简易呼吸气囊评分标准
简易呼吸气囊使用操作评分标准
简易呼吸气囊使用操作评分标准评分标准：简易呼吸气囊使用操作操作项目：评估患者操作目的：1.维持和增加机体通气量。
2.纠正威胁生命的低氧血症。
3.评估病人有无呼吸、呼吸型态、呼吸道是否通畅。
4.评估病人意识、脉搏、血压、血氧饱和度等。
操作内容：1.护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。
2.操作准备：a。
检查呼吸气囊的性能是否完好。
b。
判断患者有无意识及自主呼吸，记时间，呼救。
c。
去枕，摆正体位，松解衣领，解裤带，触摸颈动脉搏动（可触及）。
d。
开放气道：i。
如有明确的呼吸道分泌物，清理呼吸道。
如有活动性义齿，则取下。
ii。
连接氧气，调节氧流量8-10L/min。
iii。
仰头抬颏法开放气道：A。
操作者一手置于患者前额，手掌向后下方施力，使头充分后仰。
B。
另一手示指、中指将颏部向前抬起，使耳垂与下颌角连线与地面垂直。
3.应用简易呼吸器实施人工呼吸：a。
操作步骤：一手以“EC”法固定面罩，另一手挤压呼吸气囊。
每次送气400～600ml，频率10～12次/min，吸呼比：1:1.5-2.b。
进行人工呼吸过程中观察患者胸部有无起伏，面色、口唇是否由紫绀转为红润，呼吸气囊单向阀是否振动。
4.患者自主呼吸恢复，遵医嘱选择给氧方式及流量。
仍无自主呼吸，配合医生行气管插管或气管切开予以呼吸机辅助呼吸。
5.清洁患者口鼻及面部皮肤，取舒适体位，整理床单位，向患者及家属交代病情。
6.处理用物，做好呼吸气囊清洁、消毒、组装、检测，使其处于备用状态。
7.洗手，做好护理记录。
8.操作速度：操作完成时间5分钟以内。
评分标准：A。
5分；B。
4分；C。
3分；D。
2分；E。
1分；F。
0分。
指导要点：1.告知患者家属目的和注意事项。
2.选择恰当的面罩尺寸，并保持面罩与患者面部良好的密封。
3.挤压呼吸气囊时，压力不可过大，匀速送气，以免损伤肺组织及影响呼吸功能恢复。
4.若患者有自主呼吸，人工呼吸应与自主呼吸同步。
5.呼吸气囊存放时不应挤压变形放置，以免影响弹性。
简易呼吸气囊操作考核评分标准
2.未调节氧流量，调节不正确扣3分
发现患者出现缺氧情况，通知人员配合抢救，看抢救时间
7
1.未通知人员抢救扣4分
2.未看时间扣3分
患者去枕平卧，头后仰，解开衣领，暴露前胸。
6
1.患者体位不正确扣3分
2.未解开衣领扣3分
用无菌纱布清除口腔内任何可见异物、义齿
4
未清除异物、义齿扣4分
开放气道。单人法：操作者站患者头侧，用仰头抬颌法开放气道；双人法：一人站在床头，双手抬起下颌法开放气道，另一人挤压气囊送气
2.送气频率不正确扣3分
观察患者胸廓起伏情况，观察患者嘴唇与脸部颜色变化
5
未观察扣5分
复苏成功，协助患者取正确卧位，遵医嘱行后续治疗
5
不符合扣5分
效果评价15分
1.整理用物，污物处置符合院感要求
6
1.未整理扣3分
2.污物处置不符合院感要求扣3分
2.洗手，记录
5
1.未洗手扣2分
2.未记录扣3分
3.抢救有效，操作流畅、无中断，动作轻柔，体现人文关怀
7
1.气道未打开扣5分
2.手法不正确扣2分
用“EC”法把面罩固定于患者嘴巴与鼻子（采用单手或双手法）并以手掌压住面罩使其紧贴患者面部
4
面罩未紧贴面部扣4分
人工呼吸。待储氧袋氧气充满，操作者以单手挤压球囊的1/3-2/3为宜，有规律的捏放。频率：成人10-12次/min（口述）
6
1.挤压深度不正确扣3分
简易呼吸气囊操作考核评分标准
（总分100分）
考核日期：科室：姓名：得分：
项目
技术操作内容
分
值
评分内容及说明
扣分理由
简易呼吸囊使用操作考核评分表
病区/科室:
考核要点： 1.呼吸囊的检测方法及意义说明 2.呼吸囊的使用指征评估 3.正确开放气道 4.呼吸囊使用方法、频率、潮气量，CE手势正确 5.复苏指征评估
