【乘法口诀表快速记忆技巧】乘法口诀快速记忆法
快速乘法口诀的六大方法
对小学二年级小朋友来说,记熟乘法口诀表有一定难度,也需要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。
然而,只要采取多种巧妙和有效的辅助办法,会增加记忆的效果。
一、机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。
因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特别哦!1.竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
二、理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀。
比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
这样以点带面,从若干口诀辐射到所有口诀,效果应该会比较明显。
三、对比族的对比记忆法对比族的精灵们擅长观察和比较。
于是他们发现了下面的规律。
乘法口诀记忆法怎样快速记住
乘法口诀记忆法怎样快速记住乘法口诀是小学二年级学生必学的数学计算知识中的重要内容之一,熟记乘法口诀是非常必要的。
我们每个人都经历过记忆乘法口诀的痛苦时期,那么到底乘法口诀有没有什么记忆方法,能不能巧妙的将他记下来呢?下面店铺给大家分享一些乘法口诀记忆技巧,希望大家喜欢。
乘法口诀记忆法一、两个因数相同的:一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一。
二、积是整十数的:二五一十、四五二十、五六三十、五八四十。
三、积的十位数字与个位数字交换的:二七十四、五八四十、三四十二、三七二十一、五九四十五、六九五十四、四九三十六、七九六十三、三九二十七、八九七十二。
四、积的得数相同的:(两个因数不能重复的)一四得四、二二得四、一六得六、二三得六、一八得八、二四得八、二六十二、三四十二、一九得九、三三得九、三六十八、二九十八、五、其他:一二得二、一三得三、一五得五、一七得七、七八五十六、六八四十八。
验算的“秘诀”一天,圆圆的小邻居宁宁做完数学作业,请圆圆检查一下。
圆圆瞟了一眼,便指着“3294×56=189464”这个算式说:“这道题肯定算错了!”宁宁在草稿上重新做了一遍,果然,答案错了,正确答案是184464。
“你是怎么看出来的呀?”宁宁不解地问道。
圆圆指着3294这个数说:“一个数的各位上的数的和能被9整除,这个数就能被9整除。
3+2+9+4=18,18可被9整除,3294也就能被9整除。
那么3294×56也一定能被9整除。
而你计算的结果189464,各个数位上的数的和是‘32’,显然不能被9整除,当然马上能判断答案错啦!”“啊!原来验算的秘诀在这里。
快速记忆乘法口诀的六种方法
快速记忆乘法口诀的六种方法快速记忆乘法口诀的六种方法一、机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。
因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特别哦!1.竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。
这页 1 第样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
二、理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个 9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。
三、对比族的对比记忆法对比族的精灵们擅长观察和比较。
于是他们发现了下面的规律。
得数相同的(乘数不重复)一四得四、二二得四一六得六、二三得六一八得八、二四得八二六十二、三四十二一九得九、三三得九三六十八、二九十八页 2 第二八十六、四四十六三八二十四、六四二十四六六三十六、四九三十六两个乘数相同的一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一。
乘法口诀表怎么背的快一些?
