《健康教育服务规范》PPT课件

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二是播放音像资料，包括录像带、 VCD、DVD等视听传播资料
社区卫生服务中心和乡镇卫生院正常 应诊时间内，在门诊候诊区或观察室 内循环播放
每天不少于2小时，每个机构每年播放 音像资料不少于6种
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三是提供健康传播材料供居民现场阅读
社区卫生服务中心、乡镇卫生院应每年订 阅不少于2份健康知识期刊和5份《江西卫 生报》，村卫生室应每年订阅不少于1份 健康知识期刊和2份《江西卫生报》
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项目组织与管理
各级爱卫办负责项目实施的领导与 管理。
健康教育专业机构（健康教育所或 疾控中心健康教育科）负责项目的 实施，包括制定计划、人员培训、 技术指导、绩效考核、信息管理等。
可整理ppt11社区生服务机构、乡镇卫生院 村卫生室
向所辖区居民提供健康教育服务
健康教育专业机构
在候诊区或观察室设置阅读区，供患者及 家属现场阅读
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三、设置健康教育宣传栏
社区卫生服务中心和乡镇卫生院宣传栏不少于2 个，社区卫生服务站和村卫生室宣传栏不少于1 个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。
宣传栏应标有机构名称和刊出期次。
应根据季节防病情况、社会活动等及时更新， 社区卫生服务中心和乡镇卫生院健康教育宣传 栏内容每年更新不少于6次，社区卫生服务站和 村卫生室每年更新不少于4次。
法定报告传染病中，艾滋病、结核病、乙肝、 淋病、梅毒等增加，甲肝、痢疾等减少。
列死因前五位的疾病：恶性肿瘤、脑血管病、 心脏病、呼吸系病、损伤及中毒。
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中国的健康问题
2、慢性非传染性疾病
男性
女性
城市 1 恶性肿瘤
恶性肿瘤
2 脑血管病
脑血管病
3 呼吸系统疾病 呼吸系统疾病
4 心脏病
心脏病
社区卫生服务站和村卫生室每2个月举办健康教 育讲座不少于1次，每次不少于30人。
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六、资料档案管理
社区卫生服务机构、乡镇卫生院、 村卫生室要有完整的健康教育活动 记录，应及时收集、整理、妥善保 管健康教育素材、记录、总结、评 价等资料，包括文字、图片、影音 文件等，逐步建立完备的工作档案， 以便工作考核和效果评价。
负责组织大型、集中性健康教育活动
其他医疗卫生机构
根据自己的职责和服务内容，提供相应 的基本公共卫生健康教育服务。
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各级健康教育专业机构要按规定 配齐健康教育专业人员
每个社区卫生服务中心和乡镇卫 生院应配备1名健康教育专业专职 人员
社区卫生服务站和村卫生室有专 人负责健康教育工作
保证健康教育工作层层有人抓、 有人管。
宣传栏内容及张贴物由省健康教育所统一制作 发放。
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四、开展公众健康咨询活动
在各种卫生宣传日、健康主题日、节假 日，利用会议、集会、电影放映等社会 活动，开展特定主题的健康教育宣传活 动和公众健康咨询活动，发放健康教育 宣传资料
社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年公 众健康咨询宣传活动不少于6次
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二、发放健康教育资料
一是发放印刷资料，包括健康教育折页、 健康教育处方和健康手册等。
放置在社区卫生服务中心、乡镇卫生院、 村卫生室的候诊区、诊室、咨询台等处， 供居民免费索取。
每个机构每年提供不少于12种内容的印 刷资料，总数不少于辖区内居民户数， 保证每户居民家中至少有1种印刷资料。
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为教育对象提供有计划的学 习机会和行为干预以改变他 们不健康的行为和生活方式。
我们可以简单地把它概括为 “知、信、行”
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健康教育的意义
一、健康教育是初级卫生保健八大要素 之首；
二、健康教育作为卫生保健的战略措施， 是架起公平的桥梁；
三、健康教育是一项投入少、产出高、 效益大的保健 措施。
4、重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、 糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核 病、肝炎、艾滋病等健康问题。
5、公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突
发公共卫生事件等卫生问题。
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健康教育活动内容
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一、制定年度工作计划
社区卫生服务中心和乡镇卫生院要做好 健康教育年度计划，保证可操作性和可 实施性。计划应包括六方面的具体内容： 健康教育的内容、形式与时间、实施和 质量控制方法、组织实施流程、人员安 排、设备和材料准备、效果评价等。
5 损伤和中毒
损伤和中毒
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影响健康的因素
一、行为和生活方式 二、环境因素 三、生物因素 四、健康服务因素
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人类的健康与寿命 取决于：
生活方式与行为 60％
遗传因素
15％
社会因素
10％
医疗保健
8％
气象因素
7％
世界卫生组织
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改善健康状况的对策
针对个人因素，改变不健康的行为、 生活方式与心理状况。
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健康教育的内容
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1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与 技能》。
2、居民健康教育：合理营养、控制体重、加强 锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟限酒、限盐、 控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识
3、重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、 残疾人、0-36个月儿童父母等。
针对社会因素，改善政策、环境、 服务，维护和增进人群健康。
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健康教育
HEALTH EDUCATION
健康教育是通过有计划、有组 织、有系统的教育和社会活动，促 使人们自愿地改变不良的健康行为 和影响健康行为的相关因素，消除 或减轻影响健康的危险因素，预防 疾病，促进健康和提高生活质量。
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农村基本公共卫生服务逐步均等化
健康教育服务规范
健康的定义
健康不仅是没有疾病或 不虚弱，而是身体的、精神 的健康和社会适应的完美状 态。
世界卫生组织《组织法》
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中国的健康问题
1、传染病
2004年27种法定报告传染病中，发病率列 前五位的：病毒性肝炎、肺结核、痢疾、淋 病、梅毒。
活动内容必须科学、规范，由省健康教 育所负责统一提供
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五、举办健康教育讲座
以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染 病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、 糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及 家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对 象，定期举办健康讲座
社区卫生服务中心和乡镇卫生院每月举办健康 教育讲座应不少于1次，每次不少于50人