亚甲基蓝染色液(0.5%)
0.5单位修约和0.2单位修约的简捷方法
0.5单位修约和0.2单位修约的简捷⽅法
0.5单位修约和0.2单位修约的简捷⽅法
⼀、0.5单位修约
把拟修约位看作是“个位”，如果这⼀“个位”和以下的“⼩数位”构成的数等于或⼩于2.5时，则把这⼀“个位”变成0，其后⾯的数舍去；若等于或⼤于7.5时，则进⼀位(即其左⼀位加1)，同时把这⼀“个位”变成0，其后⾯的数舍去；若⼤于2.5但⼩于7.5时，就把这⼀“个位”变成5，其后⾯的数舍去。
例：将下列数按0.05间隔修约
原数30.025 30.019 30.026 30.074 30.075 30.099
修约值 30.00 30.00 30.05 30.05 30.10 30.10
⼆、0.2单位修约
⾸先看拟修约位是奇数还是偶数，若这位数已是偶数，则将其后⾯的数舍去；若拟修约位是奇数，且其后有不为零的数，则把这位数加1变成偶数，其后⾯的数舍去；若拟修约位是奇数，且其后⾯已没有数或全为0，这时就要往左看⼀位，使这⼀位和拟修约位构成两位“整数”，加1减1，取能被4整除的数作为结果。
例：将下列数按0.2间隔修约
原数30.498 30.401 30.501 30.599 30.3 31.300
修约值30.4 30.4 30.6 30.6 30.4 31.2。
0.5斤是半斤吗
“0.5斤是半斤吗“问题解析
【示例范文仅供参考】
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0.5近就是半斤。
半斤今市制5两，旧时8两。
传统的1斤等于16两，故有成语“半斤八两”。
今市制折合国际单位制0.05千克，十钱一两，十两一斤。
1、今市制折合国际单位制：
（1）一斤为十两；
（2）半斤=0.5斤=0.5*10两=5两；
2、旧制：
（1）一斤为十六两；
（2）半斤=0.5斤=0.5*16两=8两。
扩展资料
秦汉时期度量衡制度是：衡制：铢、两、斤、钧、石。
1石=4钧，
1钧=30斤，1斤=16两，1两=24铢。
西汉时期，一斤相当于258.24克，一两等于16.14克。
王莽及东汉、魏晋南北朝，一斤相当于222.73克，一两等于13.92克。
隋朝初年，一斤相当于668.19克，一两等于41.76克。
隋末，一斤相当于222.73克，一两等于13.92克。
唐至清代，一斤相当于596.82克，一两等于37.30克。
苏教版三年级下册数学小数的意义、读写、比较大小
的0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。小数中间的点叫
做小数点，小数点的左边是整数部分，右边是小数 部分。
1.2
整数 部分 小数 小数 点 部分
我会读
0.90元 2.85元 5.98元
0.90元
读作：零点九零元。 读作：二点八五元。
2.85元
5.98元
读作：五点九八元。
0.73
3.05米
5.21
11、认识小数
0.85元
2.60元
5.98元
桌面长5分米， 宽4分米。
5分米是 5 米，4分米是 4 米。 10 10 5 10 米还可以写成0.5米，0.5读作零点五。 4 10 米还可以写成0.4米，0.4读作零点四。
十分之几写成小数就是零点几。
圆珠笔1元2角 2角就是
笔记本3元5角
2 元，还可以写成0.2元。 10
0.02元
17.02
5.2分米
复习
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
把1米平均分成10份，每份是1分米。 1 1分米＝ 10 米 ＝0.1米 3 3分米＝ 10 米 ＝0.3米
在括号里填上合适的数。
1分米
3分米
（ 7 ）分米 （9 ） 分米
1 米 （ 3 ）米 （ 7 ）米（ 9 ）米 10 10 10 10
两中颜色的彩带各长多少分米？
9厘米=0.9分米
6厘米=0.6分米
先写出小数，再比较大小。
（0.3）元
<
（0.5）元
先写出小数，再比较大小。
（1.7）元
<
（2.1）元
根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
三年级下册新人教版小学数学第七单元《小数的初步认识》 单元检测(含答案解析)(1)
三年级下册新人教版小学数学第七单元《小数的初步认识》单元检测（含答案解析）(1)一、选择题1．大于5.3而小于5.5的一位小数有（）个。
A. 10B. 1C. 无数2．如果被减数增加3.4，减数减少3.4，那么差（）。
A. 增加6.8B. 减少6.8C. 不变3．一个游泳圈10.5元，买两个游泳圈需要（）元。
A. 21B. 20.10C. 20.54．一套儿童衣服现价68.5元，比原价降低了13.7元，这套儿童衣服原价是（）元。
A. 82.2 B. 55.8 C. 54.85．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。
