地笑出声来，然后被老师批评。

我从来不会责怪小明，因为他的调皮让我们的生活更加有趣。

时间过得很快，我们一眨眼就升入了六年级。

虽然我们不再坐在一起，但我们的友谊仍然深厚。

我们经常在放学后相约一起做作业，或者一起去图书馆看书，甚至一起去公园玩耍。

这些美好的回忆让我们成为了一辈子的朋友。

“三八线”这个称号似乎只是一个玩笑，但它代表了我们之间特殊的友情。

小明是个活泼开朗的好朋友，他不仅在学习上帮助我，还让我的生活更加有趣。

我很庆幸能和小明成为“三八线”的好朋友，我相信我们的友谊会一直持续下去。

三八线的作文精选

关于三八线的作文4篇可能很多同桌都会设立一条“三八线〞，也可能会为因为这条“三八线〞而争执。

而我与我的同桌之间，也曾有那么一条界线。

因为我的同桌总喜欢“超越自我〞——经常把他的手伸过自己的桌子，跨越到我的桌子上来，所以，当我的忍耐心到达极限，也就是我忍无可忍时，我与同桌立下了一条“三八线〞。

为着这条“三八线〞，我们立下一个合约：但凡超过这条界线的人，就要给对方5元钱，作为赔偿。

也就是在刚立下这条“三八线〞的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。

那天上课时，他因为头晕，老师同意他趴在课桌上休息。

于是，他便单独一人趴在课桌上。

一开始还好，他自己很安分，可没过一会儿，他便“超越三八线之旅〞。

刚开始，因为他只是超越了“三八线〞一点点距离，所以我没有与他计较什么。

可后来，他的“超越三八线之旅〞进展得越来越快，几乎霸占了我的半张桌子。

“喂，你抄线了。

〞我低声地说。

他下意识地把手挪回去了一点。

可没过一会儿，那只手又伸了过来。

“喂喂喂，你又超线了，这次该付钱了吧。

〞他什么也没说，只是从口袋里掏出5元钱，放在我的课桌上。

可是当我拿着那5元钱时，心里有一种说不出的感觉：既有一丝愧疚，又有一丝不知所措。

再看看同桌那苍白的脸，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我应该去关心他，帮助他，可如今，我不但没有照顾他，还因为他那一个超线的举动而向他收费，心里总有一点过意不去。

那一瞬间，我仿佛明白了点什么。

我默默地拿起那张5元钱纸币，悄悄放入了同桌的抽屉中。

并且还撕毁了那张“三八线〞合约。

从那次起，我从未再和同桌立过“三八线〞，因为我明白：这种界线，只会让一个人变得自私，变失势力。

然而，解除这条界线，那么会让你回到当初，回到那个单纯、友好、不计个人得失的时候。

解除“三八线〞，解除的不仅只是那条界线，是那条横穿在我们内心之中的界线。

然而，解除了那条界线，会让你变回当初那个单纯、友好、不计个人得失的自己！黄昏的阳光躲进了云层，踩着一路的疲惫，老人回来了。

同桌趣事三八线作文400字

同桌趣事三八线作文400字第1篇：同桌趣事三八线作文400字“冤家路窄啊！”我叹息道。

为什么我和同桌总是一对冤家呢？说来也怪，我们今天刚刚吵完，明天就和好了，这是甚么逻辑呢？这不，我们又闹起来了，哎，说来话也不长啊！老师让我们做练习题，我们都埋头写了起来，突然，我的本本上出现了一条非常非常非常可恶的小尾巴，这个非常非常非常可恶的小尾巴虽小，待把我惹火了，“喂，你长眼睛没？”.........无.........声.....“喂，叫你呢！”“我不叫‘喂’谢谢。

”我气的怒发冲冠，“张余波，你长眼睛没？”“长了”他若无其事地回答，“碰我干哈？”我反驳。

“我就碰了，哎，就算没碰，我划一道，你也不至于发这么大的火啊！”说罢，他就在我本子上画了长长一道，它还嘿嘿嘿嘿傻笑呢，我怒目圆睁，在他本子上也画了长长一道，本想气气他，没想到，他用胶带粘了，嘴里还嘟囔着：“无所谓，谁怕谁？”气死我也。

