初中班级新学期班主任工作计划

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关于新学期班主任工作计划【10篇】

关于新学期班主任工作计划【10篇】

关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己,准时守时完成班主任学习任务1、认真学习,并从中找出自己的不足,改进自己的教学管理工作。

2、在学习过程中勇于实践,借鉴成功经验,提出自己的疑惑。

3、重点选取自己薄弱的环节,有所重点,有所突出,开展自己的日常工作。

二、完善日常工作1、在日常工作中,了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,中下午有空找学生聊天,每天检查学生的读书笔记,深入班级,广泛接触学生。

3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

4、开好主题班、队会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5、对后进生做到耐心。

日常工作中对他们进行辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

三、努力提高自身素质1、加强自身的学习,提高自己的涵养。

2、在实践中探索,不断完善自己的能力结构知识不等于能力,但二者密切关联。

合理的能力结构,是做好班主任工作的基础3、树立远大目标,朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习,进一步提高班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容,希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析:从学生角度来讲,班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲,要成为一个合格的教师,能否做好班主任也是其中的一个方面。

自从参加工作以来,我热爱本职工作,对教育教学工作认真负责,充满热情,在的班主任工作中,我有过成功、有过失败,开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过,“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处,在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。

2024年初一春季新学期班主任工作计划模版(4篇)

2024年初一春季新学期班主任工作计划模版(4篇)

2024年初一春季新学期班主任工作计划模版本学年第二学期,我担任七年级乙班的班主任,计划从学生实际出发,加强班级管理。

经近期观察,发现部分新生在纪律上需加强,行为习惯有待改进。

鉴于此,本学期的工作安排如下:一、塑造优良班风设立班级总体目标,以班训为导航,激发学生集体荣誉感,促进“班级荣誉与个人荣誉一体”的观念,增强班级凝聚力。

培养学生的“主人公”意识,让每位学生都成为班级的小主人。

强化日常管理,确保自习课纪律,提升课堂教学效率。

利用课余时间,如班会,对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任,我将确保每日早到校,常驻教室,及时纠正学生的错误行为,迅速培养良好的行为规范,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋好学的班风。

二、选拔与培养班干部就任班主任后,我首先关注班级积极分子的选拔和培养,选拔临时班委,让学生初步尝试自我管理。

具体措施包括:帮助班委树立权威;鼓励他们大胆开展工作,指导工作方法;对班干部在知识、能力上提出更高要求,以身作则,在各方面发挥模范带头作用;培养班干部团结协作精神,通过他们建立正确、健康的舆论,引导集体开展批评与自我批评,增强组织的纪律性和进取心。

三、开展个别学生教育工作在组织集体活动的注重对个别学生的教育。

对于学习困难、性格孤僻或行为问题学生,采取针对性教育措施。

保持正确态度,不歧视、不厌恶、不粗暴,一分为二地看待后进生,发掘其积极因素,培养自尊心和自信心。

对症下药,定期交流,耐心了解学生思想,及时解决问题。

四、法制安全教育法制安全教育需贯穿学生日常,发现问题及时处理,及时报告,努力将问题隐患控制在萌芽状态,将损失降到最低。

特别关注学生校外和休息时间的安全,确保万无一失。

五、结合家庭教育将学生在校表现及时反馈给家长,保持沟通,使家长了解学生在校情况,协助进行思想工作。

了解学生在家表现,找到问题所在,对症下药。

定期召开家长会,共同探讨问题解决方法,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

初中七年级班主任工作计划2024(10篇)-

初中七年级班主任工作计划2024(10篇)-

初中七年级班主任工作计划2024(10篇)1.初中七年级班主任工作计划2024 篇一一、班级工作目标:本学期我班的基本目标是:做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。

前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。

2.认真阅读中学生日常行为规范,让学生牢记在心。

3.教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。

4.全班同学做到仪容仪表端庄大方。

5.培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象6.搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级。

