新题型七选五题型解题技巧
新题型七选五题型解题技巧：
题型解读：试题模式为：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”
新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于七选五的做题方法供大家参考。
1、先看选项。跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子，因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。
2、再看空前空后。由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。
3、注意代词或定冠词。在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。
4、注意一些特殊疑问词。如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why 的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。
5、注意一些连词。如一些表示转折的连词，but，However，yet，though，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand 等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。
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一．阅读技能与试题设计
2003年颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》明确提出“高中阶段要着重提高学生用英语获取信息和处理信息，分析问题和解决问题的能力”，这就要求学生要不断地提高相应的阅读技能。新课标规定的阅读技能测试要点如下：
1．理解主旨大意；
2．寻读具体信息；
3．理解细节；
4．根据上下文提供语境推测生词词义，进而加深对文段的理解；
5．简单的判断和推理；
6．理解文段的基本逻辑结构；
7．理解作者的意图和态度；
8．理解文段的文化信息。
测试方式共有11种，而其中的完形填空也是历届高考必有的题型之一，所占分值比例较大，并且由于在试卷中所处的位置较前，因此如何能在短时间内更好的完成这类试题对考生的影响较大：完形填空做得好，则考生对后面的试题就越有信心。
二．NMET 2008（浙江卷）完形填空
NMET 2008（浙江卷）完形填空所给的短文是以作者的父亲给他童年生活带来的爱与欢乐而展开的回忆与联想。试题原文如下：
In the depths of my memory, many things I did with my father still live. These things come to represent, in fact, what I call __21__and love.
I don’t remember my father ever getting into a swimming tool. But he did __22__the water. Any kind of __23__ride seemed to give him pleasure. __24__he loved to fish; sometimes he took me along.
But I never really liked being on the water, the way my father did. I liked being __25__the water, moving through it, __26__it all around me. I was not a strong __27__, or one who learned to swim early, for I had my __28__. But I loved being in the swimming pool close to my father’s office and __29__those summer days with my father, who __30__ come by on a break. I needed him to see what I could do. My father would stand there in his suit, the __31__person not in swimsuit.
After swimming, I would go __32__ his office and sit on the wooden chair in front of his big desk, where he let me __33__anything I found in his top desk drawer. Sometimes, if I was left alone at his desk __34__ he worked in the lab, an assistant or a student might come in and tell me perhaps I shouldn’t be playing with his _35__. But my father always __36__and said easily, “Oh, no, it’s __37__.” Sometimes he handed me coins and told me to get __38__ an ice cream…
A poet once said, “We look at life once, in childhood,; the rest is __39__.” And I think it is not only what we “look at once, in childhood” that determines our memories, but __40__, in that childhood, look at us.
21．A. desire B. joy C. anger D. worry
22．A. avoid B. refuse C. praise D. love
23．A. boat B. bus C. train D. bike
24．A. But B. Then C. And D. Still
25．A. on B. off C. by D. in
26．A. having B. leaving C. making D. getting
27．A. swimmer B. rider C. walker D. runner
28．A. hopes B. faiths C. rights D. fears
29．A. spending B. saving C. wasting D. ruining
30．A. should B. would C. had to D. ought to
31．A. next B. only C. other D. last
32．A. away from B. out of C. by D. inside
33．A. put up B. break down C. play with D. work out 34．A. the moment B. the first time C. while D. before
35．A. fishing net B. office things C. wooden chair D. lab equipment 36．A. stood up B. set out C. showed up D. turned out 37．A. fine B. strange C. terrible D. funny
38．A. the student B. the assistant C. myself D. himself
39．A. memory B. wealth C. experience D. practice
40．A. which B. who C. what D. whose
相对于科技类文章而言，这篇叙述性的完形填空是比较简单的，但由于考查的内容除对文章主旨的理解外还涉及到细节的判断和推理，这正是这类题型的难度所在之处。
三．完形填空解题技巧
现以NMET 2008（浙江卷）完形填空为例，笔者愿与大家一起探讨从中发现的一些解题技巧。
（一）前后呼应法
做完形填空时，要始终抓住文章本身，联系“双语境”来判断，既大语境——全文中心和基调，小语境——空格前后句子所构成的语境；再根据前有伏笔后有呼应的思路来做题。如：
第21题B，根据后面作者所回忆的事情来判断，他的父亲带给他的应是爱与欢乐，所以选B:joy ，而其他选项都没有给出相应的事情来呼应。
第22题D, 由这一段的最后一句“he loved to fish;”及第三段的第一句“But I never really liked being on the water, the way my father did.”可知父亲喜欢水及一些水上活动。因此第23题也就能很快找到正确答案是A: boat。
第30题B，由后面两句可得知父亲会在休息时过来看“我”，特别后面提到“My father would stand there in his suit, ”同样这儿用would更合理。
第32题D，这一段是讲作者在游泳后到他父亲的办公室里玩耍。与后面的“sit on the wooden chair in front of his big desk”相呼应。
第33题C，与35题所在的句子“--- perhaps I shouldn’t be playing with his _35__.”相呼应，因此35题的答案也能从33题“--- where he let me __33__anything I found in his top desk drawer.”中推断出是C。
第38题C，由文章大意可知道父亲应是十分爱“我”的，所以有时还会给“我”钱买冰淇淋吃。这是与文章的大语境相呼应的。
第39题A，作者认为不仅是我们童年所看到的事物决定了我们的记忆，而且还包括那时关爱我们的人。所以诗人所说的“the rest”就应该是memory与下一句的“determines our memories”相呼应。
（二）But 转折法
在完形填空题中，but 一词前后通常会设题。文中一出现but，应该马上想到前后语意有转折，只要知道其中一方的语意，就可以推出另一方的意思，所以在做题时，遇到类似but的词，如：however, nevertheless, whereas, yet等，也可以同样处理，以便于从文中找到解题的依据。仍旧以NMET 2008（浙江卷）完形填空为例：
第25题D，由这一段的第一句“But I never really liked being on the water, he way my father did”.及后面的“moving through it,”可知“I liked being in the water.”