我说：“以后分‘三八线’！”这场战争便有此开始，我们十分小心，生怕超了线。

哎，这可什么是头啊未完，继续阅读 >第2篇：400字作文：同桌趣事-三八线“冤家路窄啊！”我叹息道。

为什么我和同桌总是一对冤家呢？说来也怪，我们今天刚刚吵完，明天就和好了，这是甚么逻辑呢？这不，我们又闹起来了，哎，说来话也不长啊！老师让我们做练习题，我们都埋头写了起来，突然，我的本本上出现了一条非常非常非常可恶的小尾巴，这个非常非常非常可恶的小尾巴虽小，待把我惹火了，“喂，你长眼睛没？”.........无.........声.....“喂，叫你呢！”“我不叫喂谢谢。

”我气的怒发冲冠，“张余波，你长眼睛没？”“长了”他若无其事地回答，“碰我干哈？”我反驳。

“我就碰了，哎，就算没碰，我划一道，你也不至于发这么大的火啊！”说罢，他就在我本子上画了长长一道，它还嘿嘿嘿嘿傻笑呢，我怒目圆睁，在他本子上也画了长长一道，本想气气他，没想到，他用胶带粘了，嘴里还嘟囔着：“无所谓，谁怕谁？”气死我也。

课桌上的三八线

课桌上的三八线《课桌上的三八线》从上学第一天起，我的课桌上就有了一条“三八线”。

这条线，把我和同桌分得那叫一个清清楚楚！我这边是我的“领地”，他那边是他的“地盘”。

谁要是不小心过了线，那可就有“大麻烦”啦！我的同桌叫小明，是个调皮捣蛋的家伙。

每次上课，他总是不老实，胳膊肘动不动就越过了那条线。

我呢，当然不能示弱，我会用力地把他的胳膊推回去，然后瞪他一眼，说：“你能不能守点规矩！” 他却总是嘻嘻哈哈地说：“哎呀，不小心嘛！” 哼，不小心？我才不信呢！有一次上语文课，老师正在讲得津津有味，我听得也入了神。

突然，我感觉胳膊被什么东西碰了一下，一看，原来是小明的胳膊又过界了！我气不打一处来，狠狠地踩了他一脚。

他“哎哟”一声叫了出来，这下可好，把老师和同学们的目光都吸引过来了。

老师问：“怎么回事？” 我红着脸说：“他老是过线！” 小明也不甘示弱：“她还踩我呢！” 老师看看我们，无奈地摇摇头说：“你们俩啊，能不能别因为这条线闹别扭了？” 可是，我们谁也没把老师的话放在心上。

为了这条“三八线”，我们俩可没少吵架。

就像两只斗气的小公鸡，谁也不肯让步。

有一天，我上学迟到了，一进教室，就看到小明已经坐在座位上了。

我赶紧跑过去坐下，却发现我的文具盒掉到了地上。

我弯腰去捡，就在这时，小明居然帮我把文具盒捡了起来，还递给我说：“给你。

” 我愣住了，心里突然觉得有点不好意思。

我小声地说了句：“谢谢。

” 他笑了笑说：“不客气。

” 那一刻，我突然觉得，其实小明也没有那么讨厌嘛。

从那以后，我们的关系好像慢慢有了变化。

虽然“三八线”还在，但是我们不再像以前那样计较谁过线了。

有时候，他会问我数学题，我也会耐心地给他讲解；我忘记带铅笔的时候，他也会主动借给我。

直到有一天，老师给我们调座位了。

当我把书本从那张课桌上搬走的时候，看着那条“三八线”，心里竟然有了一丝不舍。

现在想想，那条“三八线”又算什么呢？它不过是我们小时候幼稚的表现罢了。

教室里的三八线作文

教室里的三八线作文
“三八线”这玩意儿，想必大家在学生时代都不陌生。

在我们的教室里，
那也是一道独特的“风景线”。

我和同桌之间就有这么一条“三八线”。

说起这线的来历，那可真是“小
孩没娘，说来话长”。

那天，我正专心致志地写作业，同桌的胳膊突然“侵略”了我的“领土”，害得我字都写歪了。

我当时就火冒三丈，大声说道：“你能
不能注意点！”同桌也不甘示弱：“这桌子又不是你家的！”就这样，你一言
我一语，我俩谁也不让谁，最后决定划条“三八线”，以此为界，互不侵犯。