姓名:
得分：
评判标准： A.操作标准；动作符合规范 B.操作流畅；部分动作不规范 C.操作不流畅；部分动作不规范 D.未完成程序；动作不符合规范
通畅
用匀等的压力，单手挤压呼吸囊，待皮囊重
挤压 新膨起后，开始下一次挤压
球囊 挤压频率为10～12次/min，吸气项用时应>1s
评分等级 扣分 ABCD
3 2 1 0.5 2 1.5 1 0 3 2 1 0.5 3 2 1 0.5 2 1.5 1 0.5 3 2 1 0.5 2 1.5 1 0.5 3 2 1 0.5 2 1.5 1 0
必要时放置口咽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ气道：顺插法或反转法放 入
报告：环境安全， 现在是X点X分。
XX，您怎么了？
呼救：快来人，X 床XX患者抢救， 请求帮助：快帮 我去叫医生护士 来X床抢救患者。
移床 拉床，固定床刹，放下床头板
连接 连接面罩、呼吸囊及氧气 氧气 调节流量＞>10L/min（供氧浓度为60%～80%)
用面罩罩住患者口鼻，方向正确 连接 患者 采取CE手法按紧面罩使其不漏气，保持气道
XXX，现在感觉怎 么样？您不要担 心，现在情况好 多了，但还需要 绝对卧床休息。 不用紧张，我们 就在您身边，有 什么不舒服随时 告诉我们。现在 有什么需要吗？ 我们会尽力帮助 您的。
考核者 提醒事项
考核人 签名
考核日期
评分等级 扣分 ABCD
5432 5432 2 1.5 1 0.5 5432 1 0.5 0 0 3 2 1 0.5 3 2 1 0.5 3 2 1 0.5 2 1.5 1 0.5 3 2 1 0.5 2 1.5 1 0.5
简易呼吸气囊检测操作流程及评分标准
简易呼吸气囊检测操作流程及评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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新生儿简易呼吸气囊使用操作评分标准表
新生儿简易呼吸气囊使用操作评分标准姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的维持和增加机体通气量，纠正威胁生命的低氧血症。
评估要点1、评估患儿病情及呼吸状况（频率、节律、深浅度），呼吸道是否畅通。
2、向患儿家属解释使用简易呼吸气囊的目的及必要性。
护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。
5操作准备操作用物：呼吸气囊一套、氧气装置、吸痰装置。
51）评估患儿，观察患儿面色及心率，判断有无呼吸。
102）置患儿于辐射保暖台上，通知医生。
53）置患儿头轻度仰伸拉，使后咽部、喉、气管位于一条直线上，防止头部过低。
54）为患儿清理呼吸道。
55）连接氧气装置，调节氧流量为5-6L/分钟。
56）迅速放置面罩，面罩应罩住患儿的口鼻及下颌尖部，固定好面罩，用力适度。
57）按压时保持复苏球深度适宜、频率准确，一般新生儿潮气量为6~8ml/kg，频率为40~60次/分。
108）观察病情，查看患儿的胸部起伏，面色转红、呼吸恢复。
心率增快提示复苏有效。
如自主呼吸不充分或心率<100次/分，须继续用气囊或气管导管施行人工呼吸，如心率<60次/分，继续人工呼吸并进行胸外心脏按压，吸呼比为1：2。
309）复苏成功，协助患儿取舒适卧位，根据医嘱给氧或行CPAP正压通气。
510）整理用物。
3 操作步骤11）洗手、记录。
2 综合评价A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分 5注意事项1、复苏时面罩必须与患儿的口鼻紧密衔接，以免影响复苏效果。