第37题A, 当父亲的学生或助手认为“我”不应该玩他办公室里的东西时，父亲却总是轻松地表示没有关系。所以第37题答案很明显是A : fine。
以下就笔者在2008年第一学期从事高一英语教学实践过程中遇到的完形填空为例，发现的其他一些解题技巧。
（三）绝对矛盾法
绝对矛盾法是从选项着手分析，若四个选项中有两个选项是绝对矛盾和对立，那么正确选项大多在这两个对立项之间产生。二者必居其一.至于究竟是两者中的哪一个，则需要进一步根据上下文的语境来判断。例如在《浙江省湖州中学
教学讲义高一英语模块一、二》（2008，9）第120页，完形填空第二段：
Most computers have a memory(存储器). They can work millions of times ___3____ than man. That means information can be put in ___4____ and be taken out any time when needed.
第3题的选项分别是A.slow B. slower C. fast D. faster
据观察应选用比较级，所以先排除A和C，在根据后面的一句及我们的常识可知，电脑的工作效率要比人快，所以在B，D这两个对立项中，自然就可以很轻松地把正确答案D选出来了。
又如第90页的完形填空：
The Great Wall, one of the greatest wonders of the world, was enlisted in the World Heritage in 1987. Just ___1__ a dragon, it winds its way from east to west of China. With a history of more than 2000 years. Some sections are now in ruins or even entirely___2___ .
第2题的选项分别是A.appeared B. missed C. went D. disappeared
显然A和D 是对立项，根据题意可知长城的一些部分已经破败不堪，甚至完全消失，故答案就是D. disappeared 。
《高中学习丛书英语高一（Book1,2）》第101页的完形填空中有一部分是这样的：
Jazz is America’s contribution to ___5___ music. Compared to classical music, which __6__ formal European traditions, jazz is a free form.
第5题的选项分别是A.classical B. scared C. popular D. light
其中A与C相对立，通过后一句“Compared to classical music,”可知正确选项为C。
（四）同义复现法
同义复现是英语中常见的一种现象。为强调某一意思，但又不想重复使用某个词或短语。在完形填空题中，同义词或同义短语的位置多半比较靠近，很容易找到，所以同义复现法是很好的解题技巧。无须过多的推理，只需确定是哪里使用了同义复现，然后从选项中找出与之相符合的一项即可。
如2007学年第一学期期末考试样卷（湖州市）高一英语完形填空的第三段：
That night he wrote a seven-page paper describing his ___45___ of someday owning a horse ranch. He wrote his dream in great detail and __46__ drew a diagram of a 200-acre ranch __47__ the locaion of everthing important there.
第45题的选项分别是A. mind B. chance C. goal D. design
正确答案C：goal与下一句中的dream同义，并且结合上下文得出他写了37页纸来描述他自己的目标，也就是他的梦想。
《高中学习丛书英语高一（Book1,2）》第82页的完形填空最后一段：
I was worried and I sank in my thoughts. I didn’t even ___19__ that the coffee was bad, __20__ Steven didn’t notice there was a person next to him.
