一个不懂哲学的人给哲学人的启示
思想汇报：哲学思考对人生意义的启示与指引
思想汇报：哲学思考对人生意义的启示与指引近一年来，在工作和个人生活中，通过对哲学思考的不断探索和思考，我逐渐意识到哲学的深刻意义，以及它对人生的启示和指引。
哲学思考是一种关于世界的根本性问题和真理追求的思考方式。
在人生的旅程中，我们常常被琐事和表面的事物所迷惑，很容易迷失自己的方向。
而哲学思考则能够帮助我们超越表面的事物，深入思考人生的本质和意义。
通过哲学思考，我开始反思自己的目标和价值观，找到了更加符合内心真实需求的生活方式。
哲学思考的第一个启示是人生的意义是可以自我塑造的。
每个人都有自己的人生观和价值观，而正是这些信念和价值观在指引着我们的行为和选择。
通过哲学思考，我深入思考了我所追求的是什么，我希望成为怎样的人。
这样一来，我更加清晰地认识到我努力工作的目的和意义所在。
哲学思考的第二个启示是人生应当追求内心的富足和平衡。
在当今社会，物质追求和外在成功常常被过度夸大，而内心的满足和平衡经常被忽视。
通过哲学思考，我懂得了不将自己的幸福寄托于外界的事物和他人的评价，而是将更多关注放在了自己的心灵世界和内心的成长上。
我开始主动与自己对话，深入探索自己的内心，并寻找内心真正需要的东西。
哲学思考的第三个启示是人生是一种探索与学习的过程。
哲学的本质是追问和质疑，它鼓励我们永远保持思考的状态，从多个角度去理解和解读世界。
通过哲学思考，我开始注重学习和个人成长，保持了持续不断的进步。
基于以上的思考和认识，我也明确了未来一年的工作计划和目标。
首先，我将继续深化自己对哲学思考的理解。
通过进一步学习和思考，提高对各个哲学流派的认识和理解，并通过与他人的交流和讨论，不断拓展自己的思维和眼界。
其次，我将继续努力发展个人的内在素质和能力。
无论是专业技能还是人际交往能力，我都将通过学习和实践不断提升自己。
最后，我将注重与团队合作和共同成长。
与同事合作是一种相互借鉴和共同进步的机会，我将积极与他们交流经验和学习，共同推动团队的发展。
哲学的思维方式以及对我们的启发
我的哲学的思维方式以及我所受到启发我们每个人都要处理自己与自然界、自己与他人或社会以及自己与自己的关系，这就需要用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，带领人类寻找光明，指导人们正确地认识世界和改造世界。
我们在面对自然处理问题时有太多的困惑，这种困惑不仅仅来自于未知世界对自身生命的威胁，同时也来自人对自身生存意义的质疑和反思。
在面对未来的未知，我们总是需要飞快地对自己的行为做出抉择；面对生存，需要不停地定义自身的价值与需求，希望我们的选择最终是对的而不是错的，单纯的有结论的知识作为思考的依据完全无法解答人的所有的困惑，因为现实永远出现在已知的知识范畴之外，那么我们所需要的就不仅是那一点有限的知识，而是一种站在所有知识基础上的永恒的思考。
这便是对哲学的思考方式。
从这个角度便不难看出哲学的思维方式在我们的生活中的的重要地位，他们能够为我们提供正确解决问题的基本方式。
尤其是对我们即将走向社会的大学生，哲学的思维方式对我们以后人生的发展路成骑着更加至关重要的作用，哲学思维方法指的是人们认识、改造客观世界时所运用的具有哲学特征的思维方法。
从学习中我逐渐体会到它的两个比较明显的特征：第一，它是辩证性的思维方式。
辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。
在逻辑思维中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，物可而在辩证思维中，事以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。
辨证思维指的是一种世界观。
世间万物之间是互相联系，互相影响的，而辨证思维正是以世间万物之间的客观联系为基础，而进行的对世界进一步的认识和感知，并在思考的过程中感受人与自然的关系，进而得到某种结论的一种思维。
辨证思维模式要求观察问题和分析问题时，以动态发展的眼光来看问题。
哲学对我的启示
哲学对我的启示哲学对我的启示伟大的哲学家们一直在解答着人类的问题，他们的思考不仅影响了人类的生活，也改变了人类的命运。
对我来说，哲学是一道引导我认识自己、认识世界的灵魂之窗。
在这里，我想分享一下哲学对我的启示。
一、哲学启示我如何思考在学习哲学的过程中，我发现哲学家们总是循序渐进地、系统性地思考问题。
他们不仅要突破传统思想的束缚，也要反思自己的思考方式。
哲学家们的思考方式，不仅涵盖了逻辑思维、诠释思维、批判思维等多个方面，而且他们还提出了一系列的问题，这些问题不仅引发了人类的思考，也启示着我们如何思考问题。
通过学习哲学，我明白了思考的重要性，而这种思考方式不仅是哲学所独有的，也是人类应该具备的。
二、哲学启示我深入探究意义哲学家们总是试图从深层次去探究世界的本质和意义，通过哲学的研究我发现，我们每个人的人生都有一种深度和维度，我们必须反思我们的价值、意义、目的甚至是存在的意义等，这样才能真正的探究意义。
哲学家们在时间的长河中提出了很多经典的问题，比如：“人类的存在是为了什么？”“人类存在的意义是什么？”等等。
思考这些问题，不仅是对于人类存在本身的一个思考，也是对于人类实现价值的一个思考。
因此，哲学启示我们在价值观上寻找深度，不断肯定自己的人生目标。
三、哲学启示我学会思辨哲学家们对思辨的重视，也是成就他们的关键，通过哲学的学习我发现，思辨是指分析、反思、辩证地思考问题。
