别样的爱作文800字

篇一:《别样的爱》
工作总结
——别样的爱，让我感动
诸城实验小学宋存莲
这件事已经过去几天了，可每每想起心中依然会为之感动。

事情是这样的学校里这几天举行山东省小学语文作文习作研讨会。

所有的语文老师和班主任一天有事去参加现场会议，让我代理班主任看班。

今天作为班主任的我，心里一直默默地想着，今天好好的借这个机会，整顿整顿班里的几个淘气鬼，因为这个班，有好几个特调皮的学生，尤其是王小明、韩小宇、刘晓阳、邱小阳等等的，号称四大金刚，平时上课就不老实，不听老师劝告，随便下位，随便拿别人的东西等，今天会怎样呢？心里很是忐忑。

我和往常一样，我拿着一本班级记录本，思考着走进了班里。

还没上课，然而班里却出奇的安静，我心里“咯噔”一下，难道出什么事了？我刚想开口询问，突然看见干净的课桌上多了一只大盒子，盒子用彩色的纸装饰过，上面密密麻麻
写满了学生的名字，拿起盒子，沉甸甸的，里面已经被塞的满满的，“胖大海、菊花茶”看着这些我愣住了。

这时班长站了起来“老师，前几天，我们看见您嗓子有些沙哑，这是我们班里王小明同学瞒着你做的爱心茶，是全班同学对您的一片心意，希望他能够收下。

”听完这些，我转过盒子——“爱心茶”，三个用心形做成的大字让我彻底感动了。

原来一些有心的孩子在课堂上看到我讲课的时候，嗓子有些沙哑，不定时还咳嗽几声，就是这些小小的细节，他们私下和班里的干部一起自发的组织了这次活动。

看着学生们那一张张纯真、可爱的脸，我真的为有这样的学生而感动··想想自己平时上课，当我发现
课堂上有些学生不遵守课堂纪律的时候，自己只顾发脾气，狠狠的批评学生的时候，没顾及学生的感受。

现在回想起来，内心不是滋味。

当自己知道批评没有用的时候，不妨试着更爱他一点，更理解他一点！这往往会达到令你意想不到的效果！
教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智，教师的伟大在于宽容，教师的力量在于关爱。

郭沫若先生曾题诗云“经师易遇人师难求”。

还曾看到有个专家这样说过为人师难就难在要以坦诚的胸怀去理解学生，师生之间应该多一些理解，少一些伤害，多一些鼓励，少一些刺痛；多一些关爱少一些憎恨；多一些交流，少一些猜忌。

其实何尝不是这样呢？
是啊！我们教师培养的不正应该是这样的有血、有肉、有爱的人吗？孩子们老师真为有你们这样的学生而骄傲。

篇二:《别样的爱》
别样的爱
成长中的孩子，他们更需要亲情，需要关爱以及完整而健康的家庭。

然而去年，我担任的班级出现了令人惋惜的现象，班里有四个生活在单亲家庭中的孩子，这促使我对此进行了深入的思考和探索。

吴小辉聪明机灵，但是他的父母在他七岁那年离异了，他已经有三年没有见到妈妈了，他一直跟着爷爷妈妈生活，才九岁的孩子，看着心酸。

心里明白，孩子想引起的我对他的注意，他想从我这里得到一份缺失的爱，我们作为一名教师虽然不能挽救他残缺的家庭，但是我们能做的就是帮助孩子重新建立起他对周遭世界的安全感。

