校园十佳歌手大赛策划书全本

飞扬舞台唱响青春
开放职业学院校园十佳歌手大赛
活
动
策
划
书
学生会文艺部
二〇一一年十一月九日
一、活动目的：
十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
二、主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出开院辉
煌
三、活动口号：飞扬舞台唱响青春
四、时间:2011年11月14～2011年11月30日
五、对象:开放职业学院东湖校区
六、活动地点：教314（海选、复赛、半决赛）
校大礼堂（决赛）
七、比赛的宣传推广：
通过宣传海报、校园广播站等多元化方式对大赛的前期、中期、后期进行宣传报道。

1、比赛的前期：
比赛的前期将通过校园广播、宣传海报等形式进行大赛宣传推广。

2、比赛的中期：
比赛的中期，将及时公布每个阶段（海选、复赛、决赛）的比赛结果。

3、比赛的后期：
半决赛选出校园十强
决赛选出校园三强。

八、人员与创新
学生会文艺部干部成员
这些学生会干部积极参组织各项活动，组织策划与统筹能力都得到了较大的提升，练就了较强的应变能力以及良好的沟通表达能力，这有助于我们解决在校园十佳歌手活动中遇到的各种问题，保证校园十佳歌手的顺利进行；
众志才成城
团结是力量，协作是效率，团结协作是我们院取得成就的重要保证。

开放职业学院是一个温暖的大家庭，同学们都有着很强的集体观念，都能为集体的荣誉而积极拼搏，能为集体的利益而努力奋斗。

同学参赛，我们一起为他们呐喊助威；学习上，我们互相激励，互相学习；同学有困难，我们会及时给予关心和帮助……同甘共苦让我们快乐，让我们彼此的心靠得更近，让开放职业学院变得更温暖。

这次我们文艺部努力承办本次校园十佳歌手比赛，正是团结协作的最好说明。

我们有足够的信心协办好本次校园世界歌手大赛。

年轻没什么不可以，年轻的梦没有终点。

总之，我们将会以认真负责的态度，众志成城的信念和坚持不懈的精神去承办好这次大赛。

“孤木难成林，众志才成城。

”团结，凝成的是一股坚不可摧的力量；协作，迸发出的是智慧夺目的火花！
“燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏，向前冲就是希望。

”一首充满励志元素的《武装》成为2011快乐女生的主题歌曲。

梦想不仅仅是快女们才有，我们也有！不是只有卫视才有快乐男女生，我们这里也有！没有华丽的舞台，没有夺目的镁光灯，但我们的梦想依然华丽夺目！
唱歌是现下很多人都喜欢的一项文艺活动，有人说神曲《忐忑》为许多五音不全的人找到了自信，潜在的这句话也告诉了我们，即使五音不全但他们也爱音乐。

所以在2011年十一月份时我部门会展开校园十佳歌手大赛，给所有喜欢唱歌的人一个展现梦想的舞台，让青春焕发活力。

第六届戏剧节将在举行，我们也会欢迎会唱戏剧的同学参加，这不仅能发现自己展现自己，同时也是支持着戏剧节。

新思维，新亮点
1. 为了增加现场的气氛，避免冷场，我们将购买一些热场道具，如荧光棒；
2. 关于音响设备问题，将由科技部帮忙。

3. 为避免大赛中节目的技术设备出现状况，我们打算备用两台手提电脑，并事先用不同U盘备份，确保节目的顺利进行；
4. 在决赛时为避免音乐播放与演员的表演不协调，我们会事先要求需音乐伴奏的节目组将音乐的播放时间给科技部（即在那句话前后或那个动作前后播放，并在彩排中得以实践）;
5. 关于音量问题，我们会在大赛当天下午把麦克风和音响的音量调好，避免到时候麦克风的声音和伴奏音盖过了主持人和演员的声音；
6. 为了确保演员都准时出席，我们会把演员集中在一个休息区，不让其乱走，安排工作人员在场，为演员服务；
7. 为了增加大赛的现场气氛，我们会在大赛的中间加入与观众的互动节目，具体详见备注部分。

九、具体工作安排：
具体工作安排
八教广场（初赛、复赛）前期工作准备
十、活动流程及大赛安排：
（一）、校十佳歌手大赛的海选：
1、初赛宣传：
1）、制作海报宣传
2）、校园广播站宣传；
2、校十佳歌手大赛的初赛流程：
1、选手按队列的序号及上报的歌曲进行清唱（限时三分钟）；
（二）、校十佳歌手大赛的复赛：
1、复赛宣传：
校园广播站进行宣传（11月17日—11月21日）；
板报通知
2、校十佳歌手大赛的复赛流程：
1、观众进场；
2、评委和嘉宾进场；
3、主持人上台介绍评委和嘉宾；
4、参赛选手按序号（前20名）进行表演；
5、主持人依次宣布选手得分；
6、互动节目
7、参赛选手按序号（后20名）进行表演；
8、主持人依次宣布选手得分；
9、主持人带动现场气氛并请评委点评；
10、主持人宣布进入半决赛的16名选手；
11、主持人宣布复赛结束，通知半决赛时间与地点
12、工作人员收拾会场。

