幼儿交通安全绘本ppt
交通安全教育绘本小学
第一章：小熊的冒险之旅从前，在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小熊。
小熊非常喜欢冒险，每天都会在森林里探险。
这一天，小熊决定去森林深处寻找传说中的神奇果实。
第二章：初次遇到交通标志小熊在森林里走了很久，终于来到了一片开阔地。
这时，小熊看到了一个交通标志——一个圆形的黄色牌子，上面画着一个大大的红白相间的圆圈。
小熊好奇地走过去，发现牌子旁边还写着“注意安全，行人横道”。
小熊想：“这是什么意思呢？难道是要我小心走路吗？”于是，小熊小心翼翼地沿着行人横道走了过去。
第三章：与小猴的相遇正当小熊通过行人横道时，突然从旁边跑出来一只小猴。
小猴兴奋地喊道：“小熊，你终于来了！我们一起去找神奇果实吧！”小熊微笑着回答：“好啊，我们一起去。
”第四章：交通安全教育就在这时，一辆大卡车突然从远处驶来。
小猴吓得惊慌失措，想要逃跑。
小熊拉住小猴，指着交通标志说：“看，这是‘注意行人’的标志，我们要在安全的地方等待，让车辆先通过。
”小猴恍然大悟，连忙点头：“原来是这样，谢谢你，小熊！”第五章：过马路不久，车辆通过完毕，小熊和小猴小心翼翼地穿过马路。
这时，一辆公交车缓缓驶来，小熊指着公交车旁的“请候车”标志说：“看，这里是候车区，我们要在这里等待。
”公交车停稳后，小熊和小猴排队上车。
车上的人很多，小熊发现车窗旁边有一个“请勿站立”的标志。
小熊提醒小猴：“小猴，我们要坐在座位上，不要站在过道里。
”小猴乖乖地坐在了座位上。
第六章：安全到达目的地经过一段时间的旅行，小熊和小猴终于来到了神奇果实的所在地。
他们兴奋地摘下果实，准备分享给森林里的朋友们。
第七章：交通安全宣传回到家中，小熊和小猴决定将自己的冒险经历分享给其他小动物。
他们用画笔和彩纸制作了一本《交通安全小卫士》绘本，向森林里的朋友们宣传交通安全知识。
第八章：友谊与成长随着时间的推移，小熊和小猴的友谊日益深厚。
他们一起学习交通安全知识，帮助其他小动物提高安全意识。
在大家的共同努力下，森林里的交通事故越来越少，生活变得更加美好。
交通安全教育绘本幼儿园
绘本故事在一个阳光明媚的早晨，小兔子、小猫、小狗和小鸟四个好朋友一起出门去公园玩。
他们兴高采烈地走在马路上，欢声笑语不断。
这时，一辆大卡车从他们身边呼啸而过，小动物们吓得四处躲闪。
就在这时，交通警察阿姨走过来，对小动物们说：“小朋友们，你们知道吗？交通安全非常重要，如果不遵守交通规则，会发生危险的事情哦！”小兔子好奇地问：“警察阿姨，什么是交通安全呢？”警察阿姨微笑着说：“交通安全就是指在道路上行走、乘车、骑车时，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
”小猫、小狗和小鸟也纷纷表示要学习交通安全知识。
于是，警察阿姨开始给他们讲解交通安全知识。
一、过马路要遵守交通规则警察阿姨说：“过马路时，一定要走人行横道，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
不要在马路上追逐打闹，不要翻越护栏，不要在道路上玩耍。
”小兔子听了，心想：“原来过马路还有这么多讲究啊！”二、乘车要文明礼让警察阿姨接着说：“乘坐公共交通工具时，要排队上车，不要拥挤。
在车上，要文明礼让，不要大声喧哗，不要随意扔垃圾。
”小猫点点头，说：“我明白了，乘车要文明，这样才能保证大家的安全。
”三、骑车要遵守交通规则警察阿姨说：“骑自行车时，要靠右行驶，不要逆行。
转弯时要提前打手势，不要在道路上追逐打闹。
”小狗听了，笑着说：“我一定会遵守交通规则的，做一个文明骑车的小卫士！”四、走路要靠右行警察阿姨说：“走路时，要靠右行，不要在道路上嬉戏打闹。
遇到行人，要主动避让。
”小鸟听了，认真地说：“我一定会做一个遵守交通规则的小天使，保护自己和他人的安全。
”在警察阿姨的讲解下，小动物们学到了很多交通安全知识。
他们纷纷表示要争做交通安全小卫士，为自己和他人的安全保驾护航。
一天，小兔子和小猫去公园玩，看到一位老奶奶过马路时，老奶奶的步子有些蹒跚。
小兔子立刻跑过去，扶着老奶奶过马路。
老奶奶感激地说：“小朋友，你真是个好孩子！”小猫也笑着说：“老奶奶，您过马路要小心，以后我会和兔子一起，帮助更多的老人过马路。
交通安全教育幼儿园绘本
绘本故事从前，在一个美丽的小镇上，有一所充满欢声笑语的幼儿园。
