才艺大赛策划方案
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。
随着社会的不断发展，人们对才艺的追求和展示需求越来越高。
为了激发大众的创造力和艺术表现欲望，我们计划举办一场才艺大赛，为广大有才华的人提供一个展示自己的舞台。
二、活动目的。
1. 激发参赛选手的创造力和表现欲望，提升其才艺水平；2. 丰富群众的文化生活，提高社会的艺术素养；3. 为有才华的人提供一个展示自己的舞台，让他们得到更多的认可和支持。
三、活动内容。
1. 报名阶段，通过线上和线下渠道进行报名，接受各类才艺表演的报名，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等；2. 初赛阶段，由专业评委对报名选手进行初步筛选，确定参加复赛的选手名单；3. 复赛阶段，在较大的场地举办复赛，评选出晋级决赛的选手；4. 决赛阶段，在大型演出场馆举办决赛，评选出各个奖项的获奖选手。
四、活动时间和地点。
时间，预计活动将在下半年举办，具体时间将根据报名情况和场地安排确定。
地点，初赛和复赛将在当地的文化中心或学校举办，决赛将在市内知名的演出场馆举办。
五、活动宣传。
1. 通过社交媒体、网络平台和传统媒体进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 制作海报、宣传册和宣传视频，进行线下宣传，提高活动的知名度和影响力。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品及奖杯购买费用；3. 宣传费用；4. 工作人员费用；5. 其他杂项费用。
七、活动组织。
1. 策划团队，由具有丰富活动策划经验的团队负责活动的整体策划和执行；2. 工作人员，招募一定数量的工作人员，负责活动现场的组织和管理。
八、活动效果评估。
1. 通过观众和参赛选手的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议；2. 通过媒体报道和社交媒体的反馈，评估活动的知名度和影响力。
九、活动风险及对策。
1. 参赛选手数量不足，加大宣传力度，吸引更多的参赛选手；2. 活动资金不足，积极寻找赞助商和合作伙伴，争取更多的赞助和支持。
十、活动总结。
活动结束后，将对活动进行全面总结和评估，总结经验教训，为下一届活动的策划和执行提供参考。
才艺比赛活动策划方案范本
才艺比赛活动策划方案范本一、活动背景与目的本次活动是为了丰富校园文化生活，展示学生们的才艺，提供一次展示自我、锻炼自信心的机会。
通过比赛的形式，激发学生们的创造力和才艺潜力，促进艺术素养和团队合作精神的培养。
通过才艺比赛的活动，让学生们在实践中感受到成功和成长，培养他们积极向上、勇于挑战的精神。
二、活动筹备阶段1. 确定活动主题和内容：根据学生群体和社会热点，选择一个富有创意和吸引力的活动主题。
活动内容可以涵盖歌唱、舞蹈、戏剧、乐器演奏等多个才艺领域。
2. 建立活动筹备团队：成立一个由老师、学生和志愿者组成的筹备团队，负责活动的策划、组织和执行工作。
3. 确定活动预算：制定详细的活动预算表，包括场地租赁费用、宣传品制作费用、奖品费用等。
4. 确定活动时间和地点：根据学校日程和场地情况，确定活动的具体时间和地点。
5. 策划活动宣传：通过学校官方网站、班级微信群、海报等方式，宣传活动的主题、内容和报名方式，吸引更多学生参与。
三、活动实施阶段1. 报名环节：开展学生才艺比赛的报名工作，通过线上线下的方式，向全校师生广泛宣传。
参赛学生需填写报名表并提交作品或演出视频，经过初步筛选后进入比赛环节。
2. 分组策划：根据报名情况，将参赛学生分为不同的组别，组织比赛环节。
分组原则可以根据才艺类型、年级、专业等因素来确定，以确保比赛的公平性和竞争性。
3. 比赛方案制定：根据参赛学生的人数、时间安排等考虑因素，制定详细的比赛方案，包括比赛顺序、时间分配、评分标准等。
4. 比赛流程设计：根据比赛方案，设计一套合理的比赛流程，并提前向参赛学生和评委进行详细介绍和说明。
确保比赛的顺利进行，避免出现混乱或延误的情况。
5. 舞台布置和道具准备：根据比赛主题和参赛作品的风格，设计舞台布置和道具使用。
确保舞台的美观和作品呈现的完整性。
6. 评委选拔和培训：邀请专业老师、行业专家和校内知名人士担任评委，对评委进行培训，确保他们对比赛规则和评分标准的了解和掌握。
才艺比赛活动方案8篇
才艺比赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!才艺比赛活动方案8篇制定活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果，一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和指导，使活动更加有针对性和可操作性，本店铺今天就为您带来了才艺比赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
学生才艺展示方案
学生才艺展示方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生才艺展示方案学生才艺展示方案（通用4篇）学生才艺展示方案篇1一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。
才艺比赛活动方案范文5篇
才艺比赛活动方案2020年范文5篇才艺比赛活动方案1前言：为了展示我系大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识，并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。
我系决定举办才艺博弈大会。
一、活动主题：电商魅力show！二、活动对象电子商务系__、__级全体同学。
三、活动目的丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为所有同学提供展示才艺的平台。
四、大赛主要内容大赛将分为五个板块：声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。
本次大赛分为初赛、复赛、决赛。
