(2020年整理)家长学校开学第一课对家长讲话稿.pptx

从关注孩子教育的角度说，家长主动与学校联系也很有必要。一个班 四五十名学生，老师不能个个都照顾的那么周到。我们希望通过交流， 为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
第二个话题：共同学习 学习是一种受众多因素影响的复杂的认识活动，孩子在学习过程
中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情，它不 仅依赖于孩子自身的探索、教师的，也需要家长的参与。所以我们希 望父母能陪伴孩子，与孩子一起学习成长。
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出来的，几乎所有的优秀学生都有着共同的好习惯，那就是阅读，大 量地阅读。是所有功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系到孩子一 生的发展。老师和家长应该共同努力，想尽一切办法来激发孩子的读 书兴趣，带领孩子走进阅读的大门。
三、健康成长 孩子的健康成长是我们培养人的终极目标。健康包括：身体健康 和心理健康。对孩子进行科学、系统的安全教育，既是孩子健康成长 的前提，也是学校和家庭义不容辞的责任。 一直以来，“安全教育”是我们工作最关注的重点，我们都努力 去创造这个美好的环境，让学生健康、快乐成长。
常见到这样的父母，孩子从早晨一睁眼，到晚上闭上眼睛睡觉， 几乎所有的时间都卡在父母的手里，什么时间干什么，学什么，都是 经过细细推敲，精打细算的，遇到问题一律父母来解决，时间长了， 孩子没有了，没有了自己的思维，丧失了独立思考，独立解决问题的 能力。这一点是最可怕的。孩子学习有双重的目的：一是掌握知识， 二是发展思维技能。大多数父母和教师往往只注意前者而忽略了后 者，因此出现了许多学习较好，但思维能力较差的孩子。可见，培养 孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力，对开拓孩子的智慧极为重要。
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尊敬的各位家长：
下午好! 今天，是本学年第一期家长学校开课的日子，我谨代表全校师生 感谢家长的光临，同时恳请大家对学校的学校、学校建设、教育等各 个方面提出宝贵意见。 今天我主要想同家长朋友们交流“良好习惯、共同学习、健康成 长”三个。 一、良好习惯的培养 相信大家一定都很熟悉这样一句话：“播下一个行动，收获一种 习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 意思是说习惯是可以决定一的命运。尤其对于生来说，培养孩子良好 的习惯比他能学到多少知识重要的多。这一点大家有认识但重视不 够。所以无论是我们做老师的，还是做家长的，都应该从培养孩子良 好的习惯做起。当然，“习惯的培养”这个话题很大，内容也很多。 所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。
为进一步加强学校安全管理，维护师生生命及校园财产安全，我
们采取了一系列的安全防范措施： (一)落实了“一校一警”，在认真分析了学校安全事故发生的性质 和 特点后，我校迅速与法制、城管副校长取得联系，请他们组织人 力于 上学、放学时段对学校门口及周边进行治安巡查，配合学校做 好学生 安全管理工作。段村派出所民警定期到校校园安全工作，警官表示将 尽最大力度为学校师生保驾护航。 (二)成立了“护校队”，每天除保安巡查外，还 6 名教师在校门巡查 ， 并申请配备防御性器械，以确保安全。 (三)进一步严格门卫，严把进校关，并建立外来人员入校办理登记制 度。对于与班主任预约的家长进入校园，必须有班主任的亲笔联系函， 或电话确认身份后，方可进入学校;学生上课期间，有家长中途送物 品的，请您将物品教保安人员手上，以保证学校的有序秩序。和-谐 校园，平安校园离不开各位家长的支持与理解。
建议二：教给孩子一些交往技巧。如：多使用礼貌用语，孩子主 动和同学打招呼问好，在与同学的交往中，宽容同学的缺点和过错， 真心诚意待人，讲信用等这些交往技巧能够帮助孩子与人交往中获得 他人的好感。
另外想提醒一点：有的家长喜欢教育孩子“在外可不能吃亏”， 甚至只听孩子回家说被 xx 欺负了就气得自己去批评训斥那个孩子， 甚至和对方家长产生矛盾，大打出手，这种不冷静的行为不仅不能解 决问题，同时也会让您自己孩子变得自私自利。作为家长应该引导孩 子首先看看自己能不能解决与同学之间的矛盾，如果解决不了，可以 告诉老师帮助解决。做父母的应该努力让孩子养成宽容大度的胸怀， 学会换位思考，这样做，不仅会让他感到快乐，同时也会给他更大的 生活空间与成功的机遇。 二、学习习惯的培养 1、专注