乘法口诀表怎么背的快一些?为了更好的把乘法口诀表背下来,下面由小编为你精心准备了“乘法口诀表怎么背的快一些?”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!乘法口诀表怎么背得快乘法口诀表要想背得快,掌握窍门很重要,告诉孩子九九乘法像爬楼梯一样,让孩子将结构记在心里,再背起来就容易许多。
告诉孩子一字开头九行,二字开头八行,三字开头七行,逐步依次减行就不会出现漏背的情况,而且方法相对简单很快就背会。
乘法口诀表一字开头最简单,一到九,一乘任何数都得任何数,这招一出,小孩子基本会秒记,二个字开头按照八行规律也非常易记,三字开头按照七行规律,四字、五字、六字、七字、八字、九字开头也按规律来记,很快就能朗朗上口了。
本数乘本数也是技巧,背诵乘法口诀时,每行结束的算式都是相同数字相乘,一般背至三行,就会出现三三得几,五行会出现五五得几,告诉孩子每行结束后的衔接数字就行。
孩子的接受能力比较强,一般一点就通。
乘法口诀表横看规律,例如第一行的第二个字是一样的,例第二行第二个字是2,第三行第二个字是3,而第四行的第二个字是4。
这样说孩子们记起来也会便捷许多,一般几分钟就能背会。
乘法口诀表相差相同数要给孩子指出来,这是一个很好掌握的定性规律,每一列的得数,从上到下相差的得数,恰好是列式本身列数。
例如在第1列,从上到下可依次+1,第2列,可从上到下依次+2。
只要掌握好规律,背起来轻松又省力。
拓展阅读:乘法口诀表童谣歌词一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一乘法口诀表的由来现在学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止。
乘法口诀表的记忆方法
乘法口诀表的记忆方法乘法口诀表是我们在学习数学的时候经常要记忆的内容之一。
它是由1到9这9个数字相乘所得的结果,通过记忆口诀表,我们可以更方便地计算乘法运算。
下面将介绍几种记忆乘法口诀表的方法,帮助大家更轻松地掌握这一重要的数学概念。
方法一:逐行记忆乘法口诀表可以按照行来进行记忆。
我们从1开始,逐渐增加到9,每个数字都对应着一行乘法口诀。
比如,第一行就是1乘以1、1乘以2、1乘以3……第九行就是9乘以1、9乘以2、9乘以3……逐行记忆的好处是,每个数字都有特定的序号,更容易记忆。
方法二:对应乘积乘法口诀表中,同一列的数字的个位数都是相同的,比如第一列都是0,第二列都是2,以此类推。
我们可以根据这个特点,将乘法口诀表中的每个数字与其对应的个位数进行对应记忆。
例如,1乘以1等于1,对应的个位数是1;2乘以1等于2,对应的个位数是2;依次类推,直到9乘以9。
这种方法借助了数字的对应关系,简化了记忆的难度。
方法三:数字组合除了按行或者对应乘积记忆,我们还可以通过数字组合的方式来记忆乘法口诀表。
我们可以将两个数字组合在一起,例如1和1组合就是11,1和2组合就是12……9和9组合就是99。
然后通过观察组合数字的个位数和十位数,就能得到相应的乘积。
这种方法可以帮助我们更加系统地记忆乘法口诀表中的每一项。
方法四:图形助记图形助记是一种通过图形来帮助记忆的方法。
我们可以将乘法口诀表中的数字绘制成图形,每个数字都是一个独立的图形。
通过观察这些图形,我们可以将每个数字与其对应的乘积进行联系,从而更容易记忆。
例如,我们可以将数字1绘制成一个笔直的垂直线,数字2绘制成两条平行线等等。
这种方法充分利用了人脑对图像的记忆能力。
综上所述,记忆乘法口诀表并不是一件困难的事情,只需要选取适合自己的记忆方法,积极练习和记忆,就可以轻松掌握。
无论是逐行记忆、对应乘积、数字组合还是图形助记,关键在于多多练习,不断加深记忆。
希望以上提到的记忆方法可以帮助大家更好地掌握乘法口诀表,提高数学计算的准确性和效率。
乘法口诀背诵方法
乘法口诀背诵方法乘法口诀是数学学习的基础,背诵乘法口诀对于数学学习非常重要。
本文介绍几种常见的乘法口诀背诵方法,帮助学生更好地掌握乘法口诀。
下面是本店铺为大家精心编写的4篇《乘法口诀背诵方法》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《乘法口诀背诵方法》篇1乘法口诀是数学学习的基础,背诵乘法口诀对于数学学习非常重要。
以下是几种常见的乘法口诀背诵方法:一、对比记忆法对比记忆法是指通过比较相似的乘法口诀来记忆。
例如,可以对比五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。