第19题的选项分别为A. pretend B. understand C. insist D. realize
第20题的选项分别为A. as if B. just as C. just after D. even though
第20题的正确选项为B. just as。由此可知第19题的正确选项应与由“just as”引导的从句中的谓语动词“notice”同义，故选D. realize。
四．解题指导
无论是哪种形式的阅读技能检测，只有在平时的课堂教学中扎实学生的语言基础，才使学生稳步提高用英语获取信息，处理信息，发现问题和解决问题的能力。无法想象一位词汇贫乏，语法不通，句子结构不清的学生能在完形填空题中得高分。所以作为教师的我们有义务从小处着手，从细节做起，逐渐地培养学生的解题能力。具体可以从以下几点做起：
（一）词汇分类
可以单元或模块为单位，把其中的近义词，反义词等归类，这样就能使学生在遇到有同义反复或绝对矛盾题型时，更快地找到正确的答案。如在Book 1里就有这样一些近义词或词组：opinion, view; destroy, damage; as if, as though; be concerned about, care about; right away, at once 等。反义词或词组有：generous, mean; selfish, selfless; equal, unfair; be fond of, be tired of; think highly of, think little of等。
（二）句子衔接
注意句子和句子之间的衔接，可应用不同的连接词连接相同的两个句子，观察其产生的意义有何不同。在平时的阅读中也可以指导学生善于发现句子和句子或段落和段落之间的连接词，并适时对连接词进行总结和归类。例如：
表示并列的有：and, too, what’s more, in addition, as well as等；
表示因果的有：beacause, since, so that, therefore, as a result等；
表示转折或对比的有：while, however, on one hand…on the other hand等；
表示总结的有：all in all, in a word, in conclusion等。
明白了句子与句子之间的关系，学生就能更快地理解文章的主旨，也能从细节中更有把握地推断出一些有用的信息。
（三）讲究策略
做完形填空的速度不能太慢，一般要在8分钟内完成，否则有可能会造成后面的试题来不及做。那些平时习惯于逐个单词阅读的学生，容易造成思维中断，不能快速把握文章的主旨，因此教师要帮助其纠正这种不良的阅读方法和习惯。良好的阅读习惯不仅要求学生快速把握文章大意，也要求其在阅读过程中注重细节，特别要正确把握反映作者观点和态度的细节。教师可以通过引导学生对反映细节的文字加以理解与概括，培养学生分析、概括、演绎和归纳的能力，从而达到既不忽视文章细节，又能正确把握文章中心思想的能力。有了良好的阅读技能，学生不仅能在做完形填空时游刃有余，而且还能从整体上提高英语考试的成绩。
英语完形填空解题技巧
沈永铭
完形填空是一种既要求有正确的阅读理解能力，有要求有扎实的语法、词汇和文化知识积累，是一种全面考查考生全面语言运用能力的题型。做完形填空应该从哪几个方面入手呢？
1.首先，大家要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，抓住篇章的主要线索，为其后的解题创造良好的条件，建立篇章的整体概念。因此，第一遍浏览时，大家不要急于看选项。浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件，即who，when，where，what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话，大家可以透过首句的“窗口”看篇章的整个“世界”。例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next﹖这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。根据常识，文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。
2.根据故事情节的发展选词，确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的。切记要从整体来看问题，要“瞻前顾后”。
3.试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。(“字面译、通逻辑、搞代入、全文译”)
具体操作中应注意以下几个的问题
一、从单句中选择答案。
这是完形填空考查项目设计最简单的一种。它相当于一道单项选择题，它不需要通过上下文，而是读它本句即能判断出正确答案。例如：MET90完形填空中
的第一句
While my father was an officer of the British army in South Africa, we lived in a41 house.四个选项分别为：A. two-storeyed B.two storeyed C.two-storeys D.two storeys 只要学过构词法，考生很容易就能选出正确答案是A。不过该考
查项在完形填空的设计中所占的比例很小。
二、寻找信息词或信息选择答案。
就能发现与问题有关的信息词或信息句子出现，这些词或句往往是直接或间接地提示出正确的答案。如NMET95完形填空开头的一段。
Washoe is a young chimpanzee(黑猩猩).She is no41 chimpanzee, though. Scientists are doing a research 42 her. They want to see how civilized(驯化)she can 43 .Already she does many things a human being can do.
