自我提升的能力拓展

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2.3 时间管理能力的培养与提升
勿轻言放弃
2.3 时间管理能力的培养与提升
自我提升的能力拓展
讨论
英国举办一项高额奖金的有奖征答活动, 题目是: 在一个充气不足的热气球上,载着三位科 学家。第一位是环保专家,第二位是核子专家 ,第三位是粮食专家。 此刻热气球即将坠毁,必须丢出一个人以 减轻载重,使其余的两人得以存活,请问该丢 下哪一位科学家?
讨论
问题刊登后,答案众多,最 后结果揭晓。巨额奖金的得 主是一个小男孩。
2.1 时间管理的内涵
游戏:“我的生活馅饼图”
wisdonforest
2.2 时间管理中常见的问题
2.2 时间管理中常见的问题
2.2 时间管理中常见的问题
2.2 时间管理中常见的问题
大学生时间管理中存在的问题
摘自:杨玢.对大学生时间管理的调研与分析.中国轻工教育2010.5
2.3 时间管理能力的培养与提升
1.在工作上、家庭生活及个 1.更加让人信赖 人爱好方面获得更多的成果 2.更加有生产能力
2.拥有一种协调的生活状态 3.减轻生活中的压力 3.更有能力把握各种机遇 4.工作更系统化
1.每一个人的时间管理都 会得到优化
2.集体纪律性的提高 3.其他人时间的有效利用
4.变得更加自律
5.拥有更多的努力方向 6.拥有更多的动力去实现自 己的目标 7.在个人生涯中获得更多的 成功 8.增强自尊和自信感
5.更能工作在点子上
6.更能应付各种干扰 7.更能避免办事拖沓 8.更能举行有效率的会议 9.更能发展优秀的团队精 神 10.更能代理别人办事
4.树立好的榜样
5.经过代理使受代理人工 作责任心和技能都得到增 长 6.对人们所处的位置及其 相应的要求有一个更深入 的了解
2.1 时间管理的内涵
学习时隐性时间浪费的恶性循环
2.1 时间管理的内涵
生命
活着的人
金钱
商人
资源
做学问的人
无聊的人
债务 财富
绝大多数人
2.1 时间管理的内涵
人的一生两个最大的财富是:你
的才华和你的时间。才华越来越
多,但是时间越来越少,我们的 一生可以说是用时间来换取才华。 如果一天天过去了,我们的时间 少了,而才华没有增加,那就是
虚度了时光。
2.1 时间管理的内涵
我们没有时间,还没 转备好做这事
领导绝对不会 同意的!
为什么要改?之前 不是做得挺好的么?
老狗学不来 新把式
我们会成为别人的 笑柄的
1.2 大学生的创新素质现状与分析
高 创造力
扼杀期
标准化期
非标准化期
西方学生:
中百度文库学生:

5 10 15 20
年龄
1.2 影响大学生创新素质与能力发展的阻碍因素
1.2 大学生的创新素质现状与分析
在我们成长的经历里,曾经听到这些话语—— “别犯傻了!” “快点长大吧!” “做完作业再去玩!” “照我说的去做。” “别问这么多问题。” “按规矩办事。” “还是现实一点吧。”
讨论:什么阻碍了我们的创意?
1.2 大学生的创新素质现状与分析
1.3 提升大学生创新素质与能力的途径
1.3 提升大学生创新素质与能力的途径
和新信息挑战的精神。创新者的情感是创新
中得到为社会作出了有别于人的贡献的乐趣。
培养创新精神,拓展创新素质,不仅要增强
认知能力,更要培养情感智力。
1.1 创新素质概述
1.1 创新素质概述
创新意识
创新素质
增强 有利于发挥
创新个性
创新能力
1.2 大学生的创新素质现状与分析
我们从来没做过 这样的事情啊!
时间管理就是在充分认识时间的性质和价值的基础上, 科学、合理、有效地利用时间资源,以产生最大效益。 时间管理的对象不是“时间”,而是使用时间的人, 是个人对自己选择怎样使用时间进行管理。
供给毫无弹性 无法储蓄
无法取代 无法失而复得
2.1 时间管理的内涵
时间管理的好处
普遍性的好处 职业上的好处 对其他人的好处
当今知识经济社会最需要的,
是具有创新性和自我提升力的人才
,这种人既能不断创新事物,又能
不断更新“自我”,继而更好地“
解决”问题
本章内容
学习目标
3.掌握解决问题的思路及解决问题能力的培养方法
第一节 创新素质与能力
第一节 创新素质与能力
2012年有两则大事件: 1.总市值达6235亿美元的苹果,荣登史 上“最值钱公司”宝座; 2.百年影像巨人柯达申请破产保护,从此 走下神坛。
提问:同学们在图A看到了什么?
A
四个K
提问:现在你们看到了什么?
B
四个H
打破习惯性观察定式,拓宽观察思路
1.3 提升大学生创新素质与能力的途径
常用的创新思维训练
发挥想象力训练 发散思维训练 逆向思维训练 求异思维训练
第二节 时间管理能力
第一节 时间管理能力
高级保姆的面试题:
有5种情况在同一时间发生: 1.外面有人按门铃 2.家里的电话响 3.宝宝在哭 4.炉子上的水开了 5.开始下雨,刚刚洗好的衣服挂在外面 当这5种情况同时发生,你会先做什么后做什么?
确立目标
2.3 时间管理能力的培养与提升
先做重要的事
第一节 时间管理能力
高级保姆的面试题:
有5种情况在同一时间发生: 1.外面有人按门铃 2.家里的电话响 3.宝宝在哭 4.炉子上的水开了 5.开始下雨,刚刚洗好的衣服挂在外面 当这5种情况同时发生,你会先做什么后做什么?
思考:这个案例带给你什么启示?
第一节 创新素质与能力
最少用多少条直线能把下面九个点串连起来?
第一节 创新素质与能力
创新不难,难就难 在如何打破我们强 加给自己的思维定 势。
1.1 创新素质概述
创新就是产生某个以前不存在的东西。这东 西可以是一个产品,或是一个过程,或是一 种思想。
新颖 有价值
可行
1.1 创新素质概述
创新精神是指人们乐于接受新观点、新方法
思考:这个案例带给你什么启示?
第一节 时间管理能力
每个人的时间都是有价值的 以有效工作日261天计 每天有效工作时间8小时计
年收入 (万元) 2 4 6 8 10 年工作时间 (天) 254 254 254 254 254 工作时间 (小时) 8 8 8 8 8 每天价值 (元) 78.74 157.48 236.22 314.96 393.70 每小时价值 (元) 9.84 19.68 29.52 39.36 49.20 每分钟价值 (元) 0.16 0.33 0.48 0.66 0.80
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