英语论文题目参考列表
中学英语德育论文题目选题参考

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中学生英语论文题目选题参考

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英语专业本科毕业论文参考题目

英语专业本科毕业论⽂参考题⽬美英⽂学研究⽅向选题1. A Brief Comment on Shakespeare’s’ The Merchant of Venice (浅谈莎⼠⽐亚的《威尼斯商⼈》)2. Hamlet: His Characters as a Humanist(哈姆雷特⼈物性格分析)3. Parallelism and Contrast of Shakespeare’s Dramatic Language(莎⼠⽐亚戏剧的排⽐与对照⽤语)4. The Social Significance of Dickens’s Oliver Twist(狄更斯《雾都孤⼉》的社会意义)5. On the Structure of Dickens’s Hard Times(谈狄更斯《艰难时世》的结构)6. Jane Austen’s Art of Irony and Its Rhetoric Effects(简·奥斯丁的反语及其修辞效果)7. Appreciation of Literary Language of Pride and Prejudice(《傲慢与偏见》⽂学语⾔欣赏)8. An Character Analysis of the Heroine of Emma(《爱玛》⼥主⼈公性格分析)9. The High Class as Seen in Thacheray’s Vanity Fair(从《名利场》看上流社会)10. From Pastoral Stories to Great Tragic Novels : An Analysis of Hardy’s Novels(哈代⼩说--------从⽥园故事到伟⼤的悲剧⼩说)11. Tess : A Rebellious Woman(叛逆者苔丝)12. Remarks on wrence’s Psychological Analyses(浅析劳伦斯的⼼理分析描写)13. Social Reality as Reflected in the Poetry of William Blake(布莱克诗中反映的社会现实)14. Edgar Allan Poe and the World Literature(爱伦· 坡与世界⽂学)15. An Analysis of the Heroine of The Scarlet Letter(浅谈《红字》的⼥主⼈公)16. Symbolism in Hawthorne’s The Scarlet Letter(《红字》的象征⼿法)17. Mark Twain: A Humorist(马克·吐温-------⼀位幽默⼤师)18. The Tragic Color of Ernest Hemingway’s Novels(海明威⼩说的悲剧⾊彩)19. Social Significance as Reflected in The Great Gatsby(《了不起的盖茨⽐》所反映的社会意义)20. O. Henry’s Artistic Animation as Seen in His Short Stories(欧·亨利短篇⼩说的艺术⼿法)21. A Critical Study of William Faulkner’s A Rose for Emily: Its Narrative Techniques and Structure(福克纳《献给艾⽶莉的⼀⽀玫瑰》的叙事技巧与结构)22. Some Features of Steinbeck’s Literary Style(斯坦贝柯⽂学风格的⼏个特点)23. Emily Dickinson and Her Unique Poetry(艾⽶莉·迪⾦森与她独特的诗歌)24. An Analysis of Several Robert Frost’s Famous Poems(浅谈佛洛斯特的⼏⾸著名诗歌)25. Symbolism in O’Neill’s Major Plays(奥尼尔主要剧作的象征主义艺术)26. The Modern American Society and The Death of the Salesman(《推销员之死》与现代美国社会)27. A Comparative Study of Empathy in English and Chinese Poetry(英汉诗歌⾥的移情⽐较研究)28. A Comparative Analysis of Sentence Structures in English and Chinese Poetry(英汉诗歌句⼦结构⽐较分析)英语语⾳研究⽅向选题1. Sexism as Reflected in the Chinese and English Languages(英语和汉语中的性别歧视)2. Lexical Items as Means of Cohesion in English Texts(英语语篇中的词汇衔接⼿段)3. Lexical Cohesion in English(英语词语的接应关系)4. On English Oration as a Variety of Language(论英语演说词 )5. The Polite Language in the English Language 英语中的礼貌⽤语)6. Reflection on the English Taboo Words(谈英语的禁忌语)7. Remarks on Modern American Slang(略论现代美国俚语)8. The Different Usage of American Folk Language and Modern American Language( 美国俗语与美国现代语⾔的区别)9. A Comparative Analysis of British and American English(英式英语与美式英语⽐较)10. An Account of Advertising Language (⼴告⽤语⼀瞥)11. Stylistic Comparison Between Broadcast News and Newspaper News(英语⼴播新闻与报纸新闻⽂体⽐较)12. News Headlines: Their Features and Style(英语新闻标题的特⾊与⽂体风格)13. Stylistic Features of News Reporting(英语新闻报道的⽂体风格)14. A Comparative Study of Chinese and English Body Languages(中英⼿势语⽐较)15. Influences of Chinese Dialectic Accents over English Pronunciation(汉语⽅⾔对英语发⾳的影响)16. A Contrastive Analysis of English and Chinese Intonation(英汉语调⽐较分析)17. 浅析英美语调的结构和功能18. 英美标调符号系统分析和对⽐19. 谈英语语调的特点及其⽤途20. 英语读⾳的弱式与速度和节奏的关系21. 母语/⽅⾔对英语语⾳学习的影响22. Note on Ambiguity of English Language(论英语中的歧义)23. A Comparative Study of English and Chinese Proverbs(英语谚语与汉语谚语⽐较)24. A Comparative Study of English and Chinese Idioms(英语习语与汉语习语⽐较)25. Cursory Examination on English Onomatopoeia(英语拟声词浅论)26. On Commonization of Proper Nouns in English(论英语专有名词普通化)27. Noun-Verb Conversion in Contemporary English(现代英语中名词转化成动词的现象)28. Syntactic Functions of Prepositional Phrases(前置词短语的句法功能)29. A Comparative Study of English and Chinese Prepositions(英汉介词⽐较)30. On the English Verbal Fillers(谈英语与填空词)31. On the English Negative Sentences(论英语否定句)32. On the English Verbless Sentences(谈英语⽆动词句)33. On Simplification of English Sentences(谈英语句⼦的简化)34. A Comparative Study of English and Chinese Existential Sentences(英汉存在句⽐较)35. Positions of Attributes and Adverbials in English and Chinese: A Comparative Study(英汉定语和状语的位置⽐较)36. Studies in English Sentences of Implied Condition(英语的含蓄条件句)37. Tentative Study of Syllepsis in English(英语拈连法浅析)38. The Way of Expressing Emphatic Ideas in English(英语中表达强调意义的语⾔⼿段)39. On the Revival of Dead Metaphor(死喻的复活)40. Tendency of Modern Linguistics(现代语⾔的发展趋势)翻译研究⽅向选题1. The Great Translator Yan Fu(伟⼤的翻译家严复)2. Gu Hongming: A Pioneer of Translating the Chinese Classics into English(汉英翻译的先驱-------辜鸿铭)3. On the Principles of Equivalence in Literary Translation(论⽂学翻译中的等值原则)4. A Brief Comment on E. A. Nida’s Concept of Translation(浅谈奈达的翻译观)5. Cultural Gaps and Untranslatability(⽂化差异与不可预性)6. Translating and the Background Information(翻译与背景知识)7. A Preliminary Study of Explanatory Translating(解释性翻译初探)8. Translating the English Articles into Chinese(英语冠词汉译)9. Translating the English Plural Nouns into Chinese(英语复数名词汉译)10. Translating the Lengthy English Sentences into Chinese(英语长句汉译)11. On Translating English Book Titles into Chinese(谈英语书名汉译)12. A Brief Comment on the Several Chinese Versions of Jane Eyre(简评《简·爱》的⼏种汉译本)13. Views on the Chinese Version of Emma(关于汉译本《爱玛》的⼏点看法)14. The Chinese Version of Jude the Obscure: An Outstanding Example of Artistic Recreation(艺术再创造的范例------《⽆名的裘德》汉译本)15. Translating the Style of Literary Works----A Preliminary Study of Wu Ningkun’s Version ofThe Great Gatsby(⽂学作品的风格翻译------巫宁坤译《了不起的盖茨⽐》初探)16. A Comparative Study of Two Chinese Versions of The Merchant of Venice( 《威尼斯商⼈》两种译本⽐较)17. A Reading of Fang Zhong’s Translation of The Canterbury Tales(读⽅重译《坎特伯雷故事集》)18. On the English Versions of Some of Du Fu’s Poems(评杜甫诗歌英译)19. Translating the Titles of Chinese Classic Poetry(中国古典诗歌标题英译)20. Common Errors in Translation: An Analysis(常见翻译错误分析)21. English Idioms and the Translation(英语习语的解释)22. How to Deal with Ellipsis in Translating(翻译中如何处理省略⽤法)23. The Importance of Comprehension in Translating(理解对于翻译的重要性)24. The Importance of Knowledge in Translating(知识对于翻译的重要性)英语教学研究⽅向选题1. The Application of Phonological/Syntactic/Semantic Theory to ELT in Chinese Middle Schools(⾳位词/句法学/语⾳学理论在中国中学教学中的应⽤)2. The Application of Traditional/Structural/Transformational Linguistics to ELT in Chinese Middle Schools(传统语⾔学/结构语⾔学/转换语⾔学在中国中学英语教学中的应⽤)3. The Application of Theory of Behaviorism/ Cognitive Psychology to ELT in Chinese Middle Schools(⾏为主义/认知⼼理学理论在中国中学教学法中的应⽤)4. The Application of the Theory of Pragmatics/Discourse Analysis(语⽤学/话语分析理论应⽤)5. Teaching Grammar within a Communicative Framework(⽤交际法教语法)6. A Study on the Direct-Spelling Method(直接拼写法研究)7. 男⼥英语学习差异的研究8. 英语教学测试与素质教育9. 现⾏⾼校英语测试中的问题分析10. 外语优化实践教学模式的实验研究11. ⼤、中、⼩学英语衔接教学实验研究12. 互动、知会、情感三维模式实验研究13. 英能“板块、分层、合作”教学模式研究14. “多维组合”英语教学法探索研究15. ⼩学“双语”同步教改实验16. 张思中外语教学法的试验与推⼴研究17. 从⼀份问卷调查展望新世纪⼤学(中学、⼩学、幼⼉园)英语教学18. 汉语语⾔环境对学⽣英语学习过程的影响19. ⼤学⽣(中学⽣、)英语学习动机调查报告。
小学英语论文题目大全

