二年级下册语文试题-期末基础知识复习练习(15)(答案版)部编版
部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习基础练习及答案
部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
cóng lín shíqiáo duìqítóng hàoyáng shùshùyèfēng shùhuàshí2. 看拼音，写词语。
mín zúróng yìwēn nuǎn zhōu wéituán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù3. 看拼音，写汉字。
rèn wu shàng rèn rèn hémǎlùlùguòlùbiān fāng shìzhèng shìsuàn shìgāng gānggāng cái gāng hǎo zhèng zhòng zhòng liàng zhòng yào4. 看拼音，写汉字。
草cóng mián 花水shān chuī风guī还到chùsuì月到dǐféi 胖xiě诗miào 计果ránjìn 头liǎn 蛋hǒng 骗形近字词5. 比一比，再组词。
蛙（______）烂（______）喝（______）破（______）坑（______）娃（______）拦（______）渴（______）波（______）抗（______）6. 比一比，再组词。
部编版小学二年级语文下册期末复习日积月累文本回顾复习专训卷(带答案)
14 日积月累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面分别是什么节日的习俗？连一连，再完成练习。
(18分)贴高①中秋节登花灯②春节看窗花③重阳节赛龙舟④端午节吃鹊桥⑤乞巧节会月饼⑥元宵节按照时间的先后顺序排列上面的节日。
(写序号)_______________________________________________________ 二、把下列句子补充完整。
(20分)1．平时肯帮人，________________________________________。
2．小信成______________________________________________。
3．冠________，纽________，袜与履，俱紧切。
4．失信________________________________________________。
5．________惊春____________，________芒夏暑________。
6．小毛虫费了__________________，才挪动了一点点。
三、看上句，选择下句。
(12分)1．唯德学，唯才艺，()A．不如人，俱紧切。
B．不如人，当自砺。
2．与其锦上添花，()A．不如投桃报李。
B．不如雪中送炭。
3．黄河奔，长江涌，()A．长城长，珠峰耸。
B．山川美，可入画。
四、选择正确的答案填空。
(填序号，11分)1．清明节时，大家会去()。
(2分)A．赏菊B．敬老C．祭祖D．登高2．选出下列寓言故事的后半句。
(9分)A．急于求成B．犹未迟也C．多此一举画蛇添足—()揠苗助长—()亡羊补牢—()五、根据语境填写词语或句子。
(30分)1.告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________必寡信。
”2.姥姥问丽丽：“秋季和冬季都有哪些节气呀？”丽丽用《二十四节气歌》中的句子回答说：“______________________，______________________。
部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题(含答案)
部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题（含答案）有一只小鹿得了病。
病好了，他的角却变成了灰色。
他很伤心。
这天，他在草丛里睡着了。
两只小黄鸟落在了他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。
等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。
灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。
有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。
下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小乌；天晴了，灰角鹿站到暖暖的阳光里，让小鸟晒太阳。
小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来了许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。
灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。
1．小鹿因为（），角变成了灰色。
A．受伤B．生病C．淋雨2．“两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的角上搭了窝。
”根据短文内容，横线上应填（）A．树枝鲜花B．树枝干草C．鲜花干草3．两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因，最可能是（）A．两只小黄鸟把鹿角当成了树枝B．两只小黄鸟不喜欢灰角鹿C．鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝4．灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的？用“___”在文中画出来。
5．你喜欢灰角鹿吗？为什么？小河与青草弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清啊，一眼就能看到底。