41.A.foolish B. ordinary C. special D. simple
42.A.for B. by C. to D. on
43.A.experience B. change C. develop D. become
这篇文章的第一个空格，若按照“单句理解”的方法去解答，显然不行。此段中的最后一句“Already she does many things a human being can do”是信息句，它暗示我们这是一只非同寻常的大猩猩，正确答案显然是B。
空42的答案，可以按照上下文，特别是空41的信息词no ordinary，说明科学家们正在这只动物身上做一些研究工作。因此选D.on是最佳答案。
空43的答案，按照上下文，从意义上看，似乎B.change和C.develop D.become 都是正确的答案。但本句中civilized是个信息词，它在本句中是过去分词作形容词，作how引导的宾语从句中某个系动词的表语，很显然，答案是D.become。
三、根据词的固定搭配和固定句型来选择答案。
词的固定搭配，特别是动词的搭配和词语类型试题是完形填空测试的重点，多数题目涉及到动词的语法和各种搭配关系，这是由动词在句子中的重要性决定的。动词在搭配关系上与名词、介词、副词紧密相连，测试的范围较广。这就
要求考生多读、多记，对所学短语动词能牢固掌握，并能灵活运用。
四、通过上下文来选择答案。
该项目的设计主要是考查考生的综合分析能力。测试内容包括篇章结构和推理判断能力，这些答案的选择，起关键作用的是上下文的关系，也就是说，对短文的理解是非常重要的，这种考查项目的设计所占的比例较大，且难度也大，若从单句或“局部”来分析，所给的四个答案在语法或结构上都是正确的，若放在全局，则不一定正确。考生必须通过部分上下文甚至全文才能选出正确的
答案来。
如MET89完形填空中的一句，The dog seemed to47 his mushrooms and the officers then began to eat their meal, saying that the mushrooms had a very strange 48 (but)quite pleasant taste.选择项：
A. refuse
B. hate
C. want
D. enjoy
此句的答案只有看了后文的信息词“began to eat”和“saying...”来判断，enjoy 是最恰当的用词，符合当时的情景，而want显然程度不够，逻辑关系也不严密。再如MET92完形填空中的一句，55 the kettle of boiling water, she moved quietly 56 (towards) the door。。。
A: putting down B. laying aside C. picking up D. taking away
若从文章开头读到这里，很难判断老太太发现有情况后，如何处理“the kettle”，只有将这一自然段读完后，才知老太太是“picking up the kettle”，即“提起壶”，不然她怎能将开水倒向小偷的手呢?
五、通过文章深层意义的理解选择答案。
生不仅要有广博的知识、丰富的生活经历，还要求学生们能够驾驭全文，不仅
NMET94完形填空的第一句：
It was an early morning in summer. In the street, sleeply-eyed people were moving quickly, heading towards their 41
A. jobs
B. homes
C. buses
D. offices
从信息词“early morning”和“sleepy-eyed”来判断，B. homes不符合逻辑，按生活经验，他们是去上班。这时有些考生就会认为，既然上班，就要去“挤公交车”或“去办公室”。但上班的人也有步行的、骑车的或坐地铁的，也有自己开车去的。人们上班有去农场、煤矿，露天码头，还有工厂车间，不一定去办公室。因此，C. buses和D. offices不符合现实生活，只有A. jobs最合乎生活
实际，人们起床后，各自奔向自己的工作岗位。
要提高学生完形填空的解题水平，除了上面介绍的方法技巧外，在平时的学习
实践中，要有计划、有目的地训练学生加强阅读、提高速度，在实践中感悟词的辨析、搭配，学会对文章进行逻辑判断及推理，既要看懂表层意思，更要理解深层次的含义。要有计划、按步骤，由简到难、由短到长地进行有针对性的专项训练，材料要精选，解题要限时，体裁要多样，做后要分析，运用正确的解题方法与技巧，只要学生持之以恒，解答完形填空的水平就能得到提高。、、
2.注意力高度集中。看一篇文章的时候，要撇开其他的私心杂念，做到心无旁骛，也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更不要养成边看边默念的习惯。
3.用英语的方式思维。看英语文章的时候，有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解，这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。避免这种思维方式的途径只有一个，那就是提高自己的英语综和能力。
4.试着连句或是一目几行。看一篇文章的时候，注意不要逐字逐字地看，或是一句句的看，要把两个或三个句子连起来，一气呵成，把它们看完，形成这种能力的关键，就是要加宽自己阅读时的视幅，这个能力的形成要下很大的苦功，送大家一句话吧：勤与不畏难是关键。
阅读时,你可以用眼睛大致扫一下,看上面有没有很多自己不确定的词或句子,如果没有,说明文章对你来说不会太生疏,这时你可以再快速浏览一下,注意要看准确仔细,避免犯不必要的错误。如果有很多生词,则建议你找关键句词,一般在断落首尾,在中间的较少,要知道像你不太明白的阅读下面的题目却,很简单,因此只要你掌握了主题句子,你便能做好题目。还要注意,不要在难题上花太多时间,因为时间长最后可能还是一头雾水。
高考英语七选五顺口溜和解题技巧
高考英语七选五顺口溜和解题技巧 高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。下面是小编为大家整理的高考英语七选五顺口溜和答题技巧，供大家参考。 ?高考英语七选五顺口溜阅读理解重首尾，细节理解在文中，推理判断忠原文，观点态度看表达，标题主旨有多现，猜测词义上下句。高考英语七选五解题技巧1.先看选项，通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置。2.再看空前空后，由于句子与句子之间有一种相关的联系，所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的关键词，从而选择正确的答案。3.注意代词在句子中的使用，利用代词的指代作用，我们可以从选项中找到相关的信息。4.注意一些特殊疑问词，如果选项中或空前出现特殊疑问词，那幺就要寻找相对应的回答语。高考英语七选五做题时需要注意的两个问题：1.如果问题设在段首，通常是段落的主题句。寻找主题句时，着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，最后看所选的答案是否将两段内容连贯起来。2.如果问题设在段尾，通常是结论或概括性的语句，关键词要在空白前的一句或两句中寻找。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore，as ?a result，thus，hence，in short，to sum up，to conclude，in a word等词语。?推荐阅读： 英语完形填空的七大解题技巧 高中英语语法填空十三招
七选五题型
通读全文，了解文章大意。通读答案，找出和文章相对应的关键词。根据文章整体结构、具体内容，结合关键词，将选项填入文中。将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。 1. 如果问题设在段首 (1)通常是段落的主题句 认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句 (2)与后文是并列，转折，因果关系等。 着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。 (3)段落间的过渡句。 这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。2. 如果问题设在段尾 (1).空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。 (2.)通常是结论，概括性语句 注意在选项中查找表示结果结论，总结等的信号词。Therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。 (3.)与前文是转折或对比关系 此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立，对比关系。 (4.)与前文是并列或排比关系 在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因此，根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常选项中会出现表示并列或递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或出现同义词等其他线索。(5.)所选答案是引出下一段的内容 如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来(6.)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题 通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确答案应有这样的特征词。 一、基本技巧 一) 做题步骤 1. 阅读各个空的前后句，标记关键词 在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后，要阅读五个空各自的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。 2. 阅读各个选项，尤其是选项的首句，标记关键词 3. 比较上述两类关键词，确定答案 4. 将确定的答案代入原文，看读起来是否通顺。 二) 判断方法 在标记了原文与选项的关键词以后，可以按照下列原则判断原文的空与选项是否
