(试卷分析)人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元检测卷(包含答案解析)

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》
单元检测卷（包含答案解析）
一、选择题
1．张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（）现象。

A. 平移
B. 旋转
2．由平移得到的图形是（）
A. B. C.
3．下列日常生活现象中，不属于平移的是（）
A. 升国旗时，国旗的运动
B. 在计数器上拨珠子的运动
C. 荡起来的秋千
D. 淘气在光滑的冰面上滑动
4．下列现象中不属于平移的是（）
A. 乘直升电梯从一楼上到三楼
B. 钟表的指针的运动
C. 火车在一段笔直的轨道上行驶
D. 拉抽屉
5．图案是从下列（）剪下来的。

A. B. C.
6．下列图形中只有一条对称轴的图形是（）。

A. B. C. D.
7．下面图形不是轴对称图形的是（）
A. 长方形
B. 等腰三角形
C. 平行四边形
D. 等边三角形8．时针围绕钟面中心，旋转（）才能从6：00走到9：00。

A. 90°
B. 180°
C. 360°
D. 120°
9．下列图形中有4条对称轴的是（）
A. 正方形
B. 长方形
C. 等腰梯形
D. 圆10．下列物体的运动属旋转现象的是（）
A. 电风扇转动
B. 拨动算盘珠
C. 小孩坐滑梯
11．下面图形中，不是轴对称图形的是（）。

A. B. C. D. 12．小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，展开后的图形不可能是（）。

A. B. C.
二、填空题
13．下列运动是平移的画“-”，是旋转的画“O”。

14．钟表的分针从9到12，顺时针旋转________°；从7到11，顺时针旋转________°；从6开始，顺时针旋转120°正好到________。

15．打开水龙头时，水龙头的运动是________现象；国旗的升降运动是________现象。

（填“平移”或“旋转”）。

16．在溜冰时，人的前行是________现象，溜冰鞋底下的轮子运动是________现象。

选出正确答案：（旋转、平移）
17．汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是________，车轮的运动是________．
A．旋转 B．平移 C．轴对称
18．从图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？请指出这个图形，并简述你的理由。

答：图形________；
理由是：________。

19．看一看，填一填。

通过平移能够互相重合的有________；
通过旋转能够互相重合的有________。

20．格子里的图案是怎样运动的?
先向________平移________格，再向________平移________格。

三、解答题
21．把图形B向右平移5格后得到的图形涂上颜色。

22．下面是平移的用“√”，是旋转的用“×”表示。

23．下面哪些图形是轴对称图形?画“○”
24．仔细观察图形，找出变化规律，想一想空白处应该怎样填？试着画一画吧！
25．下列运动，哪些是平移？请在括号里画“○”。

哪些是旋转？请在括号里画“△”。

26．怎样画出下面的图案？说说过程。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是旋转现象。

故答案为：B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

2．C
解析： C
【解析】【解答】由平移得到的图形是。

故答案为：C。

【分析】在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，叫平移。

3．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，升国旗时，国旗的运动是平移现象；
选项B，在计数器上拨珠子的运动是平移现象；
选项C，荡起来的秋千是旋转现象；
选项D，淘气在光滑的冰面上滑动是平移现象。

故答案为：C。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。

4．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，乘直升电梯从一楼上到三楼是平移现象；
选项B，钟表的指针的运动是旋转现象；
选项C，火车在一段笔直的轨道上行驶是平移现象；
选项D，拉抽屉是平移现象。

故答案为：B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

5．C
解析： C
【解析】【解答】图案是从下列剪下来的。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了轴对称的知识，将已知图形左右对折即可得到答案。

6．C
解析： C
【解析】【解答】Ａ有４条对称轴；Ｂ有２条对称轴；Ｃ有１条对称轴；D没有对称轴；故答案为：C
【分析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，那么这个图形就是周对称图形，这条折痕所在的直线就是对称轴。

据此判断即可。

7．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，长方形是轴对称图形；
选项B，等腰三角形是轴对称图形；
选项C，平行四边形不是轴对称图形；
选项D，等边三角形是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

8．A
解析： A
【解析】【解答】解：6：00到9：00之间共有3大格，所以时针旋转90°才能从6：00走到9：00。

故答案为：A。

【分析】钟面上共有12个大格，相邻两个大格的夹角是30°，确定6：00到9：00之间共有几个大格即可确定时针旋转的度数。

9．A
解析： A
【解析】【解答】解：A项中，正方形有4条对称轴；B项中，长方形有2条对称轴；C项中，等腰梯形有1条对称轴；D项中，圆有无数条对称轴。

故答案为：A。

【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这条直线叫做对称轴。

10．A
解析： A
【解析】【解答】选项A，电风扇转动属于旋转现象；
选项B，拨动算盘珠属于平移现象；
选项C，小孩坐滑梯属于平移现象。

故答案为：A。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。

11．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，是轴对称图形；
选项B，是轴对称图形；
选项C，不是轴对称图形；
选项D，是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

12．B
解析： B
【解析】【解答】小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，
展开后的图形不可能是。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了轴对称的应用，对折出来的图形，当展开后都是关于折痕成轴对称，又因为是对折了两次，所剪去的图形离两条折痕交点的距离应该是一样的，据此选择即可。

