大学生就业问题(毛概案例分析题)
毛概作业---关于大学生就业分析及对策调研报告
关于大学生就业分析及对策调研报告
1、调查目的：了解大学生的普遍就业心理，发现并深入思考
其中的问题，并提出建议，以便社会更好的开展各项就业
活动和工作
2、调查时间：2011年5月1日———6月1日
3、调查范围：吉首大学所有05级、06级、07级应届或往届毕
业生及其他高校05级、06级、07级应届或往届毕业生4、调查对象：从吉首大学的这三届毕业生中的各个院依照相
同比例抽取150名作为访谈调查对象，其他高校则通过网
络发放电子问卷进行问卷调查
5、调查内容：
a)就业对口情况
b)毕业生薪酬水平
c)就业稳定性
d)就业观念
e)用人单位对毕业生的评价
6、调查方法：问卷调查、访谈调查、资料调查（上网和查阅
图书馆书籍等）
具体安排：
1、国家关于大学生就业的相关政策和措施，近几年来大学生
就业情况如何,有哪些比较突出的问题（周海兰）
2、设计调查问卷（罗九晖）
3、照片、录像等影像资料的收集(夏述、张春林)
4、撰写实践过程（包括问卷调查过程、访谈调查过程、资料
调查过程）（夏佳雯、王丽君、伍昌於）
5、对资料进行整理和筛选，起草调查报告正文部分（周琴、
罗文君、袁斌有）
6、分析并作出结论，起草调查报告（前言、正文、结论）（许
敏、周慧姣）
7、大家一起修改，定稿。
请于6月13日做好，6月14日定稿，6月15日交与向老师，谢谢合作。
注：关于工作安排，我尽量以个人擅长来安排的，若有意见，请与6月2日前告知，谢谢。
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析在当今社会，大学生就业问题日益严峻，成为了社会关注的焦点。
许多大学生在毕业后面临着就业难、就业质量不高、职业发展不顺利等诸多问题。
下面，我们将通过几个典型案例来深入分析大学生就业问题的原因和解决途径。
案例一：专业不对口的困境＿____是一名计算机专业的毕业生，但他在求职过程中却发现，大部分与计算机相关的岗位都要求有丰富的实践经验和特定的技能证书，而他在大学期间更多地侧重于理论学习，实践操作能力相对较弱。
同时，他对其他行业也缺乏了解和兴趣，导致在就业市场上陷入了专业不对口的困境。
造成这种情况的原因主要有以下几点。
首先，大学教育与市场需求存在一定的脱节。
部分高校在课程设置和教学内容上未能及时跟上行业发展的步伐，导致学生所学知识在实际就业中无法直接应用。
其次，学生自身在大学期间缺乏职业规划意识，没有提前为就业做好准备，没有主动去参加相关的实践活动和培训，提升自己的实践能力和综合素质。
为了解决这一问题，高校应加强与企业的合作，及时了解行业动态和市场需求，优化课程设置和教学内容，增加实践教学环节。
学生自己也要树立正确的职业规划意识，在大学期间积极参加实习、项目实践等活动，积累实践经验，提升自己的竞争力。
案例二：就业期望过高＿____毕业于一所重点大学的金融专业，成绩优异。
在求职时，她只关注大型金融机构和知名企业，对薪资和工作环境有着过高的期望。
然而，由于竞争激烈，她多次碰壁，至今仍未找到满意的工作。
这种现象的产生，一方面是由于社会舆论和家庭期望的影响，让大学生认为只有进入知名企业才能体现自己的价值。
另一方面，大学生对自身能力和就业市场缺乏客观的认识，盲目追求高薪和高职位。
对此，大学生应该调整自己的就业期望，树立正确的就业观。
要认识到，职业发展是一个长期的过程，不能只看眼前的利益。
同时，要充分了解就业市场的情况，客观评估自己的能力和水平，找到与自己能力相匹配的工作岗位。
案例三：缺乏综合素质＿____是一名工科毕业生，专业知识扎实，但在面试中却表现不佳。
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析随着中国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业问题备受关注。
在这篇文章中，我们将通过分析一个典型的案例，来探讨大学生就业问题的原因和解决方法。
案例描述：小明是某985高校的大四学生，他在大学期间努力学习，取得了优异的成绩。
然而，在毕业季临近时，他发现自己的就业前景并不乐观。
他投递了无数份简历，但却收到了寥寥无几的面试机会。
经过多次反思和咨询，小明发现自己面临着以下几个问题。
问题分析：1. 就业观念不合理：许多大学生对就业持有过高的期望和不现实的观念，他们认为名校毕业就能轻松找到好工作。
然而，现实是大公司岗位有限，可能只占就业市场的一小部分。
这种观念的不合理使得小明对工作岗位的选择非常狭窄，缺乏灵活性。
2. 缺乏实践经验：在大学期间，小明将大部分时间用于学习，但缺乏实践经验。
这使得他在简历上无法展示出与实际工作相关的能力和技能，导致雇主对他的兴趣不大。
许多公司更倾向于招聘有一定实践经验的大学生，这使得小明处于不利地位。
3. 沟通能力不足：在求职过程中，良好的沟通能力是非常重要的。
然而，小明在面试时表达能力不强，对问题的回答欠缺条理性和逻辑性。
这让用人单位对他的专业能力和应变能力有所质疑，从而选择了其他候选人。
