3人看见蝙蝠能在夜间飞行
2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读(带答案)
2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读（带答案）一、阅读课内片段，完成练习。
夜间飞行的秘密（节选）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出超声波。
而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上（安装安置）了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，（显示指示）在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．用“√”在选文的括号里选择合适的词语。
2．飞机上的雷达的工作原理是______________________3．“科学家经过反复．．揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
”这句话．．研究，终于中，加点的两个词语能删去吗？请说说你的理由。
___________________________________________________________4．自然界的动植物是人类的老师，请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。
___________________________________________________________5．针对选文，你还能提出什么问题？写在下面。
___________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
五月的田野唐政伟麦子熟的时候，豆也长大了。
麦子是黄黄的，豆荚是青青的。
黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。
于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候，麦子和豆英诱惑着我们，我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
《夜间飞行的秘密》教案-2024-2025学年四年级上册语文统编版
《夜间飞行的秘密》教案一、教学目标1. 认识“蝙、蝠”等11 个生字，读准多音字“系”，会写“蚊、即”等14 个字，会写“蚊子、即使”等12 个词语。
2. 学会从不同角度提问。
3. 能借助问题理解课文内容。
二、教学重难点1. 教学重点学会从不同角度提问，能借助问题理解课文内容。
2. 教学难点理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的关系。
三、教学方法讲授法、讨论法、朗读法。
四、教学过程1. 导入新课师：同学们，在漆黑的夜里，飞机为什么能安全飞行呢？今天我们就来学习《夜间飞行的秘密》，一起去探索其中的奥秘。
生：好期待呀！设计意图：以问题导入，激发学生的好奇心和求知欲。
2. 初读课文，整体感知师：现在请大家自由朗读课文，圈出生字新词，借助拼音多读几遍。
生：（认真朗读课文，圈画生字新词）师：好，我们一起来检查一下生字词的掌握情况。
谁来认读一下这些生字词？生：（积极举手，认读生字词）师：非常棒！有几个字的读音需要注意一下，比如这个多音字“系”，它有两个读音，分别是“jì”和“xì”，在“系鞋带”中读“jì”，在“关系”中读“xì”。
还有这个字“蝇”，是后鼻音，大家读的时候要注意。
现在我们一起来写一写“蚊、即”等14 个字吧。
生：（认真书写生字）师：大家写得都很认真。
那谁来说说课文主要讲了什么呢？生：课文主要讲了科学家通过反复实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
设计意图：通过初读课文，让学生掌握生字词，了解课文主要内容，为后续的学习打下基础。
3. 精读课文，深入探究（1）学习第一、二自然段。
师：请一位同学来朗读第一、二自然段。
其他同学思考：飞机在夜间安全飞行与什么有关？生：（朗读课文）生：我觉得飞机在夜间安全飞行与雷达有关。
师：嗯，有一定道理。
但在课文开头并没有直接提到雷达哦。
再仔细想想呢？生：那是不是和飞行员的技术有关呢？师：也有可能，但这两段中并没有体现。
为什么蝙蝠能够在夜晚飞行？
为什么蝙蝠能够在夜晚飞行？一、感知能力的卓越蝙蝠拥有出色的感知能力，这是它们能够在夜晚飞行的关键。
不同于人类、鸟类以及许多昆虫，蝙蝠主要依靠回声定位来导航。
蝙蝠发出超声波，然后通过听取回声的方式来判断周围的环境。
这种超声波在穿越空气时会回荡，并被蝙蝠的耳朵接收和解读。