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高考英语复习七选五专练6篇 Passage 1(2017课标全国Ⅱ) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Interruptions are one of the worst things to deal with while you’re trying to get work done. 1 , there are several ways to handle things. Let’s take a look at them now. 2 . Tell the person you’re sorry and explain that you have a million things to do and then ask if the two of you can talk at a different time. When people try to interrupt you, have set hours planned and let them know to come back during that time or that you’ll find them then. 3 . It can help to eliminate(消除)future interruptions. When you need to talk to someone, don’t do it in your own office. 4 , it’s much easier to excuse yourself to get back to your work than if you try to get someone out of your space even after explaining how busy you are. If you have a door to your office, make good use of it. 5 . If someone knocks and it’s not an important matter, excuse yourself and let the person know you’re busy so they can get the hint(暗示)that when the door is closed, you’re not to be disturbed. A.If you’re busy, don’t feel bad about saying no B.When you want to avoid interruptions at work
英语七选五解题口诀及答题技巧
英语七选五解题口诀及答题技巧 高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和 内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等 语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句 的能力。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。下面是 小编为大家整理的高考英语七选五顺口溜和答题技巧，供大家参考。 高考英语七选五顺口溜阅读理解重首尾，细节理解在文中，推理判断忠原 文，观点态度看表达，标题主旨有多现，猜测词义上下句。英语七选五技巧 （1）通读全文，了解文章大意。通读答案，找出和文章相对应的关键词。根 据文章整体结构、具体内容，结合关键词，将选项填入文中。将所选答案代 入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。研究多余选项，确 定排除理由，最终确定答案。1.如果问题设在段首（1）通常是段落的主题句 认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句 （2）与后文是并列，转折，因果关系等。着重阅读后文第一两句，锁定线索 信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后 的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。 （3）段落间的过渡句。这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通 常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答 案是否将两段内容连贯起来。2.如果问题设在段尾（1）.空白前的一句或两句 是重点语句，重点阅读以锁定关键词。（2.）通常是结论，概括性语句注意在 选项中查找表示结果结论，总结等的信号词。 Therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义词句。（3.）与前文是转折或对比关系此时要注意在选
中考阅读理解七选五解题技巧
中考英语阅读七选五试题解题技巧 《考试说明》对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。” 七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于七选五的做题方法供大家参考。 1，先看选项。跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子，因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。 2，再看空前空后。由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。
3，注意代词或定冠词。在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。 4，注意一些特殊疑问词。如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。 5，注意一些连词。如一些表示转折的连词，but，however，yet，though，never the less等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，as well as，neither nor，either or，not only...but also，on one hand....on the other hand等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。
阅读新题型 七选五
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 When the morning sun looks in through your bedroom window, do you jump out of bed? Or do you roll over and groan? Enough sleep can make the difference between a great day and a terrible one! A good night’s sleep doesn’t just happen. You need to prepare for it. 31 First, go to bed at the same time every day, and get up at the same time. If you haven’t gotten a good night’s sleep, don’t oversleep the next morning. Get up at your reg ular time. Sleeping late for just a couple of days can change your body clock to a different cycle. You don’t want that if you have a set daily schedule! Also, avoid big meals at night. 32 Your stomach works hard to digest those fatty foods, and that may keep you up. Your body produces a chemical called melatonin (褪黑色素）that helps you sleep. Light affects the amount of melatonin your body makes. 33 So at night turn off your TV and computer. Also, don’t read from a backlit device like an iPad. Some scientists think that the light from those devices stops your body from making melatonin. 