五、大赛评分标准1、声乐类：从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;2、舞蹈类：从动作、表情、整体效果来综合评比;3、器乐类：从节奏感、表情、表现意义来综合评比;4、语言表演类：从吐字、动作、表情、作品内容上来评比;5、朗诵类：从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然，主题鲜明突出、内容积极向上等方面。
六、活动时间及地点声乐类：初赛：时间：10月26日下午14：30(星期二)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：清唱复赛：时间：11月2日下午14：30(星期二)地点: 1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏舞蹈类、器乐类：初赛：时间：10月27日下午14：30(星期三)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、乐器复赛：时间：11月3日下午14：30(星期三)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、乐器语言表演类：初赛：时间：10月28日下午14：30(星期四)地点：1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟以内，内容积极向上复赛：时间：11月4日下午14：30(星期四)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟内，内容积极向上综合决赛：时间：11月(具体时间另行通知)地点：另行通知评委：电子商务系老师，主席团，各部部长及上届才大赛获奖者要求：需音响，伴奏、道具自备七、评分要求进行复赛时，评委需打分并亮分，去掉一个最高分，一个最低分取平均分(要求有计算分数人员)八、评分标准表演技巧：20 台风台貌(服装)：20节目内涵：20 音乐选材： 10综合素质：20 现场感染力： 10总分： 100九、总结1、前期工作：(1)由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动，动员各班有才艺的同学积极参加我部工作，于两日内将名单交于文艺部;(2)由负责人及自律部进行场地联系;(3)会场布置：音响，背景布置，主席台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排;(4)邀请人员：电商系各位领导、老师;(5)节目编制：①主持人：一男一女;②节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目次序。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案艺术源于四季的美丽，永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾，青少年是舞台上永远的主角, 在广大文艺爱好者的支持下，通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!下面是作者为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。
才艺大赛策划方案1一. 主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：1.前期宣传2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1. 院准备：2. 复赛准备：3. 半决赛准备：4. 决赛准备：十二.奖项设置：1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：十四.经费预算：才艺大赛策划方案2一、活动主题聚无限才艺，展自信青春—研究生才艺大赛二、活动目的1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流的平台。
2、为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。
才艺展示活动方案
才艺展示活动方案•相关推荐才艺展示活动方案(15篇)为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的才艺展示活动方案，欢迎阅读与收藏。
才艺展示活动方案1***管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。
一、本次才艺展示大赛主题·激扬青春提升素质增长才干二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。
各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。
才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。
各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。
具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
四、活动时间20xx年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
才艺比赛策划方案通用9篇
才艺比赛策划方案通用9篇才艺比赛策划方案1为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。
一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的.全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。
二、活动形式：个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。
个人赛项目要求：1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。
2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。
3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。