4. 行业发展趋势不清楚：市场经济的快速发展导致了行业的巨大变革和转型，新兴行业蓬勃发展，而部分传统行业却逐渐式微。
小明没有充分了解行业的发展趋势，因此不知道该如何选择就业方向。
解决方法：1. 合理就业观念：大学生需要正确认识就业形势，明白大公司并不是唯一的选择。
可以通过参加职业规划课程或与已就业人士交流，了解就业市场的情况和不同行业的发展前景，找到适合自己的岗位。
2. 实践经验的积累：在大学期间，学生应尽量多参与实践项目、实习和社团活动，积累相关工作经验。
可以通过参加公司的夏季实习计划或者自主找到兼职工作，这将有助于提升自己的简历竞争力。
3. 提升沟通能力：通过参加演讲比赛、辩论赛或加入社交团队等活动，提升自己的口头表达能力和沟通技巧。
大学生就业发展 案例分析 简答论述题
大学生就业发展案例分析简答论述题大学生就业发展案例分析近年来，大学生就业问题备受关注。
随着高等教育的普及和大学生人数的不断增加，求职竞争愈加激烈。
本文将以几个典型案例为例，分析大学生就业发展面临的挑战以及解决方案。
一、创业就业案例以小王为例，他是一位大学生创业者。
面对就业难题，他决定创办自己的公司。
他从零开始，通过淘宝店铺和微信公众号等网络平台销售产品，逐渐积累了一定的客户群体。
他不仅享受到了创业带来的满足感，而且取得了一定的经济效益。
这种创业就业模式适合具备创新精神和创业意愿的大学生。
二、就业困难案例顾小明是一位新近毕业的大学生，他面临着就业的困扰。
他发现，大多数工作岗位要求有一定的工作经验，但他作为应届毕业生没有相关的实践经验。
为了增加自身竞争力，顾小明决定自费参加了一些实践课程，积累了一些实践经验，并将这些经验充分展示在简历上。
最终，他在较短时间内找到了心仪的工作岗位。
三、择业困难案例王小雪是一位大学毕业的学生，她面临择业困难。
她在校期间多次参与社会实践活动，拥有丰富的技能和经验，但对于自己感兴趣的领域缺少了解。
为了更好地明确自己的职业发展目标，她参加了一些行业展览会和职业讲座，与从业者了解相关行业的发展状况和就业前景。
最终，她有了明确的职业规划，并成功找到了一份心仪的工作。
四、跨行业就业案例郭明是一位大学生，在大学期间专注于计算机科学领域的学习。
然而，毕业后他发现，IT行业竞争激烈，就业形势不容乐观。
面对这一现实，郭明决定跨行业就业。
他选择了市场营销领域，并主动学习相关知识与技能。
通过自学和参加相关培训课程，他成功地转行并找到了一份不错的工作。
五、专业不对口就业案例赵小刚是一位法学专业的大学生，但毕业后他发现自己对律师这个职业并不感兴趣。
然而，他决定从另一个角度思考自己的专业。
他意识到法学专业的知识和技能在法律顾问岗位上同样适用。
因此，他选择了法律顾问的职业发展道路，并通过自学和实习经验增强了自己的专业能力。
关于大学生就业问题分析的毛概论文
关于大学生就业问题分析的毛概论文一、大学生就业存在的问题1.大学生自身的素质问题2.高校在本身发展过程中存在的问题首先，自2003年中国的第一批入学的学生融入社会，为我们的社会对人才的需求逐渐改变了从卖方市场到买方市场，毕业生就业市场的庞大的队伍。
随着全球金融危机，该地区的经济衰退，社会并没有提供这么多的工作。
导致突然增加就业难现象，凸显了当前大学生的就业压力。
其次现代社会所需要的是全面发展的综合性人才，而我国高校所培养的人才多在综合能力上有所欠缺，专业技能不强，很难把所学的知识应用到实际工作中来。
另外，由于我们的就业指导工作起步较晚，一些高校仍然传达政策，组织信息，“双选”一刀切阶段，职业指导远远不能满足就业形势变化和就业改革的需要。
3.不规范，不健全的人才市场机制二、大学生就业难的分析1.我国劳动力总体上供过于求高校毕业生和社会需求，高等教育和社会经济发展中的过渡段未配置的快速发展之间的矛盾的本质整体供应的矛盾。
首先我国是一个人口大国，每年拥有很多新增劳动力，中国是一个拥有13亿人口的大国，人口基数大，企业创造的就业岗位，远远达不到新增劳动力的增加。
在这种大环境下对大学毕业生的就业就会产生很大的影响，出现了毕业生数量急剧增加而就业岗位增长缓慢这样的尴尬局面。
其次，随着社会的发展，高等教育已经进入大众化时期，随之高校扩招成了一种必然趋势，然而这直接导致的结果就是高校毕业生迅速的增加。
然而社会人力资源相应对大学毕业生的需要却没有得到相应的增加，这必然就导致大学生就业困难。
2.大学生就业时的心理问题大学生群体是个体由青年期到成年期成长过程中一个特殊的群体，因为当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了较大的心理压力。
许多大学生在就业时既希望谋到理想的职业，又担心用人单位的拒绝，这样导致了精神上的紧张不宁，意志消沉，和行为上反应迟钝，无所适从。
甚至还有的大学生在就业时显得过于急躁，整个就业期情绪始终处在亢奋状态，常常心急如焚，东奔西走，希望找到合适的工作，但又缺乏就业形势的理性思考，做了很多吃力不讨好的事。
关于就业问题论文--毛概
目录1、就业情况 (1)1.1、目前整体就业形势严峻。
(1)1.3、通过对我校学生的调查。
(2)2、大学生就业难产生的问题 (2)2.1.不利于劳力动资源的优化配置。
(2)2.2.大学生就业难不利于我国教育事业的可持续发展。
