特定人群的口腔保健 PPT课件
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口腔卫生保健ppt课件
8
配方 :
• NaF: 氟离子浓度 02%(900mg/kg), 每周使用一 次。
• NaF: 氟离子浓度 0.05%(230mg/kg), 每天使用一 次。
• 氟化亚锡、氟化铵 : 氟离子浓度 (100~250mg/kg) 。
• 方法 :5 岁以下儿童禁用 ,5~6 岁儿童每次用 5 ml ,6 岁以上每次用10 ml , 含漱 1 分钟 , 半小时 内禁口。
– 牙刷的保护
25
牙刷的保护
• 对于尼龙牙刷禁用煮沸法和沸水消毒 , 因为高 热容易使刷毛弯曲变形 , 可用福尔马林熏蒸
• 牙刷使用后需自清水多次冲洗 , 并将刷毛上的 水分甩干 , 刷头向上放于干燥通风处 o
• 牙刷应该每人使用一把以防止疾病交叉感染。 • 牙刷的使用寿命取决于牙刷刷毛的质量、牙刷
进行消毒。 • 洁牙头不宜直接在牙釉质或牙骨质表面迂回。 • 不宜用于传染性疾病患者 o • 牙龈炎患者 6~12 个月应作一次洁治。
33
口 腔保健
34
口腔健康标准 (1981 年 WHO)
• 牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色 正常、无出血现象。包括三方面内容 :
– 良好的口腔卫生。 – 健全的口腔功能。 – 没有口腔疾病。
动 • 是一种有效清除龈缘附近的龈沟内菌斑
的方法 ,
– 可以按摩牙龈 , – 不损伤牙体硬组织 , – 剔除牙间隙中的食物残渣;
23
• 大多数的刷牙方法中均包括
– 旋转 – 拂刷 – 颤动 3 种方法。
24
刷牙次数与时间
• 次数 : 最好餐后或睡前各刷牙一次 , 至少 早晚各一次。
• 时间 : 每次至少 3 分钟。
42
消除影晌口腔卫生的不利因素
配方 :
• NaF: 氟离子浓度 02%(900mg/kg), 每周使用一 次。
• NaF: 氟离子浓度 0.05%(230mg/kg), 每天使用一 次。
• 氟化亚锡、氟化铵 : 氟离子浓度 (100~250mg/kg) 。
• 方法 :5 岁以下儿童禁用 ,5~6 岁儿童每次用 5 ml ,6 岁以上每次用10 ml , 含漱 1 分钟 , 半小时 内禁口。
– 牙刷的保护
25
牙刷的保护
• 对于尼龙牙刷禁用煮沸法和沸水消毒 , 因为高 热容易使刷毛弯曲变形 , 可用福尔马林熏蒸
• 牙刷使用后需自清水多次冲洗 , 并将刷毛上的 水分甩干 , 刷头向上放于干燥通风处 o
• 牙刷应该每人使用一把以防止疾病交叉感染。 • 牙刷的使用寿命取决于牙刷刷毛的质量、牙刷
进行消毒。 • 洁牙头不宜直接在牙釉质或牙骨质表面迂回。 • 不宜用于传染性疾病患者 o • 牙龈炎患者 6~12 个月应作一次洁治。
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口 腔保健
34
口腔健康标准 (1981 年 WHO)
• 牙清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色 正常、无出血现象。包括三方面内容 :
– 良好的口腔卫生。 – 健全的口腔功能。 – 没有口腔疾病。
动 • 是一种有效清除龈缘附近的龈沟内菌斑
的方法 ,
– 可以按摩牙龈 , – 不损伤牙体硬组织 , – 剔除牙间隙中的食物残渣;
23
• 大多数的刷牙方法中均包括
– 旋转 – 拂刷 – 颤动 3 种方法。
24
刷牙次数与时间
• 次数 : 最好餐后或睡前各刷牙一次 , 至少 早晚各一次。
• 时间 : 每次至少 3 分钟。
42
消除影晌口腔卫生的不利因素
最新口腔防备医学 第六章 特定人群的口腔保健[资料]PPT课件
![最新口腔防备医学 第六章 特定人群的口腔保健[资料]PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d50726843c1ec5da50e270da.png)
口腔防备医学 第六章 特定人群的口腔保健
[资料]
三、学龄前儿童的口腔保健
第二节 中小学生口腔保健
n 一、中小学生口腔保健的重要性 n 二、中小学生口腔保健的内容
第三节 青春期口腔保健
n 一、青春期主要的口腔卫生问题 n 二、青春期口腔保健内容
第四节 老年人口腔保健
n 一、老年人口腔疾病流行状况 n 二、老年人口腔保健的策略与措施
而WENZEL检测仪评价齿向螺旋角误差正负判定原则是：“实体增加 减少法”，即实际齿向线向实体增加的方向偏斜为“正”,向实体减少的 方向偏斜为“负”。
从下图可以看出，用本公司评判标准判断出的齿向螺旋角误差，有 一个面就会与WENZEL检测仪评价的正负相反：左旋齿则左齿面相反， 右旋齿则右齿面相反。
附图二：纵式齿形检测图形
2、齿向检测图详解（齿向检测图见附图三、附图四），以附图 三齿向检测图形（纵式）为例：
附图三：（右旋）齿向检测图形（横式）
附图四：齿向检测图（纵式）
1）齿向图横座标：齿轮宽度方向的检测点长度尺寸，检测时齿 轮放置的下端为0基准（0~B齿宽度）。 2）齿向图纵座标：检测的计数齿数信息、左右齿面信息、齿向 误差每格数值（比列）、齿向误差。
