教师演讲稿开场白(2)_演讲稿.doc

教师演讲稿开场白(2)_演讲稿.doc

教师演讲稿开场白(2)_演讲稿

俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

分享演讲稿开场白如何设计

分享演讲稿开场白如何设计关于演讲稿的设计,很多书籍(包括卡耐基)说演讲不需要演讲稿,关于这一点,我的观点是要看针对什么样的演讲。 第一、如果是非常正式的演讲,你是主讲嘉宾,比如奥巴马的就职演说、主席国庆阅兵上的讲话或者演讲比赛等,是必须要有演讲稿的,因为有些精彩的语句你是发挥不出来的。不仅要写演讲稿,而且要设计演讲稿。演讲稿是设计出来的,不是写出来。什么地方应该用什么语言、用什么手势,用什么语调,什么地方应该有掌声。都可能需要提前设计好。 第二、如果你已经是一个非常优秀的演说高手,在你的脑海里面已经有很多相关的源码。或者你本身是某方面的专家,而今天讲的主题就是你非常熟悉并且天天讲的内容,那么你只需要列好提纲就可以了。注意,不是不写演讲稿,而是写的比较简单,只要列提纲就可以了。并且每一次演讲,最好都要重新梳理演讲的提纲。 第三、如果是需要即席演讲的场合,比如朋友聚会、庆典、或会议发言。那么可以不需要写演讲稿,因为现场的时间不允许。这种情况,需要根据我们后面即席演讲公式,列好大致提纲即可。记住,也不是不写演讲稿,也需要列提纲。即使现场可能没有纸、笔,你也需要在脑海里大概构思下要讲的几个要点。然后按照要点依次演讲就可以了。 今天,我们主要针对第一种情况,必须设计演讲稿,那

么我们应该如何来设计。首先、关于设计演讲稿有五个步骤,我们必须了解: 演讲目的可以分为: 1、传道:传授知识,需要丰富的内容做支撑! 2、激励:需要激情与煽动的语言! 3、销售:需要一些对听众有帮助的内容与能产生共鸣的故事! 4、说明:说明一个事情,需要有条理的把事情说清楚! 5、宣传:需要听众感兴趣的话题! 听众的组成可以分为: 1、收入; 2、地位; 3、年龄; 4、文化程度; 5、职业。提前了解这个对你演讲很重要。 主题尽可能让听众一看就知道对他有什么好处。 演讲大纲:1、开场白;2、内容;3、结尾。 演讲大纲写好后,重点就是内容的小提纲,一般一次演讲90分钟,则内容可以讲3-6个重点,最好不要超过六个。3-6个重点就是3-6个小主题。把需要讲的重点(即小主题)列出来。 根据提纲内容,收集演讲素材。演讲素材分为两部分: 1、核心素材。必须要的故事或者内容; 2、辅助素材。为了更详细说明一个重点,可能用到的素材。 明确演讲稿的设计步骤以后,还要知道演讲稿的结构及

教师爱心演讲稿范文

教师爱心演讲稿范文 各位领导、评委、老师: 大家好! 今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。 有这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师 魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/ 我们拥有同一颗火热的太阳……”我之所以选择教师这个职业,也缘于从小就有这么一个 梦想,如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头,如今清晰在眼前。 今天很荣幸能站在这里,向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。 1995年,高老师满怀理想与激情,走上了工作岗位。就在那时,一根粉笔,二尺教鞭,三尺讲台,成了她生命中的所有。 课下,学生们那活泼可爱的灿烂笑脸,使她又如回到了中学时代;工作之余,她不断 的给自己充电;教学中,和学生融为一体,在和谐愉快的氛围中,度过了十一个年头。 高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中,她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教 师就是一本教科书”,所以,高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中,捡起地上的纸屑,让他们学 会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件,让学生们学会关注社会,增强社会责任感;她还 教学生们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……。教室里一行 醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成为高老师和学生们共同的做人理念。 为了教学生做一个真人,为了教学生做一个善良的人,她总是努力以自己的实际行动 去影响学生。每当春暖花开的时节,我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时,年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖,针尖就要戳下来的那一刻,高老 师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理,一度左右她的思想。但当鲜红的热血,汩汩地 流出,当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候,她的紧张感荡然无存。随之而来 的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天,但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习,她放弃休息,调整了形象,以更饱满的精神状态,走到学生 们中间。 哪知学生们早已得知高老师的行动,把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也 要像高老师一样,长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生,多么可敬的`师长啊!