2、持续气囊面罩人工呼吸>2分钟可产生胃充盈，应常规插入胃管，用注射器抽气或在空气中敞开端口来缓解。
3、复苏气囊使用后应拆开清洗、消毒，然后安装好放在固定的地方备用。
评分标准（1）按操作程序各项实际分值评分。
（2）原则性操作程序颠倒一处扣2分。
（3）关爱患儿不够扣2分。
（4）超过规定时间酌情扣分。
简易呼吸气囊操作评分标准
简易呼吸气囊操作评分标准一、引言简易呼吸气囊是一种常用的急救设备，用于在紧急情况下为患者提供人工呼吸。
正确操作简易呼吸气囊对于急救人员来说至关重要，因为不正确的操作可能会导致患者的生命危险。
为了提高急救人员对简易呼吸气囊操作的准确性和标准化程度，制定一套评分标准是必要的。
二、评分标准背景1. 快速反应：在紧急情况下，急救人员需要快速反应并正确使用简易呼吸气囊。
评分标准需要考虑到快速反应的能力。
2. 操作技巧：正确使用简易呼吸气囊需要一定的技巧和训练。
评分标准应该包括对操作技巧的考察。
3. 安全性：使用简易呼吸气囊要确保患者安全，避免二次伤害。
评分标准需要考虑到安全性因素。
三、评分标准维度1. 快速反应能力1.1 反应时间：记录从发现患者需要人工呼吸到开始使用简易呼吸气囊的时间。
评分标准根据反应时间的快慢给予不同分数。
1.2 反应准确性：评估急救人员在快速反应时是否能够准确判断患者是否需要人工呼吸。
评分标准根据判断准确性给予不同分数。
2. 操作技巧2.1 气囊压缩：评估急救人员在使用简易呼吸气囊时的气囊压缩技巧。
评分标准根据压缩力度和频率给予不同分数。
2.2 插管技巧：评估急救人员在插管时的技巧和操作流程。
评分标准根据插管的顺利程度和操作规范性给予不同分数。
3. 安全性3.1 患者位置：评估急救人员在操作简易呼吸气囊时是否将患者放置在正确的位置，以确保通气顺畅和安全。
评分标准根据位置正确与否给予不同分数。
3.2 通气安全：评估急救人员在使用简易呼吸气囊时是否能够保证患者的通气安全，避免误吸或其他意外情况的发生。
评分标准根据通气安全情况给予不同分数。
四、评分标准应用评分标准可以用于急救人员的培训和考核，以提高他们对简易呼吸气囊操作的熟练程度和标准化程度。
同时，评分标准也可以用于急救人员的绩效考核和职称晋升。
五、结论简易呼吸气囊操作评分标准是提高急救人员对简易呼吸气囊操作能力的重要工具。
通过制定一套科学合理、全面细致的评分标准，可以提高急救人员对简易呼吸气囊操作的技能水平，为患者提供更好更安全的急救服务。
简易呼吸气囊操作评分标准
简易呼吸气囊操作评分标准
简易呼吸气囊操作评分标准根据以下几个方面进行评分：
1. 操作动作的正确性：评估操作者是否按照正确的步骤进行操作。
如操作者是否正确地将呼吸气囊放置在患者口鼻部位，是否正确地按压气囊以进行人工呼吸等。
2. 操作的流畅性：评估操作者的操作是否流畅、自如。
如操作是否一气呵成，是否有太多的停顿或迟疑。
3. 操作时间：评估人工呼吸的频率和速度是否合理。
如操作者是否保持一定的频率和速度进行人工呼吸，避免过快或过慢。
4. 操作力度：评估操作者进行人工呼吸时的力度是否适当。
如操作者按压呼吸气囊时，是否用力过猛或力度不够。
5. 反应时间：评估操作者对患者状况的反应时间。
如操作者是否能够及时察觉到患者需要人工呼吸，并迅速进行操作。
6. 情感支持：评估操作者在操作过程中是否能提供情感支持。
如操作者是否与患者进行沟通，给予患者安慰和鼓励。
根据以上几个方面对操作者的表现进行评分，可以综合考虑得出最终的操作评分。
评分一般采用分数制，根据评分标准给出相应的分数，评分越高表示操作越好。
具体的评分标准可以根据实际情况和需求进行调整和补充。
简易呼吸气囊考核标准
简易呼吸气囊考核评价标准（新版）
简易呼吸气囊
一、目的
1、维持和增加机体通气量。
2、纠正威胁生命的低氧血症。
二、注意事项