(3)2.3.大学生就业难不利于和谐社会的建设。
(3)2.4.大学生就业难不利于我国社会主义现代化建设。
(3)3、通过就业难对我国的政策思考 (3)3.1、发展才是硬道理 (3)3.2、实事求是 (3)3.3、科学发展 (3)3.4、建立中国特色的人才供应 (4)4、思考与对策 (4)4.1、对学生自己的要求： (4)4.1.1、树立全新的人材观，重视创业素质的自我培养 (4)4.1.2、注意在思想上和精神上锤练自己 (5)4.1.3、广泛获取创业经验 (5)4.2、对学校的要求： (5)4.2.1、对大学生指导的就业信息与时俱进。
(5)4.2.2、计算机人才培养加强实践，提高学生动手能力。
(6)4.2.3、帮助学生转变就业观念，突破就业专业化的思想。
(6)参考文献： (6)计算机专业学生就业难问题分析与对策摘要：党的十七大明确提出，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
前不久召开的中央经济工作会议强调，要健全创业服务体系，健全职业培训制度，提高城市新增劳动力和农村转移劳动力就业和创业能力。
随着我国人口的增长,高学历的大学生在总人口中的比例也在逐渐增长,在我国社会主义现代化建设进程中起着不可替代的作用;但是随着大学生数量的增加,大学生就业问题也显得不容忽视。
面临这么严峻的就业形势，使我们不得不对大学生就业指导的教育进行一个深入的反思。
通过分析我国大学生就业指导教育的现状，寻找出其中不合理的因素与存在的问题。
针对这些问题，并结合当今的就业形势、根据不同阶段相应地拓宽就业指导教育的内容、加强就业指导的力度与广度。
该文就是提出就业所面临的各种形式，并提出一个合理的解决方案。
以大学生就业为主题的毛概论文参考
以大学生就业为主题的毛概论文参考一、引言大学生就业问题一直是社会关注的热点之一。
随着我国经济社会的不断发展，大学生就业形势也日益严峻。
本文旨在通过对大学生就业问题进行研究，分析其存在的挑战和困难，提出相应的解决方案，为缓解大学生就业压力提供参考。
二、背景介绍我国高等教育发展迅速，大学生数量不断增加，但就业市场并没有相应增长，导致大学生就业形势严峻。
尤其是近年来，受经济下行压力影响，一些大中城市大学生就业率持续下降，毕业生就业难、就业质量低等问题日益凸显。
三、存在问题分析1.就业市场供需不平衡2.大学生就业能力不足3.就业观念不合理4.就业政策不够完善四、解决方案1.政府加大对就业市场的调控力度，促进供需平衡2.高校加强大学生职业生涯规划教育，提升学生就业能力3.加强对大学生的就业指导，树立正确的就业观念4.完善就业政策，为大学生提供更多就业机会五、实施方案1.政府加强对就业市场监管，推动企业创造更多就业机会2.高校开设职业规划课程，帮助学生了解自己的兴趣和能力，做出正确的职业选择3.针对大学生的就业指导服务机构加强服务能力建设，提供更多优质服务4.政府加大对就业政策的台账整理和落实力度，建立健全的就业政策体系六、结论通过以上分析和对策，可以看出解决大学生就业问题需要多方面的努力，既需要政府、学校的支持，也离不开学生自身的努力。
希望通过本文对大学生就业问题的研究，能够促进社会对大学生就业问题的更多重视，推动解决这一难题的进程。
特殊应用场合一：农村大学生就业相关条款增加说明•在政府就业政策中，针对农村大学生就业问题增加具体措施，例如提供农村地区就业补贴、引导大学生回乡创业等。
•高校开展针对农村大学生的职业生涯规划教育，重点介绍农村就业领域的机会和挑战，提供相应的培训和辅导服务。
相关问题及解决办法•问题：农村地区就业机会相对较少，大学生就业难度较高。
–解决办法：政府加大对农村地区的产业扶持力度，鼓励农村创业，提供相应的创业支持政策和资金扶持。
就业情况法律案例分析题(3篇)
第1篇一、基本案情某市甲，男，25岁，大学本科学历，主修市场营销专业。
毕业后，甲在求职过程中发现，多家企业招聘广告中明确要求“女性优先”或“仅限本地户籍”。
甲认为这些招聘条件涉嫌就业歧视，遂向某市劳动保障监察大队投诉。
某市劳动保障监察大队经调查核实，认定某市乙公司、丙公司和丁公司等三家企业存在就业歧视行为。
乙公司在招聘销售人员时，明确要求“女性优先”，丙公司在招聘行政人员时要求“仅限本地户籍”，丁公司在招聘技术岗位时要求“男性优先”。
根据《中华人民共和国就业促进法》等相关法律法规，某市劳动保障监察大队对这三家企业分别作出如下处罚：1. 乙公司立即撤销“女性优先”的招聘条件，并对相关责任人进行通报批评。
2. 丙公司立即撤销“仅限本地户籍”的招聘条件，并对相关责任人进行通报批评。
3. 丁公司立即撤销“男性优先”的招聘条件，并对相关责任人进行通报批评。
甲对某市劳动保障监察大队的处罚决定表示满意，认为自己的合法权益得到了保障。
二、法律问题分析1. 就业歧视的法律依据《中华人民共和国就业促进法》第二十六条规定：“用人单位招用人员，不得有下列行为：（一）拒绝录用残疾人；（二）拒绝录用妇女；（三）拒绝录用少数民族人员；（四）拒绝录用非本地户籍人员；（五）拒绝录用其他人员；（六）要求劳动者提供与岗位要求无关的个人信息；（七）其他违反平等就业规定的。