关于教师演讲稿开场白

关于教师演讲稿开场白 一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。下面小编为你整理教师演讲稿开场白,希望能帮到你。 教师演讲稿开场白 尊敬的各位领导,各位老师: 下午好! 在我的记忆深初有这样一则寓言故事:在一个特别的日子里,北风、阳光相遇了,他们说谁能让行人把大衣脱下来。北风上场了,刮得飞沙走石,天昏地暗,结果行人反而把大衣扣得更紧了;后来太阳上场,它悄无声息地把阳光洒向大地,大地风和日丽,气候宜人,行人开始解开衣扣,最后把大衣脱掉。阳光赢了,阳光用特有的人情味赢了,人情味就是阳光的味道。为人之师,教书育人,更需要具有阳光般人情的味道。今天我演讲的题目是《做一名阳光教师》。有人可能要说,老师一天工作这么辛苦,压力这么大,谁还有那份闲情逸致,又哪能阳光得起来?! 是啊!教师确实够忙的、够累的。清晨第一个迎接朝阳的是教师,日落最后送走晚霞的还是教师;刚面对的是一双双渴求知识的眼睛,现在又要批改小山似的作业;学校布置的学习“奔跑精神”心得体会还没写完,班里的那个捣蛋鬼又惹祸了。检查、考核、备课、上课、

学生安全管理成了我们全部的生活,疲惫、烦恼与我们结伴同行。面对这一切,我们无法逃避。因为我们选择了一份特殊的职业-------教书育人的职业,就像前面故事中的阳光,而阳光只能赢,也必须赢。要赢就必须奔跑起来,在工作中消除庸、懒、散的毛病。作为一名人类灵魂的工程师,我对阳光的诠释是:你改变不了环境,就适应环境;你改变不了事实,就改变态度;你改变不了别人,就改变自己;你左右不了天气,就改变心情;你选择不了容貌,就展现笑容。换一种心态,风平浪静;换一个角度,海阔天空。 累了倦了,来到孩子们花朵般的笑脸中,刹那间如沐春风,一身的轻松;懈怠了,不妨“花落为泥碾作尘”,悄悄的读普希金的诗,静静地用笔记录心里的历程,为明天积聚力量;烦了,用勤奋体验人生澎湃的激情,用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。总之无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我们都应该大力发扬县委县政府突出的“奔跑”精神,以“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,快乐地面对它并拥有它,它是照耀我心底的阳光。这阳光我把它概况为八个字:勤奋、快乐、用心、爱心! 是的,阳光是美丽的。当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。阳光是永恒的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永远都坚信:给点阳光,我就灿烂。

精彩演讲稿幽默的开场白

精彩演讲稿幽默的开场白 精彩演讲稿开场白幽默一 各位领导、同志们: 大家好! 此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。 精彩演讲稿开场白幽默二 李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。(《季节》) 精彩演讲稿开场白幽默三 苏轼的“缺月挂疏桐”,会不让人产生遐思吗?

朱淑真的“铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”,不知又有多少人体会到呢? 李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”,那月如钩;何人能不感到秋的冷清呢? 多么凄凉的秋季!多么让人有情感——伤感的秋季啊!秋季,与梧桐,与绵雨,与缺月合照出一张照片,那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐,也许寒鸦也不肯栖;那绵雨,也许大雁也羡慕;那缺月,也许文人墨客在寄托情感。(《季节》) 精彩演讲稿开场白幽默四 你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗? 是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?(《窗棂边的栀子花》) 精彩演讲稿开场白幽默五 不好意思,列位,你们来错当地了,今日的演讲作废了;我想我们并不需求什么演讲,我们需求的是真心的沟通,那么,我们今日真

幼儿教师师德演讲稿:爱心,最美

幼儿教师师德演讲稿:爱心,最美 各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。 杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是神奇的,神奇到她拥有很多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:一是进行一次谈话,增进师生之间的信赖;二是进行一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。 XX年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且非常好动,经常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐心地观察了几天,发现这个可气又可爱的孩子,做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落,表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊! 于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能认识100多个生字,其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里,这点成绩不足为奇,可对于孩子是多么大