这里的孩子们活泼可爱，他们每天都会在幼儿园里度过快乐的时光。
其中，有两个好朋友，一个叫小明，一个叫小红。
他们最喜欢的游戏是玩玩具汽车。
一天，小明和小红在幼儿园的操场上玩得不亦乐乎。
他们驾驶着玩具汽车，模仿着电影里的英雄，一会儿在赛道上飞驰，一会儿在山路上翻越障碍。
他们玩得非常开心，却忽略了周围的交通安全。
就在这时，一辆真正的汽车开进了幼儿园。
小明和小红兴奋地跑过去，想要和真正的汽车亲密接触。
然而，汽车司机却突然刹车，差点撞上他们。
司机师傅赶紧打开车门，严肃地对小明和小红说：“小朋友，你们知道吗？交通安全很重要，不能在道路上随意玩耍。
”小明和小红被司机师傅的话吓了一跳，他们感到非常抱歉。
司机师傅继续说道：“我来给你们讲一个交通安全故事吧，希望你们能从中吸取教训。
”故事开始从前，有一个叫小汽车的小家伙，他非常喜欢在马路上奔跑。
每当看到别的汽车飞驰而过，小汽车就会兴奋地加快速度，觉得自己也能成为赛道上的英雄。
有一天，小汽车在路上遇到了一个红灯。
它看了看四周，发现没有其他车辆，于是不顾红灯，直接冲了过去。
就在这时，一辆自行车突然从拐弯处冲了出来。
小汽车来不及刹车，撞上了自行车。
自行车上的小男孩摔得满身是伤，小汽车也受到了严重的损坏。
小男孩的家长非常生气，他们把小汽车告上了法庭。
最终，小汽车被判有罪，被罚停在了修理厂。
在修理厂里，小汽车后悔不已。
它意识到，自己的冲动和不负责任的行为给自己和他人带来了巨大的伤害。
从那以后，小汽车开始认真学习交通安全知识，它知道了红灯停、绿灯行的道理，也学会了在道路上文明驾驶。
故事结束司机师傅结束了故事，他看着小明和小红，说：“小朋友们，小汽车的故事告诉我们，交通安全非常重要。
我们在道路上玩耍时，一定要遵守交通规则，不能像小汽车一样冲动。
”小明和小红认真地点了点头，他们决定以后一定要遵守交通规则，做一个安全的小公民。
带交通安全教育的绘本(3篇)
第1篇封面：一个小男孩头戴安全帽，手持交通标志，站在繁忙的十字路口，表情坚定。
背景是五彩斑斓的交通元素，如红绿灯、斑马线、自行车等。
第一页：（图片）一个孩子正在玩耍，突然一辆汽车急驰而过。
（文字）小兔子，你在玩什么游戏呢？这样玩好危险哦！第二页：（图片）小兔子在马路上追逐气球，一辆公交车从旁边驶过。
（文字）你知道吗，马路不是游戏场，我们要遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
第三页：（图片）小兔子走过斑马线，但红灯亮了。
（文字）过马路时要看红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了请等待。
第四页：（图片）小兔子骑自行车，没有佩戴头盔。
（文字）骑自行车要戴头盔，保护自己的头部安全。
第五页：（图片）小兔子在人行道上行走，但有人从后面骑车撞了过来。
（文字）走路要走人行道，不在马路上嬉戏打闹，避免发生意外。
第六页：（图片）小兔子过马路时，看了一眼左边的车流，却忽略了右边的。
（文字）过马路时要左右看，确保没有车辆行驶，再安全通过。
第七页：（图片）小兔子在停车场玩滑板，没有注意车辆。
（文字）停车场也是交通区域，玩耍时要远离车辆，防止发生碰撞。
第八页：（图片）小兔子乘坐公交车，没有排队上下车。
（文字）乘坐公共交通工具要排队上下车，保持秩序，不要拥挤。
第九页：（图片）小兔子在过马路时，一个小朋友跑过来，差点被撞到。
（文字）遇到紧急情况，我们要冷静应对，必要时可以求助交警叔叔。
第十页：（图片）小兔子回到家中，妈妈表扬他是个交通安全小卫士。
（文字）小兔子，你真棒！以后一定要做一个遵守交通规则的好孩子。
结尾页：（图片）小兔子站在路口，向过往的行人挥手，传递交通安全知识。
（文字）交通安全，从小事做起，让我们共同守护平安出行。
附录：1. 交通标志图解2. 交通安全知识问答3. 家长寄语结语：《交通安全小卫士》绘本通过生动有趣的故事，向孩子们传递了交通安全的重要性，让他们在轻松愉快的阅读中学习到交通安全知识，成为遵守交通规则的小卫士。
《幼儿园交通安全》PPT课件
目 录
• 幼儿园交通安全概述 • 交通安全基础知识 • 幼儿园周边道路环境分析 • 幼儿园内部交通安全管理 • 实践活动与互动环节 • 总结反思与展望未来
01
幼儿园交通安全概述
交通安全定义与重要性
交通安全定义
交通安全是指在交通活动过程中，能 将人身伤亡或财产损失控制在可接受 水平的状态。