”本案例中，乙公司、丙公司和丁公司的招聘条件均违反了上述规定。
2. 就业歧视的认定标准根据《中华人民共和国就业促进法》第二十六条的规定，用人单位在招聘过程中，不得以性别、民族、种族、宗教信仰、残疾、年龄、婚姻、家庭、居住地等因素对劳动者进行歧视。
本案例中，乙公司、丙公司和丁公司的招聘条件均涉及就业歧视。
3. 就业歧视的法律责任根据《中华人民共和国就业促进法》第五十八条的规定，用人单位违反本法规定，实施就业歧视的，由劳动保障行政部门责令限期改正；逾期不改正的，处以五千元以上三万元以下的罚款。
毛概试题大学生就业问题
1、试着分析中国特色社会主文化的战略地位，（从历史从现实文化交流各国重要性）根据自己的体会，谈谈教育事业在文化建设的地位以及如何发展我国的教育事业。
2﹑简述构建社会主义和谐社会的基本原则（书本上）据你了解当今大学生的就业现状。
根据构建社会主义和谐社会的基本原则，你认为政府和社会应该如何促进大学生就业。
1、必须坚以人为本。
这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。
2、必须坚持科学发展。
这是构建社会主义和谐社会的工作方针。
3、必须坚持改革开放。
这是构建社会主主和谐社会的主要动力。
4、必须坚持民主法治。
这是构建社会主义和谐社会的重要保证。
5、必须坚持正确处理改革发展稳定的关第。
是构建社会主议和谐社会的重要条件。
6、必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。
近几年来，随着高校的扩招，大学毕业生人数每年都在增长，而大学生就来率则是连年下滑。
除了大学生工作经验不足外，还有面对失败的心理素质。
而根据构建社会主义和谐社会的基本原则：1、政府相关部门要深化体制改革，为毕业生就业提供政策支持。
首先政策引导，鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。
并且建立和完善就业信息网络系统，现资源共享。
2、而对于社会，用人单位要按需要择人，合理置换冗员。
根扭需要引进不同层次的毕业生。
并且要加强人才储备。
3、高校要深化教育教学改革，使专业设置更加符合社会需要。
加强就业指导，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台。
二选一1﹑试述转变经济的内涵和基本要求。
（书本再其他）当前我国经济发展中存在的主要问题有哪些？谈谈如何才能实现经济发展方式的根本转变。
2﹑试述我们为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体。
这是我国的基本政治制度。
人民代表大会制度充分体现了人民民主，能够保障人民充分行使国家权力，又充分保障了国家机关运转的效率。
而我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
毛概论文关于大学生就业
毛概论文关于大学生就业大学生的就业问题一直备受关注，毛泽东思想中的一些观点和原则对于解决大学生就业问题具有一定的指导意义。
本文将从理论和实践两个方面探讨大学生就业问题，并提出一些建议。
一、毛泽东思想中关于大学生就业的观点毛泽东在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的讲话》中指出：“大规模解放被剥削被压迫的劳动人民和武装斗争中的经验，这是巨大的财富，应当继承下去。
但同时，要教育他们认识到：旧的雇佣制企业还是中心，还是主要。
”这一观点强调了对农民工的重视和对产业工人的培养，为今天大学生扎实就业提供了一些启示。
二、大学生就业现状及原因分析当前，大学生就业形势严峻。
一方面，大学生数量大幅度增加，高校毕业生供应压力巨大；另一方面，就业市场需求结构不合理，企业对高素质、有实际工作经验的大学生倾向较大。
这导致了大学生就业难的问题。
毛泽东思想中的“实事求是”原则可为我们分析大学生就业问题提供一些启示。
我们应该实事求是地面对大学生就业现状，明确就业困难的原因。
在毛泽东思想的引领下，我们要努力解决大学生就业问题，促进社会和谐稳定。
三、解决大学生就业问题的对策与建议为了解决大学生就业问题，我们需要采取一系列措施。
首先，要加强教育与产业结合，加大对学生的实践培训和创新创业教育的力度，提高大学生的就业竞争力。
其次，要积极引导大学生就业，发展新兴产业和服务业，提供更多的就业机会。
此外，加强就业服务与指导，建立健全的就业信息资源平台，帮助大学生了解就业市场动态，提高择业能力和适应能力。
四、毛泽东思想对大学生就业的启示毛泽东思想中的“群众路线”原则对于解决大学生就业问题具有很重要的指导意义。
我们要坚持大众创业、万众创新，发挥群众的主体作用，使大学生创业和就业真正符合市场需求。
同时，我们要关注弱势群体的就业问题，积极采取措施促进贫困地区和家庭贫困学生的就业。
结语：毛泽东思想中的一些观点和原则对于解决大学生就业问题提供了宝贵的指导和借鉴。
大学生就业问题(毛概案例分析题)
现在的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，注定要承受付出转型代价的一代。