4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。
5、乒乓球：（待定）团体赛项目要求：1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。
2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。
3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。
4、体操：（待定）四、活动项目责任人：象棋——夏简保跳绳——金灿霞羽毛球——万兵歌咏——田红娟葛汉中篮球——潘协民拔河——程光明体操、乒乓球（待定）决定场景总设计：办公室、政教处五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。
才艺比赛策划书(多篇)(才艺展示活动策划方案)
才艺比赛策划书（多篇）(才艺展示活动策划方案)第1篇：才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队：任立良活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
增强院系之间的联系与交流。
通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称：大学生校园才艺比赛。
三、活动时间：2013年11月23号。
四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象：全体学生。
六、活动宣传：面向全院学生。
宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。
(由学生会宣传部宣传)七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。
八、比赛流程：有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。
九、活动物品：一等奖价值20-30元物品；二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。
十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。
十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。
（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）第2篇：才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义：为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题：魅力才艺秀三.活动事项主办单位：山东师范大学校学生会策划承办单位：山东师范大学校会女生部活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间：3-4月份(二)活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场(三)活动内容：评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：所有参赛选手自备节目，服装，道具。
学校才艺大赛活动方案
学校才艺大赛活动方案一、活动背景与目的才艺大赛是学校举办的一项文化艺术活动，旨在发掘、培养和展示学生的才艺，为学生提供展示自己的机会，增强学生的自信心和团队合作意识，丰富校园文化生活。
二、活动时间与地点时间：活动预计在学期末进行，为期2天。
地点：学校礼堂。
三、活动流程1.报名（1）时间：活动开始前一周。
（2）方式：通过学生会或班级干部组织报名，确保充分知情、自愿参加。
（3）报名内容：包括个人/团队信息、参赛项目、演出时长等。
2.筛选与初赛（1）筛选阶段：根据报名情况，由组委会进行初步筛选，挑选出具有一定水平的参赛选手或团队进入初赛。
（2）初赛：初赛持续1天，参赛选手或团队进行现场表演，由评委对其才艺进行评分，并结合观众投票选出决赛选手或团队。
3.决赛（1）时间：初赛结束后一周。
（2）决赛：决赛采取舞台形式进行，时间约为半天。
决赛分为个人项目和团队项目两个部分。
（3）评分与评奖：由专业评委对每个表演进行评分，给予建议和奖项。
4.组织与宣传（1）组织：学生会负责活动的组织与协调工作，校领导和老师参与引导和指导。
5.后期活动（1）表演交流：将优秀的表演选手或团队邀请参加学校其他文化艺术活动，扩大影响力。
（2）校外比赛：鼓励优秀选手参加校外才艺比赛，提升他们的才艺水平和竞争力。
四、物资准备1.舞台布置：舞台上应配备合适的灯光、音响设备等，以提供更好的演出效果。
2.奖品准备：准备一定数量的奖品（如奖杯、奖状、奖金等），以激励学生积极参与和努力表现。
五、安全与保障1.安全保障：活动现场设置安全防护措施，保证学生的人身安全。
2.时间安排：合理安排活动的时间和间隔，以避免学生过度疲劳。
3.紧急备案：活动发生紧急情况时，组委会应有应急预案，做好应急措施。
六、评估与总结1.评估：活动结束后，学生会组织评估小组进行活动的评估，收集各方面反馈意见和建议，以便今后的活动改进。
2.总结：通过活动总结会议，对才艺大赛进行总结，总结经验，分享成功经验，以便今后活动的参考。
2024年大学生才艺比赛策划书
2024年大学生才艺比赛策划书【项目名称】2024年大学生才艺比赛【项目目标】1. 提供一个展示大学生才艺的舞台，让参赛选手有机会展示自己的特长和才华。
2. 促进大学生之间的交流和合作，创造一个积极向上的比赛氛围。
3. 激发大学生的创造力和潜力，鼓励他们不断追求卓越。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的学习和生活氛围。
【项目内容】1. 赛事种类：- 歌唱类：包括独唱、合唱、流行歌曲、民歌等。
- 舞蹈类：包括现代舞、民族舞、街舞等。
- 乐器演奏类：包括钢琴、吉他、小提琴等。
- 模特表演类：包括时装秀、形体展示等。
- 才艺展示类：包括魔术、杂技、相声等。
2. 参赛资格：- 参赛选手为大学在校学生，不限专业、年级和学院。