1、挤压球囊后要有足够的放松时间，以免影响患者吸入氧浓度。
2、清洁呼吸道时观察口腔内有无义齿及其他遗留物。
3、对无人工气道者、口腔内无牙齿的患者必要时要放置口咽通气道。
4、加压时如患者有呕吐，要及时清除呕吐物后再加压。
5、压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/3-2/3为宜，亦不可时大时小、时快时慢，以免损伤肺组织。
6、如有大咯血、心梗或大量胸腔积液的患者禁忌加压给氧。
7、发现患者有自主呼吸时，应按患者的呼吸动作加以辅助，以免影响患者的自主呼吸。
8、使用简易呼吸器容易发生的问题是活瓣漏气使患者得不到有效通气，所以要定期检查、测试、维修和保养。
9、弹性呼吸气囊不宜挤压变形后放置，以免影响弹性。
呼吸气囊四步检测方法：
1、检查面罩充气情况，充气是否适中，以能与面部完全契合为宜（面罩）
2.、挤压球体，观察球体回弹、鸭嘴阀开合情况;堵住出气口，观察压力阀上下弹动情况（球体、鸭嘴阀、安全阀）
3、旋紧安全阀，挤压球体，堵住储氧安全阀，观察进气阀工作情况；挤压球体，堵住进气阀，观察储氧安全阀工作情况（储氧安全阀、进气阀）
4、打开安全阀，检测储氧袋是否漏气，挤压球体，观察充有气体的储氧袋工作情况，同时观察氧气阀（储氧袋、氧储气阀）。
简易呼吸气囊操作训练考核评分标准
简易呼吸气囊操作训练考核评分标准背景呼吸气囊操作是紧急情况下常用的急救技能，对于掌握正确操作方法和快速反应能力至关重要。
为了评估实践者的训练成果，制定一套简易呼吸气囊操作训练考核评分标准，以衡量实践者的技能水平和操作准确性。
考核内容1. 操作准确性：实践者在模拟场景中准确地操作呼吸气囊，包括正确抓握和插入气囊的方法、适当的压力应用等。
2. 反应速度：实践者在紧急情况下迅速响应，准确判断使用呼吸气囊的时机，并迅速进行操作。
3. 团队合作：实践者在团队中与其他成员协作，确保呼吸气囊操作的顺利进行，互相协调配合。
评分标准根据实践者在每个考核内容上的表现，分别进行评分，最终得出综合评分。
1. 操作准确性（40分）：- 完全准确操作：得分40分- 操作存在轻微误差：得分30-39分- 操作存在明显误差：得分20-29分- 操作存在严重误差：得分10-19分- 操作错误且可能对患者造成伤害：得分0-9分2. 反应速度（30分）：- 迅速反应，及时判断并操作：得分30分- 反应较快，但存在一定延迟：得分20-29分- 反应较慢，延误操作时机：得分10-19分- 反应极慢，没有及时操作：得分0-9分3. 团队合作（30分）：- 与团队成员紧密协作，高效配合：得分30分- 与团队成员协作较好，有些配合不够：得分20-29分- 与团队成员配合一般，有时存在沟通问题：得分10-19分- 与团队成员配合较差，无法顺利协作：得分0-9分结论通过该简易呼吸气囊操作训练考核评分标准，可对实践者进行全面的技能评估。
评分标准主要包括操作准确性、反应速度和团队合作三个方面，通过针对性的考核，可以更准确地评价实践者的能力水平，并为进一步的训练提供参考。
医院心肺复苏(成人,简易呼吸气囊)评分标准
（7）按压过程中要观察患者面色。
9.检查清除口鼻腔分泌物，取下义齿。
10.人工呼吸：用压额抬颏法充分开放气道，简易呼吸器连接氧气，调节氧流量至少10-12L/min(有氧情况下)，以“EC”或“OK”手法固定面罩，使面罩与患者面部紧密衔接无漏气，另一手挤压简易呼吸囊，送气时间大于1s，使胸廓抬举，潮气量400-600ml（无氧源情况下潮气量500-600ml），频率为8-10次/分。3322操作质量10%
1．仪表端庄，认真严肃。
2．关心患者，观察病情细致。
3．动作敏捷，迅速准确。
3
3
4
11. 按压和通气比为30：2。
12.反复5个循环后，进行复苏效果评估，如未成功则继续进行CPR.