通过分析回声的时间、强度和频率等信息，蝙蝠可以精确地感知到周围的障碍物、猎物和地形，从而安全地飞行。
二、翼膜的独特结构蝙蝠的翅膀由薄而坚固的膜状组织构成，称为翼膜。
这种独特的结构使得蝙蝠能够在夜晚飞行时更加灵活和高效。
与鸟类的翅膀相比，蝙蝠的翼膜更薄、更柔软，能够在飞行时产生更大的升力。
此外，蝙蝠的翼下覆盖有细小的毛发，这些毛发可以减少翼膜的湍流损耗，进一步提高飞行效率。
三、适应夜间狩猎蝙蝠是夜行性动物，它们在夜晚活跃，主要以昆虫、水果、花蜜等为食。
为了适应夜间狩猎，蝙蝠的眼睛进化出了对光线低强度的敏感性。
蝙蝠的眼睛具有丰富的视细胞，在微弱的光线下依然能够辨别物体的形状和运动方向。
此外，蝙蝠的嗅觉和听觉也十分敏锐，可以帮助它们寻找食物。
四、天生的飞行家蝙蝠天生就是优秀的飞行家，它们在进化过程中逐渐形成了独特的飞行技巧和风格。
蝙蝠的翼展相对较大，翼与指骨之间有柔韧的膜状结构，可以形成巧妙的翼状，提供强大的飞行动力。
同时，蝙蝠的前肢和后肢之间有一条膜贯穿，称为蝙蝠皮膜，可以帮助蝙蝠进行灵活的操纵，实现多样化的飞行动作。
与此同时，蝙蝠还具有出色的飞行耐力和机动性，能够在夜晚搜索食物和逃避捕食者。
蝙蝠之所以能够在夜晚飞行，得益于其卓越的感知能力、翼膜的独特结构、适应夜间狩猎的特性以及天生的飞行家本能。
这些因素的优秀综合，使得蝙蝠成为了夜晚的主宰者，在黑暗中翱翔自如。
第单元夜间飞行的秘密学年四年级上册语文
第单元夜间飞行的秘密学年四年级上册语文在我们生活的这个奇妙世界里，有许多令人惊叹的现象和奥秘等待着我们去探索。
今天，让我们一同走进四年级上册语文的一个单元，揭开夜间飞行的秘密。
当夜幕降临，大多数动物都进入了梦乡，而有些生物却在黑暗中活跃起来，它们能够自如地飞行，仿佛黑暗对它们毫无阻碍。
这其中就包括了蝙蝠。
蝙蝠是一种非常独特的动物，它们拥有特殊的本领，能够在夜间准确地捕食、飞行和躲避障碍物。
蝙蝠能够在夜间飞行，这得归功于它们神奇的“回声定位”系统。
蝙蝠在飞行时，会不断地发出一种人类耳朵听不到的超声波。
这些超声波遇到障碍物或者猎物时，会反射回来。
蝙蝠的耳朵能够敏锐地接收这些反射回来的超声波，并根据声波的返回时间、频率和强度等信息，迅速判断出障碍物的位置、形状和大小，以及猎物的方向和速度。
科学家们通过对蝙蝠的研究，受到了极大的启发，从而发明了雷达。
雷达就像是人类的“电子眼”，能够探测到远处的物体。
它的工作原理和蝙蝠的回声定位非常相似。
雷达会向周围发射电磁波，当电磁波遇到目标物体时，会反射回来。
雷达设备接收这些反射信号，并通过计算和分析，确定目标物体的位置、速度和方向等信息。
想象一下，如果没有雷达，我们的生活将会有多么大的不同。
在航空领域，飞机依靠雷达来避免与其他飞机相撞，确保飞行安全；在航海中，船只利用雷达来避开冰山、礁石和其他船只；在军事上，雷达更是发挥着至关重要的作用，帮助我们监测敌方的飞机和导弹。
除了蝙蝠，还有一些其他的生物也在夜间展现出独特的生存技巧。
比如猫头鹰，它们拥有大大的眼睛，能够在微弱的光线下看清物体。
猫头鹰的羽毛也非常柔软，飞行时几乎不发出声音，这使得它们能够悄无声息地接近猎物。
萤火虫也是夜间的小精灵。
它们在黑暗中闪烁着微弱的光芒，仿佛是一盏盏小灯笼。
萤火虫之所以能够发光，是因为它们体内有一种特殊的物质，叫做荧光素。
在荧光素酶的作用下，荧光素与氧气发生反应，产生了美丽的光芒。
了解了夜间飞行的秘密，我们不禁感叹大自然的神奇和伟大。
部编版语文四年级下册第三组第11课《蝙蝠和雷达》同步训练
部编版语文四年级下册第三组第11课《蝙蝠和雷达》同步训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写汉字。
biān fú líng dāng zhàng ài________ ________ ________jiē kāi bǔ zhuō mǐn ruì________ ________ ________2.比一比，组词。
鹅________蛾________纹________蚊________喝________揭________3.多音字组词。
横héng________ hèng________系jì________xì________蒙mēng________ méng________ měng________4.写出下列词语的近义词。
研究—________ 模仿—________ 敏锐—________灵巧—________ 立刻—________5.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
6.选择恰当的词语填入横线上。
秘密奥秘①宇航员叔叔的精彩报告，激起了我们探索宇宙________的兴趣。
②科学家经过反复研究，终于弄清楚了蝙蝠飞行的________。
7.读课文《蝙蝠和雷达》，根据解释写出相应的词语。
①感觉灵敏。