7.大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向。

8.积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

二、班级工作具体安排:1.按照学校团总支的计划安排,如期完成本学期黑板报工作。

2.期中考试后改选、调整好班干部队伍。

以后每两周召开一次班干部会,研究布置有关班级工作。

3.坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。

4.每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范。

5.本学期另开出两节主题班会。

6.本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

三、本学期班级工作的重点:1.抓好课间文明休息、午间休息和课外活动纪律。

2.抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

3.抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。

4.抓好教室的环境卫生保洁工作。

2.初中七年级班主任工作计划2024 篇二一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、学生基本情况分析我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

2024年初中实习班主任工作计划例文(五篇)

2024年初中实习班主任工作计划例文(五篇)

2024年初中实习班主任工作计划例文班主任工作计划的制定,如同航海中的灯塔,对新学期的班主任工作起着至关重要的指导作用,能够使班主任工作有序进行。

因此,在新学期的开始,制定班主任工作计划显得尤为重要。

我的新学期的班主任工作计划如下:一、关于学生的思想状况1. 加强与家长的沟通与交流,争取实现家校合作,共同促进学生的健康发展。

2. 班主任应将学生视为自己的孩子,深入了解并关心他们。

关注他们的学习和生活,尤其是思想上的问题。

班主任需要调整自己的心态,保持情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,全身心地投入到工作中,避免冲动。

多与学生私下交流,珍惜他们对班主任的信任和依赖。

二、工作目标1. 争取期中考试时,班级总成绩排名有所提升。

2. 加强班级纪律和卫生管理。

3. 营造和谐的班级文化氛围,培养勤奋好学、积极向上的班风,为全班学生的成绩提升创造良好条件。

4. 积极开展班级文化娱乐活动,为学生创造一个温馨舒适的学习环境。

5. 做好班级后进生的帮扶工作,通过先进学生带动后进生,形成班级整体情况的良性循环。

三、主要工作1. 在新学期的第一周,召开以“安全教育、收心教育”为主题的班会,对学生进行安全和收心教育,帮助他们尽快从假期状态中恢复过来。

2. 根据小组协作学习计划,重新安排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的顺利开展奠定基础。

3. 调整班委会成员,召开班委会议,明确分工,听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

4. 及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各项要求,预防潜在问题。

5. 开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的日常生活入手,培养良好习惯,优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6. 加强学生学习要求,特别是加强学生作业的检查和督促。

7. 以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,培养学生的学习自主性和创造力。

8. 充分利用课余时间组织黑板报和手抄报活动。

2024年初三新学期班主任工作计划(二篇)

2024年初三新学期班主任工作计划(二篇)

2024年初三新学期班主任工作计划随着新学年的开启,我将继续承担初三班级的班主任职务。

初三阶段是初中三年学习生活中的关键时期,对学生而言,取得优异的学术成绩至关重要。

目前,我班在级部内的学习氛围尚需加强,成绩水平有待提升。

鉴于此,本学期我们将把稳定班级风气作为首要任务,在此基础上,进一步推进学习风气的建设,力求在学业成绩上实现突破,达成既定的学业目标。

为了实现这一目标,我制定了详尽的计划。

一、严谨执行班风建设,促进学风的改善1. 着手于学生仪容仪表的规范。

学生的一般外观和打扮,也是学习风气的重要组成部分。

即便今年是中学阶段的最后一年,学习负担繁重,我们也应继续保持对学生仪容仪表的关注,确保学生的着装和发型等符合学校的相关规定。

2. 严格课堂纪律。

松散的课堂纪律会直接影响学术成绩。

观察过去两年的情况,班级成绩提升不明显,部分原因在于班级纪律不甚理想,学生未能严格遵守学校课堂纪律,这严重削弱了教学质量和听课效果。

因此,我计划在本学期加大对课堂纪律的监管力度,除了要求班干部严格记录之外,还希望所有科目教师能予以配合,我将更频繁地到班级巡查,实时了解班级纪律状况,对违规行为及时作出处理,严重者将依法处罚,确保课堂教学秩序。

