描写爱国的句子

描写爱国的句子
描写爱国的句子

描写爱国的句子

1、人有人格,报有报格,国有国格,三格不存,人将非人,报将非报,国将不国。

2、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢?爱国主义的支柱是希望。

3、人生难得几回搏,此时不搏更待何时!

4、我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。

5、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。

6、除非你能消除人类爱国的心,否则世界永远不会太平。

7、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。

8、我正增加百倍的勇气和信心,奋励自励,为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。

9、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人,才是高尚的有道德的脱离了低级趣味的人。

10、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。

11、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。

12、我不是为了钱,而是为了祖国的荣誉在跑。

13、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外辱,足以立于地球之上。

14、乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

15、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

16、不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。

17、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。

18、谁把中国农村搞好了,谁就是中国人民的功臣。

19、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

20、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。

21、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

22、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?

23、国家是大家的,爱国是每个人的本分。

24、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。

25、轻金钱,重义务,诚信果毅,嫉恶好善,爱乡爱国。

26、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。

27、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

28、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

29、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。

30、古人有九死而未悔的爱国之心,今人有百折而不挠的爱国之

情。

31、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

32、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

33、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。

34、我们要把心灵里的美丽的**献给祖国。

35、假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天。

36、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

37、要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

38、为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!

39、我赞美的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

40、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

41、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

42、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

43、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。

44、我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。

45、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文

化的国家。

46、中国人民的爱国主义和自力更生精神,是社会主义现代化建设的强大力量。

47、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

48、我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。

49、爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。

50、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人,才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。

51、工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。

52、有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

53、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

54、宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。

55、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义!

56、起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!

57、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。

58、爱国主义在美国是很容易理解的;它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。

59、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

60、爱国主义的力量多么伟大呀,在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

61、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进

步。

62、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来,只有这样的爱国心才能导向胜利。

63、四万万人齐下泪,天涯何处是神州。

64、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

65、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

66、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

67、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

68、我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。

69、我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

70、为了全人类的和平与进步,中国人来到了太空。

71、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?

72、爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。

73、祖国就是我的家,党就是我的母亲,为了他们,我决心献出我的一切!

74、我们用事实证明:中国的码头工人不比别人差,别人能干的,

我们也能干,别人不能干的,我们照样能干!

75、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心。

76、人类最高的道德是什么?那就是爱国心。

77、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。

78、如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。

79、爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。

80、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。

81、风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。

82、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

83、契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。

84、要想着收咱失地,别忘了还我河山。

85、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。

86、任何一种不为集体利打算的行为,都是**的行为,它对社会有害,也就是对自己有害。

87、一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步,才能有所作为。

88、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。

89、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

90、我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。

91、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。

92、每一个党员干部,都应当与人民同甘苦、共命运。这样,我们党才有威信,国家才有希望。

93、每一个伟大人物的历史意义,是以他对祖国的功勋来衡量的,他的人品是以他的爱国行为来衡量的。

94、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

95、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

96、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

97、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。

98、西北大风起,东南战血多。风吹铁马动,还我旧山河。

99、为国之道,在于利众。利众之本,必学德能。

100、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

101、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。

102、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

103、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。

104、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比

花岗岩还坚韧。

105、现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。

106、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

107、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。

108、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

句子赏析的方法

句子赏析的方法 赏析一个句子,包括三个方面: 一、指明作者采用的表达形式; 二、指明作者表达的内容; 三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果。 一、一句话表达形式的判定及对应效果分析 在句子欣赏中,需要判定: 1、作者在这句话中主要运用了哪种写作手法; 2、运用了哪种表达方式(刻画人物的句子,要指出哪种描写方法); 3、运用了哪种修辞方法,如何用的? (一)写作手法的判定 16种写作手法 七常用:铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托(正衬、反衬); 四“借物”:借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志; 四“结合”:动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合; 一“聚焦”:以小见大。 16种写作手法的内涵及对应的表达效果(好处): (1)铺垫:在文章的开头或正文的前部分,先交代一定的内容,为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞,前面交代天突然变得阴沉,下起了大雨。【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然,不突兀。 (2)设置悬念:运用写作技巧,让读者的头脑中产生一系列疑问,并带着问题思考。常见的形式有:A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果,然后再续写故事的来龙去脉;B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学,题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句,直接引发读者的思考;C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比,让人明显感觉这个特定的时间,事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景:平常上课前总要喧闹一