________②照某种现成的样子学着做。
________③探求事物的真相规律。
________④形容纵横杂乱。
________8.选择关联词语填空。
因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……①蝙蝠________能在夜里飞行，________能捕捉飞蛾和蚊子。
②________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。
【部编版】三年级语文下册课外阅读习题及参考答案
三年级语文课文阅读习题及答案阅读短文，并回答问题（１４分）人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。
人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。
看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。
海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。
鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。
狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。
……1、给这段话加上一个标题，写在横线上。
（１分）2、划去括号中错误的字。
（３分）3、用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。
（３分模（mómú）样飞行（xíng háng）导弹（dàn tán）4、这段共句话，是围绕句话来写的。
（2分）)5、短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。
（５分）《蜂鸟》世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。
它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。
不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。
你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。
但是，蜂鸟比它们更美丽。
它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是、、。
（3分）2、用“————”画出文中打比方的句子，是把比作。
（4分）、3、你喜欢蜂鸟吗？为什么？（3分）阅读葡萄沟（节选）葡萄种在山坡上的梯田里。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
……”1．这一节共有____句话。
（2分）2．作者用、、、、、这些词语描写了葡萄的颜色。
（6分）3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“√”表示。
（2分）(1)葡萄种的地方。
四年级语文S版语文下册选词填空难点知识习题含答案
四年级语文S版语文下册选词填空难点知识习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、选词填空。
柔软柔和柔弱1．练杂技的大姐姐身体很（______）。
2．蟋蟀的挖掘工具很（______）。
3．我们在（______）的灯光下看书。
因为……所以……不仅……还……即使……也……1．（______）一根极细的电线，它（_____）能灵巧的避开。
2．蝙蝠（_____）能在夜里飞行，（_____）能捕捉飞蛾和蚊子。
二、选择关联词填空。
①不论……都……②如果……就……③不但……还……④既……又……⑤既然……就……⑥虽然……但是……1．（_________）小刚摔倒了，（_________）他又顽强地爬起来，继续向前跑去。
2．（_________）答应了别人，（_________）应该做到。
3．我们（_________）要学习好，（_________）要思想好。
4．（_________）明天下雨，运动会（_________）延期举行。
5．（_________）遇到什么事，我们（_________）不能紧张。
6．这件衣服（______）漂亮，（______）大方。
三、选择合适的词语填空。
规则规定规矩1．我们班全部同学都达到了国家（______）的体育锻炼标准。
2．“红灯停，绿灯行”，这是人人必须遵守的交通（______）。
3．这孩子今天表现得特别（______），一点儿也不淘气。
从教教书1．这位老教师已经（______）三十年，深得大家喜爱。
2．姐姐大学毕业后，在一所中学（______）。
四、选词填空。