复苏成功的有效指标：颈动脉有搏动，自主心跳恢复，上肢收缩压在60mmHg以上，自主呼吸恢复，皮肤、口唇色泽转红，瞳孔缩小。
13.记录抢救过程及复苏成功时间。
14.整理床单位及用物。
2
3
6
4
3
5
2
2
4
4
4
（2）按压部位：剑突上两横指或患者双乳头连线的胸骨中心；
（3）按压手法：一手掌根部放于按压部位，另一手掌根部重叠放于其手背上，双手掌指紧紧相扣，双臂伸直，垂直有节律地按压（避免冲击式按压）；（4）按压幅度：使胸骨下陷大于5cm，每次按压后使胸廓充分回弹，放松时掌根部不能离开胸壁；
（5）按压时间:放松时间=1：1
3
3
2
2
10
2
5
2
2
注意事项
10%
1.按压应确保足够的速度与深度，尽量减少中断，如需安插人工气道或除颤时，中断不应超过10s.
简易呼吸气囊操作评分标准
简易呼吸气囊考核评价标准
一、目的
1、维持和增加机体通气量。
2、纠正威胁生命的低氧血症。
二、注意事项
1、挤压球囊后要有足够的放松时间，以免影响患者吸入氧浓度。
2、清洁呼吸道时观察口腔内有无义齿及其他遗留物。
3、对无人工气道者、口腔内无牙齿的患者必要时要放置口咽通气道。
4、加压时如患者有呕吐，要及时清除呕吐物后再加压。
5、压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/3~2/3为宜，亦不可时大时小、时快时慢，以免损伤肺组织。
6、如有大咯血、心梗或大量胸腔积液的患者禁忌加压给氧。
7、发现患者有自主呼吸时，应按患者的呼吸动作加以辅助，以免影响患者的自主呼吸。
8、使用简易呼吸器容易发生的问题是活瓣漏气使患者得不到有效通气，所以要定期检查、测试、维修和保养。
9、弹性呼吸气囊不宜挤压变形后放置，以免影响弹性。
单人简仪呼吸气囊操作评分标准
操作中注意观察患者呼吸、胸部起伏、血氧饱和度、面色、甲床”必要时行气管插管或气管切开I
2
操作结束，用纱布清洁口鼻面部I必要时遵医嘱给氧2助患者卧于舒适体位2
5
整理床单位I清理用物I洗手I记录】举手示意操作结束I
5
评价20分
护士操作熟练、急救意识强4挤压气囊频率正确3无漏气3
10
患者无并发症发生3与患者沟通有效3
4
将简易呼吸器连接氧源2,调节氧流量至io-121∕min2
4
用手挤压呼吸气囊两于床头2,将患者体位摆正、头后仰2,面罩盖住患者口鼻2一手中指、无名指勾起患者的下颌角往上提、以下颌上提法打开气道5拇指、食指分别固定面罩，无漏气3
14
另一手有规律的挤压呼吸囊，有氧时通气量400-600m1/次，无氧时通气量700T1oOnd/次4,频率：8To次/分3,挤压吸呼时间比为1：1.5-23
单人简仪呼吸气囊操作评分标准
科室：姓名：规定操作时间：实际操作时间：得分
项目
内容
分值
得分
准备
20分
护士:仪表端庄I服装整洁I
2
环境：安静、安全1、适宜抢救1
2
用物准备：氧气2氧气连接管2简仪呼吸器5（呼吸器2面罩2衔接管2
固定带D
纱布I快速手消毒液.口述必要时备急救车1急救药物I气管插管用物I
14
场景描述：巡视病房中患者突发血氧饱和度下降
2
实施
60分
判断意识：呼唤患者，轻摇患者肩膀，确认患者意识丧失2立即呼救2
4
判断呼吸：判断患者有无自主呼吸及呼吸型态1,看胸廓有无起伏I
2
心理状态：清醒病人对接受呼吸支持的反应，顾虑和合作程度I
简易呼吸囊操作考核评分标准
例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”
。
2．
同本义 [figure;veins]
文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉·许慎《说文》
五章以奉五色。——春秋·左丘明《左传·昭公二十五年》 之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。 ”
。注：“青与赤谓之文，赤与白谓
美于黼黼文章。——《荀子·非相》 茵席雕文。——《韩非子·十过》 织文鸟章，白旆央央。——《诗·小雅·六月》