阵,开课桌了、关课桌了,可是今天,韩麦儿老师的小院子里静悄悄的,一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比,让人感到今天非同一般,不自觉地就会发问——今天怎么了,这里发生了什么? D、信息反常式设置悬念——读一句话,获得的信息和平时自己积累的经验完全不同,例如:公鸡下蛋、穿裙子的男人、1+1大于2等等; E、读不懂——比如《红与黑》,一看题目不知道作者说的是什么意思;除了标题,文中有很多句子也是这样,因为读不懂,猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文,一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题,作者运用曲折的情节吊着读者的胃口,始终不告诉问题的答案,直到最后才让读者知道! 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性,吸引读者;激发读者的阅读兴趣,引发读者的思考。 (3)对比:包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点;或者突出几个事物的不同点;或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化,表现事物的某种变化规律。 (4)象征——A、以具体的事物代表抽象的含义。如玫瑰象征爱情;青松象征着百折不挠。B、以事物象征人,实际就是借物喻人。例如用八九点钟的太阳象征年轻人;用花朵象征孩子,用夕阳红象征老人;C、以事物外在的形象特征,象征人物的内在品质。如矛盾的《白杨礼赞》借白杨树笔直的干、笔直的枝的“笔直”这一外在特点,象征着北方抗日军民正直的品质;D、以自然物的行为和结果之间的关系,或者物与物之间的关系,启迪人生的哲理。【运用象征的好处】将抽象的精神品质和理性,转化为具体可感的形象来表达——生动形象,给读者留下深刻的印象,更富有艺术感染力;使文章立意高远,含蓄深刻;给读者留下咀嚼回味的余地。 (5)抑扬法——分为先抑后扬(欲扬先抑),先扬后抑(欲抑先扬)两种形式。“抑”是贬低、否定、批判的意思,“扬”是赞美、颂扬、肯定的意思。“先×” 为虚,“后×”为实;“先×”为表,“后×”为里。【运用抑扬法的好处】使故事情节跌宕起伏,增加文章的文学性、趣味性;以外在的美丑为反衬,突出人物的性格、本质特点;增强文章表现的艺术性;给人以深刻的启迪,让读者回味无穷。 (6)渲染气氛——借助特定的有象征意义的事物,以及事物独特的特征,共同营造一个环境,表现某种环境氛围,突出人物的某种特定感受,表现人物的某种心境。【运用

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优美词语集锦 描写高兴的词:眉开眼笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、如获至宝、喜笑颜开、相视而笑、谈笑风生、笑容可掬、兴高采烈、喜上眉梢、喜从天降 描写友情的词:亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、关怀备至、盛情款待、促膝谈心、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印 表示时间成语:一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载 表示方向成语:前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走 形容人说话或谈论:头头是道、信口开河、巧舌如簧、口若悬河、侃侃而谈、老生常谈、能说会道、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、妙语连珠、 表示取得胜利:马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸 表示知识渊博:博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识 表示悔过自新、勇于认错:翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸比喻事情不可能或难实现:纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想 比喻威力极大:排山倒海、一泻千里、雷霆万钧、震天动地、气壮山河、锐不可当、震耳欲聋、如履平地、惊心动魄、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾 比喻人的力量大:人定胜天、旋乾转坤、人多势众 表示人的才能、本领非常突出:多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、无所不通 形容情谊深的:情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不离、恩重如山、深情厚谊、手足情深、血浓于水、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印 褒义词成语:先人后己、舍己为人、永垂不朽、鞠躬尽瘁、忠于职守 贬义词的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然 描写花的词:万紫千红、春暖花开、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、遍地开花、锦上添花、火树银花、明日黄花、春花秋月、过时黄花、花团锦簇、花枝招展、奇花异草 含拟人的成语:百花争艳、兔死狐悲、天愁地惨、哀鸿遍野 含夸张的成语:壮志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一日千里、怒发冲冠 首尾相同的成语:精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛

关于热爱祖国的句子

关于热爱祖国的句子 本文是关于经典句子的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于热爱祖国的句子 1、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 2、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 3、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 4、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 5、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 6、祖国如有难,汝应作前锋。 7、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 8、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 9、科学没有国界,科学家却有国界。 10、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来

兮。 11、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。 12、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢! 13、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 14、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 15、夜视太白收光芒,报国欲死无战场! 16、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 17、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 18、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 19、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 20、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 21、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。 22、热爱自己的祖国是理所当然的事。 23、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

优美词语

美词 清泠:清爽而微寒;清凉寒冷。冷落;冷清、凄凉。 残破:残败破旧。 翩跹:形容轻快地旋转舞动的样子含吐缃缥之上,翩跹樽俎之侧。 落寞:寂寞;冷落凄凉。常用于形容人寂寞的心境或者状态。 封存:密封存留。密闭保养,防止损害。 把盏:宴席上端着酒壶给人斟酒、敬酒。 烟波:烟雾笼罩的江湖水面。指避世隐居的江湖。比喻文章波澜起伏。 簪花:谓插花于冠。犹戴花。古代书体的一种。 怅惘:因失意而心事重重;表达一种内心状态惆怅迷惘,神色怅惘。 黯然:阴暗的样子。心神沮丧的样子。 黯然(古):搢绅奔避复沦亡,消息春来到水乡。屈指故人能几许,月明花好更悲凉。 悸动:因心慌而心跳得厉害。有激动不安的意思。可比喻紧张忐忑的内心活动。渺茫:时地远隔,模糊不清。烟波辽阔的样子。 天穹:从地球表面上看,像半个球面似的覆盖着大地的天空;天空 翕动:一张一合地动。 衣袂:衣袖。借指衣衫。 迷惘:迷惑失措。指蛊惑,使迷惑。谓神经错乱失常。 游弋:巡逻,无目标地兜游,监视某些可能发生的事情。也指在水中游动。 殷红:发黑的红色。 倏忽:很快地,忽而间。 蓦然:忽然;猛然。 恬淡:指人的性格恬静。恬静淡泊。 萦绕:萦回环绕。 皱褶:在细胞表面有一种扁形突起,称为皱褶或片足。 定格:电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上,叫做定格。固定不变的格式;一定的规格:写小说并无~定格的中文解释详细解释一定的标准、规则。凋落:草木花叶脱落、凋零,也可指人衰颓或死亡。 信笺:信纸,是信纸的古代说法。 洛尘:比喻功名利禄之事。 饮涧:在溪涧中饮水。多指在山谷中生活。 落幕:表演结束了落下幕布,指演出结束或告一段落,也指会议、展览、运动会等活动完了、结束了的意思。有时也被用来形容事情结尾,有悲伤的韵味。 残情:不完整的,遗憾的,却又无可奈何的感情。 蓓蕾:花蕾,含苞未放的花。 迤逦:形容唱歌声和鸟鸣声的悠扬圆转曲折连绵。 徜徉:犹徘徊。盘旋往返。犹彷徨。心神不宁貌。安闲自得貌。 旖旎:旌旗随风飘扬的样子,引申为柔和美丽,多用来描写景物。柔美、婀娜多姿的样子。用来比喻女子美丽。亦有一点点雄伟的意思。 氤氲:烟气、烟云弥漫的样子;气或光混合动荡的样子。也有“充满"的意思。 梓涵:品德高尚,有涵养。 袅娜:形容草或枝条细长柔软。形容女子体态轻盈柔美。