发现发明①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变改善③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
五、选词填空。
鼓舞鼓动鼓励1．你别（_______）人家去干坏事。
《蝙蝠与雷达》阅读题(含答案解析)
《蝙蝠和雷达》阅读题
科学家经过反复研究，终于jiē kāi(揭开)了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家mó fǎng（模仿）蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。
雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、按拼音写词语。
2、从文中找出下列词语的近义词。
仿照---（模仿）重复---（反复）阻碍---（障碍）
3、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。
4、蝙蝠在夜里是这样飞行的：它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。
我收集到的启示是：人类靠鸟儿发明了飞机。
鲁班用稻草发明了尖锐的锯。
部编版四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文及知识点
部编版四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文及知识点【导语】《蝙蝠和雷达》课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
WTT准备了以下内容，供大家参考。
课文原文晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。
接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
知识点一**【字词学习】**字：塞(sāi)、荧(yíng)词：飞蛾(é)、铃铛(dāng)、揭(jiē)、障碍(ài)**【重点句子】**1.清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。
(完整版)三年级语文阅读训练
一、认真读短文，按要求作答。
1、小草宝宝的绿衣在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。
春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。
它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。
夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。
远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。
突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。
冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。
1、这篇短文共有个自然段，是按照顺序写的2、春天，给小草宝宝送来了；夏天，小草宝宝的衣服；秋天，给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下。
3、哪句话最能表达小作者的思想感情？2、登山人三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。
”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。
他望了望那险峻的山势，摇了摇头。
说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。
几天后，三个人见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。
”那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。
”1. 解释词语。
(1)气馁：(2)领略：2. 用短文中的词语，概括三个人登山的情况。
第一人___________，第二人_________，第三人__________。
3. 你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。
”？______ _______________________________ _________________________________________________ ___3一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