A. 1B. 10C. 无数6．大于0.2而小于0.5的小数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个7．屈谱买一支钢笔用去5.8元，买一支自动铅笔用去1.5元，一共花了（）元，她给售货员10元，应找回（）元．A. 7.3 1.7B. 7.3 2.7C. 6.3 2.7D. 6.3 1.7 8．23.5＋79.8＋16.5=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 9．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 10．如果a-1.9=b-1.8，那么a-b=（）A. 0.1B. 3.7C. 1.9D. 1.8 11．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少0.9（这个加数大于0.9），要使和增加5.4，另一个加数应该（）A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5 12．整数部分是0的最大的一位小数是（）。
A. 0.1B. 0.9C. 1二、填空题13．下面是淘气家1、2月份的水费和电费支出情况，把表格填完整。
1月2月合计水费/元41.830.5________电费/元________95.1180.3合计/元________________________14．直接写出得数。
350÷7=________ 20×50=________ 70×40=________ 420÷3=________1.3-0.1=________ 2+0.7=________ 0.3+4.8=________ 5.4-2.4=________216÷6= ________ 29×20=________ 306÷6=________ 102×10=________15．在横线上填上“>”“<”或“=”。
数据修约知识
数值修约1、不许连续修约a）拟修约数字应在确定修约位数后一次修约获得结果，而不得多次连续修约。
例如：修约15.4546，修约间隔为1正确的做法： 15.4546---15不正确的做法： 15.4546----15.455----15.46---15.5---16 b）在具体实施中，有时测试与计算部门先将获得数值按指定的修约位数多一位或几位报出，而后由其他部门判定。
为避免产生连续修约的错误，应按下述步骤进行。
1）报出数值最右的非零数字为5时，应在数值后面加（+）"或"（-）"或不加符号，分别表明已进行过舍，进或未舍未进。
例如：16.50（+）表示实际值大于16.50，经修约舍弃成为16.50；16.50（-）表示实际值小于16.50，经修约进一步成为16.50。
2、如果判定报出值需要进行修约，当拟舍弃数字的最左一位数字为5而后面无数字或皆为零时，数值后面有（+）号者进一，数值后面有（-）号者舍去。
例如:将下列数字修约到个数位后进行判定（报出值多留一位到一位小数）。
实测值报出值修约值15.4546 15.5（-） 1516.5203 16.5（+） 1717.5000 17.5 18-15.4546 -（15.5（-）） -153、0.5单位修约与0.2单位修约的标准要求修约到0.5的一般是钢筋检测最常见，也就是小数点后必须是0或5.简单点算就是把数据乘以2以后修约到整数，再除以2就可以了。
举个例子，32.24修约到0.5，就是32.24*2=64.48，64.48修约到整数就是64（依据上边说的4舍6入的修约方式修约），64/2=32。
因为是修约到0.5，所以结果要写成32.0。
例：现行沥青软化点试验取两次平行结果的平均值作为试验结果，准确至0.5℃。
某次软化点试验测试值为：48.2 ℃、48.7 ℃，则该沥青软化点试验结果为：先算得平均值为48.45 ℃，修约后试验结果如下：拟修约数值x 2x 2x修约值 x修约值48.45 96.90 97 48.54、有效数字运算规则：从左边第一个非0数起，到末位数止，所有的数字都是有个数的有效数字。
《小数的初步认识_(青岛版)》课件 (高效课堂)2022年青岛版
试一试
把下面的分数化成小数。
1 = 1÷4 = 0.25
4
2 3
= 2÷3 ≈
0.667
三、自主练习
1.分别用分数和小数表示图中的涂色部分。
分数（ 3）
10
小数（0.3）
分数（ 70）
100
小数（0.7）0
三、自主练习
2.在□里填上适当的分数或小数。
0.5
1
1
2
20
4
5
0.7 0.875 5
三、自主练习
橡皮擦 0.2元
铅笔 0.15元
0.2元、0.15元分别表示多少呢？
二、合作探索
0.2元表示多少呢？
1元=10角
1角
1 10
元
0.1元
2角
2 10
元
0.2元
1元
0.2元=
2 10
元
= 2角
二、合作探索
0.15元表示多少呢？
1元 = 100分 1分= 110元0 = 0元.01
0.15元=11050 元 = 15分
数再与0.8比较大小，就能知道谁先到。
你会进行分数、小数的互化吗？
二、合作探索
把下面的小数化成分数。 0.8、0.12、0.05、1.5。
0.8= 8 = 4 10 5
一位小数表示十分之几，化成分数后，能化简的要化简。
0.12= 12 = 3 100 25
两位小数表示百分之几，化成分数后，能化简的要化简。
一位小数表示十分之几，化成分数后，能化简的要化简。