哲学家们不仅仅是要思考问题，更重要的是思考的深度和广度，同时还要注意论证的可靠性与合理性。
拓展广度，加强深度，哲学家们的思考方式，引导着我们学会思辨，这种思考方法不仅是智力的表现，更是个人修养的提升。
四、哲学启示我学会独立思考哲学的学习不仅仅是对于哲学知识的掌握，更是一种学习独立思考的体验。
哲学家们的思想，都是通过长久的思考而得来的，他们善于舍弃传统的观念和信仰，相信自己的思维和理性。
因此，哲学启示我们学会独立思考，这种能力可以帮助我们在社会上更好的生存和发展。
哲学对我们的启示
哲学对我们的启示哲学这玩意儿，听起来高大上，好像离咱们的日常生活十万八千里。
可实际上呢，它就像一位隐藏在生活各个角落的智慧老友，时不时地给咱们来点儿意想不到的启示。
先说说古希腊那些哲学家吧。
苏格拉底就像一个执着的追问者，整天在雅典的大街小巷拉着人问问题。
他这种精神给我们啥启示呢？嘿，就像我们在生活中遇到难题时，不能稀里糊涂地就接受现状。
比如说你觉得工作不顺心，不能就光在那抱怨“哎呀，这工作真烂”，得像苏格拉底那样追问自己：“为啥我觉得这工作不顺心呢？是工作内容本身？还是和同事的关系？或者是我自己的期望出了问题？”这种不断追问的态度，就像一把钥匙，能打开理解自己和解决问题的大门。
再看看柏拉图的理念世界。
这概念有点抽象哈，就好比咱们生活中有很多具体的椅子，木头的、塑料的、带轮子的、不带轮子的。
可在柏拉图眼里，这些椅子背后都有一个“椅子”的理念，是这个理念让我们能识别出它们都是椅子。
这启示我们啥呢？咱们在看待事物的时候，不能光看表面。
就像看人，不能因为一个人穿得破破烂烂就觉得他没本事。
也许他身上有着像那个理念一样的内在品质，可能是超强的毅力，或者是一颗善良的心，只是被表面的东西遮住了。
咱们得有这种透过现象看本质的本事，就像挖掘宝藏一样，去发现事物背后真正的价值。
还有亚里士多德，他简直就是一个知识大百科。
他研究万物，从生物到伦理，从物理到政治。
他给我们的启示就像是一个全才对普通人的告诫：别把自己局限在一个小角落里。
咱们现在很多人啊，就只专注自己那一小摊事儿。
就像每天只知道刷手机看短视频，对周围的世界、对其他知识领域一点都不关心。
亚里士多德要是知道了，肯定会大喊：“哎呀，你们这是在浪费生命啊！”我们应该像他一样，对周围的一切都充满好奇，去探索更多的未知领域，不管是学习一门新语言，还是了解一种新的文化，这会让我们的生活变得更加丰富多彩。
现代哲学也有很多值得借鉴的地方。
比如说存在主义，它强调人是自由的，要对自己的存在负责。
哲学对人生的启示
哲学对人生的启示哲学是一门深邃的人文学科，它让我们思考人生意义，探究宇宙本质，把握生命脉搏。
哲学的人生启示，深刻地影响了历史上许多智者和哲人关于生命的理解和思考。
在人生的道路上，我们或许需要一些哲学的指引来帮助我们面对人生的路途。
第一，哲学告诉我们人生的意义。
在哲学的眼里，人生就是意义的蓝图，是人类智慧的结晶。
无论是伊壁鸠鲁的享乐主义思想，还是康德的义务伦理观，亦或是尼采的超人哲学，都建构了不同的人生意义体系。
而这些意义体系的核心，大多是围绕着人类的自我实现与价值解释展开。
而对于每一个个体来说，人生的意义其实应当是自己体会、领悟、指引和实践的。
第二，哲学告诉我们要如何思考人生。
人生就如同哲学研究中的一个哲学问题，而思考人生的关键在于坚持去问“为什么”。
要经常挑战自己对事物的理解方式，只有这样才能确保自己的思想和行动不惧世俗的压力。
“自由不是做自己想做的事，而是勇敢地去追求自己想要的，纵使这些想法与主流观念不同。
”所以，无论你有多么不同的想法，都不应该被别人的指责和偏见所影响，更不应该失去对自己的信心，要有自己独特的人生态度，努力去追寻自己的梦想，不要让先入为主的观念束缚了我们。
第三，哲学告诉我们要怎样经营人生。
人生的经营，不仅需要我们时刻关注自己的内在，还需要流淌出我们的情感，正念的生活以及心态的平和。
哲学通过对自由、责任、权力等主题的探讨和深入，为我们的生活经营提供了很多就标准和准则。
在人生的奋斗中，要学会承认自己的错误，也要学会伸出援手，接受帮助。
要懂得怎样保持谦虚并且乐观积极的精神状态，不盲目追求物质上的成功，而是通过努力工作建立自己独一无二的价值观，将经验和智慧积淀下来，成为我们人生的宝藏。
第四，哲学告诉我们生命的宝贵。
生命的宝贵是哲学教给我们的最重要的归宿。
过去人们常常把时间作为宝贵的财富，但随着时间流逝，我们渐渐明白：人生的真正意义并不在于拥有时间的多寡，而在于我们如何利用时间。
人的寿命毕竟是有限的，所以我们必须珍惜每一刻，让每一天都有意义，保持内心与人际关系的和谐，，这是我们应对挫折、困难和疾病所必须要保持的心态。
懂的人自然懂,不懂的人再多解释类似诗句
懂的人自然懂，不懂的人再多解释。
这句看似简单的诗句中蕴含着深刻的哲理和智慧。
它提醒我们，对于懂得真理、美好或价值的人来说，无需过多解释，因为他们内心已经领悟。
而对于不懂得的人，无论再怎么解释都难以理解这种内涵。
这句诗句所蕴含的智慧，对于人们的生活和学习都具有启示意义。
我们来探讨这句诗句的内涵。
它并不仅仅是一句简单的抒发。
它所讲述的是一种智慧和生活态度。
懂的人自然懂，即当一个人具备了足够的智慧、见识和领悟力时，面对真理、美好或价值，他会自然而然地懂得。
这种懂，并非来自别人的解释或引导，而是内心的领悟和感悟。
不懂的人再多解释，再多说明，也难以理解，因为对于他们来说，不具备这种内在的领悟力。
接下来，我们可以借用这句诗句来谈谈学习方法和态度。
在学习过程中，我们常常会遇到一些难以理解或领悟的知识点或概念。
如果我们具备了足够的悟性和智慧，可能只需要简单的观察和思考，就能领悟其中的道理。