齿向螺旋角误差fHβ 有正、负之分，不同的公司对正、负判定有不同 的标准。
我公司对齿向螺旋角的正负判定原则是：“螺旋角增大减小法”，即 在检测截面内，对螺旋齿而言，以标准齿向线为参考，实际齿向线向螺旋 角增大方向偏离为“正”，实际齿向线向螺旋角减小方向偏离为“负”， 而对直齿而言，实际齿向向右旋方向偏斜为“正”，向左旋方向偏斜为 “负”。
ff α——齿形形状误差（齿形波纹度）：在齿形评价范围内，包容实际齿形线的两条平 行于齿形中线间的法向距离。
[资料]
三、学龄前儿童的口腔保健
第二节 中小学生口腔保健
n 一、中小学生口腔保健的重要性 n 二、中小学生口腔保健的内容
第三节 青春期口腔保健
n 一、青春期主要的口腔卫生问题 n 二、青春期口腔保健内容
第四节 老年人口腔保健
n 一、老年人口腔疾病流行状况 n 二、老年人口腔保健的策略与措施
而WENZEL检测仪评价齿向螺旋角误差正负判定原则是：“实体增加 减少法”，即实际齿向线向实体增加的方向偏斜为“正”,向实体减少的 方向偏斜为“负”。
从下图可以看出，用本公司评判标准判断出的齿向螺旋角误差，有 一个面就会与WENZEL检测仪评价的正负相反：左旋齿则左齿面相反， 右旋齿则右齿面相反。
附图二：纵式齿形检测图形
2、齿向检测图详解（齿向检测图见附图三、附图四），以附图 三齿向检测图形（纵式）为例：
附图三：（右旋）齿向检测图形（横式）
附图四：齿向检测图（纵式）
1）齿向图横座标：齿轮宽度方向的检测点长度尺寸，检测时齿 轮放置的下端为0基准（0~B齿宽度）。 2）齿向图纵座标：检测的计数齿数信息、左右齿面信息、齿向 误差每格数值（比列）、齿向误差。
齿向螺旋角误差fHβ 有正、负之分，不同的公司对正、负判定有不同 的标准。
我公司对齿向螺旋角的正负判定原则是：“螺旋角增大减小法”，即 在检测截面内，对螺旋齿而言，以标准齿向线为参考，实际齿向线向螺旋 角增大方向偏离为“正”，实际齿向线向螺旋角减小方向偏离为“负”， 而对直齿而言，实际齿向向右旋方向偏斜为“正”，向左旋方向偏斜为 “负”。
ff α——齿形形状误差（齿形波纹度）：在齿形评价范围内，包容实际齿形线的两条平 行于齿形中线间的法向距离。
特定人群口腔保健37页PPT
பைடு நூலகம்
家庭及幼儿园共同保健
内容：
养成刷牙习惯 少吃甜食，餐后漱口 保证营养，平衡膳食 应用氟化物
好运动者健，好思考者智，好助人
10
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
第二节 中小学生口腔保健
时段特殊性：
牙颌系统的快速增长期 口腔疾病的高发期 口腔健康观念与行为的形成期
好运动者健，好思考者智，好助人
11
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
20颗功能牙，维持基本口腔功能 通过最低限度修复，康复口腔功能 保持老年人独立生活能力，提高生活质量
好运动者健，好思考者智，好助人
21
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
影响老年人口腔保健的因素
⑴年龄 ⑵过去及目前的社会环境和地理环境 ⑶口腔内剩余牙的数目 ⑷个人受教育程度 ⑸家庭其他成员对其牙齿的期望值 ⑹过去牙科治疗经历，尤其是不愉快经历
25
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
社区口腔保健
在社区中进行口腔卫生宣教 对于社区中行动不便的人就诊创造便利条件
好运动者健，好思考者智，好助人
26
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
养老院口腔护理
对口腔保健的主观需求较低 对口腔保健的态度和了解程度较低 口腔保健措施不够，主要以个人卫生习惯为基础 养老院工作人员需接受培训，以督促和帮助老人完 成口腔卫生工作
18
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
我国人口老化特征
速度快 分布集中 文化水平低 经济背景薄弱
好运动者健，好思考者智，好助人
19
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
老年口腔疾病流行情况
缺牙情况 龋病情况 牙周病发病率
好运动者健，好思考者智，好助人
家庭及幼儿园共同保健
内容：
养成刷牙习惯 少吃甜食，餐后漱口 保证营养，平衡膳食 应用氟化物
好运动者健，好思考者智，好助人
10
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
第二节 中小学生口腔保健
时段特殊性：
牙颌系统的快速增长期 口腔疾病的高发期 口腔健康观念与行为的形成期
好运动者健，好思考者智，好助人
11
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
20颗功能牙，维持基本口腔功能 通过最低限度修复，康复口腔功能 保持老年人独立生活能力，提高生活质量
好运动者健，好思考者智，好助人