这“三八线”一划，可就热闹了。

上课的时候，我总是忍不住偷偷瞄一眼，看看同桌有没有越界。

有一次，同桌的胳膊不小心越过了一点点，我立刻用胳
膊肘顶了回去，还狠狠地瞪了他一眼。

他也不服气，小声嘟囔着：“就超了一
点点，至于吗？”
有一回考试，我正奋笔疾书，突然感觉手肘被什么东西碰了一下。

我扭头
一看，原来是同桌的胳膊越界了。

我心里那个气呀，心想：“这家伙，考试还
不安分！”可又不好发作，只能一边写一边用眼神警告他。

这“三八线”也不是一直都那么紧张严肃。

有时候，我们也会因为一些小
事打破界限，互相帮忙。

比如我忘带橡皮了，同桌会“慷慨”地把他的橡皮推
过来；同桌没笔了，我也会“大度”地借给他一支。

现在想想，那时候的我们真是幼稚又可爱。

这教室里的“三八线”，虽然划分了界限，却也见证了我们同桌之间那些有趣的小打小闹和纯真的友谊。

“三八线”作文

“三八线”作文“三八线”作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的“三八线”作文，希望能够帮助到大家。

“三八线”作文1在学校，我和同桌简直就是一对“欢喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八线”的故事也时有发生。

由于同位俩共用一张桌子，自然也少不了分配不均的问题，不知是哪个同学出的损招，在桌子中间画道线，称为“三八线”，自己的空地是有了，同学之间的感情却远了。

我和同位之间，就因为“三八线”闹出了不少故事。

在调位之初，他就提出划分“三八线”，我只好勉强同意，就在这时，他对我说：“这是为了保持我们物品的整齐，并不是为了别的原因。

”我当时心里暗想：难道三八线真是有好处？我们也像其他同学一样，还制订了一系列的惩罚规则。

从此，我们人心惶惶，生怕越过三八线，我一直认为这会从某些方面影响了自己的学习活动，因为我好动。

结果我们为了不越过“三八线”，学会了利用空间，把物品排列得整整齐齐，不在拖泥带水，提高了学习效率，促进了成绩的进步。

对于这意外的收获，我实在不敢恭维。

有一次我有些发烧，为了不影响学习，我带病上学，自然昏昏沉沉，也忘了三八线的存在，他见我这样，也不管三八线的有无，还关心起了我的病情，此时的“三八线”已名存实亡，该起个新名字“友情线”，有了这次特殊经历，我在全班倡议取消三八线，可大家似乎都不理睬我，或许他们还没体验出三八线的滋味吧……智者曾说：我们的生活有点面组成。