易发生交通意外。
幼儿园环境特点
幼儿园周边交通环境复杂，车流量 大，车速快，加之幼儿上下学时段 与上下班高峰重叠，交通安全隐患 突出。
家庭教育缺失
部分家长交通安全意识淡薄，对孩 子缺乏必要的交通安全教育和监管。
教学目标与课程安排
教学目标
让幼儿了解基本的交通安全知识，如交通信号灯、交通标志、交通规则等。
家园共育
通过家长会、家长讲座等 方式，加强与家长的沟通 与合作，共同做好幼儿的 交通安全教育工作。
02
交通安全基础知识
交通信号灯与标志标线
交通信号灯
红灯停、绿灯行、黄灯减速慢行，是维护交通秩序、保障交通安全的重要工具。
标志标线
包括指示标志、警告标志、禁令标志等，以及路面上的各种标线，如斑马线、 停止线等，都是引导交通参与者正确行驶、保障交通安全的重要设施。
03
幼儿园周边道路环境分析
周边道路类型及特点
城市主干道
车流量大，车速快，交通 状况复杂。
次干道和支路
车流量相对较小，但车速 仍然较快，需要注意行人 安全。
小区内部道路
道路狭窄，车流量小，但 行人较多，需要特别注意 儿童安全。
危险区域识别与防范措施
交叉路口
01
加强交通信号控制，设置明显的交通标志和标线，提醒驾驶员
《幼儿园交通安全》PPT课件
增加实践环节
组织幼儿参与实际的交通 安全活动，如模拟交通场 景、学习交通指挥等，增 强他们的实际操作能力。
深化教育内容
针对不同年龄段的幼儿， 深化交通安全教育的内容， 使教育更具针对性和实效 性。
家长与幼儿园的共同责任
1 2
家长的支持与配合
家长应积极支持幼儿园的交通安全教育，参与相 关活动，并在家庭中加强对孩子的交通安全教育。
幼儿园的引导与组织
幼儿园应合理规划交通安全教育课程，采用科学 的教育方法，引导幼儿了解交通规则和安全常识。
3
共同关注孩子的安全
家长和幼儿园应共同关注孩子的交通安全问题， 加强沟通和合作，确保孩子在道路上安全、健康 地成长。
THANKS
感谢观看
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，有责任和义务对幼儿进行交通安全教育，帮 助幼儿树立正确的交通观念，提高自我保护能力。
02
幼儿园交通安全基础知识
交通规则简介
交通规则
交通规则是维护道路交通秩序、保障 道路交通安全的重要法规，包括信号 灯、标志、标线等规定。
遵守交通规则的意义
遵守交通规则可以确保道路畅通、减 少交通事故的发生，保障人们的生命 财产安全。
培养幼儿良好的交通习惯
通过课件中的互动环节，引导幼儿养成良好的交通习惯，如 走人行道、不闯红灯等，为幼儿的健康成长打下基础。
课程背景
幼儿安全教育的重要性
随着社会的发展，幼儿安全教育越来越受到重视。幼儿作为未来的主人翁，培 养他们的交通安全意识对于维护社会稳定、保障人民生命财产安全具有重要意 义。
幼儿园教育的责任
幼儿园应加强校园周边的安全管理，与相关部门合作，共同维护校园周边交通秩序， 确保幼儿出行安全。
幼儿园交通安全ppt课件
实地考察与体验活动安排
选择考察地点
如附近的交通路口、公交 车站等。
准备考察工具
如观察记录表、相机等。
制定考察计划
明确考察目的、内容、时 间和人员安排。
实施考察体验
带领幼儿实地观察交通情 况，了解交通规则的实际 应用。
家长参与，共同关注孩子出行安全
01
邀请家长参与
通过家长会、家园联系栏等形式， 邀请家长参与交交通安全知识讲解、案例分析、 互动讨论等环节。
准备班会材料
如PPT课件、视频资料、宣传海报等。
04
交通安全知识竞赛活动组织
确定竞赛内容
涵盖交通信号灯、交通标志、交通规则等方面。
制定竞赛规则
明确参赛对象、竞赛形式、评分标准等。
筹备竞赛物资
准备答题卡、奖品、证书等。
组织竞赛实施
幼儿园交通安全ppt课 件
目录
• 交通安全基本概念 • 道路交通规则与标志标识 • 出行方式与注意事项 • 危险源识别与避险方法 • 幼儿园交通安全教育实践活动 • 总结与展望
01
交通安全基本概念
什么是交通安全
交通安全是指在交通活动过程中，能将人身伤亡或财产损失控制在可接受水平的状 态。对于幼儿园孩子来说，交通安全主要包括道路安全、车辆安全以及行人安全等 方面。
交通安全涉及到多个方面，包括道路设计、交通信号、车辆制造和维护、驾驶员行 为以及行人行为等。这些因素相互作用，共同影响着交通安全状况。
交通安全重要性
01
保护生命安全
交通安全直接关系到人们的生命安全，特别是幼儿园孩子，他们的自我