优秀的演讲稿开场白分享

优秀的演讲稿开场白分享 优秀的演讲稿开场白分享 优秀的演讲稿开场白分享1 1、你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗? 是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?(《窗棂边的栀子花》) 2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。(《季节》) 3、苏轼的“缺月挂疏桐”,会不让人产生遐思吗? 朱淑真的“铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”,不知又有多少人体会到呢? 李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”,那月如钩;何人能不感到秋的

冷清呢? 多么凄凉的秋季!多么让人有情感——伤感的秋季啊!秋季,与梧桐,与绵雨,与缺月合照出一张照片,那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐,也许寒鸦也不肯栖;那绵雨,也许大雁也羡慕;那缺月,也许文人墨客在寄托情感。(《季节》) 4、当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?(《滴水之恩,你以何报?》) 5、远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的缱绻情思;“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬;“苍山负,明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。(《母语》) 6、还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵

小学教师爱心师德演讲稿-爱与责任与小学教师爱心师德演讲稿汇编

小学教师爱心师德演讲稿-爱与责任; 尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好! 人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。 有人说教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。 教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、 第1 页共4 页

争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。 有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。 托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。 学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。 老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲 “什么也不说,胸中有团火, 一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。” 谢谢

培训演讲稿开场白怎么写

培训演讲稿开场白怎么写 小编为大家收集整理了《培训演讲稿开场白怎么写》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!现场各位臻滢的美容精英们、天使们、大家下午好!首先请你们仔细看一下你左边的伙伴们!觉得她们比较漂亮比较有魅力的请举手,接下来请你们再仔细看一下你们右边的伙伴、觉得她们依然比较帅比较漂亮比较有魅力的请举手,最后请你们再看一下自己,觉得自己比两边的伙伴更加漂亮更加有魅力的请举双手加双脚。1:你们渴望xx年12月多赚、3000元、5000元、10000元甚至更多吗?渴望的请举手。2:你渴望在过年回家时、公司送你出外旅游或者往返家乡机票、送你旅游套票、苹果手机、皮包、最重要的是再给你封个上万元的大红包吗?渴望的请举手。3:你渴望在xx年龙年春节时、让你的父母、亲戚、爷爷、奶奶、外公、外婆、朋友都过上一个难忘的肥年吗?并且在走亲访友时每次有人在你父母面前提起你的名字时、都以你引以为荣的感觉吗?渴望的请举手。4:你渴望你渴望有一天可以与自己最心爱的人一起玩遍全中国吃遍各方美食、并且在那里结交到要好的朋友吗?渴望的请举手。5:你渴望知道一个连做服务员都被开除的年经人、身上只剩下98元、连饭都吃不饱的情况下是如何在180天内成为公司升迁速度最快,工资涨得最快,连续6个月业绩冠军的方法和秘决吗?并且接受公司董事长颁发年度最杰出贡献奖?渴望的请举手?今天我要与大家分享一个非常有趣的主题《快乐过肥年孝顺不等闲》今天在接下来的两个小时间里我要各位分享最重要的4点,第一个、我是如何在身上只有100元不到连饭的吃不饱的情况下在六个月内成为公司升迁速度最快、工资涨得最快、业绩的销售冠军的秘密,到底是什么样的力量支持着我呢?第二个、我要与大家分享如何在xx年12月多赚到3000、5000、10000元甚至更多的具体方法?第三个、我要与大家分享如何才能做到并且得到、在今年过年回家时、公司给你送你来回机票、送你旅游套票、苹果手机、皮包、顺便再给你封个上万元的大红包?第四