- 可以是个人或团队报名参赛，但团队报名人数不超过6人。
3. 赛事安排：- 初赛：参赛选手需要提交参赛作品的视频或录音，由评委进行评审，选择出入围选手。
- 决赛：入围选手在现场进行表演，评委进行现场打分，最终决出获奖者。
4. 奖项设置：- 决赛设立一、二、三等奖以及优秀奖，向决赛入围选手提供奖金和荣誉证书。
- 还可以设立人气奖，通过观众投票选出最受欢迎选手。
- 对于获得优胜选手，学校有权推荐参加全国大学生才艺比赛。
5. 观众参与：- 充分利用校园资源，邀请全校师生参与观看比赛。
- 通过电视台等媒体进行宣传，吸引更多外校学生观看比赛。
- 设置观众互动环节，增加比赛的趣味和参与度。
6. 媒体报道：- 邀请媒体进行全程报道，扩大比赛影响力。
- 利用互联网平台进行在线直播，吸引更多观众关注比赛。
- 在比赛结束后发布比赛结果和获奖名单。
【项目预算】1. 场地费用：校内体育馆或礼堂，预计10000元。
2. 广告宣传费用：海报、宣传单、场刊等，预计5000元。
3. 奖项及证书费用：奖金、奖杯、荣誉证书等，预计8000元。
4. 技术设备费用：音响、舞台灯光、摄像设备等，预计12000元。
5. 工作人员费用：组织策划人员、评委、摄录人员等，预计10000元。
才艺大赛活动策划方案
才艺大赛活动策划方案一、背景介绍本次才艺大赛活动是为了展示青少年的才艺，促进艺术素养的培养，提供一个交流展示的平台。
通过此次活动，让青少年展现自己的特长，激发他们对艺术的兴趣，也为他们提供一个学习交流的机会，促进彼此的成长。
二、活动目标1. 激发青少年参与艺术的兴趣，培养他们的艺术素养；2. 提供一个交流展示的平台，让青少年能够互相学习、切磋；3. 培养青少年的团队合作能力和表演能力；4. 提升青少年的自信心和自我表达能力；5. 丰富校园文化生活，激发整个校园的活力。
三、活动策划1. 活动形式本次才艺大赛活动采用初赛、复赛和决赛三个阶段的形式进行。
初赛和复赛将在学校内部进行，决赛将在校园剧场举办。
参赛项目包括唱歌、跳舞、乐器演奏、表演等多个领域。
2. 活动筹备（1）确定活动时间和地点：根据学校的课程安排和校园资源，选择一个较为合适的时间段和校园剧场作为举办地点。
（2）制定活动规则：明确参赛资格、报名方式、参赛要求等细则，确保参赛选手和评委都能够清楚了解比赛的规则。
（3）报名及选拔：通过在校内进行宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参赛。
初赛时，由专业评委和学校教师组成评审团，根据选手的表现进行选拔。
进入复赛的选手将有机会参加专业培训，提升自身的表演能力。
（4）活动宣传：通过校内海报、校园公告栏、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多的学生和家长的关注和参与。
3. 活动流程（1）初赛阶段：- 主持人进行活动开场，介绍大赛的目的和流程；- 选手依次上台进行表演，时间限制为3-5分钟；- 评委根据选手的表演进行评分，评选出进入复赛的选手；- 公布初赛结果，并宣布复赛时间和地点。
（2）复赛阶段：- 复赛阶段开展前，为选手准备专业培训，提升他们的表演能力；- 复赛分为不同的组别进行，每个组别的前三名将进入决赛；- 评委根据选手的表演进行评分，评选出决赛选手；- 公布复赛结果，并宣布决赛时间和地点。
（3）决赛阶段：- 决赛阶段前，为进入决赛的选手进行更深入的专业培训，提供舞台表演的指导；- 决赛是一个全校范围的大型活动，将邀请学校师生和家长共同参与观看；- 决赛选手将在校园剧场进行演出，分别进行团队表演和个人表演；- 评委根据选手的整体表现和创意进行评分，评选出各个组别的前三甲；- 公布决赛结果，并颁发奖杯及奖状。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案一、活动背景。
才艺大赛是一个展示个人才艺、激发参赛者潜力、丰富校园文化生活的重要活动。
通过才艺大赛，可以为学生提供一个展示自己才艺的舞台，增强学生的自信心和表现欲望，同时也能够促进学生之间的交流和互动，丰富校园文化生活。
二、活动目标。
1. 激发学生参与的热情，展示个人才艺，提升自信心；2. 促进学生之间的交流和互动，丰富校园文化生活；3. 发掘和培养校园内的优秀才艺，为校园文化建设注入新的活力。
三、活动内容。
1. 参赛范围，歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等各类才艺表演；2. 参赛形式，个人表演、团体表演；3. 评选方式，评委评分制，包括才艺表演的内容、技巧、表现力等方面进行评分；4. 活动流程，初赛选拔优秀选手，晋级到决赛进行最终角逐。
四、活动安排。
1. 策划小组成立，确定活动主题、时间、地点、参赛规则等；2. 宣传推广，通过校园广播、海报、校园网站等多种途径进行宣传，吸引更多学生参与；3. 报名参赛，设立报名通道，收集参赛选手的个人信息和才艺表演内容；4. 筹备舞台，搭建才艺表演舞台，准备音响、灯光等设备；5. 评委招募，邀请具有相关专业背景或才艺表演经验的老师或专家组成评委团队；6. 活动进行，举行才艺大赛初赛和决赛，评选出优秀选手并颁发奖项。
五、活动评选。
1. 评选标准，才艺表演的内容、技巧、表现力等方面进行评分；2. 奖项设置，设立一、二、三等奖以及最佳人气奖、最具潜力奖等多个奖项；3. 颁奖典礼，在校园内举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、活动后续。
1. 展示交流，组织获奖选手进行才艺表演展示，与全校师生分享优秀才艺；2. 才艺培训，为有意向发展才艺的学生提供相关培训课程，帮助他们进一步提升才艺水平；3. 活动总结，对本次才艺大赛进行总结，收集意见和建议，为下一届活动做好准备。
通过以上策划方案，我们将为学生提供一个展示才艺、交流互动的平台，丰富校园文化生活，激发学生的潜力和自信心，促进学生全面发展。
2024年才艺比赛活动策划方案
2024年才艺比赛活动策划方案活动名称：____年才艺比赛活动策划方案一、活动背景才艺比赛是一个展示个人才艺和激发创造力的平台，对于参与者来说，不仅是一次展示自我的机会，更是一个锻炼和提升才艺的机会。
为了提供这样一个机会，我们计划在____年举办一场才艺比赛活动，为广大才艺爱好者提供一个交流和展示的平台。
二、活动目标1. 激发才艺爱好者的创造力和潜力，提供展示个人才艺的机会。
