身份转变后,我们都在生长

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身份转变后,我们都在生长

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不知时间流逝的快慢,转眼间,星源社会实践队的队员们在湛江麻章区太平镇后坡小学的下乡生活也已进行到了第四天。

从第一天来到后坡小学,星源实践队的队员们就从学生的身份转换成这里最大的大人。

面对小朋友,每个支教的小老师必须忘掉学生的身份,在课堂上不仅要传授知识,还要做好班主任和老师的工作,例如:学生上下学保证学生的安全,每天清点到班人数,关爱每一个学生的心灵健康等等。

负责队员饮食问题的后勤组员,经过一天天的磨练,也变成了煮饭能手,他们是每天清晨最早的鸟儿,不辞劳苦地到路途遥远的地方挑选一天的食材,回来之后,定时定点开始为队员们准备午饭与晚餐,可以说,后勤组是整个队伍的后备主力军。

当然,除了每天的饮食问题和日常工作外,每个组员来到一个陌生的地方,40多名队员共同生活,还得适应这里的日常生活,忍受炎炎夏日的太阳,做好台风来临随时没电的的准备,独自面对和解决各种因

生活琐碎造成的麻烦。在这样一个不断地遇见问题和解决问题的过程中,每个队员的心理和思想上都有了一定的改变。

在刚到来之前,即使是做足了充分的准备,也多多少少会有些意想不到的事情发生,让你必须硬着头皮去干。第四天的下乡生活迎来了台风,为了保证孩子的安全,只好停掉了下午的课程。在中午孩子们放学回家时,还断断续续地下着雨,风也有点猛烈,这些孩子们鲜少有家长前来接送,高年级的学生单手骑上单车,右手拿着伞,就离开了校园,小班的学生只得由班主任送回家。同时面对台风天和不熟悉路况两大问题的队员,即使心里也存在丝丝害怕,也还是要保护这些孩子们安全到家。

这四天的下乡生活,队员们在适应,也在成长,每个人尽职地完成自己的工作,相信十天后,星源社会实践队的队员们都能真正成为孩子们眼中的大人,而接下来的日子,星源社会实践队也会一直砥砺前行,勇敢克服困难,给这十天的下乡生活划上一个完整的句号。

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