北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习D卷
2021年北师大版语文一年级下册3.1春天的手练习卷
2021年北师大版语文一年级下册3.1春天的手练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。
二、填空题2．多音字组词：乐：lè（）传：chuán（）yuè（）zhuàn（）3．近义词：温暖——（）健壮——（）4．组词：拍（）朋（）友（）怕（）明（）有（）5．写出带有下面部首的字。
扌：_________________________________日：_________________________________6．根据所学内容补充句子。
1、春天的手抚摸着______，大地一片_______。
2、春天的手______树梢，枝头传来小鸟的_____。
3、拉住________，春天就在______。
三、连线题7．连一连。
轻柔的小河健壮的春风拍着身体穿过肩膀四、排序题8．连词成句。
1、大地的春天抚摸手着________________________________2、书本放得他把整整齐齐____________________________ ____3、温暖是春天个季节的______________________________ __参考答案1．欢乐拍手朋友春天拉车【解析】略2．欢乐音乐传奇传记【解析】略3．暖和强壮【解析】略4．拍手朋友友好害怕明天没有【解析】略5．打拍挑摸批明时旺旷晒【解析】略6．1、大地新绿 2、拂过欢叫 3、春天的手你心头【解析】略7．小河唱起了美妙的歌。
姑娘们跳起了柔美的舞。
【解析】略8．1、春天抚摸着大地的手；2、他把书本放得整整齐齐。
3、春天是个温暖的季节。
【解析】略。
北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习D卷
北师大版小学语文一年级下册 3.1春天的手同步练习D卷姓名: ________ 班级:________________ 成绩: ________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一、基础练习（共9题；共36分）1.（4分）写出近义词发布一__________ 发誓一______________________ 繁殖一________________________2.（2分）选词填空。
宣布宣告宣讲宣读宣传（1）我们要向低年级的同学________ 毛泽东同志的事迹。
（2）老师在班会上_______ 了关于表扬李文同志的决定。
（3）老师_______ ;学雷锋活动现在开始。
（4）毛主席的______ ，经过无线电的广播传到大江南北。
3.（6分）辨字组词4. （2分）这些都是什么？词语中的字都是什么偏旁?定是最棒的!这些都是_________ ;词语中的字都有 _____________ 偏旁5. （4分）在括号里填上合适的词语。
（1）我们能一起飞到拉普兰去。
（改反问句。
）（2）我们往山里走。
（扩句）（3）周总理对我说：“我要去休息了，你也去休息吧。
”（改为转述句）（4）用关联词语把下列句子连起来。
①秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
②我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
③我们看太阳只有盘子那么大。
它的实际体积却大得很。
④花草树木能美化环境。
花草树木能防止水土流失。
7.（5分）展开想象写话。
在本单元的诗文学习中，我们认识了梅花、竹子、松树等植物，请你选择自己最喜欢的一种，写一句话赞美它。
8.（6分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。
①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
___________②墙角数枝梅，凌寒独自开。
_________③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
__________④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
9. （5分）看拼音写词语参考答案一、基础练习（共9题；共36分）【第1空］公希【势2空】宣誓【第了空】主581-1、【势£空】阻碍2-1、【算1空】亘曲2-2、【381空】塁读2-3、[ML^J匿花2-4、im空】we［第1空】叼走【第2空】洒【第堪】梯［隼4墜］鱼肉【箋3空】唸叨［笨昨】歸晒【第7空】柜绝3-1、炉片】了宵方【第1空】第筆JtSM［JB经】廖[*唾】IMS【萌径】W【第曲】昆虫4-1、【皐7空】底手【第1^）昭沃【第2空】奇畀【第3空】密色5-1、【ST4空】葬而6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、粗删如毬一绘飞硕H兰:却?恤们总营腫曲忻折的小路往山里產莎泗对我说「牺妾去CK息了・叫找也去CKJ削.①虽袒王JIB么厉書「但呈萬相妇不皤也②囲烧抑他是頤”厢収我对他凉的!g讀觀零*.- 丨昔」0JL三盘曲二_儿.=卒」『二〉4厂耳\旦乩・而目M9KilDK±%^竹子遷军跑L亭寧玉口慝现了匸人侖士的商风丽.【語堆】秋天【箱2空】篷于【第亍空】喜天【笑斗空】爭枚示柏手朋友■天拉车。
