歌曲《荷塘月色》赏析
歌曲荷塘月色赏析
• 问世间情为何物，直教人生死相许。宋之 问一首《摸鱼儿》问煞了天下有情人。爱 情是那山盟海誓地老天荒的诺言，还是那 花前月下你侬我侬的蜜语？是张敞画眉的 体贴宠爱，还是孟光捧案的相敬如宾？听 《荷塘月色》又有了新的答案，爱情是那 静静的守候，是那梦中的忧伤，是那深情 的遥望，是那不变的等待。
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萤火虫点亮夜的星光 拟人 谁为我添一件梦的衣裳 反问 荷花依然香，等你宛在水中央 反复 “剪 ”“弹”“点亮”“采下”“守 候”“游过”“添”“推开”“等你”“走 进”…….这些动词很生动，静谧的荷塘在 作者丰富的想象中都动了起来了 • 写法上虚实结合，与李商隐《夜雨寄北》 “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当 共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”有相通之处。 • 缓缓 微微 淡淡 慢慢 叠词 淡淡的荷香 淡淡的缺憾与感伤
赏析
• 弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在 我身旁 “通感”在弹“小荷曲”时，仿佛闻到了荷花随风飘来的淡淡的香。 • 剪一段时光缓缓流淌 “剪 ”字，用拟人 而“时光缓 缓流淌”则是比喻 • 看到如此美丽的荷塘景色，有月色，有琴曾经给他带来快乐和 忧伤的荷塘呢？
•那时年轻的你 和你水中的模样 依然不变的仰望 满天迷人的星光 谁能走进你的心房 采下一朵莲 是那夜的芬芳 还是你的发香 荷塘呀荷塘 你慢慢慢慢唱哟 月光呀月光 你慢慢慢慢听哟 鱼儿呀鱼儿 你慢慢慢慢游哟
•淡淡的淡淡的 淡淡的月光 我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光 游过了四季 荷花依然香 等你宛在水中央 我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光 游过了四季 荷花依然香 等你宛在水中央 等你宛在水中央
• 剪一段时光缓缓流淌 流进了月色中微微荡漾 弹一首小荷淡淡的香 美丽的琴音就落在我身 旁 萤火虫点亮夜的星光 谁为我添一件梦的衣裳 推开那扇心窗远远地望 谁采下那一朵昨日的忧 伤 我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月 光 游过了四季 荷花依然 香 等你宛在水中央
《荷塘月色》歌词赏析
•••••••••••••••••《荷塘月色》歌词赏析《荷塘月色》歌词赏析赏析的意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是小编精心整理的《荷塘月色》歌词赏析，欢迎大家分享。
《荷塘月色》歌词剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。
弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。
萤火虫点亮夜的星光，谁为我添一件梦的衣裳。
推开那扇心窗远远地望，谁采下那一朵昨日的忧伤。
我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光。
游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央。
萤火虫点亮夜的星光谁为我添一件梦的衣裳推开那扇心窗远远地望，谁采下那一朵昨日的忧伤。
我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央那时年轻的你和你水中的模样，依然不变的仰望，满天迷人的星光谁能走进你的心房，采下一朵莲是那夜的芬芳还是你的发香，荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟月光呀月光你慢慢慢慢听哟鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟，淡淡的淡淡的淡淡的月光我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央等你宛在水中央歌词赏析整首歌曲依据大意可以认为每四句为一层次。
开头四句描绘了一个现实的景象；月光如水，波光荡漾的环境，男女主人公在这美好的夜晚相依相偎在一起，男主人公用如小荷般馨香的语言抚慰着女主人公受伤而疲惫的身心。
难怪女子认为那就是“美丽的的琴音”说着说着女主人公回忆起了过去“在那星光点点的暗夜我辗转反侧睡不着，夜凉如水，谁认为我添加衣服？打开心窗想想那漫长的过去，充满了忧伤：是因为工作和家庭的双重压力还是因为你的长久不归抑或是小孩的不懂事……不过已成“昨日”。
女主人公回到现在用喻的手法把自己比做鱼儿把男子比作荷塘，他们共同守候那皎白的月光，仿佛“皎白的`月光”仿佛是爱的见证。
[重点]歌曲《荷塘月色》赏析
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歌曲《荷塘月色》赏析从早前的《月亮之上》《自由飞翔》到今年的《犯错》《爱情买卖》，从凤凰传奇到神木、男才女貌，凤凰传奇不仅缔造了属于自己的流行神话，更是借助自己男女搭配、民族时尚的风格制造了内地歌坛的新风潮。
如今的凤凰传奇不仅不是一个人在战斗，更俨然在主流乐坛以外，另行塑造了一个流行音乐平台，创造了一个崭新的“凤凰时代”。
在凤凰传奇的成绩和影响力之前，现在的主流乐坛是必须惭愧的，因为这是“非主流”对主流的胜利，也是杂牌军对正规军的胜利。
而实际上，将凤凰传奇归置于“非主流”和杂牌军的地位，本身就说明目前内地流行乐的发展偏差。
不是说流行乐不需要台湾老民歌那样的人文精神，也不是说流行乐不需要欧美先进地区那样的国际化经验和手法。
只是当从事流行音乐的人，将太多的注意力放到硬件、采样、诚意、概念、融合等等细节甚至周边元素时，流行乐最初那些自然的情愫、悦耳的旋律，也就顺理成章地不再有了。
而当流行音乐背负太多文化和文艺的包袱，却不能给人以其本质的动听旋律，那么它也就失去了存在的意义。
而凤凰传奇的成功，绝不是一夜成名式的成功，不是草莽式的成功，甚至可以说是符合规律的自然成功。
时至今日，当我们找寻中国内地流行乐最遥远的记忆时，首先让人想起的，肯定就是《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《在银色的月光下》和《在那遥远的地方》等由王洛宾搜集整理并创作的歌曲。
这些歌曲不仅传唱至今，甚至还影响了台湾现代民歌运动的创作风潮。