大课间，李燕妮和翁小虹又蹭到我的身边来了，一个左，一个右，唧唧喳喳像两只快乐的小百灵，每一次大课间都是如此。

两个孩子也同样都遭受家庭的不幸,李燕妮在她五岁时，爸爸妈妈也离婚了，她跟了爸爸。

翁小虹身世则更让人同情，她的父亲两年前在一场车祸中永远在离开了她。

这两个女孩子比吴小辉乐观的，每次大课间都喜欢围在我身边叽叽喳喳。

我每次都投入地听她们俩讲有趣的
小事。

对于单亲孩子，他们有着与他人不同的特殊经历，只要我们投入更多的爱心和耐心，真心去帮助他们，为他们撑一片温馨的天空，就能让他们感受一份别样完整的爱。

篇三:《别样的爱》
别样的爱
世界上有一种爱，叫母爱；世界上最伟大的爱，是母爱；世界上最无私的爱，还是母爱。

妈妈是个大大咧咧的人，但对我的爱却极其细致。

我经常能在书和铅笔盒中找到妈妈给我的便利贴，上面写着对我的鼓励，字里行间流露着浓浓的爱。

一年级的时候，一次考试成绩不理想，回到家吃不好睡不香。

第二天在铅笔盒里看到了妈妈的便利贴，上面写着“孩子，不要因为一时的失意而心灰意冷！”心里顿时安慰了许多。

在我取得好成绩时，妈妈也会给我便利贴，提醒我“不要因为一时的成功就得意洋洋！”生日时，妈妈会和老师“串通”好，给我大大的惊喜，让我和小伙伴们一起庆祝。

每年的圣诞节，我都会收到“圣诞老爷爷”的礼物。

渐渐长大了，我才明白，原来，妈妈就是那位“圣诞老爷爷”。

在未来的日子里，我知道妈妈还会给我更多“别样的爱”，我只有用我的实际行动，来回报妈妈的爱！
篇四:《别样的爱》
别样的爱
——做一个五彩缤纷的真实人
有人曾说过，有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。

而教育智慧恰恰是教师专业化的理想境界。

那么如何做一名合格的智慧型教师呢？笔者认为，一个人教育的智慧是孕育在师爱中的。

振华里小学校长冯春秀曾说过“爱学生是一名合格教师的底线，但师爱又不同于母爱，它以教育为基础，既具有科学性，同时更具有包容性。

因此师爱是理性的，要严不苛刻，宠不放纵。

”
案例一记得刚刚毕业时，校领导让我带一年级，怀着热情、带着真诚来到了指定班级，自认为光有激情就能带好本班，结果刚进班级，同学们就给我个下马威，“老师，好漂亮哦----”“老师，给我们讲故事。

”“老师，你带我们玩。

”不知道怎么的，我被一群童真搅得焦头烂额，结果是大汗淋漓，孩子们也被我数落的低下了头，这节课可以说以失败而告终。

回家后，我找出相关基础教育的书籍，并且进行了深刻的反思。

第二天，我以微笑面对每位孩子，他们又回到了昨天的热情，积极的参与交谈，干脆一不做，二不休，就浪费宝贵的时间，（当时对我来
说）与他们沟通沟通吧！此事做完，我便用激将法激孩子们同学们，你们能配合老师完成这学期的（教学）任务吗？这项任务很是艰巨呦！孩子们一言不发，我有解释着说孩子们，你们能接受挑战吗？学生们被这一问，齐声说好，我们行！以后好长时间，孩子们非常认真，有个别学生上课不注意听讲的，在学习元、角、分阶段，我在家里把新给女儿买的竖笛、平安福等拿到学校当教
具，这一展示学生们注意力集中了，尤其我观察到平时不爱听讲的孙飞（化名）同学也面露微笑紧盯着笛子，我暗自窃喜，顺势说一句“如果谁愿意和老师学竖笛课间尽管来找我，我会教你们的（最基本的知识）。

”课后孙飞（化名）真的找到我说出了自己的想法。

虽然教的比较简单，但是从孩子的眼神中我看到了满足。

案例二李镇西老师《爱心与教育》丛书中用成功的经验告诉我们“教育是美丽的。

教育的美，美在理解，美在机智，美在创新。

”还记得我在教三年级时曾在班中以书信的形式了解学生，主题是“你喜欢的老师是什么样子的？你喜欢我吗？”不记名实事求是写，与学生达成共识，我发现平时最外向的王佳（化名）同学这样写道“老师，我很喜欢你，我很想让你教我舞蹈。