三八线或许只是其中微不足道的一分子。

只要我们用一颗善良之心对待之，定能编织出绚丽的图画。

“三八线”作文2今天是开学的第一天，我换了新的同桌，一分好座位，他用粉笔在桌子中心画了一条线，并告诉我这叫三八线。

我不能侵略他的领地他也不能侵略我的领地，我很疑问，不知道什么叫三八线。

并且他很少跟我沟通。

回家问爷爷，爷爷说三八线指纬度38度的纬线，人们一般认为是朝鲜跟韩国的分界线。

《我和同桌的“三八线”之战》

《我和同桌的“三八线”之战》
哎呀呀，说起我和我同桌的“三八线”之战，那可真是一场“持久战”啊！
我的同桌是个调皮的家伙，从我们坐到一起的那天起，就总喜欢越界。

我呢，可不能任由他这样，于是我们之间的“三八线”就诞生了。

记得有一天上午，我正专心致志地写作业呢，突然感觉胳膊肘被碰了一下，我转头一看，好家伙，他的胳膊都快伸到我这边来了。

我立刻瞪了他一眼，说：“喂，过线啦！”他却笑嘻嘻地说：“哎呀，不小心的嘛。

”哼，我才不信呢！我警告他：“下次注意点啊！”他点点头，可没过多久，他又故技重施。

我那个气呀，心想：老虎不发威，你当我是病猫啊！我直接用笔在他越界的地方狠狠地划了一道，他被我这突如其来的举动吓了一跳，然后一脸委屈地说：“你干嘛这么凶啊。

”我理直气壮地说：“谁让你总过线的！”
从那以后，我们的“三八线”之战就越发激烈了。

有时候他会故意把东西扔到我这边，等我捡的时候他就说我过线了；有时候我也会趁他不注意，把他的东西推到他那边去。

我们就这样你来我往，互不相让。

不过呢，虽然我们经常为了“三八线”闹别扭，但有时候也会一起开心地玩耍、聊天。

慢慢的，“三八线”似乎也没那么重要了。

现在回想起来，那些和同桌因为“三八线”而发生的趣事，还真是让人忍俊不禁呢。

也许这就是我们学生时代的小插曲吧，虽然有点幼稚，但也充满了欢乐和回忆呀！。

初一叙事作文：班上流行“三八线”

初一叙事作文：班上流行“三八线”在初一的某个时期，我们班上突然流行起了一条“三八线”，这条线将我们的课桌分成了两部分，一边是“我的地盘”，一边是“你的领地”。

这条线的出现，引发了我对班级生活的许多思考和回忆。

一开始，这条线只是一个小小的玩笑，大家都在互相调侃，谁超过了这条线，就会被对方视为侵犯了领地。

然而，随着时间的推移，这条线变得越来越重要，甚至成为了我们班级生活的一部分。

这条线的出现，让我看到了我们班级的团结和友爱。

在它面前，我们班的同学都表现出了极大的包容和理解。

当有人不小心越过了“三八线”时，大家都会一笑而过，不会因此而产生矛盾和冲突。

相反，我们会互相帮助，共同维护这条线的存在。

这条线的出现也让我看到了我们班级的竞争和合作。

在课余时间，我们会为了争夺更多的空间而展开竞争。

有时，为了争夺一个位置，我们甚至会展开一场小小的比赛。

但是，这种竞争并不是恶意的，而是为了更好的学习和进步。

在竞争中，我们也会互相帮助，共同进步。

然而，“三八线”的出现也引发了一些问题。

比如，有些同学会因为争抢空间而忽略了学习的重要性，导致成绩下滑。

还有一些同学因为过于关注这条线，而忽略了与同学之间的交流和互动。

这些问题都需要我们认真对待，并寻找合适的解决方法。

总的来说，“三八线”的出现，让我们班的同学更加团结友爱，也让我们更加关注彼此之间的互动和交流。

它不仅是我们班级生活的一部分，也是我们成长的一部分。

我希望在未来的日子里，我们班的同学能够继续保持这种团结友爱的精神，共同创造一个更加美好的班级环境。

同时，“三八线”也让我明白了友谊和竞争的重要性。

在竞争中，我们需要互相帮助，共同进步；在友谊中，我们需要包容和理解，共同成长。

这条线让我更加珍惜身边的每一个同学，也让我更加关注自己的成长和发展。

最后，我想说，“三八线”虽然只是一个玩笑，但它却让我们班的同学更加团结和友爱。

它让我们明白了友谊和竞争的重要性，也让我们更加关注彼此之间的互动和交流。

课桌上的三八线

课桌上的三八线《课桌上的三八线》在我的小学生涯里，有一样东西让我和同桌之间总是“战火纷飞”，那就是课桌上的三八线！还记得刚和同桌坐在一起的时候，那关系，别提多好了，一起分享小零食，一起讨论动画片。