小学英语论文题目1.教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究2.小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战3.小学英语教学中核心素养的培养策略4.游戏在小学英语教学中的应用研究5.小学英语教学中自然拼读法的应用研究6.小学英语教学活动设计7.小学英语教学理念与教学示例8.信息技术为小学英语教学模式添魅力9.小学英语教学方法的多样化10.如何提高小学英语教学质量11.情境教学在小学英语教学中的应用12.教育游戏融入小学英语教学的模式构建13.小学英语教学研究与思考14.游戏在小学英语教学课堂实践中的应用研究15.浅析教育游戏在小学英语教学中的应用16.浅议小学英语教学中学生兴趣的培养策略17.小学英语教学中学生学习兴趣的培养18.提高中小学英语教学效果的几点意见19.小学英语教学中存在的问题及解决对策20.小学英语教学情景创设初探21.情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用22.如何提高小学英语教学的效率23.多媒体技术在小学英语教学中的应用研究24.农村小学英语教学中存在的问题与对策25.浅谈小学英语教学中如何培养学生学英语的兴趣26.多媒体在小学英语教学中的应用研究27.探究合作学习在小学英语教学中的应用28.浅析多媒体在小学英语教学中的应用29.农村小学英语教学问题与对策探讨30.核心素养在小学英语教学中的应用策略31.激情教学法在小学英语教学中的应用32.浅谈小学英语教学中的情景教学法33.英文绘本阅读在小学英语教学中的探索34.试论小学英语教学中情景教学的优化策略35.生活教育理论在小学英语教学中的应用。
882篇英语教学论文题目参考

882篇英语教学论文题目参考在教学中发挥学生的主体作用英语教学中的交际性原则新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用高中英语教学中学生主体能动性的发挥初中英语课文阅读教学策略探讨连动式、兼语式的汉英比较新教材新特点引发新思考新探索英语非谓语动词的表层结构与深层意义高中英语问题式教学初探三段式在中学英语阅读教学中的运用英语教学“课堂导入”的原则和方法参与、合作、探究的英语教学模式浅谈中学英语兴趣教学构建基于信息技术的多维互动的思想品德课教学体系初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用词汇法教学在英语教学实践中的应用高中学生英语会话能力薄弱的原因及解决办法在外语教学中培养为交际而运用英语的能力英语教学要体现人文关怀练习在英语课堂教学中的运用浅谈英语教学中对学生主体意识的开掘中学初级阶段英语教学浅谈英语探究性课堂教学法例谈浅谈提高英语听力教学的方法英语教师应把握学生作为学习主体的相关因素初中英语口试的紧迫性和可行性研究浅谈中小学生英语学习与心理素质的关系浅谈高中英语如何运用启发式教学激发学生积极思维浅谈如何培养中学生英语的兴趣构建适合学生的教学模式发展学生综合运用语言的能力中学生英语听力障碍及克服方法初探英语教学中课堂气氛与教学效果浅谈关于英语后阶段复习冲刺的学习策略与建议英语课堂创设教学活动情境的途径注意英语学习策略培训提高学生自主学习能力如何在英语教学中培养学生良好的语感注重方法培养能力提高质量——谈高中英语的复习试谈思政课中案例与活动教学的有效整合中学英语教学与“学困生”心理素质教育语境设置与中学英语教学外语教学中如何使用语言实验室在英语学习中培养学生的创新能力初中英语的句型教学预制语块与中学英语口语教学多媒体技术在英语情景教学中的应用英语课堂教学中的创新教育初中英语课堂教学应体现“四化”试析母语在外语教学中的作用新课程体系下中学生英语学习能力的培养初中英语新教材的特点及教法初探浅谈初中生学习英语过程中的两极分化开发中学英语校本课程资源的若干原则运用任务型教学进行初中英语写作训练谈初中英语课堂教学的心理学策略英语教学中交际能力的培养英语教学中学生记忆能力培养浅谈哲学及其教学与创造性思维培养浅谈随意联想在英语教学中的实施高中英语素质教育与良好学习习惯的培养运用课堂技巧培养学生学习英语的兴趣高中英语教学的负面因素及对策浅谈英语教学中的句型转换问题初中英语开放式课堂教学研究课程改革与英语教学现状——调研报告综述谈如何激活高一学生的英语元学习能力外语教学中语用能力的培养探讨高职英语听力理解的对策英语课创造思维的培养与探究文化差异和中学英语教学英文中学英语新课程与学生学习方式变革的研究——浅谈学生的自主学习合作学习与探究学习解读英语评价体系谈谈高考英语书面表达的阶段训练从初中英语新教材谈英语教育实习交际教学法在中学英语课堂中的应用搞好课文阅读活动提高阅读效率和能力———初三英语Unit 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Lesson42教学案例试论“任务型”教学模式在课文教学中的运用英语教学中应注重学生创新能力的培养高中英语阅读教学中的创新思维方式也谈创造性地使用教材优化英语学习环境激活口语课堂从转型期英语教学实践谈中学英语教学改革的方向当前中小学英语学习心理障碍成因分析浅谈高中英语阅读课文教学新课程实施中英语课堂教学的“设疑”方法初中英语教学中学习潜能的开发在英语教学中实施形成性评价浅谈高中英语阅读能力的培养浅谈学生意志品质的培养确立学生主体地位搞好中学英语教学实施过程完整化教学模式提高高中英语教学质量建构主义与英语新课标下的语言学习英语任务型教学的研究与运用加强语言实践活动活跃英语交际气氛通过阅读教学培养学生英语写作能力关于英语教学改革的思路运用现代教育媒体提高英语活动课效果中学生英语学习策略现状调查与评价审美教育英语教学的新天地学生英语听说能力的培养注重形成性评价培养学生英语自主学习能力浅谈英语课堂教学中学生的主体作用对英语词汇教学的思考谈英语学习者语言能力的培养在英语教学中如何激发学生学习兴趣略论学生英语交际能力的培养浅谈有关任务型语言教学的认识与探索高中英语课文整体教学法探略培养和提高学生英语的互动交际能力英汉语词汇文化内涵异同与英语教学英语教学中跨文化学习能力的培养浅谈英语教学中的合作学习提高学生英语听力的教学策略英语口头表达能力训练的四个阶段网络环境下的英语合作学习及活动设计浅析英语课堂教学的互动性新世纪高职英语教学面临的问题和对策初中英语复习教学中实施素质教育的探索改进英语阅读教学切实提高学生素质浅谈虚拟语气现代教育技术在英语新课程改革中的应用探究身体语言在英语教学中的辅助作用浅谈现代英语课堂教学英语学习策略及在课堂中的训练中专英语听力教学和听力训练尝试方法英语教学如何培养学生创新能力英语听力教学的困难分析与对策高中英语新教材阅读教学原则摭谈创新思维在高中英语教学中的培养中学英语教学贯彻全语言教学理念的体会与实践对高中英语教学忽视英语朗读现象的思考英语教学与学生素质培养之探讨谈英语教学中学生学习自主性的培养案例教学法在法律常识教学中的运用多媒体教学在英语教学中的应用浅谈初中英语“四位一体”教学法与中考英语总复习的有机结合提高英语教学质量与效率的思考英语词汇学习策略的调查性训练论创设教学环境的“四化”策略浅谈小学中、低年级英语创新思维的培养影响英语阅读能力的因素及对策猜词法在英语阅读理解中的运用英语课堂中的真实生活听力教学公共英语教学中快速阅读能力的培养谈谈图画在英语教学中的作用系统方法在高中英语教学中的应用浅谈中学英语交际能力的培养英语教学中培养学生创新能力刍议建构主义理论在高中英语教学中的运用初探浅析按劳分配与按生产要素分配不同民族中学生英语阅读的元认知意识研究有效激发与合理调控学生的学习动机中学英语教学的若干思考中专英语教学内容改革之我见英语教学中如何组织和实施课堂练习初中英语听力障碍及策略试论跨文化交流在英语教学中的应用英语课堂活动性教学初探在英语教学中进行德育渗透的策略多媒体网络技术与中学英语教学浅谈初中英语教学中学习兴趣的培养提高学生英语口语能力之我见英语学科素质教育之我见农村中学口语交际教学之我见略论中学起点班的英语教学活跃英语课堂教学培养学生口语能力浅谈体态语在初中英语教学中的运用对培养学生英语自主学习能力的实践与思考高中英语阅读课教学设计探析试论英语教学对学生跨文化交际能力的培养谈英语教学中对学生的学法指导英语教学中学生创新能力的培养初中英语课文教学法研究浅谈高职英语教学中学英语口语教学模式浅探中小学英语教学的差异研究及衔接策略提高高三学生英语书面表达能力的方法探讨英语学习困难学生不良心理及对策情感因素对中学英语教学的影响高三学生英语书面表达存在的问题及对策新课程新教学新评价——谈新课程下的英语教学中对学生的评价英语课堂的话轮分配分析初中英语联想提问式教学法及其应用新课程初中英语教学中的课堂行为表现评价浅谈外语教学中学生创造性思维的培养提高学习主动学习能力的实践和探索英语听力学习策略对听力的影响浅析初中英语教学的侧重点浅谈英语教学创新的原则与策略浅议如何指导英语背诵中学英语课堂口语交际训练与实践研究对于五年制高职学生英语入学成绩统计结果的分析与思考设趣激疑熟读精思——建构英语阅读教学新平台浅谈中职学校的英语教学优化课堂教学是提高教学质量的有效途径生生互动效应在英语课堂教学中的探索与尝试谈谈初中学生英语阅读能力的培养新课程理念下的中小学英语课堂活动实施策略中小学英语教学中美式英语和英式英语的区分和掌握中学生英语语用能力的调查及其对中学英语教学的启示逆向思维——运用写作思路阅读英语文章高中生英语写作能力偏低的原因分析与思考培养高中生英语口语表达能力的策略与技巧运用CAI课件辅助英语课堂教学的无效性现象分析英语课件的设计与课堂趣味情景创设初中英语教学中学生学习兴趣激发之我见论英语教学中“教师主体”的客观性及其作用力错误分析理论及其对外语教学的启示谈农村中学外语电化教学谈中学生英语阅读初中英语写作能力滞后的原因及提高的对策从现代汉语中的零主语结构看高中生的英语句法迁移情感效应在初中英语教学中的作用试论文化在英语教学中的价值新课程与英语课堂教学改革突破交际法实施过程中的障碍如何在高中英语教学中开展研究性学习在教学中培养学生思维的品质中学生课业负担的现状、特征及对策如何培养学生的听说能力高中英语课中的情境教学注重学生情感培养提高英语课堂教学效率任务型教学模式在初一英语教学中的应用构建形成性评价体系对外语教学的意义浅议如何帮助学生形成自己的学习策略新课程环境下高中英语语法教学的重要性与策略试谈初中英语课改的几点做法——与时俱进突出创新注重实效形象思维开发智力——浅谈简笔画在英语课堂教学中的应用在愉悦的英语教学中培养学生说的能力浅谈对比分析在英语教学中的应用中学英语课堂教学中的创新与合作浅谈高中英语任务型教学的课堂设计如何在英语教学中渗透文化背景知识“以学生为中心”教学模式探析浅谈英语教学中的素质教育浅谈如何在高中英语教学中培养学生的审美能力中学英语教学中的审美教育Drama在审美化中学英语对话教学中的应用初中阶段如何提高学生的英语阅读能力多角度展现英语阅读中的美新形势下深化英语素质教育探讨变革教学手段培养学生发散思维的能力论中学英语教学中审美教育的渗透激发学习兴趣实施愉快教学中学英语教学要重视跨文化研究农村中学英语课堂教学模式初探中学英语教学初探论英语课堂教学美充分挖掘现有英语阅读教材中的美点——高中英语审美化阅读教学模式的构想浅议如何运用电教媒体使英语教学审美化审美化阅读教学模式构想——浅谈英语阅读教学中的审美教育审美教育与英语教学的整合英语教学与学生审美能力的培养中学英语教学中创新能力的培养谈英语课堂教学中美的发掘影响学生英语听力的主要因素及解决方式谈“读启教学六要素”在英语课堂教学中的应用析初中英语听力困难及其对策试论如何培养初中生的英语交际能力试谈主体性教育与初中英语教学加强英语词汇学习提高语言能力在中学英语教学中实施素质教育的探索多媒体手段与英语“四会”能力的培养如何组织中学生英语阅读课的课堂讨论英语学习动机和英语成绩的相关研究高中英语泛读教学及实践探讨试析任务型教学法中学生英语自主学习策略的培养元认知策略与外语学习中学生英语词汇记忆策略调查报告论研究性学习民办学校学生外语学习成绩与焦虑特性的相关研究探究性学习在英语教学中的运用浅析如何提高中学生英语运用能力跨文化交际中的英汉习语翻译农村中学学生英语学习动机和英语教学行动研究英语教师职业发展的有效途径外语学习焦虑与学习成绩关系的调查分析运用兴趣策略改进词汇教学提高学生阅读能力高中生英语学习策略的性别差异研究学习策略与英语阅读成绩关系的调查研究影响英语口语能力的非语言因素探究与教改对策影响职业中学英语教学的诸种因素谈NMET对英语教学的正负面作用及其改革构思注重体态语教学艺术提高中学英语课堂效率浅析中学英语教学中的协调与两极分化突出语篇融入语境分析与综合——论跨文化交际能力培养模式下的中学英语语法教学幽默艺术在中学英语教学中的运用高中英语泛读教学缺位现象的思考及对策中学英语课堂文学教学现状的调查与思考浅谈英语创新教学英语教学中学生发散思维的培养浅谈交际理论在初中英语教学中的运用新一轮课程改革初中英语测试与评价之我见英语教学中的情感渗透与兴趣激发浅谈英语教学中怎样实施创新教育用创新理念指导高职英语教学初中英语书面表达能力滞后的原因及提高的对策浅谈外语教学中的文化教学试论英语教学中的激励性教学评价高中英语任务型课堂教学原则探索强化英语听说能力有效途径的探讨研究性学习呼唤英语教学新理念中学英语词汇系统化教学试论影响中国学生外语言语生成的心理因素及解决策略设想初中英语教学现存弊端及对策高中生英语学习策略与学习成绩的相关分析高中英语小组合作学习的探索与实践自主学习与英语语法疏通英语口语表征及其教学策略探究英语听力教学方法探讨实施以学生为中心的教学模式促进英语教学的改革试论学习策略在初中英语学习中的运用谈英语学习中的阅读能力培养分层递进教学法在英语教学中的运用略论英汉跨文化对英语学习的影响关于高中阶段开展“保持型双语教学”的思考对于中学英语教学改革的思考中学英语的强调手法中学英语任务型教学的思考高中英语“探究式课堂”教学初探面向全体发扬民主教学相长合作创新——“异步与合作教学”模拟研究中学生英语学习动机、观念与策略的研究与分析中学生英语阅读能力培养浅谈中学英语的词汇教学学习动机与英语课堂教学探讨实施英语素质教育实现英语自主学习在英语教学中培养学生的创新能力试析英语教学中的文化教育浅谈中学生英语听说能力的培养如何在基础英语教育中实施素质教育激发学习兴趣培养自主学习能力——校园英语角活动的开展及其研究在初中英语教学中培养学生的创新能力汉语中的主题突出和高中生英语的句法变异近五年来高考英语作文评析如何在英语课堂教学中体现《英语课程标准》的基本理念教学成功的“加速器”——英语教学应注重调动学生的积极情感浅谈英语教学中学生创新能力的培养高中英语课下合作学习实验研究文化背景知识在中学英语教学中的重要性实验班英语教学初探浅谈如何提高学生的书面表达能力合作学习在英语课堂教学中的应用试论课改中初中英语教师素质的再提高英语课堂教学中的情景创设感悟新课程构筑新课堂——努力创设情景激发学生学习英语的兴趣高中英语写作教学的几种训练方法浅谈初中英语情景教学切实搞好课堂内外结合确保中学英语教学质量母语负迁移与英语语法教学浅谈培养中专学生说英语的能力浅谈高中英语阅读数学策略运用多种教学方法把知识转化成能力中学英语教学中两个心理问题的研究关于中考英语有效复习的探讨谈谈利用现代教育技术优化英语课堂教学的策略初中英语“学困生”学习心理障碍分析及对策初中英语教学中应重视跨文化交际能力的培养英语教学中的情感关注浅谈初中英语课堂教学中的合作学习将音乐作为有效的语言学习活动有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析妙用简笔画教学与素质教育同行高中英语新教材精读课教学初探论文化与英语教学浅谈情感教育在英语教学中的实施英语课堂教学与学生自主学习能力的培养任务型教学模式在英语模拟剧场中的运用浅谈英语教学中的兴趣培养如何提高中学生的英语阅读理解能力多媒体在英语教学中的妙用开展英语音素组合训练提高学生音觉意识“反思创读、多重循环”在教学实践中的运用英语教师的提问与交际能力的培养交际理念对英语教学的影响在英语教学中培养学生元认知能力的策略从英语阅读测试谈语篇理论情景法在中学英语教学中的运用民族地区汉、回中小学英语教学现状、影响因素分析实现教学互动的关键在于“善教”与“乐学”浅论英语书面表达教学英语形容词状语和形容词补语浅析谈谈在比较与鉴别中习得英语职业高中英语任务型教学案例思考“卷式作文评讲法”有生机初中英语课的导入方法与实践浅谈现代信息技术与英语课程整合立足课堂提高初中生口语能力浅谈中学生英语学习策略遇难设疑分而析之——析英语课文讲习中的教师提问方法浅谈《展望未来》中任务的设计浅谈如何调动和激发初中生学习英语的积极性如何提高英语听力能力初中英语口语教学的有效途径高中英语教学中的学法指导浅议为学生搭建竞争与合作的平台英语教学的“两营造”“一培养”英语教学技巧初探在英语教学中实施创新教育五法培养自主学习能力转化外语学困生英语教学中的文化差异如何让学生任务型教学中的合作学习信息技术与英语课程的整合谈英语教学的优化与学生创新能力的培养论国家基础教育英语课程的评价体系改革外语作文课教学新模式探求引导学生自主学习英语的尝试培养学生跨文化交际的意识和能力谈谈高中英语教学中如何培养学生的发散性思维语言文化教学——中学英语教学中的重要课题中学英语词汇教学法改革的原则中学英语词汇教学浅见英语评价问题对学生发展的作用——基础教育英语评价试验项目阶段总结任务型英语教学中新型教与学关系的构建高中英语教学中的学法指导英语听力教学琐谈初中生英语写作中易出现错误的分析论中学英语听力的培养如何培养学生的创造性思维培养英语兴趣提高教学质量高中英语阅读教学例谈研究体验式创新教学设计——人教版初中英语第二册62课英语口语教学初探营造创新的英语课堂培养学生英语学习主动性的探索英语启蒙教学三步曲抓好初一英语教学的五个环节结合文化知识进行英语教学的探索试论中学生英语写作能力的培养走近视听说教学略谈英语教学的最优化试论中学英语教材的改革和教师的新挑战初中英语课程目标实现情况的调查与思考英语教学中如何有效地培养学生的语感消除学生心理障碍提高英语教学效果练习和技能培养方面的阅读误区浅说浅谈英语教学中的合作学习谈高中英语阅读课的教学方法英语教学中对学生英语语感的培养任务型教学在英语课堂教学中的应用初中英语教学中学生创新能力的培养ON PUNNING IN ENGLISH NEWSPAPERS中学英语成绩测试中常见的九种问题浅析“交往教学论”及其对英语课堂教学的启示怎样指导学生学习和掌握英语词汇学习动机与外语教学提高学生英语口语交际能力培养学生自主、合作、创新精神的尝试浅谈初中英语教学中的情趣教育英语课堂创新教学的几点体会初中英语教学之我见农村初中开展英语开放性教学浅探浅谈英语学习中了解背景文化知识的必要性英语教学实施素质教育的探索刍议英语形成性评价反思英语课堂写好教学后记高考短文改错题的错误类型浅谈诗歌在“矛盾论”教学中的运用主观语境与外语学习如何培养学生记忆英语的习惯提高中学生英语阅读能力之我见作业批语在中学英语教学中的作用新课程标准下英语教师的角色转变英语教学中如何培养学生创新思维中等职业学校英语阅读教学初探如何从枯燥的英语课堂中走出来先行组织者模式在中小学英语音标教学中的应用运用自主学习指导策略提高中学差生英语学习水平注重培养学生英语学习的个性如何培养中学生学习英语的兴趣中学英语课堂互动教学的探索与实践英文提高英语阅读能力的途径哲学理论的直观思维及其哲学教学利用电子笔友通讯辅助跨文化交际教学实验英语教学中应注意的几个问题唤起学生的主体意识让学生参与课堂教学激发英语学习兴趣小尝试浅谈新课程的英语教学方法。