2. 提供一个多元化的交流平台，促进不同领域才艺的碰撞和融合。
3. 增加社区居民和企业对才艺事业的关注和支持，推动才艺事业的发展。
三、活动时间和地点时间：____年X月X日地点：X市市中心剧院四、主要活动内容1. 分类比赛（1）音乐类：包括独唱、乐器演奏、合唱等。
（2）舞蹈类：包括独舞、组舞等。
（3）表演类：包括小品、相声、魔术等。
（4）视觉艺术类：包括绘画、摄影等。
（5）体育竞技类：包括篮球、足球等。
2. 分组和选拔（1）根据参赛者报名的才艺类别进行分组。
（2）初选阶段：按照报名先后顺序依次进行，由专业评委进行评选，选出每个组别的前30名进入决赛。
（3）决赛阶段：决赛分为两轮，第一轮为自选节目展示，第二轮为现场抽签，由评委确定参赛者出题并进行表演。
3. 决赛晚会（1）邀请知名艺人、明星和专业评委组成评委团，对决赛表演进行评选。
（2）邀请媒体和社区居民作为观众参与活动，扩大活动影响力和知名度。
（3）在比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖参赛者进行表彰和奖励。
4. 配套活动（1）才艺展览：在比赛期间，安排才艺展览活动，展示参赛选手的作品和才艺成果。
（2）才艺培训班：在比赛之前，开设才艺培训班，帮助参赛者提升才艺水平。
（3）才艺论坛：邀请行业内专家和艺人举办才艺论坛，分享才艺经验和技巧。
五、活动宣传和推广1. 利用各种媒体平台进行宣传，包括电视、广播、报纸、网络等。
2. 制作海报、彩页、宣传册等宣传材料，广泛发放在学校、社区、商场等人流量较大的地方。
少儿才艺大赛活动方案三篇
少儿才艺大赛活动方案三篇篇一：少儿才艺大赛活动方案一、活动主题：“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号：童星璀璨，闪耀未来二、活动目的:本次大赛旨在为我们XX市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三、活动组织主办单位：XX市委宣传部、XX市文广新局、共青团XX市委、XX市教育局承办单位：XX市广播电视台、XX广播电视网冠名单位：XXXX置业有限公司四、报名条件1、凡XX市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。
五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类六、赛程安排大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：时间：20XX年4月11日一5月11日地点：A、XX市广播电视台广告中心；B、“XX”销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：XXXX街销售中心广场（三）评分规则1、现场评委打分（评分比例待定）2、每场海选结束后通过XX广播电视网微信公众号、XX微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。
3、参与复赛的选手同上。
七、奖项设置：本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。
一等奖：（1名）XX迪士尼3日2晚双人游。
二等奖：（2名）智能体感平衡车三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机篇二：少儿才艺大赛活动方案一、活动口号：七彩假日我行我秀二、活动宗旨：充分展示我县素质教育成果，展现我县少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，让孩子们度过一个愉快难忘的暑假，让孩子在比赛中亲近艺术、在角逐中品尝友情，体验成长的快乐。
2024年全国青少年音乐才艺大赛策划方案
2024年全国青少年音乐才艺大赛策划方案一、背景介绍随着社会的发展和人民生活水平的提高，越来越多的青少年开始对音乐才艺表达兴趣和热情。
为了促进青少年音乐才艺水平的提高，激发他们的潜力和创造力，2024年全国青少年音乐才艺大赛将隆重举办。
本次大赛旨在为青少年搭建一个展示才艺、交流学习的平台，为他们的音乐梦想助力。
二、大赛目标1. 提高青少年音乐才艺水平，推动中国音乐事业的发展；2. 丰富青少年的音乐文化生活，培养他们的审美能力；3. 倡导健康、积极向上的音乐风气，引导青少年远离音乐低俗化现象；4. 培养青少年的团队合作精神、表演艺术素养、自信心和自主创新能力。
三、组织架构1. 组委会：全国青少年音乐才艺大赛组委会，负责大赛的整体策划和组织工作；2. 执行部门：设立宣传推广部、节目策划部、赛事运营部、奖励评选部、后勤保障部等，各部门协调配合，确保大赛的顺利进行；3. 各地分赛区：覆盖全国各地，为报名参赛的青少年提供便利。
四、赛事安排1. 赛前准备阶段：向全国各地发布参赛通知，开展宣传工作，鼓励广大青少年报名参赛。
设立报名平台，及时收集和审核参赛选手的信息。
2. 分赛区预选赛：各地分赛区根据报名情况，组织预选赛选拔出优秀的选手晋级到总决赛。
3. 总决赛：设立不同组别和类别的比赛，包括独唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等，评委根据选手的表演水平进行评分，评选出各组别的冠军、亚军、季军等。
五、评选标准1. 表演水平：选手的演唱或演奏技巧、音乐表达能力、舞蹈技巧等方面；2. 艺术修养：选手的音乐素养、艺术表达能力、舞台形象等方面；3. 创新能力：选手的音乐创造力、风格个性化、表演想象力等方面；4. 团队合作：对于集体合作类别，评委将重点考察团队的默契度和协作能力。
六、奖项设置1. 各组别冠军、亚军、季军；2. 优秀奖、进步奖等特别荣誉；3. 最佳表演奖、最佳创意奖等特别奖项；4. 部分优秀选手将获得参加国际大赛的资格和机会。
才艺大赛活动策划方案
才艺大赛活动策划方案才艺大赛活动策划方案1一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。
坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。
大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。
四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。
