影响短时记忆提取的因素研究及提取方式研究
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实际上,作为当前防火墙产品的主流趋势,大多数代理 服 务 器 (也 称 应 用 网 关 )也 集 成 了 包 过 滤 技 术 , 这 两 种 技 术 的混合应用显然比单独使用具有更大的优势& 由于这种产 品是基于应用的,应用网关能提供对协议的过滤& 例如,它 可以过 滤 掉 FTP 连 接 中 的 PUT 命 令,而 且 通 过 代 理 应 用, 应用网关能够有效地避免内部网络的信息外泄& 正是由于 应用网关的这些特点,使得应用过程中的矛盾主要集中在 对多种网络应用协议的有效支持和对网络整体性能的影 响上&
虽然监测型防火墙安全性上已超越了包过滤型和代 理服务器型防火墙,但由于监测型防火墙技术的实现成本
较高,也不易管理,所以目前在实用中的防火墙产品仍然以 第二代代理型产品为主,但在某些方面也已经开始使用监 测型防火墙& 基于对系统成本与安全技术成本的综合考 虑,用户可以选择性地使用某些监测型技术& 这样既能够 保证网络系统的安全性需求,同时也能有效地控制安全系 统的总拥有成本&
复编码的记忆,证明了记忆是需要自我重组来巩固的,同时 存储的强度也影响了提取" 与黄希庭等人[5]得出的结果不 同,由此推断!短时记忆加工深度有一个极限值,超过了这 个极限值,即使再加工对结果 也 不 会 有 影 响,本 实 验 中 0ms 和 2000ms 在这个极限值的两端,所以得出的结果有差异"
通过它来提取已存储的信息 (% 这说明不同的刺激材料)
不同的信息编码途径等决定了存储,而不同的提取线索和
存储强度又决定了提取%
实验得出记忆强度受加工时间的影响!而延缓提取对
提取的结果影响很大! 所以对新学习内容要及时回忆!以
检验记忆是否准确牢固!并复习巩固!这样记忆保持的才
会更长久% 而反应要求不同!提取结果就不同% 既然如此!
t= 0.653 !P= 0.515> 0.05 表 明 在 程 序 B1 中* 是 ( 反 应 与+* 否(反应没有显著差异% 即提取的反应时不因反应类 型而有差异!表明是反应与否反应的提取机制是一致的% 表 6, ,,程序 B1* 是(反应位置的 ANOVA 检验
* 表示 p 在 0.05 显著性水平上有差异" t 检验有显著差异, 表明有重复编码的记忆优于无重
本实验主要研究影响提取的几种因素!并探讨短时记 忆的提取方式" 假设如下#用无意义数字作实验材料!排除 长时记忆的影响!那么!加工时间不同!编码强度不同!从
摘 要:采 用 组 内 实 验 设 计 !利 用 Saul Sternberg 的 实 验 范 式!研究影响短时记忆提取的几种因素!并探讨短时记忆 的提取方式" 结果表明#加工时间不同!编码强度不同!从
而 影 响 提 取 反 应 时 $"提 取 要 求 影 响 提 取 效 果 !在 编 码 相 同 的 基 础 上 !延 缓 提 取 大 大 影 响 提 取 效 果 $#短 时 记 忆 提 取是激活方式"
而影响提取的反应时$提取要求不同,提取结果不同!而延 缓提取对提取造成很大影响$短时记忆的提取是直接激活 的方式" 关键词:短 时 记 忆 $加 工 时 间 $提 取 要 求 $激 活 中 图 分 类 号 :B842.3 文 献 标 识 码 :A 文 章 编 号 : 1008-888(1 2006)03-0094-02