北师大版一年级语文下册第三单元提升练习题及答案
一、看拼音，写词语。
lākāi nónɡmín kuài lè（）（）（）pāi shǒu yǒu hǎo ɡuān xīn（）（）（）二、照样子，写出带有下列偏旁的字。
三、给多音字注音并组词。
片着四、把句子补充完整，注意句末标点。
1.你 ?2.鱼儿在水里游来游去。
3.星期天，。
4.春天的手 !五、课文回放。
1.春天的手抚摸着;春天的手掠过;春天的手拂过;春天的手拍着。
2.水田是镜子，映照着、、、。
六、课外阅读。
春姑娘的诗小草偷偷地钻出来，一首绿色的诗;桃花艳艳地开出来，一首红色的诗;柳条轻轻地摇起来，一首青翠的诗……小燕子翩翩地舞起来，一首翻飞的诗;蝴蝶姗姗地跳起来，一首艳丽的诗;黄莺滴哩哩地叫起来，一首醉人的诗……绿的、红的、青的诗，融进了五光十色的画卷，组成最美的春姑娘的诗，汇成了奇妙的春天的乐章。
谁也比不上活泼欢乐的春姑娘。
1.根据诗歌内容填空。
读了这首诗，我们知道是一首绿色的诗，是一首红色的诗，是一首翻飞的诗，是一首艳丽的诗。
2.诗中描写的春天的动物有哪些?用“”画出来。
我知道还有和喜欢在春天里活动。
3.你喜欢春姑娘吗?简单说一说自己的理由吧。
七、看图写话。
仔细观察，图上画的是什么时候、什么地方，有哪些景物?然后按照一定的顺序说一说，再写一写。
答案：一、拉开农民快乐拍手友好关心二、日:晴映扌:拂拍拉氵:江河海三、四、1.要去哪里呢2.自由自在地3.我帮妈妈做家务了4.多么温暖轻柔五、1.大地小河树梢我们的肩膀2.蓝天白云青山绿树六、1.小草桃花小燕子蝴蝶2.小燕子蝴蝶黄莺蜜蜂布谷鸟3.提示:说出自己的理由就好，可以用上“因为……所以……”的句式，注意语句通顺。
七、提示:图中画的是春天的景色。
北师大版语文一年级同步练习【三套】
北师大版语文一年级同步练习【三套】【篇一】练习一、看拼音写词语。
rǔzhīwǎnjiùdànɡdíchénāi()()()()qìɡàiɡuànɡài chūncháo qínɡhuái()()()()二、将下列词语搭配好，用直线连起来健美的清流严格的态度纯洁的臂膀严厉的要求无穷的国土严肃的形势花的源泉严峻的目光三、修改病句。
1.为了参加区田径运动会，刻苦地进行训练。
2.晴朗的夜空下，瓜地一片宁静。
3.这次考试同学们普遍的成绩提高了。
4.上海市的小学生开展“学赖宁，争当好少年。
”四、根据课文内容填空。
1.你从走来()，春潮是();你向()奔去，惊涛是()。
你用()，哺育();你用()挽起()。
我们()，你是();我们()，你有母亲的()。
2.文中的“你”指()，文章采用第()人称来写的。
全诗赞颂了()，表达了()。
五、阅读短文，完成练习。
我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。
入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。
上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。
演出时，是老师为我们整好衣服，带我们登台表演。
春游时，是老师指点远山近水，教育我们热爱祖国。
老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。
1.“领”字在字典中的解释有( )A、了解B、引，带C、颈，脖子D、衣服围绕脖子的部分联系语段的内容，选择正确的解释，把标号填在括号里。
领着( ) 领会( ) 衣领( )2.这段话的主要意思是( )A、我们是祖国的花朵B、老师是辛勤的园丁C、老师精心培育我们3.这段话是从哪几个方面说清主要意思的4.找出文中比喻句并写下来。
5.请将这篇短文按诗歌的形式抄下来。
【篇二】拼拼，读读，猜猜。
tiānshàngguàyíndēng，shǔyěshǔbùqīng，（）báitiānbújiànmiàn，yèlǐ1iàngjīngjīng（）在上题中找出三拼音节抄下来。
北师大版一年级下册语文春天的手练习题
北师大版一年级下册语文春天的手练习题
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇北师大版一年级下册语文春天的手练习题，希望大家练习!