2、时间安排①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。
二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛活动策划方案2一、比赛宗旨为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。
校园才艺之星大赛活动方案
校园才艺之星大赛活动方案一、活动背景校园是培养人才的摇篮，也是挖掘潜能、展现才华的舞台。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，挖掘和培养具有潜力的校园才艺之星，我们特举办此次“校园才艺之星大赛”。
二、活动目的1.激发同学们的创造力和想象力，展现个人才艺。
2.增强团队协作能力，培养同学们的集体荣誉感。
3.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
三、活动主题“梦想照亮未来，才艺成就人生”四、活动对象全校范围内热爱艺术、具有才艺特长的学生均可报名参加。
五、活动时间2023年10月1日-10月31日六、活动流程1.报名阶段（10月1日-10月5日）同学们可以通过校园网站、公众号等渠道报名，报名时需提交个人简介、才艺展示视频等相关材料。
2.初赛阶段（10月6日-10月15日）报名结束后，组织者将筛选出符合条件的选手，进入初赛。
初赛分为声乐、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画等六个类别，每个类别设置10个晋级名额。
3.复赛阶段（10月16日-10月25日）初赛晋级的选手将进入复赛，复赛分为两轮，第一轮为分组对抗赛，第二轮为个人才艺展示。
根据评委打分，选出每个类别的前三名。
4.决赛阶段（10月26日-10月31日）决赛分为两部分，第一部分为团体表演，第二部分为个人才艺展示。
根据评委打分，选出校园才艺之星总冠军。
七、活动奖励1.每个类别的前三名选手将获得证书及奖品。
2.校园才艺之星总冠军将获得证书、奖品及奖学金。
3.所有参赛选手均可获得参与奖。
八、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。
2.利用校园广播、公众号、抖音等平台进行宣传。
3.组织校园行活动，进行现场宣传。
九、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立评委组，负责比赛的评分和评审工作。
3.招募志愿者，协助活动顺利进行。
十、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
2.参赛选手需自备演出服装、道具等。
3.比赛现场禁止大声喧哗，保持秩序。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案一、活动背景。
随着社会经济的发展和文化娱乐产业的兴起，越来越多的人开始关注和参与各种形式的才艺表演。
为了激发人们的创造力和才艺潜能，我们计划举办一场才艺大赛，为广大有才华的人提供展示自我的舞台，让他们有机会展现自己的才艺，交流学习，共同提升。
二、活动目的。
1. 发掘和培养优秀的才艺人才，为他们提供展示自我的机会；2. 丰富人们的精神文化生活，提高社会文化素质；3. 促进社会各界对才艺表演的关注和支持，推动文化产业的发展。
三、活动内容。
1. 参赛范围，歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、杂技、相声小品等各种形式的才艺表演；2. 参赛方式，报名参赛，经过初赛、复赛和决赛的选拔，最终评选出优胜者；3. 活动形式，现场直播或录播，邀请专业评委和观众进行评选和投票。
四、活动组织。
1. 组织机构，成立才艺大赛组织委员会，设立策划、宣传、赛事运营等工作小组；2. 合作伙伴，与媒体、演艺公司、文化机构等合作，共同推动才艺大赛的顺利举办；3. 资金支持，寻求赞助商和合作伙伴的支持，筹集活动经费。
五、活动宣传。
1. 媒体宣传，通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传；2. 社交平台，利用微博、微信、抖音等社交平台进行线上宣传，吸引更多参赛选手和观众；3. 宣传物料，制作海报、宣传册、宣传视频等宣传物料，进行线下宣传。
六、活动保障。
1. 场地准备，选择宽敞明亮的场地进行比赛，确保观众和选手的舒适体验；2. 设备准备，准备专业的音响、灯光、舞台等设备，保障比赛顺利进行；3. 安全保障，制定安全管理方案，确保比赛期间观众和选手的安全。
七、活动评选。
1. 评委设置，邀请具有丰富经验和专业水平的评委担任评审工作；2. 评选标准，根据表演的创意、技巧、表现力等方面进行评分，评选出优胜者；3. 观众投票，设置观众投票环节，让观众参与评选，增加互动性和公正性。
八、活动奖励。
1. 奖项设置，设立一、二、三等奖，最佳人气奖等奖项，鼓励和表彰优秀选手；2. 奖金设置，为获奖选手提供丰厚的奖金和奖品，激励他们更好地展现自己的才艺；3. 媒体宣传，通过媒体宣传获奖选手的表现和成就，提升其知名度和影响力。
学校才艺大赛活动方案
学校才艺大赛活动方案一、活动背景学校作为培养学生多方面兴趣和才能的场所，举办才艺大赛既能激发学生的积极性，又能展示学校的文化底蕴。
因此，我们决定在学校内举办一场才艺大赛，为学生提供展现自我的机会，同时也增加校园文化氛围。
二、活动目标1.鼓励学生发展兴趣：通过才艺大赛，鼓励学生积极参与各项才艺活动，培养学生综合素质和个人特长。
2.展示学校文化底蕴：通过才艺大赛，展示学校的综合实力和丰富的文化内涵，提升学校的形象和知名度。
3.培养学生的团队意识：才艺大赛将以班级为单位进行比拼，促进学生之间的合作和团队精神的培养。
4.丰富校园文化生活：才艺大赛将丰富学生的校园文化生活，使学生在参赛和观赛中获得快乐和收获。
三、活动内容1.才艺展示：才艺大赛涵盖多种表演形式，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
允许学生个人或小组自主选择表演形式，并在规定时间内进行准备和展示。
2.评委评选：由学校选派专业教师和相关行业人士组成评委会，根据参赛者的表演水平和综合素质进行评分，最终评选出优胜者。