然而，如果我们缺乏这种悟性，纵使再多的解释和阐述，也难以理解。
我们在学习中应该注重提升自己的悟性和领悟力，而不是仅仅依赖别人的解释和引导。
在生活中，这句诗句也有着重要的启示意义。
面对一些人生的道理或境遇，有些人或许天生具备了领悟的智慧，能够从中领悟到人生的真谛。
而有些人则需要经历更多的磨砺和历练，才能理解其中的奥妙。
我们在生活中也应该保持一颗渴望悟性的心，不断地提升自己的领悟力，以更好地理解生活的种种复杂和精彩。
个人观点：这句诗句所蕴含的智慧，深深地触动了我。
它提醒我们，拥有真知灼见的人会自然而然地懂得，而解释再多也无济于事。
这对我来说，是对内心智慧和悟性的一种崇高肯定。
它也促使我不断提升自己的见识和智慧，以便在面对真理、美好和价值时，能够自然而然地懂得。
总结回顾：懂的人自然懂，不懂的人再多解释。
这句看似简单的诗句蕴含了深刻的智慧。
我们从中不仅可以看到智慧和领悟的重要性，也可以从中获得对生活的启示。
在学习和生活中，我们应该注重培养自己的悟性和智慧，以便自然而然地懂得真理、美好和价值。
哲学思维对个人成长的影响
哲学思维对个人成长的影响哲学思维是一种深入思考和探索人生意义的方法。
它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和生活态度。
哲学思维对个人成长有着深远的影响，可以帮助人们建立自己的价值观，提升思维能力，增强情绪调控能力，培养创新思维，以及发展人际关系等方面。
首先，哲学思维可以帮助个人建立自己的价值观。
在现代社会中，人们面临着各种各样的价值观冲突和选择。
通过哲学思维，个人可以深入思考人生的意义和目的，并根据自己的思考和判断建立起自己的价值观。
这种价值观不仅仅是对对错的判断，更是对人生中各种问题和挑战的应对方式。
有了明确的价值观，个人可以更好地面对困难和挫折，找到自己的人生方向，并为之努力奋斗。
其次，哲学思维可以提升个人的思维能力。
哲学思维注重逻辑思考和批判性思维，可以帮助个人培养出色的思维能力。
通过学习哲学，个人可以学会分析问题、提出问题、推理论证和解决问题的能力。
这种思维能力不仅仅在学术领域有用，更是在日常生活中解决问题和做出决策时起到重要作用。
有了扎实的思维能力，个人可以更好地理解和应对各种复杂的情况，提高解决问题的效率和准确性。
此外，哲学思维还可以增强个人的情绪调控能力。
哲学思维强调对自己和他人的思考和理解，可以帮助个人更好地认识自己的情绪和他人的情绪，并学会合理地调控情绪。
通过哲学思维，个人可以培养出更加深入的情绪认知和情绪管理能力，从而更好地应对生活中的压力和挑战。
情绪调控能力的提升不仅仅有助于个人的心理健康，更能够改善人际关系，促进和谐的社会交往。
另外，哲学思维还可以培养个人的创新思维。
哲学思维注重对问题的深入思考和多角度的思考，可以帮助个人培养创新思维。
通过学习哲学，个人可以学会独立思考和质疑传统观念，从而提出新的观点和解决方案。
创新思维是现代社会中非常重要的一种能力，它可以帮助个人在工作和生活中找到更好的解决办法，创造更多的价值。
最后，哲学思维对个人的人际关系发展也有积极影响。
通过哲学思维，个人可以学会更好地理解和尊重他人的观点和价值观，从而建立起良好的人际关系。
你对哲学的认识
你对哲学的认识一、哲学是什么？哲学啊，简单来说，就是人类对世界的一种思考方式。
很多人一听到这个词，可能脑袋里就浮现出古老的书本、难懂的公式，或者一堆看不懂的高深理论。
哲学并没有那么“高大上”，它就像我们生活中的一面镜子，照出我们内心的疑问和困惑。
为什么我们要活着？为什么有些人过得开心，而有些人却一直觉得空虚？这些问题，虽然我们可能不会每天都想，但却一直潜伏在我们的心里，等着一个合适的时机冒出来。
这时候，哲学就像是那把钥匙，帮我们打开了思想的大门。
我记得有一次在咖啡店里和朋友聊起哲学，他突然冒出一句话：“你觉得世界是怎么运转的？”我一时没反应过来，心想，这问题怎么这么大？不知道大家有没有过这样的感觉，平时都不怎么去思考这些问题，但一旦被问到，脑袋里瞬间就炸开了花，满脑子都是疑问。
哲学，就是让你时不时停下脚步，去想一些本来不太会去想的东西，看看那些我们眼皮底下从不曾注意到的细节。
而且你会发现，哲学它不光是些理论性的东西。
我们吃饭、睡觉、工作、玩乐，很多事情都能从哲学的角度来观察和理解。
比如说，为什么我们总是追求更好、更快、更强，背后是不是有种深深的不满足？是不是我们每个人都在寻找某种“意义”？哲学告诉我们，这些看似无关紧要的小事，背后都可能隐藏着深刻的道理。
二、哲学与日常生活的关系说到哲学，可能有些人会觉得它跟我们平常的生活八竿子打不着。
但它无时无刻不在影响着我们。
每天早上起床，我们就开始面临选择——吃啥？穿啥？坐车还是走路？去上班还是去旅行？这些看似微不足道的决定，其实都包含着哲学的思考。
比如说，选择今天穿那条裤子，是基于自己对美的理解，还是因为今天懒得穿好看的？每一个小小的选择背后，都会有我们潜意识里的某些价值观在起作用。
说白了，哲学就在我们的生活中悄悄潜伏着。
我有个朋友，他特别喜欢问一些让人无语的问题。
有一次，他看着我吃饭，突然问：“你觉得人生的意义是什么？”当时我就懵了，嘴巴里还嚼着菜，根本没准备好这么大的一道题。
哲学思维对人生的影响