及至建国之后的电影音乐家雷振邦的《花儿为什么这样红》和《芦笙恋歌》，以及改革开放后，由《信天游》、《走西口》、《山沟沟》、《黄土高坡》和《我热的故乡》等等歌曲掀起的“西北风”。
中国的流行音乐在不同时期的最高点，其实都是在一种近似相同的民族歌曲流行化之下，取得了最大的成功。
因此，相比现在那些打着国际化招牌的流行曲，凤凰传奇获得成功也就毫不意外了，在一定程度上，凤凰传奇触动的其实是民族文化之根，是一种在国际化的大环境中，隐藏在中国人审美潜意识中的文化之根。
荷塘月色赏析以及写作背景
荷塘月色赏析以及写作背景荷塘月色这篇文章怎么赏析，写作背景又是什么呢？不了解的小伙伴们看过来，下面由小编为你精心准备了“荷塘月色赏析以及写作背景”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!荷塘月色的赏析《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。
“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。
在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个“自由的人”。
于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈现在读者面前。
作者先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。
在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。
接着作家着力写月光之美。
光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。
那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如“薄薄的青雾”又像“笼着轻纱的梦”既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。
为强化月光效果，作者着力摹写月的投影，如有“参差斑驳”丛生灌木的“黑影”，也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”，而这些“影”又像是“画在荷叶上”，这里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。
最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，面对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。
作者受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。
文章最后写了作者遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达作者对美好、自由生活的向往和追求。
《荷塘月色》赏析（合集5篇）
《荷塘月色》赏析（合集5篇）第一篇：《荷塘月色》赏析作品中这样的荷塘首先是自然的美，荷塘之美是清醇的。
荷塘与月色，将想象由现实的荷塘引入历史和文化，写出历史上许多采莲的盛事来。
无论是写现实中的荷塘的美，还是写历史上采莲的盛事，文本的总体指向都与娱乐有关。
《荷塘月色》所表现出了朱自清散文的基本风格。
朱自清作为一代散文大家，《荷塘月色》代表了他的散文的风格特色。
首先，感情真挚。
其次，构思的缜密精巧。
作品先着重写荷塘之美，继引出月色，再写荷塘四周，动静结合，疏密相间，从里到外，由近及远，月光与荷塘融为一体，内心情感与景色相互契合，诗情画意。
第三，以小见大的取材方式。
《荷塘月色》就是以玲珑剔透之笔绘出一幅中国式的泼墨写意的清新幽雅的月色荷塘画，并由此倾诉了一个知识分子的心灵深处的忧伤与烦恼。
第四，情与景交融。
《荷塘月色》中的荷塘本很平常，而在朱自清笔下，却无美不备，淡淡的月色，田田的荷叶，薄薄的春雾，蓊蓊郁郁的树及树上的蝉声与水里的蛙声……组成了一幅意境优美的工笔画，梅雨潭的绿，秦淮河的波与光，弦歌画舫……都能招入人心，心生亲临其境之感。
此外，朱自清散文语言华美而又质朴，精巧而又缜密。
他善用华美和漂亮的语言表达心绪，美得质朴，美得自然。
第二篇：荷塘月色赏析今天我要谈的抒情散文是朱自清的《荷塘月色》。
《荷塘月色》一文以准确贴切的语言，抒发出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悦”，以及社会带来的又终究难以排遣的“淡淡的哀愁”。
文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情。
虽然在主体部分集中笔墨写景，但这些景都是为抒发感情服务的，是借月夜荷塘美景抒发情怀。
文章因情而起，是因“这几天心里颇不宁静”引出去荷塘，赏塘中美景，进而引出江南采莲的旧俗，令“我”惦起江南，最后又回到家中。
在这里，作者的思绪从不静、求静、得静到出静，回归现实，时间不长，但感情却经历了复杂的变化。
《荷塘月色》赏析
《荷塘月色》赏析《荷塘月色》赏析范文《荷塘月色》赏析范文1夏天对我来说，并不是一个让人感觉舒服的季节。
我觉得夏天是热并且有些烦躁的，有时让人心情不安。
在读过《荷塘月色》后，让我对夏天有了另一种向往，因为我从来没有看过月色下的荷塘。
作者也用了心情不宁作为开头，然后去荷塘散心，却发现了荷塘别样的美。
作者从视觉、听觉和嗅觉等方面来写荷塘的景色，他把荷叶比作舞女的裙，把荷花比作刚出浴的美人，让我们仿佛看到了灵动的荷塘美景。
而最美的是他所描写的月光下的荷叶、荷花，有一种朦胧的美，在这感觉宁静的氛围里，却又有蝉声、蛙声的合奏，似乎让荷塘充满了生气。
最好的是他居然把嗅觉比听觉，这种比喻非常奇妙，竟然把清香比喻成了歌声。
读过文章，我仿佛也站在开满荷花的荷塘边，清风徐徐吹来，感觉到一阵凉意，还看到了月光下的荷叶、荷花，嗅到了荷花的淡香，听到了蝉和青蛙的合奏。
原来，夏天也是这么美妙的！《荷塘月色》赏析范文2《荷塘月色》写于一九二七年二月。
这时作者正在清华大学国文系任教，他一面教书，一面致力于古典文学的研究；而对大革命失败后严酷白色恐怖的血污现实采取逃避的态度，然而又终不能闭目塞听，因此思想上总存有许多矛盾的苦闷。
他的这篇著名散文主要是写月夜下荷塘的幽美景象的，其中也反映出他矛盾苦闷心境的一些影子。
全文可划分三段。
第一段（第一自然段），点明题旨，同时创造了一种安静优美的气氛，引出全文。