四年级上册课文6《夜间飞行的秘密》课文讲解
四年级上册课文6《夜间飞行的秘密》课文讲解
以下是课文中的重要考点：
1、蝙蝠是一种哺乳动物，不是鸟类，夜间行有什么特点？
回答格式如下：
（1）蝙蝠一边飞一边捕捉飞蛾和蚊子。
（2）蝙蝠不与其他事物相撞。
（3）蝙蝠非常敏捷，能避开极细的电线。
2、蝙蝠夜间飞行的三次实验的实验方式、实验结果和实验结论。
实验准备：拉绳子，放铃铛；
放铃铛是为了在蝙蝠碰到绳子的时候能发出响声。
次数实验方式实验结果实验结论
1把蝙蝠的眼
铃铛一个都没响蝙蝠夜间飞行与眼睛无关睛蒙上
2把蝙蝠的耳
铃铛响个不停蝙蝠夜间飞行与耳朵有关朵塞上
3把蝙蝠的嘴
铃铛响个不停蝙蝠夜间飞行与耳朵有关巴封住
结论蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵。
配合起来探路的。
3、超声波有什么特点？
在超声波是从蝙蝠的嘴里发出来的，因为超声波的频率超过了20000赫兹，超过了人类听觉上限，所以，人的耳朵听不见，蝙蝠的耳朵却能够听到。
4、设问句的作用
本课中有几个设问句，设问句的运用起到了引起读者的注意和思考的作用。
5、简要叙述雷达的工作原理。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就能反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
雷达发出无线电波，反射回来后显示在荧光屏上。
这篇课文是一篇科普文，其中包含了蝙蝠、雷达、超声波、无线电波等科学小知识。
三年级阅读理解2
1、一粒种子一粒种子睡在泥土里。
他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓：外边是什么声音？蚯蚓说：那是春风。
春风在叫我们到外边去。
一粒种子睡在泥土里。
他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。
春风在叫我们到外边去。
”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。
”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。
”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。
种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1、在下面的括号里填上合适的词语。
一（）种子一（）水一（）小鸟一（）蚯蚓一（）春风一（）小朋友2、找出文中的一组近义词和一组反义词：( )—（）（）—（）3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是____ ____。
4、读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？（）5、想一想，种子发芽需要哪些条件？（）6、这篇短文讲了一个什么故事2、拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。
她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰。
慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园，和它不能离开的奇妙世界。
我看到：小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜密……1、从短文中找出下列词语的近义词。
蝙蝠能在夜里飞行,蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子关联词
蝙蝠能在夜里飞行,蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子关联词1.蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，这本事可太厉害了！就像一个超级英雄，在黑暗中执行任务。
我记得有一次在乡下的夜晚，我看到蝙蝠在房檐下飞来飞去，那些飞蛾根本逃不过它的追捕。
2.蝙蝠呀，既能在夜里飞行，又能捕捉飞蛾和蚊子，简直是黑夜中的小能手。
你说神奇不？我和小伙伴有次在树林边玩，一只蝙蝠嗖地一下飞过，估计是发现了蚊子大餐呢。
3.蝙蝠不仅能在夜里飞行自如，而且捕捉飞蛾和蚊子也是一绝。
这就好比是一个技艺高超的猎手，在黑暗的舞台上表演捕猎。
我爷爷就给我讲过，他曾经看到蝙蝠在院子里飞着抓蚊子，那速度快得很。
4.蝙蝠居然能在夜里飞行，还可以捕捉飞蛾和蚊子，真让人惊叹不已！这就像我们在蒙着眼玩捉迷藏，可蝙蝠却能精准地找到猎物。