21
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
影响老年人口腔保健的因素
⑴年龄 ⑵过去及目前的社会环境和地理环境 ⑶口腔内剩余牙的数目 ⑷个人受教育程度 ⑸家庭其他成员对其牙齿的期望值 ⑹过去牙科治疗经历，尤其是不愉快经历
25
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
社区口腔保健
在社区中进行口腔卫生宣教 对于社区中行动不便的人就诊创造便利条件
好运动者健，好思考者智，好助人
26
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
养老院口腔护理
对口腔保健的主观需求较低 对口腔保健的态度和了解程度较低 口腔保健措施不够，主要以个人卫生习惯为基础 养老院工作人员需接受培训，以督促和帮助老人完 成口腔卫生工作
18
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
我国人口老化特征
速度快 分布集中 文化水平低 经济背景薄弱
好运动者健，好思考者智，好助人
19
者乐好读书者博，好旅游者悦，好
老年口腔疾病流行情况
缺牙情况 龋病情况 牙周病发病率
好运动者健，好思考者智，好助人
特殊人群口腔保健PPT课件
特殊人群口腔保健
40
中小学生口腔保健
方法：
➢ 2.口腔健康服务
✓ 必须有口腔专业人员的参与 ✓ 定期口腔检查 ✓ 及时治疗 ✓ 开展切实可行的具体项目
特殊人群口腔保健
41
中小学生口腔保健
口腔健康教育的内容
➢ 1. 牙齿的形态功能、萌出等
➢ 2.龋病
✓ 病因，氟化物，窝沟封闭
➢ 3.牙龈炎
✓ 牙菌斑及其作用 ✓ 怎样清除牙菌斑 ✓ 如何选择口腔保健用品 ✓ 牙龈炎继续发展的结果
➢ 婴儿睡觉时不应用奶瓶来做安慰
➢ 奶瓶中只能装入牛奶或配方奶
➢ 每日多次的母乳喂养，喂养的时间过长也是 龋病的危险因素
➢ 避免夜间哺乳
➢ 尽量减少变形链球菌在母婴间的传播
特殊人群口腔保健
25
婴幼儿的口腔保健
第一次口腔检查的咨询内容：
➢ 婴幼儿通常每日需要多次进食,餐间零食最 好选择低致龋性的食物
44
中小学生口腔保健
治疗不是解决孩子口腔健康问题的 好办法
初级预防是学校口腔保健项目的关 键
有条件的学校要开展综合口腔卫生 保健
特殊人群口腔保健
45
中小学生口腔保健
学校综合口腔卫生保健的优点：
习惯 3.减少变链菌在家长和孩子之间的传播 4.至少要进行一次口腔检查，加强对家
长的口腔健康教育
特殊人群口腔保健
30
婴幼儿的口腔保健
幼儿 1-3岁 乳牙全部萌出，钙化度 低，极易龋坏，猖獗龋
➢ 1.继续巩固良好的口腔卫生习惯，特 别强 调家长帮助清洁口腔
➢ 2.合理饮食，合理吃甜食
➢ 3.预防口腔不良习惯的形成
采用舒适愉快的检查方式knee-to-knee position
最新[]第十章 特定人群的口腔保健讲学课件
![最新[]第十章 特定人群的口腔保健讲学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cbb0df2e910ef12d2bf9e706.png)
妊娠初期（1~3个月）
乳牙牙胚正处于形成阶段，应摄取优质蛋白质， 足够的钙、磷和维生素A等。
妊娠中期（4~6个月）
要充分摄入钙、磷和维生素A、D，促进乳牙 的矿化。
妊娠后期（7~9个月）
继续保证充足的蛋白质、无机盐和维生素，促 进恒牙胚的形成。
妊娠各期的口腔保健指导
l 妊娠前期 ：怀孕前应尽早作口腔检查，有病及时治疗。 l 妊娠初期(1-3个月)：乳牙牙胚处于形成阶段，为易发生流产的时期。
二、婴幼儿的口腔保健
胎儿发育期
4~5周：牙蕾开始发育 9~12周：乳牙开始矿化 4~7周期间：唇形成 8~12周期间：腭形成
对胎儿生长发育的影响因素
l 感染：风疹、麻疹、水痘、疱疹病毒、乙 型肝炎、HIV感染、梅毒、淋病等
l 药物：几乎所、铁、
长 的 时 间 隧 道，袅
[]第十章 特定人群的口腔保健
特殊人群的口腔保健
武汉大学口腔医学院 黄薇
第一节 妇幼口腔保健
一、妊娠期妇女的口腔保健
妊娠期妇女口腔保健的目的与重要性
口腔保健特点： l 一方面是妊娠期妇女的特异变化 l 一方面是母体内不断发育的胎儿
口腔保健目的： l 促进妊娠期妇女的全身及口腔健康 l 促进胎儿全身及口腔的生长发育
妊娠期后3个月：应避免全身麻醉，需急症 处理时仅选择局麻。
妊娠期妇女口腔保健的方法
(3)建立良好的生活习惯 慎重用药、戒烟戒酒
酗酒：面部畸形 镇静安眠药和激素：胎儿唇裂或腭裂 四环素：抑制胎儿生长发育、四环素牙 抗生素：致畸作用
妊娠期妇女口腔保健的方法
(4)产前咨询教育 l 乳牙的生长发育、萌出时间； l 母乳喂养与人工喂养应注意的问题； l 清洁婴儿口腔与牙齿的方法和体位； l 牙萌出后使用含糖液奶瓶喂养的危害； l 早期饮食习惯的建立； l 牙齿萌出可能遇到的问题； l 氟化物防龋的重要性，对牙的作用及补充方法； l 儿童首次检查牙齿的时间等。
特定人群的口腔保健
1982
1990
2000
12.6亿 老年人10%
1995
2000
2040