保护意识和能力相对较弱，因此更需要重视交通安全。
02 03
大班安全课件ppt绘本
防触电安全
总结词
了解电的危险性，掌握安全用电知识和技能 ，预防触电事故的发生。
安全用电知识
不私拉乱接电线，不用破损的电器，不用绝 缘皮破损的电线等。
电的危险性
电流可能对人体造成严重伤害甚至死亡。
触电急救措施
发现有人触电应立即切断电源，使用绝缘物 体将电线移开，并进行急救。
04
游戏安全
户外游戏安全
救助技能
掌握基本的CPR（心肺复苏术 ）和救援技巧，以便在紧急情
况下施救。
食品安全
总结词
养成良好的饮食习惯，注意食 品卫生和安全，预防食物中毒
和疾病传播。
食品卫生和安全知识
了解食品的保质期、储存方式 、烹饪方法等。
个人卫生习惯
勤洗手、不随地吃东西、不喝 生水等。
食品安全法律法规
了解国家有关食品安全的法律 法规，维护自身权益。
防火基本知识
不私拉乱接电线，不乱 丢烟蒂，不私自玩火等
。
火灾预防措施
定期检查电器设备，保 持室内通风，不堆放易
燃物品等。
防溺水安全
01
02
03
04
总结词
了解溺水的危险性，学会基本 的自救和救助技能，预防溺水
事故的发生。
溺水的危险性
溺水是儿童意外死亡的主要原 因之一，应引起足够重视。
自救技能
学习正确的呼吸方法，保持冷 静，呼救等。
注意玩具质量
购买玩具时应选择质量可靠的品牌和 商家，以确保孩子的安全。
游戏中的紧急处理
掌握急救知识
家长和孩子都应掌握基本的急救 知识，如心肺复苏、止血等。
及时就医
在游戏中发生意外伤害时，应及 时就医，以免延误治疗时机。
交通安全小猴奇奇绘本故事
交通安全小猴奇奇绘本故事奇奇想当一名司机。
他觉得开火车很神气，就跑去当火车司机了。
你瞧，火车的轮子多得数也数不清。
看到田野上有一丛美丽的花，奇奇和火车一起扭头向花儿冲去，一边冲，还一边“轰隆轰隆”地喊：“好美的花呀！”这么着，火车一下子冲出轨道，翻了个跟头，轮子滚得到处都是。
奇奇有一个好朋友，他是一只小狮子，因为特别喜欢修理东西，而且不管什么东西他都能修得好，奇奇就叫他修理狮。
奇奇请来修理狮。
修理狮帮他把火车改装成一辆卡车。
奇奇成了一名卡车司机。
这辆卡车一共有8个轮子。
每个轮子都编了号：前面有个加油站。
一个加油台写着“汽油”，一个写着“柴油”，还有一个奇怪地写着“啤酒”。
卡车加进的正是啤酒，：卡车的身子一半都变红了。
奇奇也在给自己加“油”——当然，加的也是啤酒。
喝醉了酒的奇奇，开着喝醉了酒的卡车，摇摇晃晃地往前跑。
糟糕，卡车翻了个跟头，轮子滚了一地。
奇奇请来修理狮。
修理狮帮他把卡车改装成一辆客车。
奇奇当上了客车司机。
客车有6个轮子。
奇奇开着客车经过一个路口。
红灯停。
绿灯行，可不能乱闯红灯呀。
奇奇啥也不懂，开着客车闯红灯，结果，各种各样的车，头对头，：挤在一起。
奇奇的客车翻了个跟头，乘客们头朝下，轮子都滚跑了。
十字路口的红灯，瞪着眼睛，吃惊地看着这一切。
奇奇请来修理狮。
修理狮帮他把客车改装成一辆面包车。
奇奇开面包车。
面包车有4个轮子。
面包车超速行驶，因为跑得太快，一下子冲到了人行道上。
对面走来一只河马，吃惊地张开大嘴。
“小面包”啥也不顾，一头撞进河马的大嘴巴里。
当“小面包”从河马的屁股后面冲出来时，有一个轮子跑掉了，然后翻了车。
奇奇请来修理狮。
修理狮帮他把面包车改装成三轮车。
奇奇开三轮车。
没错，三轮车只有3个轮子。
三轮车超载啦！装的货太多。
“嘭——”的一声，有一个轮子爆炸了。
三轮车上的货物，炸得满天飞舞。
奇奇请来修理狮。
修理狮帮他把三轮车改装成自行车。
奇奇骑自行车。
自行车只有2个轮子。
奇奇像表演杂技似地骑自行车。
幼儿园交通安全PPT中班
02
校园周边交通安全环境
校园周边道路特点分析
01
02
03
道路类型
分析校园周边道路类型， 如主干道、次干道、支路 等，了解道路通行能力和 交通流量。
交通设施
观察道路交通设施是否完 善，如交通信号灯、人行 横道、护栏等，评估其对 交通安全的影响。
路况特点
注意道路坡度、弯度、宽 度等路况特点，以及是否 存在交通安全隐患，如视 线不良、路面坑洼等。
上下学高峰期交通状况
交通流量
描述上下学高峰期校园周边交通流量 情况，包括机动车、非机动车和行人 数量。
安全隐患
指出高峰期存在的交通安全隐患，如 学生横穿马路、车辆超速、不礼让行 人等，提醒学生和家长注意安全。
交通拥堵
分析交通拥堵原因，如道路狭窄、车 流量大、停车不规范等，提出缓解拥 堵的建议。