这种方法可以帮助学生记忆乘法口诀的规律,从而更容易地记住口诀。
二、故事记忆法故事记忆法是指将乘法口诀编成故事来记忆。
例如,可以编一个故事,讲述一个人去市场买菜,他买了 3 斤黄瓜,4 斤西红柿和 5 斤辣椒,总共花了多少钱。
通过故事的形式,可以帮助学生更好地记忆乘法口诀。
三、谐音记忆法谐音记忆法是指通过谐音来记忆乘法口诀。
例如,九九八十一可以谐音为“舅舅八十一岁了”。
这种方法可以帮助学生更容易地记住乘法口诀。
四、观察个位和十位的由来观察个位和十位的由来是指通过观察乘法口诀中个位和十位的数字来记忆口诀。
例如,四九三十六中,个位数字 6 是 4 和 9 的积的个位数字,十位数字 3 是 4 和 9 的积的十位数字。
这种方法可以帮助学生更好地理解乘法口诀的规律。
五、手指记忆法手指记忆法是指通过手指来记忆乘法口诀。
例如,可以弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有 9 根手指,这个 9 就代表个位是 9;在记忆二九十八时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这个 1 代表积十位上的数字 1,弯曲手指右侧,还有 8 根手指,这个 8 代表积中个位上的数字 8,也就是二九十八。
《乘法口诀背诵方法》篇2乘法口诀是指将 1 到 9 的数字两两相乘所得到的结果,常见的乘法口诀表有九九乘法口诀和六六乘法口诀。
以下是几种背诵乘法口诀的方法:1. 联想记忆法:将乘法口诀中的数字与具体的事物或场景相联系,以此来记忆乘法口诀。
乘法口诀表怎么背得快
乘法口诀表怎么背得快乘法口诀表是学习数学必须要掌握的一项基本技能,无论是在学校还是在日常生活中,都会经常用到乘法口诀表。
但是,对很多人来说,背诵乘法口诀表是一项难以克服的挑战。
那么今天,我将为大家分享一些方法,让你们在短时间内快速背诵乘法口诀表。
一、熟悉乘法运算的基本原理在学习乘法口诀表之前,首先要熟悉乘法运算的基本原理。
乘法是一种重复运算,用一个数去倍增另一个数,例如2×3=6就表示将2重复加上3次,得到的结果为6。
熟悉乘法运算的基本原理可以帮助我们更好地理解乘法口诀表。
二、建立联系记忆建立联系记忆是背诵乘法口诀表的最好方法之一。
我们可以把乘数和被乘数之间的关系转化为有趣的事情或人物,来建立联系记忆。
例如,3×5=15,我们可以将3比作3只猪,5比作5个苹果,那么如果这3只猪吃掉了每只猪5个苹果,那么3×5=15。
这种方法可以帮助我们更好地记忆口诀表。
三、创造积极心态创造积极心态也很重要。
我们需要相信自己可以背诵乘法口诀表,并积极地与之相处。
到达自己无法背诵的时候,不要过分纠结于自己的经验,而应该寻找不同的途径和方法,学习理解乘法口诀表。
只要我们有积极的心态和好奇心,就能更快地背诵口诀表。
四、利用手机应用在现代科技发展的今天,我们可以利用各种手机应用来帮助我们快速记忆乘法口诀表。
很多手机应用包含各种有趣的挑战和游戏,可以帮助我们有效地强化自己的记忆力。
五、持续努力和练习最后,持续努力和练习是背诵乘法口诀表的最重要的因素之一。
我们不能期望一夜之间就能掌握口诀表,而应该培养健康的学习习惯,花费时间和精力去练习,每天坚持练习几分钟就能获得显著的进展。
总之,背诵乘法口诀表是一项重要的学习技能,但并不是一项难以克服的挑战。
只要我们采用正确的方法,建立联系记忆,创造积极心态,利用手机应用,持续努力和练习,就能在短时间内快速掌握乘法口诀表。
1小时快速记住乘法口诀表技巧
1小时快速记住乘法口诀表技巧
1,首先要让孩子理解乘法口诀表的含义,乘法口诀表又叫九九乘法口诀表,这个名字表现了乘法口诀表像一个楼梯形状的特点,让孩子发现并记住这个特点,更容易让孩子记住乘法口诀表的结构,加强整体印象。
2,一字来开头:乘法口诀表一共九行,每行都是以“一”开头的。
背诵时,应该逐行背诵,这样,就不会摸不着头绪了。
3,行数跟其后:乘法口诀表每列的第一个式子跟它所在的行有关。
4,本数乘本数:每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子。
5,横看有规律:横向看,每一行的第二个字都是一样的。
6,相差相同数:每一列的得数,从上到下相差的得数,恰好是这列算式所在的列数。
7,故事记忆法:可以用编故事的方法帮助孩子记忆。
如唐僧师徒在取经过程中历经了九九八十一难。
乘法口诀表快速记忆技巧
乘法口诀表快速记忆技巧是需要记住的,你知道有哪些好的记忆方法吗?下面是由给大家带来关于乘法口诀表快速记忆技巧,希望对大家有帮助!乘法口诀表快速记忆技巧一、按顺序背诵必不可少。