实验 1.加工时间因素,有两种处理 程序 A 和程序 B1 实验 2.有无延缓提取!有两种处理 程序 A 和 程序 C 实验 3. 反应要求因素! 有两种处理 程序 B2 和程序 B1 四个实验程序 A % B1 % B2% C 如下# 程序 A 先呈现识记项!之后立即呈现探测数字!要求 快速准确反应" 程序 B1 先呈现 识 记 项 !之 后 间 隔 2 秒 再 呈 现 探 测 数 字!要求快速准确反应" 程序 B2 先呈现 识 记 项 !之 后 间 隔 2 秒 再 呈 现 探 测 数 字!要求准确反应" 程序 C 先呈现识记项!随后 2 秒内呈现干扰项) 古诗 词* 以延迟提取!之后呈现探测数字!要求快速准确反应" 识记项由随机产生的 3 ̄6 个无重复数字串组 成,数 字 串 又 称 记 忆 集) Memory Set* ,记 忆 集 的 数 目 有 3 个 !4 个,5 个和 6 个" 探测数字出现后,被试判断探测数字与识记项 中 有 无 相 同 数 字,如 果 有 !按 键 盘 右 下 端& 1’键,标 有& 是 ’, 这 就 是& 是 ’反 应 $如 果 没 有 ,则 按 键 盘 右 下 端& 2’键 ,标 有 & 否’!这就是& 否’反应" 分别以右手食指和中指做按键反 应" 创建数据库保持被试反应时及正误判断"& 是’ 反应 & 否 ’反 应 个 数 相 同,且 在& 是 ’反 应 中 !识 记 项 中 与 探 测 数 字相同数字的位置完全随机" ) 二* 实验步骤 为了消除顺序效应!实验采用了完全平衡法" 被试先 进行练习!之后开始正式实验!显示屏先后呈现刺激数字! 每个数字呈现 1.2 秒!刺激的视角 3"" 探测数字呈现之后! 被试作出判断!然后按键盘& S’键开始下一组" 被试主动控 制实验进程!做完一半实验之后休息 5 分钟!之后继续实 验" 实验 1 有 12 名被试!实验 2 有 12 名被试!实验 3 有 9 名被试"
& 三$ 实验 3 反应要求影响提取效果 程序 B1 和程序 B2 配对 t 检验!见表 3
* 表示 p 在 0.05 显著性水平上有差异% t 检验有极显著差异% 既然编码相同,而造成不同的提
取结果,正源于不同的提取要求 & 四$ 据程序 B1 的实验数据推出的提取方式
表 4- - 程序 B1’ 是(反应不同记忆集 3)4)5)6 的 ANOVA 检验
p= 0.203> 0.05 F= 1.543 记 忆 集 之 间 无 显 著 差 异. 结 果 表明提取反应时不因记忆集的增加而有差异" 即不同记忆 集的反应时是处于同一水平上的" 表 5- - 程序 B1* 是(反应与* 否(反应配对 t 检验
p= 0.216> 0.05 无显著差异 F= 1.422% 表明提取反应时 在不同位置上没有显著差异%
测数字作为提取线索的直接激活模式!记忆项数字有各自
的存储位置!都处于待激活的状态% 当探测数字出现时!如
果与识记项中有相同数字!那么探测数字将会到达记忆项
相同数字的存储位置! 从而使这个数字处于激活状态-如
果识记项中没有与探测数字相同的数字!那么探测数字只
& 下转第 106 页$
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山Fra Baidu bibliotek煤炭管理 干部学院学报
四、讨论与小结
Klatzky[13]认 为*: 记 忆 是 一 种 复 杂 的 过 程!涉 及 编 码
加工)存储与提取的相互关系% 这种关系最早在编码特异
性原则中得到说明% 该原则认为 ' 什么样的信息得到存储
取决于所知觉到的信息以及这些信息怎样被编码加工,而
已存储的信息又决定了什么样的提取线索是有效的,可以
山西煤炭管理 干部学院学报
2006.3
影响短时记忆提取的因素研究及
提取方式研究
陈红芳 1 !梁翀 2! 安晓镜 2
( 1、华东师范大学心理学系,
上海 200062;
2、天津师范大学心理与行为研究中心,天津 300074)
存储的相应信息!使其处于活跃状态" 所以!本实验从这个 新 的 角 度+ ++激 活 !来 分 析 提 取 方 式 !并 尝 试 用 激 活 的 方 式解释短时记忆的提取方式"
在具体教学中就可以据不同内容的要求提出不同的要求%
如学习英语!可以要求快速背诵短文%
至于提取方式!实验结果是可以得出平行扫描!因为记忆
集之间没有差异!可是平行扫描的出发点是探测数字与记
忆项中所有数字同时比较! 而没有考虑到探测数字的作
用% 再认实验中探测数字有提示的作用!本实验即是对探