关于爱国的好词好句好段

好词: 继承弘扬贯彻发扬热爱挚爱忠诚衷心民族灵魂信念 振兴复兴富强捍卫保卫使命责任贡献 爱国主义爱国精神爱国教育精忠报国国家兴亡匹夫有责 赤心报国赤胆忠心忧国忧民忠君报国忠心耽耿碧血丹心 为国殉节为国捐躯为国尽忠殉节报国战死沙场血洒疆场 光荣就义名垂青史万古流芳舍身为国浩气长存振兴中华 好句: 1、祖国在我心中是崇高美丽的,祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。我为祖国歌唱,我为祖国祝福!您永远在我心中! 2、爱国首先要时刻维护祖国的尊严,不是空口号,而是要从自己的一点一滴做起。爱国不是排外,而是要睁眼观世界。 3、青少年要为建设祖国,为中华崛起而努力。爱国要继承中华民族优秀传统,弘扬中华文化。 4、历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。 5、爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。 6、在爬满金文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 7、给我自信的祖国,给我智慧与胆略的祖国。 8、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。 9、升旗仪式结束了,我深深感到祖国与我们贴得很近。我鼓足了劲头,大步向教室跑去,又开始了一天新的“长征”…… 10、五星红旗是祖国的象征,不管风云怎样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫地扑人你的怀抱。用你的风雨之声做语言,用你的自然之形做文字,以你的土地做肤色,以你的五岳做骨骼,选择你的辛劳当痛苦,选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

爱国情怀的诗句名句

爱国情怀的诗句名句 导读:本文是关于爱国情怀的诗句名句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》 2、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。——李益《隋宫燕》 3、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照《夏日绝句》 4、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》——杜牧《泊秦淮》 5、故国伤心,新亭泪眼,更酒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》 6、日日望乡国,空歌白苎词。——张籍《蓟北旅思》 7、名花倾国两相欢,长得君王带笑看。——李白《清平调·其三》 8、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。——陆游《示儿》 9、试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱。——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》 10、国仇未报心难死,忍作寻常泣别声。劝君莫惜头颅贵,留得中华史上名。——何香凝《赠别廖仲恺》 11、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》 12、宠锡从仙禁,光华出汉京。——张九龄《奉和圣制送尚书

燕国公赴朔方》 13、楚国青蝇何太多,连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》 14、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——王昌龄《出塞》 15、龙虎方交争,七国并抗衡。——张华《游侠篇》 16、宁为百夫长,胜作一书生。——杨炯《从军行》 17、山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》 18、但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。——于谦《咏煤炭》 19、一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。——陈与义《咏牡丹》 20、登临送目,正故国晚秋,天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》 21、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》 22、寸寸山河寸寸金。——黄遵宪《赠梁任父母同年》 23、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》 24、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》 25、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》 26、虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。——张祜《集灵台·其二》 27、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》 28、天子临轩赐侯印,将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》

描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和优美句子

描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和优美句子描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和句子 词语: 春意盎然含苞欲放春风拂面桃红柳绿莺歌燕舞鸟语花香花木灿烂河水解冻春意正浓烟花三月满园春色万木竞秀春雨如油 春江水暖缕缕花香风和日丽枝繁叶茂奇争艳斗春风习习 冰消雪融草木萌发万木萌发万绿丛中万花丛中桃李争艳 春雨绵绵春雷滚滚春花烂漫春色迷人万紫千红万木逢春

百鸟鸣春布谷催春枯木逢春好雨知春大地复苏积雪初融小草含青千枝吐翠草绿花红繁花似锦欣欣向荣杨柳抽芽柳絮飘飞群莺乱飞山花烂漫百花吐艳百花齐放百花争艳阳春三月春光明媚春回大地万象更新春光融融春暖花开生机勃勃姹紫嫣红新枝茁壮飞花点翠群芳竞秀莺啼燕语

描写春天生机勃勃、美丽景象的句子: 1、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。 2、迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。杜鹃隐藏在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在玛胡树的枝头。楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果园里,看见芒果花开得像满天星一样。 3、阳春三月,是我们学校最美的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起“春之声”,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。我们的校园,好似一座美丽的大花园。那里有百花盛开的花圃,绿草如茵的小足球场,喷珠吐玉般的喷水池,修剪的很好看的树木。