0.12= 12 = 3 100 25
两位小数表示百分之几，化成分数后，能化简的要化简。
试一试
把下面的小数化成分数。
保护CT和测量CT详解
电流互感器分为测量、计量与保护3种类型.保护CT要求电流互感器在一次电流很大时，铁芯也不应该饱合，能较好的按比例反应一次电流值，保证保护装置正确动作；而在正常电流下，不要求很高的准确度，准确度一般为P级；如:5P、10P等。
而测量CT只要求在正常电流下保证较高的准确度，使测量准确，尤其是计量的电流互感器，要求精度更高，因为它关系到电能计费的问题，很小一点的误差反应到一次侧将导致很大的计量偏差，所以测量一般用0.5、1.0级(0.5级一般是测量用，测量精度是0.5%)，计量用0.2级的电流互感器，在一次电流很大时，铁芯应该饱合，保护仪表不被损坏。
在变压器、电感器等中，什么是铁芯的饱和状态？为了方便大家的理解简单一点来说：就是假定把铁芯通上一个单位的电流，那么相对应产生的磁场强度就是1；当电流增加到2个单位的时候，磁场强度就变为2.3左右；电流是5的时候，磁场强度就是7；但是当电流为6的时候，磁场强度仍然是7；或者继续增加电流都还是7的时候，就说明铁芯已达到饱和。
（当然在饱和状态上增加电流是很危险，以上是帮助读者简单的理解而已，在没有任何防御的情况下，千万不要轻易的尝试。
）也可通过测量方法，把检测电阻串联在回路里，测量它的波形，如果波形在斜率上升的时出现转折，那么就基本可以判断为饱和了。
简单说一下吧我们正常的铁心材料为30Q130，互感器其实是特种变压器，当一次绕住有电流流过，二次会产生电流。
假设一个互感器的变比为300A/5A，准确及5P20，那表示互感器一次电流在300A-6000A之间时，二次会输出5-100A之间的电流，此时铁心没有饱和。
当一次电流持续增大，二次电流不变，此时该铁心饱和。
现在铁心的饱和磁密一般选取18000GS电流互感器型号里0.5/5P20与5P20/5P20是什么意思？2011-12-05 22:43 提问者：7085523|浏览次数：6406次我来帮他解答满意回答2011-12-07 17:17楼上两位别误导别人了这个指的是双绕组电流互感器0.5/5P20：指的是第一个绕组是测量绕组，精度是0.5级，第二个是保护绕组，精度是5P，保护倍数是20，学名叫准确限值系数（ALF）5P20/5P20：指的是两个绕组都是保护绕组，意思和前面的相同。
认识小数PPT课件 人教版新课标
根据上面的规律，填小数。
1 10
=0. 1
4 10
＝（ 0..4 ）
7 =0.7
10
6 10
＝（ 0..6 ）
9 10
＝（ 0.9 ）
十分之几就可以写成零点几。
0.5 8.5
分别用分数和小数表示下列涂色部分
分数：2 10
小数：0.2
分数：4 10
小数：0.4
分数：7 10
小数：0.7
小游戏: 摸
一、精读课文，感受情趣 1．有感情朗读（背诵）课文第一部分的第5、7、8自然段。
（1）比较：这三段话之间有什么不同点？ （引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析，领悟作者观察、描写之巧妙。）
（2）尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。 （这是一项语言表达练习，同时也是理解的深化。）
2．自由读课文第12、13自然段。 （1）思考：用一句话表达你的感受，并想想你的感受来自于课文的什么地方？ （宽泛的问题，有利于扩大学生的阅读心理空间，善于表达自己的感受是一种能力，也是一种素质。） （2）根据学生的回答随机点拨： ①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。 A．想象句子所描写的情景。 B．有感情朗读句子。 ②联系上下文理解词语“应接不暇”。
，写小数
请两队派代表抽出一张 红包，把里面的钱数写在 黑板上，相应队员把钱数 以元为单位，用小数表示 出来！哪一队写对的同学 多就算获胜！
我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把 小数点后面的数放低一格,是世界上最早的小数表示 方法。
例如，把 3.12 摆成
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小 数点的是德国数学家克拉维斯。
小数的初步认识
整数
1元
家居中的学问——小数的初步认识
2米，宽零点八八米。 0.88
三、自主练习
4.填一填。
分数（ ） 小数（0.3 ）
分数（ ） 小数（0.8）
分数（ ） 小数（0.07）
分数（ ） 小数（0.26）
三、自主练习
5.你能用合适的数表示出来吗？
0.5
0.9
( ) ( 0.7 )
四、总结升华回顾反思
今天我们学到了什么？
小数的读法：小数点左边的整数部分按照整数 的读法来读，小数部分要按顺序依次读出每个 数位上的数字，小数点读作“点”。 小数的写法：先写整数部分，再写小数点，小 数点写在整数部分个位的右下角。 小数的含义：一位小数可以表示十分之几，两 位小数可以表示百分之几的数。
1.读出下面的小数。 10.3 0.07 7.8 2.35 0.37