34 Maybe you can’t sleep or you wake up in the middle of the night.35 Get up and do something relaxing elsewhere. Then go back to bed when you feel sleepy. If you worry a lot, make a list of things you need to do the next day. Do that an hour before bed. That way you get your worrying out of the way before you go to bed. A. It produces more in the evening and less in the daytime. B. Don’t just lie in bed. C. So stay away from smart phones and iPads. D. Various experts have given tips to help. E. You’ll be able to face a new day after a good night’s sleep. F. So turn those screens off at least one hour before bedtime. G. Eating heavy, rich food within two hours of bedtime can keep you awake. 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Every kid wishes to be an adult. Do you remember playing house as a child —pretending to be a grown-up like your parents? Did you imagine you were a doctor, a soldier or a teacher? At that time, anything seemed more exciting than being young. ___31___ They become “kidults” (kid+adult), who participate in youth culture and activities traditionally intended for children. Some kidults collect toys they once played with. ___32___ It is not unusual to see a 20-something woman with a big, Snoopy-shaped cushion (坐垫) on her sofa or a Hello Kitty mobile phone accessory (挂件). ___33___ For example, Bloomsbury even published the Harry Potter novels with an adult cover. That way, no one else on the subway will know that an adult is actually reading a children’s book! “Kidults can be like vitamins to society. Adults who value their childhood and hold on to(坚持) pure, child-like emotion may be needed in such a rough and dry society,”said Lee Sojung, professor of Foreign Studies at Hankuk University. ___34___ It could give children and their parents books, movies, and cartoon shows to enjoy together. He may be right. Tim Greenhalgh, a professor in London explained that some kidults just refuse to grow up. ___35___ Kidults would like to forget their age and openly show their fear of society and adulthood. “So, they can escape from increasingly stressful lives that are hard to deal with,” Greenhalgh said. A. Other kidults still enjoy children’s stories and fairy tales. B. Kidults often run into the problem of finding a job at their level. C. They do so because life in a busy and stressful city frightens them. D. Hello Kitty, Garfield, and Snoopy have many adult fans around the world. E. But now as grown-ups, some adults find they cannot leave childhood behind. F. He added that kidult culture may fill the generation gap between adults and kids. G. They may not be great parents as well as being able to take on adult responsibilities. 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 For over one hundred and fifty years, Americans of all social classes have worn blue jeans. 1 Whether they are worn for work or for fashion today. Strauss' invention continues to be popular not only among Americans but also among people around the world. Levi Strauss was born in Germany in 1829. 2 He grew up in Kentucky before moving to New York in 1847. Before becoming an American citizen and moving to the West in 1853, Strauss worked in his brother's dry goods business. This gave him a chance to produce his famous invention. After the gold rush of 1949, Strauss decided to move to the West to seek his fortunes. Strauss did not want to be a person who searched an area for minerals. Instead, he knew he could make a good living by selling supplies to the miners. At first, he planned to sell sewing supplies and cloth. 3 When he heard miners complaining that their clothes were easily broken or they usually tore their pockets during mining, he decided to use a special fabric to make pants for the miners. These pants proved so popular that he quickly ran out of materials to make more. In 1873, Strauss received a letter from a Jewish tailor named Jacob Davis who had invented a process of connecting pockets with copper rivets（铆钉）. This made the pants last a long time．Because Davis did not have the money to patent his idea, he offered to share it with Strauss if Strauss would agree to pay for the patent. 4 _ . The business has been growing ever since and Levi Strauss' company is now one of the largest clothing companies in the world. By the time Strauss died in 1902, he had made a great contribution to American fashion. 5 A.As a young boy, he moved with his family to the United States. B. Nobody knew what kind of material was suitable. C. He did and Levi jeans have been made with metal rivets ever since. D. However, he did not get much business for those products. E. He also made a great contribution to America's clothing industry. F. Since they were invented by Levi Strauss, they have become a symbol of American consumer culture. G. As the business grew, Strauss got much money from it. CDGFA EDAFC FADCE
