2小明的一天PPT课件
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北师大版数学一年级上册《小明的一天》ppt课件
1.又短又粗的叫时针,又细又长的叫分针。钟面上一 共有12个数字,就是1-12。
2.分针指向12,时针指向几,表示几时整; 分针指向6,时针刚过几时,表示几时半。
3.8时可以写成8:00, 8时半可以写成8:30。
课堂小结
4. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字 分别表示不同的意义,“:”的右边显示的是 “00”时,左边是几就是几时。
1
2
3
4
5
6
整时 半时
观察一下这些钟表,你发现了什么?
7时
8时
12时
4时
分针指向12时,时针指 向几,就表示几时整。
观察一下这些钟表,你发现了什么?
9时半
8时半
分针指向6时,时针走过 几,就表示几时半。
说一说
认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢?
7时
7:00
9时半可以怎样表示呢? 9时半 9:30
同学们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,而且再也回不 来了。因此,我们要学习明明, 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
学以致用
1.认一认。 3时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
3时半
课件PPT
学以致用
1.认一认。 5时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
6时半
课件PPT
2.连一连。
太阳在早上越升越高,直到12点最高,影子越来越短
4时
10 时
6时
课堂小结
钟面上都有 什么?
课件PPT
整时和半时怎 么认?
整时和半时怎 么写?
复习导入
6+2 9-7 8+0
《小明的一天》教学课件(共18张PPT)
你能说出下图小明在什么时间做什么吗?
此
处
可
此
以
处
编 辑
在做操 可 编 辑 修
修
改
改
时针指向9和 10中间。
分针指向6表 示半时,从钟 面上是9时半。
知识讲解 (2023-2024学年 完美订制版)全文课件均可编辑修改,下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你能说出下图小明在什么时间做什么吗?
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此
处
可
此
以
处
编
可 编
辑
辑 修
修
改
改
小明的一天
知识讲解 (2023-2024学年 完美订制版)全文课件均可编辑修改,下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
我说你拨?
此 处 可 以 编 辑 修 改
6时半起床
此 处 可 编 辑 修 改
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我说你拨?
此 处 可 以 编 辑 修 改
9时睡觉
此 处 可 编 辑 修 改
练习 (2023-2024学年 完美订制版)全文课件均可编辑修改,下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
修
修
改
改
分针指向12, 是整时。
时针指向7, 表示7时整。
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一年级数学《小明的一天》课件
画一个美丽的钟面,规 划好自己一天的时间。
1 2
3 时半
9
8数的中间,
走过几就是几时半。
任务2:
认一认,连一连。
5时 3时半 6时半 3时
整时 半时
小明8时还在上课,怎么8时半就睡觉呢?
亲爱的孩子们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,而且再也回不 来了。因此,我们从小就要做 一个会安排时间并且爱惜时间 的好孩子。
一个小房两人住, 哥哥短, 弟弟长, 两人赛跑不停歇, 嘀嗒嘀嗒响不停。
一个小房两人住, 哥哥短, 弟弟长, 两人赛跑不停歇, 嘀嗒嘀嗒响不停。
长而细
分针
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
短而粗
时针
3 时整
12 11 10
9
8 76
1 2 3
4 5
分针长长指12, 时针指几是几时整。
12 11 10
北师大版一年级上册数学《小明的一天》课件(共25张PPT)
4 5
12 11 10 9
8 76
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
1 2
3 4
10时半
5√
12时
小明中午12时吃饭
4时
小明下午4时踢足球
8时半
小明晚上8时半睡觉
小明的一天
7时 8时 4时
12时
9时半 8时半
整时
半时
9时半
7时
8时
12时
4时
8时半
认一认
3时
3时半
5时
6时半
我拨你说
小明的一天
猜谜语
我有一个好朋友 滴答滴答不停走 叫我学习和休息 真是我的好帮手
谜底:钟表
欣 赏 钟 表
认 识
时针
钟
面
分针
12个数字
11 12 1
10
2
顺
9
3
时
针
8
4
7 65
7时
小明早上7时起床