测数字的再认!针对探测数字的这种提示作用!提出了探
# 二$ 实验 2 加入干扰以延缓提取对提取效果的影响 程序 A 和程序 C 的配对 t 检验!见表 2
* 表示 p 在 0.05 显著性水平上有差异% 程序 C 在呈现数字之后,又给出不同材料的第二作业
干扰从而延缓提取,结果与无干扰有显著的差异" 说明在 编码相同的基础上,延缓提取时间对提取有很大的影响"
二、研究方法 被试:大学生 33 人" 仪器与材料:实验在 586 计算机上完成,自编程序" 实验设计与步骤# ) 一* 实验设计 采用组内设计!共三个实验#
一、问题的提出 短时记忆研究自认知心理学兴起后!至今已有了大量 的研究成果!其研究内容主要是短时记忆的容量%编码%提 取和遗忘" Craik[1]等人指出&, 编码与提取是非常相似的!编码过 程基本上是对事件的知觉与理解!而提取过程则是对编码 过程的重演!但方向相反" ’& 编码过程与提取过程主要差 别之处在于编码过程是控制过程,而提取过程则有很多自 动化的成分,因此!编码时分心(注意分散)比 提 取 时 分 心 对 记忆造成的损害更大[2] " ’当前国内[3- 9]有关短时记忆的 研究主要有对短时记忆编码和提取所需的注意资源的研 究%判断标准对短时记忆提取影响的研究" 编码是一个输入过程!而提取是个输出过程!连接编 码和提取的是信息在脑中的表征" 编码和提取确实相互关 联!编码影响提取的效果!提取是按什么方式进行的呢( 短时记忆的信息提取一直就是一个有争议的课题!这 引起了人们更多的关注" Sternberg 提出了从头至尾的系列 扫 描 模 型 [10]! 认 为 提 取 的 反 应 时 随 着 记 忆 集) Memory Set* 的增大而增加!且是从头至尾逐一搜索$后相继又出现 了 直 通 模 型(Direct Access Model) [11]!认 为 信 息 不 是 通 过 比较来提取的!人可直接通往所要提取的项目" 人有一个 内 部 判 断 标 准 ! 当 熟 悉 值 (Familiarity Value)高 于 这 一 标 准 时 !则 做 出& 是 ’反 应 !低 于 这 一 标 准 时 !则 做 出& 否 ’反 应 $ 双 重 模 型(Atkinson & Juola) [11]#& 人 的 内 部 有 两 个 判 断 标 准#一个是 ' 高标准 '!如果某一个探测词的熟悉度达到或 高于这一标准!人便可迅速做出 ' 是 ' 反应" 另一个是 ' 低 标准 '!如果某一探测词的熟悉值达到或低于这个标准!人 便可迅速做出 ' 否 ' 反应" 但是!对于一个具有中等熟悉值 的探测词!则要进行系列扫描!才能做出反应!需时也较 多" ’国内有人提出了短时记忆的提取是以记忆痕迹的强 度 为 依 据 的 [12]的 观 点 "
综合表 4 表 5 和表 6 的结果!反应时不因记忆集的大 小和位置的先后以及反应类型而有差异! 基于此提出.了 短时记忆提取的激活方式% 在* 是(反应中 !探测数字本身 就是有效的提取线索!它直接激活识记项中与探测数字相 同的和临近的数字!从而使得识记项中的数字处于不同程 度的激活状态% 而识记项中与探测数字相同的数字处于较 强激活状态!更易提取-而在* 否(反应中!因探测数字是一 个新的编码信息!在识记项中找不到激活目标!从而直接 做出* 否(判断%
在短时记忆再认实验中! 以前学习的材料再次出现
三、据处理与结果分析
时!其本身就是一个引导提取的有效线索!它直接激发已
) 一* 实验 1 加工时间因素的分析
94
收稿日期:2006- 04- 12
作者简介:陈红芳) 1980- * !华东师范大学心理学系 2004 级硕士研究生"
程序 A 与程序 B1 的配对 t 检验!见表 1"
2006.3
行设置,大大增加了系统管理的复杂性& ( 四) 监测型 监测型防火墙是新一代的产品,这一技术实际已经超