二、加强对成绩中等偏下学生的辅导与转化,重视学习方法的指导这是提升班级整体成绩的关键。

因此,本学期将重点推进对成绩中等偏下学生的辅导和转化工作,制定全面计划,全方位开展辅导,积极下班级了解学生的学习难点,努力提升他们的学习成绩,从而进一步提高班级总体成绩。

我还计划加强与各科教师的沟通,共同帮助学习有困难的学生。

针对不同学科的特点,我将定期与各科教师探讨学习方法,并及时向学生传达,以完善他们的学习技巧,达到“教人以渔”的目的。

持续开展“一帮一”互助活动,尽可能提高成绩中等偏下学生的学习成绩。

三、提升卫生和早操、课间操的水平卫生和早操、课间操是班级风气的重要体现。

因此,我们必须提高对这两项工作的重视程度。

2024年初一第一学期班主任工作计划(6篇)

2024年初一第一学期班主任工作计划(6篇)

2024年初一第一学期班主任工作计划作为七年级一班的班主任,我在新学期的开始,基于班级的实际情况,制定了如下工作计划:一、指导思想新学期,我们将以学校的工作和学生的思想实际为出发点,加强班级管理工作,提升学生的道德素质,推动学生的全面发展。

二、奋斗目标1、致力于培养具有现代化素质的新一代。

2、提升班级的教学质量。

3、培养学生的良好习惯。

4、使学生在学习中积极专注,生活中整洁勤劳,充满自信,形成良好的班风。

三、工作重点1、强化班级建设,培养积极向上的班集体。

2、培养学生的良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促进学生心理素质的健康发展。

4、关注学困生。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。

四、具体措施1、加强班级建设,落实班风建设。

强化全班的德育,让学生学会如何做人,树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,平时多鼓励他们参加各类活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立服务集体的荣誉感,形成一种“人人爱班,人人管理”的氛围,人人争做班级小主人。

培养学生的纪律意识,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好坏直接影响到教学质量,因此我将利用一个月的时间整顿班级纪律,确保教学任务顺利进行。

在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立学生的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时,多与其他任课教师沟通,对于不遵守纪律的学生,任课教师联合进行教育,使他们养成良好的纪律习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

加强学生学习习惯的养成教育。

作为班主任,我与学生相处时间最长,对学生的了解也比较全面。

因此,我将针对学生的个性特点培养他们良好的学习习惯,注意对他们加强检查,课堂提问以查效果。

对于班上的每一名学生,我将针对他的不良学习习惯逐一进行改变,使之有所改进。

加强学生卫生习惯的教育。

有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强、责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,要求他们干净整洁地来校上学。

2024年初中班主任个人工作计划(7篇)

2024年初中班主任个人工作计划(7篇)

2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。

通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。

我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到的轨道中来的,我相信自己可以做好!一、指导思想:全面____教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,抓好班级教育工作。

通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

二、工作重点:1、我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

2、德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

3、做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5、运用“四气”练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

6、进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

7、让学生都来参与班级管理。

8、开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

9、开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。

10、架起一座沟通的桥梁(学校-学生-家庭)。

三、工作措施:1、班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。

提高自身素质:(1)职业道德素质a:坚定正确的政治方向。

b:热爱班主任工作。

c:热爱学生。

d:以自身为范,为人师表。

(2)学识素质:a:扎实的专业。

b:宽阔的其他学科修养。

c:现代教育科学理论。

初一新学期班主任工作计划(五篇)

初一新学期班主任工作计划(五篇)

初一新学期班主任工作计划暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。

在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。

____-____学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

优秀学生很少,中差生占绝大多数。

虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。

如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想全面____执行____一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达____%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。

除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

初中班主任工作计划【5篇】

初中班主任工作计划【5篇】

初中班主任工作计划【5篇】初中班主任工作计划【篇1】本学期,深入贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。

现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。

因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。

在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建,继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。

七年级新学期班主任工作计划(4篇)

七年级新学期班主任工作计划(4篇)

七年级新学期班主任工作计划一、班级基本情况分析我们初一____班现有学生____人,男生____人,女生____人。

经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。

比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:____分能准时开始。

我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第____。

受到了年级组的表扬。

虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。

我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一部分男同学调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。