家长接送孩子注意事项
遵守交通规则
强调家长接送孩子时应遵 守交通规则，如红灯停、 绿灯行、不逆行、不闯红 灯等。
安全过马路
教育孩子如何安全过马路 ，如观察交通信号、确认 无车辆通过后再行走、不 随意横穿马路等。
注意车辆盲区
提醒家长和孩子注意车辆 盲区，避免在车辆附近逗 留或玩耍，以防发生意外 。
校园周边停车规范与要求
停车区域
教育幼儿在过马路时要左右看，观察交通情况，听从交警或信号灯的指挥。
不猛跑、不打闹
教育幼儿在过马路时不要猛跑、打闹，以免发生危险。
铁路道口及轨道安全
铁路道口安全
教育幼儿了解铁路道口的安全常识，如道口栏杆放下时要耐心等待，不抢行穿越 。
轨道安全
教育幼儿不要在铁轨上玩耍、摆放物品，以免发生意外。同时，要远离铁轨，避 免列车经过时带来的危险。
中班课件《文明小乘客》
我们将积极开展教师专业发展的实践活动，包括组织教学观摩、教学研讨、 教育技术培训等。我们将鼓励教师将所学知识和技能应用到教学实践中，以 提高教学效果和学习效果。
THANKS
谢谢您的观看
提高
我们将致力于提高学生的学习成绩和综合素质。通过加强对 学生学习过程的监督和指导，及时发现和解决学生在学习中 的问题，帮助他们克服困难和提高学习效果。
教师专业发展的规划与实践
规划
我们将制定教师专业发展计划，为每个教师提供个性化的职业发展建议和培 训机会。我们将鼓励教师参加国内外学术会议、教育培训以及专业进修课程 ，以提高他们的专业素养和教学水平。
分享
我们鼓励其他教师分享他们的教学经验和心得，以便共同提高教学水平。我们将在教师会议和教育培训活动中 提供机会，让教师们分享他们的成功案例、创新教学方法以及学生的学习进步情况。
教学质量的持续改进与提高
持续改进
我们将不断努力提高教学质量，通过定期评估学生的学习进 步和反馈，不断调整和优化教学方法和策略。我们还将积极 探索新的教育技术和教学方法，以满足学生的不断变化的学 习需求。
教学调整
根据幼儿的实际情况和教学效果，适时调整教学进度和难度，确保教学目标的实 现和幼儿的学习效果。同时，及时收集幼儿的反馈意见和建议，不断优化教学方 法和内容。
03
教学资源与技术支持
教学资源的准备与利用
文明小乘客绘本
准备与文明小乘客相关的绘本，以图文并茂的方式向幼儿展示 文明乘车的行为规范。
视频材料
电子白板
使用电子白板进行互动游戏，让幼儿能够积极参与并实 践文明乘车的行为规范。
安全保障措施的制定与执行
安全教育
在活动开始前，对幼儿进行安全教育，提醒幼儿 注意活动过程中的安全问题。
大班安全课件ppt绘本
06
紧急救援知识
认识紧急救援电话
总结词：了解紧急救援电话的重要性
在紧急情况下保持冷静，清晰地描述问 题，以便救援人员更好地帮助你
记住火警、警察、救护车等紧急救援电 话，以便在需要时迅速拨打
详细描述
紧急救援电话是我们在遇到危险时寻求 帮助的重要途径
遇到危险时的求助方法
详细描述
如果可以，请先尝 试通过自己的力量 解决问题，如火灾 、地震等危险情况
安全游戏建议
选用适合大班儿童的游戏
01
针对大班儿童的年龄和身心特点，选择适合的游戏，如跳绳、
踢毽子、捉迷藏等。
确保游戏场地安全
02
在游戏前，检查游戏场地是否安全，避免存在危险因素。
合理安排游戏时间和强度
03
根据大班儿童的体能和兴趣，合理安排游戏时间和强度，避免
过度疲劳和受伤。
安全游戏小贴士
遵守游戏规则
对于大班的孩子来说，他们正处于身心发展的关键时期，自我保护意识的提高可以 帮助他们更好地适应生活和学习环境。
如何提高自我保护意识
01
02
03
04
提高认识
通过教育和宣传，让孩子认识 到自我保护的重要性，了解什 么是危险和如何避免危险。
实践锻炼
通过模拟演练和实践操作，让 孩子掌握应对危险的能力，如
消防演练、紧急疏散等。
总结词：掌握遇到 危险时的求助方法
如果遇到危险情况 ，不要惊慌失措， 要冷静分析并采取 行动
如果无法解决，立 即拨打紧急救援电 话，向专业人员寻 求帮助
学习急救常识
详细描述
在日常生活中注意安全，避免意 外伤害
总结词：学习基本的急救常识
学习基本的急救技能，如心肺复 苏（CPR）、止血等
小班交通安全教育绘本
---故事背景：在一个阳光明媚的早晨，小兔兔家的小镇上，交通安全教育主题活动即将展开。
小兔兔非常兴奋，因为他知道，这次活动将会教会他很多关于交通安全的知识。
于是，他带着一颗好奇的心，踏上了交通安全的大冒险之旅。