培训讲师精彩的演讲稿开场白

培训讲师精彩的演讲稿开场白 1、我是公司的培训讲师。去年夏季的一天,从早上天气就非常炎热,温度很高,阳光非常明媚。那天,我给公司新招员工做基础培训,我就在考虑如何开场。突然,我想到何不借鉴今天的天气状况做个开场呢?于是,培训开始时: 各位,大家早上好,欢迎您来到我们xxx公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样,永远激情澎湃!......(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。 2、开场白富有诗意,积极向上、美好温情!对于现场的气氛有着非常好的调控! 我在做培训的时候开场白有几种方式,其中一种是透过问句的形式,有次针对一百多人的团队讲课时,我发现我被介绍上场时,现场听众情绪状态并没有达到理想状态,当然对我也不够了解,于是我经过简单而富有激情的问候以后,而且是很快取得下面听众的呼应,马上我就抛个问题给我的听众了:请问各位亲爱的伙伴,今天是个什么特殊的日子呢?我一问完,大家思路马上被引导去想今天是什么日子,可当天并不是什么样节日,有的说是不是谁生日,有的说是不是冬至,有的说是第一次听你讲课,等等各种有趣猜想,气氛逐级升温,我不断点头微笑附和,最后我看时机已到,于是我方面语速告诉我的听众:各位伙伴,你们回答的都很好,而我~ 要告诉你的是,今天是你人生当中从来没有经历过的~全新的一天,同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗,全场大笑,我马上接上去:所以各位我们应该给我们全新的一天,热烈掌声鼓励一下!于是大家开心积极,精神百倍认真聆听我下面的分享! 3、我们的培训教室能容纳四十多人,有时候参加培训的人员较少,只有 五、六人或者十几人,可是,我发现,他们普遍坐在教室的后面(中国人的特性吧),我这样开场: “这个现象我发现很久了,为什么大家都愿意坐在后面呢?我想这大概是中国人的本性吧。在这里,我首先讲一个故事吧”。(是撒切尔夫人永远做前排的故事,详见下面)讲完故事后,然后我就用高昂的声调说:“‘永远坐在前排’是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那么现在在座的各位,有没有想坐前排,并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!”

分享20个好的演讲稿开场白

分享20个好的演讲稿开场白 对于写演讲稿的朋友来说,好的开场白能收到好的效果,下面小编给大家推荐20个好演讲稿开场白给大家参考。 精美绝伦的语段,往往是集思想、个性、神韵、理性于一体。没有思想的选择,就如没有创新的画家,缺少灵性;没有个性的选择,就如没有生活的诗人,缺少神韵;没有锋芒的选择,就如没有激情的音乐,缺少意念;没有理性的选择,就如没有精神的人生,缺少活力。愿点点滴滴的积累,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。 1、你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗? 是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?(《窗棂边的栀子花》) 2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱”;凄凄惨惨戚戚”;的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。(《季节》) 3、苏轼的”;缺月挂疏桐”;,会不让人产生遐思吗? 朱淑真的”;铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”;,不知又有多少人体会到呢? 李煜的”;寂寞梧桐深院锁清秋”;,那月如钩;何人能不感到秋的冷清呢? 多么凄凉的秋季!多么让人有情感;;伤感的秋季啊!秋季,与梧桐,与绵雨,与缺月合照出一张照片,那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐,也许寒鸦也不肯栖;那绵雨,也许大雁也羡慕;那缺月,也许文人墨客在寄托情感。(《季节》)

教师爱心演讲稿

教师爱心演讲稿 教师爱心 演讲稿 各位领导、评委、老师: 大家好! 今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。 有这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有 一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥 有同一颗火热的太阳……”我之所以选择教师这个职业,也缘于从小就有这么一个梦想,如 今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头,如今清晰在眼前。 今天很荣幸能站在这里,向大家讲述我心中的爱心教师――高玲。 1995年,高老师满怀理想与激情,走上了工作岗位。就在那时,一根粉笔,二尺教鞭, 三尺讲台,成了她生命中的所有。 课下,学生们那活泼可爱的灿烂笑脸,使她又如回到了中学时代;工作之余,她不断的给自己充电;教学中,和学生融为一体,在和谐愉快的氛围中,度过了十一个年头。 高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中,她 始终孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本 教科书”,所以,高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌,让他们懂 得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中,捡起地上的纸屑,让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件,让学生们学会关注社会,增强社会责任感;她还教学生们做一 个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……。教室里一行醒目的大字“自 己善良才能感知世界的美好”,已成为高老师和学生们共同的做人理念。 为了教学生做一个真人,为了教学生做一个善良的人,她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节,我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时,年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖,针尖就要戳下来的那一刻,高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理,一度左右她的思想。但当鲜红的热血,汩汩地流出,当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候,她的紧张感荡然无存。随之而来的 是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天,但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习,她放弃休息,调整了形象,以更饱满的精神状态,走到学生们中间。

培训师演讲稿(精选多篇)