这对于绝大多数学生来说应该不是难点。
中国人学乘法可谓是独具优势,由于发音简单,因而琅琅上口,对于文化程度欠缺的老年人尚能运用自如,更何况我们这一代见多识广的小学生呢。
二、理解口诀的意义。
在学习了乘法的意义之后,相信学生们对口诀的意义应该能有较好的理解,对于判断结果的大致范围会有一定的帮助。
例如6×8,表示6个8或8个6连加,那么当学生背不出口诀时,可通过加法算出结果,或者通过它的意义估计出积的结果大约在50左右,继而排除一些不可能的结果,朝这个范围思考口诀。
三、推算出口诀的结果。
当学生能按顺序熟背口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9,也就是“81-9=72,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二这句也将成为铭记于心的口诀了。
这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。
四、找寻积的特点。
我们还可通过积与因数的一些特点来帮助学生记忆或判断结果的正误。
例如:1的口诀完全不需要过多的记忆,积与另一个因数相同;2的口诀结果都是双数,也就是学生常说的“2、4、6、8、10;5的口诀末尾不是“5就是“0,看另一个因数,是双数则积的末尾是0,是单数积的末尾就是5。
再有就是根据两个因数来判断积的奇偶性,“双数×双数积是双数,“双数×单数积是双数,“单数×单数积是单数。
当然这一判断方法对于二年级的学生来说无疑有些难度,适合思维拓展题,若仅仅是为了判断积的正确与否,也许孩子们并不愿意用。
乘法口诀速记窍门
乘法口诀速记窍门快速记住乘法口诀表是很多学生常面临的困难。
在这篇文章中,我将分享一些窍门和技巧,帮助你更轻松地记住乘法口诀表。
以下是一些简单又实用的方法:1. 规律性记忆法我们知道,乘法口诀表是一个由1到9的数字排列组成的方阵,行表示被乘数,列表示乘数。
第一行和第一列分别是1到9的数字,之后每一行和每一列的数字递增。
利用这一规律,你可以很容易地记住乘法口诀表中的数字。
举个例子,我们来记忆乘法口诀表中的数值。
首先,以1为基准,将每行和每列的数字按照递增的顺序排列。
也就是说,第一行为1,2,3,4,5,6,7,8,9;第一列同样为1,2,3,4,5,6,7,8,9。
然后,将第一列中的数字依次填入第一行的格子中,这样就可以得到整个乘法口诀表。
2. 特殊数字记忆法除了规律性记忆法,你还可以通过记忆一些特殊数字来帮助记住乘法口诀表。
例如,2乘法口诀表中的数值都是偶数,可以利用这一特点来帮助记忆。
同样地,5乘法口诀表中的数值都以0或5结尾,这也是一个可以利用的特殊点。
3. 巧妙运用乘法法则如果你记不住具体的数字,你可以试着记住一些乘法法则。
例如,乘以2就相当于原来的数加上自身,乘以5就相当于原来的数乘以10再除以2。
利用这些乘法法则,你可以在做题时快速计算出结果。
4. 制作记忆卡片制作一套乘法口诀的记忆卡片也是一个很好的方法。
你可以将乘法口诀表中的数值写在一张张小卡片上,每张卡片上的数字可以用不同的颜色、图案或者关键词来标记,以增加记忆的效果。
然后,不断地复习和翻看这些卡片,加深对乘法口诀的记忆。
5. 反复练习和应用最后一个窍门就是不断地练习和应用乘法口诀。
只有通过实践运用,才能真正掌握和记住乘法口诀表。
你可以尝试解答乘法口诀表中的题目,或者在日常生活中运用乘法口诀来计算一些实际问题,如购物计算等。
通过不断的练习和应用,你一定能够更轻松地记住乘法口诀。
以上是几种常用的乘法口诀速记窍门,希望可以对你有所帮助。
记忆乘法口诀的六种方法
记忆乘法口诀的六种方法在孩子上小学的时候,乘法口诀可以说是数学必备基础。
对小学的小挚友来说,记熟乘法口诀表有肯定难度,也须要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。
对于一部分孩子来说背诵乘法口诀是一件特别难的事情,因为孩子大多死记硬背,难免有些枯燥无趣,许多孩子就不情愿背诵和记忆。
有的孩子乘法口诀让家长、老师头疼,那么如何快速而精确地记忆口诀呢?下面是我为大家收集关于记忆乘法口诀的六种方法,欢迎借鉴参考。
机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。