1、看拼音写词语：
kuài lèpāi shǒu pénɡyǒu lāzhùxīn tóu
2、多音字组词：
乐{lè( )
yuè( ) 传{chuán( )
zhuàn( )
3、近义词：
温暖——() 健壮——()
4、组词：
拍( ) 朋( ) 友( )
怕( ) 明( ) 有( )
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇北师大版一年级下册语文春天的手练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习(I)卷
北师大版小学语文一年级下册 3.1春天的手同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础练习（共9题；共36分）1.（4分）我是拼音小能手三亚洋溢隐秘收敛2.（2分）根据意思写词语。
①随便找个地方就安顿下来。
②谨慎持重；谨慎认真。
—③仔细查找，搜寻。
________④一点也不可惜，不值得心疼。
3.（6分）看拼音写词语。
d an wu4.（2分）写出有下面组成部分的字再组词。
\、、•___________________ ________________________ _______________________ ________________________ ?5. （4分）在横线上填上恰当的词语6. （2分）变魔术，改句子。
（1）我们能一起飞到拉普兰去。
（改反问句。
）（2）我们往山里走。
（扩句）（3）周总理对我说：“我要去休息了，你也去休息吧。
（4）用关联词语把下列句子连起来。
① 秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
② 我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
③ 我们看太阳只有盘子那么大。
它的实际体积却大得很。
④ 花草树木能美化环境。
花草树木能防止水土流失。
7. （ 5分）看图说话8. （ 6分）根据课文古诗两首《敕勒歌》读一读，填一（改为转述句）填天似穹庐，_________ 。
9.（5分）看拼音写词语参考答案一、基础练习（共9题；共36分）【第1■空】【菊经】yang yi【第*空】yin mi1-1【勢1■仝）陌選而专［第2空】底【篥3空）接索2-1、［第4空】前可悟厲堆】輛［麵2空】嗣【翻空】咔［螢4空】回忆3-1、呻空］mm［第］■空】9?4-1、【篦经】孵舌【第左空】» 1第4空］碍［第5空】按【亲篮】按孵I 策了空】描［播6空］摘写【网空】级I肆咤】議习WU 空］经5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、【第1空】書煽【勢2空】质量【SB空］阳人生【364空】的壮華【莘5空】改正I華「3宁】則丘E不斃Y飞到拉管兰去吗?圈n)&曲融曲折齐的小賂往血堇走再須对拚说「ftffl去休息了.叫拱也去休9⑪虽裤王那么厉頁，但呈商相妇不ie也牡为霍和他星昨「咖珈Htt凉的f■阳*涓關錮］* 阳只有盘子聲么大「但罡它的卖际CWM1良吕纵林OOKWtWft ,而目【翼1空】茏盖四野跃乐怕手朋友再天拉皐。
2021年北师大版一年级语文下册第三单元提升练习题及答案
2021年北师大版一年级语文下册第三单元提升练习题及答案一、看拼音,写词语。
lākāi nónɡmín kuài lè（）（）（）pāi shǒu yǒu hǎo ɡuān xīn（）（）（）二、照模样,写出带有下列偏旁的字。
三、给多音字注音并组词。
片着四、把句子补充完整,注意句末标点。
1.你 ?2.鱼儿在水里游来游去。
3.星期天, 。
4.春天的手 !五、课文回放。
1.春天的手触摸着;春天的手掠过;春天的手拂过;春天的手拍着。
2.水田是镜子,映射着、、、。
六、课外阅读。
春小姐的诗小草偷偷地钻出来,一首绿色的诗;桃花艳艳地开出来,一首红色的诗;柳条轻轻地摇起来,一首青翠的诗……小燕子翩翩地舞起来,一首翻飞的诗;蝴蝶姗姗地跳起来,一首鲜艳的诗;黄莺滴哩哩地叫起来,一首醉人的诗……绿的、红的、青的诗,融进了五光十色的画卷,组成最美的春小姐的诗,汇成了奇异的春天的乐章。
谁也比不上爽朗欢乐的春小姐。
1.依照诗歌内容填空。
读了这首诗,我们明白是一首绿色的诗, 是一首红色的诗, 是一首翻飞的诗, 是一首鲜艳的诗。
2.诗中描写的春天的动物有哪些?用“”画出来。
我明白还有和喜爱在春天里活动。
3.你喜爱春小姐吗?简单说一说自己的理由吧。
七、看图写话。
认真观看,图上画的是什么时候、什么地点,有哪些景物?然后按照一定的顺序说一说,再写一写。
答案：一、拉开农民欢乐拍手友好关怀二、日:晴映扌:拂拍拉氵:江河海三、四、1.要去哪里呢2.自由悠闲地3.我帮妈妈做家务了4.多么温顺轻柔五、1.大地小河树梢我们的肩膀2.蓝天白云青山绿树六、1.小草桃花小燕子蝴蝶2.小燕子蝴蝶黄莺蜜蜂布谷鸟3.提示:说出自己的理由就好,能够用上“因为……因此……”的句式,注意语句通顺。
七、提示:图中画的是春天的景色。
2021年北师大版语文一年级下册3.1春天的手练习卷2
2021年北师大版语文一年级下册3.1春天的手练习卷2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
chūn tiān kuài lè pénɡ yǒu lā zhù xiǎo xīn （）（）（）（）（）2．注意它们的不同，再组词。
