体卫艺工作总结

崔张小学2016年度体卫艺工作总结

我校体卫艺工作，能认真贯彻国家和省、市体卫艺工作的文件精神，牢固树立和落实科学发展观，以全面推进素质教育为目标，以加强师资队伍建设为关键，抓好各项制度、法规和政策的落实，米取有效措施，切实加强和改进了学校体育、卫生、艺术教育工作，促进了学生全面发展，进一步提高了学校体育、卫生、艺术教育的工作水平。

一、体育工作

1严格按照课程标准，各年级开齐开足体育课程；并积极开展阳光体育活

动，保证学生每天一小时的体育活动时间。4月份学校举行了广播操比赛，通过比赛活动，学生的广播操质量有了明显的提高；5月份举行了学校春季运动会，评出了各个项目的奖项。通过一系列活动的组织，丰富了学生的体育生活，激发了学生积极参加体育锻炼的兴趣，真正让全体学生动了起来，达到了锻炼的目的和效果。

2.认真实施《国家学生体质健康标准》，合理安排测试的各项工作，保证测试数据准确、有效，严格、科学地评价学生身体素质，及时汇总、上报有关数据给市德育科，并对数据作出必要的分析，针对学生实际情况采取有效措施，有效推动学校体育工作的开展。

3•本学期体育组老师认真做好了学校田径队员的选拔工作，利用早晨和下午活动课时间做好田径队员的训练工作。

二、卫生工作

1•学校高度重视传染病的防控工作，继续执行好《流感、传染病防控工作方案》，认真落实了日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障了学校学生的身体健康、学校保健医生每天做好有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延，落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。5月份田镇防保站到学校对我校学生进行了体检，保健教师做好了体检数据的录入、及时向家长反馈体检情况与总结等工作。

2•积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动形象的健康教育。为了提高学生的健康常识，本学期邀请了田镇防保站的医生对五年级学生开展了疟疾防治知识的讲座，就疟疾的发病原因、临床表现、诊断要点、如何治疗和预防等方面知识，为学生们生动形象的上了一堂课，同时给学生进行了简单的测试，大多数学生能基本掌握疟疾的临床表现和预防知识。另外，我校坚持每周四晨会的卫生健康教育；坚持每天两次眼保健操的检查制度，加强用眼卫生的教育，注意将卫生保健与防病知识渗透到学生日常行为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。

3•学校十分重视学生的心理健康教育，将学生的心理健康教育渗透到班级的每一位学生。通过学校德育导师制的推行，常规的心理健康教育，学生心理咨询的普及，一些学习有困难或者有心理偏向的学生都得到了有效的帮助，帮助他们消除心理上的顾虑，使他们身心得到健康发展。

三、艺术工作

1.严格执行《学校艺术教育工作规程》，开齐开足艺术课，不断改革艺术教学方法，努力提高艺术教学的质量，提高学生的艺术素养，陶冶学生的情操。

我校按照要求配备艺术器材和设施，按照要求开设艺术类课程，按照标准配备专职美术和音乐老师。本学期艺术教师积极参加市里的业务培训、交流和观摩活动，提高了专业水平和艺术修养，为艺术类课程的开展打下了扎实的基础。

2.开展形式多样的校园艺术活动，丰富学生的课外生活，促进学生身心健康发展。按照学校的组织安排，组织有兴趣的学生参加美术和舞蹈兴趣活动。本学期举行了全校“童心如歌、童声飞扬”大合唱比赛，每个年级均评出了比赛的优胜奖；

在总结经验的基础上，我们将充实资源，优化人员，进一步让体卫艺工作优先发展；展望未来，我们将继续创设平台服务师生，为培植才艺、塑造品质而甘为人梯！