哲学思维对人生(de)影响虽然我不是哲学专业(de),但通过学习马克思主义哲学让我接触到了哲学.而在每次学习过后,都让我对人生有了新(de)人认识,让我(de)生活有了一些进步和变化.所以我来从个人经验谈谈哲学对人生(de)影响.哲学对于我,是一个探讨人生意义(de)方法.冯友兰先生曾说过,“哲学是对于人生(de)有系统(de)反思(de)思想”.读哲学就是读哲人对人生(de)反思；是与哲学家(de)对话.这种对话是一个人思想成长(de)过程,培养和修正世界观、人生观与价值观(de)过程.曾经我以为世界观、人生观和价值观每个人都有；哲学就其最广泛(de)意义而言,每个人（包括文盲)都有.那么我们还有必要学习其他人(de)哲学吗在通过这一段时间(de)学习之后,我非常肯定地说：非常有必要.在我们(de)人生中,我们经常有意或者无意地被我们(de)世界观和价值观所左右着.例如：对待金钱,对待成功,对待失败.社会上有无数种方式,但并不是每一种都是恰当(de).有些人在面对失败(de)时候,自卑,然后自报自弃,最终被这个社会淘汰.但有些人则愈战愈勇,不仅仅成功地战胜了失败,还把失败当成了自己人生(de)一种财富.而我们每一个人都不是生下来就具有良好(de)三观(de).这些至关重要(de)东西都是在后天不断地打磨不断地变化才能健康成长(de).我们若想要完善我们自己(de)三观,那么我们就需要参照,对比,我们希望有正确(de)三观来引导我们,让我们发现自己(de)问题,并加以改正.而我们发现如果我们每个人都局限于自己(de)“哲学”,被自己(de)世界观、人生观、价值观(de)锁链束缚着,我们如何能够真正去反省、去思考因此,哲学(de)意义或许就是在于提供个体之外(de)关于人生之反思(de)参照.马克思主义哲学便是其中很好(de)参照物.哲学讲(de)是道理,而往往很多人都对所谓大道理有着排斥心理,往往有人会抱着厌恶(de)情绪.平时(de)生活中,人们对普遍(de)真理充满(de)亵渎,现在(de)很多人往往不注重道理中(de)真正含义,而是大多数时候当做调侃和强词夺理(de)凭借.所以我觉得我们是需要一个完整(de)思想(de)体系(de),让一个健全(de)人格指引着我们(de)生活.现在(de)大学生,身体不够健康,心理更是处于不佳(de)状态,已经成为普遍现象.所以我们需要哲学,需要健全自己,强大自己(de)心灵,让心灵旺盛起来.马克思主义哲学就是我们现在需要(de)哲学.具体做到,以马克思主义哲学作为我们行为(de)指导,在思想上坚持马克思主义,不断提高运用马克思主义立场,观点和方法分析,解决问题(de)能力,抵制不良思想,不良文化(de)侵袭,培养自己(de)爱国热情,投身于对生活(de)创造中.首先,马克思主义是科学(de)辩证(de).学习马克思主义哲学让我知道要完善人生就只能靠自己去实践.而只有一个头脑清醒(de)人,才会有能力科学(de)规划自己(de)人生,而清醒(de)标准是什么是能看清世界(de)本质,正确认识自我.对人生而言,要辨证地看待人生.比如,眼下正处于大学第一年(de)我,我要知道我所面对(de)主要矛盾是学习；在学习(de)过程中,我要学会抓住知识(de)重点；学科之间要统筹兼顾,清楚不同学科,不同知识点之间(de)联系,还要有举一反三(de)创新能力和发散思维.如此说来,生活处处都是哲学,处处都有辩证法.其次,马克思认为：人生(de)真正价值是对社会(de)奉献.因此,马克思主义教会我们如何去做一个有价值(de)人,如何去实现人生价值.作为一名普通(de)公民,作为这个国家(de)一员,我很欣赏里根总统(de)那句名言：不要问祖国给了你什么,先问问自己为祖国做过什么.当我们这样或那样抱怨我们(de)社会时,我们问过自己(de)责任吗问过我们为国家贡献过什么吗如果一个人(de)人生追求只是为了自己(de)功名利禄,这样(de)人生还算有意义吗古往今来,死去(de)王侯将相多得多,但能被人记起(de)又有几人.能被人们记住是大义凌然(de)民族英雄,是甘于奉献(de)正人君子.人们(de)物质生活越来越丰富,但是精神却越来越空虚,幸福感越来越下降.学习哲学可以让我们(de)人生更加充实.第三,哲学是思考(de)学问.而我们每个人,作为会思考(de)高级动物,却往往做了遵从习惯(de)动物.如果说思考是人和动物间最重要区别(de)话,我们中大多数人在大多数时候只是动物而已.哲学是让我们开动脑筋、挑战自我(de)学问.如果不想浑浑噩噩地活着,即便只想做芸芸众生(de)一份子,我们都需要动脑筋思考.而思考离开了哲学,是否可能呢我很怀疑.我们来看看以思考着称人群——知识分子.西方(de)饱学之士叫博士,而博士(de)全称是PHD,即Doctor of Philosophy（哲学博士）.事实上, 除了神学、法律、医学等少数领域,所有博士都是哲学博士.我以为,这说明了哲学对于学术界、知识分子而言(de)重要性.当然,如果所谓“意义”指(de)是实际功用(de)话,那么哲学是没有实际功用(de),它不能解决温饱问题,不能帮助你赚钱、变得成功,等等.再次,回到冯友兰先生,哲学有(de)是“无用之用”.。
浅谈哲学对培养创新思维的价值
浅谈哲学对培养创新思维的价值摘要：通过哲学对创新思维意义的论述，以增强人们对哲学重要性的认识，培养、启发创新思维。
关键词：哲学马克思主义哲学创新思维创新是素质教育的核心，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
在当今日益激烈的国际竞争中，创新是高素质人才的必备品质和能力，更是实现我们中华民族伟大复兴的必然要求。
创新离不开创新思维，创新思维是指运用正确的方法，在已有知识和经验的基础上，产生独特新颖、有一定价值或正确结果的思维。
那么，如何培养创新思维呢？哲学则起着巨大的作用。
一、哲学能够激发创新思维哲学是智慧之学，马克思认为，哲学是“现世的智慧”。