早晨不爱读书,就爱干活。

我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。

学生抄作业现象严重。

二、具体措施在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。

主要做好以下工作:继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。

俗话说"没有规矩,不成方圆"。

规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。

它是一件事情想取得成功的保证。

对人的教育来说更是如此。

对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。

学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明奖的评选活动。

通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。

2024年初二新学期班主任工作计划(4篇)

2024年初二新学期班主任工作计划(4篇)

2024年初二新学期班主任工作计划在____新学期的伊始,作为初二班级的班主任,我将继续致力于强化学习,坚持以德育为本,教学质量为核心的工作原则。

秉承“课内熏陶”为主旨,“课外拓展”为补充的教育理念,持之以恒地培育学生对祖国的深厚情感,深化爱国主义、集体主义和社会主义的教育内涵。

倡导并践行如下道德规范:“爱护校园,遵纪守法,明辨是非,诚信待人,友善相处,团结互助,勤俭节约,自强不息,敬业乐群”。

我致力于帮助学生树立健全的人生观、世界观、价值观,全面推进素质教育。

基于此,我制定了如下班主任工作计划:一、工作指导思想作为班主任,我将不断深化爱国主义教育,培养学生自主管理能力,增强学生的爱国责任感,并加强对学生的思想道德教育。

我还将强化学生的行为规范教育,引导学生学会做人、学会生存,培养其文明、守纪、自律、自主、友爱的品质。

我还将注重学生的个性化发展,培养他们的创新能力和责任感。

二、具体工作内容与措施(一) 深化爱国主义教育1. 规范化升旗仪式,激发学生的自主性,强化其对国家的敬意和责任感。

2. 实施“自主与责任”教育,着眼于学生个体发展,培养他们负责任的态度和能力。

3. 利用教师节、国庆节、敬老节等节点,持续推行尊敬师长、热爱生活、尊老爱幼、团结友爱的教育,并表彰积极分子。

4. 从自我认知做起,培养学生对自我价值的认识,对小事负责,从而增强责任感。

(二) 加强行为规范教育1. 依据《中学生行为规范》,促使学生养成良好的行为习惯,营造优良的班风和学风。

2. 开展基础道德教育,教授学生做人的基本原则。

3. 以学生为主体,以发展为本,提升学生的创新能力,强调“自主与责任”。

(三) 德育工作的渗透1. 早期预防和转化行为偏差学生,重视青春期教育和心理健康教育。

2. 加强家访工作,及时了解学生情况,必要时进行心理咨询和指导。

3. 严格学生离校管理,确保学生安全。

通过这些措施,我期望建立一个积极向上、团结协作的班级氛围,为学生提供一个健康、和谐、富有挑战的成长环境。

新学期初中班主任工作计划5篇

新学期初中班主任工作计划5篇

新学期初中班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍作为初中班主任,我肩负着培养学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。

新学期伊始,为了更好地完成教育教学任务,提高学生的综合素质,特制定以下班主任工作计划。

二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,加强学生纪律教育。

2. 培养学生形成良好的行为习惯,树立正确的价值观。

3. 加强家校合作,促进家长与学校的沟通交流。

4. 提高学生学业成绩,激发学生的学习兴趣和积极性。

5. 组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

三、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度。

(2)组建班委会,明确职责分工。

(3)组织开学典礼,对学生进行入学教育。

2. 纪律教育(1)加强课堂纪律,确保教学秩序良好。

(2)制定纪律考核标准,对表现优秀的学生进行表彰。

(3)对违纪学生进行批评教育,引导其改正错误。

3. 价值观与行为习惯培养(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。

(2)组织实践活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

(3)督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯。

4. 家校合作(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作情况。

(2)建立家长微信群,加强与家长的日常沟通。

(3)鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。

5. 学业成绩提升(1)关注学生的学习情况,及时解决学习问题。

(2)组织学习经验交流会,激发学生的学习兴趣。

(3)与科任教师协作,共同制定提高学业成绩的措施。

6. 班级活动组织(1)举办文体活动,如运动会、文艺汇演等。

(2)组织社会实践活动,如志愿者活动、参观考察等。

(3)开展学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。

7. 心理健康教育(1)关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。

(2)组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

(3)与心理辅导老师协作,共同关注学生的心理健康成长。

四、实施措施1. 制定详细的工作计划,明确任务和目标。

2. 加强班级管理,确保各项工作的顺利实施。

2024年初中班主任新学期工作计划(五篇)