拍（）林（）明（）新（）拉（）树（）朋（）心（）3．背一背，填一填。
春晓（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。
夜（）（）（）（），（）落（）（）（）4．填上适当的词语。
一（）人一（）马一（）鸟一（）河一（）山一（）树5．比一比，再组词。
左（）明（）立（）友（）朋（）拉（）二、连线题6．拼一拼，连一连。
fú pāi jiàn pō jiān mō wēn泼拂温肩健拍摸三、语言表达7．用字组词，再造句。
快（）_______________________________________健（）_______________________________________朋（）_______________________________________拍（）_______________________________________四、排序题8．连词成句。
快乐的唱起了小河歌春天的小朋友们手拉住五、诗词曲鉴赏9．阅读诗歌，回答问题。
春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢，枝头传来新生小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀，小朋友们个个活泼又健壮。
拉住春天的手，春天就在你心头。
1．春天的手拂过了哪些地方？_____________________________________________2．想想看，春天的手还可能拂过哪些地方？_____________________________________________参考答案1．春天快乐朋友拉住小心【解析】略2．拍球拉手竹林小树明天朋友新人心情【解析】略3．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
北师大版语文一年级下册第三单元《春天》提升练习
一、看拼音,写词语。
lākāi nónɡmín kuài lè（）（）（）pāi shǒu yǒu hǎo ɡuān xīn（）（）（）二、照样子,写出带有下列偏旁的字。
三、给多音字注音并组词。
片错误！未找到引用源。
着错误！未找到引用源。
四、把句子补充完整,注意句末标点。
1.你 ?2.鱼儿在水里游来游去。
3.星期天, 。
4.春天的手 !五、课文回放。
1.春天的手抚摸着;春天的手掠过;春天的手拂过;春天的手拍着。
2.水田是镜子,映照着、、、。
六、课外阅读。
春姑娘的诗小草偷偷地钻出来,一首绿色的诗;桃花艳艳地开出来,一首红色的诗;柳条轻轻地摇起来,一首青翠的诗……小燕子翩翩地舞起来,一首翻飞的诗;蝴蝶姗姗地跳起来,一首艳丽的诗;黄莺滴哩哩地叫起来,一首醉人的诗……绿的、红的、青的诗,融进了五光十色的画卷,组成最美的春姑娘的诗,汇成了奇妙的春天的乐章。
谁也比不上活泼欢乐的春姑娘。
1.根据诗歌内容填空。
读了这首诗,我们知道是一首绿色的诗, 是一首红色的诗, 是一首翻飞的诗, 是一首艳丽的诗。
2.诗中描写的春天的动物有哪些?用“”画出来。
我知道还有和喜欢在春天里活动。
3.你喜欢春姑娘吗?简单说一说自己的理由吧。
七、看图写话。
仔细观察,图上画的是什么时候、什么地方,有哪些景物?然后按照一定的顺序说一说,再写一写。
答案：一、拉开农民快乐拍手友好关心二、日:晴映扌:拂拍拉氵:江河海三、错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
四、1.要去哪里呢2.自由自在地3.我帮妈妈做家务了4.多么温暖轻柔五、1.大地小河树梢我们的肩膀2.蓝天白云青山绿树六、1.小草桃花小燕子蝴蝶2.小燕子蝴蝶黄莺蜜蜂布谷鸟3.提示:说出自己的理由就好,可以用上“因为……所以……”的句式,注意语句通顺。
七、提示:图中画的是春天的景色。
北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习A卷
北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共9题；共36分)1. （4分）形近字组词肖________ 虾________ 驴________ 缩________消________ 吓________ 户________ 宿________2. （2分）我会选，我会填。
上下上千次技艺大发一位一束公牛野性________，疯狂地________蹦跳，而骑手________高超，________骑手牢牢地骑在牛背上，小姑娘给他献上________鲜花。
骑手告诉小姑娘，他没从牛背上摔下来，是因为他曾经从牛背上摔下来________。
3. （6分）填一填①劣对________ 善对________ 罪对________②________面________方 ________嘴________舌成________上________③满天飞舞的________ 清澈新鲜的________ 快乐幸福的________4. （2分）把下面部首相同的字写到一起。
笔迎节远芽块笑地________ ________ ________ ________5. （4分）组词并写一句话。
行________ ________节________ ________6. （2分）变魔术，改句子。
（1）我们能一起飞到拉普兰去。
（改反问句。
）（2）我们往山里走。