一个有渊博知识的人并不等于有智慧。
《词典》中“智慧”解释为“辨析判断、发明创造的能力”。
可见，哲学的这种智慧正是创新所要求的。
只有智慧，却没有对智慧的执着追求和无限热爱，那么，思维也会停滞，智慧亦将泯灭，而哲学除了是“智慧”，更包含了“爱智慧”，“爱”即“追求”。
创新思维是一个艰苦曲折的过程，是与很多假象，甚至错误相伴随的过程，需要有顽强的意志和浓厚的兴趣相辅助。
哲学的“智慧”和“爱智慧”正是激发创新思维的强大催化剂。
二、哲学能够开拓创新思维空间哲学是关于世界观和方法论的学说，所研究的对象是整个世界和一般的方法，其能为人们观察世界提供一个更为广阔的视角，避免封闭狭隘，从自私的个人角度看待事物，提高思维的开放与发散性，减少传统习惯、信仰、甚至偏见的束缚。
对人生的变化、挫折能够正确看待，能够冷静地、纯粹地去思考某一问题或事物，保持平常心态，达到与周围事物的协调，我们称这种思考为“平衡思维”，这种思维是哲学所具备的，也是创新思维所要求的。
哲学虽不能直接给人们提供物质财富，却能给人们丰厚的精神食粮，从而懂得人生价值，提高心灵的境界，像爱迪生等许多科学家，在其内心深处均蕴含着对人生意义的深刻理解及对社会和人类的无限热爱；再如毛泽东等老一辈无产阶级革命家，都正是具备了这种伟大的品质和境界，从而为社会发展做出巨大贡献而名垂青史。
没有哲学，人生将是盲目的【其实学了哲学人生更迷茫】
没有哲学，人生将是盲目的【其实学了哲学人生更迷茫】独视角如果没有哲学，人生将是盲目的。
每个人心中对生命都有一个完整的、模糊的蓝图，今天或这几年所做的事对生命有没有意义，应该要有了解，因为没有生命的规划就不会有方向可言了。
未经审视的人生不值得过人有身体、有心灵，年纪大了在身体上要认输，然而心态却可以很年轻。
人总是要面临死亡这一关，如果不去看死亡，生命是非常不稳定的。
所以苏格拉底说：「未经审视的人生不值得过」。
人生如果没有整体而根本的理解，我们如何知道所做的选择是对是错。
但是如果哲学离开人生的话，哲学就变成空洞的了。
哲学要谈的很抽象才能涵盖所有的具体事实，这就是「对人生经验的全面反省」，这也是必然的事。
假如一个人如果做到澄清概念、设定判准及建构系统时，他就是哲学家。
语言就是使用概念，所以一个人如果概念很清楚，说的话大家也就不会误会，就可以非常有效率的把内心所掌握到的真实所展现出来。
哲学是一种活动，指的是爱好智慧的整个过程，哲学和人生的关系就是不断接触智慧和真相的过程，我们为什么会觉得老人家说话很有道理，因为他经历这么多已经觉悟了，只不过这种靠经验去觉悟的是通常不可靠的，因为每个人只能过自己这一生；过自己这一生你只能做自己的工作、跟一个人结婚、生自己的孩子…这样的人生怎么叫做全面？怎么去了解不同年代、不同背景的世界和遭遇？哲学是一种爱好智慧的动作，这个动作就是让你每天都有新的发现：从信息、知识、到智慧。
在互联网时代，人们无时无刻不面对着纷繁复杂的各种信息，有时候同一个事情，每个平台都会有不同的解读，人们能平时最常见看到的只是那些最热点的信息，甚至有时候面对的还有不可靠的信息。
那该怎么办呢？这时我们需要知识（knowledge）。
所谓的知识呢，是在特定范围内对所有的现象做理解，所以就会出现分工合作，没有一个人能够做到无所不知，但是每一个人都有了专业知识之后要怎么把它合起来就需要哲学，所以智慧就跟完整有关，怎么样把所有跟人类有关的知识都统合起来，才能找到重点所在，这便是哲学。
读懂哲学感悟心得体会(3篇)
第1篇哲学，作为一门探讨宇宙、人生、价值等根本问题的学科，自古以来就备受人们关注。
它源于人类对世界的思考和追问，历经千年，不断演变，形成了丰富的哲学思想体系。
在人生的道路上，我逐渐认识到哲学的重要性，并从中感悟到许多深刻的道理。
以下是我对读懂哲学的一些心得体会。
一、哲学的智慧1. 思维的力量哲学是一门以逻辑推理为基础的学科，它要求我们在面对问题时，学会运用理性思维去分析、判断。
通过学习哲学，我们能够培养独立思考的能力，学会从多个角度看待问题，从而形成自己的见解。
这种思维的力量，使我们在面对复杂的社会现象时，能够保持清醒的头脑，做出明智的决策。
2. 宇宙的奥秘哲学探讨宇宙的根本问题，如宇宙的起源、本质、发展等。
通过学习哲学，我们能够了解到宇宙的无限奥秘，从而对生命、自然、社会等事物有更深刻的认识。
这种认识使我们更加珍惜生命，热爱自然，关爱社会。
3. 人生的真谛哲学关注人生的意义、价值、道德等问题。
通过对哲学的学习，我们能够认识到人生的真谛，树立正确的人生观、价值观。
这有助于我们在面对人生困境时，保持乐观的心态，勇敢地追求自己的理想。
二、哲学的启示1. 坚定信念哲学告诉我们，信念是人生的支柱。
在追求梦想的过程中，我们会遇到种种困难和挫折。
这时，我们需要坚定信念，勇往直前。
正如马克思所说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”2. 勇于担当哲学强调个人的社会责任。
在现代社会，每个人都应该具备一定的社会责任感，关心国家、民族、社会的发展。
我们要敢于担当，为国家的繁荣、民族的复兴、社会的进步贡献自己的力量。
3. 善于沟通哲学强调理性、宽容、和谐。
在人际交往中，我们要学会倾听、尊重他人，善于沟通。
这有助于我们建立良好的人际关系，促进社会和谐。
三、哲学的实践1. 学以致用学习哲学的目的在于指导实践。
我们要将哲学知识运用到实际生活中，解决实际问题。
例如，在职场中，我们可以运用哲学思想来提高自己的工作效率，优化工作方法。
尼采人生哲学经典语录大全_尼采的超人哲学人生启示