老年人 26%
2015 2050
我国人口老化特征
❖ 老化速度相当快 ❖ 80%分布在农村 ❖ 老年人文化水平低 ❖ 具有经济薄弱的背景
老年人生活质量直接相关的口腔功能
❖ 咀嚼功能 ❖ 语言功能 ❖ 个人口腔卫生（刷牙等）能力
食物的选择 （具有致龋性的碳水化合物） 牙周病（根面龋的危险因素） 唾液腺萎缩，唾液分泌的减少
根面龋
牙周病
主要致病因素： 口腔卫生差 老年人衰退的免疫反应加剧牙周病的炎 症反应
口腔念珠菌感染
表现：急性伪膜性、慢性萎缩性
表症：口腔烧灼感 原因：免疫系统疾病
正常菌群改变 与义齿有关
牙列缺损
措施——综合保健
与老化有关的口腔问题
❖ 牙根面龋
❖ 无牙 牙合
❖ 不健康的牙周和粘膜组织
❖ 牙周病 （Periodontal diseases） ❖ 口腔念珠菌感染 （Oral candidiasis）
牙根面龋
原因： 常见的全身和局部疾病状况 口腔卫生差（延长了口腔内细菌与食物的接触时
间，形成口腔内的酸性环境）
适应能力的丧失
我国人口学趋势
❖ 总人口增长
❖ 老龄化-人类历史上绝无仅有的白发浪潮
60岁以上人口1.32亿 占人口总数10％ 2040年，60岁以上人口4亿 占人口总数26％
1(8亿)
16
114949
人1口2 5.8亿, 老1年0 人8%
8
6 4
2 01953
1964
人口老龄化趋势
2015
老年人14%
口腔保健健康知识宣教课件PPT
健康知识宣教
关爱身体健康，从牙齿做起
口腔健康|口腔疾病|口腔结构|口腔疾病预防
0 1
口腔健康的概念
0 2
口腔疾病对全身的影响
0 3
口腔的结构、功能
0 4
口腔常见疾病及预防
The concept of oral health 关爱身体健康，从牙齿做起
“健康”不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身心健 康、社会幸福的完美状态。
横刷法——
横刷法也称水平刷洗法，是大众最习惯用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面（与牙面呈90度角）作前后水平向运 动。这种技术能最有效地清洁儿童呈“钟状”解剖形态的乳牙。长期使用这种拉锯式的横刷法，可导致牙龈萎 缩，牙颈部楔状缺损形成。
Bass刷牙法——
又叫水平颤动法。 是唯一能清除龈沟内菌斑的一种重要的自我保健措施。 这种刷牙方法具有刷洗力强的优点，能有效地去除牙颈部及龈沟内菌斑，同时还可 避免造成牙颈部楔状缺损及牙龈萎缩。 ❀洗刷唇（颊）舌面时，刷毛与牙面呈45度角，刷毛指向牙龈方向，使刷毛进入龈 沟和邻间区，部分刷毛压于龈缘上作前后向短距离的水平颤动。改良的Bass刷牙法 则在颤动之后结合一个向合方旋转的动作。 ❀刷洗合面时，刷毛紧压在合面，使刷毛深入裂沟作短距离的前后向颤动。改良的 Bass刷牙法在颤动之后再结合旋转。
受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭使用的高分子材料，称为窝沟封闭剂。
=牙刷的选择=
1 • 牙刷的刷头应大小合适，以便在口腔内（特别是口腔后部）转动自如， 根据不同的年龄选择牙刷柄的长度。
2 • 选用优质尼龙丝毛的牙刷，刷毛末端经磨毛处理成圆钝形，减少了对 牙及牙龈的损伤。
=龋病的定义=
•龋病是口腔常见病，多发病之一， 它是在多种因素作用下牙体组织
关爱身体健康，从牙齿做起
口腔健康|口腔疾病|口腔结构|口腔疾病预防
0 1
口腔健康的概念
0 2
口腔疾病对全身的影响
0 3
口腔的结构、功能
0 4
口腔常见疾病及预防
The concept of oral health 关爱身体健康，从牙齿做起
“健康”不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身心健 康、社会幸福的完美状态。
横刷法——
横刷法也称水平刷洗法，是大众最习惯用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面（与牙面呈90度角）作前后水平向运 动。这种技术能最有效地清洁儿童呈“钟状”解剖形态的乳牙。长期使用这种拉锯式的横刷法，可导致牙龈萎 缩，牙颈部楔状缺损形成。
Bass刷牙法——
又叫水平颤动法。 是唯一能清除龈沟内菌斑的一种重要的自我保健措施。 这种刷牙方法具有刷洗力强的优点，能有效地去除牙颈部及龈沟内菌斑，同时还可 避免造成牙颈部楔状缺损及牙龈萎缩。 ❀洗刷唇（颊）舌面时，刷毛与牙面呈45度角，刷毛指向牙龈方向，使刷毛进入龈 沟和邻间区，部分刷毛压于龈缘上作前后向短距离的水平颤动。改良的Bass刷牙法 则在颤动之后结合一个向合方旋转的动作。 ❀刷洗合面时，刷毛紧压在合面，使刷毛深入裂沟作短距离的前后向颤动。改良的 Bass刷牙法在颤动之后再结合旋转。
受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭使用的高分子材料，称为窝沟封闭剂。
=牙刷的选择=
1 • 牙刷的刷头应大小合适，以便在口腔内（特别是口腔后部）转动自如， 根据不同的年龄选择牙刷柄的长度。
2 • 选用优质尼龙丝毛的牙刷，刷毛末端经磨毛处理成圆钝形，减少了对 牙及牙龈的损伤。