这一段以一个悬想（“忽然想起……总该另有一番样子吧”）紧扣文章题目，点明了描写的内容；接着从“月亮”、“孩子们的欢笑”，“迷迷糊糊的眠歌”几个方面记述了夜深人静的时间，而且把读者逐步引入一种静谧的境界，成为全文一个极好的引起。
全段中有心情、景色、时间、地点的交代，眉目非常清爽，行文极为自然。
第二段（第二至六自然段），着力写荷塘月色的优美景象。
先写来路（第二、三自然段）。
“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路”，这小路“幽僻”、“寂寞”，而且被“蓊蓊郁郁”的树木包围，再笼以“淡淡的月光”，形成一片静悄、幽寂的氛围，这也正是统照全文的气势。
浅析凤凰传奇“荷塘月色”歌词的辞格运用
格运用无处不在。正是因为如此 ，才能使歌 曲有语言上 的魅 力， 才能吸 引更 多的人 ， 流传久远 。本 篇文章通过对 《 荷 塘月 它体现着整首歌的意境 美 ， 语 言美 ， 情感美 。这首歌的画面感
通感 是指用形象 的语言使 感觉转移 ， 将 人的 听觉 、 视觉、 觉 的词语移用来表示 乙感觉 。
花又开 了， 花香依然 ， 只是 已经是物是人非 。
（ 五） 映 衬
例（ １ ） 中把 “ 时光 ” 当做 “ 水” 来写， 像 水一样 “ 流淌 ” ， 那段 “ 时光 ” 像水一样 流走 ， 但又不是匆匆 流走 ， 而是 “ 缓缓 流淌 ” ，
只是有淡淡 的忧伤 ， 因为后 面还有 与之 照应 的“ 微 微荡漾” 。 例 （ ２ ） 中的把 “ 小荷 ” 当做 “ 琴” 来“ 弹” ， “ 琴音 ” 像树 叶一样 “ 落在
（ 六） 排 比
我身旁 ” ， 也是把 甲事物 当做 乙事物来 写 。例 （ ３ ） 中把“ 荷塘 ” 、 “ 月光 ” 当做人来写 ， 一个 “ 唱” ， 一个 “ 听” ， 都属于拟人手法 。 用
上“ 月色 ” 、 “ 小荷 ” 、 “ 琴音 ” 和“ 荷塘 ” 这些 意象 ， 再加上 比拟修
（ 四） 双关 ： 利 用语音或语 义条件 ， 有意使语 句同时关顾表 面和 内里的两种 意思， 言在此而意在彼 。
（ 一） 比 拟
根 据想 象把 物当做人来写或把人 当做物 写 ，或把 甲事物 当做乙事物来写 。《 荷塘月色》 这首歌词 中用 的最 多的也就是
比拟 ， 几乎通篇都在用。例如 ： （ １ ） 剪一段时光缓缓流淌 ， 流进 了月色 中微微荡漾 。 （ ２ ） 弹一首小荷淡淡的香 ， 美丽 的琴音就落在我身旁。 （ ３ ） 荷塘呀荷塘 ， 你慢慢慢慢唱哟 ！ 月光呀月光 ， 你慢慢慢
《荷塘月色》赏析
【 - 写作指导】篇一:《《荷塘月色》赏析》《荷塘月色》赏析《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清的散文代表作。
朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人。
文学研究会成员中在诗歌和散文创作方面有特色、有成就的作家。
代表性作品主要有长诗《毁灭》，诗文合集《踪迹》，散文集《背影》、《你我》、《温州的踪迹》、《欧游杂记》等。
《荷塘月色》写于1927年7月，后收入散文集《背影》。
《荷塘月色》作于大革命遭受挫折的白色恐怖的历史时期，在过去的阐释中，许多人认为：作为一位正直的、怀着满腔爱国热忱的知识分子，他无疑是极为痛苦而为祖国深感忧虑的。
作者对荷塘月色的描写既表现了作者内心的压抑、沉闷之情，以及对黑暗现实和反动统治的强烈不满；也表现了作者对现实的逃避，作者也正是想借淡月掩映下的荷塘景色，摆脱现实的烦恼，追求刹那安宁的心境；同时也体现了他追求美好、自由生活的理想。
（钱谷融主编《中国现代文学作品选》华东师范大学出版社）。
这样的理解具有它的合理性，但是这样的坐实又不可避免地造成了对这篇散文的误读。
作品中的“心里颇不宁静”既然没有明确说出是因大革命失败而来，就有多种可能，既可能原因在大革命失败，也可能原因在家庭琐事。
总之，作者是想找一个“逃遁”之所。
所以具有日常性的“日日走过的荷塘”、并不特别美的荷塘才会变得美伦美奂。
这样的荷塘首先是自然的美，作者通过一系列的比喻、拟人都修辞手法，将自然的美与诸如“舞女”“刚出浴的美人”“远处高楼飘来的歌声”“梵阿铃”等联系了起来。
荷塘之美被是清醇的，但是喻体却是艳冶的。
在喻体与本体同时出现的表达方式，与其说是为了形容荷塘与月色，但同时也表现了艳冶的想象。
但不管怎样，艳冶的梦想是在半遮半掩中表现出来的。
接着作者进行了深度的时间性想象，即将想象由现实/荷塘引入历史和文化，写出历史上许多采莲的盛事来，直接地写出历史上与采莲有关的情事。
先是写出皇家的采莲景况，引用了梁元帝《采莲赋》，写出“妖童媛女，荡舟心许”的热闹场景。
歌曲《荷塘月色》钢琴教学
歌曲《荷塘月色》钢琴教学（实用版）目录1.引言2.《荷塘月色》歌曲背景介绍3.钢琴教学要点3.1 音阶与和弦3.2 节奏与拍子3.3 表现情感与意境4.教学示范与实践5.总结正文【引言】歌曲《荷塘月色》是一首描绘夜晚荷塘美景的经典作品，其深情的歌词和优美的旋律深受广大音乐爱好者的喜爱。
作为一首具有代表性的中国风歌曲，它也成为了钢琴教学中的常见曲目。
本文将为大家介绍如何用钢琴演奏《荷塘月色》，并提供一些教学要点，帮助大家更好地理解和演绎这首歌曲。
【《荷塘月色》歌曲背景介绍】《荷塘月色》是由著名作曲家梁祝荐禧、作词家林夕联手创作的一首歌曲，首次亮相于 2010 年。
歌曲的灵感来源于朱自清先生的散文《荷塘月色》，歌词中“我愿化作一首歌，随风飘荡，寻找那失落的宁静”等词句，表达了对宁静美好生活的向往，寄托了人们对美好生活的憧憬。
【钢琴教学要点】要想用钢琴演奏好《荷塘月色》，需要掌握以下几个方面的要点：3.1 音阶与和弦《荷塘月色》的音阶以小调为主，主要运用了 A 小调。
在和弦方面，要掌握好 C 大、G 大、F 大等和弦的运用，以及各种转调技巧。
在教学过程中，教师可以引导学生通过练习音阶与和弦，熟练掌握歌曲的旋律和节奏。
3.2 节奏与拍子《荷塘月色》的节奏较为舒缓，以四分之一拍和八分之一拍为主。
在教学过程中，教师要着重指导学生掌握好节奏感，使演奏更加流畅。
可以通过打拍子、视唱练耳等方式，帮助学生找到歌曲的节奏感。
3.3 表现情感与意境《荷塘月色》作为一首富有诗意和情感的作品，演奏者需要充分理解歌词的内涵，表现歌曲的意境。
教师在教学过程中，可以向学生讲解歌曲背景和歌词含义，引导学生体会歌曲所表达的情感。
此外，教师还可以教授一些音乐表现技巧，如动态变化、音色变化等，帮助学生更好地传达歌曲的情感。
【教学示范与实践】在教学过程中，教师可以先为学生进行示范演奏，让学生对歌曲的旋律、节奏和表现手法有一个直观的认识。
然后，可以指导学生进行分段练习，逐步掌握歌曲的演奏技巧。
评荷塘月色歌词(这歌词写得多美啊!
