小学生防火保证书(完整版)

小学生防火保证书
小学生防火保证书
第一篇：
小学生防火保证书
春天是干燥多风季节，按照安全防火工作的要求，为防止火灾发生，保证广大学生生命财产安全，做好森林防火安全工作，学校要求每位学生做出以下保证：
1.、保证不玩火、不带火种，不进山玩耍。

发现火灾迅速拨报告大人或打火警电话119。

小学生一律不准参与扑火。

2、上坟不准烧纸，不准烧田埂。

3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒。

5、不在禁放区及柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

6、爱护学校的消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。

7、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

9、不玩弄电器设备。

不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。

10、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

1
1、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。

不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。

1
2、家中不可存放汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

1
3、切勿在走廊等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

以上几条若有违反，后果由学生和家长负完全责任。

保证人：
家长签名：
班主任签名：
xx街道xx小学
xxxx.xx.xx
第二篇：
小学生防火保证书
防火保证书
亲爱的爸爸妈妈:
按照国家安全防火工作的要求，为防止火灾发生，保证广大学生生命财产安全，做好防火安全工作，我做出以下保证：
1.、保证不玩火、不带火种进山，不玩弄电器设备。

2、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。

3、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒。

4、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

5、爱护楼内的消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材，发现火灾迅速拨打火警电话119。

6、明火照明时不离人，不用明火照明寻找物品。

7、离家或睡觉前先检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

8、不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，以注意安全。

9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

10、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。

不横放，不倒残液和剧烈摇晃。

1
1、家中不存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

1
2、不在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

年级班学生：
家长签字：
第三篇：
某大学防火安全保证书
某大学防火安全保证书
为贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部第61号令）和《集美大学消防安全工作管理条例》的有关精神，切实贯彻“谁主管、谁负责”原则，扎实推进各项消防安全管理工作，严防各类火灾事故的发生，特制定本保证书。

具体内容如下：
一、将认真抓好本单位的防火安全工作。

把防火安全工作列入本单位的重要议事日程，狠抓各项工作的落实，切实保证师生员工的生命财产安全。

二、作为本单位的防火安全责任人，本人将全面负责本单位的消防安全工作；将指定一名消防管理人或兼职消防员具体负责日常的消防安全管理工作。

将建立健全逐级的岗位防火责任制，切实作到“责任到岗，任务到人”。

三、将认真贯彻“预防为主、防消结合”方针，严格执行各项法律和校规，接受公安消防部门和保卫处消防科的指导、检查和督促。

主要做到：
1、要制定消防工作计划，要组织落实各项消防管理措施，要认真作好消防工作的年度总结。

2、要建立健全防火安全管理制度和消防档案。

对重点防火单位和部位要建立健全专门的消防安全管理制度，并上墙张挂。

要建立专项的消防安全工作档案，日常的防火安全检查要有记录，并装进档案。

真正做到有法可依、有章可循、有案可查。

3、要认真宣传消防法律法规和校纪校规，积极组织人员参加消防培训，做到本单位师生员工熟悉“二知三会”，即知防火知识、知灭火知识；会报警、会疏散自救和会协助救援。

4、要加强对师生员工（含聘用的临时工）的消防安全知识的宣传教育。

做到不拘形式、反复强调；做到爱护消防器材、学会使用、维护和保养；重在经常性教育和管理，严禁未经批准的明火作业以及燃放烟花爆竹和在禁烟区吸烟等。

5、要指定专人做好本单位管理范围内的消防器材和消防设施的检查、维护和管理工作，保证各类消防器材及设施能够正常使用。

6、凡是在公共聚集场所开展各类大型活动，举办单位应按《集美大学大型公共活动报批表》的规定进行报批，并制定详细的应
急处置方案，要确保安全出口畅通无阻，保证应急时人员能够及时疏散，
7、要加强本单位的日常安全管理工作，特别要重视节假日期间的防火安全工作，节前要认真抓好安全检查工作，尤其要查找消防安全方面的漏洞和火灾隐患。