他们的上一代，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；他们的下一代，将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障；而他们这一代，将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。
这是时代的代价，没有办法的。
大学毕业生顺利就业，从个人方面来讲，关系到自身的发展成才和人生价值的实现；从社会方面来讲，关系到国家的经济发展和社会的稳定，从高等教育本身来讲，关系到教育目标的最终实现。
有人说大学毕业第一份工作不重要，这绝对是极其错误的。
它给了广大蒙蒙董董的大学毕业生一个错误的认识，对相当一部分人造成了无可挽回的损失！大学生就业选择，是对一个人十年内的生活产生重大影响的关键决策，是极其重要的。
那么找怎么样的工作比较好？什么样的行业算好？大公司好还是小公司好？如何正确的理解当前工资和未来发展？一系列的问题摆在大学生的面前。
中国现阶段职场利益集团划分这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。
学校的主任不会和你说的，公司招聘时也不会和你说的，因为利益只有少部分人能够分到；你父母也不一定会和你说的，因为他们很可能也是糊涂的。
我国的现代化建设需要大量的高素质人才，从总量上来说，我国的大学毕业生还不能完全满足社会需求。
但是，我们现在面临的现实问题是：一方面，“用武之地”找不到“英雄”，另一方面，“英雄无用武之地”；一方面，社会各行各业，尤其是生产第一线和艰苦行业，以及边远地区和贫困地区急需大量人才，另一方面人才大量积压，许多大学毕业生找不到工作，人才资源浪费严重。
中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。
高等教育的改革发展取得了突出的成就：一是指导思想更加明确，改革和发展的思路更加清晰；二是采取了一系列的重大举措，其中增加教育投入、改革管理体制、扩大招生规模这三项重大举措，使得整个高等教育战线出现了生机勃勃的新气象。
大学生就业指导试题(案例分析)
案例分析1.小张是一名大学应届毕业生, 在接到公司面试电话后他便开始进行全方面的准备。
……指出本案例中小张在面试中出现的错误, 并说明他应该如何改正。
错误: 对考官提出的问题没有进行仔细认真的思考, 谈论自己看法地时候语速过快, 情感过于饱满。
如何改正: 面试时谈话的节奏快慢, 会影响语言表达的质量和效果, 这是应试者不可忽略的语速问题。
在现实生活中, 你可能是个快言快语的人, 也可能是个慢条斯理的人。
但在面试中, 语速最好是不快也不慢。
一般来说, 面试中的问答是平铺直叙的, 如介绍自己的一些基本情况, 谈谈对公司前景的看法等。
所以没必要慷慨激昂、振臂挥舞, 在语速上不必像朗诵诗歌般抑扬顿挫, 按照你平时回答教师提问时的语速说话即可。
口齿要清楚, 说话时注意句与句之间的间隔, 使人感到你思路清晰, 沉着冷静。
2.小李是一名大学应届毕业生, 到面试公司面试结束后, 主考官与每一位面试者一一握手。
……指出本案例中小李的过错, 并说明他应该如何改正。
错误: 握手时, 急于向职务高于自己的人伸出手；另外, 握手的力度过重。
如何改正：第一, 要注意伸手的顺序。
社交场合的一般过则是, 由主人、年长者、职务高者、女性先伸手, 客人、年轻者、职务低者、男性要待对方伸出手后再握, 不宜先伸手求握, 若对方先有握手的表示再伸手相握。
在众多人相互握手时, 按顺序进行, 不要抢先握手。
第二, 握手力度要适当。
以紧而不捏痛为宜, 握得太紧, 或握不住对方的手, 只是几个手指头和对方的手指头触碰一下, 都是失礼行为。
3.分析以下两位同学的成功案例对于准备自荐材料有何启示？①在准备自荐材料之前, 应先对应聘单位、应聘岗位情况有所了解, 准备材料时应注重对方的需求。
②自荐材料应突出个人特色, 把个人信息、个人能力与优势中与应聘岗位相关的信息展示出来。
1.在签订就业协议后又考取了研究生算不算违约？如果属于违约的话, 承担什么样的责任？如果三方协议中没有约定允许小陈在三方就业期间可以考取研究生或者公务员, 即构成违约。
大学生就业分析的毛概论文（2）
大学生就业分析的毛概论文(2)大学生就业分析的毛概论文篇二《现代大学生就业思考》摘要：大学生就业是关系大学发展与学生利益的大事，本文介绍了大学生就业面临的部分问题，从大学生培养、就业服务与职场帮助两个方面简要探讨了解决大学生就业问题的基本思路与方法。
大学生就业，是一项涉及到全体大学生的切身大事，也是检验大学教学质量、学生综合能力素质的一项重要指标。
引导大学生就业工作、解决大学生就业难的问题，具有重大的现实意义。
关键词：大学生就业思考1 现代大学生就业现状从近年大学生就业统计情况[1]看，大学生就业呈现“三个难”的特点：第一个是毕业总人数增长较快，人才供给与经济增长需求失衡，导致社会消化难。
第二个是近年来经济危机、产业结构调整等因素，大学生就业率呈现一定的下滑趋势，导致大学生找工作难。