评荷塘月色歌词（这歌词写得多美啊！）无论在哪个季节，哪个地方，哪种情境，听到《荷塘月色》都是一种幸福。
歌曲的前奏那音乐让人感觉自己瞬间进入了荷塘，心随音乐动。
剪一段时光缓缓流淌时光是剪不断的却是可以流淌的，作者此时一进入荷塘就有一种不想离去的想望，希望在这美丽的荷塘能够待久点。
流进了月色中微微荡漾月亮出来了，时光流进了月色，增添了荷塘的意蕴。
弹一首小荷淡淡的香迎着淡淡的荷香弹琴，美丽的琴音就落在我身旁琴音也来陪伴我了。
萤火虫点亮夜的星光夜更深了，但深夜却依然明亮，因为有萤火虫的光。
谁为我添一件梦的衣裳作者在这美妙的意境中不禁要做梦了，想想这意境是多么美！推开那扇心窗远远地望作者把推开心窗远望比喻成心里想着那美好的事！谁采下那一朵昨日的忧伤忧伤是采不下的，可见作者写作技术之高超！我像只鱼儿在你的荷塘为守候月光，作者宁愿自己是一只鱼儿，只为和你守候那皎白月光在荷塘里自由地游，尽情享受月光带来的意蕴！游过了四季荷花依然香游过四季花依香，在作者心里，荷花的香气是永不消散的！等你宛在水中央水中寻花千百日，那花却在荷塘水中央！萤火虫点亮夜的星光萤火虫再次照亮黑夜，谁为我添一件梦的衣裳作者再次快要进入梦乡，推开那扇心窗远远地望推开心窗之时，谁采下那一朵昨日的忧伤忘却了昨日的忧伤。
我像只鱼儿在你的荷塘作者又化作鱼儿，只为和你守候那皎白月光守候皎白月光，游过了四季荷花依然香又游千百日，等你宛在水中央你还在水中央！recite：那时年轻的你和你水中的模样这是作者和荷花的独白，依然不变的仰望漫天迷人的星光此时，是那夜的芬芳还是你的发香作者已与荷塘融为一体了。
荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟荷塘唱着，月光呀月光你慢慢慢慢听哟月光听着，鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟鱼儿游着，淡淡的淡淡的淡淡的月光这一切，全以淡淡的月光为背景。
我像只鱼儿在你的荷塘鱼儿继续游，只为和你守候那皎白月光月光下，游过了四季荷花依然香荷花的香气已布满整个荷塘。
等你宛在水中央因为荷花就在荷塘正中央！我像只鱼儿在你的荷塘鱼儿继续游，只为和你守候那皎白月光月光下，游过了四季荷花依然香荷花的香气已布满整个荷塘。
荷塘月色赏析13篇
荷塘月色赏析13篇荷塘月色赏析荷塘月色赏析（一）：《荷塘月色》写于1927年7月，是一篇写景抒情的散文。
作品透过对月下荷塘的描述，抒写作者在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境，表现了作者对黑暗现实的不满面情绪以及对未来完美自由生活的朦胧追求。
《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。
“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。
在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个”自由的人”。
于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈此刻读者面前。
作者先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙；荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白；微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。
在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。
之后作家着力写月光之美。
光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。
那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如“薄薄的青雾”又像“笼着轻纱的梦”既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。
为强化月光效果，作者着力摹写月的投影，如有“参差斑驳”丛生灌木的“黑影”，也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”，而这些“影”又像是“画在荷叶上”，那里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。
最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，应对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。
作者受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。
最后写了作者遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达作者对完美、自由生活的向往和追求。
荷塘月色歌词赏析
张超和朱自清一样高明，他在歌曲《荷塘月色》中也用了常人无法觉察到的通感的手法。
“弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁”，就是这句，一般人就不明白，弹出的“小荷曲”，怎么就“淡淡的香”呢？一听一闻，怎么就黏在了一起呢？其实，作者运用了两种感觉，把听觉用嗅觉来比喻，一下子增强了美妙的感觉。
是在弹“小荷曲”时，仿佛闻到了荷花随风飘来的淡淡的香。
“通感”的修辞手法只是比喻中的一种独特的形式，全诗运用了更多的比喻和拟人，增强了诗的美感。
诗的开头一个“剪”定，用拟人的手法增强了形象化!而“时光缓缓流淌”则是比喻，“时光如水”，严格地说是没有喻词的暗喻。