七选五解题技巧总结
七选五解题技巧总结 “七选五”这样的题型已被全国多个省市的的高考英语试卷采用。考试者将会得到一篇缺了五句话的英语文章，并要求学生根据文章的结构、逻辑、上下文的内容选出相应的五句话填入空白处将文章补充完整。主要目的在于“考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”（出自《考试说明》）做题时需要明白整篇文章的主旨，文章整体的思路和每一段的用意以及作者写作的意图。花些时间理清段落之间和句子之间的逻辑关系也有助于帮助学生把握文章的整体结构和思路。如果这些理不顺的话，就很难把文章读下去。从文章的整体性来考虑，五个选项即是独立的也是有关联的。尤其是那些总结性的，或者承上启下性的句子，选错了还会影响到你对下一个空格的判断。两个干扰选项也增加类这类题型的总体难度。如此难题也不是没有办法破，各位考生只要跟着小编整理的解题步骤并熟练运用一些解题策略，这部分拿满分也是很有希望的。 解题步骤 1）在阅读过程中，重要要关注文章的首段与末段。尤其是文章的这两段的末尾句，因为“开门见山”与“末尾点题”的写作方式是最为常见的，首段的末句一般是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义，如果它是文章的主题句，就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开，并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句，则需要继续寻找。这时，可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式，如两者均可排除，则需在文章中其他段落寻找主题句，但要注意首段与末段的提示作用。 2）做题的时候边读边做。各个问题附近的句子都需要重点阅读，圈画一些线索粗，再从选项中寻找相关的特征词用来判断正确答案。带入排除法也是一种很好的方法。另外，如果发现有一题拿不准的，先跳过，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应该基本就能清楚了。然后再回过去做之前不确定的题目。 3）做完后，通读全文。将所选项放入空白处，通读一遍，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。若代入选项后，发现文章写作线索中断或是
新题型篇-7选5答题技巧
新题型篇----7选5答题技巧 7选5题型之所以难主要有几个原因：第一，该题型主要考查考生的逻 辑能力，包括整篇语言逻辑和句与句之间上下文逻辑关系的判断。而这往往是熟悉了中文行文逻辑的中国考生所缺少的能力。第二，备选答案中含有两个干扰选项，这两个干扰选项在表面上看往往与正确答案有一定的相关性，这给考生解题带来很大的困难。第三，文章篇幅较长，解题时间有限（建议在25分钟之内解题），选错一题甚至可以造成两题出错。 由于该题型在考研英语中出现不久，大纲样题加真题一共只有三套，考生很难找到高质量的模拟题来训练，也很难从有限的真题中总结解题技巧和出题规律。幸运的是这种题目很早就出现在BEC（剑桥商务英语证书）阅读的第二部分，虽然考研英语不会涉及太多的商务专业知识，但这两种题型出题的思路和解题规律有极大的相似性。 在考研的现场如果考生用大量的时间来彻底读懂文章的意思其实是不现实的，也是没有必要的，正确的解题思路分为两步： (1) 跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。 (2) 精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。 解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。衔接手段分为三种：词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。 一．词汇衔接又可以具体分为三种： 代词、同义词/近义词、上下义词/同一范畴词对应关系。 1.代词 英语表达中的代词出现的频率极高，代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。 例题：…The new design was well received by the reception staff of the hotel chain._________ 正确选项句子为：They all believe that its introduction has led to a modern , more professional corporate image and greater confidence among them. 例题分析：选项中的they是一个复数人数主格代词，对应空格前句中的staff。staff是一个集合名词（全体员工），是个复数概念。代词中有一类叫 不定代词，常见的有：one, everyone, everybody, each, both, all, many, these, this等，特别要注意它们所指代的名词概念的单复数性质，考生如果对此比较 敏感，对解题有很大的帮助。 例题：It is important, therefore, that we should know what people using our stores want of us.__________ During the past two years, we have been working hard to improve the standard of our products in both these areas. 正确选项句子为：Research commissioned by the company shows that, above all else, customers expect fashion and value. 例题分析：空格后的句末in both these areas中both这个不定代词提示考生空格中一定出现两个并列的名词概念，即fashion and value。当然该题也可通过同义词对应解题：选项中的expect对应空格前的want,表“需求”。
高三名校英语试题分项汇编专题15新题型-七选五阅读理解(第01期)(原卷)
专题15 新题型-七选五阅读理解 1.【2015届河北保定市高三调研试题】 根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Different Cultures The cultures of the East and the West really distinguish each other a lot. 1__ The origin of the eastern cultures is mainly from two countries: China and India. Both of the two cultures are developed by rivers-the Yellow River in China and the Hindu River in India. ____2___ When the two mother rivers gave birth to the Eastern culture, another famous culture was brought up on the Mesopotamian Plain-the Mesopotamian Civilization. This civilization later on developed into the cultures of Ancient Greece and Ancient Rome. 3___ Like the Chinese culture, the European culture also crossed waters. When the British settled down in America, their culture went with them over, the Atlantic Ocean. So the American culture doesn't distinguish from the European culture a lot。 4 Take the language system for example. In the East, most languages belong to the pictographic language while the Western languages are mostly based on the Latin system Other causes like human race difference counts as well. But what's more. due to the far distance and the steep .areas between the East and West, the two cultures seldom communicate until recent centuries. So they grew up totally in their own ways with almost no-interference（干扰）from the other. The differences are everywhere. _ 5 But different cultures make the world of 21st century more colorful. The cultural gap should not be the obstacle (障碍) to the civilization of human being. It ought to be the motivation of our going farther. A. Let us work together to keep a variety of culture. B. One important thing is to learn about other cultures. C. And these two are well-known as the base of the European culture. D. At the same time, some other differences add to the cultural differences. E This is because the culture systems are two separate systems on the whole. F. They helped the two cultures develop for centuries and form their own styles. G. They are obvious and affect people's ways of thinking and their views of the world. 2.【北京市东城区2015届高三上学期期末教学统一检测】