80个英语专业论文题目文化研究方向

80个英语专业论文题目文化研究方向1、从总统演说中探析美国价值观2、关于生理行为和身体禁忌语的英汉比较3、从跨文化视野下看礼貌语用失误4、跨文化意识在商务英语信函中的体现5、牛仔文化和武侠文化的比较6、希腊罗马神话对英语词汇的影响7、口译中的文化差异现象与对策8、日常英语中男性女性在词汇和句法使用中的差异9、从“死亡”的委婉语看中西方文化差异10、透过中西广告创意看中西文化11、美国和中国感恩文化的精髓--合格公民们的必备素质12、英汉植物词文化内涵的比较研究13、浅析中西鬼文化14、英汉数字词语的认知比较15、浅析二十世纪美国女性社会地位提高的原因16、从称赞应答语看中美文化差异17、中英商务礼仪中的非语言交际及其所体现的文化差异18、中美学前阶段家庭教育观念上的差异19、汉英幽默文化之比较20、从文化角度比较中西称呼差异21、汉英结构文化词语的文化内容22、汉语中的英美文化现象探析23、中西文化差异对英语学习的影响24、浅析美国西部牛仔文化的积极作用25、美国历史上的种族歧视、性别歧视和年龄歧视26、美国大学历史与现状文化27、奥斯卡最佳影片赏析任选一部28、中西方文化渊源对比研究29、中西方文化差异对比研究如节日差异习俗差异等文化30、Cultural Studies in Foreign Language Teaching31、English PoemAppreciation in Teaching English as a Second language32、Cultural Differences in Body Language33、儿童权利课堂上/学校里/家庭中34、论含蓄在中西方文化中的差异(study of indirectness in Chinese culture and western culture)35、英汉习语中所用形象的比较 A comparative study of the symbols in English and Chinese idioms36、色彩文化中西语义比较 A comparative Study of 'colors' in Chinese and western cultures37、Influence of Culture Difference upon Reading Comprehension文化差异对阅读理解的影响38、Analyses of Some Factors Affecting Communication 影响交际的因素分析39、国际商务谈判中的双赢语用策略The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation40、Grice 的合作原则在国际商务谈判中的应用The Application of Grice's Cooperation Principle in International Business Negotiation41、中西文化面子观差异对比分析An Analysis on Differences between Chinese and Western Ideas on Face42、中西文化中女性角色意识差异及其对职业发展影响Differences between Chinese and Western Role Awareness of Women and the Effects on Their Career Development43、英语学习中文化障碍Cultural Obstacles in English Learning44、从中西委婉语的对比透视中西文化差异Understand Chinese and English Cultural Differences through the Comparison between Chinese and western Euphenism45、中英禁忌语比较 A Comparisonbetween Chinese and English taboos46、从隐私权看中西文化差异A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy right47、中西社会习俗比较A Comparison Between Chinese and Western Social Conventions48、言语行为理论及其应用Speech Act and its Application49、湖北经济学院英语自主学习现状调查A Survey on the Students' English Autonomous Learning in Hubei University of Economics50、湖北经济学院双语课程学习现状调查 A Survey on Bilingual Courses' Learning in Hubei University of Economics51、The Cultural Connotation of English Etymology and the Teaching of English Vocabulary英语词源的文化内涵与词汇教学??52、English idioms-A Mirror Reflecting British Culture英语习语与英国文化反映53、On Values of Chinese from Perspective of Lexicon从词汇角度读中国人的价值观54、On Cultural Differences of Body Language between English and Chinese论中英体态语文化差异55、The Analysis on the Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People东西方人际关系要素差异探析56、Approach to Cultural Differences in Sino-US Business Negotiation and its Impacts中美商务谈判中的文化差异及其影响探析57、Asymmetrical Features of Politeness Principle in Cross-cultural Communication跨文化交际中的礼貌原则的非对称性研究58、English and Chinese Euphemisms: A Comparison between Their Cultural Implications从英汉委婉语对比中透析中西文化差异59、On the Cultural Differences of the Etiquette Norms in Chinese and English Nonverbal Communication中英非语言交际礼俗规范的文化差异研究60、A Comparative Study on the Different Cultural Connotations of Basic Chinese and English Color Words英汉基本颜色词文化内涵对比研究61、Characteristic and Cultural Differences of the English and Chinese Idioms中英文习语的特点以及文化差异62、Chinese and Western Culture Values in Advertising Language从广告语中看中西方文化观63、The Differences of Family Values between China and American中国和美国家庭观差异64、The Comparison of Chinese and Western Interpersonal Relationships中西人际关系比较65、Cultural Difference Between Chinese and English on Politeness从中英文礼貌用语中看文化差异66、谈跨文化交际中的“面子”观On Face Perception in Cross-cultural Communication67、委婉语在跨文化交际中的应用The Application of Euphemism in Cross-cultural Communication68、从英汉习语看东西方文化异同Differences and Similarities between Eastern and Western Cultures in Chinese and English Idioms69、中英文化中的礼貌对比研究A Contrastive Study of Politeness in English and Chinese Cultures70、解析文化差异引起的语用失误The Study of Pragmatic Failure: From the Perspective of Cultural Differences71、从文化角度论英汉语中的性别歧视On the Sexism in Chinese and English from the Cultural Perspective72、中美商务谈判中的文化因素探析Approach to Cultural Factors for the Sino-American Business Negotiation73、英汉道歉语的对比研究A contrastive study of apologies in English and Chinese74、跨文化交际中颜色词的运用Application of colors in intercultural communication75、英汉寒暄语的差异研究Some difference of small talks between Chinese and English76、不同交际风格中恭维语及其回应的研究Compliment and its response with different communication styles77、英汉动物词汇文化内涵意义对比研究The cultural connotations of animals in Chinese and English78、英语委婉语的功能与效果研究On functions and effects of euphemism in English79、中外幽默的跨文化对比A intercultural comparison between Chinese and foreign humor80、英语副语言交际研究A survey on communication of paralanguage。
前沿学术英语论文题目参考

前沿学术英语论文题目参考前沿学术英语论文题目参考学术英语即专家学者、教授学生在学术论文研究与写作中使用的英语,学术英语具有科学严谨性,用词考究,论文写作中应避免英语口语化。
接下来跟着小编一起来看看学术英语论文题目有哪些。
1、浅议系统功能语言学理论指导下的英语专业学术论文摘要的翻译2、“教学学术”视角下开放大学英语教师专业发展的思考3、课程生态需求分析模式下的“学术英语”课程定位4、CBI理论视域下学术英语读写教学研究5、基于微课的通用学术英语写作课翻转课堂教学模式设计与实践6、基于课堂读写任务的学术英语写作引用特征研究7、基于语类的英语学术论文写作教学路径研究--以“文献综述”写作教学为例8、基于需求分析学术英语教学模式9、学术英语阅读能力的界定与培养10、学术英语的词块教学法研究11、英语专业本科毕业论文学术失范现象的成因与对策12、浅析批判性思维下大学学术英语课程模块的构建13、关于中文学术期刊使用英语的规范性问题14、医学学术英语口语课程构建的探索15、学术英语写作中词汇衔接探究16、学习者学术英语写作中的引用行为研究17、浅探理工院校学术英语改革实践18、学术论文写作中的英语负迁移现象研究19、学术英语写作教学体系的构建与实践20、学术英语口头报告对批判性思维的影响探究21、“学术读写素养”范式与学术英语写作课程设计22、中国高校学术英语存在理论依据探索23、学术英语教育对大学生就业的影响研究24、学术道德教育和学术英语能力一体化培养25、非英语专业研究生学术英语交际能力现状与对策研究--以延安大学为例26、关于研究生学术英语教学定位研究27、理工科学术英语视野下的批判性思维能力培植28、面向学术英语的实验平台建构与探索29、学术英语有效教学30、学术英语写作课程环境下的写前计划效应探究31、元话语视角下英语学术论文中的转述动词与语类结构研究32、基于自建语料库的学术英语中语块结构的研究33、以学术英语为新定位的大学英语教学转型问题的对策研究34、跨文化背景下的中西方英语学术论文写作差异35、学术英语背景下的大学英语听说教学36、农学专业英语学术词汇概念的区别及释义37、专门用途英语学术词表创建研究--以航海英语为例38、基于语料库的学术英语写作教学研究39、英语专业本科生学术诚信教育的实现路径40、谈从通用英语向学术英语转型的必要性41、面向学术英语教改的大学英语教师专业发展方向与路径研究42、以学术英语为新定位的大学英语教学转型--问题和对策研究43、学术英语写作的语言风格探究44、学术英语写作的专属性45、大学英语转型背景下“学术英语”课程模块的构建46、从中外合作大学学术英语教学看大学英语教学改革--以西交利物浦大学为例47、理工科研究生英语学术写作困难研究48、医学本科生英语学习中学术阅读的质性调查研究49、学术论文中英语本族语者与非本族语者的元话语比较分析50、整合研究生英语能力和学术能力的项目式教学模式51、基于语料库的学术英语语块的对比研究──以人文社科类文章为例52、体育英语专业高年级学生批判性思维倾向调查--以“学术论文写作”课程为例53、英语学术期刊论文转述动词研究54、语用视角下的英语专业学生学术论文场标记语使用55、以学术英语为核心的医药院校研究生英语课程设置56、地方本科院校增设学术英语课程的可行性研究57、农林院校非英语专业硕士研究生学术英语写作教学的优化58、语篇功能视阈下英语学术论文写作错误分析