蓝色的海豚岛(300字)作文

精选作文:蓝色的海豚岛(300字)作文

因为阿留申人与印地安人发生了激列的战斗，所以主人公被迫与其他大人一起离开海豚岛。但主人公卡拉娜的弟弟拉莫为了他的捕鱼标枪而没上船，等拉莫回到海岸时船已开走，卡拉娜便趁人不注意跳船游回海豚岛。到底救了拉莫，但船走了。而可怜的拉莫在第三天便被野狗咬死了，而卡拉娜被留在岛上。她学着做武器，盖房子，驯养野狗、蜂鸟，捕捉章鱼、小鱼。并在十八年之后被别人救走。这本书是什么使我着迷？一是作者的文学功底，因为在当时是二战之后，大家都在谢天谢地自己安全，而作者新。奥台尔却用自己的文学知识与功底写出了这本<蓝色的海豚岛》。二是幻想。幻想是这本书另一重要组成点。没有幻想，作者是无法想出卡拉娜跳船的。在那个正在清理子弹的时期，作者用文学功底与幻想相结合，便成了《蓝色的海豚岛》一书，这也是我很喜爱的一本书。三年级:太平洋女孩

篇一：《蓝色的海豚岛》读后感

《蓝色的海豚岛》读后感

太平洋中，有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……

以前，在这个岛上住着印篇二：《蓝色的海豚岛》读后感

独自在岛上生活的日子，卡拉娜自己动手制造工具、编织裙子。就这样，她在岛上生活了十八年。十八年来她经历了重重困难：与野狗决斗，与海啸、地震抗衡…。生活虽然艰难，但卡拉娜始终没有放弃希望，一直坚信总有一天救援船会来的。

卡拉娜的故事让我感慨万千：一个小女孩居然能自己在荒岛上生活十八年，生活中的我却过着衣来伸手、饭来张口的日子。所以我决定向这个开朗乐观、勇敢的小女孩学习：热爱生命，坚强面对生活中的困难，做一个自强自立的小女孩。

篇三：蓝色的海豚岛读后感600字

蓝色的海豚岛读后感600字

最近，我看了《蓝色的海豚岛》这本书。主要讲的是：太平洋中有一个岛屿，它有两格里长，一格里宽，形状就像一条侧躺着的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝着日落的地方，由此得名“蓝色的海豚岛”。海豚岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗??这个岛上原来住着许多印篇四：读《蓝色的海豚岛》有感

读《蓝色的海豚岛》有感

生活就是一幢大楼，而书籍就是装饰品，书读得越多，生活就越有趣，寒假我读了一本与《鲁宾逊漂流记》一样的历险故事---《蓝色的海豚岛》。

这本书记述了太平洋中的一个岛屿形状像海豚，所以叫海豚岛。在这个岛上住着印

左倒我身体就往右侧，车身往右倒我身体就往左侧，头上不时露出豆大的汗珠，就这样，我坚持不懈终于学会了骑车，到现在我就可以自由自在的在大街上骑着自行车了。

我们已经是六年级的学生了，马上就要进入初中，大家更要学习卡拉娜和鲁宾逊那种坚持不懈的精神，并且要会学自己独立生活，这就是我从《蓝色的海豚岛》中受到的启发。你呢，又从那本书中学到了新知识呢？快来和我们一起分享吧！

六（1）