”小河说：“这要感谢你啊！是你把河岸的泥土紧紧地抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。
”接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真惹人喜爱！”小草说：“这也要感激你呀！是你给我充足的水分，不然，我早就干枯了。
”说着说着，小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
6．把下面的短语补充完整。
（______）的小河（___________）的小草浑浊的（______）充足的（______）7．小河的水不会变浑浊的原因是什么？用“____”画出相关句子。
8．小草不会干枯的原因是什么？用“﹏﹏”画出相关句子。
9．照样子，写句子。
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
__________更______________，____________也______________。
部编版二年级下册语文复习字词句专项练习(含答案)
字音字形专项一、读一读，用“√”标出正确的音节。
吹拂(fúfó) 堤岸(tīdī) 丝绦(tiáo tāo) 化妆(zhuānɡzuānɡ) 裁剪(cái chái) 的确(de dí)茁壮(chūzhuó) 填土(tiān tián) 魔术师(móguǐ) 演员(yān yǎn) 饲养(sīsì) 柔软(ruǎn rǎn) 泥泞(níng nìng) 赞赏(shǎng shuǎng) 传统(chuán cuán) 照顾(gùhù) 沸腾(téng tén) 祭扫(sǎo sào) 扫帚(zǔzhǒu) 元宵(yāo xiāo) 叮咛(nín níng) 而且(érěr) 吆喝（yāo rāo）严肃(sù shù) 二、用“√”标出下面多音字的正确读音。
自行车（hánɡ xínɡ ）时间（jiān jiàn）还有（huán hái）行家（hánɡ xínɡ）间隔（jiān jiàn）还钱（huán hái）盛开（chénɡ shènɡ）战斗（dǒu dòu）睡觉（jué jiào）盛饭（chénɡ shènɡ）一斗米(dǒu dòu) 觉得（jué jiào）中毒（zhōnɡ zhònɡ）处理（chǔ chù）种子（zhǒnɡ zhànɡ）中间（zhōnɡ zhònɡ）到处（chǔ chù）种田（zhǒnɡ zhònɡ）三、给加黑的字选择正确的声母和韵母。
部编版二年级语文期末复习专题之课外专项阅读训练(含参考答案)
课内阅读专项训练（一）____________________我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。
圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。
身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。
细长的腿上长着金黄色的爪子。
长长的尾巴向上翘着。
它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是_______________。
2.短文描写大公鸡的头时，先写__________，再写__________，然后写和__________。
3.写出短文中表示颜色的词。
___________________________________________________________________________4.在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“_____”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的______________________________________________________。
7.给短文加标题,写在短文前的横线上。
（二）_______________在自然界里，有许多动物都能为自己治病。
野鸡摔断腿后，它就会啄．(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨．(ɡúɡǔ）头很快就能长好。
水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌．（jūn jǖn）杀死。
你看，它们多有意思呀！1.短文共有（）句话。
2.在加点字正确的读音下面打“√”。
3.用“_____”画出短文中的动物是怎样给自己治病的？4.“你看，它们多有意思呀！”中的“它们”指_________________________这些动物。
6.给短文加标题，写在短文前的横线上。
（三）秋天到秋天到，秋天到， | 秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好。
最新部编版二年级语文下册期末质量监测卷附答案 (1)
部编版二年级语文下册期末质量监测卷时间：60分钟 满分：100分一、看拼音写词语。
(10分)二、在加点字的正确读音下画“____”。
(3分)粗糙．(cāo zào ) 字里行．(xínɡ hánɡ)间 炸．(zhá zhà)年糕 三、比一比，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧该（ ）刻（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧买（ ）卖（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧弯（ ）湾（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧植（ ）值（ ） 四、补充词语，再选择合适的词语把句子填完整。