”我心中一颤，虽然我不会舞蹈，没有舞蹈基础，更没有舞蹈天赋，但是为了使孩子得愿望得以实现，我利用双休日在网上学习，买来光盘学习，甚至和小外甥女学，现趸现卖，那边学会了，这边利用课间教王佳同学，此时不但王佳自己参与，其他几位女生也参与进来，课间不但丰富了，而且手、脑并用，促进了他们的思维活跃性。

对孩子来说，将这种涌动的真情继续传递，教师就能享有花瓣的芳香，或是我们播种什
么样的种子，将来就能结出什么样的果实。

作为一线教师的我们，应该竭尽全力让幼苗茁壮成长，该施肥时施肥，该浇水时浇水。

而且对于这些幼苗我们平等的与他们交谈，不要用居高临下的方式训斥，不要把他们看成是只听命于自己的弱小者。

我认为教师与孩子平等沟通是教育的重中之重。

苏霍姆林斯基
曾说过在孩子心里，老师既是敬爱的师长，又是最能了解和信任他们的朋友，也是最能体贴和爱护他们的母亲。

”我们要以海纳百川的胸怀容纳他们的缺点，我们要以平稳的心态看待他们的优点，才会使他们涌动的真情不被夭折。

让我们每位教育工作者以爱为契机，携起手来做一个五彩缤纷的真实人吧！
篇五:《别样的爱》{别样的爱作文800字}.
爱情，自古以来都是永恒的话题，不管你是公子王孙，还是达官贵人，抑或是世间凡人，无不为情字动容，无不因爱字烦恼。

问世间情为何物？直叫人生死相许！谁也说不清，道不明，只有自己用心去爱，才会感觉到那份情。

我混迹在网络中已有了好几年，拥有了许多红颜知己，也有人称为粉丝，相交甚深，相互间非常熟悉和信赖，而且彼此惺惺相惜心心相印。

偶尔我有雅兴也会点击闪亮的头像，在QQ聊天里纠缠一番。

说些风花雪月哄人高兴的话，我也会假装挺认真的样子去谈情说爱。

那些相处时间比较长的靓女心有灵犀一点通，马上知道我是不安好心跟着话题打情骂俏。

可那些刚加聊或认识不久的靓女就惨了，不但反应会慢一拍，而且很容易当真了，于是我活灵活现地假戏真作啦，有时实在让我忍俊不住哈哈大笑。

其实我们只能是在网上聊天的红颜知己，彼此隔着荧屏相互倾诉、相互慰藉心灵罢了！我们最终只能长成一道记忆流年里的靓丽风景。

网络中的红颜知己，一声亲切的问候，一次真诚的握手，恰似一缕春风吹开心花，也如一股清溪流入心头。

就象一坛蕴藏了九九十八年的女儿红老酒，味道浓郁清香，悠长醇厚。

更似一曲荡气回肠的恋歌，歌悠悠、情悠悠、意也悠悠。

情意的升华，会使你我心灵感知，变成两情相悦二心相印的心语交流。

虽然我们相逢在午夜的快乐里，互相的惦念，互相的牵挂，互相的爱护，这是人世间不舍的情感抚慰，也是红尘中难以割舍的真情。

我们可以牵挂与思念，我们可以相聚在梦中。

但我们确实无缘成为眷侣，只能是红颜知己，只能是兄妹关系。

也许这也是一种情感，也许这也是一份情爱，但我们无法演绛成为爱情，只能称之为别样的爱。

除了爱情，还有一种爱也叫缘分。

在历经了人生磨砺之后的我，QQ已隐身，手机上的陌生号码也拒接，平时与世无争低调做人，若还能邂逅于你那真是缘，有缘的爱是快乐的，无缘的爱也是一种相逢。

看懂的是自己透明的情，难说的是你朦胧的缘。

红颜知己与恋人往往也只是一步之遥，我们常把好感当成了恋爱的
启蒙，我们常把关心看成了是爱的表达，彼此欣赏过，彼此爱恋过，只是这种爱，它不叫做爱情，只能称之为别样的爱。