因此,他们很喜爱反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特殊哦!1.竖着背比如,一一得一,一二得二,始终背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,始终到二一百零一,然后是三三得九,三四十二,始终到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最终九九八十一的。
这种方法有个规律,几的竖列,就渐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行,就一句一一得一;其次横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最终九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、始终到二一百零一;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,始终到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就渐渐增加几。
理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按依次熟读口诀后,必定会有若干自己比较熟识的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8x9的结果想不出,则可思索9个9减去一个9,也就是81-9=73,当然得出结论后不能写上73就算了,还应把8x9的口诀在心里默念一遍,那么多经验几次这样的思索后,八九七十三这句也将成为牢记于心的口诀了。
快速记忆乘法口诀的六种方法
快速记忆乘法口诀的六种方法快速记忆乘法口诀的六种方法一、机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。
因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特别哦!1.竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
二、理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。
三、对比族的对比记忆法对比族的精灵们擅长观察和比较。
于是他们发现了下面的规律。
得数相同的(乘数不重复)一四得四、二二得四一六得六、二三得六一八得八、二四得八二六十二、三四十二一九得九、三三得九三六十八、二九十八二八十六、四四十六三八二十四、六四二十四六六三十六、四九三十六两个乘数相同的一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一。
乘法口诀速记窍门分享
乘法口诀速记窍门分享乘法口诀对于学生来说是一个非常重要且基础的数学知识点,但是对于很多人来说,记住乘法口诀表可能会产生一些困难。
今天,我们将分享一些乘法口诀的速记窍门,帮助大家更轻松地掌握乘法口诀,提高数学计算的速度。
1. 九九乘法口诀九九乘法口诀是最基础也是最重要的口诀。
我们可以通过以下的速记技巧来帮助记忆:1 × 1 = 1(壹)1 ×2 = 2(贰)2 × 2 = 4(肆)3 × 3 = 9(玖)4 × 3 = 12(壹贰)5 × 3 = 15(壹伍)6 × 3 = 18(壹捌)7 × 3 = 21(贰壹)8 × 3 = 24(贰肆)9 × 3 = 27(贰柒)这个速记方法是通过将九九乘法口诀中的数字与汉字发音相匹配,形象化地记忆乘法结果。
通过这种方法,我们可以更快地记住九九乘法口诀,并且在计算过程中能够迅速地回想起正确的结果。
2. 乘法的交换律乘法的交换律是指两个数相乘,乘数的顺序可以任意调换,积不变。
例如,2 × 3 = 3 × 2 = 6。
我们可以通过以下的速记方法来记忆:如果两个数相乘的结果相同,说明它们之间满足乘法的交换律。
通过这个速记方法,我们可以快速地判断两个数是否满足乘法的交换律,并在计算时可以灵活地调换乘数的位置。
3. 乘法的结合律乘法的结合律是指三个数相乘时,先计算其中任意两个数的乘积,然后再与第三个数相乘,最后的结果不变。
例如,(2 × 3)× 4 = 2 ×(3 × 4)= 24。
我们可以通过以下的速记方法来记忆:当计算三个数相乘时,可以先计算其中任意两个数的乘积,然后再将结果与第三个数相乘。
通过这个速记方法,我们可以更好地应用乘法的结合律,并且在计算过程中可以灵活地选取先计算哪两个数的乘积。
4. 乘法的分配律乘法的分配律是指一个数先乘以两个数的和,然后再将这个结果与这两个数分别相乘,最后得到的结果相加。
小学数学乘法口诀表快速记忆法