(12分)( )( )拂面 碧( )( )洗 ( )( )勃勃破涕( )( ) 赏( )悦( ) ( )( )竭力又( )又( ) 九( )二虎之( ) ( )( )图强1．妈妈费了_______________才让哭闹不休的小弟弟_______________________。
2．春天到了，大地上一片___________________________________________________________________。
五、选择正确的答案填在括号里。
(填字母，12分)1．( )告诉我们，做错了事，只要认真改正，就不算晚。
(2分)A．《小马过河》B．《揠苗助长》C．《亡羊补牢》2．下列句子中，不是比喻句的是()(2分)A．可爱的松鼠就是小树林的精灵。
B．我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
C．天边的彩虹像一座七彩桥。
3．以下哪组汉字和“火”有一定的关系？()(2分)A．烧蒸B．怒刺C．怕剪4．“桌上摆着______的凉拌黄瓜和________的炸鸡腿。
”横线处应填()。
(2分)A．油腻腻甜津津B．脆生生香喷喷C．辣乎乎软绵绵5．“不讲信用的人是无法立身立国的。
”这正如《左传》中所说：“()”。
(2分)A．轻诺必寡信B．小信成，则大信立C．失信不立6．“粽香艾香满堂飘”描写的是()的情景。
(2分)A．清明节B．端午节C．重阳节六、填空。
人教部编版二年级语文下册“课文五15到18课”课课练夺冠金版测试卷(含答案)
《15.古诗二首》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共9题45分）1、（5分）《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖中荷花和莲叶的诗句是（）。
A、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、（5分）根据意思选诗句：莲叶与天连接，无边无际，碧绿碧绿的。
A、莲叶何田田B、小荷才露尖尖角C、接天莲叶无穷碧3、（5分）选择加引号词的正确解释：《晓出净慈寺送林子方》一诗中“毕竟西湖六月中”的“毕竟”意思是（）。
A、到底B、竟然C、完毕4、（5分）选择加引号字正确的读音：我妈妈在农业银“行”上班。
A、hángB、xíng5、（5分）选择加引号词语的近义词：“毕竟”我们这个月花钱太多了。
A、竟然B、究竟C、居然6、（5分）引号内词语读音全部正确的是：“岭”北，寒“冷”A、lǐn，lěngB、líng，nénC、lǐng，lěng7、（5分）辨字组词：（）水，二（）A、胡，胡B、湖，胡C、胡，湖8、（5分）根据拼音选词语：池塘里开满了lián huā。
A、莲花B、荷花C、莲叶9、（5分）选择加引号字的正确读音：“慈”祥A、chíB、cíC、zī二、多选题（共1题4分）1、（4分）能和“湖”组词的是（）。
A、水B、边C、面D、说三、判断题（在括号里打√或X）（共1题3分）1、（3分）“含”的上半部分和“岭”的右半部分是一样的，都是“令”。
（）四、我会填（共5题48分）1、（8分）补充《晓出净慈寺送林子方》诗句：接天__________无穷碧，映日__________别样红。
2、（16分）将《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》中出现的颜色按顺序写出来。
部编版语文二年级下册 期末成语专项测试卷(含答案)
部编版二年级下册语文期末专项复习——成语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.下面成语中都含有一个动物的名称，选一选，填一填。
象羊兔鱼虎鸟亡________补牢如________添翼守株待________如________得水盲人摸________ 惊弓之________2.小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。
例：九牛二虎之力、________、________、________3.把下面的成语补充完整。
________星________月________天________地程门________ ________莘莘________ ________ ________奇斗________ 喜气________ ________4.把画线的句子换个成语填空①那个人自己跟自己说：“我得想个办法帮助他们生长。
”________②学习应该循序渐进，如果急于求成，拔起禾苗帮助它生长，就会得不偿失。
________③跑完了2000米，同学们一点儿力气都没有了。
________5.读寓言《亡羊补牢》，成语大比拼。
亡羊________ 奔走________6.成语大比拼。
莺歌________ 争先________ ________焕发7.补充成语。
自________自________ 精疲________ ________ ________ ________助长8.写出AABB型的成语（四个），并写在横线上。
________ ________ ________ ________9.填空①当看到小刚衣冠不整地出现在你面前时，你可以用《弟子规》中的“________”这句名句来提醒他。
②小明答应别人的事总是做不到，你可以用《老子》中的“________”这句名言来提醒他。
③当我们来到西湖看到一望无边的荷花时，会想起宋代诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“________”。
部编版二年级语文下册第八单元基础知识复习训练(附答案)
部编版二年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是（）①譬．如（bì）蔷薇比赛②秩．序（zhì）粗糙敏感③火炬．（jǜ）滋润挣眼④裂．开（liè）铲子跨掉二、读拼音，写词语。
zǔguólán tiān huíyìjiǎn dān kàn wàng（）（）（）（）（）shìjièfājuéfǎn fùjiān nán gōng kè（）（）（）（）（）三、选字组词。