13．辞词句。亦指文字记载 [writings;record] 。如：文几（旧时书信中开头常用的套语。意为 将书信呈献于几前） ；文倒（文句颠倒） ；文过其实（文辞浮夸，不切实际） ；文义（文辞） ； 文辞（言词动听的辞令） ；文绣（辞藻华丽） 。
14．自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传·昭公二十八年》
不会强制压入肺内。
简易呼吸囊注意事项
1、简易呼吸囊辅助呼吸仅为急救过程的一个步骤，应注意及时实施其他急救措施。 2、保持气道通畅，及时清理呼吸道分泌物。挤压球囊时压力适中，节律均匀，以免损伤肺组 织或造成呼吸中枢紊乱，影响呼吸功能恢复。 3、使用期间应注意观察病人胸廓起伏， 双肺呼吸音， 脉搏， 血氧及病人的呼吸是否有所改善。 发现病人有自主呼吸时应与自主呼吸同步。密切观察生命体征，神志，面色等变化。 4、观察胃区是否胀气，避免过多的气体挤压到胃部而影响到呼吸的改善。 5、每次使用前，必须对简易呼吸囊进行检查，确保其有效性。无氧源时应取下储氧袋和氧气 管。面罩大小要合适，使用时应确保面罩与病人脸部紧密吻合，避免通气时漏气。
不得用锋利的硬器触碰球囊，避免漏气。文
- 汉语汉字 编辑词条
文， wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事
简易呼吸囊安全考核评分标准
简易呼吸囊安全考核评分标准
1. 背景
为了确保呼吸囊在各种应急情况下的安全性和可靠性，制定一套简易呼吸囊安全考核评分标准，对呼吸囊的各项安全指标进行评估和打分，以便有效提高呼吸囊的质量和性能。
2. 评分标准
2.1. 材料质量（20分）
- 评估呼吸囊使用的材料质量，包括耐压性、耐磨性、耐腐蚀性等指标，并根据材料的性能给予相应的评分。
2.2. 设计结构（30分）
- 评估呼吸囊的设计结构是否合理，包括连接口的设计、固定装置的设计、防漏设计等，给予相应的评分。
2.3. 气密性（20分）
- 对呼吸囊进行气密性测试，评估其在正常使用条件下的气密性表现，并给予相应的评分。
2.4. 强度和耐久性（20分）
- 评估呼吸囊的强度和耐久性，包括压力承受能力、使用寿命等指标，并根据实际性能给予相应的评分。
2.5. 安全性（10分）
- 对呼吸囊在使用过程中的安全性进行评估，包括是否具备防爆、防破裂等安全性能，并给予相应的评分。
2.6. 其他因素（10分）
- 根据实际情况考虑其他因素的评分，例如产品标识、使用说明书、售后服务等。
3. 评分等级
根据上述评分标准，对每个指标进行评分，并根据总分进行等级划分。
评分等级如下：
- 90分及以上：优秀
- 80-89分：良好
- 70-79分：合格
- 60-69分：不合格
- 60分以下：极度不合格
4. 结论
本文档制定了一套简易呼吸囊安全考核评分标准，并给出了相应的评分等级。
通过该标准的使用，能够有效提高呼吸囊的质量和性能，确保其在各种应急情况下的安全性和可靠性。
简易呼吸气囊操作考核评分标准
2、处理规范，关爱病人，具有急救意识。
5
3、从携用物至床旁开始，完成时间不超过5分钟。
2
提问
1、选择合适的面罩，以便得到最佳使用效果；如果外接氧气，应调节氧流量至氧气储气袋充满氧气。（氧流量10~12升/分）
10
2、挤压呼吸囊时，不可时快时慢，压力不可过大，
3、发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加以辅助，以免影响病人的自主呼吸。
5
评估
1、评估环境安全，适宜操作。
5
2、评估病人意识、呼吸、氧合情况、体重。
3
操
作
流
程
1、携用物至床旁，再次核对、解释，病人去枕平卧，解开衣领及腰带。
4
2、检查口腔，有异物或分泌物立即用纱布清理（有义齿者取出）。
3
3、开放气道：操作者站于病人头侧，采用仰头抬颏法，使患者头后仰，托起下颌
5
4、将面罩与呼吸球囊连接。
3
5、将面罩罩住病人口鼻，使面罩与口鼻部紧贴，按紧不漏气。
5
6、左手拇指、食指呈“C”型按住面罩，中指、无名指、小指呈“E”型，托起下颌。
5
7、右手挤压呼吸囊通气，每次挤入500~600ml或8-10ml/kg；1L呼吸囊通气量为其体积的1/2-2/3，2L则为其体积的1/3，反复有规律地挤压与放松。