8时
小明早上8时写作业
9时半
小明上午9时半做广播操
12 11 10 9
8 76
1 2 3
同桌互相合作,我拨你说,一人拨出时 间另一人回答。
问:几时?怎么看出? 答:分针指向 ,时针指向 就 是。
电子计时法 6时 12时
11时半 8时半
2.连一连
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
6时 6:00
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
9时 9:00
11 12 1
10
12 11 10 9
8 76
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
1 2
3 4
10时半
5√
12时
小明中午12时吃饭
4时
小明下午4时踢足球
8时半
小明晚上8时半睡觉
小明的一天
7时 8时 4时
12时
9时半 8时半
整时
半时
9时半
7时
8时
12时
4时
8时半
认一认
3时
3时半
5时
6时半
我拨你说
小明的一天
猜谜语
我有一个好朋友 滴答滴答不停走 叫我学习和休息 真是我的好帮手
谜底:钟表
欣 赏 钟 表
认 识
时针
钟
面
分针
12个数字
11 12 1
10
2
顺
9
3
时
针
8
4
7 65
7时
小明早上7时起床
8时
小明早上8时写作业
9时半
小明上午9时半做广播操
12 11 10 9
8 76
1 2 3
同桌互相合作,我拨你说,一人拨出时 间另一人回答。
问:几时?怎么看出? 答:分针指向 ,时针指向 就 是。
电子计时法 6时 12时
11时半 8时半
2.连一连
11 12 1
10
2
9
3
8
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76 5
6时 6:00
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
9时 9:00
11 12 1
10
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9和10中间,就是9时半。 和9的中间,就是8时半。
2020年10月5日
7
半时的电子表示方法:
9时半 9:30
2020年10月5日
8时半 8:30
8
说一说。认一认。
也可记作:7:00
2020年10月5日
也可记作:8:00
9
也可记作:9:30
2020年10月5日
也可记作:12:00
10
也可记作:4:00
2
猜一猜
滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,当当当, 会走没有腿,会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起,什么时候睡。
2020年10月5日
钟表
3
让我们来认识一下钟表。
又细又长的是分针
又粗又短的是时针
有12个数,12个大格,每一大
格中有5பைடு நூலகம்小格。
2020年10月5日
4
整时:分针指向12,时针指向几就是几时。
7时
2020年10月5日
也可记作:8:30
11
2020年10月5日
整时 半时
12
1、连一连。
1时
2020年10月5日
3时
5时
13
2、认一认。
3时半
2020年10月5日
8时半
10时半
14
3、拨一拨。
5时半
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
2020年10月5日
10时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
分针指向12,时针指向7 ,就是7时。
2020年10月5日
8时
分针指向12,时针指向 8,就是8时。
5
整时的电子表示方法:
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
7时
7:00
2020年10月5日
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
9时 9:00
6
半时:分针指向6,时针走过几就是几时半。
9时半
8时半
分针指向6,时针走过9,在 分针指向6,时针走过8,在8
3时
18
2.连一连。
2020年10月5日
19
3.根据下面的影子,选择大约的时间,连一连。
2020年10月5日
20
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年10月5日
21
12时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
15
1、认识了钟面,以及分针和时针。 2、能够读出钟表上的整时和半时。 3、整时:分针指向12,时针指向几就是几时。
半时:分针指向6,时针走过几就是几时半。
2020年10月5日
16
1.认一认。
2020年10月5日
3时半
6时半
17
5时
2020年10月5日
认识钟表
小明的一天
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
2020年10月5日
1
1.了解钟表的结构,知道钟面上的短针叫时针、长针叫分针。 2.结合生活经验,学会看钟表上的整时和半时,会准确的读出整 时和半时。 3.培养初步的观察、分析、推理能力。
【重难点】正确读写钟表上的整时和半时。
2020年10月5日