关于爱国的优美句子

关于爱国的优美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古。 2、红旗在秋风里猎猎有声,那旗帜是被无数革命烈士的鲜血染红,红色的血液在我的心里流动,燃起了每个中华儿女的爱国热情;山巅上飘扬的五星红旗,象太阳一样映红大地,似火烧的云霞把整个山脉染红。那耸立的红旗迎风招展,像巍巍昆仑在东方傲然屹立。 3、国家的今天,改革重要,发展重要,稳定重要,我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要,教育我们的学生爱国,恢复民族的自尊心和自豪感,从精神上团结我们的民族,大家同心同德搞建设,一心一意促发展,就算是真的有一天要打一场卫国战争时,我们将会无所畏惧。 4、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 5、要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席

主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。 6、年10月1日,一个声音响彻天地,中华人民共和国建立了,中国人民从此站起来啦。这个声音如一声响雷,震彻寰宇,引四海翻腾,起五洲荡波,这一个声音唤醒了沉睡五千年的东方雄狮,昂首向前,奋身欲起。荣辱历史,已成往昔,任凭历史的风吹雨打,那弓起的脊梁硬是承接了千年的沧桑。 7、岁月的影子拉长了疯长的记忆。我亲爱的祖国啊,怎能忘记,圆明圆烧焦的废墟上,那滩血迹?怎能忘记五环中,你宏亮的声音世界数第一;怎能忘记,航天科技在世界强国忌妒的眼光中走向成功;怎能忘记香港、澳门的国土上飘荡的五星红旗?怎能听不见中国南海部分岛屿声声哭泣的声音?亲爱的祖国,我声声呼唤你,你肩负着重大的责任,台湾正日夜期待投入你的怀抱,夜夜拥吻五星红旗。 8、祖国的重托。今天的赣中学子,将面对着以高科技为背景的经济文化挑战,更要求我们以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的激情,去为学校为祖国谱下华彩乐章。而这一切,必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱,不仅仅来源于那份血缘般的亲情,更来自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一个人无论身处怎么的逆境,都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深

赏析句子的方法

赏析句子的方法 (2011-06-07 10:27:51) 转载▼ 标签: 杂谈 首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,铺垫悬念,正面侧面,比喻象征,借古讽今,承上启下,开门见山,烘托渲染,动静相衬等.... 虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等) 初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。 二种语言类型:口语、书面语。

描写花的词语句子_优美词句大全

描写花的词语句子_优美词句大全 第一篇:《描写花的句子和词语》描写花的词语花卉花柱花粉花梗花盘花萼花瓣含苞含蕾蓓蕾花蕾花蕊吐蕊绽开开放盛开怒放花骨朵 含苞待放含蕾欲放蓓蕾初开百花吐蕊新枝吐蕾金铸玉雕鲜丽娇媚色彩斑斓各呈异彩琼花玉叶 千姿百态五彩缤纷花色迷人花朵娇媚流光溢彩花繁叶茂繁花满园花叶扶疏上下错落春花盛开 迎春嫩黄桃红李白桃吐丹霞梨花似雪春兰秋菊香飘万里香飘四季花涛香海三月残花落红遍地 落英缤纷梅退残妆百花凋零百花凋谢绿肥红瘦榴花似火梅花灼灼斗雪红梅玉骨冰心金菊盛开 披风傲霜荷花亭亭凌波仙子出泥不染色香俱全牡丹花王富丽堂皇雍容华贵国色天香芳香醇郁 馨香阵阵异香扑鼻奇香满园缕缕清香花香醉人妩媚嫣润红艳欲滴万紫千红繁花似锦花团锦簇 百花盛开千枝万朵百花争艳争奇斗妍争芳斗艳首冠群

芳奇花异卉奇花异葩丛丛簇簇亭亭玉立 描写花的句子在凛冽的秋风中,美丽又坚强的菊花争艳斗丽,各具丰姿,黄的、白的、红的,色彩斑斓,五颜六色。 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看! 喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了! 一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微

优美词句积累

优美词句积累 (一)描写春天景色的句子 1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。 3、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。 4、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。 5、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 6、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 7、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 8、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 9、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。 10、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如

丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 11、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。 12、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 13、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 14、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。 15、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 16、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。 17、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 18、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