=龋病的定义=
•龋病是口腔常见病，多发病之一， 它是在多种因素作用下牙体组织
特定人群的口腔保健(共42张PPT)
养成良好的口腔卫生习惯
身麻醉；中间的4-6月是治疗口腔疾病的 建立老年人口腔医疗保健的支付系统
提高老年人的日常口腔自我保健意识和能力 小学生时期是乳恒牙交替时期，也是颌骨和牙弓发育的重要时期
适宜时间 妊娠中期（4-6个月）：
合理食用各种食物、热量和营养素。 儿童保健是贯彻预防为主方针最重要的一环
建立良好的生活习惯：戒除烟酒等不良嗜 ➢ 孕期1-2月时，孕妇应当摄取优质蛋白质，足够的钙、磷和维生素A等
，足够的钙、磷和维生素A等 ④ 避免感染、药物的使用
第7页，共42页。
2 妊娠中期（4-6个月）： ① 注意营养和牙齿的发育 ② 摄取足够的无机盐和微量元素、维生素A
、D ③ 对已有的口腔疾病可在此期间进行处理和
治疗
第8页，共42页。
3 妊娠后期（7-9个月）： ① 营养补充：保证充分的蛋白质、钙、磷和
求、估价人群口腔健康水平的需求、有关 了口腔保健服务系统信息资料
第33页，共42页。
2 基本口腔保健：预防性洁治、局部使用氟 化物、预防性充填
3 口腔症状保健：缓解疼痛（机械或药物的 方法）、简单急诊、拔除三度松动牙齿、 安排转诊治疗
4 特殊口腔保健：
第34页，共42页。
残疾人的特殊口腔建护理：立老年口腔卫生公共保健服务体系：
第16页，共42页。
3 营养和饮食指导： ① 合理食用各种食物、热量和营养素。合理
搭配饮食 ② 早餐 ③ 膳食要有一定的硬度 ④ 不挑食、不偏食、少吃甜食、睡前不吃糖
等 4 氟化物的应用 ① 群体保健：含氟牙膏、窝沟封闭 ② 使用一种氟化物，不推荐使用氟水漱口
第17页，共42页。
第二节 中小学生口腔保健
培训口腔保健人员和加强机构建设 监测学生健康状况：定期的口腔检查与监测
身麻醉；中间的4-6月是治疗口腔疾病的 建立老年人口腔医疗保健的支付系统
提高老年人的日常口腔自我保健意识和能力 小学生时期是乳恒牙交替时期，也是颌骨和牙弓发育的重要时期
适宜时间 妊娠中期（4-6个月）：
合理食用各种食物、热量和营养素。 儿童保健是贯彻预防为主方针最重要的一环
建立良好的生活习惯：戒除烟酒等不良嗜 ➢ 孕期1-2月时，孕妇应当摄取优质蛋白质，足够的钙、磷和维生素A等
，足够的钙、磷和维生素A等 ④ 避免感染、药物的使用
第7页，共42页。
2 妊娠中期（4-6个月）： ① 注意营养和牙齿的发育 ② 摄取足够的无机盐和微量元素、维生素A
、D ③ 对已有的口腔疾病可在此期间进行处理和
治疗
第8页，共42页。
3 妊娠后期（7-9个月）： ① 营养补充：保证充分的蛋白质、钙、磷和
求、估价人群口腔健康水平的需求、有关 了口腔保健服务系统信息资料
第33页，共42页。
2 基本口腔保健：预防性洁治、局部使用氟 化物、预防性充填
3 口腔症状保健：缓解疼痛（机械或药物的 方法）、简单急诊、拔除三度松动牙齿、 安排转诊治疗
4 特殊口腔保健：
第34页，共42页。
残疾人的特殊口腔建护理：立老年口腔卫生公共保健服务体系：
第16页，共42页。
3 营养和饮食指导： ① 合理食用各种食物、热量和营养素。合理
搭配饮食 ② 早餐 ③ 膳食要有一定的硬度 ④ 不挑食、不偏食、少吃甜食、睡前不吃糖
等 4 氟化物的应用 ① 群体保健：含氟牙膏、窝沟封闭 ② 使用一种氟化物，不推荐使用氟水漱口
第17页，共42页。
第二节 中小学生口腔保健
培训口腔保健人员和加强机构建设 监测学生健康状况：定期的口腔检查与监测
第十章 特定人群的口腔保健
第十章特定人群的口腔保健
【目标要求】
1．掌握：妊娠期妇女的口腔保健指导。
婴幼儿期口腔卫生保健指导。
中小学生口腔卫生保健的重要性与主要内容。
中老年人及残疾人口腔卫生保健的主要内容
2．熟悉：托儿所幼儿园和中小学校的口腔卫生保健的实施。
中老年人及残疾人口腔健康状况特点
3．了解：国内外中老年及残疾人口腔卫生保健的状况。
世界各国妇女和中小学口腔保健状况。
【教学内容】
1．妇幼口腔保健：妊娠期妇女的口腔保健；婴幼儿的口腔保健；学龄前儿童的口腔保健。
2．中小学生口腔保健：中小学生口腔保健的重要性；中小学生口腔保健的内容。
3．老年人口腔保健：老年人健康与功能状态；老年人口腔疾病流行状况；老年人口腔保健的策略与措施。
4．残疾人口腔保健：残疾人口腔疾病流行状况；残疾人口腔保健的内容。
最新[最新]第十章 特定人群的口腔保健PPT课件
![最新[最新]第十章 特定人群的口腔保健PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6035bd490066f5335b812156.png)
(2)定期口腔健康检查
妊娠期前3个月：易发生流产，口腔医疗一 般仅限于处理急症，注意避免X线照射；
妊娠4~6个月：治疗口腔疾病的适宜时期， 牙科治疗最好在此阶段完成，但应注意在保护措 施下使用X线，不要照射盆腔和腹部；
妊娠期后3个月：应避免全身麻醉，需急症 处理时仅选择局麻。
妊娠期妇女口腔保健的方法