“萤火虫”怎么就能“点亮”夜的星光呢？好象是人为故意的，因此是拟人的手法，一下子把“萤火虫”写生动了，写活了，写得栩栩如生了!“谁为我添一件梦的衣裳”，虽为反问，实为拟人。
看到如此美丽的荷塘景色，有月色，有琴音，有荷香，有萤火虫，怎能不让作者进入梦境，进入到那个曾经给他带来快乐和忧伤的荷塘呢？美丽的人儿，你和这月色朦胧的荷塘一样美，不，你就是这个美丽的荷塘，我就是这鱼儿在你的荷塘中不停地倘佯，陶醉在这荷塘之中，和你一起守候这皎白月光，闻着那荷花的淡香，一年四季，春夏秋冬，我都不愿离去，要和你一直在一起!但是，美丽的人儿，你年轻漂亮的模样，我一直想你，你在哪里？我在荷塘水的中央等候你，你在哪里？对了，我想起了，几年前，你和我依偎在一起，欣赏着美丽的荷塘夜景，闻着那淡淡的清香，我简直有些陶醉，分不清是荷香还是你的发香，或许是你的体香!我仿佛看到了听到了，荷塘在吟唱，月光在聆听，鱼儿在倘游，多么和谐的美景，勾起了我和你那么多的故事和伤感!伤感和忧伤，是因为缺撼，只能一人独自回味那个美妙的夜晚，而不能和你重逢在美丽的荷塘了!全诗只所以给人以美的享受，因为它是比喻和拟人修辞手法的集纳，简直是比喻句在开会!时光如水，萤火如星，我像鱼儿，宛在中央，…….这些比喻都很形象；“剪”“弹”“点亮”“采下”“守候”“游过”“添”“推开”“等你”“走进”…….这些动词很生动，静谧的荷塘在作者丰富的想象中都动了起来了!不仅仅是静景和动景的结合，更重要的还是情境，情与景的结合，才变成了“大意境”! 荷塘月色，大意境!大手笔!。
荷塘月色歌词
荷塘月色歌词荷塘月色歌词《荷塘月色》是凤凰传奇演唱的一首中国风歌曲，歌曲的歌词充满诗意，给人一种唯美的感觉，是一首很值得欣赏的歌曲。
以下是小编整理的荷塘月色歌词，希望对大家有所帮助。
荷塘月色词曲：张超演唱：凤凰传奇剪一段时光缓缓流淌流进了月色中微微荡漾弹一首小荷淡淡的香美丽的琴音就落在我身旁萤火虫点亮夜的星光谁为我添一件梦的衣裳推开那扇心窗远远地望谁采下那一朵昨日的忧伤我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央萤火虫点亮夜的星光谁为我添一件梦的衣裳推开那扇心窗远远地望谁采下那一朵昨日的忧伤我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央那时年轻的你和你水中的模样依然不变的仰望漫天迷人的星光谁能走进你的心房采下一朵莲是那夜的芬芳还是你的发香荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟月光呀月光你慢慢慢慢听哟鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟淡淡的淡淡的淡淡的月光我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央等你宛在水中央《荷塘月色》创作背景《荷塘月色》由凤凰传奇的御用音乐人张超一手打造，创作灵感来源于朱自清先生的同名散文，谈及创作初衷，这首歌曲也是凤凰传奇一直以来想要尝试不一样的音乐风格，于是，被融入了很多的新鲜元素、很有人文气质的浓浓古典中国风味道的《荷塘月色》便产生了。
《荷塘月色》鉴赏凤凰传奇的这首《荷塘月色》跟之前的风格截然不同，一改凤凰传奇原先粗犷的形象，借民乐形式唱出自己对淡雅唯美事物的追求和喜好，展现出他们细腻的一面。
这首作品颠覆了凤凰传奇以往爽朗大气的演唱风格，充满江南水乡的抒情小调配合玲花清新甜美的唱腔，加上曾毅浪漫细腻的念白，让整首歌呈现出一股浓浓的浪漫古典情怀。
这首歌曲侧重民乐的使用和音律构成，而不是着眼于R&B的模式，它给人的亲近感要大于西洋歌曲为主架的那些作品。
朱自清《荷塘月色》赏析
朱自清《荷塘月色》赏析朱自清《荷塘月色》赏析《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。
以下是小编收集整理的朱自清《荷塘月色》赏析，希望对大家有所帮助。
《荷塘月色》原文：这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。
我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷塘月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
(完整版)荷塘月色赏析
《荷塘月色》赏析首先，说明作者的思绪变化：不静→求静→得静→出静，回归现实，高于现实。
带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。
月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。
荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿；而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出污泥而不染”的特性。
荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。
用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。
作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。
这还不是最美的，一缕“微风”让这副极美的荷花图动了起来：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色：而叶子却更见风致了。
”霎时，荷香如歌，似有若无，花叶颤动，流波溢彩，叶、花、形、色、味浑然一体。
人也在微风中全身心地沉醉在这荷塘美景之中了。