要求主抓的重点部门、部位包括：校部大楼电梯、各片区食堂的油炉、煤气、建筑或装修工程的易燃材料、违章用电、电焊设施、电机供电，各类文件、财物、资料仓库、学生宿舍、厨房餐厅、图书馆、档案室、工商院报告厅、艺术学院音乐厅、财院小礼堂、体育场馆、教学大楼实验室、国交和财税接待中心、网络中心、以及校内印刷厂等人员集中的场所。

要做到经常而全面的防火检查，力争早发现早整改，积极采取有效措施，加大整治力度，切实消除火灾隐患，确保万无一失，共创“平安校园”。

四、将建立健全由本人领导下的义务消防队组织，积极组织人员参加保卫处组织的防火知识学习和灭火演练，特别是对新上岗人员要进行防火安全和消防知识的教育，努力使所有人员做到会报警、会用灭火器、会救初起火灾。

五、将抓好逐级防火安全检查制度。

正常做到班前班后检查；营业点、工作室、科室等要周检查；单位要月检查；兼职消防员要经常检查。

对发现的隐患和问题要及时解决，短期内解决不了的要及时报送保卫处消防科并采取临时安全措施。

火灾隐患整改或消除后，负责整改的部门或人员应当将整改情况做好文字记录，及时报送消防安全责任人或消防安全管理人签字确认后存档备案。

六、将加强值班巡视工作，坚持防火重点部位的24小时值班制。

将明确值班人员的职责范围，做到下班后要拉闸断电，切断火源和电
源，确因工作需要不能切断电源、火源、气源的，要采取防范措施。

对发现和处理的各种险情，将做好值班记录并及时向消防安全员报告。

七、易燃、易爆化学物品的使用、储存、运输，将严格执行《关于易燃、易爆化学物品的管理规定》。

八、用电线路、用水管道的安装、维修，将根据后勤集团的规范进行。

九、将加强对火源、电源、气源的管理，严格易燃、易爆和剧毒物品的管理和审批。

具有火灾危险性的机房、实验室等场所应设置明显的“严禁烟火”标志。

生产、科研、生活用的明火将做到定人、定点、定措施。

在禁火区动火将严格报批手续。

十、对从事电工、焊接工、油漆工和保管易燃易爆化学等工作的人员，将进行消防知识和技能等专项培训，经有关部门考试合格，持证上岗方可从事该项工作。

十一、新建、扩建、改建工程的设计及施工，将严格执行《建筑设计防火规范》的规定，验收时将通知保卫处消防科人员参加。

任何单位的二次装修，保证符合消防安全规范要求，基建部门要报请公安消防部门审批，并将消防安全验收合格书复印件呈送保卫处消防科存档备案。

十
二、将努力杜绝各类火灾事故的发生。

万一发生火灾，将按照《集美大学消防工作管理条例》（集大保3号）第四节第十四~第十七条规定的灭火工作预案进行。

十
三、对防火工作有突出贡献的，单位将给予表彰；对违反消防安全规定的，将进行批评教育或依法追究相关责任。

十
四、本防火安全保证书一式两份，由单位和保卫处各存一份。

本保证书自签字之日起正式生效。

签字人若有变动要办理交接手续，并送到保卫处消防科备案。

201X至201X年森林防火保证书
我保证不在野外用火，不在山边、路边燃放烟花、爆竹，监督家长在野外用火时必须经过批准，并领取《野外用火许可证》，不在山边烧田埂草，不烧荒地，不烧稻草；做到见了山火立即报警，不参与森林火灾的扑救。

保证人（学生）签名：
201X年月日
我们保证不在野外违规用火，上坟用熟食、不烧香钱纸火，确需野外用火时向当地林管站领取《野外用火许可证》；教育小孩不玩火，做到发生山火及时报警、及时扑救。

凡在森林防火期违反野外用火规定，同意按照国务院《森林防火条例》第三十二条处10至50元罚款。

保证人（家长）签名：
201X年月日
（注：
此保证书签字后，由学校统一保存。

）
平达乡中心小学
201X年月日
第五篇：
大学防火安全保证书
为贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部第61号令）和《集美大学消防安全工作管理条例》的有关精神，切实贯彻“谁主管、谁负责”原则，扎实推进各项消防安全管理工作，严防各类火灾事故的发生，特制定本保证书，大学防火安全保证书。