---第一章：认识交通标志场景一：小兔兔的家门口小兔兔站在家门口，看着路边的交通标志，好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么标志啊？”妈妈笑着回答：“这是交通标志，它可以帮助我们了解道路上的规则，保证我们的安全。
”小兔兔仔细观察，发现交通标志有圆形、三角形、菱形等不同形状，上面还画着各种各样的图案。
场景二：小兔兔的幼儿园在幼儿园的交通安全课上，老师向小朋友们介绍了常见的交通标志，如人行横道、红灯停、绿灯行、禁止通行等。
小兔兔听得津津有味，他学会了如何识别这些标志，并明白了遵守交通规则的重要性。
---第二章：过马路的学问场景一：小兔兔和小伙伴们一天，小兔兔和小朋友们一起玩耍，他们想要去公园玩。
但是，公园在对面马路的另一边。
小兔兔犹豫了一下，不知道该怎么过马路。
场景二：交通安全员叔叔这时，交通安全员叔叔走了过来，他耐心地教小兔兔和小朋友们过马路的正确方法。
叔叔说：“过马路时要走人行横道，并且要左右看，确认没有车辆行驶时才能通过。
”小兔兔和小朋友们跟着叔叔一起练习，他们学会了如何安全地过马路。
---第三章：遵守交通规则场景一：小兔兔的自行车之旅小兔兔喜欢骑自行车，但他总是不按照交通规则行驶。
一天，他在骑自行车时，因为违反了交通规则，差点和一辆轿车相撞。
场景二：交通安全课在交通安全课上，老师向小兔兔和其他小朋友们讲述了违反交通规则的危险性。
小兔兔意识到自己的错误，他决定以后要严格遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
---第四章：紧急情况应对场景一：小兔兔遇到交通事故一天，小兔兔在回家的路上，突然听到一声巨响。
他跑过去一看，发现一辆自行车和一辆轿车发生了碰撞。
场景二：学习紧急情况应对交通安全员叔叔告诉小兔兔，在遇到交通事故时，首先要保持冷静，然后拨打报警电话，并帮助伤者寻求帮助。
2020年幼儿园宝宝安全教育绘本故事ppt课件
口诀！
宝宝们是最棒的！
幼儿园安全教育绘本故事精品课件
第一节：防拐骗
遇到坏人，可以找 警察叔叔，阿姨， 他们可以给小朋友 提供帮助哦！
第二节：防火
火灾的危害！！
我来思考： 小朋友们可以思考一下，
我们在家里，通常能够引起火 灾的途径都有哪些呢？
其他常见的明火隐患!
我该怎么 做呢？
1、不玩火；
发生火灾时 我们该怎么做啊？
火灾时生命最重要！
1、在学校时，要听从老师指引，迅速有序逃出火场； 2、在家里时，不要贪恋财务，要走疏散楼梯逃生； 不可乘坐电梯； 3、逃生时千万不要慌张和拥挤，这样才能避免踩 踏等事故发生；
火灾时生命最重要！
最长用的灯信号
人 行 横 道 灯 信 号
行人交通安全常识
2024神奇的小火车幼儿园ppt课件
神奇的小火车幼儿园ppt课件•神奇小火车介绍•小火车在幼儿园中应用•乘坐小火车体验活动目录•小火车相关手工制作教程•小火车故事分享及角色扮演游戏•总结与展望：让神奇小火车陪伴孩子们快乐成长01神奇小火车介绍小火车采用鲜艳的颜色和可爱的卡通形象设计，吸引孩子们的注意力。
外观设计特点一特点二小火车的车厢可以自由拼接，根据需要进行组合，方便灵活。
小火车配备了安全扶手和防滑座椅，确保孩子们在乘坐过程中的安全。
030201小火车外观与特点小火车可以搭载多个孩子，减轻老师的负担，提高接送效率。
功能一小火车可以在幼儿园内巡游，让孩子们欣赏园内的风景，增加乐趣。
功能二小火车作为幼儿园的一种特色交通工具，不仅方便了孩子们的出行，还成为了幼儿园的一道亮丽风景线。
作用功能与作用小火车可爱的外观和有趣的功能深受孩子们的喜爱，成为了他们每天期待乘坐的交通工具。
孩子们喜爱家长们认为小火车提高了接送效率，保障了孩子们的安全，对幼儿园的这一举措表示认可和支持。
家长认可小火车作为幼儿园的一种创新交通方式，也引起了社会的广泛关注和好评。
社会关注受欢迎程度02小火车在幼儿园中应用情境模拟通过小火车的行驶和停靠站点，模拟真实生活中的场景，如购物、旅行、交通规则等，让孩子们在游戏中学习社会规则和生活技能。
引入新知识利用小火车形象生动地展示新知识，如字母、数字、颜色、形状等，帮助孩子们更好地理解和记忆。
互动游戏设计基于小火车的互动游戏，如猜谜语、接龙、角色扮演等，激发孩子们的学习兴趣和参与热情。
教学活动辅助工具激发孩子们想象力故事创编鼓励孩子们围绕小火车主题创编故事，培养他们的想象力和创造力，同时锻炼语言表达能力。