【值植】（）树（）日【艰很】（）难（）多【赛寒】比（）严（）【望忘】难（）看（）四、写出下列句子中加点词语的近义词。
1.突然．．，天空中下起了大雨。
（）2.羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐．．退去。
（）3.看见大灰狼来了，小松鼠立刻．．爬到了树上。
（）4.一瞬间．．．，太阳冲破云层，射出了光芒。
（）五、选词填空。
决定决心1.老师（）周末带我们去博物馆参观。
2.听了爸爸的话，她下定（）要好好学习。
温暖温和3.王老师脾气很（），同学们都喜欢他。
4.妈妈充满关怀的话语（）了他的心。
六、照样子，写句子。
1.十个太阳像．是个大火球。
_______________像_____________________________________________________。
2.地上的沙石好像都要被．．．．．熔化了。
_______________好像都要被_____________________________________________。
3.小乐开心极了．．．．地去帮妈妈取快递。
．．．．，蹦蹦跳跳妈妈担心急了，____________地回到家。
4.禾苗被太阳筛枯了。
太阳把禾苗晒枯了。
江河里的水被太阳蒸干了。
___________________________________________七、根据所学知识填空。
人教部编版二年级下册语文期末复习古诗词、名言、语言训练专项测评卷(含答案)
二年级下册语文期末典型题练习专项三古诗词、名言、语言训练一、写出十二生肖。
子______ 丑______ 寅______ 卯______辰______ 巳______ 午______ 未______申______ 酉______ 戌______ 亥______二、默写《二十四节气歌》。
______________________，______________________。
______________________，______________________。
三、日积月累，填一填。
1.予人玫瑰，__________________。
2.平时肯帮人，__________________。
3.与其锦上添花，__________________。
4.见善则迁，__________________。
5.__________________？__________________，善莫大焉。
6.闻过则喜，__________________。
7.__________________，__________________，袜与履，俱紧切。
8.置冠服，__________________，__________________，致污秽。
9.惟德学，__________________，__________________，当自砺。
10.若衣服，若饮食，__________________，__________________。
四、默写《传统节日》。
1.__________________，__________________，贴窗花，放鞭炮。
2.__________________，__________________，大街小巷人如潮。
3.__________________，__________________，先人墓前去祭扫。
4.__________________，__________________，牛郎织女会鹊桥。
教育部统编版【教育部编写】二年级下册语文试题-期末测试卷(含答案)3(人教部编版)
期末检测卷3一、根据拼音写词语。
1.大自然有很多天然的指南针，会 bāng zhù（）你辨别方同。
2.在 yǔ zhòu（）飞船里走路更有趣。
3.用“贝”作偏旁的字大多与 qián cái（）有关。
4.蜘蛛用了一整天的工夫，zhōng yú（）把口罩织完了。
二、找一找，把生字朋友送回家。
精晴情清（）天（）灵感（）（）凉伯泊怕老（）害（）停（）（）父三、读拼音，填汉字，组成词。
jìn：使（） gōng：（）劳 xì：游（）（）力（）正关（）（）步进（）（）心四、用“_____”在括号里画出使用恰当的词。
1.春天像个（羞愧害羞）的小姑娘。
2.他很（后悔悔恨）没有听街坊的（劝说劝告）。
3.我的办法得到了大家的（赞叹赞赏）。
4.打开窗户，（清新清爽）的空气迎面扑来。
5.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很（简单简要）。
五、用“/”画去每组中不是同类的一个。
1.蝴蝶孔雀猴子昆虫老虎2.毽子手机橡皮泥溜溜球遥控坦克3.柿子香蕉梨水果葡萄4.元宵节清明节中秋节圣诞节重阳节六、十二生肖总动员。
1.照样子，在转盘中的横线上写出相应的生肖名称。
2.十二生肖中排在首位的是_____，排在最后的是_____。
3.2017年是鸡年，2018年是_____（生肖）年。
七、给下列句子加上恰当的标点符号。
1.孩子想□这糕要很多很多人才能做成□一定特别大□也许比桌子还大吧□2.我知道□这便是a□o□e□3.其实□那深水只是小狗撒的一泡尿□4.渐渐地□渐渐地□雷声小了□雨声也小了□八、我会连比喻句。
荷叶上的露珠像鹿角，像树枝雨后的天空像颗颗珍珠撒满玉盘美丽的珊瑚像柔软的绿毯工地上的灯火好似满天的繁星九、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。
（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题(附答案)
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题（附答案）一、什么是比喻句比喻就是打比方，就是在描写事物或说明道理时，借助两个事物之间相似之处，把一事物当作另一事物来写。
例：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
作者抓住蒲公英花瓣和手掌相似的张、合动作，巧用比喻，将蒲公英花大人张、合说得浅显、形象。
抓要领:1.比喻要贴切。
例如，云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。