爱国英语句子

爱国英语的句子 导读:本文是关于爱国英语的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、爱国,是一种极高贵的感情活动。 Patriotic, is a kind of very noble emotional activities. 2、爱祖国高于一切。 Love the motherland above all. 3、祖国如有难,汝应作前锋。 If the motherland is difficult, you should be a striker. 4、要爱国,祖国须可爱。 To be patriotic, the motherland must be lovely. 5、愿以我血献后土,换得神州永太平。 I would like to offer the blood earth, for permanent peace in china. 6、为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。 It is the duty of every patriot to lie to his country. 7、戍客望边色,思归多苦颜。 "The guest at the border, returning more bitter yan. 8、我希望在烈火与热血中得到永生! I want to live in the raging fire and blood! 9、爱家的人才能爱国。

Love the family to be patriotic. 10、如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。 If the stomach is empty, it is difficult to become a patriot who. 11、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。 Steaming Yunmeng Ze; a giant wave in Yueyang city. 12、宁做流浪汉,不做亡国奴。 Better a tramp, not conquered. 13、团结起来,振兴中华! Unite to revitalize china! 14、宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。 It would be better to live less than twenty years, and try to get a big oil field. 15、热爱自己的祖国是理所当然的事。 Love your country is a matter of course. 16、夜视太白收光芒,报国欲死无战场! Close to the country Taibai night vision light, die without a battlefield! 17、以身许国,何事不敢为? The body Xu, did not dare to what? 18、忽闻歌古调,归思欲沾巾。 He heard the song fills thoughts to stained towel.

表达爱国情怀古诗和现代诗

爱国古诗1、《春望》【唐】杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 2、《夏日绝句》【宋】李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 3、《州桥》【宋】范成大 州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声问使者:几时真有六军来 4、《题临安邸》【宋】林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 5、《石灰吟》【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 6、《过零丁洋》【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 7、《示儿》【宋】陆游 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 8、《闻官军收河南河北》【唐】杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

9、《出塞曲》【唐】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 10、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游三万里河东人海,五千仍岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 11、《己亥杂诗》【清】龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 12、《十一日风雨大作》【宋】陆游 疆卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 13、《春愁》【清】丘逢甲 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭,去年今日割台湾。

赏析句子的方法

在句子欣赏中,需要判定:1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法;2.运用了哪种表达方式(刻画人物的句子,要指出哪种描写方法);3.运用了哪种修辞方法,如何用的? (一)写作手法的判定 1.16种写作手法的记忆 7常用:铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托(正衬、反衬); 4“借物”:借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志; 4“结合”:动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合; 1“聚焦”:以小见大。 2.16种写作手法的内涵及对应的表达效果(好处) (1)铺垫:在文章的开头或正文的前部分,先交代一定的内容,为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞,前面交代天突然变得阴沉,下起了大雨。 【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然,不突兀。 (2)设置悬念:运用写作技巧,让读者的头脑中产生一系列疑问,并带着问题思考。常见的形式有:

A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果,然后再续写故事的来龙去脉; B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学,题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句,直接引发读者的思考; C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比,让人明显感觉这个特定的时间,事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景:平常上课前总要喧闹一阵,开课桌了、关课桌了.....可是今天,韩麦儿老师的小院子里静悄悄的,一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比,然人感到今天非同一般,不自觉地就会发问——今天怎么了,这里发生了什么? D、信息反常式设置悬念——读一句话,获得的信息和平时自己积累的经验完全不同,例如:公鸡下蛋、穿裙子的男人、1+1大于2等等; E、读不懂——比如《红与黑》,一看题目不知道作者说的是什么意思;除了标题,文中有很多句子也是这样,因为读不懂,猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文,一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题,作者运用曲折的情节吊着读者的胃口,始终不告诉问题的答案,直到最后才让读者知道! 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性,吸引读者;激发读者的阅读兴趣,引发读者的思考。 (3)对比:包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。 【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点;或者突出几个事物的不同点;或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化,表现事物的某种变化规律。