尼采人生哲学经典语录大全_尼采的超人哲学人生启示1他是思想家，这意味着：他善于简单的---比事物本身还要简单---对待事物。
2要破坏一件事，最刁钻的办法是：故意用歪理为这事辩护。
3人们视需要为事物发生之因，其实，它往往是事物发生之果。
4智者问傻子，通往幸福的途径是什么傻子毫不迟疑，就象别人向他打听去附近那个都市之路似的，答曰“自我欣赏，再就是东游西荡。
”智者嚷道：“住嘴，你要求太多拉，自我欣赏就够拉!”傻子回答说：“没有一贯的蔑视，又怎能不断的欣赏呢”5人要么永不做梦，要么梦得有趣;人也必须学会清醒：要么永不清醒，要么清醒得有趣。
6我们为自己创造了一个适于生活的世界，接受了各种体线面，因与果，动与静，形式与内涵。
若是没有这些可信之物，则无人能坚持活下去!不过，那些东西并未经过验证。
生活不是论据;生存条件也许原本就有错误。
7哪里有统治，哪里就有群众;哪里有群众，哪里就需要奴性;哪里有奴性，哪里就少有独立的个人;而且，这少有的个人还具备那反对个体的群体直觉和良知呢。
8当心!他一沉思，就立即准备好了一个谎言。
9大胜的最大好处，莫过于解除了胜利者对失败的恐惧感。
“我为何不能失败一次呢”他自言自语，“我现在已有足够的本钱了”10他现在穷了，原因并非别人剥夺了他的一切，而是他抛弃了一切。
缘何如此---他惯于寻觅。
所谓穷人，正是那些对他甘愿受穷做了错误理解的人。
11自从厌倦于追寻，我已学会一觅即中;自从一股逆风袭来，我已能抗御八面来风，驾舟而行。
12许多东西被我抛却，故而被诸君视为傲慢;若从外溢的酒杯里豪饮，难免洒落许多佳酿，故不要怀疑酒的质量。
13“他沉沦，他跌倒。
”你们一再嘲笑，须知，他跌倒在高于你们的上方。
他乐极生悲，可他的强光紧接你们的黑暗。
14此人往高处走---他应受称赞!那人总是从高处降临，他活着，自动舍弃赞美，他是从高处来的人!15即使是最有良心的人，良心的谴责面对这样的情感也是软弱无力的：“这个或那个东西是违背社会习俗的”最强者也害怕旁人的冷眼和轻蔑，他是这些人当中受过教育的，而且是为了这些人才接受教育的。
人生哲学哲理小故事范文6篇
人生哲学哲理小故事范文6篇通过故事的阅读我们经常都会明白一些道理，一些经典的哲理小故事，读来启人心智，发人深省，有的很简单的道理但是我们就是不懂，那我们失去的可能比我们现象的还要多。
今天小编在这给大家整理了一些人生哲学哲理小故事范文，我们一起来看看吧!人生哲学哲理小故事1从前有一位智者收了很多学生，其中有个学生向他请教：“老师，你能讲讲我的价值吗?”老师拿出一块石头，说：“你先帮我做件事，，我再告诉你人生的价值。
你把这块石头拿到集市上卖，可别人无论出多少钱你都不能卖。
”学生拿着石头到集市上去叫卖，有人愿意出2块钱买这块石头。
这个人刚出完价，又来了一些人，大家纷纷说这块石头真光，都开始抬价，一直把石头的价抬到10元钱。
学生高兴地回去和老师说：“老师，你这块石头居然能卖10块钱呢!”老师说：“你再把这块石头拿到黄金市场上去卖，别人出多少钱你都不能卖。
”学生到了黄金市场，有个老者看了这块石头的成色，说里面一定是块宝贝。
大家开始竞争这块石头，抬到了1万块钱的价格。
学生有些动心了，兴高采烈地跑回去对老师说：“您这块石头居然能卖到1万块钱，真是想不到啊!”老师笑着说：“你把这块石头拿到珠宝市场上去卖，别人出多少钱，你都不能卖掉。
”学生拿着石头到了珠宝市场，刚一叫卖，就有人出到10万块价格。
一眨眼的功夫，石头的价格已经升到了30万块钱。
学生忍住了极大的诱惑回去了，对老师说：“想不到您还有这样一块宝贝呀!我的任务完成了，您该告诉我这块石头的价值了吧。
”老师对学生说：“这块石头真的是无价之宝，它里面有名贵的玉，但你不识货，它顶多值10块钱。
”启示：其实，每个人都是一块玉，我们要以珠宝商看玉石一样去审视自己，有的人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他的价值就越高;有人守着自己的玉一辈子都不打磨，他一辈子就是一块不值钱的石头。
这则案例启示我们，去思考人生价值的内涵，即人生的价值是什么?实现人生价值的关键是什么?你是如何看待自己的人生价值的?人生哲学哲理小故事2在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫做吸血蝙蝠。
哲学的故事读后感
哲学的故事读后感在读完一篇哲学故事后，我深受启发。
这个故事讲述了一个智慧的哲学家，他在人生的道路上遇到了许多困难和挑战，但他始终保持着乐观的态度，不断地思考和探索，最终找到了通往幸福和成功的道路。
故事开始时，哲学家身处困境，面临着无法解决的难题。
但是，他并没有放弃，而是不断地思考和探索。
在这个过程中，他遇到了许多困难和挫折，但他始终坚信自己的智慧和勇气，不断地寻找答案。
最终，他通过自己的努力和坚持，找到了解决问题的方法，走出了困境，获得了成功和幸福。
这个故事让我深受启发，它告诉我们，人生的道路上总会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持乐观的态度，不断地思考和探索，就一定能够找到解决问题的方法，走出困境，获得成功和幸福。
这也让我想起了一句名言，“困难只是暂时的，只要我们坚持不懈，总会找到解决的办法。
”。
这个故事还让我明白了，人生的道路上并不是一帆风顺的，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。
但是，正是这些困难和挑战，让我们变得更加坚强和勇敢，让我们学会了如何去面对和解决问题，让我们变得更加成熟和有智慧。