59、基于语料库的学术英语词块研究60、语言与知识的互动关系--学术英语研究新视角61、英语学术写作中的词汇应用62、英语专业学生学术能力培养的问题与对策63、MOOCs视域下学术英语EAP教学的发展机遇64、中医药院校大学英语学术英语教学转型的思考65、学术论文英语摘要中遁言使用的对比研究66、医学院校硕士研究生通用学术英语需求分析67、浅析农业学术英语语料库建设思路及设想68、协同创新视野下导师负责制与英语专业研究生学术能力发展研究69、基于学术能力培养的研究生英语教学70、英语学术论文中词块使用的学科间差异研究71、跨文化背景下中西方英语学术论文写作差异研究72、中外合作办学项目学生课堂学术英语能力培养73、教学学术背景下大学英语教师专业化发展研究74、本科生学术英语素养课程的逆向设计75、基于云计算的学术英语课程教学资源开发76、医学院校研究生“学术英语”课程的教学模式77、药学研究生学术英语写作网络教学模式探讨78、转变教学定位,建立螺旋式上升学术英语教学模式79、非英语专业研究生学术英语能力培养模式研究80、关于独立学院学术英语课程体系建立的探讨81、基于问题式学习对学术英语思辨能力的培养82、农科学术英语论文语料库的创建83、从学术英语教学实践谈培养学生学习的自主性84、构建三纬层级模式培养博士研究生学术英语能力85、学术英语及在大学英语教师转型中的作用之探讨86、创新型高校英语教师的科研观和学术观87、明辨性思维在大学英语学术写作中的渗透88、大学公共英语过渡至学术英语的教学模式探讨89、近年来海外学术英语导向类教材的特点与发展趋势90、国际学术交流背景下英语专业学生学术写作能力的培养91、论艺术类本科院校学术规范教育--以大学英语教学为例92、教育语言学视野下的学术英语教学策略研究93、理工专业本科生学术英语需求分析94、以学术英语为导向的研究生英语教学转型刍议95、大学英语环境中从基本社会交往能力到认知学术语言能力的培养96、工科大学研究生学术英语教学模式探究97、基于语料库英语学术论文摘要中学术词汇特征探究98、基于中外合作办学的学术英语99、大学学术英语写作中批判性思维的培养研究100、英语学术书籍短评的互动式元话语研究101、学术能力与语言技能的互生共长--学术英语教学探讨102、财经院校研究生学术英语需求分析与启示103、建筑工程类国际学术交流英语演讲课程教学构想104、不同学习风格学习者学术英语语言技能需求分析105、文化教学与英语专业学生学术交流能力的培养106、浅谈民航院校通用学术英语建设107、软系统方法:大学学术英语课程资源开发与应用108、英语学术论文写作能力的构成与培养109、高校开展专门学术英语教学之瓶颈与对策刍议--以法律英语教学为视角110、历时视角下英语社会学学术论文摘要的语类特征111、基于语料库的英语学术论文摘要中模糊限制语的研究112、学术英语教育中的数字文化与学术文化113、试论语言学教学中学术用途英语能力的培养114、教育信息化环境下研究生学术英语教学有效性研究以上是学术英语论文题目,希望能够帮助大家选题参考。
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(2024版)【毕业论文选题】138个英语教育类论文题目

可编辑修改精选全文完整版138个英语教育类论文题目本篇文章,为大家整理了138个英语教育类论文题目,主要是根据毕业生写毕业论文时候提供部分参考。
1、1:1环境下的小学英语课堂教学特征研究2、Blackboard教学平台在英语教学中的使用效果调查3、报刊阅读选材应具备的几个特征4、病理学实验课留学生教学实践及体会5、博客辅助英语教学的研究6、词块与大学英语精读课的写作教学7、从大学新生英语学习现状看自主学习能力的培养8、大学的“通识教育”与英语专业复合型人才的培养9、大学公共英语多模态语料库的构建与应用10、大学生英语学习动机、策略、歧义容忍度对学业成绩影响的实证研究11、大学生英语学习动机的培养12、大学生英语学习现状的问卷调查与分析13、大学英语教学中学生自主学习能力的培养14、大学英语影视课程的教学策略15、对大学生英语口语中衔接机制运用的调查及对教学的启示16、对非英语专业大学生英语交流意愿的实证研究17、对高中英语教师的教学知识的探讨18、对以学生为中心教学法的思考19、对英语教学中形成性评价实效性的探讨20、二语习得背景下我国英语朗读研究21、非英语专业大学生英语学习动机研究122、高校双语教学前期工作的实践与思考23、高校外语专业英美文学课程教学方法创新探析24、高校艺术生英语教学现状及对策研究25、高校英语专业学生隐喻能力的培养26、高职旅游英语教学与跨文化交际能力的培养27、高职学生自我效能感对英语学习策略的影响28、高职英语教学反思的取向和重点29、高职英语教学值得关注的几个问题30、高中学生英语写作错误成因及训练策略31、关于大学生英语背诵的调查报告32、关于提高学困生课堂参与度的研究33、关于英语语法教学地位的再思考34、观看英文原声电影与英美文化导入35、国外二语课堂反馈研究回溯36、汉语对英语语音教学的影响及对策37、行为主义学习理论与建构主义学习理论38、合理利用文献--谈英语专业学生的毕业论文写作39、互动式教学法在理工科英语教学中的应用40、基础教育阶段英语“写长法”教学的实效性研究41、基于“支架”理论的英语互动教学模式探讨42、基于语篇的高中英语阅读教学43、基于语言教学项目的形成性评估流程效果研究和再完善44、计算机专业英语教学模式的探讨45、建构主义和基于网络的外语教学46、交互式电子白板最常见的功能47、教师非语言交际行为对课堂教学的影响248、教师信念与教学行为的关系分析49、近20年我国英语文化教学研究述评50、框架语义学与英语词汇教学51、利用英语电影培养学生跨文化交际能力52、论互动式教学在英语教学中的运用53、论外籍教师教学中的文化障碍54、论我国初中、高中和大学英语教学的衔接问题55、论英语本土化及中国英语的研究和意义56、论英语歌曲及其教育功能57、论英语语篇教学58、论英语专业教学形成性评估体系构建的必要性59、论整体语言教学法60、论中国文化在英语教学中的意义61、美国英语的起源及发展趋向62、民办高校非英语专业大学生英语学习现状调查63、模因现象与英语教学64、内容型教学法及其应用初探65、浅谈跨文化交际中的语用学66、浅谈外语课堂提问与焦虑控制67、浅谈新课程改革背景下小学英语课堂教学模式68、浅析高职生英语学习动机69、浅析外语学习的焦虑感对大学生英语口语能力的影响70、浅议英语文学作品欣赏与中学英语学习71、情感因素在英语精读教学中的运用72、全球化背景下英语帝国主义现象剖析73、人教版与师大版高中新课程《英语》实验教材(必修部分)比较374、任务型教学法在初中英语口语课堂中的应用75、如何提高中学生英语阅读能力76、三语习得及其对蒙古族中学生英语教学的启示77、社会文化视域下的中学英语课堂话语实证研究(英文)78、涉外护理教育的研究与实践79、试论大学英语“翻转课堂”模式80、试论英语朗读与听、说能力的提高81、试论中国英语教材的评价标准与新修订的高中英语教材82、手机英文短信的语言特征83、谈我国高校英语专业“两个走向”问题84、探讨高校网络教学对学生自主学习能力的培养85、陶行知生活教育理论对当今中小学英语教学的启示86、提高英语课堂提问有效性的对策87、调动学生学习兴趣提高英语学习效率88、通过词汇短语教学提高英语写作水平89、通过元认知策略训练提高自主学习能力90、图式理论与大学英语阅读教学91、网络博客在英语教学中的应用92、我国高校双语教学研究综述及发展展望93、我国中学英语教学的历史与现状浅析94、现行高中英语教材中的文化内容初探95、新课程标准下英语教学的探索与实践96、新课程下英语课程资源的开发与利用97、新世纪高职英语教学面临的问题和对策98、新形势下大学生显性学力与隐性学力的培养99、信息技术应用于教学的关键要素探究4100、形式聚焦中三维语法教学的实验研究101、性别差异与语言学习风格比较102、研究生公共英语选修课程设置探讨103、英文歌曲与英语语言学习104、英语词汇量调查问题探讨105、英语电影欣赏在英语教学中的作用106、英语电影在大学英语内容教学中的分析与设计107、英语国际语的教学框架108、英语护理专业英语教学的新取向109、英语教学网站建设与研究110、英语课堂提问策略探析111、英语课堂提问探讨112、英语实践教学模式的构建113、英语听力教学研究述评114、英语学困生与优秀生学习策略的差异115、英语学习词典使用状况调查结果分析116、英语幽默笑话与文化知识培养117、英语阅读策略与效果的试验分析118、英语专业ESP课程建设中的问题与对策119、英语专业ESP课程建设中的问题与对策120、英语专业教学测试、英语专业教学发展及教学质量监控体系121、英语专业学生中国文化英语表达能力研究122、有关阅读理解的三个理论模式与大学英语阅读教学123、语块知识与成人英语听力水平的相关性研究124、元认知策略训练对英语阅读理解影响的实验研究125、元认知听力理解策略培训研究5126、元认知与英语学习策略培训127、运用多媒体辅助英语教学128、运用归因理论建立积极学习心态129、运用情景教学法,提高学生的英语听说能力130、在阅读中提高学生写作能力131、中国高等教育国际化道路选择132、中国语境下英语专业学生学习风格调查133、中介语语用学研究综述134、中式英语对英语教学的启示135、中外合作办学中英语教学现状分析136、中学英语课堂提问的有效性探究137、中学英语语法教学活动设计138、专家教师与新手教师教学行为的比较6。
中学英语论文题目选题参考

中学英语论文题目一、最新中学英语论文选题参考1、运用现代教育技术化中学英语课堂教学2、新课程下的中学英语语法教学3、学习环境对中学生英语学习策略的影响4、基于语料库的中学英语课堂规约话语研究5、中学英语写作教学薄弱问题分析与解决对策6、浅谈中学英语词汇交际化教学7、浅析我国中学英语教科书中的文化信息8、新课程标准理念下中学英语教学目标的确定9、中学生英语学习动机调控策略研究10、中学英语教材词汇语料库分析11、词块——中学英语教学改革的切入点12、新课改背景下的中学英语教师现状调查研究13、中学英语课堂环境量表的编制与初步应用14、新课程改革背景下高校与中学英语教师教育的契合15、浅论中学英语教学中的素质教育16、中学英语教学中的文化导入17、论新课程理念下的中学英语词汇教学18、中学英语课堂教学导入"深加工"19、中学英语教师课堂反馈话语研究20、中学英语阅读课的多媒体网络教学模式初探二、中学英语论文题目大全1、预制语块与中学英语词汇教学2、中学英语词汇学习策略量表的设计3、我国中学英语教学状况调查分析4、交际法与中学英语教学5、从新课程改革角度探索中学英语师资培训思路6、中学生英语词汇记忆的策略训练研究7、背诵范文对提高中学生英语写作能力的作用8、浅谈如何提高中学生英语口语能力9、中国中学生英语学习中情感因素的调查研究10、培养高素质中学英语教师的研究与实践11、中学英语教师课堂话语语法复杂度——一项基于课堂话语语料库的对比研究12、努力提高英语教师的英语文化素养--谈对中学英语教师的继续教育13、纠错与接纳:中学英语课堂研究14、语法在我国中学英语教学中的地位演变及其启示15、语法在我国中学英语教学中的地位演变及其启示16、中学英语形成性评价的探索与实践17、新课程背景下中学英语有效教学策略研究18、在中外合作办学项目中学生英语应用能力的培养19、中学生英语阅读策略的调查与训练20、中学英语教师话语状况调查与分析三、热门中学英语专业论文题目推荐1、中学英语教师课堂提问行为研究2、简论中学英语写作教学模式3、中学英语写作教学知识体系的建构:意义、内容与策略4、中学英语阅读教学中的误区5、中学英语课堂师生互动探究6、中学英语作业的布置与评价初探7、中学英语学习策略研究8、激发中学生英语学习动机的十个教学策略9、中学英语教师业务素质评估标准研究10、有生性在中学生英语心理谓词习得中的认知作用11、中学英语教育学12、中学英语课堂管理研究13、利用网络资源辅助中学英语课堂教学14、生中学英语教学中应用多元智能理论的一些思考15、任务型教学法在中学英语语法教学中的运用16、中学生英语学习动机、观念与策略的研究与分析17、中学生英语学习自我效能感研究18、谈中学英语课堂教学的有效导入19、中学生英语错误类型分析及对策20、中学生英语学习态度动机调查问卷的信效度分析四、关于中学英语毕业论文题目1、中学生英语高频词汇水平研究2、中学英语教学中中国文化的渗透3、关于中学生英语学习动机、观念、策略关系的一项实证研究4、新课程理念下中学英语词汇教学的问题与对策5、中学英语课堂教师反馈语的类型与特征研究6、中学英语教学中现代教育技术的应用与思考7、中学英语课堂教学活动有效性研究8、中学生英语学习策略水平及其与英语学业成绩的相关研究9、全日制普通高级中学英语教学大纲(供试验用)10、影响中学英语教师信念的多因素分析11、一次中学英语课堂教学改革的实验12、中国西部农村中学生英语学习焦虑的调查研究13、利用语料库分析中学英语课堂提问技巧14、关于当前中学英语语法教学15、中学英语写作教学探索——过程教学法,体裁教学法,过程-体裁教学法在中学英语写作教学中的运用16、基于语料库的中学英语教师课堂话语标记语研究17、中学英语教师的作用调查18、中学英语教师课堂动机策略研究19、缓解教师职业压力关注教师身心健康--关于中学英语教师职业压力状况的问卷调查分析20、对中学英语教师在教学中运用情感因素的现状调查五、比较好写的中学英语论文题目1、中学英语教材“二次开发”的意义、内容与权限2、中学英语文学阅读可行性和有效性研究——优秀学习者个案及其启示3、基于多元智能理论的中学英语差异教学策略研究4、中学英语教师开展英语学习策略培训情况的调查及反思5、农村中学生英语学习策略现状及研究6、谈中学英语教学中的文化教学7、概念图在中学英语教学中的作用8、西部中学生英语课程资源利用情况调查分析——以甘肃省为例9、中学英语新课导入六法10、反思性教学在中学英语教学中的探索11、从建构主义理论看中学英语教学情境的创设12、中学英语教师课堂反馈的功能13、五步教学法与任务型教学途径的比较及其在西部中学英语教学中的运用14、中学生英语词汇记忆策略调查报告15、构建中学英语课堂教学观察与评价体系16、中学英语情景教学的设计与运用17、我国新时期中学英语课程改革与发展研究18、论中学英语教师继续教育的课程开发19、仿写——中学英语写作训练的重要方法20、中学英语语法教学地位的变迁及思考。
英语论文题目大全