具体内容如下：
一、将认真抓好本单位的防火安全工作。

把防火安全工作列入本单位的重要议事日程，狠抓各项工作的落实，切实保证师生员工的生命财产安全。

二、作为本单位的防火安全责任人，本人将全面负责本单位的消防安全工作；将指定一名消防管理人或兼职消防员具体负责日常的消防安全管理工作。

将建立健全逐级的岗位防火责任制，切实作到“责任到岗，任务到人”。

三、将认真贯彻“预防为主、防消结合”方针，严格执行各项法律和校规，接受公安消防部门和保卫处消防科的指导、检查和督促。

主要做到：
1、
要制定消防工作计划，要组织落实各项消防管理措施，要认真作好消防工作的年度总结。

2、
要建立健全防火安全管理制度和消防档案。

对重点防火单位和部位要建立健全专门的消防安全管理制度，并上墙张挂。

要建立专项的
消防安全工作档案，日常的防火安全检查要有记录，并装进档案。

真正做到有法可依、有章可循、有案可查。

3、
要认真宣传消防法律法规和校纪校规，积极组织人员参加消防培训，做到本单位师生员工熟悉“二知三会”，即知防火知识、知灭火知识；会报警、会疏散自救和会协助救援。

4、
要加强对师生员工（含聘用的临时工）的消防安全知识的宣传教育。

做到不拘形式、反复强调；做到爱护消防器材、学会使用、维护和保养；重在经常性教育和管理，严禁未经批准的明火作业以及燃放烟花爆竹和在禁烟区吸烟等。

5、
要指定专人做好本单位管理范围内的消防器材和消防设施的检查、维护和管理工作，保证各类消防器材及设施能够正常使用。

6、
凡是在公共聚集场所开展各类大型活动，举办单位应按《集美大学大型公共活动报批表》的规定进行报批，并制定详细的应急处置方案，要确保安全出口畅通无阻，保证应急时人员能够及时疏散，7、
要加强本单位的日常安全管理工作，特别要重视节假日期间的防火安全工作，节前要认真抓好安全检查工作，尤其要查找消防安全方面的漏洞和火灾隐患。

要求主抓的重点部门、部位包括：校部大楼电梯、各片区食堂的油炉、煤气、建筑或装修工程的易燃材料、违章用电、电焊设施、电机供电，各类文件、财物、资料仓
库、学生宿舍、厨房餐厅、图书馆、档案室、工商院报告厅、艺术学院音乐厅、财院小礼堂、体育场馆、教学大楼实验室、国交和财税接待中心、网络中心、以及校内印刷厂等人员集中的场所，保证书《大学防火安全保证书》。

要做到经常而全面的防火检查，力争早发现早整改，积极采取有效措施，加大整治力度，切实消除火灾隐患，确保万无一失，共创“平安校园”。

四、将建立健全由本人领导下的义务消防队组织，积极组织人员参加保卫处组织的防火知识学习和灭火演练，特别是对新上岗人员要进行防火安全和消防知识的教育，努力使所有人员做到会报警、会用灭火器、会救初起火灾。

