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初一升初二语文暑假作业答案

这篇关于《2013年初一升初二语文暑假作业答案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

语言积累与运用

1.D

2.B

3.A脚（角）B霄（宵）C势（事）D必（毕）

4．A 5．C 6．C 7．C 8．C 9．C

10．至”改为“致”。“小溪的生活”后的逗号改为分号。“一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。

11．①阳光是美丽的油画，将幻化不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆。

②阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然面对人生，让人平添信心和勇气。

12．母亲是酷暑天的一把蒲扇，当你汗流浃背时，凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。

13．青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。

14．只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树，只好任狂风摧残。

15．（1）预计2030年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。

（2）①节约能源②使用无污染的能源

③要珍惜资源④要保护环境

16．全球掀起汉语学习热。

17．中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

18．生物圈通过物质循环，使氧得到补充，水变得清洁，有害物质被分解、稀释，这就是天然的自净作用。

19．①不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习。

②学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。

20．表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语，并具有人文关怀，温馨提醒的特点。21．略 22．略 23．略

古诗文阅读

（一）略（二）4.B （三）1.雨下等候客人。2、落寞、失望、焦躁、怅惘。（四）1．唐律思乡 2．停泊旅途家信

3．客路青山外，行舟绿水前 4．顺利。从3、4句可见

5．新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上 6.略

7.“失”有迷茫的感觉，给人无尽的想象；“阔”的感觉更加真实，是对实际的描写。

（五）1．词牌名题目秋思之祖

2．十种枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。3．断肠人在天涯。 4.D 5.C

6．这是开放题。示例：①李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”②王维《九月九日忆山东兄

弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”（只要符合思乡的诗，即可）

（六）4.把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。

学生优秀答案：▲……与上文“裁叶”做对应，写出初春柳叶的可爱。

▲……与前句一问一答，饶有情趣。

▲……剪断了冬天的沉寂，迎来了万物复苏、生机盎然.的春天。

（七）1.方塘微妙难言的读书 2.只有不断地学习新知识，才能达到新境界。

（八）1、①缸②吃③方法④换

2、⑤一个多月后，米都快被老鼠吃完了，主人对此感到忧虑。

⑥这天晚上，老鼠又来了，非常高兴地跳入米缸，没料到全都溺水而死。

（九）1.①到，及②雇用③供给，资助④大学问

2.①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读

②匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬 3.D

4.凿壁借光；凿开墙壁，借邻居家的灯光；勤学苦读。Y)X遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”（只要符合思乡的诗，即可）（十一）1.①私下②总是（常常）③入迷④安祥的样子 2.C 3.C 4.王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定

的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。

（十二）1.①“蚤”同“早” ②“亡”同“无” 2.①哀痛到了极点②更③谁④过失，错误 3.（颜回）从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。 4.不迁怒，不贰过

（十三）1.C 2.D 3.B

（十四）1.①计较② 听③ 这④还，还是2. ①----- C ；

②---------- A ；③--------- B 。 3.当时人们都佩服他的气量。

4.略。

（十五）1.①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的品德③不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。

2.作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论述效果。

3.告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。

4.非澹泊无心明志，非宁静无心致远。

（十六）1.拿用鞭子打 2.B 3.因此老百姓都勤恳耕种

4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。

现代文阅读

（一）1、“顶多”一词，表示了一种肯定的语气，暗示出对“习

惯”的默认；“默契”一词是从词义上来讲，有“约定、协定、一致的看法”的意思，与“习惯”的含义相近。

2、①是表现了一种寂寞冷落，没有生气的景象；②侧重表达孤单、悲凉的内心感受。

3、人与人之间本应拥有的友善和温情却被冰冷和淡漠取代，让人感到奇异、不解，同时也流露出了作者对人间真情的渴求和呼唤。

（二）1、因为它被看成是轻贱的花。

2、两种花表现了完全相反的特质，马鞍藤生命力顽强，而马蹄兰则显柔嫩、脆弱。

3、马蹄兰被看成是珍贵的珠宝爱着，而它的用途是用在丧礼上，被看成是无常的象征。

4、如果像马鞍藤一样，追求自然、真实，就容易受到轻视；但做“马蹄兰”，未免有些虚伪、造作，有失本意、真心。

5、“会”字表示了一种主动的行为，而“能”字则表现出选择的被动性，选择时的无奈与尴尬。

6、普遍的价值判断标准，强大的世俗压力和人们随波逐流的心理等。

（三）1、取舍标准：只钓大鱼，不要大海琐碎的施舍；堂皇形象：安坐着与大海进行较量的人类代表。

2、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人：活泼，随和，容易满足，追求物质；瘦老人：执著，倔强，追求精神。

3、自认为的完美并非无懈可击。