（扩句）（3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。
”（改为转述句）（4）用关联词语把下列句子连起来。
①秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
②我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
③我们看太阳只有盘子那么大。
它的实际体积却大得很。
④花草树木能美化环境。
花草树木能防止水土流失。
7. （5分）用下列词语造句①俊秀②专注8. （6分）根据课文《绿叶的梦》内容填空星期天，我们跑遍________的树林、杂草________的河边、________的田野和一________土岗。
统编(部编)版语文一年级下册《春夏秋冬》同步练习3(含答案)
部编版一年级下册第1课《春夏秋冬》同步训练题（含答案）一、选择题1．下面的字的读音正确的一项是（）A．降（jàng）B．霜（shuāng）C．落（nuò）D．吹（cuī）2．下列字母按音序排列的一组是（）A．A B C D F E GB．H I J K L M NC．O P Q S R TD．V U W X Y Z3．选择合适的动词填空。
(填序号)春风()夏雨() 秋霜()冬雪()A．吹B．落C．降D．飘4．看图选择正确的拼音（）A．xī guāB．xī gā5．下面可以用来描绘春天的词语是（）A．冰天雪地B．狂风暴雨C．春暖花开D．秋高气爽6．根据课文内容，下面搭配正确的一项是（）A．春风吹B．秋霜落C．冬雪吹D．夏雨降二、语言表达7．春天来了，都有谁知道？（1）根据你的观察和积累，把下面的话连成一首小诗。
春天来了冰雪知道，风筝上天越飞越小。
春天来了小草知道，吹绿田野吹开花苞。
春天来了风儿知道，钻出脑袋东瞧西瞧。
春天来了我们知道，变成流水缓缓流淌。
（2）春天来了，还有谁知道？请你也来写一句。
春天来了________知道，_____________。
8．下面的图片各代表什么季节，选一选，照样子写一写。
①春①夏①秋①冬( )( )( )( )1．春天，柳树发芽了，桃花开了。
2．夏天，_______________。
3．秋天，________________。
4．冬天，________________。
三、现代文阅读开心阅读。
夏天在哪里夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
9．这首诗歌共有______句话。
10．根据诗歌连一连。
在头上荷花香味飘夏天在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫11．你觉得夏天还在哪里？为什么？照样子写一写。
（不会写的字写拼音）夏天在________，__________________我会读，我会做。
春姑娘春姑娘来了。
一年级下册语文一课一练3春天的手3∣北师大版
一年级下册语文一课一练3春天的手3∣北师大版一、拼一拼，连一连。
fúpāi jiàn pōjiān mōwēn[来源:]泼拂温肩健拍摸二、注意它们的不同，再组词。
拍（）林（）明（）新（）拉（）树（）朋（）心（）三、读一读句子，再仿照模样写一写。
例：枝头传来欢叫。
枝头传来小鸟的欢叫。
小河唱起了歌。
[来源:学。
科。
网Z。
X。
X。
K]四、背一背，填一填。
春晓（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。
夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。
[来源:][来源:学_科_网]一样说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，事实上确实是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”因此也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副事实上的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
参考答案：一、fú拂pāi拍jiàn健pō泼jiān肩mō摸wēn温二、拍球拉手竹林小树改日朋友新人心情那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录同时阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。
假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?三、略四、春不处处鸟来风雨声花知多少。
北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习
北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共9题；共36分)1. （4分）写出意思与“专心致志”相近的四字词语：_______2. （2分）把成语和它们所包含的道理用线连起来惊弓之鸟_______ ①—个人做错事，只要肯接受教训并改过，就不算晚。
亡羊补牢_______ ②比喻不主动努力，而存侥幸的心理，希望得到意外的收获。
南辕北辙_______ ③比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。