十点三
零点零七
七点八
二点三五 零点三七
友情提示： 三、自主练习 （1）读一读小资料；（2）想一想小数 的写法；（3）写一写横线上的小数； 2.写出橫线上的小数。 （4）说一说你读资料的感想。
(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸，报纸长三点五厘米，宽 3.5 二点五厘米，大约只有两张邮票那么大。 2.5 (2)1872年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界 上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为十一点六二米, 11.62 重二百七十二点二千克。 272.2 (3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙，长约
分数
小数
1分米 1 米 10 0.1 米
7 分米 7 4 5 ( )米 ( )米 ( )米 10 10 10 4分米
5 分米
( 0.4 )米 ( 0.5 )米 ( 0.7 )米
二、合作探索
0.55米有多长？
2的0.5次方怎么算
2的0.5次方怎么算
2的0.5次方＝2的½次方＝√2＝1.4142135623。
我们在遇到小数点次方的时候就把小数点化成分式再化成根号，把分母放根号外面，分子放根号里面。
【扩展】
若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。
开n次方手写体和印刷体用表示，被开方的数或代数式写在符号左方√￣的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界。
当幂的指数为负数时，称为“负指数幂”。
正数a的-r次幂(r 为任何正数)定义为a的r次幂的倒数。
如：
2的3次方=2^3=2×2×=8
3的4次方=3^4=3×3×3×3=9×3×3=27×3=81
如上面的式子所示，2的3次方，就是3个2相乘，3的4次方，就是4个3相乘。
如果是比较大的数相乘，还可以结算计算器、计算机等计算工具来进行计算。
数学五年级上册练习与测试答案
数学五年级上册练习与测试答案【篇一：五年级数学试题和答案】txt>学号——————姓名—————————班级——————得分——————一、我能填。
(24分)2、4.95保留一位小数是（）。
4、扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎( )束鲜花。
5、当a＝3,b＝1.5时，5.2a－3b＝（）。
6、用另一种方法表示循环小数0.72727?，是（）。
8、小冬兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。
养了（）只白兔。
9、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。
这个三角形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
10、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（）厘米。
11、2千米7米=( )千米8.45平方米=（）平方分米 1.5小时=（）分12、一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（）倍。
13、一个平行四边形的面积是33.6㎡，它的底边是8.4㎝。
它的高是（）厘米。
14、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（）。
15、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。
17214614114214013913814316、（）1、等式是就是方程。
（）3、x＝1.5是2x＋6＝9的解。
（）4、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）5、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是1/4.三、选择：（5分）1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。
a、9b、0c、无数d、992、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是()。
a、4.99b、5.1c、4.94d、4.953、下列式中（）是方程。
4、一个三角形的面积是16平方米，高是4米，底是（）。
a、 4米b、 8米c、 12米a、乘法交换律b、乘法分配律c、乘法结合律d、加法结合律四、计算,我能行。
人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》新授课课件ppt
这意吗？
如果满分是1分的话，你能给自己打多少分？
1元
0.5元
5元
11元
整数
1元
小数
0.5 .元 5元
.