五、将抓好逐级防火安全检查制度。

正常做到班前班后检查；营业点、工作室、科室等要周检查；单位要月检查；兼职消防员要经常检查。

对发现的隐患和问题要及时解决，短期内解决不了的要及时报送保卫处消防科并采取临时安全措施。

火灾隐患整改或消除后，负责整改的部门或人员应当将整改情况做好文字记录，及时报送消防安全责任人或消防安全管理人签字确认后存档备案。

六、将加强值班巡视工作，坚持防火重点部位的24小时值班制。

将明确值班人员的职责范围，做到下班后要拉闸断电，切断火源和电源，确因工作需要不能切断电源、火源、气源的，要采取防范措施。

对发现和处理的各种险情，将做好值班记录并及时向消防安全员报告。

七、易燃、易爆化学物品的使用、储存、运输，将严格执行《关于易燃、易爆化学物品的管理规定》。

八、用电线路、用水管道的安装、维修，将根据后勤集团的规范进行。

九、将加强对火源、电源、气源的管理，严格易燃、易爆和剧毒物品的管理和审批。

具有火灾危险性的机房、实验室等场所应设置明显的“严禁烟火”标志。

生产、科研、生活用的明火将做到定人、定点、定措施。

在禁火区动火将严格报批手续。

十、对从事电工、焊接工、油漆工和保管易燃易爆化学等工作的人员，将进行消防知识和技能等专项培训，经有关部门考试合格，持证上岗方可从事该项工作。

十一、新建、扩建、改建工程的设计及施工，将严格执行《建筑设计防火规范》的规定，验收时将通知保卫处消防科人员参加。

任何单位的二次装修，保证符合消防安全规范要求，基建部门要报请公安消防部门审批，并将消防安全验收合格书复印件呈送保卫处消防科存档备案。

十
二、将努力杜绝各类火灾事故的发生。

万一发生火灾，将按照《集美大学消防工作管理条例》（集大保3号）第四节第十四~第十七条规定的灭火工作预案进行。

十
三、对防火工作有突出贡献的，单位将给予表彰；对违反消防安全规定的，将进行批评教育或依法追究相关责任。

十
四、本防火安全保证书一式两份，由单位和保卫处各存一份。

本
保证书自签字之日起正式生效。

签字人若有变动要办理交接手续，并
送到保卫处消防科备案。

[
单位负责人（签字）：
总支书记：
院长：
201X年
月
日
附送：
小学生零花钱调查报告3篇
小学生零花钱调查报告3篇
小学生零花钱调查报告一：
一.调查的原因
零花钱对于现在的小学生来说，在生活中已经必不可少了。

纵观
我们班同学的零花钱，多则几百元，少则几十元。

有的心理学家曾经
这样指出：
零花钱在一定程度上决定着学生在班级中的地位。

我们疑惑，为
什么零花钱会决定学生的地位?同学们这些零花钱到底花在了什么地方?我们应该怎样正确使用自己的零花钱?带着这些疑问，我们在老师的指导下决定就关于零花钱的使用情况进行实际调查，用事实引导、教育
小伙伴们平时改掉不良消费习惯，合理使用自己的零花钱。

二.调查的具体目标
1. 学会设计调查表，在实践调查活动中，提高发现问题、分析问题、解决问学会设计调查表，在实践调查活动中，提高发现问题、分析问题、解决问题。

通过收集资料及调查、采访，培养学生的实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

4、通过活动使学生学会交往与合作，促进学生良好个性的发展。

三.调查方法
1.问卷调查
查找资料
四.调查过程中可能遇到的困难
1.问卷丢失
存在分歧
五.调查过程
我们首先制定了活动方案与分工，然后庄雅然和陈雯颖查找了网上的调查问卷，把一些题目作为参考，然后开始制作调查问卷，一共做了七题。

例如:你一个月的零花钱有多少?你把零花钱用在哪里?同学生日时你一般送什么样的礼物?你一般怎么买文具?你的零花钱的来源是?你家长有没有教你理财接着我查找各个国家的对待零花钱的方法。