在漫漫的人生旅途中，我们会相识、相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力，人间风情万种。

我们生活在一个五彩斑斓的世界，有着不同的美丽风景。

你我有一种真情，你我有一份深爱，虽然在午夜梦回时分心生柔情，可同样的心动，同样的怀想，同样乍然相见的喜悦，同样依依不舍的眷恋。

在漫长的人生岁月里，你我更多地就是对水色山光的眷恋。

虽然你我互生情愫，但不能称之为爱情，只能称之为别样的爱。

红尘中还是需要有一种道德来约束行为的，你我只能让心思沉静，让感情不再漂泊。

篇六:《茂名市中考满分作文-别样的爱》{别样的爱作文800字}.
别样的爱
我似乎从未令妈妈满意过，她对我不停的说教与各式各样的要求极好地说明了这一点。

然而，慢慢地，我开始发现这是妈妈对我独树一帜的爱的方式。

在距六年级上学期期末考试还有八天的时候，我竟因支原体肺炎住进了北医三院。

我心里非常着急，要知道，期末考试前三天，就有人大附中的一次重要的内部测试，而考试前两天，便有北大附中的大规模选拔。

而期末考试的重要性，
也不言而喻。

望着爸爸从学校取来的小山似的复习卷子，我变得愈加烦躁和失望，多么渴望自己可以尽快出院啊！
我提起笔做了几张卷子，但很快失去了兴趣。

也许是因为没有一个人来看我，陪我说会儿话；也许是因为一直躺在床上没法活动；也许是因为那几张复习卷子实在缺乏吸引力我随手抓起刚刚在写的卷子，揉成一团，狠狠地骂了一句。

这个时候，护士小姐过来了，在我手上留下一个针眼，还问了句“你没有人陪呀？”“嗯”这话一下子戳到我的痛处，为什么妈妈爸爸不来陪我？为什么妈妈答应会回来却没回来？为什么把我一个人扔在病房里？为什么没有人帮我解闷儿、倒水、吃药？可我又不敢发脾气，一是屋子里没有人，二是正挂着吊针无法乱动。

我拿起书想缓解一下自己的情绪，但10分钟过去了，我却一个字也没看进去。

这时，我突然想起去上卫生间了，于是便想叫人过来帮我拿下吊瓶，但这样又太丢脸了。

我只好想办法自己去。

然而，不论怎么尝试，都是徒劳。

我只好打电话给妈妈。

但却说“自己又不是不能去，你都11岁了，还不能自己想办法？自己去！”我真想好好发泄一下，但毕竟不是办法。

于是我继续尝试着自己解决问题。

5分钟后，我终于成功地完成了任务。

哼！没有你们，我一样行！我展开被揉皱的卷子，继续写下去
我不再抱怨，开始慢慢冷静地想办法解决问题。

在写完21张复习卷子，完成了妈妈留的10张练习卷，看完4本英语原版小说后，我终于出院了。

我一下子变得坚强了，喜欢自己做一切事情，而且几次考试发挥的都很不错。

{别样的爱作文800字}.
终于，我开始理解妈妈对我别样的爱。

她的爱那么奇特而实用，使我思维敏捷，独立自主，尽管语调往往急躁、气愤，但我却从此获得了极强的抗压能力{别样的爱作文800字}.{别样的爱作文800字}.
我永远不会忘记自己孤独地在病床上数手背上的针眼的日子，从那些针眼里输进去的并不单单是大瓶大瓶的药水，还有妈妈那别样的爱。