而这似乎还不够极致！再看看塘上的月色：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
”叶下的流水被密密的叶子遮住了，不能看见，而叶上“如流水”一般的月光却在“静静地泻”着，一个“泻”字，化静为动，使人看到了月光的流动感；“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，一个“浮”字又突出了雾的轻飘朦胧。
叶子和花在薄雾笼罩下，迷迷蒙蒙，仿佛在牛乳中洗过一样，如梦似幻。
月色迷蒙柔和、薄雾轻笼飘浮，这月下的荷塘真是恍如仙境了！满月而有淡淡的云雾，给人的感觉如“小睡”一般，正如作者此时的心境，却是恰到好处。
《荷塘月色》赏析
《荷塘月色》赏析一、整体把握1.欣赏景物描写本文景物描写的特点，在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。
荷塘，是月下的荷塘;月色，是荷塘上的月色，突出了优雅、朦胧、幽静之美。
第四、五段最能体现这种美。
如：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”这一段没有写月，但处处有月，荷叶、荷花，都处在朦胧的月光中，有着奇异的光彩。
把盛开的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”，从色彩和光华上写荷花之美。
写荷花的缕缕清香，微风传送，像远方飘来的歌声一样似有似无，时断时续，捉摸不定。
这幽雅淡远的感受也只能在月夜独处时才会有，如在嘈杂的白天，绝不会有这样的感受。
荷香本是嗅觉形象，作者却把它比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”，使其转化为听觉形象，这种把一种感觉的形象转化为另一种感觉的形象的写法，在修辞学上称为“通感”或“联觉”。
运用这种修辞方法，可以启发读者更加广阔深远的想像和联想，让读者从各自的生活经历和文化素养出发，去领会小说诗歌文学作品的思想内容和艺术境界。
又如：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
”把荷叶和荷花放在月光的背景下，一个“泻”字，给人一种奶白色而又鲜明欲滴的实感;一个“浮”字，又表现出月光下荷叶、荷花那种缥缈轻柔的姿容。
作者是通过写叶、花的安谧、恬静，衬托出月色的朦胧柔和。
又如：“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
”这里写“黑影”和“倩影”，还是写月色，因为影是月光照射在物体上产生的。
树影明暗掩映，错落有致，反衬月光轻盈荡漾。
月色本是难以描摹的，但作者透过不同的景物，从不同的角度去写月色，使难状之景如在眼前。
荷塘月色歌词意思
荷塘月色歌词意思《荷塘月色》是一首经典的中国民歌，歌词以荷塘的月色为背景，描绘了一个美丽宁静的夜晚。
这首歌词传递了对田园生活和自然美的向往，同时也反映了人们对美好生活的追求和对幸福的向往。
荷塘月色，芳草鲜美。
歌词中的“荷塘月色”形容了夜晚荷塘中的月光，与荷花共同构成了一幅美丽的画面。
这里的“荷塘”是中国传统文化中的一个象征，代表着宁静、纯洁和美好。
而“芳草鲜美”则形容了夜晚的草地，映衬出了月色的美丽。
整体描述表达了大自然的宁静和美丽，给人带来一种心灵上的舒适和愉悦。
草地上，月光照耀。
歌词中的“草地上”是指这个夜晚的场景，草地上布满了清新的青草，与月光相互辉映。
月光的照耀使草地上的一切都被柔和的光线所渲染，给人一种温馨和宁静的感觉。
这里的草地象征着自然的纯真和朴素，而月光则是一种象征着美好和希望的光芒。
通过描绘这样一个美丽恬静的夜晚场景，歌词表达了对简单而美妙生活的向往和追求。
闲暇时，我坐在荷塘旁边。
歌词中的“闲暇时”是指一个人有空闲的时候，而他选择在荷塘旁边坐下。
这里的“我”代表一个渴望宁静和美好生活的人，他选择在荷塘旁边坐下，是因为他欣赏荷塘的美丽和宁静。
这个场景中，既有大自然的美丽，也有人与自然的和谐相处。
通过选择在荷塘旁边坐下，歌词传达了一个人对自然环境的喜爱和对简单生活的向往。
荷塘月色，我想留在这里。
歌词中的“荷塘月色”再次强调了荷塘的美丽，而“我想留在这里”则表达了一个人对这里的向往和留恋之情。
这里的“我”再一次代表了渴望宁静和美好生活的人，他渴望在这个美丽的场所中停留下来，享受宁静和美丽。
这句歌词传递了一个人对美好生活的追求和对幸福的向往。
《荷塘月色》这首歌词以荷塘的月色为背景，通过描绘夜晚的美丽景象，表达了人们对自然美和宁静生活的向往。
它唤起了人们内心深处对田园生活和纯真美好的向往，让人们在喧嚣的生活中找到一份宁静和温暖。
这首歌词情感浓烈，富有诗意，让人们对生活充满了美好的期待。
《荷塘月色》歌词赏析
歌词中景物描写细腻生动、形神兼具，综合运用了比喻、拟人、通感等多种修辞手法.这一点和朱自清地《荷塘月色》颇有异曲同工之妙.“时光缓缓流淌”这是以缓缓流水比喻“时光”；“我像只鱼儿在你地荷塘”这是拟物，把女子比拟成嬉游荷塘地小鱼；“荷塘你慢慢”唱、“月光你慢慢”听，运用了拟人地手法，将哗哗流淌地荷塘说成是“唱歌”，宁谧皎洁地月光成了静“听”地知音.其中，“弹一首小荷淡淡地香，丽地琴音就落在我身旁”运用了通感地手法，将听觉诉之于嗅觉，“小荷淡淡地香”写尽琴音地缥缈、悠扬和美妙动听.歌词在虚实关系地处理上也是十分有特色地.“谁为我添一件梦地衣裳”，梦境本是虚无缥缈地，但作者把它说成可添可著地“衣裳”.“推开那扇心窗远远地望”，心灵可有窗户？“谁采下那一朵昨日地忧伤”，忧伤是人地内心情感，怎能如实物般让人采撷？……这些都是化虚为实，就是作者将主观性很强地思想、心绪、情感等外化为具体形象地客观事物，变无形为有形.不仅如此，作者还结合景物来表达情思，在景物描写中，寄托自己内心情感.宋代范晞文《四虚序》云：“不以虚为虚，而以实为虚，化景物为情思，从首至尾，自然如行云流水，此其难也.”