小学数学乘法口诀表快速记忆法在小学数学中,乘法口诀表是一个基础且重要的知识点。
学生们需要逐个记忆每个数字的乘法口诀,以方便在做乘法计算时快速推导答案。
然而,对于一些学生来说,这些口诀可能相当困难。
所以在本篇文章中,我们将提供一些乘法口诀的快速记忆法,以便学生们更快更好地记住这些口诀。
一、利用数字分组记忆乘法口诀表乘法口诀表是一张9×9的表格,由数字1至9组成。
对于某些学生,看到这么大一张表可能会感到恐惧和无从下手。
这时,我们可以利用数字分组的方式去记忆口诀表。
1.1 将口诀表按照数字倒序分为三组首先,我们将乘法口诀表分成三组,每组三行。
每一组都以数字9为首项,倒序排列,如下:第一组乘数积9 x 9=81 9 x 8=728 x 9=72 8 x 8=647 x 9=63 7 x 8=56第二组乘数积6 x 9=54 6 x 8=485 x 9=45 5 x 8=404 x 9=36 4 x 8=32第三组乘数积3 x 9=27 3 x 8=242 x 9=18 2 x 8=161 x 9=9 1 x 8=8这个时候,我们可以尝试记住每组的首项数字,如下:•第一组的首项数字是9•第二组的首项数字是6•第三组的首项数字是31.2 记忆每组数字的后一位接着,我们来记住每组数字的后一位。
对于所有的口诀,后一项都是与9相乘,因此我们可以利用“用9减去一位数余下数,再将余下数与上面参与乘法运算的另一数相乘,再在后面添上小数位”式子来快速记忆每组的后一项,如下:•第一组的后一位数字为1、2、3(用9减去8,7,6,再将余下数1,2,3与9相乘,再在后面添上小数位即可得到)。
•第二组的后一位数字为 4、5、6。
•第三组的后一位数字为 7、8、9。
1.3 组合进行记忆最后,我们就可以进行最后的组合记忆。
例如,如果我们需要记住9×6的口诀,可以根据上面的记忆来推导出该口诀为54。
具体推导过程为:利用第二组的首项数字6,以及第一组的后一位数字4,即可推导出结果为54。
乘法口诀表快速记忆方法
乘法口诀是我们小学就学习的,本文整理了快速记忆乘法口诀的方法,欢迎阅读。
乘法口诀记忆方法首先,可以竖着背。
比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
其次,可以横着背。
比如第一横行,就一句一一得一,第二横行两句,一二得二,二二得四,往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
第三种方法,就是拐弯背。
比如,首先背一一得一,往下一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八,然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七,如此类推,回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
九九乘法表的特点1、九九表一般只用一到九这9个数字。
2、九九表包含乘法的可交换性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81组积,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。
明代珠算也有采用81组积的九九表。
45项的九九表称为小九九,81项的九九表称为大九九。
3、古代世界最短的乘法表。
玛雅乘法表须190项,巴比伦乘法表须1770项,埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项;九九表只需45/81项。
4、朗读时有节奏,便于记忆全表。
5、九九表存在了至少三千多年。
从春秋战国时代就用在筹算中运算,到明代则改良并用在算盘上。
现在,九九表也是小学算术的基本功。
乘法口诀起源乘法口诀起源于中国,是古代人进行乘法、除法、开方等运算的基本法则,距今已经有两千多年的历史了。
根据2002年,湖南考古人员在龙山里耶一座古城的废井中出土了36000余枚秦简。
怎么记乘法口诀记得牢快
怎么记乘法口诀记得牢快
记乘法口诀快的方法有以下几个:
1. 使用图像记忆法:将乘法口诀中的数字通过图形方式进行联想。
例如,将 "九九得八十一" 中的九以长条状的拐杖形象记忆,将八以圆盘状的蛋糕形象记忆,以此类推。
2. 利用韵律记忆法:将乘法口诀的数字与朗朗上口的韵律结合起来,可以通过念出来的方式帮助记忆。
例如,将"三三得九、五三十五" 中的数字按照韵律 "三、三、得、九" 的节奏念出来。