2.用大家熟知的事物作比，更易于理解。
例如，春天到了，大地变成了一条绿毯。
小练习（一）、说一说下面的比喻句把山么比作什么。
1、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
把_______比作_________。
2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
把_______比作_________。
3、她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
把_______比作_________。
4、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
把_______比作_________。
（二）、补充比喻句。
1、树上的苹果像______________似的又大又红。
2、弯弯的小河像一条______________向远方飘去。
3、夜空中的______________就像无数只眼睛一眨一眨的。
4、戈壁上的白杨树像______________一样守卫着边疆。
注：（事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作…….）例：1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
（柿子的颜色和形状都和灯笼相似，所以比喻合理）2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
（”笑脸”是人的神态动作，“盛开”是花朵的状态，相似点是给人美的感受，所以比喻合理。
）3、我长得很像爸爸。
（我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。
）二、比喻句的构成比喻句由三部分组成：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括：像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
部编人教版二年级下学期语文期末复习试卷基础练习及答案
部编人教版二年级下学期语文期末复习试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
juédìng shāng diàn mùwūzhōng yúwéi jīn xīng qīqīng wācǎo zǐ二、比一比，再组词。
（改编）陪（______）战（______）密（______）郎（______）杨（______）部（______）戏（______）蜜（______）朗（______）扬（______）三、按要求填空。
1．“浓”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“赛”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“祖”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“摘”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“掏”共_________画，第九画是_________，组词_________。
四、下面的题目奖励给博学多才的小朋友！请你给古诗连线。
《题乌江亭》山光物态弄春晖包羞忍耻是男儿《春游湖》胜败兵家事不期夹岸桃花蘸水开《山亭夏日》双飞燕子几时回楼台倒影入池塘《凉州词》绿树阴浓夏日长一片孤城万仞山《山中留客》黄河远上白云间莫为轻阴便拟归五、这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。
①叭叭②唰唰唰③吱呀④呼呼⑤滴滴答答⑥丁零零(1)我忽然听见（______）的开门声。
(2)小雨（______）一直下。
(3)（______）的自行车铃声真好听。
(4)北风（______）地吹。
(5)枪声（______）直响。
(6)一阵秋风吹来，树叶（______）地响着。
六、把下面的词语补充完整。
（____）言（____）语山（____）水（____）风景（____）（____）（____）言（____）语名（____）古（____）金光（____）（____）（____）言（____）语四（____）为（____）信以（____）（____）七、我会照样子改写句子。
小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)
二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。
部编版小学二年级下册语文期末专项训练试题含答案(全套)
部编版二年级下语文期末阅读专项训练（一）一、阅读短文，完成练习。
小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬杆冠（guàn）军。
小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨（zhǎ）眨眼睛，意思是：瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你的本领大，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，有根像筷子一样细的竹竿。
小猴皱（zhòu）皱眉头说：“这么细的竹竿，我可不行。
”那姑娘笑着说：“看我的吧！”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬，越爬越高。
小猴觉得这位姑娘好厉害。
小白兔向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花。
”小猴红着脸说：“_________________”1．短文有( )个自然段。