教育专家认为，孩子只有先形成一种专注的习惯，才有可能在日 后对自己的事业全身心投入，不会被其他事情所干扰。
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建议一：给孩子一个安静的学习环境，孩子学习或做作业时，家 里一定要保持安静。 建议二：让孩子有固定的学习时间，要求孩子在规定的时间内完成作 业。这一点太重要了!现在有不少孩子写作业拖拖拉拉，不一定是老 师留的作业多，主要是孩子养成了磨磨蹭蹭的坏习惯。家长和孩子共 同协商，制定一个时间表，一经制定就要严格执行，但不要把时间排 得太满，切忌一天到晚强迫孩子坐着不动，越是这样，孩子越不能集 中注意力。对于低年级孩子，如果作业量超过了孩子注意力稳定的时 间，应该让孩子分割作业，一部分一部分地来完成，这样不仅有利于 集中孩子的注意力，而且能够使孩子的学习有张有弛，提高学习效率。 2、独立思考
建议一、爱他要让他知道。不要说母爱是无私的，要告诉你的孩 子这是妈妈对你的爱。要让他到身边的人是在爱他，要让他体会到幸 福，从而学会感恩，学会回报。学校一直在对孩子进行感恩教育，例 如：妇女节，节，“留守儿童之家”等活动，让孩子学会感恩，感恩 父母，感恩身边的人，感恩社会。在日常生活中，爸爸妈妈要互相关 心，比如吃饭时，爸爸没回来，妈妈要提醒孩子给爸爸留饭留菜或耐 心等待爸爸。当孩子学着给父母做一点事时，哪怕是给父母倒杯茶、 拿支笔，都应该给予鼓励。
有爱心，心中有他人，是一种优良的品德，每位家长要及早教育 孩子具有这种品德。“有爱心”的教育对当今独生子女显得尤为重要。 如今的孩子衣来伸手、饭来张口，要啥给啥。父母的悉心，培养了孩 子的毛病：吃独食，想干啥就非得去做，不管别人的感受。孩子从小
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在父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷全身心的爱中泡大，却从不觉得爱的珍 贵，认为给予他的是天经地义的。他们不知道长辈对他们所做的一切 都是在爱他，他们并没有因为这些爱而有感受，有感动。这样的孩子 心中就缺少爱。那么如何培养这人类最宝贵的情感呢?
首先是做人、做的习惯 1、讲诚信守信，是一种难能可贵的品质。它将给人带来成功和 幸福。每个家长都希望孩子成功和幸福，自然就希望孩子成为诚信可 靠的人。可大多数孩子在成长过程中都有过说谎的。有的家长对孩子 的说谎视而不见、听而不闻，于是任其发展;有的家长发现孩子说谎 则如临大敌，对孩子严加斥责甚至打骂。这两种做法都不利于改变孩 子说谎的不良行为，甚至还有可能强化。
建议二、言传身教，以身作则。父母要做出榜样，主动、热情地 关心家人或人。例如：孩子和妈妈一起坐在公共汽车上，上来一位老 人，孩子要起身让座，可妈妈不准，而且把头转向窗外。乍看之下， 也许是一件小事，但在孩子心灵上，却可能会留下阴影，也许他从此 永远也不会给老弱病残让座，从此失去了关心别人的好品格。
3、讲礼仪 教育孩子讲究礼仪是让他们学会做人的必修课。作为宜阳县的窗
盾啦，想当班干部啦，有不明白的地方想问老师啦等等，对于孩子的 问题，家长不要去替孩子解决，而是应当与孩子一起讨论、共同设计 解决。在这个过程中，孩子需要分析、归纳，需要解决的方法与程序，
这对于提高孩子的思维能力和解决实际问题的能力大有好处。 最后讲一点就是请家长多与学校联系，多与、任课老师沟通交流，
目前，学校有不少孩子的包车上学，建议家长一定要选择手续齐
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备、 车况良好的车辆，千万不要坐黑车，一旦出现事故，后果十分 严重。
对于孩子放学的接送安全，学校一直在想办法，同样也希望得到 家长的鼎力支持。家长如临时有事不能按时来接孩子时，要提前跟老 师联系，或自己交代孩子在学校等候，不能自己回家。并常提醒孩子 没得到家长同意的不要自作主张到亲戚家或同学家玩，更不能跟陌生 人走，以免发生意外。我们要通过这些教育提高孩子的安全意识。
同时，我们要教育孩子懂得规则。我们教育孩子举止要文明，对 人要有礼貌，就要让他们从小就懂得，什么是社会公德，如何遵守社 会公德，哪些是文明的行为。培养孩子文明礼貌‘遵守规则，可以从 两方面入手：一是讲清规则，二是培养克制能力。
学校老师平时很注重这方面的培养，在学校很好，可回到家，如 果家长不重视，结果等于零。
父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。作为家 长，要为孩子树立榜样。说到这儿，我先想让家长几个问题：您有当 着孩子的面乱扔垃圾吗?您有当着孩子的面出口伤人吗?当孩子有不 文明的行为时，您有制止吗?