英语论文题目大全(中英)1.《红字》中海丝特? 白兰不理智的一面(The Irrational Side of Hester Prynne of The Scarlet Letter)2. 《董贝父子》中的矛盾冲突(The Conflict in Donbey and Son)3. 论文化不同对联想意义及翻译的影响(On Influence of Cultural Differences on Associative Meanings and Translation)4. 美国教育的衰弱(The Drop of American Education)5. 19世纪欧洲移民对美国工业化的积极影响(The Positive Impacts of European Immigration on American Industrialization in the 19th Century)6. 朱丽叶之人物分析(Character Studies in Juliet)7. 主述理论在文学中的运用(The Application of the Thematic Theory in Literature)8. 语用学中的会话含义理论(Conversational Implicature Theory in Pragmatics)9. 英语语音简析及对提高初学者口语的指导(A Brief Analysis of English Phonetics as well asa Guide to Improve Learners’ Oral English)10. 比较两种对于哈姆雷特复仇的评论(Comparison on Two Kinds of Comments on Hamlet’s Revenge)11. 英语语言中的性别歧视(Sexism in English Language)12. 英语的学与教(English Learning and Teaching)13. 由美国2004年总统选举所想到的(More than 2004 Presidential Election)14. 论腐朽世界中的纯洁品质——关于《雾都孤儿》的赏析(The Purity in a Corrupt World—An Analysis of Oliver Twister)15. 论理智与情感之关系——对《理智与情感》的人物分析16. 入世对中国银行业的挑战(Challenges on Chinese Banking Sector after Entering the WTO)17. 西进运动对美国的影响(The Influences of Westward Movement on America)18. 史蒂芬?克拉申的听读假设和二语习得(Stephen Krashen’s Input Hypothesis and Second Language Acquisition)19. 艾?巴?辛格——犹太文化的守护者(L. B. Singer—the Patron of Jewish Civilization)20. 二十世纪60年代美国妇女运动的派别(The Politics of American Women’s Movement in the 1960’s)21. 论《红字》的模糊性(Ambiguity in The Scarlet Letter)22.《嘉莉姐妹》中无心的欲望(The Limitless Desires in Sister Carrie)23. 英语广告语言修辞特点(Rhetorical Features in Advertising English)24.《儿子与情人》中的恋母情结(Pau Morel’s Oedipus Complex in Sons and Lovers)25. 造成苔丝悲剧命运的原因(The Reasons for Tess’s Tragic Fate)26. 论恐怖主义的根源(On the Root of Terrorism)27. 2003: 中印关系新纪元(2003: A New Era of Sino-India Relationship)28. 希兹克利夫的复仇(The Revenge of Heathcliff)29. 弗洛伊德理论对美国现代文学的影响(The Influence of Freudian Theory on ModernAmerican Literature)30. 论萨姆一家人之“变形” (The Etamoephosis of the Samsas)31. 亚伯拉罕? 林肯的民主思想初探(A Preliminary Research on Abraham Lincoln’s Thought of Democracy)32. 评析《傲慢与偏见》的男主人公达西(Mr. Darcy in Pride and Prejudice)33.《简爱》的圣经情书(The Relationship Between Jane Eyre and the Bible)34. 库区三角浮出水面——万州、开县、云阳经济宏图(The Triangle of Reservoir Region Is Surfacing—Wanzhou, Kaixian and Yunyang Open a Great Diagram of Economy)35. 会话中的合作原则和礼貌原则(Cooperative Principle and Politeness Principle in Conversation)36. 浅析海明威笔下圣地亚哥与其它主人公之异同(Analysis of the Similarities and Differences Between Santiago and Other Heroes by Hemingway)37. 对嘉尔曼的偏见(The Prejudice Against Carmen)38. 简爱——关于简爱的性格评论(Jane Eyre—A Review of Jane Eyre’s Character in Jane Eyre)39. 《呼啸山庄》中凯瑟琳和希斯克力夫之间的苦痛恋情(The Suffering Love Between Catherine and Heathcliff in Wuthering Heights)40. 简评妥协——研究《傲慢与偏见》(A Brief Comment on the Compromise—A Study of Pride and Prejudice)41. 《傲慢与偏见》中的婚姻面面观(Analysis of the Marriages in Pride and Prejudice)42. 试论简奥斯汀生活对其小说的影响(On the Impact of Jane Austen’s Life on Her Novels)43. “真实的诺言”与传统文化的碰撞——简析“真人秀”的实质和本地化过程(When True Lies Challenge Tradition—An Analysis of the Reality and Localization of Reality TV)44. 从台湾问题看中美关系(The Sino-US Relation—The Taiwan Issue)45.《傲慢与偏见》的生命力(The Great Vitality of Pride and Prejudice)46. 平凡中的不平凡——《傲慢与偏见》(Significance in Commonplace—Pride and Prejudice)47. 萨皮尔沃夫理论(Sapir-Whorf Hypothesis)48. 论格里高尔的悲剧(An Analysis of Gregor’s Tragedy)49. 对大学生心理健康问题予更多关注(More Attention to the Psychological Health of College Students)50. 文体学: 语言学习的科学(Stylistics: A Scientific Approach)51. 佛教在西方(Buddhism in the West)52. 非语言交际(Nonverbal Communication)53. 国际反恐(International Anti-Terrorism)54. 全球资金市场近期特征与走向(The Character and Tendency of Global Capital Market in Recent Decades)55. 从《老人与海》中桑堤亚哥的性格可知——人是打不败的(A Man Cannot Be Defeated—From the Character of Santiago in The Old Man and the Sea)56. 南方的失落(The Loss of the South)57. 戏谑与幽默(Banter and Humor)58. 《嘉莉妹妹》中的现实主义和自然主义(Realist and Naturalist Factors in Sister Carrie)59. 论中国的口语教学(On Oral English Teaching in China)60. 浅析英语教育中的文化教学(The Teaching of Cultures in Foreign Language Education)61. 广告社会责任感诉求(Social Responsibility Concern of Advertising)62. 英语中的性别歧视(Sex Discrimination in English Language )63. 电影《乱世佳人》长期受到青睐的原因(Gone with the Wind – Why This Movie Has the Lasting Popularity)64. 广告英语特点分析(An Analysis of Language Features in English Advertisement)65. 美国青少年教育问题浅析(An Attempting Study of the Problems of American Adolescents)66. 简爱自我价值的实现(The Realization of Jane Eyre’s Self-Worth )67. 自由贸易与保护主义(Free Trade Versus Protectionism)68. 如何在课堂上调动学生的积极性(How to Promote Motivation in the Classroom)69. 在英语教学中运用“交际法”提高学生的交际能力(Using CLT in English Teaching to Improve Students’ Communicative Competence)70. 文化差异对跨文化交际的影响(The Influence of Cultural Difference Upon Cross-cultural Communication)71. 论基督教对中世纪早期西欧文化的影响(On Christianity’s Influence Upon European Culture in the Early-stage Middle Ages )72. 《哈克贝利费恩历险记》是一部种族主义小说吗?(The Adventures of Huckleberry Finn-a Racist Novel?)73. 第二语言学习中的文化学习(Culture Learning in Second Language Learning)74. 试论哈姆雷特的两个主题(On the Two Themes of Hamlet)75. 谚语中的文化差异(Cultural Differences in Proverbs)76. 浅谈电视暴力和儿童的关系(TV Violence and Children)77. 《建设有中国特色的大众文化》(Construction of Popular Culture with Chinese Characteristics)78. 理性视角看待当今文化多样性(Rational Perspectives toward Contemporary Culture Diversity)79. 米切尔在《飘》中的思想矛盾(Mitchell’s Ideological Contradiction in Gone With The Wind )80. 浅析马克?吐温作品之《竞选州长》(A Brief Analysis on Mark Twain’s Work Running for Governor)81. 美国霸权的文化诠释(Cultural Interpretation of American Hegemony)82. 中国人学习英语的语音问题(The Phonetic Problems of Chinese Students Learning English )83. 传统的中国文化对中国商业的影响(The Influence of Traditional Chinese Culture on ChineseBusiness)84. 《双城记》中的典型人物角色及其对主题的诠释(The Typical Characters of A Tale of Cities and Their Annotation to The Themes)85. 从儒家理论角度浅谈赡养年老父母的责任(On the Filial Obligation in the Light of the Confucian Theory)86. 消费需求与广告策略(Consumer Need and Advertising Strategies)87. 古埃及女性的地位(The Status of Women in Ancient Egypt)88. 成功的秘诀——电影《阿甘正传》的语言分析(The Secret of Success –Analysis of Forest Gump’s Language)89. 文化全球化和文化民族性(Cultural Globalization and Nationality )90. 儒家文化与现代教育(Confucianism and the Modern Education)91. 委婉语的产生与交际功能(Social Function and Origin of Euphemism)92. 对旅游市场营销的探讨(Tourism Marketing)93. 《黑暗之心》的内容与主题(The Content and Theme of Heart of Darkness)94. 诗词翻译中的4—R翻译理论(On the 4-R Theories in Poetry Translation)95. 词组记忆单词的有效性(Vocabulary Study through Phrasal-learning)96. 伊拉克战争中所体现的美国价值观(The American Values Represented in the Iraq War)97. 实践词汇教学法(Word Teaching through Practice)98. 中国加入世贸组织对于国内旅行社的影响(The Influence on Domestic Travel Agencies of China’s Entry to World Trade Organization)99. 高校校园文化及其建设(College Campus Culture and Its Construction)100. 试析《了不起的盖茨比》里的象征主义手法(Symbolism in The Great Gatsby)101. 大学英语阅读教学中的问题及对策(Reading Teaching in College English :Problems and Measures)102. 口语课堂中引入文化教学(Add Culture Into oral English Class)103. 意外结局的大师——欧?亨利(The Master of Surprising Ending—O?henry)104. 浅析中国女性传播者话语权的突破(On the Breakthrough of Discourse Analysis of Chinese)105. 浅析成都报业市场的竞争及启示(General Analysis of Chengdu Newspaper Market’s Competition and Enlightenment)106. 机遇?挑战?——试谈报纸应对网络的冲击(Opportunity ? Challenge?—The Impact of Internet on Newspaper)107. 菲茨杰拉德:“爵士乐时代”的代言人(F .Scott Fitzgerald : The Spokesman of the Jazz Age)108. 霍桑的善恶观——浅析《红字》中的四个主要人物(Howthoren’s View on Good and Evil –An Analysis of the Four Major Characters in The Scarlet)109. 中美文化差异之集体主义与个人主义(Collectivism and Individualism: Different Cultural Values in China and America)110. 通过人物分析思考《汤姆叔叔的小屋》中的基督教理念(Christianity in Uncle Tom’sCabin as Seen from Character Analysis)111. 中美商业交往文化之差异比较(A Comparative Study of Cultural Differences in Business Communication Between Chinese and Americans)112. 光荣与耻辱——英国足球文化观察(Honor and Disgrace –An Observation of the Football Culture of UK)113.《格列佛游记》中的讽刺手法(Satire in Gulliver’s Travels)114. 狄更斯小说《双城记》中人道主义思想的分析(The Analysis of Dickens’ Humanitarian Sentimentality—After Reading A Tale of Two Cities)115. 《大卫?科波菲尔》的人物分析(An Analysis of Good and Bad Characters in David Copperfield)116. 