艺术创作提供绘画、手工等艺术材料，引导孩子们创作与小火车相关的艺术作品，激发他们的艺术天赋和创造力。
音乐律动播放与小火车相关的音乐或歌曲，让孩子们跟随音乐舞动身体，感受音乐的节奏和韵律，培养他们的音乐感知能力。
促进孩子们社交能力合作游戏组织孩子们进行需要合作才能完成的小火车游戏，如搭建火车轨道、共同驾驶火车等，培养他们的团队合作意识和协作能力。
幼儿交通安全教育绘本
封面一片绿意盎然的森林，一只可爱的小兔子站在道路旁，手举红绿灯，表情专注。
书名《小兔子的交通安全之旅》跃然纸上。
第一页：引言森林里的小兔子们都非常活泼可爱，它们喜欢在森林里玩耍，但是有时候也会遇到一些危险。
今天，我们要跟随小兔子一起学习交通安全知识，让我们的出行更加安全。
第二页：森林里的路森林里的路纵横交错，有宽有窄，小兔子们经常在这里玩耍。
但是，有些路非常危险，需要我们小心。
第三页：认识交通标志小兔子们站在路口，看着各种交通标志，好奇地问：“这是什么意思呢？”交通警察叔叔走过来，耐心地解释道：“这是人行横道，行人可以在这里过马路；这是禁止通行，表示这里不能通行；这是停车标志，表示可以在这里停车。
”第四页：过马路的正确方法小兔子们学会了交通标志，开始过马路。
它们排队等待，看准绿灯，快步通过。
第五页：不要追逐打闹小兔子们一边过马路，一边追逐打闹。
交通警察叔叔拦住了它们：“小朋友们，过马路时要专心，不要追逐打闹，这样很容易发生危险。
”第六页：遵守交通规则的重要性小兔子们听了警察叔叔的话，意识到遵守交通规则的重要性。
它们决定以后都要遵守规则，保护自己和他人的安全。
第七页：遇到危险怎么办小兔子们在森林里玩耍时，突然发现一只小狗在马路上受伤了。
小兔子们赶紧跑过去，询问情况。
小狗说：“我被一辆电动车撞倒了，还好没有事，但是电动车司机逃走了。
”小兔子们决定报警，并等待警察叔叔的到来。
警察叔叔告诉它们，遇到危险时要保持冷静，及时报警。
第八页：交通安全知识问答小兔子们回到家，妈妈问：“今天你们学到了什么交通安全知识？”小兔子们纷纷举手回答。
小兔子A：“我知道过马路要看红绿灯。
”小兔子B：“我知道不要在马路上追逐打闹。
”小兔子C：“我知道遇到危险要及时报警。
”第九页：交通安全歌小兔子们唱起了交通安全歌：“过马路，看红绿灯，遵守规则不危险；不要追逐打闹，保持安全最重要；遇到危险要冷静，及时报警保平安。
”第十页：结束语通过这次交通安全之旅，小兔子们学到了很多交通安全知识。
幼儿园中班安全活动教案《安全过马路》含反思PPT
角色扮演游戏
组织幼儿进行角色扮演游 戏，模拟过马路等场景， 培养幼儿的安全意识和自 我保护能力。
03
活动过程
导入环节
激发兴趣
通过播放过马路相关的动画视频，引 起孩子们对过马路的兴趣。
提问引导
向孩子们提问，如“你们平时是怎么 过马路的？”，引导孩子们思考并分 享自己的经验。
实践活动
模拟过马路
在教室中设置模拟马路的 场景，让孩子们分组进行 模拟过马路的练习，老师 在旁观察并引导。
适应年龄段
中班幼儿
本活动主要针对中班幼儿，其认 知水平和运动能力相对较高，适 合进行此类安全教育。
可适当扩展至大班
对于大班幼儿，可根据其认知特 点和兴趣点，适当扩展活动内容 ，提高挑战性。
02
活动准备
环境创设
教室布置
将教室布置成马路场景，包括斑马线、红绿灯、人行道等。
安全氛围
贴上相关安全标识和宣传画，营造关注交通安全的氛围。
05
反思与改进
活动效果评估
目标完成情况
通过本次活动，大部分幼儿掌握了安全过马路的基本知识和方法 ，但在实际应用中仍需加强。
幼儿参与度
活动过程中，幼儿参与度较高，表现出浓厚的兴趣和积极性。
环节设计
活动环节设计紧凑，内容丰富，符合中班幼儿的认知特点。
问题分析与原因查找
部分幼儿在实际应用中不能很好地运用所学知识
实际操作中掌握和巩固所学知识。
个性化教学
02
针对参与度不高的幼儿，可以尝试更换活动形式或引入更多趣
味元素，激发他们的学习兴趣。
优化环节设计
03
在设计活动时，应注重环节之间的过渡和衔接，使整个活动过
程更加流畅自然。
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答：超多哦： 带韬字的： 熊韬豹略: 比喻高 妙的用兵谋略。 养晦韬光: 指隐藏行迹和才 能，不露锋芒。 韬晦之计: 韬：把才华隐藏 起来；晦：不让人知道自己的踪迹。指隐藏 才能，不使外露。 韬光晦迹: 韬光：把才华 隐藏起来；晦迹：不让人知道自己的踪迹...