二、填空题
13．【解析】【解答】开窗户属于平移；风扇转动属于旋转；拧水龙头属于旋转；拉抽屉属于平移【分析】根据物体平移和旋转的特点进行判断注意平移时物体运动方向不变；旋转是物体围绕一个点或轴转动
解析：
【解析】【解答】开窗户属于平移；
风扇转动属于旋转；
拧水龙头属于旋转；
拉抽屉属于平移。

【分析】根据物体平移和旋转的特点进行判断，注意平移时物体运动方向不变；旋转是物体围绕一个点或轴转动。

14．90；120；10【解析】【解答】解：钟表的分针从9到12顺时针旋转90°；从7到11顺时针旋转120°；从6开始顺时针旋转120°正好到10故答案为：90；120；10【分析】钟表上的1大格表示3
解析： 90；120；10
【解析】【解答】解：钟表的分针从9到12，顺时针旋转90°；从7到11，顺时针旋转120°；从6开始，顺时针旋转120°正好到10。

故答案为：90；120；10。

【分析】钟表上的1大格表示30°，12-9=3，所以钟表的分针从9到12走了3大格，顺时针旋转30°×3=90°；11-7=4，所以从7到11，顺时针旋转30°×4=120°；120°÷30°=4，6+4=10，所以从6开始，顺时针旋转120°正好到10。

15．旋转；平移【解析】【解答】解：打开水龙头时水龙头的运动是旋转现象；国旗的升降运动是平移现象故答案为：旋转；平移【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内将一个图形上的解析：旋转；平移
【解析】【解答】解：打开水龙头时，水龙头的运动是旋转现象；国旗的升降运动是平移现象。

故答案为：旋转；平移。

【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。

据此作答即可。

16．平移；旋转【解析】【解答】解：在溜冰时人的前行是平移现象溜冰鞋底下的轮子运动是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内将一个图形沿着
解析：平移；旋转
【解析】【解答】解：在溜冰时，人的前行是平移现象，溜冰鞋底下的轮子运动是旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离。

17．B；A【解析】【解答】汽车在笔直的公路上行驶车身的运动是平移车轮的运动是旋转故答案为：B；A【分析】根据平移和旋转的定义和特征解答即可
解析： B；A
【解析】【解答】汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。

故答案为：B；A。

【分析】根据平移和旋转的定义和特征解答即可。

18．②；因为①③④都是轴对称图形【解析】【解答】根据分析可得图形②与其他三个不同；理由是：因为①③④都是轴对称图形故答案为：②；因为①③④都是轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义可知如果一个图形沿着一
解析：②；因为①③④都是轴对称图形。

【解析】【解答】根据分析可得，
图形②与其他三个不同；
理由是：因为①③④都是轴对称图形。

故答案为：②；因为①③④都是轴对称图形。

【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴，观察可知，①③④都是轴对称图形，图②不是.
19．B——③D——①；A——②C——④【解析】【解答】解：通过平移能够互相重合的有：B——③D——①；通过旋转能够互相重合的有：A——②C——④【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行
解析： B——③，D——①；A——②，C——④
【解析】【解答】解：通过平移能够互相重合的有：B——③，D——①；通过旋转能够互相重合的有：A——②，C——④。

【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。

20．右；5；右；6【解析】【解答】解：图案先向右平移5格再向右平移6格故答案为：右；5；右；6【分析】观察物体运动路径可以观察物体的某一部分是怎样运动那么该物体就是怎样运动的这道题中可以根据圆的移动路径
解析：右；5；右；6
【解析】【解答】解：图案先向右平移5格，再向右平移6格。

故答案为：右；5；右；6。

【分析】观察物体运动路径，可以观察物体的某一部分是怎样运动，那么该物体就是怎样运动的，这道题中，可以根据圆的移动路径来判断。

三、解答题
21．
【解析】【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。

据此作答即可。

22．
【解析】【分析】旋转是图形以一点为中心沿一定的方向转动一定的角度，旋转前后，图形的大小和形状不变，只是方向发生改变。

根据图示可知第二幅图和第三幅图是旋转，第一幅图中的门是平移。

23．
【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。

24．解：如图所示：
【解析】【分析】由图可观察到：方框里的每种图案都在以顺时针的方向移动。

所以第三个图的三角形向右移动一位变成第四个图第一行右边的图形，第三个图的月亮向下移动一位变成第四个图第二行右边的图形，第三个图的笑脸向左移动一位变成第四个图第二行左边的图形，第三个图的正方形向上移动一位变成第四个图第一行左边的图形。

25．
【解析】【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移，平移不改变图形的形状和大小；旋转是物
体围绕一个点或一个轴做圆周运动，据此判断并用不同的符号表示即可.
26．解：把一张正方形纸对折，在对折的纸上画上小树的一半的轮廓，再沿着画好的线剪下来，展开就得到一个小树的图案。

【解析】【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，根据题意可以动手操作，把一张正方形纸对折，在对折的纸上画上小树的一半的轮廓，再沿着画好的线剪下来，展开就得到一个小树的图案.。