语言歧义(Language Ambiguity)117. 美国英语变体和身份(English Variety and People’s Identities in the United States)118. 哈代对传统伦理道德观的批判(Hardy’s Criticism on Traditional Ethics and Morality in Tess of the D’Urbervilles)119. 《汤姆?索亚》——对儿童心理的深入分析和充分展现(Tom Sawyer, Full Analysis and Display of Children’s Psychology)120. 从扭曲到恢复——试析《李尔王》中的人性(From Distortion to Resuscitation –An Analysis on Human Native in King Lear)121. 浅谈《美国悲剧》及物质主义的消极影响(An American Tragedy and the Negative Influence of Materialism)122. 情感与语言学习——中学英语学习中焦虑情绪(Affect in Language Learning —Anxiety in Middle-school English Learning)123. 一部反战小说——浅析《永别了,武器》(An Antiwar Novel –An Analysis of the Heroine in Gone with the Wind)124. 哈姆雷特悲剧成因探索(What Bring About the Tragedy of Hamlet)125. 透过《傲慢与偏见》看十八世纪英国绅士特点(Exploring the Traits of English Gentlemen in the 18th Century Through Pride and Prejudice)126. 论双语教育在中国的可行性——透过高新区第一实验小学的调查(The Feasibility of Bilingual Education in China—Through the Research in the NO.1 Experimental Primary School of Chongqing Hi-tech Industry Development Zone)127. 评论中国英语教学与学习(A Review of English Teaching and Learning in China)128. 从广告用语看美国价值观(Advertising Language as a Mirror of American Values)129. 跨文化交际失败的原因(Causes of Breakdowns In Intercultural Communication)130. 《傲慢与偏见》中的次要人物(Minor Characters in Pride and Prejudice)131.《印度之行》的象征意义(Symbolism in A Passage to India)132. 对《动物农庄》的思考——《动物农庄》里的人物象征意义(A Thought on Animal Farm—The Symbolism of the Characters of Animal Farm)133. 美国青少年犯罪与家庭的关系(The Relationships Between Family and JuvenileDelinquency in USA)134. 对于老师在课堂中主体作用的思考(Reflection on The Teacher As Classroom Leader)135. 两性的语言差异(Gender Difference in Language)136. 中西方饮食文化比较(A Comparison Between Chinese and Western Dietetic Cultures)137. “寻找出路,但没有出路”—美国战后青年的缩影“麦田守望者”(“Find Way Out , Yet No Way Out”—A Picture of the Postwar American Youth From The Catcher in the Rye)138. 圣经对西方文化的影响(The Influences of the Holy Bible on the Western Culture)139. 中国妇女地位的变迁(Changes of Women’s Character)140. 《了不起的盖茨比》所体现的“美国梦”的幻灭(The Collapse of the American Dream Represented in The Great Gatsby)141. 略论美国俚语(Remarks on American Slang)142. 从社会透视角度来看中美文化差异(Sino-America Culture Differences from a Social Perspective)143. 论《永别了,武器》中的死亡情绪(On theDeath in A Farewell to Arms)144. 《第二十二条军规》的艺术特色(Artistic Features in Catch-22)145. 《了不起的盖茨比》与美国梦(The Great Gatsby and the American Dream )146. 创造性与课堂中的保创造性思维(Phrase Approach to Vocabulary Learning)147. 文艺复兴发生在意大利的必然性(The Certainty of Renaissance Arising in Italy)148.中学英语中的多媒体技术(Multimedia Technologies in English Language Teaching in Middle School)149. 冲突在文学任务塑造中的运用(On Conflicts in Characterization in Literature – A Character Analysis of the Heroine in Gone with the Wind)150. 欧.亨利式结尾的艺术魅力(The Artistic Charm of O. Henry)。
商务英语毕业论文参考题目100个

商务英商务英语商业英语毕业论文参考题目语商业英语毕业论文参考题目100个1、持续性交际法对商务英语商业英语学习者口语和写作能力提高的研究分析2、商务英语商业英语文体学分商务英语商业英语文体学分析析3、语篇功能对等视角的商务英语商业英语翻译4、高职商务英语商业英语专业实践课程开发5、关联理论在商务英语商业英语阅读教学中的应用6、成人商务英语商业英语教学中学生自主学习能力的培养7、功能对等理论视功能对等理论视角下的商务英语商业英语翻译角下的商务英语商业英语翻译8、中职商务英语商业英语教学中跨文化交际意识的培养9、论商务英语商业英语翻译中的文化论商务英语商业英语翻译中的文化转转向10、职前学生商务职前学生商务英语商业英语词汇教学法探索英语商业英语词汇教学法探索11、商务英语商业英语中模糊语言的应用及其语用分析12、从目的论角度看国际商务英语商业英语翻译的质量评估13、高职院校商务英语商业英语精读教学中的任务型教学法14、词典类型对翻译与习得商务英语商业英语新词作1用的用的实证研究实证研究15、高职课程的演进及其对商务英语商业英语专业项目课程开发的目课程开发的探索探索16、语域理论指导下的商务英语商业英语汉语域理论指导下的商务英语商业英语汉译译17、商务英语商业英语写作中介语错误分析的研究18、从顺应论的视角分析商务英语商业英语信函中的语用失误19、商务英语商业英语网络课件的评估:TMM 个案研究20、商务英语商业英语新闻商务英语商业英语新闻中概念隐喻的认知研究中概念隐喻的认知研究21、关于中国职业高等院校商务英语商业英语课程设计中一些重要问题的思考22、研究性学习在中职商务英语商业英语口语教学中的应用23、商务合同语篇中的语法隐喻研究24、英语广告在商务英语商业英语教学中的个案应用25、教师反馈对提高商务英语商业英语写作准确性作用的研用的研究究26、论任务型教学法在商务英语商业英语写作教学中的运用27、建构主义指导下的商务英语商业英语课程设计研究28、高职生商务英语商业英语词汇学习策略实证研究29、商务英语商业英语新词构词研究30、剑桥商务英语商业英语口语考试的构念效度分析独立学院商务英语商业英语专业课程设置初探英语专业课程设置初探31、独立学院商务英语商业32、任务导向的高职商务课程开发研究英语商业英语笔译试题设计研究商务英语商业英语笔译试题设计研究33、商务英语商业英语写作能力量表研究34、商务商务英语商业英语写作能力量表研究35、词组方法在商务英语商业英语词汇学习中的有效性研究36、商务英语商业英语语篇中的衔接与连贯37、高职高专商务英语商业英语专业项目设计实训模式研究38、商务英语商业英语信函翻译的语用充实策略39、An Approach to the Web-based Course Design forBusiness English40、高校商务英语商业英语教学中跨文化交际能力的培养41、多元智能理论在高职商务英语商业英语口语教学中的应用研究42、语块与商务英语商业英语信函43、基于文化图式理论下的商务英语商业英语翻译教学研学研究究44、商务英语商业英语口语教学中的任务设计45、论显性/隐性教学对商务英语商业英语学生语用能力发展的影力发展的影响响46、商务英语商业英语词汇的一商务英语商业英语词汇的一词多义现象研究词多义现象研究47、任务型语言教学在中等职业学校商务英语商业英语中的应用研究48、国际商务英语商业英语中的模糊语言及其英汉翻译策略研究49、评价理论应用于商务英语商业英语阅读教学中的尝试性研究50、论中专商务英语商业英语教学中的文化导入51、功能主义视角下的国际商务英语商业英语合同汉译策略研究52、高职商务英高职商务英语商业英语专业“开放式”实践教学语商业英语专业“开放式”实践教学模式与研式与研究究53、商务英商务英语商业英语信函中的语块研究语商业英语信函中的语块研究54、等值理论在商务英语商业英语翻译中的应用55、新方略:用新方略:用功能语法指导商务英语商业英语口语功能语法指导商务英语商业英语口语教学56、商务英语商业英语应用文动态语篇分析研究57、商务英语商业英语会话艺术和技巧分析58、商务英语商业英语专业课程设置的需求分析研究59、基于语料库的商务英语商业英语词汇特点的研究60、元认知策略在商务英语商业英语专业学生二语词汇习得中的作用61、商务英语商业英语阅读策略和词汇策略相关性研究62、不同反馈形式对EFL学习者在商务英语商业英语写作中二语习得效果的研究63、基于语料库的商务英语商业英语写作自动评分系统研究中模糊语言的语用分析64、商务英语商业英语信函商务英语商业英语信函中模糊语言的语用分析中承诺类言语行为研究65、商务英语商业英语合同商务英语商业英语合同中承诺类言语行为研究从功能对等角度看商务翻译译66、从功能对等角度看商务翻67、关联—顺应模式下的商务英语商业英语翻译68、商务英语商业英语教学与工作需求差距调查69、任务型教学法在商务英语商业英语口语教学中的应用70、基于任务的商务英语商业英语阅读试题设计研究71、商务英语商业英语语篇的衔接与连贯72、多媒体商务英语商业英语听力自主学习策略研究73、A Study of the Problems in Business EnglishTeaching in Institutes of Higher VocationalEducation74、案例教学模式在商务英语商业英语专业教学中应用研究究的应用研75、基于体裁的商务英语商业英语阅读教学研究76、商务英语商业英语中的概念隐喻化机制77、商务英语商业英语声明的文体分析78、情景教学在中国高职院校商务英语商业英语口语教学中的应用研究教学中的应用研究商业英语应用中的度范畴79、语用原则在商务英语语用原则在商务英语商业英语应用中的度范畴80、剑桥商务英语商业英语证书考试中句子填空的衔接分析81、剑桥商务英语商业英语二级证书考试特点及所用题型分析——对比大学英语四级考试82、功能对等理论在商务英语商业英语汉译中的应用研究商务英语商业英语信函的词汇特征分析析83、商务英语商业英语信函的词汇特征分84、矛盾修辞中的对立与统一及其在商务英语商业用语中的应用英语中的应85、商务英语商业英语口语培训课程设计商务英语商业英语教学法评估基于内容的商务英语商业英语教学法评估86、基于内容的87、计算机辅助语言学习在商务英语商业英语写作教学中的研究88、高职商务英语商业英语专业课程设置改革的研究89、更具吸引力的教学设计研究商务英语商业英语信函中的模糊语言研究商业英语信函中的模糊语言研究90、商务英语商业英语信函中的语用策略探究商务英语商业英语信函中的语用策略探究91、商务英语模糊的语用阐释及其效用研究92、商务谈判英语中商务谈判英语中模糊的语用阐释及其效用研究语报忧类信函的人际意义研究商务英语商业英语报忧类信函的人际意义研究93、商务英语商业英94、An Analysis on Gender Differences in BusinessEnglish Writing95、从对立统一的角度看语用原则在商务英语商业英语信函中的体现以体裁为基础分析和教授《致股民的信信》96、以体裁为基础分析和教授《致股民的97、ICM&DDL模式在商务英语商业英语多义词教学的应用研究究中的应用研98、从认知角度培养英语学习中的隐喻能力——经类英语隐喻研究究济类英语隐喻研99、高职学生商务英语商业英语写作中介语错误分析及对策100、论商业英语新闻导语中名词化程式的语用预设功能。
882篇英语教学论文题目参考

882篇英语教学论文题目参考英语初学者可能遇到的学习障碍的分析及对策在教学中发挥学生的主体作用英语教学中的交际性原则新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用高中英语教学中学生主体能动性的发挥初中英语课文阅读教学策略探讨连动式、兼语式的汉英比较新教材新特点引发新思考新探索英语非谓语动词的表层结构与深层意义高中英语问题式教学初探三段式在中学英语阅读教学中的运用英语教学“课堂导入”的原则和方法参与、合作、探究的英语教学模式浅谈中学英语兴趣教学构建基于信息技术的多维互动的思想品德课教学体系初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用词汇法教学在英语教学实践中的应用高中学生英语会话能力薄弱的原因及解决办法在外语教学中培养为交际而运用英语的能力英语教学要体现人文关怀练习在英语课堂教学中的运用浅谈英语教学中对学生主体意识的开掘中学初级阶段英语教学浅谈英语探究性课堂教学法例谈浅谈提高英语听力教学的方法英语教师应把握学生作为学习主体的相关因素初中英语口试的紧迫性和可行性研究浅谈中小学生英语学习与心理素质的关系浅谈高中英语如何运用启发式教学激发学生积极思维浅谈如何培养中学生英语的兴趣构建适合学生的教学模式发展学生综合运用语言的能力中学生英语听力障碍及克服方法初探英语教学中课堂气氛与教学效果浅谈关于英语后阶段复习冲刺的学习策略与建议英语课堂创设教学活动情境的途径注意英语学习策略培训提高学生自主学习能力如何在英语教学中培养学生良好的语感注重方法培养能力提高质量——谈高中英语的复习试谈思政课中案例与活动教学的有效整合中学英语教学与“学困生”心理素质教育语境设置与中学英语教学外语教学中如何使用语言实验室在英语学习中培养学生的创新能力初中英语的句型教学预制语块与中学英语口语教学多媒体技术在英语情景教学中的应用英语课堂教学中的创新教育初中英语课堂教学应体现“四化”试析母语在外语教学中的作用新课程体系下中学生英语学习能力的培养初中英语新教材的特点及教法初探浅谈初中生学习英语过程中的两极分化开发中学英语校本课程资源的若干原则运用任务型教学进行初中英语写作训练谈初中英语课堂教学的心理学策略英语教学中交际能力的培养英语教学中学生记忆能力培养浅谈哲学及其教学与创造性思维培养浅谈随意联想在英语教学中的实施高中英语素质教育与良好学习习惯的培养运用课堂技巧培养学生学习英语的兴趣高中英语教学的负面因素及对策浅谈英语教学中的句型转换问题初中英语开放式课堂教学研究课程改革与英语教学现状——调研报告综述谈如何激活高一学生的英语元学习能力外语教学中语用能力的培养探讨高职英语听力理解的对策英语课创造思维的培养与探究文化差异和中学英语教学英文中学英语新课程与学生学习方式变革的研究——浅谈学生的自主学习合作学习与探究学习解读英语评价体系谈谈高考英语书面表达的阶段训练从初中英语新教材谈英语教育实习交际教学法在中学英语课堂中的应用搞好课文阅读活动提高阅读效率和能力———初三英语Unit 