买椟还珠_______ ④比喻行动与目的相反，“背道而驰”。
守株待兔_______ ⑤讽刺没有眼力，只重外表，取舍不当，舍本逐末的人。
3. （6分）看拼音，写词语。
niǔ yuēliǎn jiámǐn zuǐmù yù____________________________xì nìcuǐ càn líng hún wān yán____________________________4. （2分）组字并组词。
你女人甲鸟云心马_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 5. （4分）在横线上填上恰当的词语。
_______地争吵 _______地站着 _______地挥动_______地微笑 _______地吁气 _______地说6. （2分）变魔术，改句子。
（1）我们能一起飞到拉普兰去。
（改反问句。
）（2）我们往山里走。
（扩句）（3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。
”（改为转述句）（4）用关联词语把下列句子连起来。
①秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
②我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
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北师大版小学语文一年级下册3.1春天的手同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础练习 (共9题；共36分)
1. （4分）请在横线上填上与划线的字意思相近的词。
①不能光想，你动手做做看！________
②我不是哄你们。
________
2. （2分）选词填空
呈现出现显示展现
① 小草丛石缝中钻出来，________了他顽强的生命力。
②走入公园的大门，一幅美丽的画卷________在我们眼前。
③祖国到处都________出欣欣向荣的景象。
④翻过一座小山，我们的眼前________了一条清澈的小河。
3. （6分）我会拼(看拼音,写词语)。
huǒ bàn yìtóng méi yǒu
________________________
jiùshìlāshǒu zuǐ ba
________________嘴________
4. （2分）找出句子中的错别字并改正。
①从北京到张家口的铁路长200千米，是连结华北和西北的交通要道。
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②原来，从南口往北过居庸关到八达铃，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
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③詹天佑不怕困难，也不怕潮笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
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④我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大溉’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
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5. （4分）比较下面每组的句子，说明其作用。
①我要向爸爸献上鲜花，因为他是战士。
我要向爸爸献上最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
第二句话加上了划线的词语，可以看出小作者对爸爸充满了________。
②战斗刚刚结束，大道两旁是黑色的碎瓦，花园里烧焦的树弯着腰。
战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦。
空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
第二句话更能看出战争的________，反衬出人们制止________，渴望________的强烈愿望。
6. （2分）变魔术，改句子。
（1）我们能一起飞到拉普兰去。
（改反问句。
）
（2）我们往山里走。
（扩句）
（3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。
”（改为转述句）
（4）用关联词语把下列句子连起来。
①秦王那么厉害。
蔺相如不怕他。
②我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
③我们看太阳只有盘子那么大。
它的实际体积却大得很。
④花草树木能美化环境。
花草树木能防止水土流失。
7. （5分）用下列词语造句
①颤动
②塌陷
8. （6分）根据课文《三借芭蕉扇（一）》读一读，填一填。
孙悟空________，说：“嫂（sǎo）子，请您把________借给我用用。
”
9. （5分）看拼音写词语
参考答案一、基础练习 (共9题；共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、7-1、8-1、9-1、。