2021高考政治二轮复习 学案

经济生活：国家角度

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一、经济运行的制度与体制保障

1．所有制：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2．分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

3．经济体制：社会主义市场经济体制，坚持党的领导，坚持公有制的主体地位，以共同富裕为根本目标，实行科学的宏观调控、有效的政府治理。

二、经济政策

1．就业政策：就业是最大的民生，党和政府坚持以人民为中心，坚持就业优先战略和积极就业政策。

2．财政、货币政策：2020年继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。积极的财政政策更加积极有为，要大力优化财政支出结构，大力提质增效。实施更大规模的减税降费和增加支出规模。稳健的货币政策要更加灵活适度。创新直达实体经济的货币政策工具，务必推动企业便利获得贷款，推动利率持续下行。解决好民营企业和小微企业融资难融资贵问题。

3．开放政策：坚持对外开放基本国策，坚持打开国门搞建设，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济。

三、经济措施

1．为解决社会主义初级阶段的社会主要矛盾，从全面提高劳动者素质、大力推动科技进步和创新、以经济建设为中心、通过改革等方面大力发展生产力。

2．通过制定相关法律，实行劳动合同制度等规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。

3．调节收入分配，实现社会公平，要坚持“一个制度保证”和“两个重要举措”。

4．社会主义市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导，国家要规范市场

改造过程中，坚持市场化方向，不断健全以企业为主导的改造机制，培育壮大技术市场化交易体系。

②运用经济手段加强宏观调控，该省政府通过加大财政补贴和落实各项减税等财政政策、推动信贷资源倾斜等货币政策激励出口型制造业进行技术智能化改造。

文化生活：文化的作用

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一、一般意义上文化的作用

1．文化对社会发展的作用

(1)文化兴国运兴，文化强民族强。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。

(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2．文化对人的影响

(1)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(2)特点：文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。

(3)文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

二、个别意义上文化的作用

1．文化多样性的意义

(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。

(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。

(3)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

2．文化交流的意义

(1)中外文化交流有利于中华文化吸收和借鉴其他民族和国家优秀文明成果，促进中华文化的繁荣和发展；有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力，促进世界文化的繁荣和发展。

(2)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。

3．传统文化的作用

(1)传统文化具有相对稳定性，对人们的生活产生持久的影响。

(2)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。

(3)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。

(4)任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。

4．文化创新的意义

(1)文化发展的实质，就在于文化创新。

(2)创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。

5．中华文化的作用

中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

6．中华民族精神的作用

(1)中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

7．发展中国特色社会主义文化的意义

中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用，是激励全党全国各民族人民奋勇前进的强大精神力量。

(2)请就如何更好地学习樊锦诗身上体现出来的优秀品质提出三条建议。

解析：(1)本题要求结合材料，运用文化传承的知识分析数字技术是如何推动莫高窟艺术保护和传承的，属于分析说明类试题。考生在解答本题时，需要注意本题要求的答题范围为文化传承的相关知识，命题指向为分析数字技术是如何推动莫高窟艺术保护和传承的，通过对材料的分析，考生可以从科学技术的进步、数字技术、图像技术等方面来进行回答。回答时要注意结合材料。

(2)本题要求就如何更好地学习樊锦诗身上体现出来的优秀品质提三条建议，属于开放性试题，本题没有标准的答案，只要言之有理即可，但是要注意以下几点要求：第一，所提出的建议要紧扣主题，不能偏离主题；第二，所提出的建议要有可操作性，符合题意中主体的实际情况；第三，不能用原则代替建议；第四，语言简洁。

答案：(1)①科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。应用数字技术对文物进行记录和监测，预防性的保护手段，有利于更好地保护文化遗产；②数字图像、数字电影等有超越时间局限和信息共享等优势，让人们足不出户感受敦煌文化魅力，带来更快速、方便的文化传播，促进了文化的交流和传播；③利用数字技术将洞窟文物转换成数字图像，使传递、储存文化资源的手段和方式发生根本性变革，促进了洞窟艺术的继承与发展。

(2)①举办樊锦诗事迹报告会；②将樊锦诗的感人事迹写进中小学教材；③将樊锦诗的优秀事迹拍成纪录片，广为宣传。

生活与哲学：联系观、发展观

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一、联系观

1．联系的普遍性要求用联系的观点看问题。

2．联系的客观性

众需要产品有“可销售的渠道”，这样消费扶贫才能实现可持续发展。

为此，全社会应共同发力，在生产、流通、消费各环节打通制约消费扶贫的痛点、难点和堵点。比如说，贫困地区的农业生产相对零散、农产品缺乏标准，储藏保鲜、快递物流、包装文创等环节较为落后，难以与消费者对高品质绿色生态农产品的需求形成有效对接。

结合材料，运用联系多样性的观点，说明应如何开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战。

答案：①事物联系是多种多样的，要求我们善于分析和把握事物存在发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

②开展消费扶贫，既要充分利用国内消费市场巨大的有利条件，又要努力打通消费扶贫在生产、流通、消费各环节存在的痛点、难点和堵点；既要拓宽贫困地区农产品销售渠道，又要提升贫困地区农产品供应水平和质量，实现产销有效对接；既要激发全社会参与消费扶贫的积极性，又要增强贫困地区群众的脱贫致富的内生动力。