爱党爱国经典句子

爱党爱国经典句子 1、虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量! 2、何为爱国,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像毛泽东、周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;奏国歌时,肃立等。这些都是最平常、最细微、最容易做到的。如果一个人连这些都做不到,还何谈爱国呢? 3、掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。 4、面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。 5、爱国无大小,处处是爱国。在现代社会中,在平凡的岗位上,尽心尽力做好本职工作,默默无私的奉献,是新时代的爱国表现。xx

感动中国人物之一方永刚,几十年如一日,即使重病在身,坚持理论研究和实践教学,直至生命的最后一刻;巴黎街头,残弱的金晶坐在轮椅上紧拥火炬的身影,感动了无数炎黄子孙;我们都是一颗螺丝钉,尽避微不足道,但我们要把弱小的力量汇聚起来,为建设一个强大的祖国而无私奉献! 6、面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古…… 7、或许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在“与时代”同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。 8、都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

表达爱国情怀诗句

表达爱国情怀诗句 导读:本文是关于诗句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、但得众生皆得饱,不辞羸病臣残阳。——李纲《病牛》 2、六朝旧事,一江流水,万感天涯暮。——张榘《青玉案·被檄出郊题陈氏山居》 3、为君既不易,为臣良独难。——曹植《怨歌行》 4、遥怜故园菊,应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》 5、平生端有活国计,百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》 6、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。——陆游《示儿》 7、白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》 8、尚忆先朝多乐事,孝皇曾为两宫开。——王守仁《元夕二首》 9、使李将军,遇高皇帝,万户侯何足道哉。——刘克庄《沁园春·梦孚若》 10、生平未报国,留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》 11、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》 12、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

13、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄《出塞曲》 14、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》 15、月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》 16、虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。——张祜《集灵台·其二》 17、世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》 18、山围故国绕清江,髻鬓对起。——周邦彦《西河·大石金陵》 19、汉天子,方鼎盛,四百州。——黄庭坚《水调歌头·落日塞垣路》 20、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父母同年》 21、宠锡从仙禁,光华出汉京。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》 22、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》 23、故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》 24、飞燕皇后轻身舞,紫宫夫人绝世歌。——李白《阳春歌》 25、堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》 26、宗臣事有征,庙算在休兵。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》 27、春思远,谁叹赏、国香风味。——周密《绣鸾凤花犯·赋水

赏析句子的常用方法

首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表 达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、志、承上启 白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显 下、开门见山,烘 托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,铺垫悬念,正面侧面,比喻象征,借古讽今,承上启下,开门见山,烘托渲染,动静相衬等....虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了 .... 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换冲心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法, 语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。

描写夏天的优美词语及句子

描写夏天的优美词语及句子 导读:描写夏天的优美词语及句子 描写夏天的`词语 赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空 电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火 汗流浃背蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清 浮瓜沉李寒来暑往火伞高张肉山脯林夏雨雨人 暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天 炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧 海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠 夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金 烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石 吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人 汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津 流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆 汗流如注满头大汗大汗淋漓旱威为虐赤地千里 田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗干枯禾苗枯槁 描写夏天的优美句子 1、竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。《初夏》朱淑真 2、鱼虾泼泼初出网,梅杏青青已著枝。满树嫩晴春雨歇,行人

四月过准时。《初夏淮安道中》萨都剌 3、夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处,时有微凉只是风。《夏夜追凉》杨万里 4、携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。《纳凉》秦观 5、伺有高踪客,耿介坐幽庄。卞哩人事少,风烟鸟路长。瀑水含秋气,垂藤引夏凉。苗深全覆陇,荷上半径塘。钓诸青鬼没,才田白鸳翔。知君振奇藻,还嗣海隅芳。《初夏且幽庄》卢照邻 6、四月晴和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日晴。《客中初夏》司马光 7、水积春塘晚,阴交夏木繁。舟船如野渡,篱落似江村。静拂琴床席,香开酒库门。慵闲无一事,时弄小娇孙。《池上早夏》白居易 8、山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。《夏日南亭怀辛大》孟浩然 9、乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴。东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。《初夏游张园》戴敏 10、清风无力屠得热,落日着翘飞上山,人困已惧江海竭,天岂不惜河汉干。宋代诗人王令《暑旱苦热》 11、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看

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