正如哲学家所说，“没有风浪，就不能成为一艘真正的船。
”。
通过这个故事，我也明白了，成功和幸福并不是天上掉下来的，而是需要我们通过自己的努力和坚持去争取的。
只有不断地思考和探索，只有不断地努力和坚持，我们才能够走出困境，获得成功和幸福。
最后，这个故事也让我明白了，哲学并不是一种空洞的理论，而是一种实践的智慧。
只有将哲学的智慧运用到实际生活中，才能够真正领悟到它的深刻含义。
正如哲学家所说，“只有在实践中，才能够真正领悟到哲学的智慧。
”。
通过这个故事，我深刻地感受到了哲学的魅力，它不仅可以让我们变得更加智慧和成熟，还可以让我们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
我相信，只要我们保持乐观的态度，不断地思考和探索，就一定能够找到通往成功和幸福的道路。
愿我们都能够在人生的道路上，不断地追寻哲学的智慧，走出困境，获得成功和幸福。
没有哲学思维的人，会走很多弯路
没有哲学思维的人，会走很多弯路
很多人错误地以为自己足够努力、足够拼
搏、足够刻苦、足够能承受痛苦，就可以获得
成功，或者比别人优先获得成功。
事实上以上这些品质是做成事情的必要条件，但如果没有哲学思维洞悉事物的规律与根本，也就意味着我们很多努力都只是徒劳。
正如“煮沙成米”的荒谬，沙子再怎么煮能变成米饭吗？
我们理性地审视自己的、身边亲朋好友的人生轨迹、行为模式，会发现大部分人之所以平庸、贫穷是因为大家只在表层上行为，而没有在根本上做努力。
就像一堆垃圾上招来了一群苍蝇，为了把苍蝇赶跑，多数人的第一反应是用个物件赶走苍蝇，或者是用杀虫剂消灭它们，但，你赶走这一波还会再来下一波、消灭这一波还会再来下一波。
要真正彻底消灭苍蝇，你要想苍蝇为何而来？这根本、这因是什么？因为有垃圾所以有苍蝇，所以我们真正要努力的是把这堆垃圾清理掉，苍蝇自然消失。
望更多国人能丰盈智慧，能洞悉事物之根本，在因上下功夫，收获成功的人生！无论在哪一个城市、从事哪一种工作、在什么样的环节，只要你具备哲学思维，拥有正知正见，你都将会获得自己人生的成功！。
哲学如何影响你对人生的理解作文
哲学如何影响你对人生的理解作文《哲学如何影响你对人生的理解》作文一小朋友们，你们知道吗？哲学这个听起来有点难的词，其实对我们理解人生可有大作用啦！就比如说，有个叫苏格拉底的人，他总是喜欢问问题，通过问问题来思考人生。
这就像我们在学校，老师问我们问题，让我们去想办法回答，然后我们就会懂得更多。
哲学让我知道，人生就像一场冒险。
有时候会遇到困难，就像爬山的时候遇到大石头挡住路，但是只要我们勇敢地去面对，想办法跨过去，就能看到更美的风景。
还有哦，我们要善良，要对别人好。
就像给小伙伴分享自己的糖果一样，这样别人也会对我们好，大家都会很开心。
所以呀，哲学让我明白，人生虽然有困难，但只要我们勇敢、善良，就能过得很精彩！作文二小朋友们，今天我来和你们讲讲哲学是怎么影响我对人生的理解的。
你们看，当我们帮助了别人，心里是不是特别高兴？这就是哲学告诉我们的，做好事会让我们快乐。
再比如说，我们有时候会失败，考试没考好，比赛输了，会很难过。
但是哲学说啦，失败不是终点，而是新的开始。
就像爱迪生发明灯泡，试了好多好多回才成功。
哲学还让我知道，每个人都是特别的，就像花园里的花朵，每一朵都不一样，但都很漂亮。
小朋友们，让我们一起用哲学的眼光去看人生，会发现很多有趣的东西哦！《哲学如何影响你对人生的理解》作文一小朋友们，我来给你们讲讲哲学对人生理解的影响哟！你们有没有过特别想要一个玩具，但是爸爸妈妈不给买的时候呀？这时候心里可能会不开心。
但是哲学告诉我们，不是所有想要的都能得到，要学会接受。
就像小兔子想要吃很多很多胡萝卜，可是地里长的就那么多，它就得学会知足。
还有呢，和小伙伴吵架了，觉得很生气。
哲学说要学会宽容，就像天上的白云，不跟乌云计较，还是飘得自由自在。
所以呀，哲学让我们变得更懂事，更能明白生活中的道理。
作文二小朋友们，你们知道吗？哲学能让我们更好地懂人生呢！比如说，我们每天都要上学，有时候觉得累。
但哲学告诉我们，努力学习以后才能有更多的本领，就像小蜜蜂努力采蜜，能有甜甜的蜂蜜。
假期苏菲的世界读后感范文（2篇）
假期苏菲的世界读后感范文第一次拿到这本书的时候我不敢相信这是一本关于哲学的书，现在想想“苏菲”的“世界”，世界中就包含着精神世界。
一向对于哲学是不感兴趣的，以至于这本书我还未真正的看完，是对知识的挑剔或是对一些理论的无法接受还是我真的理解不透，我选择的只是适合我的东西。
在选择的过程中看到了自我的转变。
人们总是渴望遥不可及的事物，我也不例外，在追求心灵和物质相结合的同时不禁问自己，“物质世界是真实的吗”。
人是有“灵”的吗，我们的感官认知乃是自天主而来吗?我不是一个宗教信徒，可我也慢慢开始考虑这些问题，如果这一切不是源于天主那又是源于何处呢?心灵世界是我们的整个世界吗?那我们从小所学的唯物主义不就是与之相背，我困惑了，就像在沼泽中挣扎的人，努力想逃出却越陷越深。
为了不被淹没，我只好停止了思考，脑袋里翻滚的岩浆似乎也平静下来。
一轮明月升上了夜空，对于一个等待救赎的人来说，那圣洁的光辉就是最好的洗礼。
瞬间，我转头发现“灵”与“物”只不过是两个隔街争吵的妇人，她们所站的立场和所坚持的观点不一样而已。
探索理论的本源，你可以发现，从它所基于的那个方面来看，派生出来的一切都是正确的，那是因为它的基础。
正如“好”与“坏”，只有在区分何为“好”何为“坏”才能判断是“好”是“坏”。
有些怀疑苏菲对她所学的东西真的都理解了吗?也许她只是作者著书的一个引线，穿连起了整个哲学史，但我更愿意她同我一样是个带有探知欲望的孩子，至少她在书中是这样的。