魏春TTT 培训师演讲稿 目录 第一篇:人人都是培训师演讲稿 第二篇:内部培训师演讲稿 第三篇:培训师竞聘演讲稿 第四篇:培训师要求 第五篇:如何做好培训师 正文 第一篇:人人都是培训师演讲稿 双赢,你我共辉煌 尊敬的领导各位评委 大家好 我很高兴今天能有机会站在这个讲台上,和大家一起交流,一起分享。人们常说只要心存感激才会感受到更多的幸福和关怀,在这里我想告诉在座的每一位同事,此时此刻我们是非常幸运的,因为我们的成长都得恩与领导,是公司的领导给我们搭建了一个又一个平台,鹰击长空,鱼翔浅底,大家在这个舞台上各显神资。所以在这里我想请允许我代表大家向主办这次活动的领导,评委还有台前幕后的工作人员,说一声“谢谢” 在开始我今天的讲演之前,我想先请大家开一下这个(拿出写有family的白色卡片)对这是英文“家”的意思,不知道大家有没有注意过这个单词,百度一下这个单词,你会看到百度文库里是这样写的:f = father 爸爸a = and 和m = mother 妈妈i 页脚内容19

= i 我l = love 爱y = you 你们。从这里可以看出家就是以我为中心,以爸爸妈妈为向导的一个最有凝聚力的团体,所以今天我要向大家阐述的也就这种最亲密无间的力量——团队合作。 在这里,我想先和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清楚的知道合作的重要性 玩过俄罗斯方块的人都明白这个道理,要想到达游戏的成功之顶,就要学会“取长补短“。一款最简单的游戏却告诉了我们生存的最基本的法则——团队合作,智慧双赢。为了找到能和自己匹配的空间,有时候我们要改变自己。其实改变是为了更好的发挥集体的作用,是为了更好的适应。即然是在一个团队里打交道,肯定大家有不同的观点,在面对同事的不解,质疑,或者是反对时。我们首先要学会的是宽容,进而用缓和的语气和大家商量。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。发挥出集体的力量,体现集体的价值。、这些道理,大家可能都知道了,但真有付于行动的可能不多,望在以后我们的团体活动中,大家能更好的把这种团队精神切实的应用到工作中去。 谢谢大家,我的讲演完了 XX年6月14日星期四潘崇义 第二篇:内部培训师演讲稿 内部培训师演讲稿

小学教师爱心师德演讲稿

小学教师爱心师德演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家晚上好! 人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。 有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。 教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充

电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。 有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。 托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。 学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生

培训讲师的演讲稿开场白

培训讲师的演讲稿开场白 培训讲师演讲稿开场白范文一 【季节】 各位好,我是xxx,很高兴在这个季节和大家交流分享。我最喜欢的季节是秋天,因为我是秋天出生的,很多人说我具有秋天的浪漫诗人气质,现在虽然不是秋天,我同样也有湿人的气质,因为上课前,我洗了一个热水澡,全身都湿了。。。。。 【日期和客户名称】 今天这个日子很特别。今天是5月25日,代表什么意思呢。。。。我爱 我!! 【数字】 73855请问大家,猜猜看这三个数字是什么意思?(呵呵,其实我也不知道) 【破题】 沟通不是一个新的词汇,上GOOGLE一查,4300万个检索,比比尔盖茨还多。西方的文化如果用一个图示来表示的话,就是一个十字架.讲究什么?神人合一,人定胜天培训讲师演讲稿开场白培训讲师演讲稿开场白。所以西方人东征西讨,不断和外部发生联,甚至冲突。东方人呢,传统的东方文化就是一个八卦图,天人合一,顺乎自然,人际关系讲究无为、圆滑,不求有功但求无过。所以大多数中国人的沟通模式带有内敛的特质。 【讲故事】 从前有座山,山里有座庙。。这时很多人一起来附和。庙里有个老和尚,老和尚在做什么呢?在讲故事,讲什么故事呢?从前有座山。 【新闻】