合理营养、不使用镇剂药物。口腔医疗一般仅限于处理急症，要注 意避免Ｘ射线照射。 l 妊娠中期(4-6个月)：乳牙正处于矿化的过程，母体处于较稳定的时 期。必须充分注意钙、磷无机物的摄取。有未处理的牙病最好在此 阶段完成。 l 妊娠后期(7-9个月)：乳牙形成，也有部分恒牙胚形成。保证充足的 蛋白质、无机盐和维生素等，急症需处理时仅选择局麻。 l 分娩期：分娩过程中孕妇可能发生牙齿折裂或舌咬伤。
三、学龄前儿童的口腔保健
重要性： 在儿童中进行预防保健Байду номын сангаас能得到最
大的效果和效益，这将能提高一代人的 口腔健康水平。
学龄前儿童口腔保健的特点
手的技能不够健全，需要父母的 照料、帮助、监督和教育。 l 乳牙萌出前期 清洁口腔 l 乳牙萌出期 预防龋病 l 乳牙列完成期 维护乳牙列完整 l 恒牙萌出期 定期检查、早期治疗
②妊娠性呕吐，使唾液pH值稍有下降； ③妊娠期摄取食物的次数和数量均有增
加，可能有偏食；
④体力下降，身体活动减少，日常生活 不规则;
⑤存在流产或早产的危险，而失去及时 进行治疗的时机，使口腔疾病加重。
妊娠期妇女口腔保健的方法
(1)坚持口腔健康教育 提高妊娠期妇女的口腔保
健意识、知识和技能。
妊娠期妇女口腔保健的方法
妊娠期妇女口腔保健的方法
⑸孕妇合理营养 l 营养是人体健康的物质基础，孕妇的营养
妊娠期前3个月：易发生流产，口腔医疗一 般仅限于处理急症，注意避免X线照射；
妊娠4~6个月：治疗口腔疾病的适宜时期， 牙科治疗最好在此阶段完成，但应注意在保护措 施下使用X线，不要照射盆腔和腹部；
妊娠期后3个月：应避免全身麻醉，需急症 处理时仅选择局麻。
妊娠期妇女口腔保健的方法
合理营养、不使用镇剂药物。口腔医疗一般仅限于处理急症，要注 意避免Ｘ射线照射。 l 妊娠中期(4-6个月)：乳牙正处于矿化的过程，母体处于较稳定的时 期。必须充分注意钙、磷无机物的摄取。有未处理的牙病最好在此 阶段完成。 l 妊娠后期(7-9个月)：乳牙形成，也有部分恒牙胚形成。保证充足的 蛋白质、无机盐和维生素等，急症需处理时仅选择局麻。 l 分娩期：分娩过程中孕妇可能发生牙齿折裂或舌咬伤。
三、学龄前儿童的口腔保健
重要性： 在儿童中进行预防保健Байду номын сангаас能得到最
大的效果和效益，这将能提高一代人的 口腔健康水平。
学龄前儿童口腔保健的特点
手的技能不够健全，需要父母的 照料、帮助、监督和教育。 l 乳牙萌出前期 清洁口腔 l 乳牙萌出期 预防龋病 l 乳牙列完成期 维护乳牙列完整 l 恒牙萌出期 定期检查、早期治疗
②妊娠性呕吐，使唾液pH值稍有下降； ③妊娠期摄取食物的次数和数量均有增
加，可能有偏食；
④体力下降，身体活动减少，日常生活 不规则;
⑤存在流产或早产的危险，而失去及时 进行治疗的时机，使口腔疾病加重。
妊娠期妇女口腔保健的方法
(1)坚持口腔健康教育 提高妊娠期妇女的口腔保
健意识、知识和技能。
妊娠期妇女口腔保健的方法
妊娠期妇女口腔保健的方法
⑸孕妇合理营养 l 营养是人体健康的物质基础，孕妇的营养
特定人群的口腔保健幻灯片课件
those who have experienced considerable tooth loss? 3. An evaluation of a new measure of oral health related quality of life - OHQoLUK
幸福的晚年需要口腔健康
残疾人的口腔保健
影响胎儿正常生长发育
➢ 烟酒
酗酒可致胎儿面部畸形
➢ 药物
镇静药和激素类
胎儿唇裂或腭裂
四环素 ➢ 感染
影响牙齿矿化、变色
最严重的感染：风疹、麻疹、疱疹病毒、乙肝病毒、
HIV病毒、梅毒、淋病
妊娠期口腔保健内容
⑷ 产前咨询教育
通过电视、宣传画、板报等 教育如何维护儿童的口腔健康 常见问题
常见问题
乳牙的生长发育、萌出时间 母乳喂养与人工喂养的注意事项 牙萌出后使用含糖液奶瓶喂养的危害 如何清洁婴儿的口腔 牙萌出后可能遇到的问题 氟化物防龋的重要性
有利于恢复口腔的基本功能，避免了因 咀嚼不良引起全身其它系统的疾病
口腔健康目标:
➢ 至少有20颗功能牙, 维持最基本的口腔功能状态或通 过最低限度的修复,尽可能恢复口腔功能
➢ 保持老年人的独立生活自理能力,提高老年人的生活 质量
Quality of life (QOL)
WHO definition(1993) “Quality of life is defined as an individual’s perception of
四、口腔念珠菌感染
表现：急性伪膜性、慢性萎缩性 表症：口腔烧灼感 原因：免疫系统疾病，正常菌群改变
与义齿有关
口腔卫生保健内容
1）提高老人自身的口腔保健能力 刷牙、洁牙、剔牙、漱口
幸福的晚年需要口腔健康
残疾人的口腔保健
影响胎儿正常生长发育
➢ 烟酒
酗酒可致胎儿面部畸形
➢ 药物
镇静药和激素类
胎儿唇裂或腭裂
四环素 ➢ 感染
影响牙齿矿化、变色
最严重的感染：风疹、麻疹、疱疹病毒、乙肝病毒、
HIV病毒、梅毒、淋病
妊娠期口腔保健内容
⑷ 产前咨询教育
通过电视、宣传画、板报等 教育如何维护儿童的口腔健康 常见问题
常见问题
乳牙的生长发育、萌出时间 母乳喂养与人工喂养的注意事项 牙萌出后使用含糖液奶瓶喂养的危害 如何清洁婴儿的口腔 牙萌出后可能遇到的问题 氟化物防龋的重要性