越了最初的防火墙定义& 监测型防火墙能够对各层的数据 进行主动的*实时的监测,在对这些数据加以分析的基础 上, 监测型防火墙能够有效地判断出各层中的非法侵入& 同时,这种检测型防火墙产品一般还带有分布式探测器,这 些探测器安置在各种应用服务器和其他网络的节点之中, 不仅能够检测来自网络外部的攻击,同时对来自内部的恶 意破坏也有极强的防范作用& 据权威机构统计,在针对网 络系统的攻击中,有相当比例的攻击来自网络内部& 因此, 监测型防火墙不仅超越了传统防火墙的定义,而且在安全 性上也超越了前两代产品
虽然监测型防火墙安全性上已超越了包过滤型和代 理服务器型防火墙,但由于监测型防火墙技术的实现成本
较高,也不易管理,所以目前在实用中的防火墙产品仍然以 第二代代理型产品为主,但在某些方面也已经开始使用监 测型防火墙& 基于对系统成本与安全技术成本的综合考 虑,用户可以选择性地使用某些监测型技术& 这样既能够 保证网络系统的安全性需求,同时也能有效地控制安全系 统的总拥有成本&
复编码的记忆,证明了记忆是需要自我重组来巩固的,同时 存储的强度也影响了提取" 与黄希庭等人[5]得出的结果不 同,由此推断!短时记忆加工深度有一个极限值,超过了这 个极限值,即使再加工对结果 也 不 会 有 影 响,本 实 验 中 0ms 和 2000ms 在这个极限值的两端,所以得出的结果有差异"
通过它来提取已存储的信息 (% 这说明不同的刺激材料)
不同的信息编码途径等决定了存储,而不同的提取线索和
存储强度又决定了提取%
实验得出记忆强度受加工时间的影响!而延缓提取对
提取的结果影响很大! 所以对新学习内容要及时回忆!以
检验记忆是否准确牢固!并复习巩固!这样记忆保持的才
会更长久% 而反应要求不同!提取结果就不同% 既然如此!
t= 0.653 !P= 0.515> 0.05 表 明 在 程 序 B1 中* 是 ( 反 应 与+* 否(反应没有显著差异% 即提取的反应时不因反应类 型而有差异!表明是反应与否反应的提取机制是一致的% 表 6, ,,程序 B1* 是(反应位置的 ANOVA 检验
* 表示 p 在 0.05 显著性水平上有差异" t 检验有显著差异, 表明有重复编码的记忆优于无重
本实验主要研究影响提取的几种因素!并探讨短时记 忆的提取方式" 假设如下#用无意义数字作实验材料!排除 长时记忆的影响!那么!加工时间不同!编码强度不同!从
摘 要:采 用 组 内 实 验 设 计 !利 用 Saul Sternberg 的 实 验 范 式!研究影响短时记忆提取的几种因素!并探讨短时记忆 的提取方式" 结果表明#加工时间不同!编码强度不同!从
而 影 响 提 取 反 应 时 $"提 取 要 求 影 响 提 取 效 果 !在 编 码 相 同 的 基 础 上 !延 缓 提 取 大 大 影 响 提 取 效 果 $#短 时 记 忆 提 取是激活方式"
而影响提取的反应时$提取要求不同,提取结果不同!而延 缓提取对提取造成很大影响$短时记忆的提取是直接激活 的方式" 关键词:短 时 记 忆 $加 工 时 间 $提 取 要 求 $激 活 中 图 分 类 号 :B842.3 文 献 标 识 码 :A 文 章 编 号 : 1008-888(1 2006)03-0094-02
实验 1.加工时间因素,有两种处理 程序 A 和程序 B1 实验 2.有无延缓提取!有两种处理 程序 A 和 程序 C 实验 3. 反应要求因素! 有两种处理 程序 B2 和程序 B1 四个实验程序 A % B1 % B2% C 如下# 程序 A 先呈现识记项!之后立即呈现探测数字!要求 快速准确反应" 程序 B1 先呈现 识 记 项 !之 后 间 隔 2 秒 再 呈 现 探 测 数 字!要求快速准确反应" 程序 B2 先呈现 识 记 项 !之 后 间 隔 2 秒 再 呈 现 探 测 数 字!要求准确反应" 程序 C 先呈现识记项!随后 2 秒内呈现干扰项) 古诗 词* 以延迟提取!之后呈现探测数字!要求快速准确反应" 识记项由随机产生的 3 ̄6 个无重复数字串组 成,数 字 串 又 称 记 忆 集) Memory Set* ,记 忆 集 的 数 目 有 3 个 !4 个,5 个和 6 个" 探测数字出现后,被试判断探测数字与识记项 中 有 无 相 同 数 字,如 果 有 !