数据信息的加工

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填充柄
四、表格数据的输入与填充
1. 初始值为纯数字
当初始值为纯数字时,直接拖动填充柄相 当于复制;若在填充时按住Ctrl键,数字会依次 递增。
例如:在单元格输入数字468,单击拖动 填充柄下移,则经过的单元格都会被数字468填 充;
若拖动时按住Ctrl键,则经过的单元格分 别被468,469,470,471……填充;
2.求和或求平均 值时可用工具栏中的 求和或平均值按钮。
七、表格数据的统计
3.排序 1)执行“数据/排序”命令,在弹出的
“排序警告”对话框中的“排序依据”中选择 “扩展选定区域”;
七、表格数据的统计
2)在“排序” 对话框中选择“总 分”进行升序或降 序的排序。
注意: 排序可用工具
栏中的排序按钮可 进行快速操作。
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数据信息的加工
课前复习
1、所谓信息加工就是人们将获取的原始信息按照信 息应用的需要,根据信息的内容和载体类型,对信息 进行的分类整理,修改以及格式转换和存储等加 工过程。
2、在进行文本信息加工时,如何突出主题信息? ①选择恰当的版面; ②对标题、段落和正文分别设置不同的段落间距、 字体、字号和颜色; ③对重点文字进行加粗、倾斜、加下划线、着重号 ④插入图片、表格等
五、格式设置
❖ 选中需要添加边框的区域,执行“格式/单元格” 命令,在弹出的对话框中选择“边框”或在工具 栏中点击边框按钮
六、表格数据图形化
❖特点:形象、直观 ❖类型:柱形图、饼图、折线图
常用类显示事物在一 段时间内的变化
适用于比较不同项目的数量
适用于比较同一主 体内不同成分的多

七、表格数据的统计
3、利用提供的公式和函数,它还能生成 图表及完成多种计算需求。
三、界面介绍
标题栏 菜单栏 工具栏
名 称 栏
填充柄 当前活动 单元格
工作 表区 域
工作表标签
编辑栏 滚动条
状态栏
四、表格数据的输入与填充
❖ 数据的输入
当数字长度超过11位时,系统会自动将数字用 科学计数法来表示,如输入123456123456,在单元 格中显示的是1.23456E+11,这时需要在数字前加 上一个单引号“ ’ ”(注意是英文符号)。
“插入/函数”命 令,在弹出的 “插入函数”对 话 框中的选择函 数选项中选择 “AVERAGE” 函数;
七、表格数据的统计
2) 在弹出的“函数参数”对话框中输 入所要求和的区域(例如:B3:K3或直接用鼠 标选择所要计算的区域),最后单击“确定” 即可。
七、表格数据的统计
注意:
1.求和和平均值 的其它类似操作只要 拖动填充柄即可执行 相应的求和操作。
课前复习
3、在利用文本表达信息的过程中,需要向别人介绍 某项工作的进展或过程时,最好使用( A ) A.流程图 B.结构图 C.概念图 D.思维导图
一、Excel介绍
1、Excel是一种以“表格”形式管理和分 析数据的软件。
2、Excel能完成对表格中数据的录入、编 辑、统计、检索和打印等多项工作。
建立一个班级成绩表 要求:表中 包含学号、班级、语数外三科 成绩元素,使用填充柄对学号和班级进行填充。
按要求完成P43活动2
四、表格数据的输入与填充
2. 初始值为文本
当初始值为文本和数字的混合时,填充时 文本不变,数字递增。
例如:初始值为“468班”时,沿鼠标拖动 填充柄的方向顺次为468班、 469班、470班、 471班
若拖动时按住Ctrl键,则被“468班”填充。 填充柄: 468班、 469班、470班、471班 填充柄+Ctrl键: 468班、 468班、 468班
如果输入的数值长度超过单元格的宽度,则在 单元格中显示一连串的“######”这时只需调整单 元格的宽度就行了;
四、表格数据的输入与填充
输入分数时,应当在分数前加“0”及一个 空格,以与输入日期区别开, 例如:输入0 1/2,显示1/2;
输入1/2,显示1月2日。
四、表格数据的输入与填充
在表格中输入有规律的数据时,可以使用Excel提 供的自动填充功能即“填充柄”以提高输入效率,活动单 元格右下角的黑色小方块称为填充柄,当鼠标指针指向它 时变成黑十字形,单击并拖拽填充柄可以向拖动方向填充 数据。填充的数据根据初始值决定以后的填充项。
1.总分的计算 1)执行“插入/Leabharlann Baidu数”命令,在弹出的
“插入函数”对话 框中的选择函数选项中选择 “SUM”函数;
七、表格数据的统计
2) 在弹出的“函数参数”对话框中输 入所要求和的区域(例如:B3:K3或直接用鼠 标选择所要计算的区域),最后单击“确定” 即可。
七、表格数据的统计
2 .平均值的计算 1)执行
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