我邻居家小孩看到蝙蝠抓蚊子的时候，眼睛都瞪大了。
5.蝙蝠能够在夜里飞行，同时还擅长捕捉飞蛾和蚊子，这能力太酷了。
我感觉它就像一个秘密特工，在夜间悄悄行动。
有次我在公园的角落，看到蝙蝠在灯附近盘旋，肯定是在找那些围着灯的飞蛾。
6.蝙蝠能在夜里飞行，又有捕捉飞蛾和蚊子的本领，这是多么奇妙的事情啊！好像它是黑夜的主宰者，那些飞蛾和蚊子只能乖乖被抓。
我朋友告诉我，他在乡下看到蝙蝠把一群飞蛾追得到处跑。
7.蝙蝠可以在夜里飞行，也能把飞蛾和蚊子捕捉到，这难道不厉害吗？它就像是黑夜中的幽灵，突然出现又消失。
我自己有次在野外露营，看到蝙蝠在帐篷周围飞，估计是闻到蚊子的味道了。
8.蝙蝠既能在夜里潇洒飞行，又有捕捉飞蛾和蚊子的能力，这可真是一种独特的天赋。
我想这就如同我们有了超能力一样。
我小时候在老家，看到蝙蝠在猪圈旁边抓蚊子，那画面现在还记得。
9.蝙蝠在夜里飞行没问题，捕捉飞蛾和蚊子更是不在话下。
这就像一个夜行侠，在黑暗中穿梭捕猎。
我叔叔说他见过蝙蝠在谷仓里抓飞蛾，那些飞蛾根本无处可逃。
10.蝙蝠能在夜里飞行，并且捕捉飞蛾和蚊子很在行，这简直不可思议！它像是一个隐藏在黑暗中的杀手，随时准备出击。
四年级上册语文第6课笔记
四年级上册语文第6课笔记
以下是关于人教版四年级上册语文第6 课《夜间飞行的秘密》的笔记建议：
1. 课题：夜间飞行的秘密
2. 作者：郭锦媛
3. 词汇：
- 超声波：超过人能听到的最高频（20000 赫兹）的声波。
- 障碍物：阻挡前进的东西。
- 荧光屏：一种涂有荧光物质的屏幕。
某些昆虫的眼睛里含有特殊的蛋白质，在紫外线的照射下会发出蓝色或绿色的光。
4. 段落大意：
- 第一部分（第1-2 自然段）：写飞机能在夜间安全飞行是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。
- 第二部分（第3-7 自然段）：写科学家做了三次实验，结果证明蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
- 第三部分（第8 自然段）：写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机夜间安全飞行。
5. 修辞手法：拟人、比喻
6. 课文理解：
- 蝙蝠在夜里是怎样飞行的？
- 蝙蝠能在夜里飞行，是因为它一边飞，一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
- 飞机在夜间安全飞行与蝙蝠有什么关系？
- 科学家通过实验发现蝙蝠在夜间飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
后来，科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜间能安全飞行。
7. 写作技巧：
- 以问题为线索，贯穿全篇。
- 采用了作比较、列数字等说明方法，介绍了蝙蝠夜间飞行的秘密。
- 语言准确、简洁。
为什么蝙蝠可以在黑暗中飞行？
为什么蝙蝠可以在黑暗中飞行？
为什么蝙蝠可以在黑暗中飞行？
蝙蝠可以在黑暗中飞行的原因主要有以下几点：
1. 生理特征：蝙蝠具有特殊的生理特征，使其能够适应在黑暗环境中飞行。
首先，蝙蝠的眼睛相对较大，具有较高的敏感度。
这使得它们能够接收到极微弱
的光线，并将其转化为视觉信号。
其次，蝙蝠的眼睛中富含大量的棒状细胞，
这是一种特化的视觉细胞，能够感知光线的亮度。
这使得蝙蝠能够更好地适应
黑暗环境。
2. 声波定位：蝙蝠还具有独特的声波定位能力，即通过发出超声波并依靠回声
来感知周围环境。
蝙蝠发出的超声波会在周围物体上产生回声，并通过听觉系
统接收这些回声信号。
通过分析回声的方向、强度和时间差，蝙蝠能够确定物
体的位置、形状和距离。
这种声波定位技能被称为蝙蝠的“回声定位”。
3. 翼膜感知：蝙蝠的翼膜上分布着大量的感受器，如触觉毛和压力感受器等。
这些感受器能够帮助蝙蝠感知周围环境的变化，包括空气流动、物体的接触等。
通过这些感受器，蝙蝠能够更好地适应黑暗环境中的飞行。
综上所述，蝙蝠之所以能够在黑暗中飞行，是因为它们具有特殊的生理特征和
感知能力。
蝙蝠的大眼睛和特化的视觉细胞使其能够感知微弱的光线，而声波
定位和翼膜感知则帮助它们在黑暗中感知周围环境和物体的位置。
这些适应性
特征的结合使得蝙蝠能够在黑暗中飞行，并成功捕食猎物。
为什么蝙蝠能在夜间捕到食物原因是什么
为什么蝙蝠能在夜间捕到食物原因是什么喜欢夜间外出活动的人, 大概都看到过蝙蝠。
这是一种专门在黑夜中能飞翔捕食的的哺乳动物。
它们为什么能在漆黑的夜间捕捉到食物, 又快速飞行而绝不撞到东西，这是为什么呢?下面是小编为大家整理的蝙蝠能在夜间捕到食物的原因，希望你会喜欢!蝙蝠能在夜间捕到食物的原因蝙蝠的视力很差，可它偏偏喜欢在傍晚出来捕捉蚊虫，而且它们捕食的速度和精确性令人叫绝。
科学家们发现，蝙蝠捕食的技艺并不是靠它的眼睛，而是凭借它那“回声探测”的本领。