篇七:《别样的爱》
别样的爱
爱有很多种，也有很多表达方式。

当你做错事时，妈妈的批评是爱；当你有疏忽时，妈妈的唠叨是爱；当你生病时，妈妈的关怀是爱。

我有一次感受到妈妈别样的爱。

你轻轻地来了，正如你轻轻地走了，不带走一片云彩，却带来大家的痛苦。

考完试后，成绩出来了，大家在学校等成绩。

突然，有同学小声说；“老师来了！”大家立即安静起来，一致盯向门。

随着一声巨响，老师破门而入，听到这声，肯定老师因为成绩不好而生气，我坐立不安，心里犹如热锅上的蚂蚁。

这时老师微笑的看向我，我的心像一块沉重的石头落了下来。

不出我所料，我考得很好。

心头上的包袱解开了。

放学后，我抑制不住自己激动的心情，跑出学校。

阳光明媚，花儿在向我招手，和我共同庆祝我的好成绩。

小鸟在树上唱歌，飞来飞去，时而向东，时而向西，和蝉共同组成交响乐队，愉快的演奏下来。

路旁的大树开了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，都开满了花赶趟，你不让我，我不让你。

随着鸟语花香，不知不觉的到了家。

我高兴地大喊；“妈妈，妈妈，快来，你看我这次考试，考的多好，老师都表扬我了，你要奖励我什么东西？”我边说边摇了摇手。

没想到,妈妈只是点了点头，说；“嗯，这是你应该的，天道酬勤，下次继续努力，赶快洗洗手吃饭吧！”我瞬间愣住了，黯然的去洗手。

来到饭桌前，看到，全是我爱吃的肉类，吃饭过程中，妈妈不时地把
肉夹到我的饭碗里，没怎么吃。

我看到这里，眼球湿润了。

后来，每次考试我都考得很好，因为这是妈妈悉心教导的结果，她教导我做任何事都不要骄傲。

这件事虽然已经过去很久了，但我永远都忘记不了妈妈对我的别样的爱。

篇八:《别样的爱》{别样的爱作文800字}.
我讨厌迷信，尤其是装神弄鬼的封建迷信。

记得很小的时候，一天上午，邻家比我大两岁的孬蛋兴奋地领我去村中的“庙堂”玩，老远就听见一个女人凄厉的惨叫从破瓦残垣中传出来，震得混浊的空气“咝咝”作响。

孬蛋拉着我磕磕绊绊地向前跑去，全然不顾石子垫脚的疼痛。

在那个狭小的空间里，用“人山人海”形容似乎不甚恰当，不过，我和孬蛋确实是从大人胯下钻进去的。

屋的四壁熏得很黑，且土层部分脱落，斑斑驳驳的，仿佛牛身上的癞皮癣。

屋子正中供着一尊已被多次损毁又粗糙修补的神像，两边已经褪色的红纸上，写着一幅对联，上面写的什么，由于年深日久的缘故，已经记不得了。

中间放着一张八仙桌，岁数大概跟坐在条凳上的两个老头儿一般大。

地上铺着一片破苇席，一个老女人正躺在上面不停地哭，泪与鼻涕满脸全身。

听说是“触怒了神，神在罚她”！我不由瑟瑟地抖了，转身向外挤，来时那童稚的好奇心一扫而光。

自那以后，总觉有人（也许是神？）把我像那个老女人一样随便撂在一片破席上，谩骂着，抽打着，扭曲着，呻吟着，痛苦得无以复加。

尤其是在漆黑的夜里或孤寂独处时，这种感觉便蛇一样如飞而至，狠狠地啮咬、吞噬我脆弱的神经，使我颤栗，使我心悸，使我毛骨悚然。

总之，在岁月尘封的脑海中，祛除厌恶封建迷信的积习怕是很难的了，尤其是在家庭的熏陶下。

父亲是一个十七岁便开始燃烧自己的“人类灵魂工程师”，具有多年党龄，是一个纯粹的马克思主义的标本。

家中自然少不了《马克思主义哲学》与《辩证唯物主义世界观》之类的读物。

母亲虽然文化程度不及父亲，可也差不到哪里去，所以也不信什么鬼呀神的。

因此每每信神的舅妈串门儿便会出现莫名的尴尬——父母显然与“神灵保佑”是格格不入的；而有了那次经历的我左看右瞧总觉得舅妈像一个巫婆，于是便常常携了小妹一溜烟儿逃得无影无踪。