有利于恢复口腔的基本功能，避免了因 咀嚼不良引起全身其它系统的疾病
口腔健康目标:
➢ 至少有20颗功能牙, 维持最基本的口腔功能状态或通 过最低限度的修复,尽可能恢复口腔功能
➢ 保持老年人的独立生活自理能力,提高老年人的生活 质量
Quality of life (QOL)
WHO definition(1993) “Quality of life is defined as an individual’s perception of
四、口腔念珠菌感染
表现：急性伪膜性、慢性萎缩性 表症：口腔烧灼感 原因：免疫系统疾病，正常菌群改变
与义齿有关
口腔卫生保健内容
1）提高老人自身的口腔保健能力 刷牙、洁牙、剔牙、漱口
十特定人群的口腔保健精品PPT
人的一生，按生长发育的不同阶 段，可以划分为几个不同的时期，每 个时期的人群口腔患病情况各有特点， 应根据保健需求，采取不同的保健措 施。
特殊人群
妊娠期妇女 学生 军人 老年人 残疾人 低收入人群 边远地区居民 系统性疾病患者
妇幼口腔保健 中小学生口腔保健
老年人口腔保健 残疾人口腔保健
学龄前儿童口腔保健的方法
氟化物的应用 低氟地区和龋病高发区的儿童
出生后6个月起就应补充氟：氟片、 含氟牙膏、含氟涂料。
第二节 中小学生口腔保健
又称学校口腔卫生保健，是开阔未来口腔 健康的主要途径之一，是提高全民族口腔健康 水平的基础。
国家教育部、卫生部1990年度公布施行的 《学校卫生工作条例》规定对龋病和牙周病进 行预防和治疗。
（2005年全国第三次口腔健康流行病学调查数据）
老年人面临的主要口腔问题：
龋病 牙周病 失牙 牙齿敏感 口腔黏膜病
根面龋
由于中老年人牙龈退缩，牙根暴露，在 根面上容易发生龋坏，称为“根面龋”。 临床特征为围绕牙根面的皮革样龋损，呈 棕黄色或黑色，外形不规则，常被大量菌 斑覆盖。
白斑
妊娠期妇女口腔保健的方法
⑸孕妇合理营养 营养是人体健康的物质基础，孕妇的营养
状况直接关系到胎儿生长发育。 特别在牙的发育阶段，营养缺乏或导致不
可逆的改变，如牙齿钙化不良、 牙釉质发 育不全、错合畸形、唇裂或腭裂、出生后 易患龋病等。 孕妇合理营养的原则是使热量适宜，营养 素之间比例恰当。
妊娠初期（1~3个月）
妊娠期妇女口腔保健的方法
(1)坚持口腔健康教育 提高妊娠期妇女的口腔保
健意识、知识和技能。
妊娠期妇女口腔保健的方法
(2)定期口腔健康检查
妊娠期前3个月：易发生流产，口腔医疗一 般仅限于处理急症，注意避免X线照射；
特殊人群
妊娠期妇女 学生 军人 老年人 残疾人 低收入人群 边远地区居民 系统性疾病患者
妇幼口腔保健 中小学生口腔保健
老年人口腔保健 残疾人口腔保健
学龄前儿童口腔保健的方法
氟化物的应用 低氟地区和龋病高发区的儿童
出生后6个月起就应补充氟：氟片、 含氟牙膏、含氟涂料。
第二节 中小学生口腔保健
又称学校口腔卫生保健，是开阔未来口腔 健康的主要途径之一，是提高全民族口腔健康 水平的基础。
国家教育部、卫生部1990年度公布施行的 《学校卫生工作条例》规定对龋病和牙周病进 行预防和治疗。
（2005年全国第三次口腔健康流行病学调查数据）
老年人面临的主要口腔问题：
龋病 牙周病 失牙 牙齿敏感 口腔黏膜病
根面龋
由于中老年人牙龈退缩，牙根暴露，在 根面上容易发生龋坏，称为“根面龋”。 临床特征为围绕牙根面的皮革样龋损，呈 棕黄色或黑色，外形不规则，常被大量菌 斑覆盖。
白斑
妊娠期妇女口腔保健的方法
⑸孕妇合理营养 营养是人体健康的物质基础，孕妇的营养
状况直接关系到胎儿生长发育。 特别在牙的发育阶段，营养缺乏或导致不
可逆的改变，如牙齿钙化不良、 牙釉质发 育不全、错合畸形、唇裂或腭裂、出生后 易患龋病等。 孕妇合理营养的原则是使热量适宜，营养 素之间比例恰当。
妊娠初期（1~3个月）
妊娠期妇女口腔保健的方法
(1)坚持口腔健康教育 提高妊娠期妇女的口腔保
健意识、知识和技能。
妊娠期妇女口腔保健的方法
(2)定期口腔健康检查
妊娠期前3个月：易发生流产，口腔医疗一 般仅限于处理急症，注意避免X线照射；
《特定人群的口腔保健》培训课件PPT课件
多饮水，避免辛辣食物，定 期到牙医定制合适的口腔保 湿计划。
孕妇牙龈出血
定期洗牙，用软毛牙刷轻柔 刷牙，多食用富含维生素C的 食物。
结语
通过特定人群的口腔保健，我们可以帮助他们预防口腔问题，提高他们的生活质量。让我们共同关注特定人群 的口腔健康，为他们带去健康与笑容。
《特定人群的口腔保健》 培训课件PPT课件
随着生活方式的改变，特定人群需要特别的口腔保健措施以维护他们的口腔 健康。本课程将介绍特定人群的口腔健康问题，并提供相关保健指南。
为什么特定人群需要特别的口腔保健
1 生理特点
特定人群的口腔生理结构和功能与常 人存在差异，需要针对性的保健。
2 健康风险
某些特定人群由于遗传、疾病或药物 使用等原因，更容易患上口腔疾病。
持口腔清洁。
3
牙线使用
使用牙线或间隙刷进行牙齿间的清洁。
特定人群应注意的口腔卫生习惯
• 避免熬夜、抽烟和酗酒。 • 控制咖啡因和糖摄入。 • 保持饮食均衡，避免过度进食辛辣和酸性食物。 • 定期使用漱口水清洁口腔。
常见的特定人群口腔问题的解决方案
儿童龋齿
