教科版科学六年级上册《电磁铁》PPT

当堂检测题
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、电磁铁和磁铁都有南北极之分。（√ ） • 2、把铁丝按照一定方向绕在一根大铁钉上就是 × 电磁铁。（ ） • 3、电磁铁和磁铁的性质完全一样，没有区别。 （× ） • 4、电磁铁由线圈和铁芯组成。（√ ） • 5、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。 （ ×）
钉尖 钉帽
电磁铁
什么是电磁铁？ 1.定义：
电磁铁是一个由线圈和铁芯组成的装置。
. 2.构造： 线圈 铁芯
线圈的缠绕方式：
从外向里 从里向外 顺时针方向
逆时针方向
实验结果：
测试铁钉电磁铁。
• 把电磁铁连接到 电池上，能吸起 大头针吗？断开 电流，还有磁性 吗？重复做两三 次，看看是不是 都是同样的现象。
温馨提示
1、小组分工合作，一人负责通电和断电，一人 负责把钉尖接近盒内的大头钉。其他人负责观察实 验现象。 2、和电池连接完成后，通、断电进行测试。 并把测试后的发现记录科学记录夹（一）里。
（1）研究电磁铁的磁性有无 实验 闭合和断开开关 现象 通电时电磁铁 吸引大头针 ___________ 断电时电磁铁 ____________ 不吸引大头针 结论 产生 消失 电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.
电磁铁
为什么我们有的小组测出钉尖是南极，有的是北极呢？ 这种现象可能与什么有关？ A、电池的连接方法 B、导线的缠绕方向
电磁铁
5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（
B ）。
A、改变线圈缠绕方向 B、改变电池的连接方式 C、改变电池的数量
画图题
电磁铁
1、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。
• • • • • • • • • • •
二、选择题 1、在（ B ）上绕线圈也可以制成电磁铁。 A、木棍 B、铜棒 C、瓷瓶 2、断电后，电磁铁（ B ）吸引大头针。 A、能 B、不能 C、无法确定 3、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ A ）。 A、磁力大小可以改变 B、没有南北极 C、 不能指示方向 4、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。 A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数 5、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A ）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力 强弱发生变化
改变电池正负极接法 或改变线圈绕线的方向 会改变电磁铁的南北极。
课堂总结
• ●电磁铁具有接通电流产生磁性、断
开电流磁性消失的基本性质。 • ●改变电池正负极接法或改变线圈绕 线的方向会改变电磁铁的南北极。 • （两种方法都是线圈中电流方向改变 了）。
思考后回答
• 磁铁和电磁铁性质有哪些不同的地 方？ 电磁铁通电才有磁性， 南北极是可以改变的 。
我们小组的电磁铁钉尖是什么极？钉头 是什么极？各组的电磁铁两极一样吗？
电磁铁
磁铁与电磁铁不同之处
有磁性
通电才有磁性
磁铁
南北两极不改变
电磁铁
南北两极能改变
电磁铁
判 断
1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。（
×
）
2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不
能长时间接在电池上。（
√
）
×
3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。（
1、什么叫电磁铁？ 由线圈 和 铁芯 组成的装置叫 电磁铁 2、制作铁钉电磁铁的注意事项： 要用绝缘皮 导线； 同一个方向 缠 绕。
3、电磁铁的性质： （1）电磁铁（ 通电 ）产生磁性， 断电 （ ）磁性消失。 （2）电磁铁有南北极，且南北极 可以（ 改变 ）。 改变 （线圈缠绕 ）方向，南北改 变 电池接法（正负极） 改变 （ ）南北改 变
想一想：
• 用指南针检测铁钉电磁铁南北极时， 钉尖吸引了指南针的北极就能说明 钉尖是南极了吗？
不能，因为铁钉本身就可以与 指南针北极相吸引）怎么办呢？ （再靠近指南针南极试试， 如果排斥就可以得到证实 。）
两种线圈的绕法示意（从左向右看）
补充：安培法则
• 判断方法： • 用右手握住螺 线管，让四指弯 向螺线管中电流 N 的方向，则大拇 指所指的那端是 螺线管的N极。
提示： 因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗 电的，不要把它长时间接在电池上。
测试电磁铁的磁性
电磁铁断电磁性消失
哈哈！！！ 用电也可以制造磁铁呀！！！
• 铁钉 电磁 铁也 有南 北极 吗？
二、பைடு நூலகம்磁铁的南北极
电磁铁有南北极吗？ 我的猜想： 有南北极 1、怎样检验电磁铁有没有南北极？ （1）先看看永久性磁铁的性质
同 极相互排 斥 异 极相互吸 引
永久性磁铁的性质
(S) (N) (N) (S)
同极相互排斥
(S) (N) (S) (N)
异极相互吸引
电磁铁南北极检验
(S) (N) (N) (S)
(S)
(N)
(S)
(N)
结论：电磁铁有南北极
2、电磁铁的南北极与哪些因素有关？ 猜想： A、与线圈缠绕方向有关 B、与电池接法（正负极）有关
上节内容回顾
1、通电导线可以产生 磁 。 2、怎样能增强通电导线的磁性。
A、增大电流 B、增加导线圈数
3、用线圈和指南针测试废电池。
• 通电的线圈靠近指南 针，指南针会怎么样？ 说明了什么？
• 通电的线圈能产生磁性。 • 要是把线圈绕在大铁钉上，铁钉会被磁化吗？
我的猜想： 会被磁化。
• 在铁钉上绕线圈。 • 用有绝缘皮的导线 在大铁钉上沿一个方 向缠绕50圈-100圈， 导线两头留出10厘米15厘米做引出线。固 定导线两头，以免松 开。 • 用砂纸把导线头磨 光亮。
N
S
这个电磁铁的南北极不同，是因为
电池正负极连接方向不同 。
画图题
电磁铁
2、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。
N
S
这个电磁铁的南北极不同，是因为
线圈缠绕的方向不同
。
）
电磁铁
填空：
1、由线圈和铁芯组成的装置叫 电磁铁 ，它通电时产
生 磁性 ，切断电源后 磁性
消失。
2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 线圈的缠 电池的正负连接方向 有关。 绕方向、
电磁铁
1、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ A A、磁力大小可以改变 ）。 C、不能指示方向
B、没有南北极
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ C ）。
请看下面两个电磁铁有什么不同？
(S) (N) (N) (S)
线圈缠绕方向不同
又请看下面两个电磁铁有什么不同？ 电池接法（正负极）不同
(S) (N)
（—）
（+）
(N)
(S)
（+）
（—）
电磁铁性质（2）： 电磁铁的南北极可以改变 （1）与线圈缠绕方向有关 （2）与电池的接法（正负极） 有关
改变线圈缠绕方向， 南北极要改变。 改变电池的接法 （正 负极），南北 极要改变。
A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向
3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ A ）。 A、南北极改变 B、南北极不变
C 、增加线圈的圈数
C、磁力强弱发生变化
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（ B ）。
A、南北极改变
B、南北极不变
C、磁力强弱发生变化
本课小结：