有人曾把一只蝙蝠的眼睛蒙住，放到一间拉了许多铁丝的大玻璃房里，它仍然避开铁丝障碍物，准确地捕到昆虫。
原来，蝙蝠的身体里的回声探测系统非常巧妙。
它在飞行时，从喉内产生超声波，通过口或鼻发射出去，当遇到物体时，超声波就被反射回来，蝙蝠的耳朵接收到回声，能精确地识别外界环境，追捕夜间活动的昆虫。
更奇妙的是，蝙蝠的超声波探测系统，还能准确地区别出物体的属性。
例如，有人实验把面粉虫和金属碎屑一起抛去，被蒙住眼睛的蝙蝠也能准确地区别出这两种东西的性质，只捕食面粉虫，而不去理睬金属碎屑。
蝙蝠的回声探测系统还有频率快、抗干扰能力强的特点。
可以想见，蝙蝠捕捉食物时，很多情况是边飞边发现目标，有时能在几分之一秒内，突然改变原来的飞行方向，急速追歼猎物。
据测算，蝙蝠竟能在一秒钟里发出和接收(分辨)250组回声。
另外，蝙蝠的回声探测系统既能排除人为的干扰，也不怕同类之间的相互影响。
在成百上千的蝙蝠居住的洞穴里，它们同时发出超声波，仍旧各行其事。
科学家根据蝙蝠的“回声探测”原理研制的雷达，已经得到广泛的应用，并且不断地提高雷达的灵敏度和抗干扰能力。
人们还模仿蝙蝠的“回声探测”系统，制成了“声纳眼镜”和“盲人探路仪”，供夜间军事侦察和盲人使用。
蝙蝠的习性人们常用“飞禽走兽”一词来形容鸟类和兽类，但这种说法有时却并不一定正确，因为有一些鸟类并不会飞，如鸵鸟、鸸鹋、几维鸟和企鹅等;同样也有一些兽类并不会走，如生活在海洋中的鲸类等，而蝙蝠类不会像一般陆栖兽类那样在地上行走，却能像鸟类一样在空中飞翔。
四年级上册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第二单元句子专项练习一、下列句子运用了什么说明方法？1．人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。
（）2． 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。
（）3．这座塔占地300平方米，高100米。
（）4．20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
（）（）二、选择恰当的词语填空。
发现发明1.飞机的（）大大提高了人们的出行速度。
2.通过一段时间的观察，我（）含羞草有时候竟然不“害羞”。
改善改变改观3.农村的面貌发生了很大的（）。
4.人们治理污水，使河流水质大为（）。
5.在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（）我们的生活。
三、选择合适的关联词语填空。
因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……只要……就……不仅……也……1.蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子。
2.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。
3.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）嘴和耳朵。
4.（）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全。
5.（）有人告诉我蝴蝶的家在哪里，我（）不着急了。
6.科学（）在改变着人类的精神文化生活，（）在改变着人类的物质生活。
四、给下列句子加上标点符号。
1．在漆黑的夜里____飞机是怎么做到安全飞行的呢_____原来是人们从蝙蝠身上得到了启示_____2．是谁来呼凤唤雨呢_____当然是人类_______3．靠什么呼风唤雨呢_____靠的是现代科学技术______五、指出下列各句所用的修辞手法。
1．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
（）2．超声波像波浪一样向前推进。
（）3．蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
（）4．你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？（）六、判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。
为什么蝙蝠可以在黑暗中飞行
为什么蝙蝠可以在黑暗中飞行蝙蝠是独特的哺乳动物，它们具有出色的飞行能力，尤其是在黑暗中飞行。
许多人对于蝙蝠在没有光线的情况下如何导航和捕食感到好奇。
本文将探讨蝙蝠在黑暗中飞行的原因。
首先，蝙蝠在黑暗中飞行的能力与其超声波定位系统密切相关。
蝙蝠通过发出高频声音并倾听回声来感知周围环境。
这种技能被称为回声定位，也被称为“蝙蝠声纳”。
当蝙蝠发出声音时，它们的耳朵会接收到声波的回声。