可不知道从哪天起，老师好像觉得我们太“亲密无间”了，影响了学习，于是把我们调开了。

再次成为同桌的时候，一切都变了样。

“哼，你可别超过这条线！”同桌拿着铅笔，在课桌上重重地划出了一条歪歪扭扭的线，还一脸严肃地警告我。

我瞪大了眼睛，不服气地说：“凭啥你划的线，我就得听你的？”这三八线就这么横在了我们中间，仿佛是一条无法跨越的鸿沟。

有一次，我正专心致志地写作业，胳膊不小心越过了那条线一点点。

“哎呀，你超线啦！”同桌像发现了新大陆一样，大声嚷嚷起来。

我赶紧缩回来，反驳道：“我就超了一点点，你至于这么大惊小怪吗？”“怎么不至于？这是原则问题！”同桌气鼓鼓地说。

我心里那个气呀，这哪是什么原则问题，分明是他故意找茬！还有一次，他自己不小心超线了，我可逮着机会了，“嘿嘿，你超线啦！”我得意地笑着。

他却脸不红心不跳地说：“我这是不小心的，不算！”这不是只许州官放火，不许百姓点灯吗？我真是又好气又好笑。

为了这条三八线，我们俩没少吵架。

有一次甚至惊动了老师，老师看着我们，无奈地摇摇头说：“你们俩呀，怎么像两只斗鸡似的？”同学们听了，都哈哈大笑起来。

其实，仔细想想，为了这么一条小小的线，伤了同桌之间的和气，值得吗？这三八线就像一堵无形的墙，把我们的友谊隔在了两边。

有一天，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

同桌二话不说，扶着我就往医务室走。

那一刻，我突然觉得，那条三八线好像也没那么重要了。

从那以后，我们不再那么计较三八线了。

虽然它还在课桌上，但我们的心已经没有了界限。

我想说，课桌上的三八线啊，你可真是让我们又爱又恨！它曾经让我们争吵，让我们烦恼，但也让我们学会了包容和理解。

现在想想，这也是我们成长路上的一段有趣的经历呢！。

同桌三八线矛盾作文

同桌三八线矛盾作文
同桌的“三八线”。

“喂，你又过线了！”同桌突然大叫一声，我吓得笔都掉了。

那条三八线，怎么就这么显眼呢？每次我稍微一不注意，就碰到它了。

真是烦人！
每次看到那条线，我就想起小时候玩的“楚河汉界”。

不过那
时候是玩得开心，现在这条线却像是把我们隔开了。

有时候我真的想，要不就直接擦掉算了，但又怕同桌生气。

说实话，有时候我真的会忘记那条线的存在。

比如我们在讨论
一个超好笑的话题，笑得前仰后合的时候，哪里还顾得上那条线啊！但每次笑完，同桌就会提醒我，“喂，你刚刚过线了。

”唉，真是
扫兴。

说实话，我觉得那条线挺无聊的。

它又不能真的把我们分开，
只是画在那里而已。

但同桌好像很在意，每次我稍微碰到一点，她
就像被踩了尾巴的猫一样跳起来。

我也是醉了。

有时候我真的想跟同桌说，“要不我们就把这条线擦掉吧，何
必为了这么个小事斤斤计较呢？”但每次话到嘴边，我又咽下去了。

毕竟，这也是我们之间的一个小小的“规矩”吧。

总的来说，那条三八线其实也没什么大不了的。

它就是我们之
间的一个小插曲，有时候会让我们觉得有点烦，但也不会真的影响
到我们的友情。

毕竟，真正的友情是不会被一条线就能轻易割断的，对吧？。