生活中有很多父母教育子女要礼貌待人，与人为善，自己却常常 与人发生摩擦时，一不留神就口吐脏话了。所以，作为家长必须 “修 身养性”，注意创建一个和谐温馨的氛围，让孩子在和谐快乐的中成 长。
目前，学校在创建“书香校园”，“学习型组织”，也希望能不 断创造良好的家庭文化——书香家庭，学习型家庭，与孩子一同成长。
著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不 是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我们家长不 要只看眼前孩子的成绩考了多少分，他学会了多少字，会算多少题， 培养孩子应该从长远的角度去考虑，凡是优秀的学生，并不是老师教
口学校，我们一直致力于对学生文明习惯的培养，例如：学校一直坚 持的“校园门前一条街”的清洁活动，就是期望通过孩子的实践体验 ， 感受劳动的辛苦，从而养成文明的习惯。在实施的过程中，我们发 现，
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孩子们一面捡垃圾，一面制造垃圾，吃完的早餐袋、垃圾袋随手乱扔， 没有入垃圾桶，根本原因是没有养成良好的文明习惯。这里，恳请家 长配合学校从细节着手，一点一点地训练。当然，这种训练是长期的， Baidu Nhomakorabea要坚持，才能形成好的习惯。
先给大家一下学校的一些主要做法; 首先，针对疾病防治工作，我们每天进行晨检。了解学生出勤、
身体等情况，并及时与家长沟通。 其次，有针对性地开展安全教育工作。根据季节特点，学校每学期定 期开展消防安全、疏散演练等活动，其目的是为了培养学生的应对突 发事件的逃生能力。
再次，通过各种方式，强化学生的安全行为。如：行走安全：我 们经常教育孩子文明行走，上下楼梯靠右行;交通安全：我们一直强 调，学生严禁骑自行车上学，这项工作的落实需要得到高年级家长的 支持。希望家长提高监护意识和履行监护，不要让孩子在道路上乱骑 自行车。
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其实孩子的说谎是有原因的：有的为了“”自己而说谎;有的为 了炫耀而说谎：有的为了取悦他人而说谎;有的为了逃避父母的责罚 而说谎……所以，我们应了解孩子说谎的原因和心理因素，冷静分析， 这才是正确的方法。
这里给家长两点建议： 1 给孩子树立诚信的榜样。家长要求孩子讲诚信，首先自己 要做到言行一致。如果父母言行不一，不履行承诺，孩子就会受到暗 示，跟着模仿。在日常生活中，许多父母为了诱导孩子做某件事，总 是轻易地许诺孩子某些条件，但是事后却没有兑现。孩子的希望落空 后，就会发现父母在欺骗自己，就会从父母身上得到一些经验，一旦 这些经验转化为孩子说谎的行为时，作父母的恐怕要后悔莫及了。 2 常和孩子签约。为了某些事和孩子签定条约，一方面是培 养孩 子诚信的手段，另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现。要经 常大声对你的孩子说：不兑现承诺是可耻的行为;光说是不管用的， 要采取果断措施让孩子接受惩罚，惩罚的目的是让你的孩子去自己发 现：不兑现承诺是要吃苦头的。但别忘了在惩罚孩子之后，和孩子“ 重 新签约”。重新签约是给孩子台阶下，也是给孩子新机会。 2、有爱心
建议一：家长不要做到有问必答 。许多孩子在遇到疑难问题时， 总希望家长给他答案。如果父母对孩子有问必答，虽然解决了孩子当 时的问题，但从长远来说，孩子会养成依赖父母的习惯，遇到问题时
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不会独立思考，不会自己去寻找答案，这对发展孩子智力没有好处。 建议二：让孩子自己来处理问题。 孩子的学习生活中，经常会出现各种各样的问题，如与同学有矛
4、会与他人交往 每个家长都希望孩子在学校是快乐的，特别是能多结交几个朋
友。但有的家长又总担心自己的孩子没有朋友玩，或受到别的同学的 欺负，那么如何培养孩子会与人交往呢?
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建议一：培养孩子乐观的性格。乐观的孩子是比较受欢迎的。乐 观来自良好的心态，父母在平时要教孩子每天面带微笑，出门之前打 点好仪容仪表，带着愉快的心情上学校。这些都能帮助孩子自信地面 对同学。告诉自己的孩子：在与同学交往中，要尽量少麻烦别人，多 帮助别人。要学会平等地与人相处，不能要求别人听自己的，帮助自 己做这做那，如果事事要顺自己的意，其他的孩子是不会喜欢你的。