（2）行人违章横穿公路也是造成交通事故并导致死亡的重要违章行为。 （3）事故多发生在道路“黑点”段，所谓道路“黑点”段，是指地形
问：老师和颜悦色地说：“提起杨桃，大家 都很熟悉。 但是，看的角度不同，杨...
目录
1
血的教训
2
交通法学习
3
发生事故的原因
4
如何预防交通事故
01
血的教训
Lesson Paid For With Blood
事故一 酒后驾车酿成惨祸
某日凌晨，张某与朋友聚会饮酒后 不顾劝阻，仍驾车上路，行至某路段违 法并线与旁边正常行驶的车辆相撞，张 某当场死亡，两车损坏。后经检测，张 某体内酒精含量195.9毫克/100毫升。
事故六：过马路接听手机被泥头车碾压致死亡
2015年5月13日下午，在广东中山 市坦洲镇十四村路口，一名穿短裙的年 轻女子右手接听手机，当她过马路时， 出现在其右边的一辆白色货车迅速将其 撞倒在地，随即又遭迎面而来的一辆工 程车碾轧。
乐一乐
安息吧！ “阁下驾驶汽车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏 美丽 风景；时速超过60公里，请到法庭作客；超过80公里，请到医 院留 宿；超过100公里，请你安息吧！
饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪 的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动 车驾驶证，终生不得重新取得机动车驾驶证。
发生事故 的原因
交通事故多发的特点
（1）机动车驾驶员超速超载、疏忽大意、违章占道、逆向行驶、临危 措施不当，特别是 酒后开车、无证开车、疲劳开车等严重违章行为导 致的道路交通事故占总数90％以上。
醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾 驶证，依法追究刑事责任；五年内不得重新取得机动车驾驶证。
二、交通法学习——重点摘录
饮酒后驾驶营运机动车的，处十五日拘留，并处五千元罚 款，吊销机动车驾驶证，五年内不得重新取得机动车驾驶证。
醉酒驾驶营运机动车的，由公安机关交通管理部门约束至 酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；十年内不得重 新取得机动车驾驶证，重新取得机动车驾驶证后，不得驾驶营 运机动车。
第六十三条： 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或 者实施妨碍道路交通安全的其他行为。 第六十六条： 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品， 不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
二、交通法学习——重点摘录
第八十九条： 行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法 规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款；非机动车驾 驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。 第九十一条： 饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千 元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动 车的，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶 证。
汽车配件 大轿车司机车经过一个山村时向一位居民打听： “请问，此地哪里可以找到汽车配件？” “往前走，过了那个急转弯处有个峡谷，那下边多的是。”
交通法 学习
二、交通法学习——重点摘录
第二十二条 ：饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品，或 者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病，或者过度疲劳影响安全驾驶 的，不得驾驶机动车。
第四十二条：机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的最高 时速。在没有限速标志的路段，应当保持安全车速。
夜间行驶或者在容易发生危险的路段行驶，以及遇有沙尘、 冰雹、雨、雪、雾、结冰等气象条件时，应当降低行驶速度。
二、交通法学习——重点摘录
第五十一条： 机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带， 摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
图为：事故现场惨状
安全驾驶，利人利已 ！！！！
图为：事故现场惨状
好恐怖呀！！！
事故二：疏忽驾驶不幸遇难
霍某驾驶大货车违法驶入市区主干路，因疏忽大意，未看清路面 情况，导致与前方车辆发生追尾事故，造成霍某当场死亡，两乘车人 受伤，两车损坏的重大交通事故。
事故三：横穿机动车道殒命
某日傍晚，熊某心存侥幸，违法横穿机动车道，导致与正 常行驶的机动车发生交通事故，熊某当场死亡。
没 有 永 远 的 侥 幸
事故四：操作不当撞树身亡
某月傍晚，取得驾驶证仅三个月的秦某在送父亲上班的途中，驾驶其妹 夫的小客车(内乘其父) 时，由于驾驶不当撞上路边树木，造成秦某与其父当 场死亡。
事故五：无证驾驶遭遇不幸
某日凌晨，张某酒后无证驾驶轻便摩托接妻子邓某下班回家途 中，由于酒精麻醉，致使摩托骑上路沿造成侧翻，张某、邓某在被送往 医院后经抢救无效死亡，车辆损坏。
第五十二条： 机动车在道路上发生故障，需要停车排除故障时，驾驶人 应当立即开启危险报警闪光灯，将机动车移至不妨碍交通的地方停放；难 以移动的，应当持续开启危险报警闪光灯，并在来车方向设置警告标志等 措施扩大示警距离，必要时迅速报警。
二、交通法学习——重点摘录
第六十二条： 行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施； 通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交 通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在 确认安全后通过。
不知道 鲍尔考汽车执照回来，妻子便迎上去急切地问：“怎么样，考上了 吗？” “不知道，”鲍尔沮丧地说。 “怎么不知道呀？在你离开时，主考官是怎么对你说的呢？” “他什么也没说，当我离开时，主考官还昏迷不醒。”
乐一乐
买半张票 汽车上，刚挤上车的约翰对售票员说：“我买半张票。” 售票员奇怪地问：“怎么买半张票？” 约翰指了指自己被夹在门外的身子：“我有半个人还在外。”