我们班的三八线事件作文

我们班的三八线事件作文最近我们班由于女生和男生经常闹冲突，谁不当心遇到谁了，谁又把谁的课本弄地下了，于是战斗不断。

结果大家就闹着画“三八”线，这件事被老师知道后，竟然奇迹般的满意了我们的要求。

但是有一个条件，那就是男女同学之间不能互相关心，只能男的帮男的，女的帮女的，我们爽快地容许了。

今日，就在今日，我们的愿望就要实现了。

来到学校，同学们变成了一群鸟，叽叽喳喳地叫着，稀里哗啦的动手把桌子拉开，教室中间的地板上用粉笔画了一条惹眼的“三八”线。

大家觉得今日的阳光是那么的`绚烂，空气是那么的新奇。

上课也都特别精神，下课更是龙腾虎跃，我们班里洋溢着欢乐的气氛。

可是好景不长快要考试了，考试之前，老师上课讲的东西也多了，在商量问题的时候，发觉男生组总像少了点什么，少了什么呢？我们偷眼看看女生组，发觉他们也在偷偷的看我们。

后来老师提问的次数也多了起来，我们却经常回答不出问题，有时候女生也会消失卡壳，尽管这样，为了保卫“三八线”，我们绝不帮她们，这可是老师的规定。

日子匆忙忙忙地溜走，一晃就到了期中考试。

一考完试，全班的成果可以说是“世界第八大奇迹”了！全班的成果呈直线下滑，没有一点拐弯处！我们拿到各自的成果单时，一股冰冷的气息扑面而来，我们不禁打了一个寒战。

仿佛太阳成了灰色的，空气是浑浊的，只有那个成果单是凄惨的白色，似乎末日一般。

不一会儿，老师便开口了：“看到自己的成果了吗？这就是画‘三八线’的坏处！男孩儿一般都有着活跃的思维，看到问题能想出很多答案但不思索；而女孩儿一般都有着周密谨慎的思维，看到题目首先是思索然后再写答案速度过慢。

两者结合在一起才能完善的回答下列问题，提高学习效率。

所以我宣布，取消“三八”线恢复之前的样子。

”此后，同学们学习效率成倍的提高，小组商量也变得特别快速。

几次考试全班都是超水平发挥。

这是大家觉得太阳是艳丽的，空气是香甜的，大树、小草是嫩绿的。

“三八”线大事后，我们班受到很多的启迪，大家都盼望如今美妙的日子像太阳一样永久不变。

最新精品作文：“三八线”_250字作文

“三八线”_250字
你知道吗？我和同桌之间有一条中间线，我们管它叫“三八线”。

有一回，我的手不小心放在了我同桌的桌子上了，她没法画自行车了。

我同桌就拍拍我的胳膊微笑地对我说：“郑星宇，我们桌子中间的这条线是“三八线”，你不能超过这条“三八线”，我也一样不能超出线”。

虽然我还是不大理解“三八线”，但是我想我的手不能再超出“三八线”了，因为如果再超出“三八线”的话，就给我的同桌带来不方便的。

我的同桌看我不在超出’三八线”了，高兴的对我说：“你不在超出三八线了。

”我说：“对啊。

”我们都很高兴。

这虽然是一条小小的、细细的”三八线”，但是这小小的”三八线”给我们带来了不少的乐趣。

从此，我们就用”三八线”当作我们的谦让线，你不超出，我也不超出……
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同桌三八线作文

