小学体育：《篮球—运球》教学设计

小学体育：《篮球—运球》教学设计指导思想

贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想，以运球为训练主线，以学生发展为本，引导学生熟悉篮球球性，掌握篮球原地运球和行进间运球的技能，提高学生的身体素质，努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人，培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。

设计思路

本课通过：“热身――熟悉球性――学习运球――运球接力跑- -放松练习”五个环节来设计教学，按照循序渐进的原则来设计学习过程，本教学设计充分体现学生学习的主体性和合作性，在多个游戏中培养学生的团结合作意识，也符合了篮球是项团体运动的原则。在教学方法上，既发挥学生的个性又激发了学生的创新思维，以运球为主线，通过多种手段，如30秒比快运球、运球穿梭等来提高学生的运球技术，以此来激发学生的学习热情，让学生在合作、创造的基础上发展体育技能。

学习目标：

1、身体健康目标：通过篮球课运球的练习，发展学生身体的协调性和灵敏性。

2、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的篮球球性，让其掌握原地运球和行进间运球的技术。

3、心理发展目标：学生能接受教师的指导和要求进行练习，培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。

4、社会适应目标：学会相互合作，培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。

教与学法：

1、在教法方面：以新课程理念为指导，注重引导，启发学生的思维，调动学生的积极性，营造竞争的紧张气氛，激励学生的锻炼积极性，发扬不怕苦不怕累，团结合作的精神以达到本课制定的教学目标。

2、在学法方面；充分发挥学生的自主能动性，在提高课堂效率的同时，注重学生之间的思维、协调能力的培养，提高学生个人与集体合作的能力。

3、在组织教学方面：以游戏和比赛创设为主，通过各种游戏和比赛提高学生的运球能力，提高学生的身体素质。

4、在教学中，学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助，不断提高自身能力，体验体育运动成功的喜悦。

场地器材：

篮球场地一个、篮球45个、标志桶四个。

教学目标

1、发展速度、协调、灵敏、弹跳等身体素质。

2、初步了解篮球运动的基本规则，掌握篮球系列的基本动作，能用所学知识参与篮球比赛和健身。

3、培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神，提高与同伴相处的能力和顽强的意志品质。

课次

教学目标学习内容重点与难点

教法与措

施

1

1、熟悉球性，

掌握篮球运球基本技

术。

2、养成互相

合作、互相帮助的团结

意识。

1、抛接球，

熟悉球性。

2、学习原

地运球和行进间运

球。

3、游戏，

1、激发兴趣。

2、运球姿势，手腕

放松下压、缓冲。

3、运球的连续性。

1.教师表

演展示，激发兴趣。

2.强调动

作要点并示范。

3.巡回指

导、鼓励、评价。

培养团体意识。

2

1、加固篮球

运球的技术。

2、掌握篮球

传球的基本技术。

3、发展协调、

灵敏素质。

1、复习篮

球运球技术。

2、学习篮

球传球技术。

3、培养学

生传接球的配合意

识。

1、传球姿势，传接

位置，接球懂得缓冲。

2、传球时懂得拨腕。

1.强调动

作要点并示范。

2.组长带

领分组、分层练习。

3.巡回指

导、鼓励、评价。

4.择优观

摩，互相学习练习。

5.分组表

演(师生共同评价)。

3

1、加固篮球

传球技术。

2、掌握原地

单手肩上投篮技术。

3、进一步体

会篮球乐趣。

1、复习篮

球传球技术。

2、学习原

地单手肩上投篮技

术。

3、体验正

确投篮得分的成功

喜悦。

1、投篮基本姿势

2、懂得用手腕和手

指拨球

1.强调动

作要点并示范。

2.组长带

领分组、分层练习。

3.巡回指

导、鼓励、评价。

4.择优观

摩，互相学习练习。

5.分组表

演(师生共同评价)。

4

1、巩固原地

单手肩上投篮的动作

技术。

2、学习行进

间单手肩上投篮技术。

3、发展弹跳

素质。

1、复习原

地单手肩上投篮技

术。

2、学习行

进间单手肩上投篮

技术。

3快速、体

验准确得分的成功

感。

1、三步上篮动作协调

性。

2、掌握“一大二小三

跳”的节奏。

1.教师讲

解、示范演练。

2.体会练

习。

3.教师分

节示范学生模仿练

习。

4.区别对

待进行辅导。

5.分组表

演(师生共同评价)。

5

1、巩固行进

间单手肩上投篮的动

作技术。

2、掌握篮球

比赛的基本规则。

3、体验一攻

一防的对抗练习。

4、体验小型

篮球比赛。

1、复习行

进间单手肩上投篮

技术。

2、讲解篮

球比赛的基本规则。

3、一攻一

防练习。

4、组织3

打3教学比赛

1、篮球的基本规则，

特别是走步、重拍等违例动作

和防守犯规动作。

2、培养学生团队意

识，明白篮球是项团体运动。

1、教师

讲解比赛规则。

2、体验

一攻一防的对抗性

练习。

3、分组

进行教学比赛。

4、巡回

指导、鼓励。

教学目标

1、身体健康目标：通过篮球课运球的练习，发展学

生身体的协调性和灵敏性。

2、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的篮

场地篮球场