2017年高考英语七选五阅读
2017年高考英语总动员“七选五”阅读 8.历年探究
（Ⅰ） 【2016·新课标全国卷I】 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Secret codes (密码) keep messages private. Bank, companies, and government agencies use secret code in doing business, especially when information is sent by computer. People have used secret codes for thousands of years. 36 Code breaking never lags (落后) behind code making. The science of decoding and reading coded messages is called cryptography. There are three main types of cryptography. 37 For example, the first letters a re “My elephant eats too many eels” spell out the hidden message “Meet me.” 38 You might represent each letter with a number, for example, let’s number the letters of the alphabet, in order, from 1 to 26. If we substitute a number for each letter, th e message “Meet me” would read “1 3 5 20 13 5”. A code uses symbols to replace words, phrases, or sentences. To read the message of a real code, you must have a code book. 39 For example, “bridge” might stand for “meet” and “out” might stand for “me”.The message “bridge out” would actually mean “Meet me”. 40 However, it
七选五解题技巧及口诀之欧阳家百创编
7选5的解题策略 欧阳家百（2021.03.07） （一）选项特点：主旨概括句（文章整体内容） 过渡性句子（文章结构） 注释性句子（上下文逻辑意义） （二）1、如果空格出现在段首，大部分时候是关于这一段的大意。这时要通读整段再选择能够体现整段意思的句子。 2、如果空格出现在段中，这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案。 3.如果空格出现在段尾，通常是指事情的结尾或者是总结句。（三） 7选5考查的是语篇的连贯性和一致性，因此就要使用到各种达到连贯目的的各种衔接手段，即：词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。 1)词汇同现法 词汇同现是指属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇在文章中共同出现，达到语义衔接的目的。一般来说，上下文中词汇的范畴越小，上下文的衔接关系越紧密。 2)代词线索英语表达中代词出现的频率极高，代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。 3)数字线索 包括具体数字以及和数字相关的词汇诸如ratio, rate等等。作者列出数字，除了和其他数字进行对比和比较之外，还可以用数据来说明一个观点。 4)逻辑关系线索 (a)并列与递进关系： and, or, also，neither…nor…,either…or…,likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say ,as well as, the same …as, besides, additionally, furthermore, moreover, in addition to ,what is more (b)因果关系：because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, so…that, consequently, accordingly, due to, thanks to, as a result ,because of ,in that, for this reason, of course (c)转折让步关系：but, however, yet, on the contrary, by contrast, on the other hand, unfortunately, while, whereas, unlike, rather than ,instead of, it is true that, of course, although, though, even though, even if, nevertheless, despite, in spite of
(完整)高中英语七选五解题技巧以及要诀
[高中英语七选五解题技巧以及要诀(转载） 转载▼ 标签：转载 近年来，高考的阅读理解增加了信息匹配的7 选5 题型，主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题体现了《新课标》“用英语获取、处理和运用信息的能力；逐步获取用英语思维的能力。”的阅读学习和教学理念。《考试说明》对该题型命题目的的表述“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。” 从题型和内容我们可以看出，题备选项可分为.a.主旨概括句（文章整体内容）、b.b.过渡性句子（文章结构）c.注释性句子（上下文逻辑意义）三类。其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置，如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。 一、题型分析 分析篇章结构，把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键。分析文章的层次包含两种形式：一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语篇层次。 语篇与段落是有区别的，语段是篇章结构的中间层次，是由句子到篇的一种过渡形式，段落是在某些语体（如记叙文、议论文）中比语段更大的意义单位，较小的段落可以只包括一个语段或一个句子，一般来说，一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种，一是靠句际间意义的结合，二是靠句际间的关联词，逻辑性插入语来连接，在分析语段层次时，可以借助句际间的连接词语作出判断，但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点，理清层次，好文章的层次非常清晰，只有层层入手，才能真正理解文章。如下以2009 年高考英语辽宁卷为样题进行分析: 第二节（共 5 小题:每小题2 分, 满分10 分） 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Taking good notes is a time-saving skill that will help you to become a batter student in several ways71 Second, your notes are excellent materials to refer to when you are studying for a test. Third, note-taking offers variety to your study time and helps you to hold your interest. You will want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for a report.72Whenever or however you take notes, keep in mind that note-taking is a selective process.73 The following methods may work best for you.