同桌三八线作文从小学到初中，再到高中，同桌换了一个又一个。

但要说印象最深刻的，还得是小学三年级时的那个同桌，以及我们之间那条充满“硝烟战火”的三八线。

那时候，我们的课桌是那种长长的双人桌，两个人共用。

我的同桌是个胖乎乎的小男孩，叫李阳。

这小子吧，看着挺可爱，可相处起来，那叫一个让我头疼。

记得刚成为同桌的第一天，老师在上面讲着课，我的胳膊不小心越过了桌子中间那条看不见的“边界线”。

李阳这家伙，二话不说，直接用他的手肘狠狠地撞了我一下，疼得我差点叫出声来。

我扭头瞪了他一眼，他却一脸得意地说：“这是我的地盘，别越界！”我心里那个气呀，心想：“哼，谁怕谁，不就一条线嘛！”从那以后，我们之间的三八线就正式“划定”了。

为了明确这条线的位置，李阳还特意用铅笔在桌子中间重重地划了一道印子，那认真的模样，就好像在划分国界一样。

一开始，我们都还能遵守这条线的“规定”。

可时间一长，矛盾就越来越多了。

有一次上语文课，我正专心致志地做笔记，不知不觉中，我的胳膊又过线了。

李阳这次可没留情面，他不仅用胳膊撞我，还用力地把我的胳膊推了回去。

我手里的笔一下子在本子上划出了一道长长的斜线，好好的笔记就这样被毁了。

我气得满脸通红，大声说道：“你干嘛呀！”这一嗓子，把全班同学的目光都吸引了过来，老师也停下了讲课，看向我们。

李阳倒是一脸不在乎，还小声嘟囔着：“谁让你过线的。

”结果，我们俩被老师狠狠地批评了一顿。

从那以后，我们之间的“战争”不断升级。

三八线上经常会出现各种“防御工事”，比如李阳会在他那边堆满书本，把线都挡住了，说是为了防止我“入侵”。

而我呢，则会在我的这边放上尺子、铅笔等文具，作为“武器”，随时准备反击。

有一天下午，我正在做数学作业，一道难题把我难住了。

我苦思冥想，脑袋都快想破了。

就在这时，我的橡皮不小心滚到了李阳那边。

我小心翼翼地说：“李阳，能把橡皮递给我吗？”他看了一眼橡皮，又看了看我，然后故意把橡皮往他那边推了推，说：“哼，过线了，自己来拿。

桌上的三八线作文份

桌上的三八线作文(十)份桌上的三八线作文 1这学期，老师安排我和副班长潘玉莲同学同桌。

潘玉莲每次考试成绩在班里都排在前五各，和同学们的关系很融洽。

但不知为什么，和她同桌，我总觉得别扭，老想煞煞她的威风。

于是，我用粉笔在课桌中间划了一道老粗老粗的“三八线”。

哼，她的胳膊可要小心些，不然。

一次，潘玉莲正专心致志地做作业，胳膊不知不觉地越过了“三八线”。

哈！机会来了！“啪！”我猛地一掌打过去。

只听得“哎哟”一声，她的胳膊猛缩回去、把作业本撕开了一道长长的口子。

“你为什么打人？”她小声问我，脸涨得通红。

“保卫__，打击侵略者！”我好不得意。

她半天没吭声，眼泪簌簌地滚落下来。

我更得意了，回头瞧瞧，儿个和我要好的同学冲我做起鬼脸来。

=下课后，有位__学将此事告诉了老师，结果自然是我挨了一顿训。

我感到有气没处出。

第二天。

我在“只八线”上抹上蓝墨水，并在旁边用粉笔写上“谁要碰到，概不负责”几一个字。

播玉莲来了，她今天换了一件洗得干干净净的淡红色衬衫。

我暗暗高兴，又有戏好看了。

上课了。

老师讲什么我全没在意。

一心盼着潘玉莲的衣服能绽开一朵“蓝花”。

遗憾的是，她今天一举一动都格外小心。

我烦极了。

“柯健，这个问题你回答。

”蓦地，老师喊我的名字。

我慌里慌张地__，不小心碰__“下八线”。

顿时，雪白的衬衫袖口上*添了一道蓝杠。

哎！真是自作自受。

下课了，我气呼呼地脱掉衬衫，甩在桌子上，便撒腿跑出去玩了。

同来一看，咦，桌上的衣服怎么不见了呢？“你的衣服被潘玉莲拿走了。

”一位同学告诉我。

哼。

想捉弄我？我柯健可不是好惹的夕我怒气冲冲地跑去找她。

远远地，有个__学在学校的水龙头旁洗衣服。

我走上前去，一卜子愣住了：潘玉莲？是她世她手中打满肥皂的衣服，正是我那件自衬衣。

我鼻子一酸，转身就跑。

此时此刻，我心中只有一个念头：马上擦掉课桌上的“三八线”，擦掉那道破坏友谊的“三八线”，马上。

桌上的三八线作文 2桌上的三八线历史悠久，打有了桌子三八线就存在了。