第( )自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的( )，小猴说自己做不到。
2．短文中的“姑娘”是____。
3．选择正确答案。
（1）小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眼睛？( )①小猴很淘气。
②小猴心里很得意：瞧，我的本领多大！（2）为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢？( )①她会跳舞。
②她能在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。
4.小猴红着脸说了什么？请你展开想象，写在文中的横线上。
二、阅读短文，完成练习。
有一种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的“马”，叫海马。
海马的名字源于它酷似马的头部。
有趣的是，它同我国古代传说中的龙十分相像，不过它确实属于鱼类。
它的背鳍（qí）长在身体下部，胸鳍位于鳃（sāi）旁边的头部，同鲑（guī）鱼、金枪鱼一样，属于鱼类中硬骨鱼一族。
海马喜欢待在海草铺成的绿床和珊瑚礁中，因为它们能使海马轻松藏匿（nì）在植被之中不被捕食者发觉。
海马没有牙齿，也没有胃，但它却是一种贪吃的肉食动物。
另外，海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。
海马的游泳姿势也很有趣，它没有四肢，只能靠尾巴的动力使身体前移。
海马的繁殖方式也非常有趣，当海马妈妈产好卵，就会把卵放在海马爸爸的育儿袋里，直到小海马出生，海马爸爸的任务才会结束。
部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题(含答案)
部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题（含答案）百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。
但他很勤劳．．，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。
有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。
这时凤凰急．忙．把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。
旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。
以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。
1．写出下列词语的反义词。
勤劳——（_____）急忙——（_____）2．用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。
3．鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“”在短文中画出来。
4．凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（）A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊椰果王果粒饮料净含量：600 ml保质期：24个月产地：中国配料表：水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]贮存方法：请置于阴凉干燥处贮存5．下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是（）A．椰果。
B．白砂糖。
C．食用香精。
D．玉米粉。
6．从上面的信息中，我们不能找到的内容是（）A．产品名称。
B．配料表。
C．贮存方法。
D．生产厂家。
7．判断下面做法是否正确。
①2019年清明节时，小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月，就放心地喝起来。
（______）②小明买了一罐椰果王果粒饮料，随手把它放在了阳台上。
（______）我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。
他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。
最新部编版二年级语文下册期末检测卷附答案 (1)
部编版二年级语文下册期末检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(69分)一、我会看拼音写词语。
（10分）jué xīn liú shén yě tù tuán yuan qián cái二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。
（6分）尽．管（jǐn jìn）吆喝．（he hè）船舱．（cāng cuāng）柔软．（ruǎn luǎn）脾．气（bípí）丧．失（sāng sàng）三、我会一字组多词。
（6分）导（）（）（）课（）（）（）四、我会照样子写一写。
（12分）（数）星星色彩（斑）（斓）（蔚蓝）的天空（）蘑菇尽（）竭（）（）的草地（）头发眉（）（）笑（）的节日（）窗户（）（）图强（）的教室五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。
（14分）1．下列词语中，不表示“看”的一项是（）A．注视B．远望C．抬头D．观察2．下面与“寻找”一词结构不一样的一项是（）A．明亮B．柔软C．做客D．灾难3．根据形声字的规律，我猜测“窖”字的意思和（）有关。
A．嘴巴B．洞穴C．说话D．容器4．根据形声字的规律，我猜测“狰”字的读音和（）最相近。