3. 划分成小组记忆法:将乘法口诀中的数字按照规律进行划分,形成小组记忆。
例如,将 "一一得一、二一得二、三一得三"
中的数字按照每一行的句子进行记忆,形成小组记忆。
4. 使用联想记忆法:将乘法口诀中的数字与自己熟悉的事物进行联想,以帮助记忆。
例如,将 "八八得六十四" 中的八与自
己熟悉的八个角形状的星星联想在一起,以此来记忆八乘八等于六十四。
5. 多次重复记忆法:将乘法口诀反复背诵,多次重复记忆。
可以通过反复默写、朗读等方式,加强对乘法口诀的记忆。
记住,记忆是一个渐进的过程,多次重复和练习是最有效的方法。
乘法口诀表怎么背得快
1、理解记忆法:理解性记忆需要有一定的参照物,即自己比较熟悉的口诀,比如:七七四十九,八八六十四,九九八十一等,根据这些可以很轻松的找到推算的办法。例如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
2、对比记忆法:对比即是多对数字进行观察和比较。
3、故事记忆法:故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变“伸出十个手指头,手心朝向自己,从左数,顺序依次为1到10。如果想要知道几个9的乘积,只要弯住第几个手指,看它的左边有几个指头就是几个十,右边有几个指头就是几个一,合起来就是所要求得的积”。如:二九十八,意义为2个9得18,所以弯曲第二个手指头,弯曲的手指的左边有1个指头,右边有8个指头,合起来就是18 ,即二九十八。
记忆乘法口诀的六种方法
记忆乘法口诀的六种方法在孩子上小学的时候,乘法口诀可以说是数学必备基础。
对小学的小朋友来说,记熟乘法口诀表有一定难度,也需要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。
对于一部分孩子来说背诵乘法口诀是一件非常难的事情,因为孩子大多死记硬背,难免有些枯燥无趣,很多孩子就不愿意背诵和记忆。
有的孩子乘法口诀让家长、老师头疼,那么如何快速而准确地记忆口诀呢?下面是店铺为大家收集关于记忆乘法口诀的六种方法,欢迎借鉴参考。
机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好,擅长读背。
因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特别哦!1.竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
乘法口诀表快速记忆方法
乘法口诀表快速记忆方法乘法口诀表快速经历方法一、按顺序背诵必不可少。
这关于绝大多数学生来说应该不是难点。
中国人学乘法可谓是独具优势,由于发音简单,因而琅琅上口,关于文化程度欠缺的老年人尚能运用自如,更况且我们这一代见多识广的小学生呢。
二、明白得口诀的意义。
在学习了乘法的意义之后,相信学生们对口诀的意义应该能有较好的明白得,关于判定结果的大致范畴会有一定的关心。
例如6×8,表示6个8或8个6连加,那么当学生背不出口诀时,可通过加法算出结果,或者通过它的意义估量出积的结果大约在50左右,继而排除一些不可能的结果,朝那个范畴摸索口诀。
三、推算出口诀的结果。
当学生能按顺序熟背口诀后,必定会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法专门快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8&t imes;9的结果想不出,则可摸索“9个9减去一个9”,也确实是“81-9=72”,因此得出结论后不能写上72就罢了,还应把“8×9”的口诀在内心默念一遍,那么多经历几次如此的摸索后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
如此以点带面,从若干口诀辐射到因此口诀,成效应该会比较明显。
四、找寻积的特点。
我们还可通过积与因数的一些特点来关心学生经历或判定结果的正误。
例如:1的口诀完全不需要过多的经历,积与另一个因数相同;2的口诀结果差不多上双数,也确实是学生常说的“2、4、6、8、10”;5的口诀末尾不是“5”确实是“0”,看另一个因数,是双数则积的末尾是0,是单数积的末尾确实是5。
再有确实是依照两个因数来判定积的奇偶性,“双数×双数”积是双数,“双数×单数”积是双数,“单数×单数”积是单数。
因此这一判定方法关于二年级的学生来说无疑有些难度,适合思维拓展题,若仅仅是为了判定积的正确与否,也许小孩们并不情愿用。