最近我看到一则新闻/昨天我在某报纸上做了一个统计分析/ 【悬念】 我最近心情不好,一直不想活了,想上吊,没绳子,想跳河,没游泳圈,想吃药,太苦,想割脉怕疼,想想还是讲堂精彩的课,把自己兴奋死算了。 【事实】 客户服务一半是技术,一般是艺术.买东西,坐车,去饭店吃饭,我们所接受的客户服务,有一些却被我们提了又提.有一些却是噩梦一般的现实。以前,在国内经常见到这种现象:早晨起来出门,发现在修路,挺好的路刨了一条沟,有些指示牌写着“前方施工请绕行”。现在好像比原来好了一些,字也比原来多了一点:“前方施工请您绕行,由于施工给您带来不便,请您谅解”。多了的这句话就是客户服务的语言,有了一点点客户服务意识。 【引用】 1、人少的时候用最好,山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,人不在多,精英就行,为在座每位都是不可多得的精英的到来表示热烈的欢迎! 2、我还喜欢以唱歌的方式出场,然后引出说,在上个世纪的90年代我本来是想往歌坛发展,就听了别人的建议从模仿秀开始,模仿谁呢,梅艳芳,模仿了一段时间没办法模仿了,因为!梅艳芳没了,后来又模仿了邓丽君,过段时间也没办法模仿了,因为(下面的人和你一起说:"也没了”)如果今天在场的那位不好好听课,我我我。我就模仿他!如果我讲的不够精彩,你们就模仿我!! 培训讲师演讲稿开场白范文二 各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的xxxx公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。

培训开场白游戏_演讲稿

培训开场白游戏 本文是关于演讲稿的培训开场白游戏,感谢您的阅读! 培训开场白游戏(一) 尊敬的研修班领导余老师、同志们:下午好! 我今天讲一个词语:游戏,一个词组:少先队游戏。 对“游戏”的解读。 有人发现,喜爱运动和游戏的人特别容易展现笑容,而且不怕老。 1、生物学角度,人体释放过程带来快感。 2、心理学角度:抛开生活困结,预防抑郁,释放内心世界,从而令人与人的心灵互相结合。 (二)关于“游戏”这个词,我想用四句话来解读它: 游戏是人类与生俱来的不可或缺的需求。 人类是群体生活的,游戏就充当了沟通、组织、合作、互助、互信、伙伴及喜乐的桥梁,令生活变得更快乐、更和谐。 游戏实际上是不可能给他人剥夺的!游戏是爸爸、妈妈、老师、校长教育所不能阻止的,因为游戏在我们的心里,而不是在他们的口中。 游戏会影响人的生命和个性。食物只能令身体成长,游戏则可以实现人的生命成长。 培训开场白游戏(二) 同学们: 大家好! 每当我经过网吧时,总能看见一些哥哥红着眼睛走出来,这时,我真想对他们说:“远离网络游戏!” 网络游戏固然有好处,但却少不了坏处,网络游戏对于大人来说,可以理智的玩耍,但对我们学生来说,必须要有度。据统计,不少中学生沉迷于网上,将百分之九十的时间用到网络游戏上,成为了网络游戏的俘虏,彻彻底底地被网络游戏所束缚,玩物丧志啊! 培训开场白游戏(三) 大家上午好!

非常荣幸能与你们一起分享我们的学习收获。以下的内容,是我和胡老师共同准备的,以下是今天的分享内容,八个字,一个苹果,五大要素。 在座的各位,我觉得你们对高瞻并不陌生,我们幼稚园已经做了三年的高瞻课程了。我想和大家分享一个话题,什么是高瞻?以你的理解,用一两句话,或几个关键词来说你理解的高瞻。

分享演讲稿的开场白写作技巧

分享演讲稿的开场白写作技巧 演讲成功与否的重要因素之一是开场白是否能吸引住听众?好 的开始是成功的一半,好的开场白是演讲成功的关键,因而对于开头要求极高。开场白应达到三大目的:一是拉近距离,二是建立信任,三是引起兴趣,为下面的演讲做好准备。 演讲成功与否的重要因素之一是开场白是否能吸引住听众?好的开始是成功的一半,好的开场白是演讲成功的关键,因而对于开头要求极高。开场白应达到三大目的:一是拉近距离,二是建立信任,三是引起兴趣,为下面的演讲做好准备。 作为演讲者,不管你准备了多少演讲内容,演讲最初的30秒都是最重要的。不要小看这短短的开场白,它将决定此后你所说的每一句话的命运。听众将根据你给他们留下的第一印象来决定是否耐心聆听你的演讲。因此只有独具匠心的开场白,以其新颖、奇趣、敏蕙之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制住场上气氛,在瞬间集中听众注意力,从而为接下来顺利演讲搭桥。 —、制造悬念 制造悬念可以让你一开始就能引起听众的好奇心,深深地吸引住他们的注意力,这对你是分有益的。人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。创作需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇

心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套"。 二、讲述故事 在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中。总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。 1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到母校西点军校。一草一木,令他眷恋不已,浮想联翩,仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上,他即席发表演讲,他这样开的头: 今天早上,我走出旅馆的时候,看门人问道:“将军,你上哪儿去?” 一听说我到西点时,他说:“那可是个好地方,您从前去过吗?" 这个故事情节极为简单,叙述也朴实无华,但饱含的感情却是深沉的、丰富的。既说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位,从而唤起听众强烈的自豪感,也表达了麦克阿瑟深深的眷恋之情。接着,麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任荣誉国家”这个主题上来,水到渠成,自然妥帖。 三、引用名言典故 演讲的开场白也有直接引用他人话语的,它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声

《爱心呵护幼苗 快乐伴随成长》教师演讲稿

《爱心呵护幼苗快乐伴随成长》教师演讲稿 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一 步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能 避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的《爱心呵护幼苗快乐伴随成长》教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家下午好! 我演讲的题目是《爱心呵护幼苗,快乐伴随成长》。时光荏苒, 流年似水,一转眼,我的从教生涯已20年了,在这二十年来,一个个 教育教学故事如同放电影一般,时时在我面前闪现,今天由于时间关系,我不能一一道来,只撷取我在美丽的陕小,所带的一二班的两个 故事和大家分享。 有人说师爱如和煦的春风,抚慰着孩子们受伤的心灵;有人说, 师爱是甘甜的雨露,滋润着幼苗茁壮成长;有人师爱是染色的'画笔, 染红了鲜花,染绿了树叶。在我的工作中,我最关爱的是住校生,他 们最需要的是老师的爱。记得有一次下课后,我正要去办公室休息, 发现王天俊同学正在使劲地拧水杯盖,小脸憋得通红,我快速地走向他,接过水杯,轻轻地一拧,水杯盖就拧开了,当我正要抬头把水杯 递给他时,他“蹭”的一下窜到我跟前,踮起脚尖,在我的脸颊上狠 狠地亲吻了一口,然后夺过水杯,咕咚咕咚地喝起水来,喝完后,用 袖子一边抹嘴,一边上气不接下气地说:“刘老师,你真棒!”随后,跑开了。我呆呆地站在那里,眼睛不禁湿润了。这轻轻的一吻,使我 平日里冷峻的面孔滚烫了起来,使我平静的心里沸腾了起来,整个下午,我幸福着,快乐着,我在想,我能为孩子们做些什么,我只能给 他们创造快乐,陪他们一起快乐地成长。 于是,在我的教学中,我针对一年级孩子识字量大、容易疲倦的 特点,我经常采用快乐识字法帮孩子识记生字。或讲故事,或猜字谜,或编儿歌,取得了很好的效果。记得有一次,我们正在学习“它”字,在孩子们说了不少识字方法后,我模仿我们小学时的语文老师给大家 表演了教学“它”的情景:我鼻梁上架着墨镜,手里拿着粉笔,目光

优秀演讲稿开场白十篇

优秀演讲稿开场白十篇 对于写演讲稿的朋友来说,好的开场白能收到好的效果,精美绝伦的语段,往往是集思想、个性、神韵、理性于一体。今天给大家分享一些演讲中的优秀演讲稿开场白,希望对大家有所帮助。 优秀演讲稿开场白一: 李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。(《季节》)。 优秀演讲稿开场白二: 你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗? 是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢

乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?(《窗棂边的栀子花》)。 优秀演讲稿开场白三: 下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。(《诗意地生活》)。 优秀演讲稿开场白四: 云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。(《怀想天空》) 优秀演讲稿开场白五: 我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。没有了思想,快乐是妄想。有人说我

有爱心的教师演讲稿

有爱心的教师演讲稿 教师的春风,日日沐浴我心一位好老师,胜过万卷书。那你知道哪些有爱心的教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇有爱心的教师演讲稿范文,希望对你有帮助。 有爱心的教师演讲稿一 各位领导,各位老师: 大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》! 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!” 爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。 有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为

一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。 看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。 除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

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