建立良好的口腔卫生习惯， 使用含氟牙膏。
老年人口腔干燥
3 控制疾病
通过特定的口腔保健措施，可以降低特定人群患病的风险。
特定人群的口腔健康问题
儿童
乳牙蛀牙、牙齿发育 异常等
老年人
口干、牙龈退缩、牙 周疾病等
孕妇
妊娠龋、牙周炎等
糖尿病患者
牙周炎、感染、牙齿 脱落等
特定人群的口腔健康保健指南
1
定期就诊
特定人群应定期到牙医进行口腔健康法和合适的牙刷，保
孕妇牙龈出血
定期洗牙，用软毛牙刷轻柔 刷牙，多食用富含维生素C的 食物。
结语
通过特定人群的口腔保健，我们可以帮助他们预防口腔问题，提高他们的生活质量。让我们共同关注特定人群 的口腔健康，为他们带去健康与笑容。
《特定人群的口腔保健》 培训课件PPT课件
随着生活方式的改变，特定人群需要特别的口腔保健措施以维护他们的口腔 健康。本课程将介绍特定人群的口腔健康问题，并提供相关保健指南。
为什么特定人群需要特别的口腔保健
1 生理特点
特定人群的口腔生理结构和功能与常 人存在差异，需要针对性的保健。
2 健康风险
某些特定人群由于遗传、疾病或药物 使用等原因，更容易患上口腔疾病。
持口腔清洁。
3
牙线使用
使用牙线或间隙刷进行牙齿间的清洁。
特定人群应注意的口腔卫生习惯
• 避免熬夜、抽烟和酗酒。 • 控制咖啡因和糖摄入。 • 保持饮食均衡，避免过度进食辛辣和酸性食物。 • 定期使用漱口水清洁口腔。
常见的特定人群口腔问题的解决方案
儿童龋齿
建立良好的口腔卫生习惯， 使用含氟牙膏。
老年人口腔干燥
3 控制疾病
通过特定的口腔保健措施，可以降低特定人群患病的风险。
特定人群的口腔健康问题
儿童
乳牙蛀牙、牙齿发育 异常等
老年人
口干、牙龈退缩、牙 周疾病等
孕妇
妊娠龋、牙周炎等
糖尿病患者
牙周炎、感染、牙齿 脱落等
特定人群的口腔健康保健指南
1
定期就诊
特定人群应定期到牙医进行口腔健康法和合适的牙刷，保
口腔保健宣教PPT
误区四
洗牙会伤害牙齿和牙龈
走出口腔保健的误区
了解口腔问题的严重性
刷牙、漱口、洗牙的综合应用
口腔问题如不及时处理，可能会引发严重 的健康问题，如心脏病、糖尿病等。
定期口腔检查
刷牙是日常口腔保健的基础，漱口可以清 除口腔中的食物残渣，洗牙可以清除牙菌 斑和牙结石。
选用合适的口腔保健产品
定期进行口腔检查，可以及早发现口腔问 题，避免病情恶化。
学校口腔保健宣教活动
定期口腔检查
01
每学期安排一次口腔检查，及时发现口腔问题，做到早发现、
早治疗。
口腔卫生宣传
02
通过课堂讲解、宣传画报、口腔模型演示等多种形式，向学生
们宣传正确的口腔卫生知识和技巧。
养成良好的生活习惯
03
鼓励学生们养成良好的生活习惯，如每天刷牙两次、使用牙线
清洁牙缝等。
社区口腔保健宣教活动
口腔保健宣教PPT
汇报人：XXX XX-XX-XX
目录
• 口腔保健的重要性 • 口腔保健基础知识 • 日常口腔保健方法 • 特殊人群的口腔保健建议 • 口腔保健误区与真相 • 口腔保健宣教活动案例分享
01
口腔保健的重要性
口腔健康与全身健康的关系
口腔健康与全身健康密切相关， 口腔问题可导致身体其他部位感
良好的腔保健习惯可预防口 腔感染，减少就诊次数和时间 ，降低医疗费用。
口腔问题对社交和心理健康的影响
口腔问题可影响社交和心理健康，如牙周病、龋齿等可导致疼痛、咀嚼困难等问题 ，影响人际交往和心理健康。
口腔问题可导致自卑心理，影响个人形象和自信心，从而影响社交和心理健康。
口腔问题可影响睡眠质量，从而影响个人情绪和心理健康。
中老年人应坚持每天刷牙两次，使用牙线清洁牙 缝，定期漱口，以预防龋齿和牙周病。
洗牙会伤害牙齿和牙龈
走出口腔保健的误区
了解口腔问题的严重性
刷牙、漱口、洗牙的综合应用
口腔问题如不及时处理，可能会引发严重 的健康问题，如心脏病、糖尿病等。
定期口腔检查
刷牙是日常口腔保健的基础，漱口可以清 除口腔中的食物残渣，洗牙可以清除牙菌 斑和牙结石。
选用合适的口腔保健产品
定期进行口腔检查，可以及早发现口腔问 题，避免病情恶化。
学校口腔保健宣教活动
定期口腔检查
01
每学期安排一次口腔检查，及时发现口腔问题，做到早发现、
早治疗。
口腔卫生宣传
02
通过课堂讲解、宣传画报、口腔模型演示等多种形式，向学生
们宣传正确的口腔卫生知识和技巧。
养成良好的生活习惯
03
鼓励学生们养成良好的生活习惯，如每天刷牙两次、使用牙线
清洁牙缝等。
社区口腔保健宣教活动
口腔保健宣教PPT
汇报人：XXX XX-XX-XX
目录
• 口腔保健的重要性 • 口腔保健基础知识 • 日常口腔保健方法 • 特殊人群的口腔保健建议 • 口腔保健误区与真相 • 口腔保健宣教活动案例分享
01
口腔保健的重要性
口腔健康与全身健康的关系
口腔健康与全身健康密切相关， 口腔问题可导致身体其他部位感
良好的腔保健习惯可预防口 腔感染，减少就诊次数和时间 ，降低医疗费用。
口腔问题对社交和心理健康的影响
口腔问题可影响社交和心理健康，如牙周病、龋齿等可导致疼痛、咀嚼困难等问题 ，影响人际交往和心理健康。
口腔问题可导致自卑心理，影响个人形象和自信心，从而影响社交和心理健康。
口腔问题可影响睡眠质量，从而影响个人情绪和心理健康。
中老年人应坚持每天刷牙两次，使用牙线清洁牙 缝，定期漱口，以预防龋齿和牙周病。