A．狼B．狗C．挣D．扫5．下列词语中意思相近的一项是（）A．开始—结束B．连忙—急忙C．上升—下降D．松开—抓紧6．下列词语中形容生气的一项是（）A．难过B．害怕C．动怒D．惊奇7．与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗所描写的季节相同的一项是（）A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D．野火烧不尽，春风吹又生。
六、我会照样子写句子。
（2＋2＋5＝9分）1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
一下车，孩子们，_______________________地扑进大草原的怀抱。
部编版二年级语文下册期末质量监测卷附答案 (5)
部编版二年级语文下册期末测试卷（二）时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写一写。
(13分)二、给下面带点的字选择正确的读音，用“____”画出来。
(6分)1．王大爷手里拿着扫．(sǎo sào)帚正在清扫．(sǎo sào)门前的积雪。
2．马戏团的黑熊倒．(dǎo dào)立时，不小心碰倒．(dǎo dào)了椅子。
3．大象扇．(shān shàn)动着蒲扇．(shān shàn)一样的耳朵。
三、照样子，写词语。
(8分)1．例：白花花_________________2．例：编童话_________树苗________公主3．例：彩色的梦_________的精灵________的小虫子4．例：轻轻地放_________地跑________地说四、读一读，连一连。
(8分)元宵节扫墓丑狗清明节看花灯午牛端午节吃月饼辰马中秋节赛龙舟戌龙五、选择一个正确的答案，把字母填写在括号里。
(16分)1．[易错]下面词语中，有错别字的一项是()。
(2分)A．童年丢失B．华夏星期C．逃芒菜籽D．告知辛苦2．下面词语间的关系与其他三组不同的一项是()。
(2分)A．集中—分散B．仿佛—好像C．笔直—弯曲D．简单—复杂3．“窗、窟、空”这几个字可能和()有关。
(2分)A．宝贝B．房屋C．洞穴D．安全4．“鲍”可能与哪个字的读音最接近？()(2分)A．泡B．饮C．鱼D．肉5．[易错]与“蓝天难道不是小鸟的家吗？”意思不同的一句是()。
(2分) A．蓝天不就是小鸟的家吗？B．蓝天是小鸟的家。
C．蓝天怎么不是小鸟的家呢？D．蓝天不是小鸟的家。
6．[易错]“我们热爱自己的祖国”中的“热”的意思是()。
(2分) A．温度高B．受人欢迎C．情意深厚D．气氛浓烈7．下列不是关于诚信的一项是()。
(2分)A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香8．[疑难]“松鼠妈妈说：‘快，快把天鹅蛋搬回家。
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语文基础知识复习练习
1. 读一读，连一连。
长长的肚皮捉本领
宽宽的尾巴找食
鼓鼓的嘴巴披虫
白白的眼睛学衣
灌溉房屋
发动机器
淹没庄稼
冲毁田地
2. 照样子写句子。
例：小蝌蚪在池塘里游来游去。
（谁）（在哪里）（干什么）
（1）蜘蛛在墙角织网。
（2）小兔子在森林里采蘑菇。
（3）小明在房间里写作业/燕子在空中飞。
3. 选词填空。
（填序号）
①露②鼓③蹲④披
（1）青蛙（③）在荷叶上，（④）着碧绿的衣服，（①）着雪白的肚皮，（②）着一对大眼睛，正在捉虫。
①蹦②蹬③跳
（2）小蝌蚪后腿一（②），向前一（③），（①）到荷叶上。
4. 给下列句子排序号。
（3）又过了几天，它们长出了两条前腿。
（2）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
（4）再后来，它们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。
（5）现在，它们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！
5. 我会用加点的词语写句子。
（1）小水滴聚在一起落．下来，人们叫我“雨”。
枯黄的叶子落在地面上。
（2）有时候我变成小硬球打．下来，人们就管我叫“雹子”。
我们把校园的每个角落都打扫得干干净净。
/小朋友们在打雪杖。
（3）到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又管我叫“雪”。
天空飘着几朵白云。
/热气球飘上了天空,被风吹到了很远的地方。
6. 照样子，写词语。
例：说笑（说说笑笑）
来去（来来去去）高兴（高高兴兴）
进出（进进出出）日夜（日日夜夜）
7. 选择合适的字填空。
膀傍
（1）小鸟的翅（膀）受伤了。
（2）明明一直玩到（傍）晚才回家。
峰蜂
（3）我最喜欢喝（蜂）蜜。
（4）山（峰）上有一棵松树。
豌碗
（5）妈妈爱吃（豌）豆。
（6）我每天在家里洗（碗）。
从原文中找答案
阅读有办法
要想做好阅读中的各类题型，理解原文是很重要的。
我们不能脱离文章内容随便想想就得出答案，而是要抓住文章内容，尽量从原文中找答案。
1. 根据原文写答案。
回答这一类题型，需要我们仔细阅读原文，提取文中重要的知识点。
这类题大多按照原文词句直接回答就可以了。
2. 根据原文内容组织答案。
这一类题需要我们在仔细阅读和记忆原文的基础上，用自己的话来回答。
答题时，语言表达要通顺。
阅读
白鸡
我最喜欢那只白鸡。
它周身的羽毛洁白无瑕（xiá），头上的鸡冠(guān)如血一样红，像戴(dài)着一顶小红帽。
它那黄色的小嘴尖尖的，略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。
它还有一双金黄色的脚。
白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭(dā)配(pèi)在一起，你说它漂亮不漂亮？
1. 短文中的“白袍”指的是白鸡的羽毛；“红帽”指的是白鸡的鸡冠；“小黄鞋”指的是白鸡的脚。
2. 因为那只白鸡很漂亮，所(suǒ)以“我”最喜欢它。
3. 从文中找出合适的词语填空。
（洁白无瑕）的羽毛（尖尖）的小嘴（金黄色）的脚。