按 键 盘 右 下 端& 1’键,标 有& 是 ’, 这 就 是& 是 ’反 应 $如 果 没 有 ,则 按 键 盘 右 下 端& 2’键 ,标 有 & 否’!这就是& 否’反应" 分别以右手食指和中指做按键反 应" 创建数据库保持被试反应时及正误判断"& 是’ 反应 & 否 ’反 应 个 数 相 同,且 在& 是 ’反 应 中 !识 记 项 中 与 探 测 数 字相同数字的位置完全随机" ) 二* 实验步骤 为了消除顺序效应!实验采用了完全平衡法" 被试先 进行练习!之后开始正式实验!显示屏先后呈现刺激数字! 每个数字呈现 1.2 秒!刺激的视角 3"" 探测数字呈现之后! 被试作出判断!然后按键盘& S’键开始下一组" 被试主动控 制实验进程!做完一半实验之后休息 5 分钟!之后继续实 验" 实验 1 有 12 名被试!实验 2 有 12 名被试!实验 3 有 9 名被试"
& 三$ 实验 3 反应要求影响提取效果 程序 B1 和程序 B2 配对 t 检验!见表 3
* 表示 p 在 0.05 显著性水平上有差异% t 检验有极显著差异% 既然编码相同,而造成不同的提
取结果,正源于不同的提取要求 & 四$ 据程序 B1 的实验数据推出的提取方式
表 4- - 程序 B1’ 是(反应不同记忆集 3)4)5)6 的 ANOVA 检验
p= 0.203> 0.05 F= 1.543 记 忆 集 之 间 无 显 著 差 异. 结 果 表明提取反应时不因记忆集的增加而有差异" 即不同记忆 集的反应时是处于同一水平上的" 表 5- - 程序 B1* 是(反应与* 否(反应配对 t 检验
p= 0.216> 0.05 无显著差异 F= 1.422% 表明提取反应时 在不同位置上没有显著差异%
测数字作为提取线索的直接激活模式!记忆项数字有各自
的存储位置!都处于待激活的状态% 当探测数字出现时!如
果与识记项中有相同数字!那么探测数字将会到达记忆项
相同数字的存储位置! 从而使这个数字处于激活状态-如
果识记项中没有与探测数字相同的数字!那么探测数字只
& 下转第 106 页$
95
山Fra Baidu bibliotek煤炭管理 干部学院学报
四、讨论与小结
Klatzky[13]认 为*: 记 忆 是 一 种 复 杂 的 过 程!涉 及 编 码
加工)存储与提取的相互关系% 这种关系最早在编码特异
性原则中得到说明% 该原则认为 ' 什么样的信息得到存储
取决于所知觉到的信息以及这些信息怎样被编码加工,而
已存储的信息又决定了什么样的提取线索是有效的,可以
山西煤炭管理 干部学院学报
2006.3
影响短时记忆提取的因素研究及
提取方式研究
陈红芳 1 !梁翀 2! 安晓镜 2
( 1、华东师范大学心理学系,
上海 200062;
2、天津师范大学心理与行为研究中心,天津 300074)
存储的相应信息!使其处于活跃状态" 所以!本实验从这个 新 的 角 度+ ++激 活 !来 分 析 提 取 方 式 !并 尝 试 用 激 活 的 方 式解释短时记忆的提取方式"
在具体教学中就可以据不同内容的要求提出不同的要求%
如学习英语!可以要求快速背诵短文%
至于提取方式!实验结果是可以得出平行扫描!因为记忆
集之间没有差异!可是平行扫描的出发点是探测数字与记
忆项中所有数字同时比较! 而没有考虑到探测数字的作
用% 再认实验中探测数字有提示的作用!本实验即是对探
测数字的再认!针对探测数字的这种提示作用!提出了探
# 二$ 实验 2 加入干扰以延缓提取对提取效果的影响 程序 A 和程序 C 的配对 t 检验!见表 2
* 表示 p 在 0.05 显著性水平上有差异% 程序 C 在呈现数字之后,又给出不同材料的第二作业
干扰从而延缓提取,结果与无干扰有显著的差异" 说明在 编码相同的基础上,延缓提取时间对提取有很大的影响"