.
.
11元
0.5元
读作:零点五元
读作:十二点一二元
读作:四点零五元
读作:二点六零元
0.5元
商品名称 酷儿 可口可乐
价格/元 0.5元 4.05元
表
示
0 元 5 角0 分 4元 0角5 分 2 元 6 角0
酸牛奶
奥利奥饼干
2.60元
12.12元
陆地上最高的动物 是长颈鹿。“乔治” 高达6米9厘米。
6米9厘米=( 6.09 )米
9 9 (= 19 ( )) ）（填小数） —— —— = （ （ ）（填小数） —— = （ ）（填小数） 0.50= —— （填分数） 0.05= 0.5= —— （填分数） 100 10 100 ((( )))
小数
（0.5）
马拉松全长
四十二点一九五千米
南京长江大桥全长 六点七七二千米
42 195 6 772 533 3
岳麓山游览区面积 五百三十三点三公顷
小明的身高是1米34厘米
1.34 ）米 1米34厘米=（
世界最高峰是珠穆朗 玛峰，它的新高度为 8844.43米。
8844.43米＝（ 8844 ）米（ 43）厘米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1厘米＝ 3厘米＝
18厘米＝
米＝（ 米＝（
米＝（
）米 ）米
）米
自动铅笔芯的规格是0.5毫米
数学书的价钱是4.61元 1瓶饮料有1.25升
《认识小数》PPT课件人教版新课标
3分米= 米 = 0.3米 2米=（ ）米（ ）分米
哪一队写对的同学多就算获胜！
10 把1米平均分成10份，每份是（ ）分米。
11米.33米分=米（=（1）1.米3 ）（米3）分米
3.6米= （ 3 ）米（6）分米 根据上面的规律，填小数。
十分之几就可以写成零点几。
根据上面的规律，填小数。
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 = 2元 5 角
1 十分之几就可以写成零点几。
1分米是 米， 还可以写成 0.1米 2米=（ ）米（ ）分米
10 现在，有一部分国家用小圆点“ .
分别用分数和小数表示下列涂色部分 哪一队写对的同学多就算获胜！
= 1 2 元 1 角 2分 在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
2米=（ ）米（ ）分米
哪一队写对的同学多就算获胜！
哪一队写对的同学多就算获胜！
哪一队写对的同学多就算获胜！
1米8分米=（1.8）米 = 1 2 元 1 角 2分
哪一队写对的同学多就算获胜！ 在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
红包，把里面的钱数写在 请两队派代表抽出一张红包，把里面的钱数写在黑板上，相应队员把钱数以元为单位，用小数表示出来！
哪一队写对的同学多就算获胜！
根据上面的规律，填小数。
黑板上，相应队员把钱数 现在，有一部分国家用小圆点“ .
在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
哪一队写对的同学多就算获胜！
以元为单位，用小数表示 在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
五年级数学上册第一单元信息窗3
学以致用
3. 某校为庆祝“教师节”举行文艺演出，做了36套合唱服、 14套舞蹈服。如果平均每套用1.8米布料，一共需要多少 米布料？
25+4=29（棵）
1.8×36＋1.8×14 = 1.8×(36＋14) = 1.8×50 = 90(米)
答:一共需要90米布料。
学以致用
4. 计算。
①0.25×368×40 = 0.25×40×368 = 10×368 = 3680 ③7.8×9＋7.8 = 7.8×(9＋1) = 7.8×10 = 78 ②1.7×101 = 1.7×(100＋1) = 1.7×100＋1.7×1 = 170＋1.7 = 171.7 ④19.7×5.3＋4.7×19.7 = 19.7×(5.3＋4.7) = 19.7×10 = 197
探索新知
买2.5千克绿豆需要多少钱？ 先算出买1千克绿豆需要多少钱 4.82×1.5=7.23（元）
再算出买2.5千克绿豆需要多少钱