11 Lesson42教学案例试论“任务型”教学模式在课文教学中的运用英语教学中应注重学生创新能力的培养高中英语阅读教学中的创新思维方式也谈创造性地使用教材优化英语学习环境激活口语课堂从转型期英语教学实践谈中学英语教学改革的方向当前中小学英语学习心理障碍成因分析浅谈高中英语阅读课文教学新课程实施中英语课堂教学的“设疑”方法初中英语教学中学习潜能的开发在英语教学中实施形成性评价浅谈高中英语阅读能力的培养浅谈学生意志品质的培养确立学生主体地位搞好中学英语教学实施过程完整化教学模式提高高中英语教学质量建构主义与英语新课标下的语言学习英语任务型教学的研究与运用加强语言实践活动活跃英语交际气氛通过阅读教学培养学生英语写作能力关于英语教学改革的思路运用现代教育媒体提高英语活动课效果中学生英语学习策略现状调查与评价审美教育英语教学的新天地学生英语听说能力的培养注重形成性评价培养学生英语自主学习能力浅谈英语课堂教学中学生的主体作用对英语词汇教学的思考谈英语学习者语言能力的培养在英语教学中如何激发学生学习兴趣略论学生英语交际能力的培养浅谈有关任务型语言教学的认识与探索高中英语课文整体教学法探略培养和提高学生英语的互动交际能力英汉语词汇文化内涵异同与英语教学英语教学中跨文化学习能力的培养浅谈英语教学中的合作学习提高学生英语听力的教学策略英语口头表达能力训练的四个阶段网络环境下的英语合作学习及活动设计浅析英语课堂教学的互动性新世纪高职英语教学面临的问题和对策初中英语复习教学中实施素质教育的探索改进英语阅读教学切实提高学生素质浅谈虚拟语气现代教育技术在英语新课程改革中的应用探究身体语言在英语教学中的辅助作用浅谈现代英语课堂教学英语学习策略及在课堂中的训练中专英语听力教学和听力训练尝试方法英语教学如何培养学生创新能力英语听力教学的困难分析与对策高中英语新教材阅读教学原则摭谈创新思维在高中英语教学中的培养中学英语教学贯彻全语言教学理念的体会与实践对高中英语教学忽视英语朗读现象的思考英语教学与学生素质培养之探讨谈英语教学中学生学习自主性的培养案例教学法在法律常识教学中的运用多媒体教学在英语教学中的应用浅谈初中英语“四位一体”教学法与中考英语总复习的有机结合提高英语教学质量与效率的思考英语词汇学习策略的调查性训练论创设教学环境的“四化”策略浅谈小学中、低年级英语创新思维的培养影响英语阅读能力的因素及对策猜词法在英语阅读理解中的运用英语课堂中的真实生活听力教学公共英语教学中快速阅读能力的培养谈谈图画在英语教学中的作用系统方法在高中英语教学中的应用浅谈中学英语交际能力的培养英语教学中培养学生创新能力刍议建构主义理论在高中英语教学中的运用初探浅析按劳分配与按生产要素分配不同民族中学生英语阅读的元认知意识研究有效激发与合理调控学生的学习动机中学英语教学的若干思考中专英语教学内容改革之我见英语教学中如何组织和实施课堂练习初中英语听力障碍及策略试论跨文化交流在英语教学中的应用英语课堂活动性教学初探在英语教学中进行德育渗透的策略多媒体网络技术与中学英语教学浅谈初中英语教学中学习兴趣的培养提高学生英语口语能力之我见英语学科素质教育之我见农村中学口语交际教学之我见略论中学起点班的英语教学活跃英语课堂教学培养学生口语能力浅谈体态语在初中英语教学中的运用对培养学生英语自主学习能力的实践与思考高中英语阅读课教学设计探析试论英语教学对学生跨文化交际能力的培养谈英语教学中对学生的学法指导英语教学中学生创新能力的培养初中英语课文教学法研究浅谈高职英语教学中学英语口语教学模式浅探中小学英语教学的差异研究及衔接策略提高高三学生英语书面表达能力的方法探讨英语学习困难学生不良心理及对策情感因素对中学英语教学的影响高三学生英语书面表达存在的问题及对策新课程新教学新评价——谈新课程下的英语教学中对学生的评价英语课堂的话轮分配分析初中英语联想提问式教学法及其应用新课程初中英语教学中的课堂行为表现评价浅谈外语教学中学生创造性思维的培养提高学习主动学习能力的实践和探索英语听力学习策略对听力的影响浅析初中英语教学的侧重点浅谈英语教学创新的原则与策略浅议如何指导英语背诵中学英语课堂口语交际训练与实践研究对于五年制高职学生英语入学成绩统计结果的分析与思考设趣激疑熟读精思——建构英语阅读教学新平台浅谈中职学校的英语教学优化课堂教学是提高教学质量的有效途径生生互动效应在英语课堂教学中的探索与尝试谈谈初中学生英语阅读能力的培养新课程理念下的中小学英语课堂活动实施策略中小学英语教学中美式英语和英式英语的区分和掌握中学生英语语用能力的调查及其对中学英语教学的启示逆向思维——运用写作思路阅读英语文章高中生英语写作能力偏低的原因分析与思考培养高中生英语口语表达能力的策略与技巧运用CAI课件辅助英语课堂教学的无效性现象分析英语课件的设计与课堂趣味情景创设初中英语教学中学生学习兴趣激发之我见论英语教学中“教师主体”的客观性及其作用力错误分析理论及其对外语教学的启示谈农村中学外语电化教学谈中学生英语阅读初中英语写作能力滞后的原因及提高的对策从现代汉语中的零主语结构看高中生的英语句法迁移情感效应在初中英语教学中的作用试论文化在英语教学中的价值新课程与英语课堂教学改革突破交际法实施过程中的障碍如何在高中英语教学中开展研究性学习在教学中培养学生思维的品质中学生课业负担的现状、特征及对策如何培养学生的听说能力高中英语课中的情境教学注重学生情感培养提高英语课堂教学效率任务型教学模式在初一英语教学中的应用构建形成性评价体系对外语教学的意义浅议如何帮助学生形成自己的学习策略新课程环境下高中英语语法教学的重要性与策略试谈初中英语课改的几点做法——与时俱进突出创新注重实效形象思维开发智力——浅谈简笔画在英语课堂教学中的应用在愉悦的英语教学中培养学生说的能力浅谈对比分析在英语教学中的应用中学英语课堂教学中的创新与合作浅谈高中英语任务型教学的课堂设计如何在英语教学中渗透文化背景知识“以学生为中心”教学模式探析浅谈英语教学中的素质教育浅谈如何在高中英语教学中培养学生的审美能力中学英语教学中的审美教育Drama在审美化中学英语对话教学中的应用初中阶段如何提高学生的英语阅读能力多角度展现英语阅读中的美新形势下深化英语素质教育探讨变革教学手段培养学生发散思维的能力论中学英语教学中审美教育的渗透激发学习兴趣实施愉快教学中学英语教学要重视跨文化研究农村中学英语课堂教学模式初探中学英语教学初探论英语课堂教学美充分挖掘现有英语阅读教材中的美点——高中英语审美化阅读教学模式的构想浅议如何运用电教媒体使英语教学审美化审美化阅读教学模式构想——浅谈英语阅读教学中的审美教育审美教育与英语教学的整合英语教学与学生审美能力的培养中学英语教学中创新能力的培养谈英语课堂教学中美的发掘影响学生英语听力的主要因素及解决方式谈“读启教学六要素”在英语课堂教学中的应用析初中英语听力困难及其对策试论如何培养初中生的英语交际能力试谈主体性教育与初中英语教学加强英语词汇学习提高语言能力在中学英语教学中实施素质教育的探索多媒体手段与英语“四会”能力的培养如何组织中学生英语阅读课的课堂讨论英语学习动机和英语成绩的相关研究高中英语泛读教学及实践探讨试析任务型教学法中学生英语自主学习策略的培养元认知策略与外语学习中学生英语词汇记忆策略调查报告论研究性学习民办学校学生外语学习成绩与焦虑特性的相关研究探究性学习在英语教学中的运用浅析如何提高中学生英语运用能力跨文化交际中的英汉习语翻译农村中学学生英语学习动机和英语教学行动研究英语教师职业发展的有效途径外语学习焦虑与学习成绩关系的调查分析运用兴趣策略改进词汇教学提高学生阅读能力高中生英语学习策略的性别差异研究学习策略与英语阅读成绩关系的调查研究影响英语口语能力的非语言因素探究与教改对策影响职业中学英语教学的诸种因素谈NMET对英语教学的正负面作用及其改革构思注重体态语教学艺术提高中学英语课堂效率浅析中学英语教学中的协调与两极分化突出语篇融入语境分析与综合——论跨文化交际能力培养模式下的中学英语语法教学幽默艺术在中学英语教学中的运用高中英语泛读教学缺位现象的思考及对策中学英语课堂文学教学现状的调查与思考浅谈英语创新教学英语教学中学生发散思维的培养浅谈交际理论在初中英语教学中的运用新一轮课程改革初中英语测试与评价之我见英语教学中的情感渗透与兴趣激发浅谈英语教学中怎样实施创新教育用创新理念指导高职英语教学初中英语书面表达能力滞后的原因及提高的对策浅谈外语教学中的文化教学试论英语教学中的激励性教学评价高中英语任务型课堂教学原则探索强化英语听说能力有效途径的探讨研究性学习呼唤英语教学新理念中学英语词汇系统化教学试论影响中国学生外语言语生成的心理因素及解决策略设想初中英语教学现存弊端及对策高中生英语学习策略与学习成绩的相关分析高中英语小组合作学习的探索与实践自主学习与英语语法疏通英语口语表征及其教学策略探究英语听力教学方法探讨实施以学生为中心的教学模式促进英语教学的改革试论学习策略在初中英语学习中的运用谈英语学习中的阅读能力培养分层递进教学法在英语教学中的运用略论英汉跨文化对英语学习的影响关于高中阶段开展“保持型双语教学”的思考对于中学英语教学改革的思考中学英语的强调手法中学英语任务型教学的思考高中英语“探究式课堂”教学初探面向全体发扬民主教学相长合作创新——“异步与合作教学”模拟研究中学生英语学习动机、观念与策略的研究与分析中学生英语阅读能力培养浅谈中学英语的词汇教学学习动机与英语课堂教学探讨实施英语素质教育实现英语自主学习在英语教学中培养学生的创新能力试析英语教学中的文化教育浅谈中学生英语听说能力的培养如何在基础英语教育中实施素质教育激发学习兴趣培养自主学习能力——校园英语角活动的开展及其研究在初中英语教学中培养学生的创新能力汉语中的主题突出和高中生英语的句法变异近五年来高考英语作文评析如何在英语课堂教学中体现《英语课程标准》的基本理念教学成功的“加速器”——英语教学应注重调动学生的积极情感浅谈英语教学中学生创新能力的培养高中英语课下合作学习实验研究文化背景知识在中学英语教学中的重要性实验班英语教学初探浅谈如何提高学生的书面表达能力合作学习在英语课堂教学中的应用试论课改中初中英语教师素质的再提高英语课堂教学中的情景创设感悟新课程构筑新课堂——努力创设情景激发学生学习英语的兴趣高中英语写作教学的几种训练方法浅谈初中英语情景教学切实搞好课堂内外结合确保中学英语教学质量母语负迁移与英语语法教学浅谈培养中专学生说英语的能力浅谈高中英语阅读数学策略运用多种教学方法把知识转化成能力中学英语教学中两个心理问题的研究关于中考英语有效复习的探讨谈谈利用现代教育技术优化英语课堂教学的策略小学英语“学困生”学习心理障碍分析及对策初中英语教学中应重视跨文化交际能力的培养英语教学中的情感关注浅谈初中英语课堂教学中的合作学习将音乐作为有效的语言学习活动有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析妙用简笔画教学与素质教育同行高中英语新教材精读课教学初探论文化与英语教学浅谈情感教育在英语教学中的实施英语课堂教学与学生自主学习能力的培养任务型教学模式在英语模拟剧场中的运用浅谈英语教学中的兴趣培养如何提高中学生的英语阅读理解能力多媒体在英语教学中的妙用开展英语音素组合训练提高学生音觉意识“反思创读、多重循环”在教学实践中的运用英语教师的提问与交际能力的培养交际理念对英语教学的影响在英语教学中培养学生元认知能力的策略从英语阅读测试谈语篇理论情景法在中学英语教学中的运用民族地区汉、回中小学英语教学现状、影响因素分析实现教学互动的关键在于“善教”与“乐学”浅论英语书面表达教学英语形容词状语和形容词补语浅析谈谈在比较与鉴别中习得英语职业高中英语任务型教学案例思考“卷式作文评讲法”有生机初中英语课的导入方法与实践浅谈现代信息技术与英语课程整合立足课堂提高初中生口语能力浅谈中学生英语学习策略遇难设疑分而析之——析英语课文讲习中的教师提问方法浅谈《展望未来》中任务的设计浅谈如何调动和激发初中生学习英语的积极性如何提高英语听力能力初中英语口语教学的有效途径高中英语教学中的学法指导浅议为学生搭建竞争与合作的平台英语教学的“两营造”“一培养”英语教学技巧初探在英语教学中实施创新教育五法培养自主学习能力转化外语学困生英语教学中的文化差异如何让学生任务型教学中的合作学习信息技术与英语课程的整合谈英语教学的优化与学生创新能力的培养论国家基础教育英语课程的评价体系改革外语作文课教学新模式探求引导学生自主学习英语的尝试培养学生跨文化交际的意识和能力谈谈高中英语教学中如何培养学生的发散性思维语言文化教学——中学英语教学中的重要课题中学英语词汇教学法改革的原则中学英语词汇教学浅见英语评价问题对学生发展的作用——基础教育英语评价试验项目阶段总结任务型英语教学中新型教与学关系的构建高中英语教学中的学法指导英语听力教学琐谈初中生英语写作中易出现错误的分析论中学英语听力的培养如何培养学生的创造性思维培养英语兴趣提高教学质量高中英语阅读教学例谈研究体验式创新教学设计——人教版初中英语第二册62课英语口语教学初探营造创新的英语课堂培养学生英语学习主动性的探索英语启蒙教学三步曲抓好初一英语教学的五个环节结合文化知识进行英语教学的探索试论中学生英语写作能力的培养走近视听说教学略谈英语教学的最优化试论中学英语教材的改革和教师的新挑战初中英语课程目标实现情况的调查与思考英语教学中如何有效地培养学生的语感消除学生心理障碍提高英语教学效果练习和技能培养方面的阅读误区浅说浅谈英语教学中的合作学习谈高中英语阅读课的教学方法英语教学中对学生英语语感的培养任务型教学在英语课堂教学中的应用初中英语教学中学生创新能力的培养ON PUNNING IN ENGLISH NEWSPAPERS中学英语成绩测试中常见的九种问题浅析“交往教学论”及其对英语课堂教学的启示怎样指导学生学习和掌握英语词汇学习动机与外语教学提高学生英语口语交际能力培养学生自主、合作、创新精神的尝试浅谈初中英语教学中的情趣教育英语课堂创新教学的几点体会初中英语教学之我见农村初中开展英语开放性教学浅探浅谈英语学习中了解背景文化知识的必要性英语教学实施素质教育的探索刍议英语形成性评价反思英语课堂写好教学后记高考短文改错题的错误类型浅谈诗歌在“矛盾论”教学中的运用主观语境与外语学习如何培养学生记忆英语的习惯提高中学生英语阅读能力之我见作业批语在中学英语教学中的作用新课程标准下英语教师的角色转变英语教学中如何培养学生创新思维中等职业学校英语阅读教学初探如何从枯燥的英语课堂中走出来先行组织者模式在中小学英语音标教学中的应用运用自主学习指导策略提高中学差生英语学习水平注重培养学生英语学习的个性如何培养中学生学习英语的兴趣中学英语课堂互动教学的探索与实践英文提高英语阅读能力的途径哲学理论的直观思维及其哲学教学利用电子笔友通讯辅助跨文化交际教学实验英语教学中应注意的几个问题唤起学生的主体意识让学生参与课堂教学激发英语学习兴趣小尝试浅谈新课程的英语教学方法。
英语专业毕业论文参考题目