胸廓是否伴随挤压球体而起伏指脉氧夹子是否夹好血氧饱和度是否上升口唇面色指甲末梢皮肤紫绀程度是否减轻10终止指标有自主呼吸胸廓有起伏血氧饱和度上升到95以上口唇面色指甲末梢皮肤由紫绀转红润
简易呼吸气囊操作考核评分标准
姓名：科室：总分：
内容
标准分
扣分
准备
人员：着装整洁，洗手，戴口罩。
3
简易呼吸囊操作评分标准
体位不舒适扣2分
3 9.整理床单位及用物，正确处理呼吸囊，洗手，记录
用物处理不当扣3分，未记录扣 2分
终 末
5 仪表端庄，态度严谨,患者面色青紫及口唇紫绀现象改善 态度不严谨扣3分
评 价 5 操作熟练，动作轻稳，程序流畅，关爱患者
操作不熟练、不规范扣3分
门正确检测），正确连接呼吸囊各部分
扣1分
5
1.巡视病房，发现患者面色青紫，口唇紫绀，判断患者意 识（轻拍患者双肩，分别对双耳呼叫），判断颈动脉搏动 及呼吸（5-10s）
意识未判断扣2分，其他一项未 做到扣1分
5
2.口述：患者无自主呼吸，颈动脉搏动存在。按呼叫器呼 未判断颈动脉扣3分，未看时间
叫，看抢救时间
开放气道不准确扣5分
作 流
15
7.另一手有规律地挤压球囊，挤压时间：1.5-2s，频率： 成人10-12次/分，吸呼比1：1.5-2
按压不正确扣15分
程
6.观察患者是否处于正常的通气状态：
（1）胸部是否随球囊挤压而上下起伏；
15
（2）由面罩透明部分观察患者口唇及面色变化； （3）呼气时面罩内是否呈雾气状；
未观察扣15分
（4）观察单向阀是否正常运作；
（5）看氧气管有无脱落 7.患者面色转红，移开面罩，看：胸廓起伏；听：呼吸
10
音；感觉：有气流逸出。口述：患者自主呼吸恢复，抢救 成功，请求进一步生命支持。看抢救成功时间，改鼻导管
未评估、判断扣10分
吸氧4-6L/min
2 8.清洁口鼻及面部，给患者取舒适体位
扣2分
5
3.观察用氧环境安全，安装吸氧装置，连接氧气管，调节 氧流量8-10L/min
氧流量不准确扣5分
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3
观察患者胸廓起伏情况，经由面罩透明部分，观察患者口唇与面部颜色的变化，通过监护观察SPO2的情况。
一项不符合扣1分
2
舒适体位，整理床单位。
一项不符合扣1分
结果与评价（25分）
5
用物处理符合要求，及时归位。
一项不符合扣2分
5
按标准预防要求洗手，记录。
一项不符合扣2分
10
操作熟练、动作道：单人法：操作者站在患者头侧，用仰头举颌法开放气道；双人法：操作者站在床头，双手托额法开放气道。
气道未打开扣3分，手法不符合扣3分。
12
EC法：小指托下颌角，中指及无名指放在下颌骨处，食指及拇指尽量分开压在面罩上面。
手法不正确扣4分
15
辅助呼吸：操作者用手挤压呼吸囊1/3～2/3为宜，相当于400～600mL气体进入气道内，频率成人16～18次／分，小孩22～25次／分），婴儿：35～40次/分。
创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*
简易呼吸气囊评分标准
操作人得分监考人日期
项目
分值
评分细则
扣分标准
扣分
得分
操作前准备（15分）
3
护士准备：着装整齐，态度严肃，反应敏捷。
不符合要求扣1分
5
物品准备：备齐用物。
缺一物扣1分
5
患者准备：取平卧位。评估患者缺氧程度、意识和呼吸情况。
一项不符合扣1分
2
环境准备：符合流程要求。
不符合扣1分
操作方法与程序（60分）
5
将呼吸气囊、面罩、储氧袋正确连接。
一项不符合扣1分
5
将连接管与氧气装置或氧气袋连接，调节氧流量8～10L／分钟，充氧。
一项不符合扣2分
5
将患者去枕平卧，解开衣领暴露前胸。
一项不符合扣2分
3
清理呼吸道：清除患者口鼻腔的分泌物及口腔内任何可见异物。
操作较熟练扣3分，
不熟练扣5分，
爱伤观念不强扣3分。
5
提问回答正确流畅。
回答不流畅、不完整扣2分
创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*