突然想起达利所常用的抽屉，孩子眼里所向往的抽屉和她最终打开的是否一样呢?看到结果是否会很失望，只有打开抽屉才能得知。
那她的心中应该就有一个理想的存在。
柏拉图认为人的一切知识都是由天生禀赋而来，它以潜在的方式存在于人的灵魂之中。
有一种担忧，近似乎于儿童天真的担忧，我的灵魂有一天是不是会离开我去选择别人，也许在我们所生存的空间里到处都飘荡着需要寄宿的灵魂，他们在等待一个合适的身体出现。
回头想想，我的灵魂经历过什么以后才选择了我呢?她是不是选择一个人重复着同样的轮回呢?可能我有些误解了，但我无法走出这样的一个怪圈，可能是我还想趴在窗台和外面的“灵魂先生”说声“嗨，你好”。
学过哲学和没有学过哲学的人，有什么不同？
学过哲学和没有学过哲学的人，有什么不同？
每个人在生命的旅程中，都会因为生活的各种际遇，形成自己独特的三观，也就是“世界观、人生观、价值观”。
而三观的理论基础，就是哲学所探讨的问题所在。
也就是说，你所认定的三观，或许是别人所深恶痛绝的。
是与非，众说纷纭。
因此，在人类历史上，出现了许多影响我们三观的哲学家，他们的观点，也往往带给我们思考与启迪。
从近代看，有两种哲学思想是严重对立的。
一种是鼓吹“暴力、仇恨、斗争”而另一种是弘扬“慈爱、宽恕、包容”。
这两种哲学思想在经历历史实践中，为人类显应了追求文明或崇尚野蛮，解放思想或禁锢思想，所能产生的不同结果。
学过哲学，就会有独立思考能力，就会因怀疑而想去印证。
周有光说: “什么叫真理呢？真理，可以今天批判它、否定它，明天还可以批判它、否定它，在不断被批判被否定当中能站得住，那才是真理。
如果不许批评，那怎么是真理呢？”
恰如《圣经》，几千年，多少智者都在怀疑、批评，印证这部书里神的话语是否真实，神的预言是否成真。
在发达国家，上至达官贵人，下至平民百姓，越是有人质疑，越是多数人深信不疑。
懂得一点点哲学，使人离开上帝，可是，精研哲学则使人回归上帝。
-叔本华。
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一个不懂哲学的人给哲学人的启示
一个具有高中文化知识的人，看见我拿着一本哲学杂志，便要求我借给他看一看。
我欣然借给了他。
好借好还，第二天，他就给我拿回来了，他说他一点儿也看不懂，甚至全然不懂，所以一点儿也不感兴趣。
继而反诘问我：“你怎么搞这种让人都不懂的东西呢？”其实，他并不知道我所研究的内容。
也真是，哲学让一般的普通人的确都难懂，即使有一些哲学知识的人，其实也是似懂非懂，无以应用。
这大概就是哲学陷入困境的症结所在。
作为某种思想理论，让普通人不懂，让绝大多数人不懂，那么这种思想理论的实际意义何在？发展前途何在？所以哲学作为一门思想理论知识，要让普通人懂，要让绝大多数人懂，也只有这样，它才会有其发展的生机与活力，才会有其广阔的发展前景。
哲学不是不能走出贫困，关键要看哲学家们有没有走出贫困的勇气。
哲学要想走出贫困，哲学家们首先要从哲学的课堂里走出来，从哲学的本本里解放出来，到普通人的生产生活和社会实践当中去，到现代科学技术飞速发展的现实活动中去，打破一切旧的哲学观念，在社会实践和科学发展中，创建社会实践与科学发展的高度联系起来的新观念新理论，从而再应用于新的社会实践和新的科学发展。
诚如是，哲学不仅仅将走出困境，而且必将成为智慧的人们争相进驻的一切热土！
诚然，任何旧的哲学观念都将被打破，因为它们都已经不再适应当代社会进步和当代科学技术发展要求了，就是科学程度比较高的马克思主义哲学，也是因为这种不适应而前途暗淡了。
要使哲学重新走上光明的大道，就只有重整旗鼓，放眼新视野，开辟新境界。
老一个在原有的思维方式中打转转不行，转来转去，从思想到思想，从观念到观念，虚应故事，离科学和社会发展实际越来越远，以至许多哲学家们甚而得出了“哲学确无定论”的结论。
岂不知，哲学本质上是科学的科学，是一种高度理论科学，它既建立在实践科学基础之上，又反过来为科学实践服务。
连对于哲学本质的认识都不得以澄清，还抱着那些陈腐的哲学旧观念死啃什么呢？
至少马克思主义哲学是这样，它是建立在近现代科学事业发展和社会革命变革实践基础之上，并且卓有成效地服务于社会革命变革的伟大实践以及科学事业的发展。
尽管马克思主义哲学，包括列宁毛泽东等伟人的哲学思想，是迄今为止最科学不过的哲学，但也主要适用于过去社会大革命的时代，而到在社会主义建设发展的后期，就显得不那么适用了。
什么原因呢？科学事业飞跃发展了，时代进步也要求飞跃了，观念也得飞跃更新了。
至于别的哲学思想理论，与科学发展和时代进步相距甚远，顺应和推崇它们没有用。
从一种思想到另一种思想，从一个概念到另一个概念，你解释他，他解释你，你说明他，他说明你，似乎有意境而深奥，其实越解释越糊深，越说明越懵懂，甚至哲学家本身也不知道这个葫芦里装的究竟是什么药？比如“本体论”“生存论”呀，“主体”“客体”呀，“我思”“我在”呀……这些无谓的概念都有什么用呢？除了让人糊涂而外，还是让人糊涂！
哲学作为科学的科学，它是一种高度抽象和高度概括的科学理论，认知的主要是事物存在的本质和基本特征，事物运动的基本状态和基本过程、事物发展变化的规律性和必然性等等。
它给人类以理性的认识和科学地思维，从而应用于广泛的科学实践和社会实践。
所以哲学要逐步地科学化、实践化和通俗化，不仅要使从事科学事业的人要懂，而且要使所有具有一定文化知识的人们都懂，从而使人类日益聪明起来，从而广泛地体现哲学应用于科学和实践的价值。
所以哲学不仅应在大学的课堂里朗朗有声，而且应当逐步走进中小学的课堂，从而使哲学日益成为人类科学思维和理性认识的基本知识。