初中物理第一章测试

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8. 如图所示，读数时视线正确的是______ 选填“A”或 “B” ，物体的长度为______cm．
9. 小刚同学测量橡皮的宽度，记录 5 次测量结果，分别是： 该同学用的刻度尺的分度值为______
cm，其中明显错误的一次结果是______ 根据以上记录，被测橡皮的宽度是 ______ ． 10. 一张纸的厚度大约是 70 ______ ． 11. 如图，此刻度尺的量程是______ ，分度值是______ cm，被测物的长度是______ ．
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第一章测试
一、单选题（本大题共 5 小题，共 25 分） 1. 下列有关误差的说法正确的是
A. 认真测量可以避免误差
B. 只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
C. 误差是不可避免的，只能尽量的减小
D. 误差是由于没有遵守操作规则而引起的
2. 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是
些，就使用方法而言，______ 不正确，该刻度尺所测金属片的长度是______ ．
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18. 米安同学欲用累积法测量物理课本一张纸的厚度，他的实验步骤如下： A.用刻度尺测出这 50 张纸的总厚度 H B.算出每张纸的厚度 C.将封面在内的 100 页纸合拢
米安同学的实验步骤存在两次错误的地方，请分别指出：______ 和______ ， 改正后实验步骤的合理顺序应是______ ．
五、综合题（本大题共 1 小题，共 10.0 分）
19. 如图所示，在铅笔上整齐排绕 20 匝漆包线，利用刻度尺测量漆包线的直径 图中所 示刻度尺的最小刻度为______ ，漆包线的直径是______ mm．
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. 16. 小芳在公园里看到一个小孩在荡秋千 她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低，来
回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有 人时也相同
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那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢？她做出了以下猜想： 可能与 秋千摆动的幅度有关； 可能与秋千和人的质量有关； 可能与秋千吊绳的长度有 关． 她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她 准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、停表、铁架台等器材 实验装置如图甲 所示．
B. 测量结果精确到分米
C. 测量结果精确到厘米
D. 6 是估读数字
二、填空题（本大题共 9 小题，共 32 分） 6. 伟大的物理学家______ ，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了
经典物理学基础，20 世纪杰出的物理学家______ 提出了相对论，从根本上冲击了 经典物理学体系． 7. 如图所示，该刻度尺的分度值为______mm，被测物体的长度为______cm．
实验 次数 1
摆幅
小球质量 摆长
时间
3
4
1
小芳完成了实验并将数据记如如表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间 只与______ 有关．
接着，小芳在摆线悬挂点 O 的正下方固定一铁钉 P，将摆球从 A 点释放，摆线 碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达 B 点后再摆回，如此往复，如图乙所示 若摆 长为 ，则单摆在 A、B 两点间来回摆动一次所需时间应______ 选填“大 于”、“小于”或“等于” ．
、
则木块的长度应记作
A. cm
B.
C.
D.
3. 如图是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为正确的是
、
，
cm
A.
B.
C.
D.
4. 某同学测得物体的长大约是
A. 54cm 和
，则他测得的准确值和估计值分别是
B.
和 8cm
C.
和
D.
和
5. 测得某同学身高
，下列说法中正确的是
A. 所用刻度尺的分度值是米
12. 目前我国许多城市开始
的环境监测，
是指大气中直径小于或等于
的颗粒物，也称之为入肺颗粒，
合______
13. 如图所示，秒表的读数为______
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14. 如图，秒表的读数是______
三、实验探究题（本大题共 2 小题，共 10 分） 15. 你能利用刻度尺测出物理书中一张纸的厚度吗？说出你的方法．
某同学在测量过程中，共测三次，目的是______ ．
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小冬同学用手中的刻度尺测量一支铅笔的长 度．
如图中，关于刻度尺使用方法正确的是______ ．
小冬先后测量了 4 次，测得的结果分别为
，
这把刻度尺的分度值是______ ，其中错误的数据是______ 用多次测量求平均值
的方法目的是______ 这支铅笔的长度为______ ．
不计空气阻力及各处的摩擦 摆球到达的 A、B 两点是否在同一水平线上？答： ______ 选填“是”或“不是” ，因为摆的______ ．
生活中若如图丙所示的摆钟走慢了，校准时应______ 选填“增大”或“减 小” 钟摆的长度． 四、计算题（本大题共 3 小题，共 24.0 分）
17. 如图所示，用 A、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______ 尺精密