3.班级PK赛：为增强班级凝聚力和竞争活力，才艺大赛将设置班级PK比赛，各班级派出代表选手进行比拼，评选出优胜班级。
4.校园巡回展示：优秀的才艺节目将有机会在校园内巡回展示，为学生提供更多展示自我的机会，同时也将丰富校园文化生活。
四、活动安排1.活动时间：才艺大赛将于每学年的第二学期末举行，具体时间根据学校教学计划进行安排。
2.选拔赛阶段：在活动开始前，学校将进行初选，从各班级中选拔出优秀的参赛选手，确保才艺大赛的整体水平。
3.决赛阶段：经过初选的学生将进入决赛阶段，进行正式的才艺展示和评委评选。
4.颁奖典礼：在决出最终优胜者后，学校将组织隆重的颁奖典礼，表彰获奖学生并对他们的优秀表现给予肯定和鼓励。
五、活动保障措施1.宣传推广：学校将通过校网、公告栏、班级宣传等形式，广泛宣传才艺大赛活动，提高学生的参与度和关注度。
2.组织筹备：学校将成立才艺大赛组织筹备团队，负责活动规划、场地布置和设备调配等工作，确保活动的顺利进行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
才艺大赛策划方案才艺大赛策划方案的欢笑，因为有了他们，明天才会更好!关注孩子，等于关注未来。
xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩，千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌!——来吧!一起携手走进xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。
面临新世纪的今天，科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化，人们在精神上的需求也日渐上升。
文化事业就是在高速发展的现代化社会中，通过文化艺术拉近人与人之间的距离，繁荣我们的精神家园。
为建设跨世纪的中国新文化，繁荣荆楚文化，展现襄樊人风采，促进文化交流，逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。
立足襄樊本土，发掘青少年艺术潜力，努力拓展文化市场空间，在丰富群众文化娱乐生活的同时，更注重发掘和培养我省的文艺新人，为艺术界、电视剧组、演艺团体直接输送了一批我省优秀的艺术新人。
我们坚信，在文化界领导和艺术前辈的爱护下，在广大文艺爱好者的支持下，通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!本届大赛着以“推”为主的方针，挖掘和培养文艺新人，帮助具有艺术才能的广大朋友迈向文艺舞台，实现梦想，从而走向神圣艺术殿堂。
英雄少年齐聚襄阳才艺大赛群英荟萃究竟谁能蟾宫折桂，人们翘首以待。
推新人，出新作，依然是本届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动大赛的宗旨。
大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则，倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材，倡导新颖、独特的艺术视角，倡导清新、洒脱的舞台风度，倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果，在初评和复赛之后，约请部分作家、艺术家、评论家，对入围节目和作品，逐一进行了研讨、会诊，提出了具体的修改意见，使之在思想上、艺术上更趋成熟，使大赛成为新世纪健康发展的新起点。
在决赛中，选手除了表演作品外，还要进行才艺展示及抽签回答知识，令本次大赛更具观赏性、可视性。
为了提高观众的参与意识，加强电视观众与本次大赛的互动，公众资讯公司将为本次大赛提供手机短信及全程信息服务，观众可以投票选出喜爱的作品和选手。
为进一步贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬社会主义先进文化，加快青少年文化阵地建设，营造良好的青少年文化氛围，提升城市的文明程度;为广大青少年提供一个相互交流和学习的艺术平台，促进青少年综合素质提高，引导和教育广大青少年全面发展、进步向上，由中共湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北省妇女联合会、湖北省文化厅、共青团湖北省委员会、湖北广播演播厅主办，襄樊学院成人教育学院、襄广文艺台，襄樊臻美广告公司联合承办xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。
xx 襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛将推动我市青少年文化建设，展示襄樊青少年良好的精神风貌，发现和培养具有文艺潜力的明日之星。
挖掘培养新世纪有理想有抱负的青少年艺术人才，大力推介我市优秀而富有才艺的青少年。
旨在弘扬中华传统文化、繁荣襄樊文艺舞台、推出本土艺术新星。
发现新人、培养新人、推出新人! 大赛将以新的起点、新的追求、新的高度向人们展示一大批充满青春活力的青年男女对影视梦想的执着追求。
通过强势宣传运作以及大赛本身给予选手学习深造和较大发展空间等多方面的魅力，因而较以往各类大赛将更加受到在读选手及家长们的追捧，广大青少年参与其中，首先是对自己能力的一个挑战，从报名到准备到预赛、复赛和决赛，投入其中，精心练习，更是培养了自己的参与、竞争和团队精神。
对于正值寒假假期中的广大青少年而言，既是一堂精彩的校外教育课，又是一次自我才艺素质的大提升，更是一种健康文明向上文化氛围的熏陶。
这次比赛要求参赛选手必须对艺术有一颗执着的上进心，对社会、对公益事业必须有爱心。
新一代少男少女组合必须集美貌、才智、美德于一身的佼佼者。
他(她)们必须以自己的艺术气质与才智，以良好的教育来展现当代青少年的风采。
通过比赛，使他(她)们能够有机会走向世界，来展现自己的艺术才华和魅力，并实现自己的梦想。
参赛选手将通过艺术美、心灵美、健康美、智慧美等综合素质的比赛，展现新襄樊人精神面貌，推动本土文化艺术迈向国际化进程做出贡献。
xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛旨在弘扬中华传统文化、繁荣襄樊文艺舞台、推出本土艺术新星。
挖掘培养新世纪优秀文艺新人，繁荣社会主义文艺舞台，使更多的青少年朋友踏进神圣的艺术殿堂，更好的为人民服务。
湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动是全国性群众文艺比赛活动。
此活动涉及范围广，被称为是一座紧密联系专业文艺人员和非专业文艺人员的桥梁。
湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动是在湖北省第一届青少年才艺大赛成功举办后，又迎来了第二届。
届时众多专业媒介及电视栏目将对大赛进行详细的报道，此活动受到极大的社会关注。
湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动中，襄樊将以一个独立分赛区来承办，这对于活跃襄樊地区的文化市场，发掘襄樊地区的艺术人才具有很重要的意义。
襄樊人民将会更多的关注本次比赛的整个过程，涉及襄樊赛区湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京，将成为襄樊地区文化娱乐方面的一个极大的热点。
湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动襄樊赛区的比赛，初赛、复赛阶段的比赛将在襄樊举行、决赛在武汉举行，总决赛在北京举行。
在整个襄樊赛区的比赛过程中，襄樊赛区组委会在电视台、新闻媒体、襄樊日报、楚天都市报、襄樊晚报、《消费广撤以及各县市版等众多媒体对本次比赛全过程进行宣传报道。
大赛宗旨：挖掘新人!培养新人!推出新人!繁荣社会主义文艺舞台，使更多的青少年朋友踏进神圣的艺术殿堂，更好的为人民服务!招商方案(诚邀总冠名、协办赞助、指定产品)一、招商原则湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动是由由中共湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北省妇女联合会、湖北省文化厅、共青团湖北省委员会、湖北广播演播厅主办的一次大型文艺比赛活动。
这对于活跃湖北省的文化市场，发掘襄樊地区的艺术人才具有很重要的意义。
襄樊人民将会非常的关注本次比赛的整个过程，涉及襄樊分赛区的“推新人”大赛，将成为襄樊地区文化娱乐方面的一个极大的热点。
为此，我们热烈欢迎各著名企业和商家来参与这项活动，从中获得较好的社会效益和广告效应。
我们本着自觉自愿、互惠互利的原则，并依法保护商家的合法权益。
二、招商形势和范围本次比赛热忱欢迎热心于社会文化艺术事业的单位、个人以捐赠、赞助、冠名、参与广告宣传、参与活动联办、协办襄樊分赛区承办的形式参加本次活动。
三、回报方法：湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛大赛组委会将根据与各企业或商家不同形式的合作，以及金额数量的多少，本着真诚的态度与合作方共同协商、制定回报协议。
(一)、总冠名权赞助与回报 (8--10万元)1、总冠名单位为本届大赛的名誉主办单位，特聘该单位一名领导为组委会成员，并邀请该单位有关人员以嘉宾身份参加比赛的有关活动。
2、以总冠名单位名称或者其产品称为大赛的总冠名。
全称为“xx 杯湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动。
3、大赛冠、亚、季军奖杯、均以总冠名单位名称冠名，奖杯上展现总冠名单位名称或标志。
4、特许使用本大赛品牌标识;冠军获奖者为该企业形象大使，配合单位举办活动、协助推广宣传。
5、为总冠名单位制作一部15分钟左右的特别专题片，在电视台播出。
6、由电视台邀请总冠名单位领导作专题访谈。
7、为总冠名单位制作5秒精品广告，在中央电视台播出30次。
8、复赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为总冠名单位的广告宣传提供服务，根据场地条件为该单位制作彩虹门、升空气球、落地气球、横幅、悬挂条幅等用于广告宣传，在显著位置提供4米x5米整版广告牌。
9、由电视台邀请总冠名单位领导进行电视专题访谈。
10、在报社开辟一种冠名单位命名的赛事专栏，追踪报道比赛进程、赛事花絮、大赛新人等比赛活动。
11、由报社对总冠名单位领导进行专访报道。
12、参与本届大赛的所有新闻媒体均以该单位名称冠名进行赛事报道。
13、邀请总冠名单位领导出席大赛新闻发布会，并致词发言，与到会的领导人合影留念。
14、总冠名单位领导作为特邀嘉宾，出席半决赛、决赛和大型颁奖晚会，并为获奖选手颁奖，与到会的领导人、获奖单位、特邀嘉宾以及演职人员合影留念。
15、在比赛宣传品(报名表、报名简章、参赛证、宣传海报、宣传画册、比赛纪念品)上为总冠名单位做广告宣传。
17、在大型颁奖晚会上，由组委会为总冠名单位颁发本次比赛荣誉证书和奖杯，授予总冠名单位湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动特别贡献奖”。
18、根据总冠名单位营销和宣传需要，可结合赛事，创意策划有关活动，穿插在赛事活动之中。
19、总冠名单位可优先获得下届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动合作伙伴或赞助单位及其他广告、活动宣传待遇。
(二)、协办赞助与回报(3-6万元)1、协办单位本届大赛的全程联办单位，特聘该单位一名领导为组委会成员，并邀请该单位有关人员以嘉宾的身份参加比赛的有关活动。
2、在大赛现场悬挂协办单位名称标志。
3、特许使用本大赛品牌标识;获奖者为该企业形象大事，配合单位举办活动、协助推广宣传。
4、由电视台邀请协办单位领导作专题访谈节目。
5、为协办单位制作一条5秒精品广告，在电视台拨出20次。
6、复赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为协办单位的广告宣传提供服务，根据场地条件为该单位制作彩虹门、升空气球、落地气球、横幅、悬挂横幅等用于广告宣传，在显著位置提供4米x4米整版广告牌。
7、电视台在录制本次比赛节目时，作为贴片广告播出该单位15秒广告3次。
8、由电视台邀请协办单位领导进行电视专题访谈。
9、在报纸的赛事专栏内署名该单位为协办单位。
10、由报社对协办单位领导进行专访报道。
11、参与本届大赛的所有新闻媒体均在所发稿件中表明该单位本次大赛的协办单位。
12、邀请协办单位领导出席大赛新闻发布会，并致词发言，与到会的领导人合影留念。