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【乘法口诀表快速记忆技巧】乘法口诀快速记忆
法
一、按顺序背诵必不可少。
这对于绝大多数学生来说应该不是难点。
中国人学乘法可谓是
独具优势,由于发音简单,因而琅琅上口,对于文化程度欠缺的老
年人尚能运用自如,更何况我们这一代见多识广的小学生呢。
二、理解口诀的意义。
在学习了乘法的意义之后,相信学生们对口诀的意义应该能有较好的理解,对于判断结果的大致范围会有一定的帮助。
例如6×8,
表示6个8或8个6连加,那么当学生背不出口诀时,可通过加法
算出结果,或者通过它的意义估计出积的结果大约在50左右,继而
排除一些不可能的结果,朝这个范围思考口诀。
三、推算出口诀的结果。
当学生能按顺序熟背口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如:二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推
算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结
论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,
那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记
于心的口诀了。
这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果
应该会比较明显。
四、找寻积的特点。
我们还可通过积与因数的一些特点来帮助学生记忆或判断结果的正误。
例如:1的口诀完全不需要过多的记忆,积与另一个因数相同;2的口诀结果都是双数,也就是学生常说的“2、4、6、8、
10”;5的口诀末尾不是“5”就是“0”,看另一个因数,是双数则
积的末尾是0,是单数积的末尾就是5。
再有就是根据两个因数来判
断积的奇偶性,“双数×双数”积是双数,“双数×单数”积是双数,“单数×单数”积是单数。
当然这一判断方法对于二年级的学
生来说无疑有些难度,适合思维拓展题,若仅仅是为了判断积的正
确与否,也许孩子们并不愿意用。
五、在游戏中熟练。
我想这应该是该年龄段的学生乐于接受的一种记忆方式,因为纯粹的背显得很枯燥,多背一些孩子就会由于兴趣的降低而思维混乱、错误百出,老师可以在课堂中运用“补口诀比赛”或通过一些网络
小游戏来帮助学生提高兴趣。
在家里学生也可下载一些类似的网络
游戏或与家长玩“算24点”的游戏增加口诀的运用机会,孩子们会
很快发现口诀记忆并不那么困难。
六、在实际生活中运用。
正所谓数学源自生活,运用于生活,乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面,若想更熟练的掌握,课堂是有局限性的,我们当
让孩子感受到它在实际生活中的运用价值,这点需要家长配合,利
用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果,相信孩子们
会乐意把他们所学知识在家长面前展露,体验自己学习的价值是极
其快乐的,这会激励他们学得更多。
一、理解记忆法
理解性记忆需要有一定的参照物,即自己比较熟悉的口诀,比如:七七四十九,八八六十四,九九八十一等,根据这些可以很轻松的
找到推算的办法。
例如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也
就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把
“8×9”的口诀在心里默念一遍,多经历几次这样的思考后,“八
九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
二、对比记忆法
对比即是多对数字进行观察和比较。
三、故事记忆法
故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.
如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
四、手指记忆法
“伸出十个手指头,手心朝向自己,从左数,顺序依次为1---10。
如果想要知道几个9的乘积,只要弯住第几个手指,看它的左边有几个指头就是几个十,右边有几个指头就是几个一,合起来就是所要求得的积。
”
如:二九十八,意义为2个9得18,所以弯曲第二个手指头,弯曲的手指的左边有1个指头,右边有8个指头,合起来就是18,即二九十八。