第三个是由于社会工作多样性与学生所学专业的单一性，学生就业所从事的工作很大部分与所学专业关联性不大，造成教育资源与知识的浪费，导致专业对口难。
从现阶段大学生就业取向来看，大学生就业的目的更加理性地从自身条件出发，人生价值取向更加合理、现实，对于人生的思考渐趋于成熟、多元，但在就业类型选择上，选择“行政事业单位”和外企的最多[2]，在就业地区选择上，多数选择东部发达地区和一线城市，结果是大量毕业生在沿海找工作越来越难，而处于大开发初始阶段的西部却招不到人才，一定程度上影响了西部大开发的发展进程[3]。
从就业市场对大学生需求情况看，就业单位对大学生存在“三高”的要求：第一个是随着大学生就业市场供大于求，较多的单位招聘越来越多地向学历高的人才倾斜，对学历要求高。
第二个是单位在招聘时更多注重考查大学生的工作经验、办事方法、专业水平等，对大学生适应岗位的能力素质要求高。
第三个是由于市场竞争及单位发展要求，越来越多的招聘单位注重考察人才的潜力、发展空间与人才的悟性、学习能力，对人才的潜力、个人发展空间是否能与企业发展步伐的匹配性要求高。
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析近年来，大学生就业问题成为社会关注的焦点之一。
随着经济的发展，大学生人数的逐年增加，就业市场供需的矛盾也日益凸显。
本文通过分析一个典型的大学生就业问题案例，探讨其中存在的问题和原因，并提出相关解决方案。
该案例以一位名叫小明的大学生为主角。
小明毕业于某985高校，本科学历，专业为市场营销。
在大学四年里，他取得了较好的学业成绩，曾获得过一些比较有影响力的社团职位，同时也参与过一些实习和社会实践活动。
然而，毕业季来临时，小明却发现找工作比他想象的要困难得多。
首先，小明在求职中遭遇到的第一个问题是职位匹配度低。
尽管他的专业是市场营销，但他在求职过程中发现，很多公司对于市场营销岗位的要求往往较高，需要有一定的实际工作经验。
而小明只有一些实习经历，并没有实际的工作经验，这使得他很难与其他具备丰富实际工作经验的求职者相竞争。
其次，小明面临的第二个问题是招聘方对于人才的期望值过高。
大多数企业在招聘时都希望能够找到那些既有扎实专业知识又有实践经验的求职者。
然而，作为刚刚步入社会的大学生，他们很难同时具备这两方面的条件。
一些企业对于应届毕业生的要求过高，不愿意给予他们一个成长的机会，这也为大学生就业问题的出现埋下了伏笔。
除了上述问题，小明发现自己在求职前期准备上也存在一定的不足。
他发现自己很难准确地把握到就业市场的动态，不清楚哪些行业或岗位更具就业前景。
他也没有认真地去了解企业招聘要求，缺乏对企业的背景和文化的了解，这使得他面试时无法做出全面、深入的回答。
针对上述问题，可以从以下几方面提出解决方案。
首先，大学生在求职前期应该加强对就业市场的调研，了解不同行业的需求和发展趋势。
实习和社会实践活动的参与能够为大学生提供更多的实际工作经验，增加他们在求职中的竞争力。
其次，企业应该对大学生的实际能力给予更为合理的期望。
可以通过提供更多实习机会和培训项目，为应届毕业生提供一个成长的平台，更好地满足企业的用人需求。
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业案例分析目录：1.分析目的2.马克思主义原理知识点3.案例内容简介4.案例分析过程5.总结与启示一、分析目的近几年大学生就业难的现象已成为当前政府重点关切的民生问题。
每年都有上百万的毕业生迟迟找不到工作，但大学生的过剩并不是表明中国不需要这些高素质的人才，恰恰相反中国正需要这些人才实现国家的经济和科技的飞速发展。
本案例分析通过个案分析当前大学生就业出现问题的原因。
二、马克思主义原理知识点1、人拥有自己的精神世界，世界观、人生观、价值观是其中的灵魂。
2、人生观是做人的向导，是选择人生道路的指南，它从根本上决定着一个人对社会进步所起作用的性质和大小。
3、社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映，社会意识具有复杂的结构，社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动来实现的。
4、矛盾是推动社会发展的动力5、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界，也是认识和改造主观世界。
6、人类主体总是受目的性和能动性的驱使，要求客观世界满足自身的需要。
7、实践是认识的基础，实践使得认识得以产生和发展，通过实践使自己的感觉器官直接的同对象接触，才能使对象的各种现象反映到头脑中来，形成一定的直接经验，并进而上升到理性的认识。
8、时间是检验认识真理性的唯一标准，人应该在实践中证明自己思维的真理性。
三、案例内容简介杨雪在校期间表现出色，学习成绩优秀，曾获得校二等奖学金，同时，她还是学生干部，参加多个社团，人际交往能力和组织能力都不错。
因此人们普遍认为，她想找到工作不是件太难的事情，可是她就业也一样多次遭遇波折。
到了年底，部分用人单位开始进校园招聘，别的同学都忙着制作简历，向用人单位推销自己，她却悠闲地在图书馆看书准备考研。