二、研究方法 被试:大学生 33 人" 仪器与材料:实验在 586 计算机上完成,自编程序" 实验设计与步骤# ) 一* 实验设计 采用组内设计!共三个实验#
一、问题的提出 短时记忆研究自认知心理学兴起后!至今已有了大量 的研究成果!其研究内容主要是短时记忆的容量%编码%提 取和遗忘" Craik[1]等人指出&, 编码与提取是非常相似的!编码过 程基本上是对事件的知觉与理解!而提取过程则是对编码 过程的重演!但方向相反" ’& 编码过程与提取过程主要差 别之处在于编码过程是控制过程,而提取过程则有很多自 动化的成分,因此!编码时分心(注意分散)比 提 取 时 分 心 对 记忆造成的损害更大[2] " ’当前国内[3- 9]有关短时记忆的 研究主要有对短时记忆编码和提取所需的注意资源的研 究%判断标准对短时记忆提取影响的研究" 编码是一个输入过程!而提取是个输出过程!连接编 码和提取的是信息在脑中的表征" 编码和提取确实相互关 联!编码影响提取的效果!提取是按什么方式进行的呢( 短时记忆的信息提取一直就是一个有争议的课题!这 引起了人们更多的关注" Sternberg 提出了从头至尾的系列 扫 描 模 型 [10]! 认 为 提 取 的 反 应 时 随 着 记 忆 集) Memory Set* 的增大而增加!且是从头至尾逐一搜索$后相继又出现 了 直 通 模 型(Direct Access Model) [11]!认 为 信 息 不 是 通 过 比较来提取的!人可直接通往所要提取的项目" 人有一个 内 部 判 断 标 准 ! 当 熟 悉 值 (Familiarity Value)高 于 这 一 标 准 时 !则 做 出& 是 ’反 应 !低 于 这 一 标 准 时 !则 做 出& 否 ’反 应 $ 双 重 模 型(Atkinson & Juola) [11]#& 人 的 内 部 有 两 个 判 断 标 准#一个是 ' 高标准 '!如果某一个探测词的熟悉度达到或 高于这一标准!人便可迅速做出 ' 是 ' 反应" 另一个是 ' 低 标准 '!如果某一探测词的熟悉值达到或低于这个标准!人 便可迅速做出 ' 否 ' 反应" 但是!对于一个具有中等熟悉值 的探测词!则要进行系列扫描!才能做出反应!需时也较 多" ’国内有人提出了短时记忆的提取是以记忆痕迹的强 度 为 依 据 的 [12]的 观 点 "
综合表 4 表 5 和表 6 的结果!反应时不因记忆集的大 小和位置的先后以及反应类型而有差异! 基于此提出.了 短时记忆提取的激活方式% 在* 是(反应中 !探测数字本身 就是有效的提取线索!它直接激活识记项中与探测数字相 同的和临近的数字!从而使得识记项中的数字处于不同程 度的激活状态% 而识记项中与探测数字相同的数字处于较 强激活状态!更易提取-而在* 否(反应中!因探测数字是一 个新的编码信息!在识记项中找不到激活目标!从而直接 做出* 否(判断%
在短时记忆再认实验中! 以前学习的材料再次出现
三、据处理与结果分析
时!其本身就是一个引导提取的有效线索!它直接激发已
) 一* 实验 1 加工时间因素的分析
94
收稿日期:2006- 04- 12
作者简介:陈红芳) 1980- * !华东师范大学心理学系 2004 级硕士研究生"
程序 A 与程序 B1 的配对 t 检验!见表 1"
2006.3
行设置,大大增加了系统管理的复杂性& ( 四) 监测型 监测型防火墙是新一代的产品,这一技术实际已经超
越了最初的防火墙定义& 监测型防火墙能够对各层的数据 进行主动的*实时的监测,在对这些数据加以分析的基础 上, 监测型防火墙能够有效地判断出各层中的非法侵入& 同时,这种检测型防火墙产品一般还带有分布式探测器,这 些探测器安置在各种应用服务器和其他网络的节点之中, 不仅能够检测来自网络外部的攻击,同时对来自内部的恶 意破坏也有极强的防范作用& 据权威机构统计,在针对网 络系统的攻击中,有相当比例的攻击来自网络内部& 因此, 监测型防火墙不仅超越了传统防火墙的定义,而且在安全 性上也超越了前两代产品