3 半决赛流程与复赛相同，半决赛选出前十位选手参加决赛。

时间
2011年11月23日晚上7：00，教314
（三）、校十佳歌手大赛的决赛：
1、决赛宣传：
11月23日后，进入决赛的10名选手在进行拉票；进而为决赛宣传；（如此方法不可行将由工作人员宣传）
2、决赛方式
1.时间：待定
2.地点：校大礼堂（食堂）
3.比赛方式：进入决赛的10位选手进行比拼
环节一：自选歌曲大比拼
比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！
环节二：团队拼歌赛
比赛规则一：2人一组（比赛前抽签决定）进行演唱（比赛前抽签决定）的歌曲，演唱方式和出场方式由小组部决定，之后评委可根据现场选手的演唱对选手进行打分！
环节三：接歌猜歌比赛
比赛规则：由文艺部事先准备好25—30支流行歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的10名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（注：只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照顺序进行比赛
十一、大赛奖项设置：
比赛将设校园十佳歌手称号及最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，获奖者分别奖予证书。

十二、邀请嘉宾：
开放职业学院校团委老师、各个班级辅导员及历届校十佳歌手大赛冠亚军。

以及从各个班级中选出的一位大众评委。

附件：
附件一：
开放职业学院校园十佳歌手大赛的通知
为培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生，给同学们提供展现自我风采、青春活力的舞台，让同学们在学习之余感受艺术的魅力，同时增强大学生自身的艺术气息，促进同学们健康成长，并且反映当代大学生热爱生活，积极进取的精神文化风貌，使学院的艺术生活更加绚丽多彩，我校将举办开放职业学院校园十佳歌手大赛，比赛的相关事宜通知如下：
一、活动主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出开院辉煌
活动口号：飞扬舞台唱响青春
二、组织结构：
主办：学生会文艺部
三、参赛对象：
开放职业学院全体学生
四、活动时间：
1、比赛报名时间： 11月14日-11月15日
2、比赛时间：11月16日中午12:30-14:00
五、参赛要求：
1、参赛形式可为个人参赛或组合参赛；
2、个人不能同时参加两种比赛形式；
3、此次大赛的参赛唱法可分为美声、民俗、通俗等；
4、参赛容必须积极健康，有一定的艺术性，可以为原创；
5、进入复赛后的参赛者需自备服装与伴奏。

六、参赛安排：
1、报名方式：
将于11月14日早7:00分，在班级报名，或与工作人员联系。

2、参赛选手应提供资料包括：
参赛者、性别、学生所在学院、联系方式、宿舍号及参赛形式等。

3、大赛奖项设置：
比赛将设校园十佳歌手称号及最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，获奖者分别奖予证书。

七、相关事项：
1、参赛选手需自备服装、化妆用品；
2、参赛选手在报到时需出示身份证或学生证以示身份；
3、参赛选手进入决赛后可找伴舞人员；
4、联系方式：
负责人：秦艾丽秦兵兵
共青团交通大学委员会
二〇一一年四月九日
附件二：
开放职业学院校园十佳歌手大赛报名登记表
开放职业学院校园十佳歌手大赛评分细则
第一章
1、参赛形式可为个人参赛或组合参赛；
2、个人不能同时参加两种比赛形式；
3、本次大赛设初选、复赛、半决赛、决赛；
4、每场比赛根据赛前规定的顺序出场；
5、弃权：
参赛选手在开赛叫到后30秒不出场视为弃权，宣布弃权后的选手将失去参加本次比赛的资格；
6、替代选手：
比赛过程中不得替他人参赛，否则取消参赛资格；
7、音乐伴奏：
1）、可使用原创音乐，可加入特殊音响效果；
2)、音乐容不得有任何反动、色情等不健康因素，赛前必须
经大赛专门负责人审核批准后方可使用，否则取消参赛
资格；
8、着装要求;
服装整洁大方，体现青春、健康、积极向上；
第二章
1、演唱者的表现力强，善于和观众交流，感情丰富并且表现出音乐
的特点与涵；
2、演唱者声音具有个人特色，吸引力强；
3、伴舞人员的服装积极向上；
4、舞蹈的编排与歌曲容相符，与旋律结合完美并充分体现音乐风
格；
第三章
评分标准：
满分10分
·音色与技巧 3分
·台风与表现力 2分
·舞蹈与演唱的配合 2分
·服饰与形象 1分
·综合表现 2分
附件四：
开放职业校园十佳歌手大赛评分表
我爱记歌词：
工作人员提前准备好一些经典歌曲，与现场的观众进行互动。

1 在观众中随机请五位观众上台进行听歌曲接歌曲游戏。

选手应当在20秒作出回应。

并说出歌曲名称。

本环节淘汰两名选手。

2 工作人员放歌曲，选手跟唱，同时根据主持人的要求回答问题，最后获胜者将获得相应的奖品。