云南省建水县建民中学2020学年七年级生物上学期期末模拟考试试题(无答案) 新人教版

云南省建水县建民中学2020学年七年级生物上学期期末模拟考试试题（无答案）新人教版1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40一、我会选（每体1.5分，共60分）1、属于生物基本特征的是（）A、生物都能快速运动B、生物都是由细胞构成的C、生物都能进行光合作用D、生物都能生长和繁殖2、当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明了（）。

A.生物能生长繁殖B.生物能对外界刺激作出反应C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸3、调查是科学探究的常用方法之一。

有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫（）。

A.抽样调查B.普遍调查C. 典型调查D. 个别访谈4、下列属于生态系统的是（）。

A.一片树林里的全部生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块农田中的全部水稻D.一条河5、在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。

A．湿地生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．淡水生态系统6、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．生物圈 D．淡水生态系统7. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的。

A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D8、下列食物链正确的是（）A、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B、蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D、草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇9.牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。

后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（）。

A.环境污染B.植被被破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏10、下列不符合生物对环境的适应的事例是（）A．在沙地上栽种植物，能够防风固沙 B．变色龙随着环境改变体色C．在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少 D．旗形树的树冠像一面旗帜11、将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动玻片（）A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方12. 如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是：( )A.细胞质、液泡B.细胞核、细胞质C.线粒体、叶绿体D.细胞壁、细胞膜13.用显微镜进行观察研究时，材料必须是（）。

A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的D.完整的14.某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野里有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍在。

那么污物在（）A.玻片上B.物镜上C.目镜上D.反光镜上15、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平⑤染色A、②①③④⑤B、②①④③⑤C、①④⑤②③D、③①②④⑤16.将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。

那么这种结构是（）A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜17、细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（）A、细胞质B、线粒体C、细胞核D、叶绿体18、植物细胞在分裂过程中，细胞内部最显著的变化是（）A、细胞壁变厚B、细胞核一分为二C、细胞膜变薄D、液泡合并成大液泡19.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（）A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙20.下列各项中只含有一种组织的是（）A．番茄的果实 B．洋葱的根 C．水稻的茎 D．小麦的叶脉21、下列有关人体构成正确的是（）A、组织→器官→系统→人体B、细胞→器官→组织→人体C、细胞→组织→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体22 、“西湖春色归，春水绿于染”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（）。

A.藻类B.蕨类C.苔藓D.种子植物23、下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物（）A、蕨类植物B、藻类植物C、种子植物D、苔藓植物24.龙眼是一种南方的水果。

一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（）等复杂的过程。

A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟D.传粉→受精→开花→果实成熟25、一条根不断生长是因为（）A.根冠不断更新细胞，分生区也不断地增加新细胞B.成熟区细胞不断分裂产生新细胞C.伸长区细胞不断伸长，成熟区形成大量的根毛D.分生区细胞不断分裂，伸长区细胞迅速伸长26.松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于（）A.松果不是果实，桃子是果实B.松果蓬松，桃核坚硬C.松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软D.松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉27．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是（）。

A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸28、下列说法错误的是（）A、单细胞生物能独立完成生命活动B、草履虫对外界刺激能作出一定的反应C、草履虫对污水净化有一定作用D、单细胞生物对人类都是有利的29、植物进行光合作用的实质是（）A、合成有机物，释放能量B、合成有机物，储存能量C、分解有机物，储存能量D、分解有机物，释放能量30. 将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。

这种分类的依据是：( )A.有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实31、在我国北方，在早春播种以后，采用“地膜覆盖”的方法可以促进作物种子提早前发芽的原因是（）A．可以为种子保温、保湿、提高发芽率 B．可以防止鸟类取食种子C．可以杀死农田害虫 D．可以给种子提供一个黑暗的环境32、植物体内需要量最大的无机盐是 ( )A、氮、磷、铁B、氮、磷、钾C、氮、硼、钾D、硼、磷、铁33、植物进行呼吸作用的主要场所是（）A、叶绿体B、线粒体C、细胞质D、细胞核34、3月12日是我国的植树节，在移栽树苗时，去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活，这是为了降低了植物的（）。

A．光合作用B．吸收作用 C．蒸腾作用D．呼吸作用35、剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（）A．导管 B．筛管 C．形成层 D．表皮36.我们在养金鱼时，常将一些新鲜的水草放入鱼缸中，这主要是为了（）。

A. 提供鱼食物B. 增加观赏价值C. 增加水中氧气D. 调节鱼的运动37.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。

其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的？（）A. 根B. 种子C. 芽D. 果实39.土壤板结不利于植物生长，原因是( ）。

A.缺少肥力，妨碍光合作用B.缺少水分、妨碍光合作用C.缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用D.缺少氧，妨碍根的呼吸作用39. 从田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境是（）。

A. 干燥、低温B.潮湿、低温C.干燥、高温D.潮湿、低温40、不属于我国面临的植被问题的是（）A．森林资源贫乏，主要以草原、沙漠为主B．过渡放牧，草场退化和土地沙漠化严重C．长期对森林资源利用不合理，森林生态系统呈现衰退趋势D．森林覆盖率低，人均占有面积少二、非选择题（每空1分，共40分）41.同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇。

大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的。

（4分）（1）请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设。

提出问题：_________________________________。

作出假设：_________________________________（2）做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是（）。

A.一只B.两只C.三只D.十只以上（3）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？_______________________42、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。

数日后记录发芽情况如下：（6分）装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中种子不萌发(1)通过本实验可以看出，是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起作用；表中有组对照实验，要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置。

(2)乙烧杯中有100颗种子，有95颗萌发，种子的发芽率是__________。

5颗种子不能萌发可能的原因是_________ _。

43. 下图为两类细胞的结构示意图，请据图回答（5）（1）、图中属于植物细胞的是图。

（2）切开番茄时，流出的红色汁液是，它来自。

（3）图中可以缓缓流动，加速细胞内外物质的交换。

（4）对细胞起支持和保护作用的结构是。

44.下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：（5分）(1)该食物网中共有________条食物链，最长的一条食物链是______________________________。

(2)该生态系统能量的最终来源是__________，动物扮演的角色是__________，该图要能形成生态系统还应该包括__________和非生物部分。

45、下图是菜豆种子的结构，请回答：(每空1分，共4分)菜豆种子和玉米种子的结构中都有种皮和。

玉米具有，遇碘变蓝，菜豆有子叶片，营养储存在里。

46.这是证明光合作用制造淀粉的实验，回答相关问题（每空1分，共7分）（1）在实验前要将实验材料在黑暗处放置一昼夜，目的是（2）用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住，然后移到光下照射3至4小时，部分遮光的意义是。

（3）剪下叶片，去掉黑纸，将叶片放在盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片由__________色变为__________色，酒精的作用是。

（4）取出叶片，清水漂洗，然后向叶片滴加碘液，稍后，冲去碘液，发现遮光部分色，不遮光部分色47. 将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），并做以下实验：（每空1分，共3分）（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了氧气，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。