她有自己的想法：如果考不上研究生，等节后再找工作也不是什么难事。
转眼到了3月份，考研成绩下来了，她没有考上，这时用人单位的需求也达到最高峰，杨雪开始行动了，她向几家中意的媒体、杂志社投出简历，也参加了一些笔试、面试，却没有单位录用她。
毛概实践论文-关于促进毕业生就业政策及毕业生就业实例
关于促进毕业生就业政策及毕业生就业实例随着高校扩招，毕业生人数在逐年增长，其就业问题也越发严峻。
政府和国家出台了相关政策促进毕业生及其他群体的就业。
在2009年3月11日召开的“北京市2009年普通高等学校毕业生就业工作会”上，市人事局公布了《北京市人民政府办公厅关于做好2009年普通高等学校毕业生就业工作的通知》，出台了假设干项促进大学生就业的措施。
措施一：2009年北京市将扩大专业学位硕士研究生招收应届本科毕业生规模，增加高职升本科的接收院校及扩大升学规模，扩大中职升高职招收规模，使各类应届毕业生升学规模增加1万人左右。
措施二：北京市教育系统今年将提供3000个中小学教师岗位，公开招聘优秀应届高校毕业生到中小学任教，一方面缓解毕业生就业压力，一方面加大对中小学师资结构调整力度。
措施三：今后，北京生源应届高校毕业生创办个体工商户的，将免收行政事业性收费。
对于创办公司制企业的，投资人可用专利、非专利、股权等非货币资产出资。
对于开办个体工商户或企业的北京生源高校毕业生，如自筹资金不足，可申请小额担保贷款，经营项目属于微利的，可享受贷款贴息。
措施四：各高校、科研单位、大学科技园、中关村科技园区研发型高新技术企业，以及其他承担国家和北京市重大科研项目的单位，要聘用北京地区高校硕士以上学历的优秀毕业生参与研究。
聘用期间，其劳务性费用和有关社会保险费补助按国家有关规定执行。
课题结束后，对于在聘用期间完成科研任务、连续考核为合格以上且符合进京条件的非北京生源高校毕业生，可按照程序办理北京市户口。
措施五：对于小企业招用北京生源应届高校毕业生到达在职职工人数规定比例的，可享受最高为200万元的小额贷款。
各有关部门要为这些毕业生提供档案、人事代理等服务。
除此之外，国家财政部税务局于2010年10月22日发布了关于支持和促进就业有关税收政策财税[2010]84号通知，其中涉及应届毕业生的通知内容为：毕业年度内高校毕业生在校期间凭学校出具的相关证明，经学校所在地省级教育行政部门核实认定，取得《高校毕业生自主创业证》〔仅在毕业年度适用〕，并向创业地公共就业服务机构申请取得《就业失业登记证》；高校毕业生离校后直接向创业地公共就业服务机构申领《就业失业登记证》。
毛概精彩一课(女大学生为何赢在考试输在就业 )
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现今的无奈：每年女大学生考研比例都高于 男生，她们企图借考研来暂缓就业压力，造成女 大学生“赢在考试输在就业”的现状。
“干得好不如嫁得好”
“跑招聘会不如跑婚介所”
社会 思潮
“毕婚”族增多
“寻有房有车无贷男友”
【原因】五大原因导致女大学生就业难
首先、中国就业形势总体严峻，这是大背景
其次 、就业机会的不均等性
8?国家应当在政策和法律上对女大学生就业的权利予以保障?国家应制定政策来保护和解决妇女因为生育问题而出现的系列就业问题?国家应当在政策和法律上对女大学生就业的权利予以保障?国家应制定政策来保护和解决妇女因为生育问题而出现?高校对女大学生的培养教育应该与就业紧密联系??女大学生加强自身的就业应对能力是根本?高校对女大学生的培养教育应该与就业紧密联系
第三、就业竞争的不公平性 第四、女大学生自身的择业观 念、创新精神也是重要因素。
原 因
第五、高校部分专业设置与就 业市场存在差距，难以满足中 国经济增长方式转型的需要。
ห้องสมุดไป่ตู้
【支招】需国家、企业、学校、自 身四方联动解难题
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•国家应当在政策和法律上对女大学生就业的权利予以保障 •国家应制定政策来保护和解决妇女因为生育问题而出现 的系列就业问题 •高校对女大学生的培养教育应该与就业紧密联系 •女大学生加强自身的就业应对能力是根本
女大学生为何赢在考试 输在就业
引
子
今年年初，江苏有教育部门曾经进行 了采集信息分析，随机调查了100家用人单 位，在单位提供的700个岗位中，有53%明 确表示限招男生，仅35%~36%要求招女生， 其余岗位对性别不限。女大学生就业难的 老话题重新被人提起。
讲
解
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现在的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，注定要承受付出转型代价的一代。
他们的上一代，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；他们的下一代，将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障；而他们这一代，将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。