1.Culture differences influence business negotiation style.2.On syntax Translation in business contract3.Problems and Solution on business English majors’ Phonetics learning4.Error analysis in business English writing5.Difficulty in reading business English newspapers6.Business English letter’s Writing principles7.V ocabulary feature and translating skill in business English contract8.On study of business English interpretation9.On business English study and cross-cultural communication capability10.The application of correspondence in foreign trade11. The Prospects of E-Business in China电子商务在当代中国的发展远景12.Analysis the negative effects of violent television and movie on children浅析影视暴力对青少年儿童的负面影响13.On the Initiative of English Learners论英语学习者的主动性14.Skills and the Translation of Puns in English Advertisement英语广告中双关语的运用技巧及翻译15.On Children's Education between China and America对中美孩童教育的思考16.Briefly on the Culture Penetration in the Net Game浅谈网络游戏中的文化渗透17.The Advantage and Disadvantage of Bilingual Teaching双语教学的利与弊18.Amplification and Omission in Translation翻译中的信息增减19.Transformational Technique of Parts of Speech in Translation翻译中词性转换的技巧20.Effect on Translation from Different English-Chinese Modes of Thinking中英思维方式的差异对翻译的影响21.Sino-western Cultural Shock and the English Study中西文化冲突与英语学习22.On Aesthetic Association and Translation of Names of Commodities论审美联想与商品名的翻译23.On Changes of Business Etiquettes in Cross-Cultural Communication论跨文化交际中商务礼节的变迁24.On Language Communication Skills in Business Negotiation论商务谈判中语言沟通技巧25.On Comprehending and Usage of Euphemism in Business Negotiation论商务谈判中委婉语的理解和运用26.On Influence of American Culture on Import and Export Commodities论美国文化对进出口商品翻译的影响27.On the Usage of English Abbreviations on the Internet谈网络英语中的缩略语28.The Cultural Difference between Chinese and Western Food试论中西餐饮文化差29.Contrastive Analysis of English-Chinese Conversational Implication英汉会话含义的对比分析30.The Influences of Chinese-British Cultural Differences on International BusinessProtocol中英文化差异对国际商务礼节的影响31.A Brief Comment on Shakespeare’s Hamlet32.Symbolism in Hawthorne’s The Scarlet Letter33.The Code Hero Image in The Old Man and the Sea34.Emily Dickinson and Her Unique Poetry35.Mark Twain’s The Adventures of Huckleberry Finn36.A Brief Comment on British Romantic Poetry in 19th Century37.The Rebellious Spirit of Satan in Milton’s Paradise Lost38.The Fem inism Color in Jane Austen’s Novels39.Walt Whitman and His Leaves of Grass40.The Characteristics of Heroine in Hardy’s Tess of the D’Urbervilles41.Linguistic Features of Business English and Its Translation 商务英语的词汇特征和翻译42.Business English Abbreviations and their Functions商务英语缩略语构成及功能43.The Stylistic Features of the Contract English 合同英语的文体特点44.The Study on Pun in Advertising English 广告英语双关语研究45.Influence of Cultural Differences on the Translation of Business English文化差异对商务英语翻译的影响46.The Study on the Translation of Trademarks商务英语商标翻译技巧研究47.The Study on Cultural Differences in Business Negotiation国际商务谈判中的中西方文化差异研究48.A Comparative Study of English and Chinese Proverbs49.Gone with the Wind and the Awakening of Women50.The Great Gatsby and the Collapse of the American Dream51.A Contrastive Analysis of Table Manners and Culture between China and WesternCountries 中西方国家的餐桌礼节与文化的对比分析52.The Influence of Chinese Cultural Circumstances on English Learning汉语环境对英语学习的影响53.On the difference in the Cultural fondness of Sino-America浅析中美文化的喜好差异54.Translation and Business-oriented Terms经贸术语及其翻译55.On Changes of Business Etiquettes in Cross-Cultural Communication论跨文化交际中商务礼节的变迁56.On Language Communication Skills in Business Negotiation论商务谈判中语言沟通技巧57.The Cultural Influence on English Expressions and Word Choices文化对英语表达和词汇的影响58.The Influences of Chinese-British Cultural Differences on International BusinessProtocol 中英文化差异对国际商务礼节的影?59.Color words and Chinese and Western Cultural Differences.颜色词与中西文化的差?60.On the Comparison of Chinese and English Expressions on Politeness中英礼貌用语比?61.跨文化交际与商标翻译62.商务英语的礼貌原则63.谚语中的文化差异64.从语用学角度看委婉语65.66.英汉文化中隐喻用法的比较研究67.英汉否定的文化差异注:毕业论文要求用英文撰写,单词数在3500-4000个,所以以上中文题目要翻译成英文才可用;此外,学生也可以自拟题目。
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英语论文题目参考列表 1,论网上社区创牌行为的影响 2,美国华裔文学作家伍美琴的裸体吃中餐中的母女关系 3,从黑人女性主义视角看《宠儿》中的中的弑婴母题 4,通过问题解决的方式促进中学生创造性写作的能力 5,从哈姆雷特性格分析看他悲剧的必然性 6,论如何处理外语教学中文化差异问题 7,语言学习及其应用中的错误分析 8,世界全球化引领发展中国家经济健康发展 9,跨国公司促进中国经济发展 10,论约翰济慈作品中所体现出的“美” 11,DIY运动的兴起及其对西方青少年的影响 12,论学前儿童的语言教育 13,论《傲慢与偏见》中达西的人物性格特点 14, 浅析英语双关 15, 浅析英语委婉语 16, 英语称谓词的性别含义 17, 中外人名的对比研究 18, 浅谈非语言交际中身体语言的特点及其在交际中的运用 19, 浅谈中西方非语言交际中身体语言的特点对比及其在交际中的运用 20, 浅谈外语教学中的文化导入 21,浅谈如何提高英语听力能力 22, 文化与翻译-浅析文化负载词汇的翻译方法 23, 论如何通过交际活动提高学生的交际能力 24, 依莎贝尔阿彻的婚姻悲剧-对淑女的画像的主题研究 25, 从白鲸看人与自然的关系 26, 广告英语特征及其翻译技巧 27, 广告英语的语言特色 28,英语广告的词法特点分析 29, 国际商务合同翻译技巧 30, 论飘中的女性生存意识 31, 论语境在翻译中的重要性 32, 论淘姆索亚的性格特征 美国社会文化的缩影-浅谈淘姆索亚历险记中淘姆索亚的人物性格特征 33, 商务英语中的模糊性翻译 34, 从文化角度看习语翻译 35, 浅谈阿甘正传中所折射出的女权主义 36, 论飘中的人物魅力 37, 浅谈美国文化在小说阿甘正传中的反映 38, 谈商务英语及其翻译中的委婉表达方式 39, 浅谈商务活动中的交际与礼仪 40, 在华投资的美国跨国公司的企业文化 41,浅谈如何激发中学生英语学习的兴趣 42,中美农产品贸易分析及对策 43, 浅谈英语书名汉译 44, 西方思想意识对中国青少年的负面影响及应对措施 45, 从服饰文化角度看中美文化差异 46, 谈英语阅读的制约因素及对策 47, 论中英习语的文化差别 48,浅析玻璃动物园中劳拉的玻璃心 49,论布什政府对德克萨斯牛仔的政治政策 50,中英姓名文化对比 51,影响英语听力理解成因分析研究 52,一个合格的外贸业务员应有的素质 53,中国保健品市场的现状调查与开拓对策 54,中英文常用修辞格对比研究 55, 浅谈二语习得中的社会因素 56, 简评夏洛特.勃朗蒂的《简爱》 57, 中美青年价值观对比分析 58, 颜色词的文化内涵及其在习语中的体现 59, 浅谈阅读策略及其对高中生第二语言(英语)阅读水平的影响 60, 奥运会志愿者管理研究 61, 浅谈中西委婉语对比 62, 呼啸山庄中希斯克列夫人物性格的双重性分析 呼啸山庄中希斯克列夫自私自恋性格的分析 63, 论英语写作中的措辞用语 64, 中国企业实施“走出去”战略及其具体措施的研究 65,从不同文化角度对身势语的应用对比研究 66,品牌提升利润:对可口可乐高效品牌战略分析 67,笑话何以产生幽默 68,保尔·莫瑞尔永不消逝的恋母情结—对儿子与情人中男主人公的心理研究 69,从西湖景点的翻译看旅游英语的翻译策略 70,浅谈简爱中的女权运动 71,回到小屋-浅析汤姆叔叔的小屋中的象征意义及其特点 72,浅谈因特网在第二语言习得中的辅助作用 73,论跨文化交际中的价值系统 74,好生活健康保健中心商务项目计划书 75,飞翔网吧筹建项目计划书 76,在中学的计算机辅助外语教学 77,英语教师在口语中的角色 78,论哈姆雷特的悲剧 79,论动物在英汉词语中的文化差异 80,高中英语词汇教学的方法研究 81,浅谈《乱世佳人》中的创业精神 82,中英交际中的文化差异 83,任务型语言教学在英语阅读课上的应用 84,从希斯克里夫的性格演变过程看他的艺术价值 85,电子银行的机会和风险 86,浅析广东玩具产业的发展与对策 87,对玛格丽特•米切尔《飘》中四个人物的性格分析 88,浅析电子商务的优点和缺点 89,人力资源外包在中国的应用 90,论美语词汇中的民族中心主义 91,《双城记》中西德尼伯尔顿的人物性格分析 92,场依赖性和场独立性对英语学习者听力的影响 93,论英汉翻译中汉语方言的正迁移 94,浅谈中英委婉语的文化差异 95, 哈姆雷特悲剧的原因分析 96,语言的歧义性:究竟是福还是祸? 97,论英汉影视翻译中不同文化意象的处理 98,论电影在英语听说教学中的作用 99,浅谈中美饮食文化差异 100,从中西习俗看文化差异 101,浅谈文化与广告翻译 102,商务英语专业毕业论文写作要求 103,英语学习者的学习动机对学习效果的影响 104,商务语境下表述语言的性别差异 105,英语商业广告的词法特点分析 106,浅谈Wiki与大学英语教育的结合 107,普拉斯诗中的死亡意象 108,浅谈信息通讯科技在中国小学英语教学中的应用 109,浅谈飘中主人公斯嘉丽的性格分析 110,浅谈交替传译的训练方法 111,论网络交际英语的特征及其翻译 112,浅谈暗喻在英语广告及翻译中的应用 113,对永别了武器中男主人公亨利的性格分析 114,从句法角度对官方语言的初步探究 115,心路历程-论雪莱的自由之路 116,中式英文在中国流行的分析 117,从关联理论角度论暗含连词在英汉翻译中的处理 118,中国的WTO成员席位促进中国的经济增长 119,分析飘中斯嘉丽的个人魅力 120,论英汉翻译中的望文生义 121,论翻译中信息走失与文化补偿的原则及策略 122,论英汉翻译中信息转换的补偿措施 123,浅谈了不起的盖茨比中的象征主义 124,论圣经中习语的不同翻译方法 125,浅谈中西方婚礼习俗的差异与融合 126,外贸英语句子的特点对翻译的影响 127,斯佳丽的性格分析 128,英语听力理解中的障碍分析及其对策 129,浅谈英语谚语翻译 130,浅谈文化与语言的关系 131,环境决定支撑系统:当前存在的问题、解决方法以及使用工具 132,英汉姓名的文化内涵及其翻译方法 133,浅谈初中英语教学中身势语的应用 134,论《老人与海》中的象征主义 135,浅析文化语境对翻译的影响 136,透过春节与圣诞节的比较来看中西文化差异 137,双城记中的仁爱主题 138,对永别了武器中男主人公的性格特征发展的分析 139,浅谈中国中学英语写作教学 140,论《哈克贝利费恩历险记》中对种族主义的误解 141,中学英语教学共同学习研究 142,体态语在对外商务谈判中的作用 143,奥林匹克运动会 144,论《傲慢与偏见》与《德伯家的苔丝》中男女主人公的爱情 145,浅谈中西方文化中颜色的象征性 146,中国香港和法国学生对接受自愿安乐死立法观点的比较 147,外贸英语信函中词汇的特点及其翻译 148,论英语语言教学中的文化教学 149,简爱中女主角的性格分析 150,论如何通过素描激励学生 151,英语教学中如何培养中学生的思考能力 152,浅谈英语教学中的师生关系 153,如何提高大学生的英语口语能力 154,试论法律英语文本的词汇特征 155,中学生外语学习动机与学习成绩的相关度研究 156,浅谈美国快餐文化 157,达洛维夫人性格分析 158,英语让步结构及其翻译 159,语言对全球化的影响 160,从庞德英译汉诗《长干行》看其意象派风格 161,浅谈简爱的性格特征 162,英汉阴阳词对比研究 163,论商务英语谈判的语言特点 164,《阿甘正传》:五十到八十年代美国社会的全景展示 165,中国高校名称的翻译 166,文化差异及其对习语形成的影响 167,语境对英汉翻译措辞的影响 168,论呼啸山庄中希斯克里夫的悲剧命运 169,论欧亨利作品中的“真爱和美德”主题 170,对中国中学的英语口语研究 171,浅谈英语教学中身势语的应用 172,圣地亚哥:伟大而非完美的老人-对《老人与海》中老人的性格分析 173,针对中国的反倾销政策:欧共体与印第安法律政策的不同 174,惠而浦在中国当前受挫局面的解决方案 175,浅谈住宅类房地产市场的发展以及中国房地产市场的投资 176,中文广告词的英文翻译 177,超越论的特点 178,宁波新扩张Beesee鞋店计划书 179,雪飘饭店改造计划书 180,浅谈《卡斯特桥市长》中的悲剧 181,浅谈托马思﹒哈代小说中的悲剧效果 182,梦想、潜意识和灵感对艺术、设计和创造力的重要性 183,大学书店扩张计划 184,浅谈中西礼貌用语的差别 185,浅析广告英语的语言特色及翻译策略 186,当今中小学英语教师话语研究 187,浅谈如何培养学生在课堂上的演讲能力 188,浅谈如何提高学生记忆单词的能力 189,浅谈员工激励制度