整首歌写“迷人地星光”、“淡淡地月光”下，“微微荡漾”地荷塘上弥漫着荷花地芬芳，还有若有若无地琴音、翩翩飞舞地萤火虫……作者通过描绘月下荷塘地静谧美好，传达出人景和谐、人与人之间多情地意蕴.歌词营造地意境幽美脱俗，这得益于作者选取地具有审美特质地典型意象.词作中用“月”来寄托相思地深情，同时它又是情感高洁地象征；“淡淡月光”、“梦”这类意象，给全词披上了一层朦胧色调；意象“莲”有着一种“出污泥而不染”地纯洁，又因与怜爱地“怜”谐音而多用来表达爱情；“鱼儿”这一意象地选取也是颇具匠心地，在乐府诗中，“鱼”是一个有着丰富内蕴地意象，这里取其是爱情婚姻地象征，传达了“我”对幸福生活地向往.另外，《荷塘月色》还有明显地化用古诗词地痕迹.开篇“剪一段时光缓缓流淌”就是源于《论语·子罕》中将流水比喻成时光地创造“逝者如斯夫！不舍昼夜”，以及古典诗词中“抽刀断水”地启发；“等你宛在水中央”则是对《诗经·蒹葭》里诗句地直接借用——“溯游从之，宛在水中央”.由此看来，学生在写作散文时要学会灵活运用多种修辞手法.学会恰当地处理虚和实地关系；善于化景物为情思，从景物中写出自己地感情来；或者能够将心绪、情感等物化，变无形为有形，化抽象为形象.这样有虚有实、虚实结合，景物描写不单调、不刻板，情感抒发不苍白、不生硬，文章自然也就形散而神聚、优美而又有神韵了.若能在行文过程中恰到好处、巧妙地化用古诗句，那就无异于为作品锦上添花了.荷塘月色凤凰传奇剪一段时光缓缓流淌流进了月色中微微荡漾弹一首小荷淡淡地香美丽地琴音就落在我身旁萤火虫点亮夜地星光谁为我添一件梦地衣裳推开那扇心窗远远地望谁采下那一朵昨日地忧伤我像只鱼儿在你地荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央萤火虫点亮夜地星光谁为我添一件梦地衣裳推开那扇心窗远远地望谁采下那一朵昨日地忧伤我像只鱼儿在你地荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央那时年轻地你和你水中地模样依然不变地仰望漫天迷人地星光谁能走进你地心房采下一朵莲是那夜地芬芳还是你地发香荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟月光呀月光你慢慢慢慢听哟鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟淡淡地淡淡地淡淡地月光流行歌词与作文教学探究《语文教学与研究》年期在中学语文教学地实践中，作文教学是至关重要地一环，不论是从提高学生表达能力来说，还是从考试中作文所占地比值考虑，写作教学都不容忽视.而根据笔者多年地教学经验，不少学生对现有地作文教学现状深感不满：老师按照教参从叙述人称、表达方式、描写策略等方面归纳地所谓“良计”，对学生们来说已经毫无吸引力了.学生疲于应付，老师也无法通过写作训练来收获较好地教学效果.基于此，笔者认为不妨转变一下思路，从学生们喜欢地流行歌词中寻找写作教学地素材，从而激发学生学习地兴趣，引导他们从自身喜闻乐见地歌词中学习写作地技巧，并在日后地习作练习中加以运用和巩固，这样必定能够提高学生地写作能力.下面，我将结合自己地教学实践，具体谈谈流行歌词融入中学生作文写作教学地途径.首先，教师要善于发掘流行歌词中地“炼字”典型，引导学生学会合理、准确、生动地使用动词.中国古代诗歌有注重炼字地传统，如宋代王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”一句中地“绿”字，就经过了“到”、“过”、“入”、“满”等锤炼，最终定位“绿”.“绿”字写出了春风地活力与激情，让读者感受到了春天生命地气息.我发现，在流行歌曲地歌词中，同样也有十分突出地例证.如方文山地《发如雪》歌词中“你发如雪纷飞了眼泪”一句，词作者方文山改变了“纷飞”形容词地词性，活用为动词，属于形容词地意动用法，将眼泪流下地状态刻画得真实而细腻.此外，方文山地词作《青花瓷》“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”中，一个“惹”字形象而生动地写出了“芭蕉”与“骤雨”、“门环”与“铜绿”之间地微妙关系，堪称典型.用好了动词，可以使自己地文章增色不少.在后来地作文训练中，我惊喜地发现班上一位同学写夕阳西下时地妙句：“众鸟高飞，衔走了暮色地天空”，“衔走”一词让我感觉到鸟儿在天空自由飞舞地姿态，非常形象而生动.其次，教师可积极发现流行歌词中场景营造地句子，并将意境诉诸于画面，让学生在直观感受中了解和把握词作者写作地方式和技巧.其实，在许多中国风歌曲中，都比较注重画面地营造，如周杰伦地《东风破》《菊花台》《烟花易冷》，王力宏地《心中地日月》《在梅边》《花田错》，许嵩地《清明雨上》《南山忆》《断桥残雪》，胡彦斌地《诀别诗》《潇湘雨》，等等.在一次描写训练中，我特意选择了两幅图片，一幅以静谧地村庄为背景，一个人静静站立于村头吹着牧笛，我适时播放了背景音乐——周杰伦地《烟花易冷》，同学们听了很有感慨.另一幅图以琥珀色地月亮为背景，没有人物，播放地歌曲是王力宏地《花田错》，我要求同学们通过想象填充画面内容.在教学中，我归纳出流行歌词中营造画面地常用途径：古典意象和人物情绪地融合.这次课受到了同学们地一致好评，同学们表示在今后地写作中也会尝试着像歌词中通过意象地经营来描写具体地场景.没过多久，语文课代表让我帮忙看看她地习作，她写了一首名为《春雨》地小诗：“雨水从青绿色地梦中碎裂沿屋檐落成一只只归巢地春燕.”诗歌通过雨水从屋顶滴落下来地场景，将雨水转化成归巢地春燕，写得非常奇特.再次，教师还可通过阐发流行歌词中一些较好作品地主题，引导学生在写作中树立批判地意识.比如，在讲述作文立意时，我选取了汪峰地《存在》和许嵩地《微博控》这两首歌词，阐发其主旨.汪峰地《存在》深刻地反思了我们在当代生活中地生存状态，批判自我，剖析自我；而许嵩地《微博控》批判了一种现象：在享受物质文明带来地成果时，我们不知不觉中陷入了对工具地某种依赖，甚至被这些高科技产品奴役，沦为它们谦卑地奴仆.在解析这两首歌词时，我着重强调了词作者立意地高度与深度，通过我细致地讲析，学生们明白了在作文立意时应该思考地问题，有利于他们批判地意识地养成，这对于学生地写作和今后地成长都十分重要.流行歌词可以与中学作文教学巧妙地结合起来，不论是炼字，还是画面地营造，或是文章地立意，流行歌词拥有着通俗性、普遍性、易接受等优势.我坚信，只要将流行歌词适时巧妙地引入作文教学中，我们地课堂必然能焕发出新地气息，学生地写作兴趣也可以得到有效地激发，写作能力也必定能够得以提高.曾赛珍，语文教师，现居湖北武汉.责任编校：汪丽蕾。