2024年初中班主任新学期工作计划(五篇)

2024年初中班主任新学期工作计划今年我接任初一____班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,我的想法和三年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

在三年多时间里,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

我特拟定了以下工作计划:一、学生基本情况分析我班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。

总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。

小学升初中本班学生成绩分107,显然学生基础较弱,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。

针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作要点1、组建班委会,任命班干部。

真正的人才不是培养出来的。

用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。

基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。

新学期初三班主任工作计划(五篇)

新学期初三班主任工作计划(五篇)

新学期初三班主任工作计划初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1____0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。

监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。

在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。

充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。

初中班主任工作计划15篇

初中班主任工作计划15篇

初中班主任工作计划15篇初中班主任工作计划1一、指导思想:将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学特点的教育活动,促使他们健康成长。

二、班级情况分析:本班本学期35人,全班整体尖子极少,且很不突出,学习后进差距太大,学表现拘束,胆量太小。

学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强。

男纪律方面尚待加强。

三、奋斗目标:加强德育活动,加强良好行为习惯的培养,规范纪律,提倡文明礼貌,培养尊师爱校的作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风。

本学期将努力提高后进生的成绩,缩短过大的差距。

同时要稳住思想和安全,不会出现安全事故。

四、主要工作措施:(一)德育工作利用班会等时间,重点加强学思想品德素质,养成良好的行为习惯。

特别是学习习惯的养成。

主要工作重点:1、加强学的思想稳定工作,同时关心和加强后进周末学习、活、安全等的管理工作。

2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师间相互了解的活动。

4.利用国庆、元旦等节日开展爱国主义教育,培养爱国主义情操。

5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。

6、加强学心理疏导,促进学身心健康发展,对特殊的学建立心理健康档案。

7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

8、加强教室、宿舍的内务管理,卫生整洁,装修达到要求,争创文明宿舍的荣誉。

(二)学习指导1.加强与学科教师的合作,严格控制作业,建立各科作业检查登记簿。

2.加强尖子生培养:严格要求,张驰有一定学位,特别注意加强优秀学校周末的学习辅导。

鼓励有余力的同学学习超前,但要量力而行。

同时配合老师做好尖子生的学习和跟踪工作。

七年级第一学期班主任工作计划范文(3篇)

七年级第一学期班主任工作计划范文(3篇)

七年级第一学期班主任工作计划范文一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

2024初一班主任的工作计划(五篇)

2024初一班主任的工作计划(五篇)

2024初一班主任的工作计划我所带的班级已经进入初一年级的下学期。

根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。

因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。

但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、争创模范班集体对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。

所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。

具体工作从三方面入手。

第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。

养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初,强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

第三,融洽师生关系。

经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。

有关初中班主任工作计划(3篇)

有关初中班主任工作计划(3篇)

有关初中班主任工作计划新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。

在本学期我担任初一(6)班班主任一职。

为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情景,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,构成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。

配合学校开展的各项活动。

利用学校供给的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

①抓好学生常规,重新制定班规。

要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课教师处,学习委员负责作业上交情景统计;上课注重纪律要求,认真听讲,进取提问;中午准时进教室,做好午时的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

②注重班级文化建设。

根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③完善班级管理制度。

全面整顿班干部队伍,进行改组重建。

完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。

我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。

同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习活力,提高学习兴趣与成绩。

平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法能够有效的帮忙班主任管理学生,更能为班干供给管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。

2024年初一班主任工作计划(7篇)

2024年初一班主任工作计划(7篇)

2024年初一班主任工作计划每天必做的事情1、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安排班干部检查班级卫生,督促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。