屋里独剩下孤零零的她虔诚地念“神灵保佑”，最后怏怏而归！在如此的环境中时
光悄然流逝，我度过了欢乐的童年，踌躇满志地踏上了我人生最大转折的旅程——重点高中——载着父母殷殷的期盼和深深的祝福。

江河依然是流水匆匆，树木依旧是秋枯夏荣。

随着我嗓音的变粗、喉结的突出，父母急剧地衰老，一如黄昏的残阳，额上纵横的沟壑与岁月之尘密布的华发证明了他们饱经的人世沧桑。

父母老了，这是真的！光阴荏苒，不觉中枫叶落了又红了。

忽一日于午夜的烛光晕影中看到了父母苍老的面容，蓦然一阵难言的酸楚，清泪潸然而下我想回家！在一个风和日丽的周末，我终于如愿以偿。

看着风尘仆仆的我，父母惊喜异常，赶忙待客一般地接过书包，冲上热茶。

我默默地坐着享受家庭的温馨，无言地注视父母操劳的身影，一重感激的云雾迅速罩了全身。

我步出屋门。

这时，月上中天，悠悠的轻云缓缓地穿行于婆娑的枝叶间，星星调皮地眨着眼睛。

第二天早饭后，母亲出去了。

我走进里间，蓦然看见窗户下面有一个神龛，里面端坐着一尊神像，神像前面的香炉里飘着袅袅青烟。

“谁弄的？”我诧异地问道。

“妈呗！”正上初三的小妹回过头看了看，答道。

“妈？！她弄这干什么？”我一怔，把探询的目光转向父亲。

父亲看看我，点了点头“由她去吧，这样她心里也好有个寄托。

”我颓丧地倒在了沙发上“小明，醒醒，醒醒！”不知过了多长时间，迷蒙中一个细若游丝的声音飘渺地进入耳内。

我猛地坐起，把母亲吓了一跳。

刹时，那老女人涕泪交流的形象又电影一样在我心头闪现，我再也无法抑制冲动的情感脱口而出——“妈，你怎能”“我”母亲惊讶地看着我，然而终于再没有说出什么——显然她已明白了其中的原因——唯有眼中晶莹的东西在日光灯的反照下熠熠闪光。

小妹醒了。

父亲也醒了。

我余怒未息，自不顾她走向我的房间。

回校第四天，班主任递给我一封信。

我懒懒地打开——哥哥那天，你错了！大错而特错！作为儿子，你不该那样对待母亲。

母亲为我们操了多少心，流了多少泪！多少次因想你而长
久地发呆，多少次因想你而梦中叫你乳名；多少次的担惊受怕，多少次的默默祝福而对于久居异地的你，这些，都知道吗？神，先前母亲并不信。

这，你也知道。

一天舅妈来串门儿，说她们村的许多人因为信神孩子都考上了大学。

母亲虽然有些怀疑，但是想想前途未卜的我们，再加上舅妈的软磨硬缠，一向体弱多病的她终于违心地信了——完全为了我们，为
了我们才信的呀哥哥！当初，我也对母亲发了火。

父亲向我解释后，尽管我知道那没有用，关键的还是自己，可它毕竟是对我们美好前途的衷心祝愿呀！作为母亲，风风雨雨几十年，把我们拉扯成人，是多么地不易，难道连这一点自由你都要横加干涉吗？哥，你好自私，也好令她失望呀！知道吗？自你走了之后，母亲便整日地哭整日地哭呀！哥哥。

小妹十月十日夜看着看着，泪涌泉般哗然而下。

信纸，湿透了；心，仿佛一片一片地撕裂，带着无限懊悔的血流下紧接着的周末，我又回到了刚刚别离的充满温暖的家。

母亲颤着出来迎我了。

看着她那愈发苍老的面容和红肿的眼睛，我再也无法禁抑潮水一样泛滥的情感，失声痛哭
母亲抚摸着我的头，两股混浊的泪自眼中缓缓流出，渗入深深的土层
篇九:《别样的爱》
别样的爱
8 张奕暐。