这是时代的代价，没有办法的。
大学毕业生顺利就业，从个人方面来讲，关系到自身的发展成才和人生价值的实现；从社会方面来讲，关系到国家的经济发展和社会的稳定，从高等教育本身来讲，关系到教育目标的最终实现。
有人说大学毕业第一份工作不重要，这绝对是极其错误的。
它给了广大蒙蒙董董的大学毕业生一个错误的认识，对相当一部分人造成了无可挽回的损失！大学生就业选择，是对一个人十年内的生活产生重大影响的关键决策，是极其重要的。
那么找怎么样的工作比较好？什么样的行业算好？大公司好还是小公司好？如何正确的理解当前工资和未来发展？一系列的问题摆在大学生的面前。
中国现阶段职场利益集团划分这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。
学校的主任不会和你说的，公司招聘时也不会和你说的，因为利益只有少部分人能够分到；你父母也不一定会和你说的，因为他们很可能也是糊涂的。
我国的现代化建设需要大量的高素质人才，从总量上来说，我国的大学毕业生还不能完全满足社会需求。
但是，我们现在面临的现实问题是：一方面，“用武之地”找不到“英雄”，另一方面，“英雄无用武之地”；一方面，社会各行各业，尤其是生产第一线和艰苦行业，以及边远地区和贫困地区急需大量人才，另一方面人才大量积压，许多大学毕业生找不到工作，人才资源浪费严重。
中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。
高等教育的改革发展取得了突出的成就：一是指导思想更加明确，改革和发展的思路更加清晰；二是采取了一系列的重大举措，其中增加教育投入、改革管理体制、扩大招生规模这三项重大举措，使得整个高等教育战线出现了生机勃勃的新气象。
在这种形势下，高校毕业生的就业工作也出现了一些值得认真研究的新问题。
毕业生就业制度改革：1.计划经济时代国家对大学生“统招统分”2.从80年代中期开始“共需见面”逐步向“双向选择”过度。
3.从90年代初开始推广“双向选择，自主择业”的就业方式，这是人力资源配置在市场经济条件下的必然，使人才分布集中在具有优势的地域和行业。
我国的高等职业教育经过多年来的探索，已逐渐发展成为为地方经济建设培养高级技术实用型人才的主力军，形成了一定的规模，其地位和作用得到了社会的承认和重视。
据有关资料统计：2005年全国独立设置高等职业院校1091所，高职（高专）院校在校生427万人。
这些数字表明，高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分。
当前高校毕业生就业总体形势：1.经济转型期中国劳动力供大于求，下岗再就业人员多，就业结构性矛盾突出。
2.高校扩招使人才市场上大学生供给量增大，国民接受高等教育的水平仍低于中等发达国家水平，在相当长一个时期内高校毕业生需求仍然短缺。
3.高职高专大
学生的就业形势：类型特征鲜明、整体走势明朗、社会认可又认证、难度初见缓解、产学途径渐趋畅通、人才市场趋理性、观念得以改变。
4.大学生就业难的原因：<1>大学生难在传统的就业领域或岗位就业。
<2>就业体制存在障碍。
（3）就业率统计和评估方法有待完善。
（4）促进大学教育与就业市场协调发展。
（5）加强大中小学就业与创业教育。
（6）大学生就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。
此外，据2006年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生月薪期望值低于2000元。
但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。
而不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。
（7）用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。
更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。
而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
随着我国经济的快速发展，大学生就业工作虽然取得了明显成效，但就业形势依然较为严峻，短期内不会缓解。
高职（专科）毕业生就业形势则更加严峻，据教育部统计：2005年全国高校毕业生338万人，截至9月1日，全国高校毕业生初次就业率为72.6%，其中研究生就业率为91.9%，本科生为81.7%，高职高专为62.1%。
由此可以看出我们当前的就业形势依旧严峻，有待进一步改善。
社会发展对人才的需求：1．知识、人才是社会与经济发展的动力。
2．高等职业教育是高等教育的重要主成。
3.高等职业教育的主要特点：教育目标的明确导向、教学方法的实践性、办学体制的灵活性、教学考评的技术技能。
4．高等职业教育的发展前景：目前高等职业教育的发展还落后于经济发展；转变观念，改变高等教育结构不合理状况；社会经济发展对高职人才的需求旺盛。