五年级综合实践活动上册教案

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课题一:学会自我保护

教学内容:

一、走近《中人民共和国未成年人保护法》

二、远离暴力侵害

教学目标:

通过两节课学习让学生懂得《中人民共和国未成年人保护法》的内容学会在日常学习生活中运用法律;珍惜生命远离暴力,学会自我保护的方法。

教学时间:

二课时

第一课时走近《中人民共和国未成年人保护法》

教学目的:

通过学习一些案例及《中人民共和国未成年人保护法》,懂得学会用法律保护自己,以及培养分析思考能力。

教学过程:

一、导入

今天,我们走近《中人民共和国未成年人保护法》。

二、新课

(一)案例启发

1、指名读案例。

2、读后讨论:

理发店老板可以可以雇佣小浩吗?

小浩可以去打工吗?

遇到这种情况,小浩该怎么办?

谁来保护像小浩这样的未成年人?

(二)学习未成年人享有的权利

(三)学习未成年人维护自己权利的方法

(四)练习

1、指导完成第五页内容。

2小组模拟“法庭判案”。

第二课时远离暴力侵害

教学目的:

牢固树立“安全第一”的意识,珍惜生命,远离暴力,学会一些保护自我的方法。

一、导入

二、学习课文

1、学习《案例聚焦》

读案例,讨论文中问题。

2、了解哪些是暴力行为。

3、学习远离和应对暴力的妙招

4、学习“面对暴力有三忌”。

三、巩固练习,联系实际

1、面对以下暴力现象,应该如何应对?

2、通过调查或回忆,罗列自己身边发生过的暴力事件,如何解决这些事。

四、学会自我保护

1、制作手抄报。

2、分析与表演

3、记一记。

五、小结。

课题二:学校主人公

教学内容:

活动一:竞选大队委员

活动二:校园广播站

教学目标:

通过两节课的学习,要使学生认识,自己是学校的主人公,应该为学校的发展作出自己的一份力量。

教学准备:

图片

教学课时:

2课时

第一课竞选大队委员

教学目的:

培养学生干部的服务意识,选举大队委员干部。

教学重点及难点:

1、选举大队委员。

2、培养学生干部的服务意识、领导风格。

教学过程:

以游戏活动中进行大队委员竞选,每位竞选人都要明确自己的职责。

一、选择竞选职位

出示:我想竞选的职位是原因是。

二、了解职责

1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢?还是向现任委员请教一下吧!

2、请同学谈谈参加竞选的感想。

三、准备演讲搞

我想在竞选演讲中表达的内容有:

个人情况介绍

个人优势、特长

我的希望和决心

四、班级预选赛

预选中有位同学上台竞选。

预选结果是。

通过活动我对自己有了更深的认识:。

第二课时校园广播站

教学目的:

做好学校广播站的工作。

教学重点及难点:

1、了解校园广播站工作程序。

2、如何做好校园广播站的工作。

教学准备:

教学过程:

一、了解广播站的工作

我们采访了广播站的负责老师,了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。

二、讨论广播栏目和分工

通过预先对广播栏目喜爱程度的调查,我们对广播栏目的调整作了讨论,大家的决定是:。

三、分头行动

大家开始行动了,我们的工作顺序是:。

编写稿件,备选稿件,由主编最后决定选用哪些稿件。

四、教师小结。

课题三:月圆中秋节

教学内容:

活动一:对月当歌

活动二:到月球上过中秋

活动三:月饼包装“绿”起来

教学目的:

1、了解中秋文化。

2、了解有关中秋的诗词、故事。

3、过一个难忘、有意义的中秋节。

教学重点及难点:

1、了解中秋文化、故事。

2、如何过好一个有意义的中秋节。

教学课时:

3课时

第一课时对月当歌

教学目的:

通过“诗配乐”的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。

教学重点及难点:

1、诗配乐、朗诵

2、如何表达自己的情感。教学过程:

一、选诗

我搜集到的名诗美词有:《》、《》、《》,最后我选定的是:。

二、解诗

我对它的理解

是:。

三、配乐朗诵

1、相互讨论交流,看看怎么为它配乐?

2、练习配乐朗诵。

四、吟诗诵词

我对自己的评价:

好的地方:

不足之处:

五、教师小结

第二课时到月球上过中秋

教学目的:

1、了解我国“神五”“神六”的航天过程。

2、发挥自己的想象,自己制订到月球上过中秋的计划。

教学重点及难点:

1、了解我国有关航天的知识。

2、如何更好地发挥自己的想象。

教学过程:

一、了解月球的环境

观看录象:

我们对月球环境进行了解,并和地球环境作比较。

环境条件地球月球

引力

空气

温度

食物

二、准备衣服

通过讨论:我们列出了到月球上生活要准备的东西。

三、制定飞行和月球生活安全法则。

为了大家的安全,我们制定了两份安全法则。

四、月球中秋计划

我们打算这样安排一天的活动:

活动计划:月球上的中秋

时间:中秋节

活动内容:在飞船上

登月后和嫦娥共度中秋

返回地球

第三课时活动三月饼包装“绿起来”

教学目的:

1、了解市场上月饼的包装情况。

2、发挥创意,自己设计包装,尤其要做到“绿色包装”。

教学重点及难点:

1、了解市场上月饼的包装。

2、自己设计绿色包装。

教学过程:

分析设计要求

一、列出月饼包装的一般要求。

二、实地考察月饼包装

我们对考察记录的分析。

比较环保的包装有:

理由是:

最不环保的包装是:

理由是:

三、设计“绿色包装”

在同学和老师的建议下,我们经过几次修改,完成包装设计图。

四、展示学生作品

五、教师小结。

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