发现了：
日本用金钱传递魔力，美国让孩子学会理财，新加坡倡导孩子储蓄
查找完毕后，陈雯颖开始打印问卷，而我则用电脑搜索一些有关零花钱的真实故事。

突然，小学生越来越富， 10多岁小孩攒20多万元零花钱一行字映入我的眼帘。

我大吃一惊，嘴巴张大成 O 形，那是一种无法言喻的震惊。

我马上点开查看。

发现这个班级中花钱大手大脚的大鹏与班里数一数二的零花钱大王 XXX很像。

他的零花钱虽然不是最多的，但是他经常把钱花在零食，玩乐等事情上，有时一拿就是一张百元大钞，习惯很不好。

周一时，我们一起在下课时间发放并回收了三十份的调查问卷，庄雅然开始把问卷分类好，画统计图并对数据进行分析。

最后，我制作了这份调查报告。

六.调查成果
我们统计出有7同学每周有10-20元的零花钱，7名同学有6-10元零花钱，5人有0-5元零花钱。

而每周有零花钱40以上的同学只有4名。

零花钱是家长给的同学较多，有14名，分别有16名同学是通过劳动和考试考好取得的。

还有13名同学是有需要时才给，有三人选择了其他。

17名同学把零花钱用来买书和文具;把零花钱用来买零食和用来娱乐的同学各有7名;三名同学用来买盆栽，4名同学用来买折纸;还有两名同学用于其他。

我发现大多数家长都会给孩子合理的零花钱，是有少数家长会给孩子大量零花钱。

而大多数同学也会自觉把零花钱用到买书和文具上，只有小部分同学会用于其他。

我们发现的理财故事和方法
理财方法:
1.学会记账。

把自己这个月零花钱的支出记在一个小本子上，看看自己是怎样花完的，并在下个月更好的分配它。

存钱。

你可以像新加坡的学生一样存钱，然后有一天你会发现这
个数目惊人，再去买一个礼物送给自己的父母。

3.提前想好自己这个月的零花钱怎么分配，好好执行。

理财故事
十一假期，家住上海市彭浦新村的老周夫妇的心情沉重:夫妇俩
没日没夜打了一个月工挣了201X来块钱，却被儿子拿去办了一个同
学聚会。

为了供他读书，我们两个吃苦受累。

难道供吃、供喝、供
穿、供读书还不够，还要供他虚荣吗? 老周妻子十分伤心。

老周感叹: 对儿子我们是掏心挖肺了! 6年前夫妇俩双双下岗，老周开始每天清早骑车挨家挨户送牛奶，忙完后赶到装饰市场替客户送材料，晚上又要
在停车场守夜值班;妻子则在早上去证券公司做清洁工，下午到小百货
店当营业员，夫妇俩一个月的收入加起来不过201X多块钱，日子过得
清苦。

可是读高二的儿子却高标准、严要求。

开学时，他看到同学
都有车子接送，竟软磨硬泡要父亲租辆车送他去学校。

国庆长假里，
又提出办一个同学聚会，为此他一会儿宣称绝食，一会儿装病不去上课，逼着父母凑足201X元供他花销，因为大家轮流做东，出手大
方，我也不能坏了规矩，以后在学校还要做人的。

老周叹息: 我吃了
没本事的亏，现在再吃力也要让儿子多读点书。

儿子高声叫: 你们赚
点钱还不是给我用的?派头这么小，老实讲今天这点钱，人家玩得还不
高兴呢!
虚荣心是一个很可怕的东西，因为有了虚荣心，才会向父母提出
一个个不合理的要求;才会互相攀比;才会不谅解父母;才会对父母大吼
大叫试问，这样不孝的行为，出现在我国这种礼仪之邦，若是孔子看
见了，可能会叹息道：
我的弟子们为世人编制了著作，百善孝为先，这句至理名言为
何被你们抛之脑后呢?
七.结论及建议俗话说：
金钱是把双刃剑。

唐朝名臣张说在《钱本草》中提出：
钱，味干、大热、有毒。

言外之意就是钱是一味药，药能治病，亦能致病，只有服之得法，才能避灾去祸，延年益寿。

所以，同学们
一定要记住，不要乱花父母给的零花钱，因为这是父母辛辛苦苦工作
赚来的，而不是我们自己的。

把金钱浪费在一些使你玩物丧志的东西上，还不如攒起来等到父亲节或母亲节时买个小礼物，给父母一个惊喜。

或是把它花在学习上。

另外，还有一些同学认为既然如此，那我
就可以任意买文具和书了。

这也是不好的现象。

文具是供你学习用
的，不是摆设，也不是炫耀的对象。

如果你买来连看都不看一眼，那
又有什么用呢?所以，乱花钱不一定就在零食和玩具上，要考虑到方方面面。

并且，要学会理财，管理好自己的小金库。

并且，就算你的
父母给你大金额的零花钱，你也要分配得当，不能几天就花完，要存
起来。

学会理财，从现在做起，从每个人做起 !
小学生零花钱调查报告二：
一、调查的背景
零花钱对于现在的小学生来说，在生活中已经必不可少了。

纵观
我们同学的零花钱，多则几
十、几百元，少则几元、几角钱。

有的心理学家曾经这样指出：
零花钱在一定程度上决定着学生在班级中的地位。

我们疑惑，为
什么零花钱会决定学生的地位?同学们这些零花钱到底花在了什么地方?。