7.23×2.5=18.075（元） ≈18.08（元）
生活中流通的人民币最小单 位是分。因此收现款时，通常只 算到“分”，类似这样的问题得 数保留两位小数即可。
探索新知
（ 4.72 4.72×2.5 ＋ 5.28×2.5 =
＋ 5.28 ）×2.5
ａ ×ｃ＋ｂ×ｃ =＝ （ ａ ＋2.5 ｂ）×ｃ × 10 ＝ 11.8 ＋ 13.2
（元） ＝25 ＝ 25 （元）
整数乘法分配律对小数同样适用。
探索新知
猜一猜，整数乘法交换律和结合律对小数乘 法是否适用？举例验证你的猜想是否成立。 2.5×3.4 = 3.4×2.5 = 8.5 = 8.5 0.5×0.4 = 0.4×0.5 = 0.2 = 0.2 1.5×2.4×0.6 =1.5×(2.4×0.6) =2.16 =2.16 2.1×4×0.3 =2.1×(4×0.3) = 4.2 =4.2
人民毕的小数标示法
3 5 4 ___元___角___分
0.50元
2.00元
Байду номын сангаас
1.20元
35.90元
1 2 5 2 35 ___角 ___元 ___元___角 ___元___角 9
小 商 店
0.10元 0.80元 0.50元 1.20元
0.20元
6.50元
1.00元
9.80元
每个 0.50元
每个 1.20元
每个 0.80元
小练笔
打开数学书50页“做一做”第二题 打开数学书53页练习九第三题
今天你学了些什么？
人民币的小数标示法：
小数点左边的数是几，就表示几元，小数点 右边第一个数是几，就表示几角，第二个数 是几，就表示几分。
1元=10角
每个 0.50元 每个 1.20元 每个 0.80元
1元2角+8角 = 12角+8角 = 20角 = ( 2 )元
(3)张刚买上面3 种物品，给售货 员2元钱，应找回( )钱。 0.5元
(1)买一袋大米和一桶油共要( 59元 )钱。 (2)面条比大米便宜多少钱？ 18元 (3)李阿姨想买一袋大米、，一桶油 和一包糖，她带了60元，够吗？ 64》60 不够
5角
1元2角
8角
找朋友
1.35元 5.55元 5.00元 5.50元 0.50元
5元
5角
1元3角5分 5元5角
5元5角5 分
谁是小判官？
0.30元=（ 3元 ） 1.25元=（ ） 1元2角5分 4.50元=（ 4元5角 ） 0.78元=（ 7角8分 ） 0.05元=（ 5角 ） 3.00元=（ 3角 ） 0.50元=（ 5角 ） 2.00元=（ 2元 ）
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亚甲基蓝染色液(0.5%)
简介：
亚甲基蓝(Methylene blue)又称美蓝、次甲基蓝、次甲蓝等，含水亚甲基蓝的分子式为C16H24ClN3O3S，分子量为373.9，CAS号为7220-79-3。
Leagene亚甲基蓝染色液常用于丝绸、纸张、细菌、细胞等染色。
因其容易氧化，染色结果不宜长久保存。
组成：
编号
DZ0096 Storage
名称
Methylene blue Stain(0.5%) 100ml RT 避光
使用说明书1份
操作步骤(仅供参考)：
1、样品处理
①对于石蜡切片：
二甲苯中脱蜡5～10min 。
更换新鲜的二甲苯，再脱蜡5～10min。
无水乙醇5min。
蒸馏水2min。
②对于冰冻切片：
蒸馏水2min。
③对于培养细胞：
用4%多聚甲醛固定10min以上。
蒸馏水洗涤2min。
换用新鲜的蒸馏水，再洗涤2min。
2、美蓝染色
①Methylene blue Stain(0.5%)染色3～10min(可以根据染色结果和要求调整时间)。
②用蒸馏水或自来水充分洗涤，进行观察和拍照。
染色结果：
组织或细胞蓝色
注意事项：
1、第一次使用本试剂时建议先取1～2个样品做预实验。
2、为了您的安全和健康，请穿实验服并戴一次性手套操作。
有效期：12个月有效。
相关：
编号名称
DC0032 Masson三色染色液
DJ0001 普鲁士蓝染色液(核固红法)
DM0002 姬姆萨染色液(1:9)
DM0007 瑞氏-姬姆萨复合染色液
DZ0010 詹纳斯绿B染色液(0.2%)
PW0053Western抗体洗脱液(碱性)
TO1013丙二醛(MDA)检测试剂盒(TBA比色法)。