通过分析回声的时间和方向，蝙蝠可以准确判断周围物体和环境的位置。
这种超声波定位系统使蝙蝠能够在完全黑暗的环境中飞行，并避免碰撞和防止干扰。
其次，蝙蝠的翅膀结构也有助于它们在黑暗中飞行。
蝙蝠的翅膀非常灵活，由薄膜组成，可以快速调整形状和角度。
这使得它们能够在狭小的空间中机动飞行，而不会受到外部光线的干扰。
蝙蝠的翅膀还可以根据不同飞行速度和需求的变化来优化飞行效率。
这种适应性使得蝙蝠能够在黑暗中迅速捕食猎物或避开潜在的威胁。
此外，蝙蝠的大脑也在黑暗中飞行中发挥重要作用。
蝙蝠的大脑有一个特殊的区域，被称为“视觉皮层”。
这个区域负责处理蝙蝠通过声纳接收到的回声信息，并将其转化为对周围环境的感知。
通过这种方式，蝙蝠可以形成一个类似于视觉的“脑图”，从而更好地理解和适应黑暗环境。
此外，蝙蝠的生物钟系统也是其能够在黑暗中飞行的重要因素之一。
蝙蝠具有高度发达的生物钟，可以调整其生理和行为活动以适应夜间飞行的需求。
这意味着它们的体内生物钟可以帮助它们控制和调整飞行速度、导航和捕食行为，以适应不同的黑暗环境和时间限制。
总之，蝙蝠之所以可以在黑暗中飞行，是因为它们具有超声波定位系统、特殊的翅膀结构、发达的大脑和高度灵活的生物钟系统。
这些特征使得蝙蝠能够在没有光线的情况下准确地感知环境、捕食猎物并避免碰撞。
对于人类来说，蝙蝠的黑暗飞行能力不仅仅是一种神秘奇观，也是生物进化和适应环境的杰出成果之一。
蝙蝠能在夜里飞行能捕捉飞蛾和蚊子关联词
蝙蝠能在夜里飞行能捕捉飞蛾和蚊子关联词1. 蝙蝠可厉害啦，夜里能飞还能捉飞蛾和蚊子呢。
就像超级英雄，在黑暗中守护着我们的夜晚。
我有次在乡下老家，晚上看到蝙蝠飞来飞去，那蚊子就明显少了好多。
2. 蝙蝠呀，夜里飞行跟玩儿似的，飞蛾和蚊子根本逃不过它的爪子。
这就好比猫抓老鼠，天生就是克星。
记得邻居家的院子，一到夏天蝙蝠出没，飞蛾蚊子就不敢太嚣张。
3. 哇塞，蝙蝠在夜里飞行超酷的，飞蛾蚊子见了它只能认栽。
这像什么呢？就像捕鱼能手在水里抓鱼一样简单。
我曾在公园的树林边，看到蝙蝠敏捷地捕捉蚊子，那场面真让人惊叹。
4. 蝙蝠啊，它夜里飞行的时候就像个神秘的猎手，飞蛾和蚊子就是它的猎物。
这就好比猎人在森林里找小动物。
有次我在野外露营，蝙蝠在帐篷周围飞，蚊子都没怎么来打扰我。
5. 你知道吗？蝙蝠夜里飞行可神了，捕捉飞蛾和蚊子的本事一流。
这和蜘蛛织网捕虫差不多，都是有自己的绝技。
我朋友说他家里的蝙蝠窝附近，飞蛾蚊子都少得可怜。
6. 蝙蝠这小家伙，夜里能自由飞行，飞蛾和蚊子都被它拿捏得死死的。
就像篮球高手精准投篮一样。
我爷爷说以前老房子里有蝙蝠，那飞蛾蚊子就不多见了。
7. 嘿，蝙蝠夜里飞行就像黑夜中的精灵，飞蛾蚊子都逃不过它的法眼。
这类似老鹰在空中抓小鸡。
我在学校操场旁边的树林里，看到过蝙蝠抓飞蛾，那速度可快了。
8. 蝙蝠在夜里飞行的时候，飞蛾和蚊子可就倒大霉了。
这就像是狼在草原上追逐小羊。
我叔叔的仓库里有蝙蝠，那里的飞蛾蚊子数量就明显减少。
9. 蝙蝠真牛，夜里能飞行不说，还能把飞蛾和蚊子抓住。
这就像优秀的快递员总能准确送达包裹。
我和小伙伴观察过蝙蝠的捕食，那飞蛾蚊子根本无处可逃。
10. 蝙蝠夜里飞行是一绝，捕捉飞蛾和蚊子也是一把好手。
这像什么呢？像擅长射箭的人百发百中。
有一次我在乡下的谷仓附近，看到蝙蝠抓蚊子，那叫一个干脆利落。
11. 哎呀，蝙蝠在夜里飞行可灵活了，飞蛾和蚊子在它面前就像待宰的羔羊。
这如同猎豹追逐羚羊。
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人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。
看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。
海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。
鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。
狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。
v)^
1、给这段话加上一个标题，写在横线上。
——————（１分）
2、划去括号中错误的字。
（３分）
3、用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音。
（３分
模（mó mú）样飞行（xíng háng）导弹（dàn tán）
4、这段共几句话？是围绕哪句话来写的？（2分）)
5、短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。
（５分）
参考答案：
１（略）
２（辩辨）（视试）（查察）
３（mó mú√）(xíng√háng) (dàn√tán)
4 这段话共６句话．是围绕第１句话写的．
５雷达飞机潜水艇监控器电子鼻。