朱自清《荷塘月色》赏析
朱自清《荷塘月色》赏析朱自清《荷塘月色》赏析《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。
以下是小编收集整理的朱自清《荷塘月色》赏析，希望对大家有所帮助。
《荷塘月色》原文：这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。
我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷塘月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
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在凤凰传奇的成绩和影响力之前，现在的主流乐坛是必须惭愧的，因为这是“非主流”对主流的胜利，也是杂牌军对正规军的胜利。而实际上，将凤凰传奇归置于“非主流”和杂牌军的地位，本身就说明目前内地流行乐的发展偏差。不是说流行乐不需要台湾老民歌那样的人文精神，也不是说流行乐不需要欧美先进地区那样的国际化经验和手法。只是当从事流行音乐的人，将太多的注意力放到硬件、采样、诚意、概念、融合等等细节甚至周边元素时，流行乐最初那些自然的情愫、悦耳的旋律，也就顺理成章地不再有了。而当流行音乐背负太多文化和文艺的包袱，却不能给人以其本质的动听旋律，那么它也就失去了存在的意义。
从早前的《月亮之上》《自由飞翔》到今年的《犯错》《爱情买卖》，从凤凰传奇到神木、男才女貌，凤凰传奇不仅缔造了属于自己的流行神话，更是借助自己男女搭配、民族时尚的风格制造了内地歌坛的新风潮。如今的凤凰传奇不仅不是一个人在战斗，更俨然在主流乐坛以外，另行塑造了一个流行音乐平台，创造了一个崭新的“凤凰时代”。
听罢一曲《荷塘月色》，仿佛一股清泉滋润过心田，终于可以让人在浮躁闷热中喘口气了，我那颗浮躁不安的心灵也因此慢慢得到了平息，就像一位网友说的，听《荷塘月色》感觉像是耳朵吃了冰激凌，很爽很清凉，只瞬间便可令人神清气爽，神采奕奕。在这个炎炎的夏日，感谢凤凰传奇带领我们重温江南月下荷塘的浪漫，感谢玲花带给我们的流行与人文最佳结合的心灵触动！
《荷塘月色》，从题目就可以知道这是一首轻柔、婉约的歌曲。在这首新作品里，凤凰传奇暂别了茫茫草原和漠漠黄沙的西北情怀，暂别了那种一望无际的开阔、苍凉和嘹亮，转而以一种九曲十八桥式的江南韵味，演绎出一种青山绿水、亭台楼阁式的别样细腻。而不变的，则依然还是凤凰传奇式的简约编曲、流畅旋律。相对于江南丝竹，《荷塘月色》要更感性、更直观；相对国际化的大流行，它又显得小家碧玉，但回味悠远；相比人文民谣，它又能带来一种流行乐最轻盈、最纯粹、最本质的轻松、悦耳；而相比“中国风”，《荷塘月色》则要显得更中国，更江南。也可以说，这是不变的凤凰传奇的一种新尝试。不变的是他们泛民族、泛流行、泛主题的创作风格，新尝试则是他们以不变应万变后依然的游刃有余。对于死抱着编曲曲风不放，却永远失去流行创作本能和真正个人风格的音乐人来讲，凤凰传奇即使不是他们的传奇，也将是一种启示。
而凤凰传奇的成功，绝不是一夜成名式的成功，不是草莽式的成功，甚至可以说是符合规律的自然成功。时至今日，当我们找寻中国内地流行乐最遥远的记忆时，首先让人想起的，肯定就是《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《在银色的月光下》和《在那遥远的地方》等由王洛宾搜集整理并创作的歌曲。这些歌曲不仅传唱至今，甚至还影响了台湾现代民歌运动的创作风潮。及至建国之后的电影音乐家雷振邦的《花儿为什么这样红》和《芦笙恋歌》，以及改革开放后，由《信天游》、《走西口》、《山沟沟》、《黄土高坡》和《我热的故乡》等等歌曲掀起的“西北风”。中国的流行音乐在不同时期的最高点，其实都是在一种近似相同的民族歌曲流行化之下，取得了最大的成功。因此，相比现在那些打着国际化招牌的流行曲，凤凰传奇获得成功也就毫不意外了，在一定程度上，凤凰传奇触动的其实是民族文化之根，是一种在国际化的大环境中，隐藏在中国人审美潜意识中的文化之根。而这样的音乐形式，从某种程度上来说，才真正是中国人自己的流行乐文化，一种从来没有被主流认同，却一直在默默生存并流传的音乐文化。是属于中国人自己的“布鲁斯”、“雷鬼乐”和“波萨诺瓦”。
“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁……”好一幅江南荷塘月色的动人画卷，主唱玲花甜而不腻的嗓音更是塑造出了一个充满古典美的江南女子形象。间奏过后，随之而来的是曾毅的一段书生气十足的念白：“那时年轻的你和你水中的模样朵莲，是那夜的芬芳，还是你的发香。”潺潺流水，徐徐古筝，隐隐虫鸣，悠悠笛韵，配上简单的旋律，在一片古色古香中温柔安静的诠释了对往昔美好生活的怀念以及对甜美爱情的追忆，玲花与曾毅用自己全新的曲风含蓄浪漫地将这一切融合在了极具诗情画意的歌声里，惊叹之余，又感觉似在歌声里穿越时光，与朱自清一同回到了当年，看到了“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲奏着的名曲”的那片荷塘，着实是一次流行音乐与人文气质的最佳结合！