2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

眼操按时做,动作要规范。

3.上好数学课,认真批改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难,和生活教师一起安排好学生的就餐,住宿。

5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。

7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。

8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

每周必做的事情。

1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

____组织好班会,班会主题根据学校,学部,年级的周要求或班级的情况确定,利用班会来渗透素质教育。

提高学生的整体素质。

同时指出上周出现问题及具体的改善方法,集思广益,让学生出主意,想办法,每个学生都有发言的机会,也可以由同学来总结和组织,以学生为主体,发挥他们的组织能力,每个人都应该抓住这个锻炼机会。

____周五放学以前对一周情况进行小结,及时表扬先进典型,指出存在的不足,不当面批评学生,让孩子们都带着愉快心情回家。

4.每周要找同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题,特别是班级的一些行为习惯差的学生,不能放弃对他们教育。

7.教育学生共同努力争取每周的流动红旗。

8.坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习氛围,提高学习成绩,改变不良的行为习惯献计献策。

要求每一个班委一定要以身作则,真正起到表率作用。

每月必做的事情。

1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

3.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!每次和学生谈话的都有记录。

2024年新学期初中班主任工作计划范文(7篇)

2024年新学期初中班主任工作计划范文(7篇)

2024年新学期初中班主任工作计划范文一、指导思想1、坚持认真学习、____“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:____、党史、团章、团史、____等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。

(2)抓好入学的第一次运动会。

宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等,同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

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初中班级新学期班主任工作计划
新的一学期又开始了。

在新学期开始之际,总结上学期的工作,
找出缺点与不足,争取在本学期采取相对应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

一、常规方面常抓不懈。

班级无论是在宿舍,还是在教室;无论
是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个
部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评
二、学习方面。

持续强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。

注重平衡各科的学习。

因为在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。

仔细分析班级的情况,仍然存有着不足。

一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五宿舍,但仍不能避免偶
尔的扣分状况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一
步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉
的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做
到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:
一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论
并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。

包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、
规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。

落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量实行。

三、增强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存有的困
惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全
投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整,保持宿舍的优势,同时平均各个宿舍的
实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为宿舍。

五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成
绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出准确的决断。

七、增强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、协助
学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的
进步。

建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

九、在学期中,组织学生实行丰富的课外活动,愉悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。

让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师
满意的进步。

当前一切计划正在有序的实行之中。

我们有信心做到!
计划二:初中班级工作计划
初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学
习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,所以我们制定一份班级工
作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。

我们制
定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自
主管理水平,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。

我们的班级计划划分为以下几点:
一、班级基本情况
本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。

绝大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,
特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要持续
努力,争取持续前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风
众所周知,我班的学生一向纪律较差。

作为初三的学生理应严格
的要求自己。

每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,所以,树
立起良好的班风是我们的当务之急。

我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫
漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化
子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。


在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立
准确的人生观、价值观。

以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流
活动。

我们能够利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅
读过的好的书籍,并谈谈他的体会。

我们也能够组织一个征文活动,
请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动
学生对语文的积极性,又能够从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理水平
初中阶段是一个人生的转折点。

一切事情都主张让同学能够尝试
独立完成,这是培养学生水平的一个有效途径。

作为班干部就更应该
学会如何自主管理。

或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就能够了。

但是现在的学生
干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、
解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。

当然班干部更应做
好老师与学生之间的桥梁工作,即时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到即时的沟通,这有利于学生的学习和发展。

作为
班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相协助,共同前进的风气。

我们会组织
同学更好的实行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法实行反
省和改进,从而提升学习成绩。

总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、增强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动
文明逐步转为主动文明。

2、继续增强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理水平,
采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、增大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌
等道德行为展开系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好
的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续增强法制教育,综合整治管理
1、增大安全、法制教育。

增强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划,展开“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、增强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护水平。

4、积极主动地增强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步增强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。

一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,即时协助学生解决心理障碍。

二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式实行心理健康教育。

三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提升转化率。

6、续展开好“学雷锋、献爱心”活动,协助贫困学生,升华爱心教育。

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